重庆市第八中学校2024-2025学年高三下学期2月月考语文试题

■▣回■▣■ 语文参考答案 1.(3分)C 2.(3分)D【解析】“功能应用从单一到多元的壮举”曲解文意，从原文“北斗一号系统为 中国用户提供定位、授时、广域差分和短报文通信服务。”可知，我国北斗系统功能一开 始就并非“单一”的。 3.(3分)A【解析】“炉火纯青”并不能“表现了作者对古人深刻洞察力的叹服。”原文“郭 守敬对测影定向技术的运用，达到了炉火纯青的地步。”作者是叹服郭守敬对测向技术的 运用，并不是对他“洞察力”的叹服。 4,(4分)①自主创新：北斗卫星导航系统是中国北斗人自行研制的全球卫星导航系统，北斗 三号卫星核心器部件国产化率达到100%。②开放融合：中国北斗人不仅使北斗导航系统 服务于中国用户，还面向全球提供卫星导航服务，并且北斗已经可以跟其他许多产业实现 融合发展。③万众一心：中国北斗人历经几十年探索，齐心协力创建了北斗卫星导航系统。 ④追求卓越：北斗系统建设的“三步走”策略，每一步都实现了技术的更新与发展，未米， 中国北斗人将不断深化卫星导航的高精度服务与其他产业的深度融合。（评分标准：1点1 分，共4分。) 5.(6分)(1)“科学研究既要不断追求真理”：①中国古人在提高测向的精准度方面进行了持 续的探索，比如，用立竿测影之法测定方向，取代粗疏的目视太阳法：用三个表进行测向， 并用眼睛直视太阳以取代对表影的观察，以减少数据误差以及表影模糊的缺陷：利用“正 方案”测量仪器，采用多组观测的办法，并且考虑了不同季节太阳赤纬的变化：用人工磁 化的方法获得针形指南装置，提高指向精度。②北斗人在建设与发展北斗卫星导航系统过 程中，不断增强系统性能，持续更新技术，深化服务应用 (2)“也要服务于社会发展”：①指南针技术及罗盘的发展，既服务了人们的日常生活，也 加强中西方之间的科学技术交流，在欧洲的航海大发现中发挥了重要作用。②时至今日， 北斗已不再是单纯的导航系统，而是一种强大的时间、空间工具，可以跟其他许多产业实 现融合发展，进而推动生产方式和发展模式的变革，服务国民经济和社会信息化发展。 (评分标准：3+3，每点3分：每点分成两个小要点，2+1,1个小要点2分，两点3分。) 6.(3分)A【解析】B.“儿女情长”只是表达了“思乡情结”的个人性特点，看不出对负 面价值的反思。C展现的是繁多和奇伟瑰怪，并非记忆的虚无和缥缈。D.本文没有对“文 坛附庸风雅行为的讽刺”，只有对自己创作行为的反思。 7.(3分)B【解析】“表现了古人和自己一样对故乡既爱又恨的情感”错误，古诗文没有表 现出对故乡的“恨”。 语文参考答案·第1页（共5页） ■口回回回回■ 8,(4分)(1)揭示文学创作规律，将大量作家文学创作与自己的个人创作经验形成类比，说 明自己创作与其他作家创作都是建立在故乡的基础上说明故乡是作家创作的共同根基。 (2)将“高密东北乡”与福克纳、马尔克斯、鲁迅等作家的文学世界进行类比，说明建 立在故乡基础上的“文学共和国”能够成就作家独特创作风格的形成。(3)大量作家创作 的引入，将莫言个人的感悟上升到作家共通经验，对自己“回归故乡”选择的肯定，增强 了本文作为创作谈的文化厚重感与说服力，丰富了文章内容。（评分标准：1点2分，任答 2点，共4分。) 9,(6分)(1)对故乡空间上的逃离。当时的故乡代表着贫瘠、艰苦和压抑，参军远离故乡， 实则是逃离艰辛的生活。(2)对故乡情感上的升华。归乡时的激动，是对故乡艰辛生活过 滤之后升华起来的对故乡亲人的依恋，对故乡生活经历的珍惜。(3)对故乡精神价值的认 同。通过写作形成“高密东北乡”文化符号，展示了故乡对个人成长的精神意义，表现了 对故乡精神价值的认同。（评分标准：1点2分，共6分。） 10.(3分)BEG【解析】正确断句：张华将举寿为中书郎，荀助忌华而疾寿，遂讽吏部迁 寿为长广太守。辞母老不就。 11,(3分)B【解析】B项“吾已失恩义，会不相从许”中的“相”与文中的“相”都指动 作偏指一方。A项“素善留侯张良”的“善”指关系好、与人友善、与…为善之意，与 文中的“善”意思不同。C项中两个“见”字，都是用在动词前，指代自己，用法相同。 D项“旦日不可不蚤自来谢项王”是道款，谢罪的意思，和文中的“谢”意思相同 12.(3分)B【解析】“甚至毁掉了自己已经编撰完的《魏书》”错误，由“时著”、“罢（停 止)”可知当时他并没有编撰完成《魏书》。 13.(8分) (1)(4分)司空张华欣赏/爱惜他的才华，认为他虽然不能远避嫌疑，但推究情理不至于 (被)贬黜废弃，于是推举（他）为孝廉。