精品解析:山西省阳泉市盂县多校联考2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

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2025-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 阳泉市
地区(区县) 盂县
文件格式 ZIP
文件大小 3.15 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度寒假作业质量监测 九年级历史试题(卷) 考试时间70分钟,满分75分 一、选择题(共30分)本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。 1. 关于人类文明产生的自然地理环境,你能从如图两幅地图中得到的信息是(  ) A. 东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚 B. 东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋 C. 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达 D. 东方人传统保守,西方人冒险进取 2. 下图分别为公元前6世纪的古希腊雕塑和公元前3千纪后期的古埃及雕塑。两者在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这反映出( ) A. 古希腊是西方文明之源 B. 古希腊的海外殖民活动 C. 埃及曾经被古希腊占领 D. 东西方文化的相互交流 3. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是( ) A. 古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B. 雅利安人建立了社会等级制度 C. 西欧庄园是独立的经济和政治单位 D. 日本自646年起进行大化改新 4. 12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区。这反映出当时西欧( ) A. 近代科技兴起 B. 城市工商业发展 C. 庄园经济繁荣 D. 生产效率提高 5. 在16世纪的意大利,以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况,唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现( ) A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 6. 1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂,用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上;第二个客户是威尔金森的钢铁厂,蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年,英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见( ) A. 珍妮机开启了工业革命 B. 蒸汽动力适应了经济发展 C. 英国普遍建立工厂制度 D. 蒸汽机车开启了铁路时代 7. 1846年,马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会,与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系,共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动( ) A. 指导了里昂工人起义 B. 促进革命理论的传播 C. 标志马克思主义诞生 D. 巩固了无产阶级政权 8. “从法拉第发现电到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”材料旨在说明( ) A. 科技成果转化为生产力的周期变长 B. 电力技术发展的条件是逐步形成的 C. 科学理论的突破是经济发展的结果 D. 法拉第的发现源于生产的直接推动 9. 李大钊说:“1917年俄罗斯的革命不独是俄罗斯人心变动的显兆,实是20世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。”李大钊提及的“1917年俄罗斯的革命”( ) A. 推翻了极端专制的政权 B. 结束两个政权并存局面 C. 提出和平方式夺取政权 D. 变社会主义理想现实 10. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图,其中处应填写( ) A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 纳米比亚独立 D. 古巴走上社会主义道路 11. 帕尔默在《现代世界史》中写到:“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是( ) A. 凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根 B. 《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C. 第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D. 华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 12. “我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”材料体现罗斯福新政( ) A. 加强对工业的计划和指导 B. 使美国摆脱经济大危机 C. 建立了社会保障制度机制 D. 采用国家干预经济手段 13. 李明同学制作了如下第二次世界大战大事记(部分)。