8 2024年即墨区学业水平第一次阶段性质量检测-【中考321】2025年中考语文3年真题2年模拟1年预测（山东青岛专版）

当的精神# !%"(惊讶)和(亲切)在文中的具体含义是#凯撒尔看到 两千年前的葡萄园遗迹$感到惊讶是因为他没想到 尼雅遗址曾经是生长着许多葡萄的地方*感到亲切 是因为他觉得尼雅废墟中的葡萄枯藤和现实生活中 他见过的葡萄没什么两样$这让他对尼雅遗址有了 更深的感情' !解析"本题考查词语含义的理解# 在文章的第 ()0 段 中&'惊讶*指%凯撒尔第一次进入尼雅遗址时&他一 眼就认出了两千年前的葡萄园遗迹# 这些黄沙中排 列整齐的葡萄枯藤&让他感到意外和惊奇# 这种惊 讶来源于他对遗址中竟然还能找到如此完整的葡萄 枯藤的意外发现&以及这些枯藤与现实中他熟悉的 葡萄树之间的相似性# '亲切*指%凯撒尔参与遗址 考察活动时&知道了尼雅曾是生长着许多葡萄的地 方&废墟中曾飘满了葡萄酒香# 他想象着眼前这些 葡萄枯藤也曾枝繁叶茂&和父亲老院子里的葡萄树 没有什么两样&甚至&和民丰+和田的葡萄树也没有 分别# 这种亲切感来源于他对尼雅遗址中葡萄枯藤 的熟悉和亲近&它们唤起了他对家乡和童年记忆的 共鸣# 综上所述&'惊讶*和'亲切*这两个词语在文 中分别体现了凯撒尔对尼雅遗址中葡萄枯藤的意外 发现和与之产生的情感联系# !#"!写作指导" 本题考查半命题作文# 从提示语可以看出&这 道题贴近学生生活&关注学生优良的道德品质+健康 的人格+积极向上的生活态度+坚定的信念和坚忍不 拔的意志品质的培养# 那么&如何补充好这个题目 呢. 题目采用的是动宾短语&'守护*是动词&横线处 要补充的是宾语&是守护的对象# 这道题的题眼是 '守护*&要重点写出守护的过程&不能只是牵强地提 及'守护*# 守护什么. 这是由横线处所要填写的宾 语决定的# 从命题中的提示语可以看出&守护的对 象很多&如'美德*'善良*'自尊*'自然*等# 应选取 最令自己感动+最有素材可选的方面来写# 补题时& 尽量把题目补充得具体一些&富有韵味一些&以增强 题目的吸引力# 例如&'守护自然*就不如'守护绿水 青山*具体&'守护美丽*就不如'守护花儿盛开*富 有诗意# 谁去守护. 虽然题目中的'我们*告诉我 们&一般应写人类的守护&可以用第一人称或第三人 称写&可以写个体的守护&也可以写一个集体的守 护# 不过&命题并没有特意强调应写人的守护&故而 也可以写事物的守护&例如'森林守护那一方美丽的 稻田*# 可以写成记叙文&在表达上要力求生动形 象&注重生动的细节描写# 如果写成议论文&则要注 意布局谋篇&相同的材料&结构有异&表达的效果也 会截然不同# 同时&要注意各种写作手法的运用&例 如对比手法+衬托手法以及各种修辞手法的运用等# ( !"!#年即墨区学业水平第一次阶段性质量检测 $"#!!解析"本题考查字音# #"纯粹 # !(")"# 故选## !"$!!解析"本题考查字形# $"喧嚣# 故选$# %"%!!解析"本题考查成语的理解和运用# %"附庸风 雅%指缺少文化修养的人&硬装出一副斯文儒雅的样 子# 本句用来形容文学家欧阳修&褒贬失当&使用错 误# 故选%# #"$!!解析"本题考查病句辨析# $"搭配不当&'培养* 与'品牌*不搭配&应将'培养*换成'打造*# 故选$# &"#!!解析"本题考查语句的衔接和排序# 仔细阅读 材料& '留白*是中心话题# $ 句 '在美妙的意境 中33*&承接前一句末的'丰富而美妙的意境*&排在 第一句- # 句是转折&由艺术到人生&是过渡句&说明 了人们'需要给生活留白*的道理&排在第二句- " 句 和 ! 句则是对'给生活留白*的原因和意义进行小结& " 句是第三句& ! 句是第四句&因此正确排序为% $# "! # 故选## '"!&"水何澹澹!!,"清流见底!!2"断肠人在天涯 !("何当共剪西窗烛!!/"病树前头万木春 !3"山重水复疑无路 !解析"本题考查名篇名句默写# 本题需要注意'何+ 澹+涯+烛+病+疑*等字词的正确书写# ("#!!