（评分标准：“爱”，欣赏、爱惜：“以”，认为、 以为、觉得：“远嫌”，远离/远避嫌疑/怀疑：“原情”，推究/依照/情理：答对一小句1分， 共4分。) (2)(4分)（史料）取舍全凭（没有根据的）主观猜测/随意陈述的言论，奖惩在自己的 笔下执行，这是作者的丑恶行径，是人们所共同厌恶的。（评分标准：“臆说”，主观推断、 个人推测，1分：“威福”，刑赏，奖惩，1分：“行”，执行、运行、操作，1分：“疾”， 痛恨、厌恶、憎恶，1分：共4分。) 14.(3分)①因父亲被马谡牵连被诸葛亮处髡刑，陈寿为诸葛亮立传时，说诸葛亮用兵的 谋略不高超，又无克敌制胜之才。②诸葛瞻轻视自己，陈寿因私怨贬低诸葛瞻的才学： 语文参考答案·第2页（共5页） ■▣回■▣▣ ③陈寿因父亲受刑一事在《三国志·刘后主传》中谤议蜀国没有史官，史实记载不详。（评 分标准：共3分，答对一点给1分，答对三点给3分。意思对即可。) 15.(3分)C【解析】对“青鬓长青古无有”一句理解有误，该句意为自古没有谁能鬓发长 青，表达词人对自我的开解。 16.(6分)①有报效国家的壮志但际遇困顿的惆怅、愤懑。词人写自己有缚虎的手段，有口 若悬河的才智，但白衣裹身，风尘仆仆，仕途困顿，令人心寒：②表达对前途的迷惘。 词人对自己是否是“蓬蒿人”心存疑虑，对前途感到迷惘：③表达对时光流逝、人生易 老的悲伤。词人借汉武之辞感慨时序变化，想揽住流光，系住扶桑，借此表达对生命短 暂，人生易老的悲叹。（评分标准：每点3分，概括愁苦1分，具体分析2分，答对2点 得6分) 17.(6分) (1)苍山负雪，明烛天南。 (2)未必人间无好汉，谁与宽些尺度？ (3)懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。《菩萨蛮》温庭筠 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。《琵琶行》白居易 才下眉头，却上心头。《一剪梅》李清照 【其它唐宋诗词中以眉写女子情感状态的句子亦可得分】 (评分标准：1空1分，共6分。) 18.(3分)D【解析】原文与D选项中“还是”都是副词，表示行为、动作或状态继续保 持不变，相当于“仍然”：A选项“还是”表示希望语气，含有这么做比较好的意思：B 选项“还是”是连词，表选择：C选项“还是”作副词，表示行为、动作或状态出乎意外 (多含赞叹或责备、讥讽语气)：因此选D。 19.(6分)①从句式上看：原文多使用短句，句子表达更加灵动活泼，较改句的长句更能自 由表达情感：②从内容上说，原文由涮羊肉联想到羊肉的质量及形状，再联想到吃羊肉 的作料，使表达内容更有层次感：③从情感表达上看，原文以短句为主，将“羊肉片”“芝 麻酱”“韭菜花”单独断开，更强调了羊肉与佐料的地道对美味的怀念：④原文使用比喻， 更形象生动地表现了羊肉片的厚薄程度，也更突出表达了作者对涮羊肉的念念不忘，改 句此效果不明显。（评分标准：每点2分，答对任意3点得6分。） 20.(5分)①第一段多称“我”，突出了作者的主观感受，强调“我”对北京由生分到逐渐融 入的情感变化，也表达“我”对北京美味的喜爱之情(1分)，使感情表达更真实可信(1分： ②第二段多称“人”，作者将这种主观感受扩展至“人们”，强调了作者对更多美味的怀 念以及本土产品失去原有的韵味时的内心遗憾(1分)，使情感表达更客观冷静/更引发读 语文参考答案·第3页（共5页） ■▣回■▣▣ 者的强烈共鸣(1分)。 ③人称的转变，使情感表达由主观感受普遍化，使情感表达更自由、全面。(1分) 21.(2分)A拔苗助长/揠苗助长/急功近利B背道而驰（评分标准：1空1分，共2分。） 22.(4分)①删去“超过”或“多”：④两面对一面，改为“孩子未来拥有财富的多少取决 于我让孩子成名的早晚”或者““孩子未来拥有多的财富取决于我让孩子趁早成名”。（评 分标准：一处2分，两处4分。) 23.(60分)略 附文言文参考译文： 材料一 陈寿，字承祚，巴西安汉郡人。自幼好学，师从同郡人谯周，在蜀汉任观阁令史。宦官 黄皓专横弄权，大臣都曲意附从他，而只有陈寿不屈服于他，因此多次被贬谪废黜。恰逢/正 赶上陈寿的父亲去世，守丧期间，因生病让婢女制作丸药伺侯服药，被来客看见，乡党因为 这件事给他很低的评价和非议。后来，陈寿因为这些多年没有能够升迁。司空张华欣赏/爱借 他的才华，认为/心以为/觉得他虽然不能远避/远离嫌疑/怀疑，但推究/依照/情理不至于（被） 贬黜废弃，于是推举（他）为孝廉。（于是）司空张华撰写《蜀相诸葛亮集》，上报朝廷。（朝 廷/皇帝)授职他为著作郎，兼任本郡中正官。当时人们盛赞陈寿善于叙写史事，具有良史的 才干。