据此可知( ) 序号 事件 1 1931年,日本制造九一八事变,发动侵华战争 2 1937年,日本制造七七事变,发动全面侵华战争 3 1939年9月,德国闪击波兰,英、法对德宣战,第二次世界大战全面爆发 4 1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场 5 1941年12月,日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,第二次世界大战达到全球规模 6 1942年1月,美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,建立了世界反法西斯同盟 7 1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署投降书,第二次世界大战结束 A. 美国参战彻底改变了“二战”的态势 B. “二战”经历了从局部战争到全球战争过程 C. 苏联战场是整个反法西斯战争主战场 D. 日本制造的九一八事变是“二战”开始的标志 14. 李华同学运用时间轴方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是( ) A. 两极格局下的世界 B. 亚非拉国家的新发展 C. 经济全球化的趋势 D. 战后资本主义新变化 15. 某历史兴趣小组围绕“小钱币,大历史”开展跨学科主题学习,并整理了以下两幅示意图据此可知二者所代表的史实( ) A. 都结束了统一政权下的币值混乱 B. 都有利于统一国家对经济的管理 C. 都促进了各地区之间的经济交流 D. 都加强了各成员国民众的认同感 二、非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16. 学科共融•多元学史。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】历史里的“跨界”之美 【项目目标】通过策划跨学科学习成果展览,感受历史学科的魅力,促进实践能力提升。 【项目任务】 任务一 一组同学围绕“历史地图”,选取了如下内容。 【展板一】循地图·观世界 (1)观察上图,从图一到图二,世界交往发生了什么变化?(提示:从交往路线和交往范围两方面概括)简述这一变化带来的影响。 任务二 二组同学聚焦“科学艺术”,搜集整理并设计了如下展板。 【展板二】讲故事·崇科学 据说牛顿看到苹果落地后思考“为什么苹果总是垂直掉落而不是向外侧或向上运动?”于是进行了一系列实验和观察,最终他发现苹果落地是因为重力的牵引。 达尔文将卷心菜、萝卜、生菜等植物种子放入盛有积雪融水制成的盐水地窖水槽中,经过一周浸泡,种子都发芽了。证明在洋流作用下,物种的长距离扩散是可能的。 (2)两位科学家具有怎样的优秀品质?概括西方近代科学发展的特点。 【展板三】赏艺术·悟精神 《英雄交响曲》创作于1804年,作者贝多芬。原稿标题为“拿破仑·波拿巴大交响曲”拿破仑称帝后改为《英雄交响曲——为纪念一位伟大人物而作》。 《国际歌》创作于1871年,词作者欧仁·鲍狄埃,曲作者皮埃尔·狄盖特 (3)《英雄交响曲》表达了作者怎样的思想主张?简述《国际歌》经久传唱的原因。 17. 人类社会经济发展的进程中,政府一直扮演着重要角色。阅读下列材料,结合所学知识回答相关问题。 材料一 拿破仑统治时期法国工业革命开始启动。由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。到1848年前夕,法国仅有少数地区实现了工业化。1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统-的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。19世纪60年代,法国基本完成工业革命 ——摘编自王斯德《世界通史(第二编):工业文明的兴盛》 (1)根据材料一,指出1848年前后两个阶段法国工业革命发展速度有何变化,结合所学知识分析原因。 材料二 列宁在深刻反思战时共产主义政策的经验教训之后,认识到在小农国家里是不可能直接过渡到社会主义的……制定并实施了旨在利用国家资本主义来促进生产力发展的“新经济政策”……列宁说,新经济政策是一种用“改良主义的办法”来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策。 ——卢文璞《世界现代史》 毛泽东主张:要在民主革命胜利后一个相当长的时期内,一定要使那些有利于国计民生的私人资本主义工业获得适当的发展,以利于国民经济“的向前发展。1950年春夏之际,政府在没收官僚资本和接管外国企业的同时开始合理调整民族资本主义工业到,1952年底结束,主要包括调整公私关系、劳资关系和产销关系。 ——靳德行《中华人民共和国史》 (2)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄和新中国在向社会主义过渡期间对待资本主义工业的政策有何异同。 材料三 二战后,日本政府在经济发展的各个时期根据不同阶段的特点,通过各种计划,促进经济的起飞。如鸠山内阁《经济自卫五年计划》,岸信介内阁的《新长期经济计划》,池田内阁的《国民经济倍增计划》。 ——摘编自梁峰《东北亚区域经济发展与合作》 (3)根据材料三,概括二战后日本经济改革的特点。 18. 20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1919年,战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会,考虑重画欧洲地图的时候,已经把苏俄视为敌人。 ——《地狱之行:1914—1949》 在战时外交的赛局里,哪个玩家在战场上投入最多部队作战,讲话自然就最大声。由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。 ——《雅尔塔:改变世界格局的八天》 材料二 在战后世界出现两极格局的同时,多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离心和分化倾向。 ——《大国战略与世界秩序》 材料三 当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定不确定性显著上升,……同时,世界多极化趋势没有根本改变,经济全球化展现出新的韧性,维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选择。 ——习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲 (1)材料一中,苏俄(苏联)在两次国际会议中的地位有何变化?结合所学知识分析这种变化的原因。 (2)材料二中有哪些因素对两极进行了挑战?结合所学知识举两例说明。 (3)根据材料三指出中国面对当前世界变局提出的新理念,并举一例具体举措。 (4)综上所述,你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关系? 19. 在悠久的历史长河中,出现了灿若群星的杰出历史人物,他们为人类的进步做出了突出的贡献。九年级(1)班的同学们以“群星璀璨话历史”为主题开展主题学习,请你一起参与完成学习任务。 (1)简述下面两位革命者在领导本国革命斗争中的重要贡献,并说明两国革命道路之间的联系。 (2)下面两则材料所述情景分别是在怎样的背景下发生的?两位改革者是如何勇担使命改变这种状况的? 1933年罗斯福在总统就职演说中说:……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场…… 1978年邓小平指出:“再不实行改革,我们的社会主义事业就会被葬送……现在我们的经济管理体制过于集中……要学会用经济方法管理经济。” (3)杰出历史人物在各个领域的成就熠熠生辉,共同绘制了人类发展的精彩画卷。请从下面两个主题中任选其一,撰写一篇150字左右的小短文。(提示:可从下面的关键词中任选三个) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度寒假作业质量监测 九年级历史试题(卷) 考试时间70分钟,满分75分 一、选择题(共30分)本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。 1. 关于人类文明产生的自然地理环境,你能从如图两幅地图中得到的信息是(  ) A. 东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚 B. 东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋 C. 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达 D. 东方人传统保守,西方人冒险进取 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据题干中关键信息“自然地理环境”,从亚非文明发源地和欧洲文明 的发源地两幅图中可以得到的有关自然地理环境的信息是:东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故答案是B。 2. 下图分别为公元前6世纪的古希腊雕塑和公元前3千纪后期的古埃及雕塑。两者在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这反映出( ) A. 古希腊是西方文明之源 B. 古希腊的海外殖民活动 C. 埃及曾经被古希腊占领 D. 东西方文化的相互交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“公元前6世纪的古希腊雕塑和公元前3千纪后期的古埃及雕塑。两者在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处”并结合所学知识可知,这种相似之处表明当时东西方文化存在相互交流,D项正确;题干强调的是古希腊和古埃及雕塑相似之处,无法得出“古希腊是西方文明之源”,排除A项;古希腊通过海外殖民活动建立了一系列母邦,与题干涉及的古希腊和古埃及雕塑相似之处无关,排除B项;古希腊未曾占领埃及,“埃及曾经被古希腊占领”说法错误,排除C项。故选D项。 3. 历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是( ) A. 古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》 B. 雅利安人建立了社会等级制度 C. 西欧庄园是独立的经济和政治单位 D. 日本自646年起进行大化改新 【答案】C 【解析】 【详解】根据“历史解释是对史实的认识或评判”结合所学知识可知,“西欧庄园是独立的经济和政治单位”,这是对庄园政治和经济属性的评判,属于历史解释,C项正确;“古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》”“雅利安人建立了社会等级制度”“日本自646年起进行大化改新”,均是对相关历史事件的客观陈述,属于历史史实,排除ABD项。故选C项。 4. 12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区。这反映出当时西欧( ) A. 近代科技兴起 B. 城市工商业发展 C. 庄园经济繁荣 D. 生产效率的提高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区”可知,西欧许多城市增加新市场,有利于工商业发展,把郊区变为城区,扩大了城市的面积,促进了城市的发展,B项正确;材料反映了城市工商业发展,没有提到近代科技兴起的情况,排除A项;材料反映了城市工商业发展,材料中没有提及封建庄园的情况,排除C项;材料反映了城市工商业发展,没有反映生产情况,不能推断生产效率是否提高,排除D项。故选B项。 5. 在16世纪的意大利,以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况,唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现( ) A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在16世纪的意大利,以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况,唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识,B项正确;启蒙运动发生在17、18世纪,其核心思想是理性主义,排除A项;材料不涉及封君封臣制度,无法看出其是否瓦解,排除C项;材料仅涉及唤醒了民众的自我意识,无法得出保障了平民政治地位,不符合题意,排除D项。