2024-2025学年下学期高一数学人教A版必修第二册第9章统计9.2.3总体集中趋势的估计

2025-02-27
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榛子生物
进店逛逛

内容正文:

总体集中趋势的估计 (时间:45分钟 分值:100分) 基础达标 一、选择题 1.(5分)已知一组数据为20,30,40,50,50,60,70,80.其中平均数、中位数和众数的大小关系是(  ) A.平均数>中位数>众数 B.平均数<中位数<众数 C.中位数<众数<平均数 D.众数=中位数=平均数 2.(5分)已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,那么另一组数据2x1-3,2x2-3,2x3-3,2x4-3,2x5-3的平均数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.(5分)某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如下表: 鞋号 34 35 36 37 38 39 40 41 日销量/双 2 5 9 16 9 5 3 2 如果你是鞋店经理,那么下列统计量中对你来说最重要的是(  ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.极差 4.(5分)某工厂对一批新产品的长度(单位:mm)进行检测,如图是检测结果的频率分布直方图,据此估计这批产品的中位数为(  ) A.20 B.25 C.22.5 D.22.75 5.(6分)(多选)小华所在的年级一班共有50名学生,一次体检测量了全班学生的身高,由此求得该班学生的平均身高是1.65米,而小华的身高是1.66米,则下列说法正确的是(  ) A.1.65米是该班学生身高的平均水平 B.班上比小华高的学生人数不会超过25 C.这组身高数据的中位数不一定是1.65米 D.这组身高数据的众数不一定是1.65米 二、填空题 6.(5分)已知一组数据按从小到大排列为-1,0,4,x,6,15,且这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数是________,平均数是________. 7.(5分)某小组共8人,若生物等级考成绩如下:2人70分、2人67分、3人64分、1人61分,则该小组生物等级考成绩的中位数为________. 8.(5分)如图所示是某学校高一(1)班期中考试成绩的统计图.根据该图可估计,这次考试的平均成绩为________分. 三、解答题 9.(10分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如表所示: 成绩(单位:m) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 1.90 人数 2 3 2 3 4 1 1 1 分别求这些运动员成绩的众数、中位数与平均数. 10.(10分)某中学开展演讲比赛活动,高一(1)班、高一(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如下图所示. (1)根据上图填写下表: 平均分(分) 中位数(分) 众数(分) 高一(1)班 85 ______ 85 高一(2)班 85 80 ______ (2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好; (3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的实力更强一些?说明理由. 能力提升 11.(5分)已知数据x1,x2,…,x200是某市普通职工2023年的年收入,设这200个数据的平均数为x,中位数为y,众数为z,如果再加上该市首富的年收入x201,对于这201个数据,下列说法中正确的是(  ) A.x一定变大,y一定变大,z可能不变 B.x可能不变,y可能不变,z一定不变 C.x可能不变,y一定变大,z可能不变 D.x一定变大,y可能不变,z一定不变 12.(6分)(多选)2022年是中国共产主义青年团成立100周年.为庆祝建团100周年,某中学全体学生参加了主题为“赓续红色血脉·争当青春先锋”的知识竞赛,随机抽取了若干名学生进行成绩统计,发现抽取的学生的成绩都在50分至100分之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.直方图中x的值为0.030 B.成绩在区间[90,100)内的学生最多 C.估计全校学生的平均成绩为84分 D.估计全校学生成绩的样本数据的80%分位数约为93 13.(5分)已知一组数据丢失了其中一个,剩下的六个数据分别是4,4,7,4,8,10,若这组数据的平均数与众数的和是中位数的2倍,则丢失数据的所有可能值构成的集合为________. 14.(11分)随着移动互联网的发展,与餐饮美食相关的手机软件层出不穷.现从某市使用A和B两款订餐软件的商家中分别随机抽取100个商家,对它们的“平均送达时间”进行统计,得到频率分布直方图如下. (1)试估计该市使用A款订餐软件的商家的“平均送达时间”的众数及平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表); (2)如果以“平均送达时间”的平均数作为决策依据,从A和B两款订餐软件中选择一款订餐,你会选择哪款? 拓展探究 15.