夏侯湛当时也在撰写《魏书》，看见陈寿的著作，便销毁了自己的《魏书》而停止编纂。 张华认为陈寿的才能非常高（认为陈寿特别好），对陈寿说：“应该把《晋书》委托给你撰写。” 陈寿就是如此受时人器重。有人说丁仪、丁魔在曹魏时负有盛名，陈寿对他们的儿子们说：“你 送干斛米给我，我就为令尊大人写好传记。”丁氏没有给他，陈寿最终没有为他们立传。陈寿 父亲曾做过马谡参军，马谡兵败被诸葛亮所杀，陈寿父亲也被处髡刑，诸葛瞻又轻视陈寿。 因而陈寿为诸葛亮立传时，说诸葛亮用兵的谋略不高超，又无克敌制胜之才，说诸葛瞻只工 于书法，名声超过他的实际情况。论者因此看不起陈寿。张华打算荐举陈寿为中书郎，荀勖 因忌恨张华而讨厌陈寿，便暗示吏部改任陈寿为长广太守。陈寿以母亲年老为由推辞不去就 职。元康七年(297)，陈寿病逝，时年六十五岁。梁州大中正、尚书郎范顥等上书说：“从前 汉武帝下诏令说：司马相如病情十分严重，可派人把他写的书都取来。·使者得到了司马相 如遗留的书籍，书中谈到封禅的事，汉天子认为他十分奇异（认为他有奇才/对此十分吃惊）。 臣等启奏：已经病故的治书侍御史陈寿所著《三国志》，书中多劝诫之言，明于得失，有益于 风化，虽然文采不及司马相如，但质朴平实超过了他，恳请陛下采录其书。”在此时/在种情况 下皇帝诏令河南尹、洛阳令，派人去陈寿家抄写其书。 语文参考答案·第4页（共5页） ■▣回■▣■ 材料二： 自从有了人伦，就产生了家国。史官记事涉及君王、父亲，一定用词有很多隐讳，虽然 不够直白，但是名教保存了下来。有玩弄文词，掩饰过错的，像虞预对王隐诋毁欺辱，沈约 (字休文)向裴子野认错消除矛盾。（史料）取舍全凭（没有根据的）主观猜测/随意陈述的言 论，刑赏/奖惩在自己的笔下执行/运行/操作，这是作者的丑恶行径，是人们所共同厌恶/憎恶 痛恨的。也有记事常常凭空无据，言词多属虚设：有的赞美别人，借以获取私利；有的污蔑 别人，借以公报私仇。比如王沈写《魏录》滥述贬谪甄后的诏文，陆机写《晋史》夸大司马 懿抵御诸葛亮的声势。班固接受金钱才撰写史书，陈寿向人借米才肯为人立传。这些又是记 载历史的奸贼，撰注史书的恶人，即使把他们的丑恶行为宣扬于闹市朝堂，把他们扔给豺狼 虎豹去吃都不过分。陈寿《三国志刘后主传》说：“蜀国没有史官，所以福祸的征兆都没有记 载。”但是又说黄气在秭归出现，群鸟坠落于江水之中，成都有瑞星出现，益州没有宰相之气。 如果蜀国没有设置史官，这些事从何得知？大概是因为陈寿的父亲在蜀国被羞辱，受了髡刑， 所以才加上这些诽谤。 语文参考答案·第5页（共5页）语文试卷 注意事项： 1,答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考扬号、座位号在答题卡上填写 清楚。 2,每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将本武卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 地球在自转过程中，角动量守恒，其自转轴就为人们提供了一个恒定不变的南北方向，与其垂直 的方向，就是东西方向。空间四向的观念，即产生于此。一开始，人们用目视太阳所在的方位，大致 判断东西南北。但这种方法比较粗疏，要准确定出东西南北四向，需要用立竿测影的方法，进行精确 的测量。《考工记》一书最早明确记载了根据太阳的视运动，用立竿测影之法测定方向。但因所选时 间是日刚出没之时，太阳光线很弱，导致表影模糊，观测者很难精准确定观测的结果。为了弥补这一 缺陷，西汉的《淮南子》则记载用三个表进行测向，并用眼晴直视太阳以取代对表影的观察。 元代的郭守敬利用测影定向原理，发明了“正方案”测量仪器。他不仅采用了多组观测的办法， 而且还考虑了不同季节太阳赤纬变化。因此，他的测影定向结果非常好。现在河南的石圭观星台，就 是郭守敬主持建造的。1975年，北京天文台用现代科学方法测定了石圭的取向，证实该石圭与当地子 午线方位吻合得很好。这一事实表明，郭守敬对测影定向技术的运用，达到了炉火纯青的地步。 为了测向方便，中国古人还发明了磁性指向装置，也就是指南针技术。古人何时发现了磁石的指 极性，现在尚不清楚。不过，在战国时期的一些著作中，已经出现了“司南”这一名称，并且这些 “司南”确实是用来判断方向的，但它们的结构、形状、运行原理等却未被记载下来。 在东汉时期，人们已经发现了天然磁石的指向性，并据此制作了“指南勺”。但因指向效果不够 理想，并未得到普遍使用。北宋时期，《武经总要》介绍了一种叫“指南鱼”的指向装置。它是以铁 为原料、利用地磁场而采取的人工磁化方法。