故选B项。 6. 1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用。第一个客户是阿克莱特的纺织厂,用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上;第二个客户是威尔金森的钢铁厂,蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年,英国已拥有几千台新式蒸汽机。由此可见( ) A. 珍妮机开启了工业革命 B. 蒸汽动力适应了经济发展 C. 英国普遍建立工厂制度 D. 蒸汽机车开启了铁路时代 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“第一个客户是阿克莱特的纺织厂,用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上;第二个客户是威尔金森的钢铁厂,蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。到1815年,英国已拥有几千台新式蒸汽机”可知,瓦特制成蒸汽机应用于生产领域后,蒸汽机使用增加,进而适应了经济发展,B项正确;材料反映的是“瓦特改进的蒸汽机投入使用”,没有涉及珍妮机的有关情况,排除A项;材料主旨反映了蒸汽动力适应了经济发展,并没有涉及英国普遍建立工厂制度,排除C项;材料主旨反映了蒸汽动力适应了经济发展,虽然英国的斯蒂芬森发明了蒸汽机车开启了铁路时代,但与材料主旨不符,排除D项。故选B项。 7. 1846年,马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会,与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系,共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动( ) A. 指导了里昂工人起义 B. 促进革命理论的传播 C. 标志马克思主义诞生 D. 巩固了无产阶级政权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1846年,马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会,与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系,共同讨论共产主义的宣传问题”可知,恩格斯、马克思建立组织并与多个国家的无产阶级建立了联系,这有利于革命理论的传播,推动无产阶级斗争发展,B项正确; 法国里昂工人起义,是指从1831年11月21日到1834年4月13日的两次里昂丝织工人起义,与题干时间不符,排除A项;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,排除C项;1871年,巴黎公社运动,是无产阶级建立政策的第一伟大尝试,排除D项。故选B项。 8. “从法拉第发现电到爱迪生应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”材料旨在说明( ) A. 科技成果转化为生产力的周期变长 B. 电力技术发展的条件是逐步形成的 C. 科学理论的突破是经济发展的结果 D. 法拉第的发现源于生产的直接推动 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“从法拉第发现电到爱迪生的应用,中间隔了五十年、主要是由于经济的和社会的原因”可知,这是说从科学发现到实际应用,要随着经济和社会的步步发展才能逐渐实现,B项正确;科技成果转化为生产力的周期长而不是变长,材料是说当时科学理论转化为生产力的特点,不是说科学理论突破、法拉第的发现的原因,排除ACD三项。故选B项。 9. 李大钊说:“1917年俄罗斯的革命不独是俄罗斯人心变动的显兆,实是20世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。”李大钊提及的“1917年俄罗斯的革命”( ) A. 推翻了极端专制的政权 B. 结束两个政权并存局面 C. 提出和平方式夺取政权 D. 变社会主义理想为现实 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1917年俄罗斯的革命不独是俄罗斯人心变动的显兆,实是20世纪全世界人类普遍心理变动的显兆”和所学知识可知,1917年俄国十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家,将社会主义理论变为现实,D项正确;1917年俄国二月革命推翻了沙皇专制统治,沙皇专制是极端专制的政权,排除A项;1917年七月事件使两个政权并存的局面结束,排除B项;十月革命是通过武装起义的方式夺取政权的,并非和平方式,排除C项。故选D项。 10. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图,其中处应填写( ) A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 纳米比亚独立 D. 古巴走上社会主义道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息“两次世界大战之间”并结合所学知识可知,两次世界大战之间的民族解放运动主要有印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动,B项正确;太平天国运动的时间是1851年至1864年,与题干两次世界大战之间不符,排除A项;1990年,纳米比亚独立,属于二战后的民族解放运动,排除C项;古巴走上社会主义道路属于二战后的民族解放运动,排除D项。