回顾整理——总复习-【黄冈计算·天天练】2024-2025学年五年级下册数学(青岛版 五四学制)

2025-05-05
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 回顾整理——总复习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈计算天天练·小学同步系列
审核时间 2025-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50699377.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级下五四调岛思 回顾整理一 总复习 订正栏 知识与技能 1.数与代数 第1课时数的认识(1) 1.口算。 4-5= 918 易×9 49 6×1.53 24.8÷0.8= 74 + 2-18 77×121= 2+1= 34 212 2.5-0.65= 日20= 33= 416 2.7+3.4= 48 525 7x15- 2-1= × 814 425 39 错题展示: 5 +8 36%×5 10.8+2.02=13 5 2.在( 里填上“>”“<”或“=”。 6528134 6258134 400000( 40万 84.56(84.561 6.52(● 6.5200 2.999○3 59%( 0.583 3○0.333 O ○45% 13 正确解答」 10.8+2.02=12.82 1000000 999999 14 13 32000000 3.2亿 3.在( )里填上合适的数。 0.8=( )% 62.5%= 2400%=( 48%=月 1.36=( )% 96%=( )(化成小数) 4.解决问题。 (生活民生)开展人口普查,可以了解人口增长、劳动力供给、流动 人口变化情况,摸清老年人口规模,有助于准确分析判断未来我国人口 形势。第七次全国人口普查结果公布,全国人口为1443497378人。横 线上的数读作( ),省略亿位 后面的尾数约为( )人。 用时: 分钟 共的表现: ★★★★ 家长评价:●单 53 黄冈计算天天练 第2课时 数的认识(2) 订正栏 1.口算。 1 +0.5= 3 21 5.4÷0.09= 14 13 16:4 32.4×0.5= 50%+8 515 4-0.15= 12.5+7.5= 8×32 1 71= 204 11_2 155 +日 1÷6 昌× 1 9.6÷ 器得 昌×3= +0 合+日 5 ×66%= 11 :250%= 2 36.8-3.8= 7 6×6 = 1+5 29 10%:5 11-1= 1231 2.在(○里填上“>”“<"或“=”。 0.73(○74% 3○3.3% 4○0.25 3.2○320% 0.62○6.2% 3.5%○3.5 100%○1 82%○80 10万( 100100 0.450(○0.45 0.4○ 828689 5432160 3.填写表格。 1.295 精确到百分位是( 保留一位小数是( 3.5961 精确到千分位是( 保留两位小数是( 12.3亿 改写成用“万”作单位的数是( ) 5 1 改写成用1000作单位的数是( 4.54万 改写成用“个”作单位的数是( ) 4.解决问题。 (推理探究)一个数的个位上是4,十分位上是6。如果把个位上的 数字与十分位上的数字交换过来,那么得到的数比原数增加了( 个十分之一。 54 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:”尊单 五年级下五四岛思 第3课时 数的认识(3) 1.□算。 订正栏 6.3-70%= 13×= 146 +品 37 5×5= 49 6-6= 1+2= 7 63 4:5= 96 8- 140÷200= 278+322= 7 将 品×号 = 3.2×0.6= 82 日8 品× 品×号 号品 27%×号 2.填一填。 1)3=( 4 )(填小数)=( )%=15÷( )=() 16 (2)0.35=( )%=(77=35( )- 40 12 (3)240%=()=( )(填小数)=( )÷10= 20 (4) =3.6( 6 )=)=( )(填小数)=( 50 )% 3.用短除法把下面各数分解质因数。 