解析"本题考查诗歌内容理解# #"'候骑*是指负 责侦察+巡逻的骑兵# 尾联的意思是&诗人到了边塞& 却没有遇到将官&侦察兵告诉使臣%首将正在燕然前 线# '逢*是'相逢*的意思&并非刻意等候# 故选## )"%!!解析"本题考查诗句的理解和赏析# %"根据诗 句中'萋萋*二字可知&草木非常茂盛# '衰草一片* 的说法有误# 故选%# *"$!!解析"本题考查名著内容的理解和掌握# $"失 手打碎琉璃盏的是沙僧&不是猪八戒# 故选$# $""示例一#%骆驼祥子&中的祥子是一个性格鲜明的普通 车夫形象$对生活具有骆驼一样的积极和坚韧*他在 兵荒马乱之时顺手牵回三匹骆驼' 该书名含义丰厚$ 既体现了人物性格$又照应了情节内容' 示例二#%钢铁是怎样炼成的&书名中的(钢铁)比喻 保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质$(炼)说 明保尔一生经历了童年的黑暗,战场的厮杀,感情的 波折,疾病的摧残等磨炼' 书名既有比喻义$又能凸 显作品内容' !解析"本题考查对名著题目及内容的理解# 平时阅 读名著时&要注意积累的广泛性&既要注意表面的知 识&如作者经历+创作背景+人物形象+故事情节等- 还要掌握一些细节&如各种词语的象征意义等# 开 放性试题&言之有理即可# $$"$!!解析"本题考查文言词语的理解# $"'诣府报 名*的意思是到府衙来报告姓名# '诣*的意思是到& 特指到尊长那里去# 故选$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # +'$+ $!"#!!解析"本题考查文言虚词的含义# 注意结合语 境确定词义# 例句&为%动词&做# +"为%介词&被- %"为%名词&做法# $"为%介词&对&向# #"为%动词& 做# 故选## $%"$!!解析"本题考查句子的断句# 句意%孔儒突然闯 入府衙&打开!杨继宗的"箱子查看&里面只有几件破 旧衣服罢了# 故断为%突入府署)发箧视之)敝衣数 袭而已# 故选$# $#"#!!解析"本题考查文章内容的理解和分析# #"'他 曾经查出大洪山奇峰寺的财物是僧人非法所得*的说 法有误&根据乙文'转运使疑其积物多而僧为奸利&命 公往籍之*&可知是转运使怀疑大洪山奇峰寺的财物 是僧人非法所得&而非是欧阳晔# 故选## $&"今年灾荒严重$你有六七万石粮食$能全部捐献给官 府赈济灾民$那么我就不没收你们的财物' !解析"本题考查文言文句子翻译能力# 重点词%凶% 灾祸&灾害-尽%全部-输%交给-赈%赈济# !甲文参考译文" 杨继宗&字承芳&是阳城人# 天顺初年考中进士&授 官刑部主事# 他擅长辨明有疑惑的案件# !有一次"河 间府捕获了强盗&派遣乡里村民张文+郭礼押送京师&途 中强盗逃走# 张文对郭礼说道%'我们两个人都会被判 决死刑# 你母亲年老&又缺少兄弟&用我来代替强盗&希 望能保全你母子性命#*郭礼哭泣而谢&听从了张文的安 排# 张文身披桎梏前往刑部&杨继宗察明他并非强盗& 终于辨明情况将他释放# 成化初年&因为王翱的推荐&升任为嘉兴知府# 御 史孔儒来嘉兴清理军籍&各里老人多被鞭挞而死# 杨继 宗张榜公告说%'有被御史杖责致死的&到府衙来报告姓 名#*孔儒十分恼怒# 离开嘉兴前&孔儒突然闯入府衙& 打开!杨继宗的"箱子查看&里面只有几件破旧衣服罢 了# 杨继宗进京觐见&汪直想要见他&他却不肯# 明宪 宗问汪直%'朝觐官中谁廉洁.*汪直回答说%'天下不爱 钱的&只有杨继宗一个人罢了#* !乙文参考译文" 欧阳公&名讳晔&字日华# 从他还是平民时&不符合 道义的馈赠他就不会接受# 年轻时与他交往的亲戚好 友&后来有的做了大官&欧阳公就终身不到他家# 起初他任随州推官&判决了三十六件难以决断的案 件# 大洪山奇峰寺聚集了几百名僧人&转运使怀疑庙里 积累的财物很多&是僧人们非法谋利所得&就派欧阳公 前往把庙里的财物登记下来# 僧人们把一千两银子送 给欧阳公&欧阳公笑着说%'我哪里用得着这些东西. 但 你们能听我的话吗. 