精品解析:广东省汕头市潮南区司马公办学校2024-2025学年七年级上学期1月期末考试数学试题

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2025-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第一学期七年级期末考试数学试卷(Ⅴ) 说明: 1.本卷满分120分; 2.考试时间90分钟; 3.答案请写在答题卷上. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 1. 中国土地面积约为,用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故选:A. 2. 下列计算错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加、减、乘、除四则运算,掌握相关运算法则是解题关键.根据有理数的加、减、乘、除运算法则逐项计算即可. 【详解】解:A、,原计算正确,不符合题意; B、,原计算正确,不符合题意; C、,原计算正确,不符合题意; D、,原计算错误,符合题意; 故选:D. 3. 如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ) A. 两点确定一条直线 B. 经过一点有无数条直线 C. 经过两点,有且仅有一条直线 D. 两点之间,线段最短 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了线段的性质.根据两点之间,线段最短进行解答. 【详解】解:田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短, 故选:D. 4. 如表所示,和两个量成反比例关系,则“△”处应填( ) 7 △ 5 14 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查代数式钟的反比例关系.抓住乘积相等是解题的关键.若两个量乘积一定,则它们成反比例关系,据此列式解答即可. 【详解】解:由题意得: , 故, 故选:B 5. 已知多项式是二次三项式,为常数,则的值为( ) A. B. C. D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了多项式的概念,一元一次方程的应用,解题关键是掌握多项式的项数是单项式的个数,次数是最高项的次数;根据定义列方程求解即可即可. 【详解】解:多项式是二次三项式, ,, , 故选:B. 6. 已知等式,则下列等式中成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:等式的性质1:等式的两边都加(或减)同一个数或式子,等式仍成立;等式的性质2:等式的两边都乘同一个数或式子,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数或式子,等式仍成立.根据等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:A、等式两边同时乘以,得,原等式不成立,不符合题意; B、等式两边同时除以3,得,原等式不成立,不符合题意; C、等式两边同时减5,得,原等式成立,符合题意; D、等式两边同时加1,得,原等式不成立,不符合题意; 故选:C. 7. 是最小的正整数,是最大的负整数,则代数式的值为( ) A. B. C. 0 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数的分类,代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.确定出最小的正整数,最大的负整数,得到a、b的值,代入原式计算即可得到结果. 【详解】解:是最小的正整数,是最大的负整数, ,, , 故选:D. 8. 如图,,则射线的方向是( ) A. 东偏北 B. 北偏东 C. 北偏东 D. 北偏东 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查与方向角有关的计算,利用平角的定义求出的度数,再根据方向角的定义,进行判断即可. 【详解】解:由图可知:, ∴射线方向是北偏东; 故选:B. 9. 解方程时,去分母正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了解一元一次方程,根据去分母的方法进行解答即可. 【详解】解: 两边同乘以6得,, 故选:D. 10. 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了利用数轴比较有理数的大小和化简绝对值.数轴的特点:从原点向右为正数,向左为负数,及实数与数轴上的点的对应关系.首先从数轴上、、的位置关系可知:;且,接着可得,,然后即可化简可得结果. 【详解】解:从数轴上、、的位置关系可知:;且, 故,, 即有. 故选:C. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 的相反数是______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查相反数和绝对值,先绝对值的性质化简,再根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数求解即可. 【详解】解:, 的相反数是2, 故答案为:2. 12. 若与是同类项,则______. 【答案】9 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,代数式求值,理解同类项的定义是解题关键.