25 42 60 4.解决问题。 已知春城小学五年级学生超过100人,不足140人。将他们按每 组12人分组,多3人;按每组8人分组,也多3人。这个学校五年级学 生有( )人 用时: 分钟 我的表现:★★★青 家长译价:单● 55 黄冈计算天天练 第4课时 数的运算(1) 订正栏 1.口算。 4×15= 9 98 10 ÷0.15= +7 54× 27 6.4÷8%= 13×2 8-日 1+1= 439 43 +日 45%×8 6_2= 5 = 7-31 20×7- 27×10 8+1= 96 1.2-0.8= -8 6 ⊙ 18×号 0.36+0.8= 9÷36 3g、 2-2 60×22= 40%÷号 2.列竖式计算。 15.15-8.8= 105×24= 6.54×2.5= 27.6÷2.4= 3.15×1.8= 67.5÷15= 3.解决问题。 (思维拓展)在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商与余数的 和是169。已知余数是1,商是27,则除数是( ),被除数是( ng 56 用时 分钟 我的表现:★★★★会 家长评价:”尊单 五年级下四岛思 第5课时 数的运算(2) 1.口算。 订正栏 1.09-9%= 6+ 5+10 8 21 ×4= 3+3= 84 5×2.7= g4- 66 4×6.4= 器 13 12+4 125×25 4÷14= 55 1.5×800= 5_3- 32 8- - 2 146 0*5 130÷6.5= 2-1= 34 3.9×号 69、 0*g 54%+0.06= 2.计算下面各题,能简算的要简算。 含+层 24×(日-+8 18: 23523 4÷ 4 4÷4 16 17 55 18 21 2是 3.解决问题。 五年级举行“我是小小发明家”比赛。五(1)班交了32件作品, 7 五(2)班比五(1)班多交了4。五(2)班交了( )件作品。 用时 分钟 我的表现:★★★★ 家长译价:● 57 黄冈计算天天练 第6课时 数的运算(3) 订正栏 1.口算。 8-1= 25 25- 4-2.08= 6- 6 255 18 1×15= 19 2- 10:5= 1,7 5×4 27 3·6 612 7%+0 31 545 1 27× 0.8+0.32= 7.14= 189 5x18 611 日7 10÷9 6.8×3= 3:12= 2-2= 55 39 昌+号 57 1425 4.5÷0.5= 5 5 7.35 328 + 36×12 2.解方程。 17x=33 3 8x+ 56 4 15x=18 3.计算下面各题,能简算的要简算。 (8.8+4.88)÷0.8 15.7-2.1+14.3 25×0.4÷25×0.4 4.解决问题。 “十一”期间,商场的一款空调打八五折出售,八五折就是按原价的 ( )%出售。如果这款空调原价是4560元,那么现价比原价便宜了 ( )元。 58 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长评价:”尊增单 五年级下五四岛思 第7课时 数的运算(4) 1.☐算。 订正栏 7:7 11 20÷13 432 日6 7.54-6.45= 合×26= 1:1 312 5x4= 6 31 易6 21.9÷0.3= ×34= 17 品×9 3-1= 106 男+是 9 3.6×0.25= 3*为 1-1= 28 6÷3 8×品 4 1÷ 145+324= × 酷题展示: 1-46 13÷1- 2×12= +2.0 15 5 15 2.解比例。 x=1.8 2 3.91.2 :1.6=x: 25 0.5:x=0.4:3.16 正确解答 422 1553 3:12=x:18 3.2x 2 1.54.2 3.解决问题。 辆汽车和一辆货车分别从A市与B市同时相向开出,汽车每小 时行驶86.5km,货车每小时行驶41.5km,经过3小时两车相遇。 A市到B市的路程是( )km。 用时: 分钟 我的表现:★★★★★ 家长译价:单● 59 黄冈计算天天练 第8课时 量与计量(1) 订正栏 1.口算。 7 7 900÷45= 0 1 1632 25×7 64.8+32.2= 2x = 为 13+20%= 1二 + 3:5- 4 3.5×0.5= 1 108 11×8 15×号 +2 1.7-10 二 9÷2 39= 520 a.6×品 1-g品 5 县+0 9 -80%= 12× 50-24.5= 7 4 9 23 = +日 2.