今年灾荒严重&你有六七万石粮 食&能全部捐献给官府赈济灾民&那么我就不没收你们 的财物#*僧人们高兴地答应%'是#*饥民们就靠着这些 粮食全部活了下来# $'"$!!解析"本题考查材料内容的理解和辨析# 根据 材料二第 ! 段'冰雪旅游的/火爆0&也让相关配套产 品持续热销*可知&并没有提到'配套产品的价格不 断上涨*&$项无中生有# 故选$# $("#!!解析"本题考查材料内容的理解和辨析# 根据 材料三第 # 段可知&应该是给'当地消费品市场带来 了活力*&而不是'带来了压力*&#项说法错误# 故 选## $)" ! 谋划冰雪赛事活动$促进冰雪消费' " 制造冰雪 装备$满足消费者需求' # 策划冰雪旅游新场景,新 玩法$吸引更多游客' !解析"本题考查材料内容的理解和概括# 根据材料 一第 ! 段和第 " 段'一系列亮眼数据的背后&是对冰 雪相关赛事活动的提前谋划和主动作为*可概括为% 谋划冰雪赛事活动&促进冰雪消费# 根据材料二第 ! 段'冰雪旅游的/火爆0&也让相关配套产品持续热 销*和第 " 段'冰雪运动的普及33越来越多的中国 原创冰雪装备品牌走进消费者的视野*可概括为%制 造冰雪装备&满足消费者需求# 根据材料三第 ! 段 可概括为%策划冰雪旅游新场景+新玩法&吸引更多 游客# $*"%!!解析"本题考查文章内容的理解和辨析# %"'突 出大棚种植的优势*偏离文章主旨&前后对比是为了 突出吴建文有头脑的人物形象特点# 故选%# !""!&"(流出)(飞过山峦)(飞向外面的世界)等词语表 现乐曲的流畅,欢快$突出左淑婷看到父亲为自己买 的电钢琴的喜悦之情' !,"运用比喻的修辞手法$生动形象地写出了西红柿 果实的饱满晶莹$突出大棚种植的西红柿的优良 品质' !解析"本题考查词句的理解和赏析# 第!&"问%根 据第 ()+ 段画线句中的动词'打开* '流出* '飞过山 峦*'飞向外面的世界*既表现出了乐曲的婉转动听& 再根据第 ()+ 段'左淑婷一个月回一次家33左淑婷 下次回家&客厅里就摆上了一台电钢琴*可知&也表 现出了左淑婷得到电钢琴的喜悦之情# 第!,"问%根 据第 ()* 段画线句可知&这句话运用了比喻的修辞手 法&将'一串串西红柿*比作'红玛瑙*同时根据'现 在建了大棚*可知&与建大棚之前容易苗焉果烂的西 红柿作对比&可见现在的西红柿长势喜人&突出大棚 种植的西红柿品质好&充满了丰收的喜悦之情# 据 此概括回答即可# !$" ! 有头脑的人$考察其他地区种植西红柿的先进技 术$积极改良村里的西红柿种植模式' " 有责任感的人$身为村党支部书记$敢于为全村村 民做农业贷款担保' !解析"本题考查人物形象分析概括# 根据第 . 段和 第 ' 段'回到村里&吴建文大会小会动员大家搞/高 山蔬菜避雨延秋0大棚&采用水肥一体化滴灌栽培 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " * +($+ 可知&村党支部书记吴建文考察其他地区种植西红 柿的先进技术&积极改良村里的西红柿种植模式&可 见他是一个头脑灵活的人# 根据第 ' 段'听了吴建文的宣传&很多人想试一试& 但资金是个难题*和第 / 段可知&吴建文身为村党支 部书记&敢于为全村村民做农业贷款担保&可见他是 一个有责任感的人# !!"运用环境描写$描绘了左淑婷一家在一起弹琴听琴 的美好画面$与文章开头照应$表现农业丰收给文家 坪人带来的幸福生活' 升华文章主旨$以左鹏程为 代表的文家坪村民是在党员干部吴建文的引领下过 上了好日子' !解析"本题考查句段的作用# 根据第 ()1 段'文家坪 的夜空深邃湛蓝33仿佛是美妙琴声的布景*'看左 淑婷弹奏得如痴如醉&爸爸妈妈妹妹听得入神*可 知&这部分内容主要是环境描写&写出了月夜的静谧 和谐&更描绘出了左淑婷弹琴&一家人听琴的美好场 景&同时根据开头第 # 段'忽闻一阵琴声袅袅# 初 听&是钢琴&细听&是电钢琴*和第 % 段可知&结尾 段照应上文&首尾呼应&结构完整-再根据第 ()0 段 '村民们尝到了甜头33左鹏程的大女儿左淑婷 爱上了弹钢琴* &第 ()+ 段 '左淑婷一个月回一次 家33给你买一台#0 *可知&正是在党员干部吴 建文的引领下&尤其是以左鹏程为代表的村民才 能有今天的幸福生活&文章结尾升华了文章的主 旨# 据此概括回答即可# !