(12分)某校甲班、乙班各有49名学生,两班在一次数学测验中的成绩(满分100分)统计如下表: 班级 平均分 众数 中位数 甲班 79 70 87 乙班 79 70 79 (1)请你对下面的一段话给予简要分析: 甲班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测验,全班平均79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里算是上游了!” (2)请你根据表中数据,对这两个班的测验情况进行简要分析,并提出数学建议. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 总体集中趋势的估计 (时间:45分钟 分值:100分) 基础达标 一、选择题 1.(5分)已知一组数据为20,30,40,50,50,60,70,80.其中平均数、中位数和众数的大小关系是(  ) A.平均数>中位数>众数 B.平均数<中位数<众数 C.中位数<众数<平均数 D.众数=中位数=平均数 [解析] 该组数据的平均数为(20+30+40+50+50+60+70+80)=50,中位数为×(50+50)=50,众数为50,∴它们的大小关系是众数=中位数=平均数. [答案] D 2.(5分)已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,那么另一组数据2x1-3,2x2-3,2x3-3,2x4-3,2x5-3的平均数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 [解析] 因为一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,所以另一组数据2x1-3,2x2-3,2x3-3,2x4-3,2x5-3的平均数为2×2-3=1. [答案] A 3.(5分)某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如下表: 鞋号 34 35 36 37 38 39 40 41 日销量/双 2 5 9 16 9 5 3 2 如果你是鞋店经理,那么下列统计量中对你来说最重要的是(  ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.极差 [解析] 鞋店经理最关心的是哪个鞋号的鞋销量最大,由表可知,鞋号为37的鞋销量最大,共销售了16双,所以这组数据最重要的是众数. [答案] B 4.(5分)某工厂对一批新产品的长度(单位:mm)进行检测,如图是检测结果的频率分布直方图,据此估计这批产品的中位数为(  ) A.20 B.25 C.22.5 D.22.75 [解析] 自左至右各小矩形的面积依次为0.1,0.2,0.4,0.15,0.15,设中位数是x,则由0.1+0.2+0.08×(x-20)=0.5,解得x=22.5. [答案] C 5.(6分)(多选)小华所在的年级一班共有50名学生,一次体检测量了全班学生的身高,由此求得该班学生的平均身高是1.65米,而小华的身高是1.66米,则下列说法正确的是(  ) A.1.65米是该班学生身高的平均水平 B.班上比小华高的学生人数不会超过25 C.这组身高数据的中位数不一定是1.65米 D.这组身高数据的众数不一定是1.65米 [解析] 由平均数所反映的意义知A选项正确;由中位数与平均数的关系确定C选项正确;由众数与平均数的关系确定D选项正确;由于平均数受一组数据中的极端值的影响,故B选项错误.因此选ACD. [答案] ACD 二、填空题 6.(5分)已知一组数据按从小到大排列为-1,0,4,x,6,15,且这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数是________,平均数是________. [解析] 因为中位数为5,所以=5,即x=6.所以该组数据的众数为6,平均数为=5. [答案] 6 5 7.(5分)某小组共8人,若生物等级考成绩如下:2人70分、2人67分、3人64分、1人61分,则该小组生物等级考成绩的中位数为________. [解析] 8人的生物等级考成绩从小到大排列如下:61,64,64,64,67,67,70,70,所以该小组生物等级考成绩的中位数为=65.5. [答案] 65.5 8.(5分)如图所示是某学校高一(1)班期中考试成绩的统计图.根据该图可估计,这次考试的平均成绩为________分. [解析] 根据题中统计图,可知有4人成绩在[0,20)之间,其考试分数之和为4×10=40;有8人成绩在[20,40)之间,其考试分数之和为8×30=240;有10人成绩在[40,60)之间,其考试分数之和为10×50=500;有6人成绩在[60,80)之间,其考试分数之和为6×70=420;有2人成绩在[80,100]之间,其考试分数之和为2×90=180,由此可知,考生总人数为4+8+10+6+2=30,考试总成绩为40+240+500+420+180=1380,平均分数为=46. [答案] 46 三、解答题 9.(10分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如表所示: 成绩(单位:m) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 1.90 人数 2 3 2 3 4 1 1 1 分别求这些运动员成绩的众数、中位数与平均数. [解] 在17个数据中,1.75出现了4次,出现的次数最多,即这组数据的众数是1.75.表里的17个数据可看成是按从小到大的顺序排列的,其中第9个数据1.70是最中间的一个数据,即这组数据的中位数是1.70.这组数据的平均数是=×(1.50×2+1.60×3+…+1.90×1)=≈1.69(m).故17名运动员成绩的众数、中位数、平均数依次为1.75 m,1.70 m,1.69 m. 10.