填一填。 98米=( )厘米=( )千米 1吨50千克=( )吨 6平方米25平方分米=( )平方分米 4.05元=( )角 5080克=( )千克( )克 4日=( )时 6.5时=( )时( )分 1010千克=( )吨 3.25千米=( )千米( )米 公倾=( )平方米 3.在(○里填上“>”“<”或“=”。 3吃○500千克 6分米○6厘米 平方千米○60公顷 8千米(○8000米 1时35分○135分 号平方米○0平方分米 9厘米-3毫米()85毫米5立方米200立方分米(●5200立方分米 4.解决问题。 (体育盛会)2024年巴黎奥运会男足决赛中,西班牙国家奥林匹克 足球队经过加时赛以5:3战胜东道主法国队,赢得了奥运金牌。一场 足球比赛,上、下半场各45分钟,中间休息15分钟。比赛时间如果安 排在14:30开始,不考虑其他因素,那么比赛在( )结束。 60 用时 分钟 我的表现:★★★★会 家长评价: 五年级下五四调岛思 第9课时 量与计量(2) 1.口算。 订正栏 治7 5×3= 22_16= 2 1515 4×3= 250-125= 0号 + 31%+号 1.48-32%= 34%+0.36= 3.1×30= 2-8 2 1.8-1 品+品 2×36%= 1÷2 、 360%- 618 2+。 99 313 1器 2.填一填。 7200立方分米=( )立方米( )立方分米3元5分=( )分 3时20分=( )时=( )分 4500米=( )千米 40千克60克=( )千克=( )克 0米= )厘米 7.05升=( )升( )毫升 1.2平方米=( )平方分米 1450毫升=( )升( )毫升 1.3吨=( )吨( )千克 1平方米2平方分米=( )平方米 6时15分=( )时 3.在○里填上“>”“<"或“=”。 7千米(○7000米 1时25分○125分 含平方米○40平方分米 2500千克○号吨 6.09米○6米9厘米8000公顷○8平方千米 150分(○1元5分 72时○3日 5千克40克○5.4吨 4.解决问题。 条高速公路的路基长100千米,宽50米。这条高速公路的路基 占地( )平方千米,合( )公顷。 用时 分钟 我的表现:★★★★★ 家长译价:单● 61 黄冈计算天天练 第10课时 比与比例(1) 订正栏 1.口算。 5-1.9= 16×5= 15121 13 9 + 59 3×2= 89 1.85-24%= 1 2- 4× 11= 11= 545 281 81÷9 2.4×5= 97%- 5 3÷5 8 5×10 +日 59.4-15.4= 7 9 0× 5×2= 93 48%+0.24= 3.57 5:3 6·2 0 1 1%+日 2.求比值。 12:4= 2.4:1.6= 18:21= 0.3:1.8= 8:16= 1.5:0.6= 0.54 0.752 40分:2时 千克250克= 3.5吨:450千克= 5米:25分米= 5分:200秒= 0.04dm2:8cm2= 3.化简比。 3 :0.6 3.2 23 7,1 255 20%:号 1.2∶0.72 4.解决问题。 (科技民生)港珠澳大桥是中国境内一座连接着香港、广东珠海和 澳门的桥隧工程。大桥的建成加深了内地与港澳之间政治、经济、文化 的联系。在一幅比例尺是1:500000的图纸上,量得大桥全长11cm。 港珠澳大桥实际全长( )km. 62 用时 分钟 我的表现:★★★★ 家长评价:单0.520 $$\frac { 9 } { 4 0 }$$ $$\frac { 3 } { 4 }$$ 回顾整理——总复习 2.< > = 知识与技能 > $$\frac { 5 } { 9 } \frac { 1 } { 3 }$$ $$\frac { 1 } { 3 } \frac { 2 7 } { 2 5 }$$ t=100 1.