这使我们感到甚为惊异，当时的人们根本没有地磁场的 概念，不知道地磁倾角的存在，甚至连地球观念也不够清晰。这种情况下，他们居然发明了非常科学 的指南鱼，真是咄咄怪事。 语文·第1页（共10页） 北宋沈括的《梦溪笔谈》则详细介绍了水浮法、指甲法、碗口法和丝悬法四种指南针的架设方 法。“方家以磁石磨针锋，则能指南。水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠， 不若终悬为最善。”磁化之后得到的针形指南装置，其退磁因子小，指向精度高，因而得到了普遍的 应用。在水浮法的基础上，后世的设计者把漂浮指南针的水宣体积缩小，并加以密封，于是诞生了明 清时期广泛使用的水罗盘，这水罗盘一直沿用到19世纪晚期。 继沈括探讨指南针的架设方法之后，南宋陈元靓的《事林广记》记载了一种木刻指南龟。据该书 的记载，指南龟是用木头刻成乌龟的形状，乌龟的腹部顺其首尾方向开有一槽，槽内按选定的极性装 入磁石，在龟的尾部插入一根针，以之指方向。龟腹的下部挖有一个小凹槽，用一个竹钉顶着小凹 槽，竹钉固定在一个木制的底板上。拨动木龟，让其自由旋转，等其静止后，龟首自然指南，龟尾 指北。 木龟 ② 《审林广记》指南龟剖面图 指南龟的支撑方式，进一步发展，就导致了早罗盘的诞生。到20世纪初，人们结合水罗盘和早 罗盘的优点，设计制作了精度更高的新型液体罗盘。这种液体罗盘是中国和西方之间科学技术交流的 产物，在欧洲的航海大发现中发挥了重要作用。 (摘编自江晓原《科学史十五讲》) 材料二： 北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，也是继GS(美国)、格洛纳斯（俄罗 斯)之后的第三个成熟的卫星导航系统。 从上世纪80年代提出设想，到1994年北斗一号建设正式启动，几代北斗人经过30多年的实践 探索，走过了北斗系统建设“三步走”的发展历程。第一步，1994年，启动北斗一号系统工程建设。 2000年发射2颗卫星，建成北斗一号系统。2003年，发射第3颗地球卫星，进一步增强系统性能。 北斗一号系统为中国用户提供定位、授时、广域差分和短报文通信服务。第二步，2004年，北斗二号 系统建设启动。北斗二号创新构建了中高轨混合星座架构，兼容保留北斗一号所有功能，并提升其系 统杭干扰性能。在高动态应用方面，北斗二号则与GPS完全一致。随着北斗二号系统的建成，我们具 有了面向亚太地区提供服务的能力。第三步，2020年，北斗三号系统正式建成开通，面向全球提供卫 星导航服务。相比北斗二号系统，北斗三号系统技术更先进，建设规模更大，系统性更强。 语文·第2页（共10.页） 北斗三号卫星核心器部件国产化率达到100%。北斗三号采用的星我氢原子钟，其精度将比北斗 二号的星载物原子钟提高一个数量级。星载原子钟是导航卫星的“心脏”，决定了卫星导航系统的定 位、导航及授时精度，是一个国家能否具备独立发展卫星导航系统能力的核心技术之一。 时至今日，北斗已是一种强大的时间、空间工具，可以跟其他许多产业实现融合发展。目前，北 斗系统在农林渔业、水文监测、气象测报、通信时统等领城得到广泛应用。未来，中国北斗将持续推 进海内外应用推广，不断深化卫星导航的高精度服务与云计算、物联网、大数据的继续融合，加快卫 星导航领域与高鹅制造业、软件业的融合，推动生产方式和发展模式的变革，服务国民经济和社会信 息化发展。 (摘编自线航《北斗“三步走”，走出中国实力》) 1.根据对材料一中画横线语句的理解，下列对“指南龟剖面图”标注全都正确的一项是(3分) A.①磁石 ②针 ③木板 ④竹钉 B.①木板 ②竹钉 ③磁石 ④特 C.①木板 ②针③磁石 ④竹钉 D.①磁石 ②竹钉 ③木板 ④针 2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.方向观念的产生，本质上是由于地球在自传过程中角动量守恒，于是人们便以地球的自转轴为 参照，确定了东西南北四向。 B.虽然战国时期的人们已经能够用“司南”来指示方位，但仅凭现有的记载，我们还难以断定 “司南”就是磁性指向装置。 C.沈括最推崇的指南针架设方法是丝悬法，但这一方法并未被后人普遍采用，被他称为荡摇不定 的水浮法，反而得以发扬光大。 D.我国北斗系统建设按照“三步走”的战略推进，实现了卫星导航从无到有、覆盖范围从区域到 全球、功能应用从单一到多元的壮举。 3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分) A.