%"!写作指导" 本题考查材料作文写作# &"审题立意%材料作 文要仔细研读材料&从材料中分析出最佳立意# 根 据材料可知&材料的关键词是'初中生活*和'回忆往 事*&所以文章一定要写初中的生活&主题上&再根据 材料中'懂得感恩&获得成长*提示我们可以写个人 成长感悟类的内容&如感恩关爱自己的父母和老师- '受到鼓舞&获得力量*则提示我们可以写师生情+友 情等内容# 当然也可以发散思维&写初中生活让自 己明白了要拼搏+不怕失败+坚持不懈等# 立意上要 表达'无悔昨日&不畏明天*的信念和对真善美的追 求# ,"选材构思%本文适合写作记叙文或抒情散文# 如文章可以采用倒叙的方式&从现在的角度回顾初 中生活&引出主题# 在选材上&可以从以下几个方面 入手%课堂学习%描述自己在某一门课程中取得的进 步&或者是对某一知识点的深刻理解&以及这些知识 如何在实际生活中得到应用-师生情谊%回忆与老 师+同学之间建立的深厚友谊&以及在学习+生活中 互相帮助+共同成长的经历-课外活动%讲述参加学 校社团+竞赛等活动的经历&以及在这些活动中所收 获的技能+经验和友谊-个人成长%反映在初中阶段& 如何在面对困难和挑战时&调整心态+积极应对&最 终实现自我突破和成长# 文章可以写一件事&也可 以写几件事&写清楚时间+地点+起因+经过和结果& 用心理描写写出自己的感受# 结尾部分总结全文& 强调初中生活的意义和价值&以及这些经历对自己 未来的影响# ) !"!#年李沧区学业水平第一次阶段性质量检测 #与黄岛区$平度市联考% $"$!!解析"本题 考 查 汉 字 字 音# $"巍 # ! 67%"# 故选$# !"#!!解析"本题考查汉字字形# #"徜徉# 故选## %"%!!解析"本题考查正确使用词语# %"'巧夺天工* 指精巧的人工胜过天然&形容技艺极其精巧# 不能用 来形容奇石# 故选%# #"$!!解析"本题考查病句的辨析# $"语序不当&应将 '更新与保护*改为'保护与更新*# 故选$# &"示例#小文$您好/ ,.,2 年 &.. 个城市消费者满意度 测评得分$青岛排名第五$远高于全国综合得分$消费 环境良好$欢迎您来青岛游玩' !解析"本题考查图文转换# 仔细观察统计图可知& ,.,2 年中国 &.. 个城市消费者满意度综合得分为 -'"',&青岛得分为 '&"2-&位列全国第五# 由此可知& 青岛的消费环境令人满意# 回复时要突出重点&用语 礼貌# '"!&"风正一帆悬!!,"陟罚臧否!!2"不畏浮云遮望 眼!自缘身在最高层!!("马作的卢飞快!弓如霹雳 弦惊 !解析"本题考查名篇名句默写# 本题需要注意'悬+ 臧+霹雳*等字词的正确书写# ("示例一#早春时节$山杏碎红$水 新绿$春光明媚*但 诗人无心赏春$年年衰病减心情*以乐景衬哀情$表达 了诗人贬官远方的抑郁之情' 示例二#%南湖早春&以南湖早春景色的生机勃勃,明 媚可爱$反衬诗人遭贬后的衰病不堪$抒发了诗人面 对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情' !解析"本题考查诗歌情感的分析# (南湖早春)是唐 代诗人白居易创作的七言律诗# 诗歌的前六句描写 南湖早春时节明媚动人的秀丽风光&后两句表现了诗 人被贬谪以后的抑郁消沉情绪# 可谓是以美景衬托 忧郁而越发忧郁# 诗人紧紧扣住一个字'早*字铺写 南湖春色# '乱点碎红*说明山杏是早发的-'平铺新 绿*说明水 是刚绿的# 早春犹寒+空气潮润&白雁翅 重只能低飞&黄鹂舌涩仅是微啼# 写植物是静景&写 禽鸟是动态&动静相宜&情景交融&描绘了一幅江南早 春图# )"#!!解析"本题考查诗词内容的理解# #"'射向天狼 星*理解错误&词中应该是喻指侵扰西北边境的西夏 军队# 故选## *"+!!