(10分)某中学开展演讲比赛活动,高一(1)班、高一(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如下图所示. (1)根据上图填写下表: 平均分(分) 中位数(分) 众数(分) 高一(1)班 85 ______ 85 高一(2)班 85 80 ______ (2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好; (3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的实力更强一些?说明理由. [解] (1)85 100 (2)∵两班的平均数相同,高一(1)班的中位数高, ∴高一(1)班的复赛成绩好些. (3)∵高一(1)班、高一(2)班前两名选手的平均分分别为92.5分,100分, ∴在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,高一(2)班的实力更强一些. 能力提升 11.(5分)已知数据x1,x2,…,x200是某市普通职工2023年的年收入,设这200个数据的平均数为x,中位数为y,众数为z,如果再加上该市首富的年收入x201,对于这201个数据,下列说法中正确的是(  ) A.x一定变大,y一定变大,z可能不变 B.x可能不变,y可能不变,z一定不变 C.x可能不变,y一定变大,z可能不变 D.x一定变大,y可能不变,z一定不变 [解析] 因为数据x1,x2,…,x200是某市普通职工2023年的年收入,而x201为该市首富的年收入,则x201会远大于x1,x2,…,x200,故年收入的平均数x一定变大,但中位数y可能不变,也可能稍微变大,众数z一定不变. [答案] D 12.(6分)(多选)2022年是中国共产主义青年团成立100周年.为庆祝建团100周年,某中学全体学生参加了主题为“赓续红色血脉·争当青春先锋”的知识竞赛,随机抽取了若干名学生进行成绩统计,发现抽取的学生的成绩都在50分至100分之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.直方图中x的值为0.030 B.成绩在区间[90,100)内的学生最多 C.估计全校学生的平均成绩为84分 D.估计全校学生成绩的样本数据的80%分位数约为93 [解析] 对于A,∵(0.005+0.010+0.015+x+0.040)×10=1,∴x=0.030,正确;对于B,∵成绩在区间[90,100)内的学生对应频率最大,∴成绩在区间[90,100)内的学生最多,正确;对于C,平均成绩为55×0.05+65×0.1+75×0.15+85×0.3+95×0.4=84,正确;对于D,80%分位数约为90+×10=95,错误. [答案] ABC 13.(5分)已知一组数据丢失了其中一个,剩下的六个数据分别是4,4,7,4,8,10,若这组数据的平均数与众数的和是中位数的2倍,则丢失数据的所有可能值构成的集合为________. [解析] 设丢失的数据为x,则这七个数据的平均数为,众数是4,因为这组数据的平均数与众数的和是中位数的2倍, 若x≤4,则中位数为4,此时+4=2×4,解得x=-9; 若4<x<7,则中位数为x,此时+4=2x,解得x=5; 若x≥7,则中位数为7,此时+4=2×7,解得x=33. 综上可知,丢失数据的所有可能的取值为-9,5,33,其构成的集合为{-9,5,33}. [答案] {-9,5,33} 14.(11分)随着移动互联网的发展,与餐饮美食相关的手机软件层出不穷.现从某市使用A和B两款订餐软件的商家中分别随机抽取100个商家,对它们的“平均送达时间”进行统计,得到频率分布直方图如下. (1)试估计该市使用A款订餐软件的商家的“平均送达时间”的众数及平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表); (2)如果以“平均送达时间”的平均数作为决策依据,从A和B两款订餐软件中选择一款订餐,你会选择哪款? [解] (1)依题意得,使用A款订餐软件的商家中“平均送达时间”的众数为55,平均数为15×0.06+25×0.34+35×0.12+45×0.04+55×0.4+65×0.04=40. (2)使用B款订餐软件的商家中“平均送达时间”的平均数为15×0.04+25×0.2+35×0.56+45×0.14+55×0.04+65×0.02=35<40,所以选B款订餐软件. 拓展探究 15.(12分)某校甲班、乙班各有49名学生,两班在一次数学测验中的成绩(满分100分)统计如下表: 班级 平均分 众数 中位数 甲班 79 70 87 乙班 79 70 79 (1)请你对下面的一段话给予简要分析: 甲班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测验,全班平均79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里算是上游了!” (2)请你根据表中数据,对这两个班的测验情况进行简要分析,并提出数学建议. [解] (1)由中位数可知,85分排在第25名之后,从名次上讲,85分不算是上游,但也不能单以名次来判断学习成绩的好坏,小刚得了85分,说明他对这阶段的学习内容掌握较好. (2)甲班学生成绩的中位数为87分,说明高于或等于87分的学生占一半以上,而平均分为79分,说明两极分化严重,建议对学习有困难的同学多给一些帮助; 乙班学生成绩的中位数和平均分均为79分,说明学生成绩之间差别较小,成绩很差的学生少,但成绩优异的学生也很少,建议采取措施提高优秀率. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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