材料一中使用“炉火纯青”“甚为惊异”“咄咄怪事”等词语，表明了中国古代测向技术的辉 煌，也表现了作者对古人深刻洞察力的叹服。 B.材料二既将北斗系统与国际上先进的导航系统进行横向比较，也将北斗系统建设的三个阶段进 行纵向比较，两处比较都展现了中国的科研实力。 C.材料二，作者将星载原子钟称作“心脏”，既强调了星载原子钟所起的决定性作用，也暗示着 我国已掌握了独立发展卫星导航系统的关键技术。 D.从材料一中的“测影定向”仪器到“磁性指向装置”，再到材料二中的“中国北斗卫星导航系 统”，可以看出中国测向技术的发展与成熟。 语文·第3页（共10页） 4,北斗卫星导航系统的建设彰显了新时代北斗人怎样的精神品质？请根据材料二进行概括并简要说 明。(4分) 5.习近平总书记在全国科技创新大会上提到，科学研究既要不断追求真理，也要服务于社会发展。 请根据材料，谈谈你对这句话的理解。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 超越故乡 莫言 十入年前，当我作为一个地地道道的农民在高密东北乡贪瘠的土地上辛勤劳作时，我对那块土地 充满了刻骨的仇恨。它耗干了祖先们的血汗，也正在消耗着我的生命。夏天我们在酷热中煎熬，冬天 我们在寒风中颤栗。一切都看厌了，岁月在麻木中流逝着，那些低矮、破旧的草屋，那条干涸的河 流，那些土木偶像般的乡亲…①当时我曾幻想着，假如有一天，我能幸运地逃离这块土地，我绝不 会再回来。所以，当我爬上装运新兵的卡车时，当那些与我同车的小伙子流着眼泪与送行者告别时， 我连头也没回。我感到我如一只飞出了牢笼的鸟。我觉得那儿已经没有任何值得我留恋的东西了。我 希望汽车开得越快、开得越远越好，最好能开到海角天涯。 但两年后，当我重新踏上故乡的土地时，我的心情竟是那样的激动。当我看到满身尘土、满头麦 芒、眼睛红肿的母亲艰难地挪动着小脚从打麦场上迎着我走来时，一股滚热的液体哽住了我的喉呢， 我的眼睛里饱含着泪水一这情景后来被写进我的小说《爆炸》里一为什么眼晴里饱含着泪水，因 为我爱你爱得深沉一那时候，我就隐隐约约地感觉到了故乡对一个人的制约。对于生你养你、埋葬 着你祖先灵骨的那块土地，你可以爱它，也可以恨它，但你无法摆脱它。因此，“大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡”，因此，“我欲渡河河无梁，愿化双黄鹄还故乡。还故乡，入故里，排徊故乡，苦 身不已。繁鼻寄声无不泰，排徊桑梓游天外”。功成名就了要回故乡，“富贵不还故乡，犹如衣锦夜 行”；穷愁潦倒了要回故乡，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”；垂垂将老了要归故乡，“狐死归首丘，故 乡安可忘”…遍翻文学史，上下五千年，英雄豪杰、浪子骚客如过江之卿络绎不绝，留下的和没留 下的诗篇里，故乡始终是一个主题，一个忧伤而甜蜜的情结，一个命定的归宿，一个渴望中的或现实 中的最后的表演舞台。刘邦是作为成功者进行了一次不成功的表演一被他的老乡亲褐了市井流氓的 老底；项羽作为一个失败者，无颜见江东父老，宁死也不肯过江东了。②实际上，这种儿女情长的思 乡情结在某种程度上是毁了项羽帝王基业的重要原因。英雄豪杰难以切断故乡这根脐带，何论凡夫俗 子？四面楚歌，逃光了江东子弟，是故乡情结作怪也。英雄豪杰的故乡情融铸成历史，文人墨客的故 乡情吟诵成诗篇。千秋万代，此劫难逃。 ▣ 语文·第4页（共10页） 我拿起创作的笔，本来想写一篇以海岛为背景的军营小说，但涌到我脑海里的，却都是故乡的情 景。③故乡的土地、故乡的河流、故乡的植物，包括大豆，包括棉花，包括高梁，红的白的黄的，二 片一片的，海市唇楼般的，从我面前的层层海浪里涌现出来。故乡的方言土语，从喧哗的海洋深处传 来，在我耳边缴绕。当时我务力抵制着故乡的声色犬马对我的诱惑，去写海洋、山峦、军营，虽然也 发表了几篇这样的小说，但一看就是假货，因为我所描写的东西与我没有丝毫感情上的联系，我既不 爱它们，也不恨它们。在以后的几年里，我一直采取着这种极端错误地抵制故乡的态度。为了让小说 道德高尚，我给主人公的手里塞一本《列宁选集》；为了让小说有贵族气息，我让主人公日弹钢琴三 百曲…胡编乱造，附庸风雅。④吃一片洋面包，便学着放洋屁；撮一顿涮羊肉，便改行做回民。就 像渔民的女儿是蒲扇脚、牧民的儿子是镰柄腿一样，我这个二十岁才离了高密东北乡的土包子，无论 如何乔装打粉，也成不了文雅公子，我的小说无论装点上什么样的花环，也只能是地瓜小说。其实， 就在我做着远离故乡的努力的同时，我却在一步步地、不自觉地向故乡靠拢。