解析"本考查名著内容的掌握和理解# +"'( " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 儒 +)$+ ! $# ! ! $$ ! ! $% ! 一!积累与运用" !!2 分" 阅读下面的文字$回答问题% !" 分" 看到)坛鸟岁时记*这本书#我以为&坛鸟'是一种奇特的鸟$ 翻开书的序言#我才恍 ! !"+9$%"然大悟$ 原来# &坛鸟'是指栖 ! !(1"息在北京天坛公园的各种鸟$ 天坛是一个点缀 ! !7"+'"着古树名木+散发着人文气息的古建筑 群落$ 丰富的植被为鸟类提供了足够的食物#为它们留下了理想的迁徙停歇+繁殖和越冬之地$ 在宣嚣的城市 中#说天坛是鸟儿的天堂实在不为过$ )坛鸟岁时记*是集体观鸟的成果#其中收录的图片和数十段鸟鸣录音是 观鸟人长年在天坛公园蹲点拍摄+录制所得$ 它更像一部纯粹 ! !B+'"的科普读物#详细记录了观鸟爱好者的观鸟 过程#以及对鸟儿的习性等问题的探讨$ !(文段中标注的四个字的读音$不正确的一项是 &##'!$ 分" #################################### )(恍&"+9$%' *(栖&(1' +(缀&7"+'' ,(粹&B+'' "(文段中四个画线词语$书写不正确的一项是 &##'!$ 分" )(迁徙 *(繁殖 +(宣嚣 ,(拍摄 #(下列句子中$加点成语使用不恰当的一项是 &##'!$ 分" )(开幕式精彩的表演展示了杭州这座历史名城的魅力$让人叹为观止 !!!! % *(北宋文学家欧阳修附庸风雅 !!!! $用传神的语言来描绘滁州秀丽的山水% +(凭借巧妙的构思*深刻的主题$这部小说当之无愧 !!!! 获得年度文学奖% ,(影片将音乐与画面完美融合$二者相得益彰 !!!! $给观众带来美的享受% $(下列句子中$有语病的一项是 &##'!$ 分" )(汉字起源甚早$经过数千年的演变$形成了丰富的字体% *(在博物馆开展的体验活动中$参与者感受到了文物的魅力% +(为培养旅游品牌$当地开通海上巴士$举办特色旅游活动% ,(人工智能在全球范围内兴起$正在改变人们的生活方式% %(依次在横线处填入句子$衔接最恰当的一项是 &##'!' 分" 留白#是中国画的一种布局$ 它既是一种艺术的美#又是一种人生的智慧$ 中国画中常常留出大大小小 的+各式各样的空白#显示出丰富而美妙的意境$ ####$ ####$ ####$ ####$ ! 只有卸下自己身上过重的负担$将压力释放$才能享受生活中的诗意 " 人们在生活中的时间和精力都是有限的$过重的负荷会让人疲惫不堪 # 在匆忙繁杂的世界里$我们也需要凡事留有余地$需要给生活留白 $ 在美妙的意境中$人们不仅能感受到艺术的美$而且还能感悟到人生的哲理 )( #"!$ *( "!$# +( $#!" ,( $#"! &(请在横线处填写相应的古诗文名句$完成积累卡片% !. 分" 主题 古诗文名句 出#处 自然美景 &!'########$山岛竦峙% &$'高峰入云$########% 曹操"观沧海# 陶弘景"答谢中书书# 思乡怀人 &''夕阳西下$########% &&'########$却话巴山夜雨时% 马致远"天净沙%秋思# 李商隐"夜雨寄北# 哲思理趣 &/'沉舟侧畔千帆过$########% &.'########$柳暗花明又一村% 刘禹锡"酬乐天扬州初逢席上见赠# 陆游"游山西村# 二!阅读" !/' 分" &一'诗词阅读% !. 分" 使至塞上 王#维 单车欲问边#属国过居延$ 征蓬出汉塞#归雁入胡天$ 大漠孤烟直#长河落日圆$ 萧关逢候骑#都护在燕然$ '(下列对诗歌的理解$不正确的一项是 &##'!' 分" )("单车欲问边#$诗人轻车简从出使边疆$想要慰问那里的将士% *("归雁入胡天#$诗人以"归雁#自比$表达漂泊无定的内心感受% +("大漠孤烟直$长河落日圆#$这两句描绘奇美壮丽的边塞风光% ,(尾联"候骑#$指等候在此的士兵$表现边塞将士对诗人的欢迎% ((下列对诗句的理解$不正确的一项是 &##'!' 