根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可得出m、n的值,最后代值计算即可. 【详解】解:与是同类项, ,, , 故答案:. 13. 若方程和的解相同,则的值为__________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同解方程,先求出第一个方程的解,把方程的解代入第二个方程得出关于m的一元一次方程是解题关键. 【详解】解:, 移项,得:, 合并同类项,得, 解得, 把代入得:, 移项,得:. 合并同类项,得, 系数化为1,得. 故答案为:. 14. 若一个角的补角等于它的余角的3倍,则这个角的度数为__________度. 【答案】45 【解析】 【分析】本题主要考查了余角和补角,根据题意列出方程是解题的关键.题中的等量关系为:这个角的补角它的余角. 【详解】解:设这个角为度,则:. 解得:. 故这个角的度数为45度. 故答案为:45 15. 如图是由三角形组合而成的一组图案,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形,第4个图案有13个三角形,…,按照此规律,第n个图案中三角形的个数为______. 【答案】个 【解析】 【分析】本题主要考查了规律型−图形的变化类、列代数式等知识点,根据图形的变化发现规律,即可用含n的代数式表示,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律. 【详解】第1个图案有4个三角形,即, 第2个图案有7个三角形,即, 第3个图案有10个三角形,即, 第4个图案有13个三角形,即, …, 按此规律摆下去, 第n个图案有个三角形, 故答案为:个. 三、解答题(一):本大题共三小题,每小题各7分,共21分. 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,掌握相关运算法则是解题关键.先计算乘方和乘除法,再计算加减法即可. 【详解】解: . 17. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程,根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可. 详解】解:, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得. 18. 先化简,再求值:已知,其中,. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了整式加减中的化简求值,掌握相关运算法则是解题关键.先去括号,再合并同类项化简,最后代入计算求值即可. 【详解】解: , 当,时, 原式. 四、解答题(二):本大题共三小题,每小题各9分,共27分. 19. 如图正方形的边长为,小文用剪刀减去两个直角三角形. (1)请问剩余部分的面积是多少? (2)若,,求此时剩余部分的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查整式加减的应用,解题的关键是理解题意; (1)根据正方形的面积公式及三角形的面积公式可进行求解; (2)把,代入(1)中代数式进行求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得: ; 答:剩余部分的面积为; 【小问2详解】 解:把,代入(1)得: ; ∴剩余部分的面积为. 20. (1)如图,点C、D在线段AB上,点C为线段AB的中点,若AC=5cm,BD=2cm,求线段CD的长. (2)如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOB的度数. 【答案】(1)CD=3cm;(2)∠AOB=120°. 【解析】 【分析】(1)根据中点的性质得到BC=AC=5cm.根据CD=BC﹣BD,即可求解. (2)根据角平分线的性质得出∠BOD=∠AOD.设∠BOD=x°,则∠BOC=x°+20°,∠AOC=∠AOD﹣∠COD=x°﹣20°,根据∠COB=2∠AOC,列出方程,进而求出x的值,即可得出答案. 【详解】(1)∵点C为线段AB的中点, ∴BC=AC=5cm. ∵CD=BC﹣BD, ∴CD=5﹣2=3cm; (2)∵OD平分∠AOB, ∴∠BOD=∠AOD. 设∠BOD=x°,则∠BOC=x°+20°,∠AOC=∠AOD﹣∠COD=x°﹣20°, ∵∠COB=2∠AOC, ∴x+20=2(x﹣20),解得x=60. ∠AOB=2x°=120°. 【点睛】考查线段中点的性质以及角平分线的性质,数形结合是解题的关键. 21. 小红家去电器商场购买冰箱,商场出售两种容量相同冰箱:型常规冰箱每台售价2160元,日耗电量为1千瓦时;型节能冰箱每台售价比型冰箱高出,但日耗电量仅为0.5千瓦时,现在型冰箱可打9折出售.每年按360天计算,电价为每千瓦时0.6元. (1)请分别计算出两种冰箱一年的用电费用; (2)冰箱使用多少年时,两种冰箱用去的总费用相同(总费用买冰箱的费用总用电费用)? 【答案】(1)型冰箱用电费用为元,型冰箱用电费用为元 (2)使用4年时,两种冰箱用去的总费用相同 【解析】 【分析】本题考查了有理数乘法的应用,一元一次方程的应用,理解题意是解题关键. (1)用两种冰箱的日耗电量天电价,即可求解; (2)设使用年时,两种冰箱用去的总费用相同,根据题意列方程求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意得:型冰箱:元, 型冰箱:元; 【小问2详解】 解:设使用年时,两种冰箱用去的总费用相同, 根据题意得:, 解得:, 答:使用4年时,两种冰箱用去的总费用相同. 五、解答题(三):本大题共二小题,第22题13分,第23题14分,共27分. 22. 