到了1984年秋天，在 一篇题为《白狗秋千架》的小说里，我第一次战战兢兢地打起了“高密东北乡”的旗号，从此便开 始了啸聚山林、打家劫舍的文学生涯，“原本想趁火打劫，谁知道弄假成真”。我成了文学的“高密 东北乡”的开天辟地的皇帝，发号施令，颐指气使，要谁死谁就死，要谁活谁就活，饱尝了君临天下 的乐趣。 从此之后，我感觉到那种可以称为“灵感”的激情在我胸中奔涌。我强烈地感觉到，二十年农村 生活中，所有的黑暗和苦难，都是上帝对我的恩赐。虽然我身居闹市，但我的精神已回到故乡，我的 灵魂寄托在对故乡的回忆里，失去的时间突然又以充满声色的画面的形式，出现在我的面前。这时， 我才感到自己比较地理解了普鲁斯特和他的《追忆似水年华》。放眼世界文学史，大凡有独特风格的 作家，都有自己的一个文学共和国。威廉·福克纳有他的“约克纳帕塌法县”，加西亚·马尔克斯有 他的“马孔多”小镇，鲁迅有他的“鲁镇”，沈从文有他的“边城”。而这些的文学的共和国，无一 不是在它们的君主的真正的故乡的基础上创建起来的。还有许许多多的作家，虽然没把他们的作品限 定在一个特定的文学地理名称内，但里边的许多描写，依然是以他们的故乡和故乡生活为蓝本的。戴 ·赫·劳伦斯的几乎所有小说里都弥漫着诺丁汉那伊斯特伍德煤矿区的煤粉和水汽；肖洛霍夫的《静 静的顿河》里的顿河就是那条哺育了哥萨克的草原也哺有了他的顿河，所以他才能吟唱出“哎呀，静 静的顿河，你是我们的父亲！”那样悲怆苍凉的歌谣。 (有删改) 6.下列对文中画横线句子的理解，正确的一项是(3分) A.①向表现了离开故乡的决绝心情，“逃离”是对故乡艰辛生活的抵触，而“幻想”则暗示了故 乡是自己的宿命。 B.②向借项羽的故事表达了故乡“制约”人生发展的观点，“儿女情长”已经暗含着对思乡情结 负面价值的反思。 语文·第5页（共10页） C.③句罗列脑海中酒现的各种故乡景物，展示了对故乡的记忆难以抹去，但“海市蜃楼”流露出 记忆的虚无缥缈。 D.④句批判自己早期创作迷失，表现对自己曾想“逃离”故乡行为的反思，也表现了对文坛附庸 风雅行为的讽刺。 7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.文章前部分从生活角度写逃离与归来，后部分从创作角度写摆脱与靠拢，但均围绕“故乡”展 开，便衔接自然，浑然一体。 B.第二段通过引用古诗文，表现了古人和自己一样对故乡既爱又恨的情感，承接上文的同时，又 将个人情感升华到整个人类文化层面。 C.作者将自己的文学创作比作“啸聚山林、打家劫舍”的草莽行为，以陌生化的表达，传达了自 己从故乡获取写作滋养的急切心情。 D.文章善于通过典型的细节传情达意，如“满身尘土、满头麦芒、眼睛红肿”写出母亲的疲惫与 艰辛，体现对母亲苦难的深切体察。 8.本文主要围绕“我”与故乡展开，最后引入了大量作家的“文学共和国”，意图何在？请结合文本 简要分析。(4分) 9.本文标题为“超越故乡”，有着丰富意蕴，请结合全文简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10-14题。 材料一： 陈寿，宇承祚，巴西安汉人也。少好学，师事同郡谯周，仕蜀为观阁令史。宦人黄皓专弄成权， 大臣皆曲意附之，寿独不为之屈，由是屡被谴黜。会失怙，有疾，使婢丸药，客往见之，乡党以为贬 议。后，坐是沉滞者累年。司空张华爱其才，以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉。探《蜀相诸 葛亮集》，奏之。除著作郎，领本郡中正。时人称其善叙事，有良史之才。夏侯湛时著《魏书》，见 寿所作，便坏己书而罢。张华深善之，谓寿曰：“当以《晋书》相付耳。”其为时所重如此。或云丁 仪、丁库有盛名于魏，寿谓其子曰：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳传。”丁不与之，竟不为立传。 寿父为马谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡，诸葛瞻又轻寿。寿为亮立传，谓亮将略非长，无 应敌之才，言瞻惟工书，名过其实。议者以此少之。张华将举寿为中书郎萄助忌华而寒寿递讽衷即迁 寿为长广太守辞母老不就。元康七年，病卒，时年六十五。梁州大中正、尚书郎范颜等上表曰：“昔 汉武帝诏曰：·司马相如病甚，可遣悉取书。’使者得其遗书，言封禅事，天子异焉。臣等案：故治书 口口口■ 语文·第6页（共10页） 侍御史陈寿作《三国志》，辞多劝诫，明乎得失，有益风化，虽文艳不若相如，而质直过之，愿垂采 录。”