故选B项。 11. 帕尔默在《现代世界史》中写到:“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是( ) A. 凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根 B. 《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 C. 第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D. 华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“第二次世界大战的起因与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多……埋下了会滋生罪恶的种子”并结合所学知识可知,1919年6月,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》,规定德国承担发动战争的责任。和约内容主要包括:阿尔萨斯和洛林交还法国,莱茵河东岸50千米内不得设防,承认波兰独立,部分领土划分波兰等国。德国的海外殖民地交给战胜国委任统治;废除德国的普遍义务兵役制;德国应支付大量战争赔款。巴黎和会它只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,但不可能从根本上消除矛盾,特别是对德国的严惩,使德国国内复仇主义泛滥,之后挑起了第二次世界大战,因此选项凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根符合题意,A项正确;经济大危机使日本走上了法西斯道路,且《凡尔赛条约》是针对德国的条约,排除B项;题干强调的是凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根,因此第二次世界大战是第一次世界大战的延续说法错误,排除C项;华盛顿会议召开的时间是1921年,在华盛顿会议的基础上形成了华盛顿体系,与题干“与1919-1920年之间签订的和平条约的失败相关”不符,排除D项。故选A项。 12. “我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”材料体现罗斯福新政( ) A. 加强对工业的计划和指导 B. 使美国摆脱经济大危机 C. 建立了社会保障制度机制 D. 采用国家干预经济手段 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工”并结合所学知识可知,题干表明罗斯福带领美国人民走出危机的最佳方案是拓宽就业渠道,解决人民就业问题。罗斯福新政推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会,而这些措施都体现的是国家干预经济手段,D项正确;题干强调的是解决就业问题,与加强对工业的计划和指导、建立了社会保障制度机制无直接关系,排除AC项;罗斯福新政只是缓和了经济危机对美国造成的危害,并未使美国摆脱经济大危机,排除B项。故选D项。 13. 李明同学制作了如下第二次世界大战大事记(部分)。据此可知( ) 序号 事件 1 1931年,日本制造九一八事变,发动侵华战争 2 1937年,日本制造七七事变,发动全面侵华战争 3 1939年9月,德国闪击波兰,英、法对德宣战,第二次世界大战全面爆发 4 1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场 5 1941年12月,日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,第二次世界大战达到全球规模 6 1942年1月,美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,建立了世界反法西斯同盟 7 1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署投降书,第二次世界大战结束 A. 美国参战彻底改变了“二战”的态势 B. “二战”经历了从局部战争到全球战争的过程 C. 苏联战场是整个反法西斯战争主战场 D. 日本制造的九一八事变是“二战”开始的标志 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“第二次世界大战大事记(部分)”和所学知识可知,1931年九一八事变,日本发动局部侵华战争,标志二战在亚洲战场的开端,1939年德国入侵波兰,二战在欧洲全面爆发,尚未涉及全球,1941年日本偷袭珍珠港,美国参战使战争扩展至太平洋地区,演变为全球性战争,“二战”经历了从局部战争到全球战争的过程,最符合事件发展的时间逻辑和描述,B项正确;题干仅提到美国参战使战争“达到全球规模”,未涉及“彻底改变态势”的如斯大林格勒战役等关键转折点,表述超出材料范围,排除A项;题干仅指出苏联战场是“抵抗纳粹德国的主战场”,“整个反法西斯战争”主战场还包括太平洋等其他战场,表述不够全面,排除C项;国际史学界普遍以1939年德国入侵波兰作为二战起点,九一八事变属于局部冲突,非全球战争开端,排除D项。故选B项。 14. 李华同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是( ) A. 两极格局下的世界 B. 亚非拉国家的新发展 C. 经济全球化的趋势 D. 战后资本主义新变化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干时间轴开始于第二次世界大战,结束于苏联解体,结合所学可知,二战后美苏争霸形成了两极格局,1991年苏联解体,两极格局随着结束。因此,题干反映的是两极格局下的世界,A项正确;题干时间轴重在强调美苏冷战,排除B项;题干未涉及经济全球化,排除C项;战后资本主义新变化仅仅是时间轴的一部分,排除D项。故选A项。 15. 某历史兴趣小组围绕“小钱币,大历史”开展跨学科主题学习,并整理了以下两幅示意图据此可知二者所代表的史实( ) A. 都结束了统一政权下的币值混乱 B. 都有利于统一国家对经济的管理 C. 都促进了各地区之间的经济交流 D. 