已知代数式,. (1)求的值; (2)如果,满足,求上式的值; (3)如果的值与的取值无关,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了整式的化简求值,非负数的性质,掌握去括号、合并同类项的法则是解决问题的关键. (1)把,代入后,再去括号、合并同类项即可; (2)根据题意求出、的值,代入计算即可; (3)先计算,再根据与的取值无关得到关于的方程,解方程即可求出的值. 【小问1详解】 解:,, . 【小问2详解】 解:, ,, 解得,, 则. 【小问3详解】 解:, 的值与的取值无关, , 解得. 23. 如图1,某校七年级数学学习小组在课后综合实践活动中,把一个直角三角尺(其中)的顶点放在夹角为的两条直线、的交点处,并使两条直角边落在直线、上,将绕着点顺时针旋转(即). (1)如图2,若,则______,_____; (2)若射线是的角平分线,且. ①当旋转到图3的位置,若,求的度数; ②在旋转过程中,若,且,则此时的值. 【答案】(1); (2)①;②的值为或 【解析】 【分析】本题主要考查角的平分线,角的计算,分类讨论是解题的关键. (1)由垂线的定义可得,利用角的和差可求解; (2)①根据余角的定义可求的度数,结合角平分线的定义可求得即,再根据得关于的方程,解方程即可; ②可分两种情况:当位于内部时,当位于内部时,结合角平分线的定义,利用角的和差倍分变换可求解角的度数. 【小问1详解】 解:由题意得, ∵, ∴; ∵, ∴, 故答案为:;; 【小问2详解】 解:①∵,, ∴, ∵射线是的角平分线, ∴,即, 又∵, ∴, ∴; ②当位于内部时, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 当位于内部时,如图, ∵,, ∴, ∵平分, ∴,, ∴,, ∵, ∴, 解得, 综上所述,若,β的值为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第一学期七年级期末考试数学试卷(Ⅴ) 说明: 1.本卷满分120分; 2.考试时间90分钟; 3.答案请写在答题卷上. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 1. 中国土地面积约为,用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 2. 下列计算错误的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ) A. 两点确定一条直线 B. 经过一点有无数条直线 C. 经过两点,有且仅有一条直线 D. 两点之间,线段最短 4. 如表所示,和两个量成反比例关系,则“△”处应填( ) 7 △ 5 14 A. B. C. D. 5. 已知多项式是二次三项式,为常数,则的值为( ) A. B. C. D. 3 6. 已知等式,则下列等式中成立的是( ) A. B. C. D. 7. 是最小的正整数,是最大的负整数,则代数式的值为( ) A. B. C. 0 D. 2 8. 如图,,则射线方向是( ) A. 东偏北 B. 北偏东 C. 北偏东 D. 北偏东 9. 解方程时,去分母正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 的相反数是______. 12. 若与是同类项,则______. 13. 若方程和的解相同,则的值为__________ 14. 若一个角的补角等于它的余角的3倍,则这个角的度数为__________度. 15. 如图是由三角形组合而成一组图案,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形,第4个图案有13个三角形,…,按照此规律,第n个图案中三角形的个数为______. 三、解答题(一):本大题共三小题,每小题各7分,共21分. 16. 计算:. 17. 解方程:. 18. 先化简,再求值:已知,其中,. 四、解答题(二):本大题共三小题,每小题各9分,共27分. 19. 如图正方形边长为,小文用剪刀减去两个直角三角形. (1)请问剩余部分的面积是多少? (2)若,,求此时剩余部分的面积. 20. (1)如图,点C、D在线段AB上,点C为线段AB的中点,若AC=5cm,BD=2cm,求线段CD的长. (2)如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOB的度数. 21. 小红家去电器商场购买冰箱,商场出售两种容量相同的冰箱:型常规冰箱每台售价2160元,日耗电量为1千瓦时;型节能冰箱每台售价比型冰箱高出,但日耗电量仅为0.5千瓦时,现在型冰箱可打9折出售.每年按360天计算,电价为每千瓦时0.6元. (1)请分别计算出两种冰箱一年的用电费用; (2)冰箱使用多少年时,两种冰箱用去的总费用相同(总费用买冰箱的费用总用电费用)? 五、解答题(三):本大题共二小题,第22题13分,第23题14分,共27分. 22. 已知代数式,. (1)求值; (2)如果,满足,求上式的值; (3)如果值与的取值无关,求的值. 23. 如图1,某校七年级数学学习小组在课后综合实践活动中,把一个直角三角尺(其中)的顶点放在夹角为的两条直线、的交点处,并使两条直角边落在直线、上,将绕着点顺时针旋转(即). (1)如图2,若,则______,_____; (2)若射线是的角平分线,且. ①当旋转到图3的位置,若,求的度数; ②在旋转过程中,若,且,则此时的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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