数与代数 = < = > $$\frac { 2 } { 3 }$$ $$1 3 0 \% \frac { 1 } { 9 }$$ 第1课时 数的认识(1) 3.1.30 1.3 $$1 . \frac { 1 } { 6 }$$ $$\frac { 1 } { 6 }$$ $$\frac { 2 } { 1 5 }$$ $$\frac { 2 } { 1 5 }$$ $$\frac { 5 } { 1 2 }$$ $$\frac { 5 } { 1 2 } \frac { 3 } { 5 }$$ $$\frac { 5 } { 1 2 }$$ 66 661 $$\frac { 3 } { 2 }$$ 3.596 6 3 3.60 123000万 0.3 3 31 1 1 $$\frac { 5 } { 8 }$$ $$\frac { 2 } { 5 }$$ 66%1.2 $$\frac { 3 } { 5 }$$ 5.000 44 $$\frac { 1 1 } { 1 2 }$$ $$\frac { 1 1 } { 1 2 }$$ $$\frac { 7 } { 8 }$$ 25 45400 $$1 0 \frac { 3 } { 2 0 }$$ $$\frac { 3 } { 2 0 } \frac { 3 } { 4 }$$ 1.02 4.18 解析:原数为4.6,交换位置 2.x=12 x=25 $$x = \frac { 3 } { 4 }$$ $$1 . 8 5 \frac { 3 } { 8 0 }$$ $$\frac { 9 } { 1 6 }$$ 6.1 后为6.4。6.4-4.6=1.8, x=80 x=1.25x =1.2 $$\frac { 5 } { 2 }$$ $$\frac { 1 5 } { 1 6 }$$ $$\frac { 1 5 } { 1 6 }$$ $$\frac { 1 } { 2 5 }$$ $$\frac { 5 } { 9 }$$ 交换后比原数大了1.8,也 3.x=2 x=12.6x=5 就是增加了18个十分 $$x = 8 0 x = \frac { 9 } { 1 0 } x = 3$$ $$\frac { 4 } { 1 5 } \frac { 4 7 } { 2 0 }$$ $$\frac { 8 } { 3 }$$ 0.3 之一。 第3课时 数的认识(3) 2. = $$4 . \frac { 3 } { 4 }$$ 12 $$\frac { 1 } { 5 }$$ = = < > $$1 . \frac { 2 7 } { 2 }$$ 5.6 $$\frac { 1 3 } { 1 2 }$$ $$\frac { 9 } { 1 4 }$$ $$\frac { 5 } { 6 }$$ ∞|0| 10 >> >= = $$\frac { 5 } { 1 4 }$$ $$\frac { 2 5 } { 3 6 }$$ $$5 \frac { 1 } { 7 } \frac { 5 } { 6 }$$ 二、1.(1)10 3.80 24 $$\frac { 1 } { 2 }$$ $$\frac { 8 } { 1 5 }$$ $$\frac { 3 } { 4 0 }$$ $$\frac { 7 } { 1 0 }$$ (2)羊毛兔毛 (3)55 6 136 0.96 600 $$\frac { 5 } { 3 2 }$$ $$\frac { 2 } { 3 5 }$$ $$\frac { 1 1 } { 1 6 }$$ (4)180 15 2.4 1 12 40 30 20 4.十四亿四千三百四十九万 $$\frac { 7 } { 3 2 }$$ $$\frac { 3 } { 8 }$$ $$1 . 9 2 \frac { 1 3 } { 2 4 }$$ 解析:根据题目可知,参 七千三百七十八14亿 加乒乓球小组的有16人, 第2课时 数的认识(2) $$\frac { 1 } { 3 }$$ $$\frac { 3 } { 8 }$$ $$\frac { 1 0 } { 9 }$$ $$\frac { 1 } { 2 }$$ 占总人数的40%,所以 60 可以先求出总人数为 $$1 . \frac { 4 } { 7 }$$ $$\frac { 9 } { 2 }$$ $$\frac { 8 } { 1 3 }$$ $$\frac { 7 } { 1 8 }$$ 0.06 2 $$\frac { 5 } { 1 4 }$$ 16÷40%=40(人);再 2.(1)0.7575 20 12 12 16 $$1 6 . 