分" )("乡书何处达- 归雁洛阳边#!王湾"次北固山下#$$诗人希望北归的大雁捎一封家书到洛阳$思乡之情溢于 言表% *("晴川历历汉阳树$芳草萋萋鹦鹉洲#!崔颢"黄鹤楼#$$诗人登高远眺$汉阳平野的树木清晰可见$鹦鹉洲上 衰草一片% +("满面尘灰烟火色$两鬓苍苍十指黑#!白居易"卖炭翁#$$两鬓斑白与十指漆黑形成对比$足见卖炭翁年高 与劳苦$让人为之心酸% ,("长风破浪会有时$直挂云帆济沧海#+李白"行路难#!其一$,$表现诗人摆脱苦闷$相信理想终会实现的乐 观与自信% &二'名著阅读% !2 分" )(下面是小文同学整理的(西游记)读书笔记$对应不正确的一项是 &##'!' 分" 选#项 人#物 相关事件 精神品质 ) 孙悟空 大战红孩儿 疾恶如仇 * 唐僧 四圣试禅心 立场坚定 + 猪八戒 失手打碎琉璃盏 知错能改 , 白龙马 刺杀黄袍怪 赤胆忠心 !*(小文同学认为下面两部名著的书名起得特别好$请你任选一部$结合人物经历$说说书名的妙处% !& 分" )()骆驼祥子*####*()钢铁是怎样炼成的* &三'阅读文言文$回答问题% !!$ 分" #甲%杨继宗#字承芳#阳城人$ 天顺初进士#授刑部主事$ 善辨疑狱$ 河间获盗#遣里民张文+郭礼送京师# 盗逸$ 文谓礼曰.&吾二人并 ! 当死$ 汝母老#鲜 ! 兄弟#以我代盗#庶全汝母子命$'礼泣谢#从之$ 文桎梏诣部#继宗 察非盗#竟辨出之$ 成化初#用王翱!荐#擢嘉兴知府$ 御史孔儒清军#里老多挞死$ 继宗榜曰.&御史杖人至死者#诣 ! 府报名$'儒 怒$ 濒行# """""""""""""" 突入府署发箧视之敝衣数袭而已$ 入觐#汪直欲见之#不可$ 宪宗问直.&朝觐官孰廉,'直对曰.&天下 不爱钱者#惟杨继宗一人耳$' #乙%欧阳公讳晔#字日华$ 自为布衣#非其义#不辄受人之遗$ 少而所与亲旧#后或甚贵#终身不造其门$ 初为 ! 随州推官#治狱之难决者三十六$ 大洪山奇峰寺聚僧数百人#转运使疑其积物多而僧为奸利#命公往籍 之$ 僧以白金千两馈 ! 公#公笑曰.&吾安用此, 然汝能听我言乎, 今岁大凶#汝有积谷六七万石#能尽以输官而赈 民#则吾不籍汝$'僧喜曰.&诺$'饥民赖以全活$ #注释% ! 王翱&人名' !!(下列句子中加点词的解释$不正确的一项是 &##'!$ 分" )(吾二人并 ! 当死#并.都 *(鲜 ! 兄弟######鲜.少 +(诣 ! 府报名###诣.造诣 ,(僧以白金千两馈 ! 公#馈.赠送 !"(下列句子中$加点词的意思与例句相同的一项是 &##'!$ 分" 例句.初为 ! 随州推官 )(天子为 ! 动!"周亚夫军细柳#$ *(或异二者之为 ! !"岳阳楼记#$ +(不足为 ! 外人道也!"桃花源记#$ ,(陈胜*吴广皆次当行$为 ! 屯长!"陈涉世家#$ !#(下列对文中画波浪线部分的断句$正确的一项是 &##'!$ 分" )(突入府署发箧1视之1敝衣数袭而已 *(突入府署1发箧视之敝衣1数袭而已 +(突入府署1发箧视之1敝衣数袭而已 ,(突入府署发箧1视之敝衣1数袭而已 !$(下列对选文内容的理解$不正确的一项是 &##'!& 分" )(杨继宗担任刑部主事$他发现张文并非盗贼$辨明情况后将张文释放% *(杨继宗入京觐见$汪直想要见他$他却不肯$汪直认为他非常廉洁% +(欧阳晔年轻时交往的亲戚好友$有的后来当了大官$他也不去拜访% ,(欧阳晔善于断案$他曾经查出大洪山奇峰寺的财物是僧人非法所得% !%(请将文中画横线的句子翻译成现代汉语% !$ 分" 今岁大凶#汝有积谷六七万石#能尽以输官而赈民#则吾不籍汝$ &四'阅读材料$回答问题% !!% 分" #材料一% ! 第十四届全国冬季运动会于 $%$& 年 $ 月 !2 日在内蒙古呼伦贝尔市开幕#将于 $2 日闭幕$ 据统 计#&十四冬'在内蒙古的四个赛区.呼伦贝尔+呼和浩特+乌兰察布和赤峰在春节期间共接待游客 ! '!&(-2 万人 次#实现旅游收入 !%!