都加强了各成员国民众的认同感 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息,结合所学可知左图是汉武帝时期中央统一铸造的五铢钱,便于将地方财政收归中央,右图分别是欧元币——欧洲通行货币,德国马克——两德统一后,1990年7月1日起,通行全国的纸钞,法国法郎——法国大革命后推行公制,1795年,法郎开始作为标准货币在法国流通。综上所述,可知以上货币都促进了各地区之间的经济交流,C项正确;欧元币并非是结束了统一政权下的币值混乱,排除A项;欧元币并非为了统一国家对经济的管理,而是地区之间的货币流通,排除B项;五铢钱、德国马克和法国法郎作为独立的国家,都不存在各成员国,排除D项。故选C项。 二、非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。 16. 学科共融•多元学史。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】历史里的“跨界”之美 【项目目标】通过策划跨学科学习成果展览,感受历史学科的魅力,促进实践能力提升。 【项目任务】 任务一 一组同学围绕“历史地图”,选取了如下内容。 【展板一】循地图·观世界 (1)观察上图,从图一到图二,世界交往发生了什么变化?(提示:从交往路线和交往范围两方面概括)简述这一变化带来的影响。 任务二 二组同学聚焦“科学艺术”,搜集整理并设计了如下展板。 【展板二】讲故事·崇科学 据说牛顿看到苹果落地后思考“为什么苹果总是垂直掉落而不是向外侧或向上运动?”于是进行了一系列实验和观察,最终他发现苹果落地是因为重力的牵引。 达尔文将卷心菜、萝卜、生菜等植物种子放入盛有积雪融水制成的盐水地窖水槽中,经过一周浸泡,种子都发芽了。证明在洋流作用下,物种的长距离扩散是可能的。 (2)两位科学家具有怎样的优秀品质?概括西方近代科学发展的特点。 【展板三】赏艺术·悟精神 《英雄交响曲》创作于1804年,作者贝多芬。原稿标题为“拿破仑·波拿巴大交响曲”拿破仑称帝后改为《英雄交响曲——为纪念一位伟大人物而作》。 《国际歌》创作于1871年,词作者欧仁·鲍狄埃,曲作者皮埃尔·狄盖特 (3)《英雄交响曲》表达了作者怎样思想主张?简述《国际歌》经久传唱的原因。 【答案】(1)变化:交往路线由陆、海丝绸之路转向以全球海上路线为主;交往范围主要由欧亚大陆扩展为欧亚非美全球范围等。影响:随着新航路的开辟,欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,世界开始连成一体等。 (2)品质:热爱科学;勤奋刻苦;勇于探索和创新;敢于质疑;坚持不懈等;特点:强调科学研究;注重实验分析等。 (3)思想主张:追求资产阶级自由、平等和博爱;肯定资产阶级大革命成果;对拿破仑称帝不满等。原因:《国际歌》鼓舞了全世界无产阶级的革命斗志,展现了无产者的革命精神和英雄气概,表达了对实现共产主义的坚定信念;鼓舞了中国人民不屈不挠地为建立新中国而斗争的信心;成为国际无产阶级的革命斗争的精神战歌而经久不衰。 【解析】 【小问1详解】 变化:根据图一14世纪前后欧亚主要商路图到图二新航路开辟后示意图可知,项新航路开辟后,世界交往路线由陆、海丝绸之路转向以全球海上路线为主;交往范围主要由欧亚大陆扩展为欧亚非美全球范围等。影响:结合所学知识可知,新航路的开辟具有深远影响,随着新航路的开辟,欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,世界开始连成一体等。 小问2详解】 品质:根据材料“据说牛顿看到苹果落地后思考“为什么苹果总是垂直掉落,而不是向外侧或向上运动?”于是进行了一系列实验和观察。达尔文将卷心菜、萝卜、生菜等植物种子放入盛有积雪融水制成的盐水地窖水槽中,经过一周浸泡,种子都发芽了。”可知,牛顿和达尔文都有着热爱科学;勤奋刻苦;勇于探索和创新;敢于质疑;坚持不懈等优秀品质,值得我们学习。特点:根据牛顿发现重力牵引和达尔文证明洋流作用下,物种的长距离扩散是可能的都是通过科学研究和实验分析基础上实现的,因此可知西方近代科学发展强调科学研究;注重实验分析等特点。 【小问3详解】 思想主张:根据材料“原稿标题为“拿破仑·波拿巴大交响曲”。拿破仑称帝后,改为《英雄交响曲-为纪念一位伟大人物而作》。”结合所学知识可知,《英雄交响曲》体现了贝多芬追求资产阶级自由、平等和博爱;肯定资产阶级大革命成果;在知道拿破仑称帝后,对拿破仑称帝不满等。原因:根据材料《国际歌》及其歌词,结合所学知识可知,《国际歌》鼓舞了全世界无产阶级的革命斗志,展现了无产者的革命精神和英雄气概,表达了对实现共产主义的坚定信念;鼓舞了中国人民不屈不挠地为建立新中国而斗争的信心;成为国际无产阶级的革命斗争的精神战歌而经久不衰。 17. 人类社会经济发展的进程中,政府一直扮演着重要角色。阅读下列材料,结合所学知识回答相关问题。 材料一 拿破仑统治时期法国工业革命开始启动。由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。到1848年前夕,法国仅有少数地区实现了工业化。1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统-的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。19世纪60年代,法国基本完成工业革命 ——摘编自王斯德《世界通史(第二编):工业文明的兴盛》 (1)根据材料一,指出1848年前后两个阶段法国工业革命的发展速度有何变化,结合所学知识分析原因。 材料二 列宁在深刻反思战时共产主义政策的经验教训之后,认识到在小农国家里是不可能直接过渡到社会主义的……制定并实施了旨在利用国家资本主义来促进生产力发展的“新经济政策”……列宁说,新经济政策是一种用“改良主义的办法”来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策。 ——卢文璞《世界现代史》 毛泽东主张:要在民主革命胜利后一个相当长的时期内,一定要使那些有利于国计民生的私人资本主义工业获得适当的发展,以利于国民经济“的向前发展。1950年春夏之际,政府在没收官僚资本和接管外国企业的同时开始合理调整民族资本主义工业到,1952年底结束,主要包括调整公私关系、劳资关系和产销关系。 ——靳德行《中华人民共和国史》 (2)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄和新中国在向社会主义过渡期间对待资本主义工业的政策有何异同。 材料三 二战后,日本政府在经济发展的各个时期根据不同阶段的特点,通过各种计划,促进经济的起飞。如鸠山内阁《经济自卫五年计划》,岸信介内阁的《新长期经济计划》,池田内阁的《国民经济倍增计划》。 ——摘编自梁峰《东北亚区域经济发展与合作》 (3)根据材料三,概括二战后日本经济改革的特点。 【答案】(1)变化:1848年前发展缓慢; 1848年后发展迅速;原因:示例一 1848年前:法国大革命以来,法国政局长期动荡,制约了法国工业革命的进程;法国小农经济长期占据优势,不能满足工业发展对劳动力等要素的需求,延缓了法国工业革命的进程。原因示例二 1848年后:法国政府重视基础设施建设、扶植工业发展,加速了法国工业革命的进程。 (2)相同点:都把发展资本主义工业作为向社会主义过渡的途径;都在一定程度上恢复和发展了资本主义工业;都注意调整劳资关系;实行国家资本主义的时间都较短等等。不同点:苏俄经过了先将资本主义工业全部国有化,接着是适当利用和发展,最后再次全部转为国有化的过程;而新中国是先对民族资本主义工业进行合理调整,再经过社会主义改造转化为公有制经济。 (3)特点:根据本国国情发展经济,制定国民经济计划;发挥政府对经济的指导作用。 【解析】 【小问1详解】 发展速度:根据材料一“由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。到1848年前夕,法国仅有少数地区实现了工业化。”可知,1848年前,法国以农业为主,工业革命发展缓慢;根据材料一“1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统一的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。19世纪60年代,法国基本完成工业革命。”可知,1848年后,法国工业革命全面展开,发展迅速。原因:1848年前:根据材料一“拿破仑统治时期法国工业革命开始启动。由于小农经济在农业中长期占据优势,工业劳动力的供应受到了影响。”,结合所学可知,法国大革命以来,法国政局长期动荡不安,没有稳定的政府,制约了法国工业革命的进程;法国小农经济长期占据优势,不能满足工业发展对劳动力等要素的需求,延缓了法国工业革命的进程。1848年后:根据材料一“1848年后,法国工业革命全面展开,成效较大。政府十分重视修筑铁路、疏浚运河和加强城市建设,制订了统一的铁路发展规划,将铁路修建权转让给有关公司,必要时国家给予财政补贴。”,结合所学可知,法国政府重视基础设施建设、扶植工业发展,加速了法国工业革命的进程。 【小问2详解】 相同点:“制定并实施了旨在利用国家资本主义来促进生产力发展的‘新经济政策’”“使那些有利于国计民生的私人资本主义工业获得适当的发展,以利于国民经济的向前发展”“到1952年底结束,主要包括调整公私关系、劳资关系和产销关系”可知。苏俄和新中国都把发展资本主义工业作为向社会主义过渡的途径;都一定程度上恢复发展资本主义工业;都注意调整劳资关系;实行国家资本主义的时间都较短。不同点:结合所学知识可知,苏俄经过了先全部国有化,例如新经济政策,后适当利用发展,再全部转化为国有的过程。例如,斯大林模式的形成;而新中国先是进行合理调整,再经过社会主义改造转化为公有制经济。苏俄发展国家资本主义包括了引进外国资本和发展国内私人资本;而新中国发展国家资本主义主要侧重于对国内民族资本主义工业的调整。 小问3详解】 特点:由题干“根据不同阶段的特点,通过各种计划,促进经济的起飞”可知,日本依据本国国情发展经济,制定经济发展计划,发挥政府对经济的指导作用。 18. 20世纪以来,世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1919年,战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会,考虑重画欧洲地图的时候,已经把苏俄视为敌人。 ——《地狱之行:1914—1949》 在战时外交的赛局里,哪个玩家在战场上投入最多部队作战,讲话自然就最大声。由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。 ——《雅尔塔:改变世界格局的八天》 材料二 在战后世界出现两极格局的同时,多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战既来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离心和分化倾向。 ——《大国战略与世界秩序》 材料三 当前,百年变局和世纪疫情交织叠加,世界进入动荡变革期,不稳定不确定性显著上升,……同时,世界多极化趋势没有根本改变,经济全球化展现出新的韧性,维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选择。 ——习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲 (1)材料一中,苏俄(苏联)在两次国际会议中的地位有何变化?结合所学知识分析这种变化的原因。 (2)材料二中有哪些因素对两极进行了挑战?结合所学知识举两例说明。 (3)根据材料三指出中国面对当前世界变局提出的新理念,并举一例具体举措。 (4)综上所述,你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关系? 【答案】(1)由视为敌人成为重要国家。苏联为世界反法西斯战争作出了巨大贡献 (2)新兴独立国家;两大阵营中的离心和分化。不结盟运动;欧洲走向联合;日本的崛起;中国的振兴。(任答1点) (3)构建人类命运共同体。 举措:深入实施“一带一路”建设;筹建和成立亚洲基础设施投资银行;加快自由贸易试验区建设;为全球抗疫贡献中国力量等。(任答1点) (4)国家发展影响着世界格局的变动;世界格局的变动为国家发展提供机遇。 