2 \frac { 7 } { 8 }$$ 0.1 求出足球小组人数占总 (2)35 20 100 0 14 人数的百分比是8 (3)5 2.4 24 48 20 $$\frac { 8 } { 3 }$$ $$\frac { 1 9 } { 2 1 }$$ $$\frac { 1 } { 5 }$$ 40 0=2 %, 所以其他小 (4)3 60 1.2 2 120 组人数占总人数的百分 $$\frac { 1 3 } { 1 2 }$$ 15 $$\frac { 1 } { 3 }$$ 3.25= = 5×5 5 42=2×3×7 比是1-10%一40%一 3 20%=30%, 所以篮球小 48 2 $$\frac { 8 } { 3 }$$ $$\frac { 1 7 } { 2 0 }$$ $$\frac { 5 | 2 5 } { 5 }$$ $$_ { 3 } ^ { 2 } | \frac { 4 2 } { 7 }$$ 2 24 7 组的人数为40×10%= 60=2×2×3×5 4(人),其他小组的人数 0.3 1 33 260 为 4 0×30%=12(人), 2 3 30 3 合计40人。 $$\frac { 7 } { 1 2 }$$ 黄冈计算天天练 10 4.123 1.6 3 解析:根据题意可知:这个 7 23 6 3 104 469 学校五年级的学生人数比 10 27 1 39 6 1200 46 13 8 25 12和8的公倍数多3人, 13 14 0 2.x=5.85x= 1 12和8的最小公倍数为 50 10 x=3.95 24,而五年级的学生超过 3 20 5 2.6 9 r= 5 x=8.96 100人,不足140人,所以 这个学校五年级学生有24× 14 3.384 35 18 0.6 5+3=123(人)。 解析:相遇问题常用关系 第4课时 数的运算(1) 2.12 22 13 式:速度和×时间=路程。 1号 第8课时 量与计量(1) 6 34 18 3 23 贵 7 1.32 20 25 97 80 7 3.40 40 12 第6课时 数的运算(3) 1 12 15 1 1.5 0.24 21 1.25 59 1.92 12 5 1.7522 1 1 19 3 4 18 0.4 22 3 12 17 2 24 4 10 26 5 16 3 5 0.17 45 21 2 4 1.5 38 1.16 3 3 51 14 20 1.12 1 5 9 10 20 1 9 是 1320 2 45 20.4 4 25.5 33 4 5 2.6.352520 16.35 25 1 8 72 11.55.674.5 24 4 10 9 2.9800 0.0981.05 3.5136 25 37 625 40.5 2 42 21 解析:由题意知,被除数十 5 80 6 2.x= 121 2 除数+商十余数=169,余 3 ts. x=45 6 30 1.01 数是1,商是27,所以被除 3.17.127.9 250 4000 0.16 数十除数=141。文因为被 4.85 684 3.= > = 除数=除数×商十余数,即 第7课时 数的运算(4) > 被除数=除数×27+1,所 13 > 1.20 4 以除数×27十1十除数= 32 4.16:15 141,可算出除数是5,则被 1.098 解析:上、下半场各45分 除数是141-5=136。 钟,中间休息15分钟,共计 9 第5课时 数的运算(2) 3 73 12 105分钟,也就是共需要 25 2 25 2 1小时45分钟。 1.1 2 2 10 6 28 3 第9课时 量与计量(2) 1.5 8 5 0.9 25 11 五年级下|五四青成版 1-4 125 15 1 4 22 9 2.x= 2 2 x= x=0.6 76 5-8 x=0.8x=2.7 0.71 1.16 3-2 1-2 x=12 3.2700 0.7 3.10:924:57:5 93 解析:吊顶板的面积与数量 18:51:35:3 成反比例关系,可借助反比 17 0 2 4 18 0.08 4.55 例知识解决。设需要工块。 第11课时 比与比例(2) 1 11 5 则60×60×1200=40× 12 3.3 9 34 1号 24 F 1 40Xx,解得x=2700。 