于是诏下河南尹、洛阳令，就家写其书。 (节选自《晋书·列传第五十二》) 材料二： 肇有人伦，是称家国。史氏有事涉君亲，必言多隐讳，虽直道不足，而名教存焉。其有舞词弄 札，饰非文过，若王隐、虞预毁辱相凌，子野、休文释纷相谢。用舍由乎飚说，成福行乎笔端，斯乃 作者之丑行，人伦所同疾也。亦有事每凭虚，词多乌有：或假人之美，藉为私患；或诬人之恶，持报 己仇。若王沈《魏录》滥述贬甄之诏，陆机《晋史》虚张拒葛之锋。班固受金而始书，陈寿借米而 方传。此又记言之奸贼，裁笔之凶人，虽肆诸市朝，投界豺虎可也。陈氏《三国志·刘后主传》云： “蜀无史职，故灾祥靡闻。”案黄气见于秭归，群鸟堕于江水，成都言有景星出，益州言无宰相气，若 史官不置，此事从何而书？盖由父辱受髡，故加兹谤议者也。 (节选自刘知几《史通·内篇·曲笔》) 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对 一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 张华将举A寿为中书郎B荀勖忌华回而疾D寿国遂讽吏部E迁寿为长广太守©辞母团老 不就。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.善，意动用法，可译为“认为…好”，与《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”意思 不同。 B.相，表示动作偏指一方，与《孔雀东南飞》中“吾已失恩义，会不相从许”中的“相”意思 不同。 C.见，用在动词前面，称代自己，与《答司马谏议书》中“冀君实或见恕也”的“见”用法 相同。 D.谢，文中可译为“认错”“道款”，与《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢” 意思相同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分) A.宦官黄皓独揽权柄，大臣多违心讨好，只有陈寿不屈从。为父守丧期间，陈寿生病，派婢女 伺侯服药，引发乡党非议。这都影响了他仕途的升迁。 B.时人称赞陈寿善于叙写史事，范頵、张华等人也都认可陈寿记述历史的才能，夏侯湛看见他的 作品后，甚至毁掉了自己已经编撰完的《魏书》。 C.刘知几抨击了若干史学家为了博取官位荣利玩弄文词、诋毁侮辱他人的史书记事行为，但同时 他又站在君臣父子的立场上认可了某些避讳之言。 D.《晋书》记述了陈寿不秉笔实录而受非议之事，《史通》在表明作者史学观点的同时也态度鲜 明地批判了陈寿记史时的不当行为。 语文·第7页（共10页） ▣ 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)司空张华爱其才，以寿虽不远娘，原情不至贬废，举为孝廉。(4分) (2)用舍由乎臆说，威福行乎笔端，斯乃作者之丑行，人伦所同疾也。(4分) 14.曲笔，指古时史官不据事直书，有意隐瞒、掩盖事实真相的记载。陈寿在编写史书时有哪些曲 笔？请结合材料简要概括。(3分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15~16题。 行路难 贺铸 缚虎手，悬河口，车如鸡桶马如狗。白纶巾，扑黄尘，不知我苹可是莲蒿人？衰兰送客①咸阳道， 天若有情天亦老。作雷颠，不论钱⑦，谁问旗亭美酒斗十千？ 酌大斗，更为寿，青鬓长青古无有。笑婚然，舞潮然，当护秦女十五语如弦。遗音能记秋风曲®， 事去千年犹恨促。揽流光，系扶桑，争奈愁来一日却为长。 【注】①此句中“客”是词人自指。②作雷瓶，不论钱：《后议书·独行·雷义传》载，雷义尝免人死罪，其人以金二斤相倒谢，雷 不受。又与陈重相善，地方官推存雷出仕，雷让与陈重。制史不允，雷遂件狂被发而走，故河以“雷领”称其人。③秋风曲：即 《秋风碎》曲，是汉式帝所写的歌。汉武帝刘彻曾到河东那渝阴县条把后土，见秋风萧恶，故感概“秋风起兮白云飞，草木黄落今雁 南归”。 15.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(3分) A.词人借“缚虎手”“悬河口”指代非凡的才能，用“白纶巾”“扑黄尘”描写现实的际遇，在 对比中让情感自然流露。 B.“谁问旗亭美酒斗十千？”一句化用李白诗句“金樽清酒斗十千”，这两句都从侧面写出词人不 趋名利、随性自适。 C.词人在宴会上饮酒行乐，豪斟大斗，举杯祝寿，随即感慨自己鬓发长青自古少有，词人的豪放 慷慨之态跃然纸上。 D.