【解析】 【小问1详解】 根据“已经把苏俄视为敌人”到“由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。”得出由视为敌人成为重要国家。根据“在战时外交的赛局里,哪个玩家在战场上投入最多部队作战,讲话自然就最大声。由于红军节节胜利,因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。”得出苏联为世界反法西斯战争作出了巨大贡献 【小问2详解】 根据“通过民族独立和民族解放运动产生的新兴独立国家,也来自两大阵营中的离心和分化倾向。”得出新兴独立国家;两大阵营中的离心和分化。结合所学可得出主要有不结盟运动;欧洲走向联合;日本的崛起;中国的振兴。 【小问3详解】 根据“对这一重大命题,我们要从人类共同利益出发,以负责任态度作出明智选择。”得出构建人类命运共同体。举措:根据所学可得出主要有深入实施“一带一路”建设;筹建和成立亚洲基础设施投资银行;加快自由贸易试验区建设;为全球抗疫贡献中国力量等。 【小问4详解】 结合材料和所学可得出国家发展影响着世界格局的变动;世界格局的变动为国家发展提供机遇。 19. 在悠久的历史长河中,出现了灿若群星的杰出历史人物,他们为人类的进步做出了突出的贡献。九年级(1)班的同学们以“群星璀璨话历史”为主题开展主题学习,请你一起参与完成学习任务。 (1)简述下面两位革命者在领导本国革命斗争中的重要贡献,并说明两国革命道路之间的联系。 (2)下面两则材料所述情景分别是在怎样的背景下发生的?两位改革者是如何勇担使命改变这种状况的? 1933年罗斯福在总统就职演说中说:……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场…… 1978年邓小平指出:“再不实行改革,我们的社会主义事业就会被葬送……现在我们的经济管理体制过于集中……要学会用经济方法管理经济。” (3)杰出历史人物在各个领域的成就熠熠生辉,共同绘制了人类发展的精彩画卷。请从下面两个主题中任选其一,撰写一篇150字左右的小短文。(提示:可从下面的关键词中任选三个) 【答案】(1)图一:领导俄国十月革命胜利,建立了第一个无产阶级专政的国家;图二:领导中国新民主主义革命胜利,开辟了中国历史的新纪元。联系:俄国在中心城市暴动,取得革命成功,中国革命效法俄国革命先后发动南昌起义和秋收起义,攻打大城市,但起义失败后,中国革命从国情出发,走上了农村包围城市,武装夺取政权的道路。 (2)美国是在经济大危机的打击下出现的现象;中国是高度集中的计划经济体制束缚了生产力的发展;美国罗斯福实行“新政”,加强国家对经济的干预和指导,摆脱经济危机;中国通过改革开放,建立社会主义市场经济体制,走中国特色社会主义道路。 (3)示例一:开拓创新的科学家在人类社会的发展进程中,科学家们用创新精神和智慧创造出改变了世界的面貌,深刻影响了我们的生活。活字印刷术的发明和传播,打破教会的学术垄断地位;使书籍留存的机会增加;促进了各国家、各民族文化的交流等。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等,他还在纽约建立了美国第一座火力发电站,发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用。在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机等纷纷问世,人类社会进入“电气时代”。袁隆平成功培育出杂交水稻,大大增加了水稻的产量,不仅给中国带来了巨大的经济效益和社会效益,而且惠及全世界,许多国家和地区都引种了袁隆平的杂交水稻。总之,科学家在人类社会发展进步中发挥了重要作用,改变了世界的面貌。 【解析】 【小问1详解】 图一:据图一信息“列宁”并结合所学十月革命的知识可知,列宁领导俄国十月革命胜利,建立了第一个无产阶级专政的国家;图二:据图二信息“毛泽东”并结合所学井冈山革命根据地的知识可知,毛泽东领导中国新民主主义革命胜利,开辟了中国历史的新纪元。 联系:结合所学十月革命和井冈山革命根据地的创建的知识可知,俄国在中心城市暴动,取得革命成功,中国革命效法俄国革命先后发动南昌起义和秋收起义,攻打大城市,但起义失败后,中国革命从国情出发,走上了农村包围城市,武装夺取政权的道路。 【小问2详解】 背景:结合所学罗斯福新政的知识可知,“叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场”反映的是美国在经济大危机的打击下出现的现象;结合所学中共十一届三中全会的知识可知,中国是高度集中的计划经济体制束缚了生产力的发展。 方式:据材料“1933年罗斯福在总统就职演说”并结合所学罗斯福新政的知识可知,美国罗斯福实行“新政”,加强国家对经济的干预和指导,摆脱经济危机;结合所学中共十一届三中全会的知识可知,中国通过改革开放,建立社会主义市场经济体制,走中国特色社会主义道路。 【小问3详解】 首先,选择主题,如选择开拓创新科学家。其次,进行论述,如据材料“毕昇、牛顿”等可知,开拓创新的科学家在人类社会的发展进程中,科学家们用创新精神和智慧创造出改变了世界的面貌,深刻影响了我们的生活。结合所学活字印刷术的知识可知,活字印刷术的发明和传播,打破教会的学术垄断地位;使书籍留存的机会增加,促进了各国家、各民族文化的交流等;结合所学爱迪生的知识可知,美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等,他还在纽约建立了美国第一座火力发电站,发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用,在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机等纷纷问世,人类社会进入“电气时代”。结合所学袁隆平的知识可知,袁隆平成功培育出杂交水稻,大大增加了水稻的产量,不仅给中国带来了巨大的经济效益和社会效益,而且惠及全世界,许多国家和地区都引种了袁隆平的杂交水稻。最后总结,如科学家在人类社会发展进步中发挥了重要作用,改变了世界的面貌。如选择智慧卓越的思想家,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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