1 15 13 要 5 9 2 第13课时式与方程(1) 25 20 1 2.7 200 305 19 0.24 21 6.1a 2 1 0.23 是 3 200 2 3 4.5 17.66 是 12a 23 袋 40.06 400601 5 209 13ab 7 50 120 2品 2-3 714 1.05 1 1 450 1 300 15 4 60 1 2 1.02 8 15 5 14 1 3b 3.= > 13 20 0.3 > > 3-5 4 33 20 36a 2.1:57:12:1 < 3:1 3:10 1:1 4.5500 25 2 14 1.6b 3.x=2x=8x=3.25 第10课时 比与比例(1)】 4.15105 2.x= 1 x=252 x=0.5 1.3.1 9 9 3 15 解析:甘油:30÷2×1=15(l), x=4 I= 2 2 水:30÷2×7=105(ml)。 20 21 1.61 第12课时 比与比例(3) 3.“嫦娥五号”探测器的质量= 45 4 1 1 72 20 5 “嫦娥四号”探测器的质量× 2+0.643.78 36 0.37 3 17 11 40 6 20 45 20 解析:因为“嫦娥五号”探测 品0 44 品 1 器的质量=“嫦娥四号”探 3 0.4 13 100 测器的质量×2+0.64,所 27 0.72 5 1.8 0.63 102 13 以“嫦娥四号”探测器的质 28 量=(“嫦娥五号”探测器的 2 0.36 18 56 0.7 9 10 2 质量-0.64)÷2=(8.2 0.64)÷2=3.78。 2.3 3 6 1 45%20 0.36 16 7 第14课时式与方程(2) 2 1.5 2品 0 0.61 星 0.15 5 黄冈计算天天练 12 名 5 14ab x=14x=2 x=6 3.120 号× 12 提优拓展 裂项巧算 1 方法点拨 11 5.2 2.图形与几何 12 1 1 1 第1课时 图形的认识与测量(1) 14 1×2+2X3+3X4+ 33 6 1 1 1 11 10 4X5十5X6 8 27 3.5a 0.7 1 19 10 30 0 23 3 5 2 0.24a 2 0.121 2.x=0.45x=36 x=2 -1- 1 35 x=5 x=12 15 3 3.r+号r=60 0.18 25 12 15 360240 0.57 解析:根据题意,女职工的 小试身手 1 3 35 25 知果 1 1 1 人数是男职工的 X2十2X3十3X4+.+ 13 14 5 是 设男职工有x人,则女职工有 99×100 2 工人,所以可列方程为 2} 18521.9 -1-+-+ 3.(1)1.5×2+(1.5+5)× 3x=600,解得.x x+ 11 2.6÷2=11.45(cm2) 360, 3x=240 =1一00 1 23×4÷2+a14×(2)广÷ 第15课时 式与方程(3) 2=15.8125(cmm) 50 a 5 99 4.8962704 第2课时图形的认识与测量(2) 2 2 3 140 95 2.95b 12X14+14X16+16X18 3 1. 7 2 250 2 1.8 27 8 56 品 18×20 1 1 5 7 6 15 9 4 1 28 8X9+ 5 5 12 1 1 1 9 25 9×10 0.3522.52 1.04 50 15 =×(日7+7日+日 1 26 10 4 16 18 3a 日+日制 品 26 27 0.9 2.x=0 x=8 =×(合0】 语 4 13 0.96 13 五年级下|五四青成版 2 105 15 品 25 7 0.23 8 20 12 3.(1)(16+12)×(12÷2)÷ 3 16 15 2 0.48 12 8.24 器 2-3.14×( ÷2= 1 9 2 0.35 器 3 27.48(dm) 2 (2)3.14×62-6×6÷2×4 5 10 72 2 25 89 12 100 2 41.04(cm) 2.3625 15.714832 1 (3)3.14×(82-52)= 10 2.4 3.4.2 53 4 18 122.46(cm) 4.