(!2 亿元$ " 一系列亮眼数据的背后#是对冰雪相关赛事活动的提前谋划和主动作为$ $%$' 年 !$ 月#国家体育总局发 布了 $% 项&跟着赛事去旅行'$%$'1$%$& 全国冰雪赛事目录#组织开展了&全国冰雪消费季活动'#鼓励各地组 织开展冰雪消费活动#丰富冰雪消费场景$ !选自)新华网*(有删改$ ( "*"$ 年即墨区学业水平第一次阶段性质量检测 !时间.!$% 分钟#总分.!$% 分" ! $& ! ! $' ! ! $( ! #材料二% ! 冰雪旅游的&火爆'#也让相关配套产品持续热销$ 这个冬天#浙江省义乌市国际商贸城四区 &佳艺帽业'店铺负责人陈光富一直没闲着$ &节前接到一个北方客户的补单电话#需要采购 $ %%% 顶帽子围巾 一体的加绒帽$'据陈光富介绍#在冰雪旅游的带动下#这款兼具帽子和围巾功能的加绒帽&走红'#入冬以来已经 卖出十几万顶$ " 冰雪运动的普及#冰雪装备需求随之增长#带动国内企业在产品制造+创意设计+品牌塑造上下功夫#越来 越多的中国原创冰雪装备品牌走进消费者的视野$ 前不久#在哈尔滨市举行的&$%$& 中国冰雪旅游发展论坛' 上#力达克丝张家口冰雪装备科技有限公司入围&$%$& 年冰雪装备十佳品牌'$ !选自)新华网*(有删改$ #材料三% ! $%$& 年的第一个&网红'城市非哈尔滨莫属$ 据统计#元旦 ' 天假期#哈尔滨市累计接待游客 '%&(2- 万人次#实现旅游总收入 /-(!& 亿元#两个数字双双达到历史峰值$ 人造月亮+飞马踏冰+逃学企鹅#这些 精心策划的新场景+新玩法#把东北地区优质冰雪资源的独特魅力展现得淋漓尽致#为游客制造了一波又一波惊 喜#也带动了冰雪经济提质增效$ " 哈尔滨不仅将冰雪玩出了新花样#还拿出满满的诚意#把游客&宠'出了新高度$ 在机场玩快闪花式迎客# 在广场建&温暖驿站'方便游客落脚#地铁+冰雪大世界到太阳岛区间摆渡免票((东北人民的待客之道不光体 现在这些暖心细节里#还体现在不断改善服务+强化管理的硬核举措上$ # 随着哈尔滨冰雪旅游爆发式增长#冰雪消费厚积薄发#最冷省会城市成为最热打卡地#带动餐饮+住宿和 零售等行业销售不断走高#全市消费品市场呈现出了较强的活力$ !选自)中国青年网*."生活报#(有删改$ !&(根据/材料一0和/材料二0$下列理解不正确的一项是 &##'!' 分" )(第十四届全国冬季运动会在内蒙古举行$带动了赛区旅游$提高了赛区收入% *(国家体育总局发布 $% 项全国冰雪赛事目录$鼓励各地开展冰雪消费活动% +(冰雪旅游的"火爆#$让相关配套产品持续热销$配套产品的价格不断上涨% ,(冰雪装备需求增长$越来越多的中国原创冰雪装备品牌走进消费者的视野% !'(根据/材料三0$下列理解不正确的一项是 &##'!' 分" )(哈尔滨精心策划新场景$展现优质冰雪资源的魅力$为游客制造惊喜% *(哈尔滨在细节上温暖游客$以满满的诚意把游客"宠#出了新高度% +(哈尔滨的待客之道$还体现在不断改善服务*强化管理的硬核举措上% ,(最冷省会城市哈尔滨成为最热打卡地$给当地消费品市场带来了压力% !((依托冰雪资源发展经济$上面三则材料能提供哪些启示- 请简要概括% !& 分" &五'阅读文章$回答问题% !!" 分" 文家坪的琴声 温新阶 ! 丰收节过了好些天#我来到湖北宜昌市丰收节的主会场文家坪$ " 入夜#风反倒温顺了许多#轻拂过农家屋舍的窗棂$ 乘着朦胧的月色出来#山包和山包之间的田畈里铺满 大棚#棚里种着西红柿$ 我喜欢西红柿叶子的气味#那种浓郁的香气#可以激活你对食物的向往$ # 忽闻一阵琴声袅袅$ 初听#是钢琴#细听#是电钢琴$ 因为陪女儿学过钢琴#我听出来这曲子是)内蒙古民 歌主题变奏曲*$ 这是一首钢琴考级的曲子#节奏鲜明#韵律感强#表达了草原人民对大自然的热爱+对生活的热 情$ 每一个音符都像从马背上蹦出来#把你的灵魂拽到了茫茫草原$ $ 文家坪有些人还没见过钢琴的现场弹奏#但是#一种乐音的流淌#一种听着舒服的声音#瞬间让大家的心 中荡起了涟漪$ % 琴声是从左鹏程的家里传出来的$ & 左鹏程的赚钱途径#是靠四十多亩土地#大多盖成大棚种了西红柿#还有少量的辣椒$ 以前种白菜#也种 西红柿#都是露地种植#田间管理难度大#需要的肥料农药多$ 几个月忙下来#产量低#品质差$ 若是年成不好# 白搭了劳力不算#不赔钱就是万幸$ ) 村党支部书记吴建文带人出去考察#别的地方种西红柿都用大棚#化肥农药用量少#晴天雨天都能下 &田'#种出的西红柿产量高+品质好#价格是文家坪的好几倍$ * 回到村里#吴建文大会小会动员大家搞&高山蔬菜避雨延秋'大棚#采用水肥一体化滴灌栽培$ 听了吴建 文的宣传#很多人想试一试#但资金是个难题$ + 吴建文找来县农商银行的行长商量给农民贷款#行长说.&你敢担保#我就敢贷$'吴建文大腿一拍.&这个 担保人#我当了$'算下来#一共是三百四十万元$ 他妻子发愁了.&万一别人还不上贷款#你咋办,' &话说出来 了#还能吞回去, 这事必须办成2' , 第二年#搞大棚的村民挣到了钱#不仅给银行还了贷款#还成了银行有实力的储户$ 其实#这一年里#吴建 文没睡过几个安稳觉#贷款能不能真还上#他心里也犯嘀咕$ 白天#他张家大棚里看+李家大棚里瞧#该施肥了# 该灌溉了#他比主人还着急$ 接到行长的电话#说贷款全还清了#吴建文心里的一块石头才落了地$ -./ 村民们尝到了甜头#再不需要吴建文动员#争先恐后地建起了大棚$ 左鹏程靠种大棚西红柿挣了钱#盖了宽 敞明亮的新房#买了小车$ 左鹏程的大女儿左淑婷爱上了弹钢琴#小女儿喜欢画画+打篮球#左鹏程都全力支持$ -.0 左淑婷一个月回一次家#在音乐老师那儿有琴练#回家没琴练$ 她把这个苦恼跟爸爸一说#爸爸回答得很 干脆.&我们宜昌生产的钢琴很不错#给你买一台$' &还是先买一台电钢琴吧#等我弹得更好了#再换钢琴也不 迟$'孩子懂事#晓得替爸爸省钱$ 左淑婷下次回家#客厅里就摆上了一台电钢琴$ 她打开琴盖#一串音符从她的 指尖流出#仿佛要飞过山峦#飞向外面的世界$ -.1 我们来到文家坪的这一天#正赶上左淑婷回家$ 她去看了丰收节的主会场#看了西红柿展示大厅的展览$ 她说#上初小那会儿#还没到深秋#西红柿早就苗蔫果烂了$ 现在建了大棚#青枝绿叶间#一串串西红柿果实饱满 晶莹#像硕大的红玛瑙$ -.2 丰收节#让文家坪出了名#每天来这里采摘西红柿的人络绎不绝$ 左淑婷被爸爸临时安排做采摘引导#晚 上才得空练琴$ -.3 文家坪的夜空深邃湛蓝#一钩弯月挂在天边$ 这一切#仿佛是美妙琴声的布景$ 我站在左鹏程家客厅的 窗户前#看左淑婷弹奏得如痴如醉#爸爸妈妈妹妹听得入神#没有一个人发现我#我也不应该打扰这一家人的美 好时光$ !选自"人民日报#(有删改$ !)(根据原文内容$下列理解不正确的一项是 &##'!' 分" )(文章第 " 段画线句子写出了文家坪大棚数量之多$表现了当地人大棚种植的热情非常高% *(文章写原来左鹏程家露天种植总是赔钱$现在大棚种植能够赚钱$突出大棚种植的优势% +(文章第 -.0 段写左鹏程毫不犹豫地给女儿买电钢琴$表现他致富后有能力支持孩子的爱好% ,(文章第 -.2 段写举办丰收节让文家坪有了知名度$带来当地西红柿的热销$给文家坪带来生机% "*(任选角度$品析下面句子% !. 分" &!'她打开琴盖#一串音符从她的指尖流出#仿佛要飞过山峦#飞向外面的世界$ &$'现在建了大棚#青枝绿叶间#一串串西红柿果实饱满晶莹#像硕大的红玛瑙$ "!(村党支部书记吴建文是一个怎样的人- 请结合文章内容简要分析% !& 分" ""(文章最后一段有什么作用- 请结合全文分析% !/ 分" 三!写作" !/% 分" "#(自命题作文% !/% 分" 回首初中生活#总有些记忆珍藏在心底$ 回忆这些往事#你感慨万千$ 也许你会懂得感恩#获得成长%也 许你会受到鼓舞#获得力量(( 上面的材料引发了你怎样的感受和思考- 请你写一篇文章$可以叙写经历$可以抒发情感$也可以发表 议论% 要求. ! 自选角度$自拟题目$自定立意1 " 自选文体$诗歌除外1 # 不少于 .%% 字1 $ 文中不得出现真实的 校名与人名%