本词下阕“语如弦”三字用语极恰，把当垆秦女的美妙歌声比作动人的音乐，为后文词人借 汉武之事抒情作铺垫。 16.词人之“愁”由何而来？请结合本词简要分析。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《登泰山记》中，“ ”两句不仅描写了雪后的泰山， 也暗示了自己登上山顶时豁然开朗的心境，用语独特，生动传神。 语文·第8页（共10页） (2)刚刚大学毕业的宇文泰邦接连面试了几家公司皆铩羽而归，于是他顺口吟出刘克庄《贺新 郎》中的名句“ ”,以表达自己对用人单位不拘一格选用 人才的期待。 (3)“眉”是女子重点装扮的面部妆容，古人常常借此表现她们的情感与状态。如“ 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用I(本题共3小题，14分) 阅读下面的文字，完成18~20题。 我对北京从初来乍到的“生分”，到如今的亲切的认同，用了将近半个世纪的时光。北京接受了 我，我也接受了北京。在北京住久了，在国内外也跑了不少地方，比来比去，北京的烤鸭和北京的涮 羊肉还是最好，不谦虚地说，也还是天下第一。烤鸭的外焦里嫩，裹着吃的那蒸饼和甜面酱都是很有 讲究的一我常感外地做的烤鸭总不对味。毛于涮羊肉，羊肉的质意那薄得纸：透明的羊肉片还 有它的佐料芝麻酱韭莱花，普天下找不到那种地道的感觉，真的是，一出北京城，味道就变了。 老北京有很多食品是我所怀念的。最怀念天桥街边的卤煮火烧。记得是五十年代吧，去天桥看 戏，在街边摊上吃卤煮火烧。昏黄的油灯、冒油的墩板、冒着热气的大海碗，使北京严寒的冬夜也变 得充满了人间的温情。那气氛，那情调，现在是消失得无影无踪了。让人怀念的当然不只卤煮火烧这 一端，还有北京的打卤面、羊杂碎汤，还有三分钱一只的大火烧。这些让人怀想的北京土产，是最本 色、最接近平民的廉价食品，现在都找不到了。现今即使在郑重标出“老北京”的哪家食肆里发现它 们的痕迹，那多半也是“标了雪花膏”的，它们早已失去了那种粗放的、不加修饰的平民本色和传统 韵味了。这不免让人添了几分遗憾。 18.下列句子中的“还是”和文中加点词“还是”，意义和用法相同的一项是(3分) A,路途那么遥远，你还是早点儿出门吧！ B.无论星期天，还是节假日，他都一心扑在工作上。 C.这么高的山，他还是爬上去了。 D.念了好几遍，还是记不住。 19.文中画波浪线的句子，如果改成“至于涮羊肉中那薄得透明的羊肉片，还有芝麻酱、韭菜花这类 佐料”与原句表达意思相近，为什么原句表达效果更好？请简要说明。(6分) 20.本文的人称很有特点，第一段多称“我”，第二段多称“人”，这样表达有何作用？请简要分析。 (5分) (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，6分） 阅读下面的文字，完成21~22题。 北宋王安石笔下神童方仲永的遭际，代有其人。受虚荣心、名利心等影响，一些“望子成名、望 女成星”的家长，违背孩子的成长规律，A,奔走在童星制造的路上。对有特长的孩子，他 语文·第9页（共10页） ■口口c 们倾尽一切资源，带孩子参加花样繁多、“套路”很深的选秀比赛，孩子的日常生活也常常处在夸张 的模仿和袁演的状态之中。 前不久，①研究机构调查结果显示：超过七成多的孩子最崇拜文娱明星：最想拍戏出名、账大钱 住豪宅1②以科学家、文学家为榜样的孩子占两成：®尽有屈指可数的孩子长太后想成为志愿者、公 益人七国对此，有家长因执地认为：“孩子未来拥有财富的多少取决于我让孩子趁子成名。我们子 点带孩子去参加比赛接触社会积累人脉，也没啥错，” 有专家称，对于少年儿童的培养教育，一些家长正走在南轅北辙的路上，与科学的教育观B 一。父母应该明白“大雅君子恶速成”，如果一味寄望孩子早成名挣大钱，把孩子的童年当“快消 品”，方仲永的悲刷就可能反复上演。 21.请在文中画横线处填人恰当的成语。(2分) 22.文中画波浪线的句子有两处语病，请指出序号并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可 少量增删词语，不得改变原意。(4分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 材料一： 走不出去 材料二：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 一毛泽东 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。 语文·第10页（共10页）