(1)(5,4) 号 661 1.5 15 4.0.9 (2)30 第3课时 图形的认识与测量(3) 解析:(1)由数对的意义知, 2.x=20 x=14 x=9 1.3 10 2 小芳在第5列第6行,小刚 9 x=3 x=1 x=4 在第3列第4行,所以小强 2 0.55 3 5 3.(1)250 40 2 在第5列第4行,即(5,4)。 (2)75 2 8 1 (2)如果小芳是最后一行的 10 (3)14 35 最后一人,那么一共有5× 3 10 第2课时 可能性 8 11 25 4.6 6=30(人)在操练。 第5课时 图形的位置与运动(2) 1.12 13 20 0.93 2 24 15 4 1.7 43 3 56 58 23 1 56 3.77 6.3 12 3 13 20 5 4 5 1.75 25 3 1 14 3 1 64 35 2 9 5.6 25 29 0.53 2.x=24 x=9 x=13 6 1 7 5 [()-()]× 14 10 18 3 12 3.(1)3.14 45 14 19 35 5-47.1(dm3) 2 5 10 0.76 43 5 1 28 22 23.14×(号) ×8.25+ 81 0.69 是 是 4 28 2 3×3.14x()×6= 2 6.4 0.24 5 2.x=2.43 x= 7 5 x= 289.665(dm3) 2.26900 59 10 4.628 29 2量 4 3 x=400 x一5 x=16 第4课时 图形的位置与运动(1) 3.(1)3315 3.纸巾 洗衣液 整理箱 1.18 0.55 5 8 (2)2 电烤箱纸巾电烤箱 3.统计与概率 策略与方法 0.2 19 2 1 20 3 6 第1课时统计 第1课时转化 2号 1-3 20 7 0.9 33 1.15 2 15 1.10 36 黄冈计氧天天练 14 26 42 是 2.x=15 T= 2 x=40 2器 品 20 0.83 10 x=4 x=25 x=1 品 2 27 貂 3.110 0.18 3 4 1 55 15 解析:由图可知,0~1时路程 3 220 引 4 在增加,说明这段时间陈老 > 35 5 2.< 师在去游泳馆的路上,而 > 25 0 3 0.06 1~2时路程没变,说明陈老 13 6 师这段时间在游泳,2 5 13 > > 20 45 1 2.6时路程在减少,说明陈老 2.x=144 x=130.5x=20 师在回家的路上,所以陈老 5 t= 7 x=12 t= t= 13 师游泳用了2一1=1(时),骑 5 3 6 60 4 车回家的速度是每小时骑行 x13 3.150 1177.5 6÷(2.6-2)=10(km). 4.52.92 63 解析:由图可看出转化后的 第3课时 解决问题的一股方法 长方体比原来圆柱多出了 7 1 11 左、右两个侧面的面积,侧 1.4 0.89 100 二、1.77 面的宽为圆柱的底面半径, 1 3 1 侧面的长为圆柱的高,所以 20 10 解析:分析题目中的单 增加的面积为10÷2× 17 1 位“1”是小亮收集的邮 10 66 6 6100 15×2=150(cm2)。转化 票数量,所以可列式为 后,长方体的体积等于原来圆 200 3 36 35 63×(1+号)=7张). 柱的体积,为314×(9》 1 2.70 3 38 5 15=1177.5(cm3)。 解析:先求出总面积,再 第2课时 数形结合 0.686 5.5 3 求块数。0.16×280÷ 89 0.64=70(块)。 50 7 12 19 1 32 20 3.6 2 2 9 6 23 2.209000 4.2 99.96 解析:先求出图上平行四 4.8 17 814 边形的底和高。图上距 915 100000 3 5 20 离=实际距离X比例尺。 3.519522 18 4 底:120m=12000cm, 期末复习计算能力检测(1) 1 2.2 15 12000× 35 一、1.400 650 12 5.3 4000 =3(cm),高: 9 250 210 6 0.8 80m=8000cm,8000× 7 2 15 3.4 12 11.5560036 20 1 4000 =2(cm),面积:3× 38 5 12 2.6 2=6(cm)。 15 五年级下|五四青成版

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