第三讲 运算律(单元讲义)-2024-2025学年四年级下册数学举一反三变式拓展重点难点培优讲义(人教版)学生版+教师版

2025-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 3 运算律
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-03-13
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50695408.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年四年级下册数学举一反三变式拓展重点难点培优讲义(人教版) 第三讲 运算律 (导图+知识精讲+易错点拨+7大考点讲练+易错压轴练+难度分层练) 目录 课前指导 讲义介绍 1 思维导图 一目了然 2 知识精讲 梳理脉络 2 知识梳理01:加法运算定律 2 知识梳理02:.乘法交换律 3 知识梳理03:乘法及连除的简便计算 3 易错点拨 查漏补缺 4 考点精炼 明确目标 4 考点讲练01:整数加法交换律 4 考点讲练02:整数加法结合律 5 考点讲练03:整数减法的性质 5 考点讲练04:整数乘法交换律 5 考点讲练05:整数乘法结合律 6 考点讲练06:整数乘法分配律 6 考点讲练07:整数除法的性质 7 易错真题 培优必刷 8 压轴专练 冲刺拔尖 8 培优巩固 拔尖冲刺 10 基础夯实优选题专练 13 培优优选题专练 14 同学你好!恭喜你进入新的学期,开启新的章程!这套讲义资料由编者老师精心策划,编辑整理策划排版!非常适用于预习,复习,培优,拔尖使用。讲义包含:知识精讲,易错点拨,考点讲练,易错题专练,重点难点优选题,培优巩固和拔尖专练题。板块内容清晰,内容详尽。题目优选2023-2025年近两年名校真题。贴近考纲要求,非常有助于学生提升解题思维,强化做题技巧,解析版思路清晰。是学生自学,教师备课的优选资料! 知识梳理01:加法运算定律 1.加法交换律 (1)两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示:a+b=b+a。 (2)加法交换律中变化的只是两个加数的位置,不变的是这两个加数及它们的和。 2.加法结合律 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。 用字母表示;:(a+b)+c=a+(b+c)。 3.运用加法运算定律进行简便计算在计算几个数连加的算式时,可以利用加法交换律和加法结合律,使计算简便。 4.连减的简便计算 (1)一个数减去几个数的和,可以从这个数里依次减去各个加数。 用字母可表示:a-(b +c)=a-b-c。 (2)一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数加起来,再从被减数里减去所有减数的和。用字母可表示:a -b-c=a-(b+c)。 知识梳理02:.乘法交换律 1.乘法交换律 两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示:a×b=b×ag 2.乘法结合律 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。 3.乘法分配律(两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c 知识梳理03:乘法及连除的简便计算 1.同一道乘法算式的不同简算方法: 计算某些特殊的乘法算式时,可以将其中一个因数折分成两个数的积,再运用乘法交换律和乘法结合律来进行简算;也可以将其中一个因数折分成两个数的和,再运用乘法分配律来进行简算。 2.连除的简便计算 (1)一个数连续除以两个数,可以改为除以两个数的积。 用字母可表示为:a÷b÷c=a÷(b ×c)。(b‡0,c‡0) (2)一个数除以两个数的积,可以改为连续除以这两个数。 用字母可表示为:a÷(b×c)=a÷b÷c。(b‡0,c‡0) 1. 改变加数的位置,运用了加法交换律。 2. 运用加法结合律时,要注意把结合的两个数用小括号括起来。 3. 逆向运用减法的运算性质时,要注意去掉括号后,括号里面的算式要改变运算符号。 4. 在应用乘法结合律进行运算时,注意添加小括号改变运算顺序。 5.利用乘法分配律进行运算时,因数要与两个加数分别相乘。 6. 两个数相乘,既可以用乘法分配律简算,也可以用乘法结合律简算,要依题中具体数据来确定,不能一概而论。 7. 当乘、除混合运算中不具备简算条件时,应按照从左往右的顺序计算。 考点讲练01:整数加法交换律 【精讲题】(23-24四年级下·河北保定·期末)下面几个选项中,运用了加法交换律的是(    )。 A.☆+□=●+▲ B. C.155+45=50+150 D.33+52+48=33+(52+48) 【精练题01】(23-24四年级下·广东潮州·期末)(68+25)+32= +(68+ ),算式中运用了( )两条运算律。 【精练题02】(23-24四年级下·河北廊坊·期末)欢欢读课外书时看到了“曹冲称象”的故事,故事中提到大象的重量相当于四堆石头的总重量。他把四次称重的数量统计到表格里面,请你观察表格中的数据,算一算大象的重量是多少千克? 第一堆 第二堆 第三堆 第四堆 石头的质量 620 612 588 580 考点讲练02:整数加法结合律 【精讲题】(23-24四年级下·甘肃平凉·期末)根据运算律填空:263+( )+58=( )+(42+( ))。 【精练题01】(23-24四年级下·四川南充·期末)计算“276+435______”时,横线上补充一部分后不能使运算简便的是(    )。 A.-176 B.+65 C.-369 D.+224 【精练题02】(23-24四年级下·河北沧州·期末)32+58+68=58+(32+68)运用了加法交换律和加法结合律。( )(判断对错) 考点讲练03:整数减法的性质 【精讲题】(23-24四年级下·广西南宁·期末)☆选择(    )时,算式653-218-☆就可以转换成653-(218+☆)进行简便运算。 A.53 B.82 C.100 D.18 【精练题01】(23-24四年级下·广东阳江·期末)。( )(判断对错) 【精练题02】(23-24四年级下·全国·课后作业)列式计算。 879减去277,再减去123,结果是多少? 考点讲练04:整数乘法交换律 【精讲题】(22-23四年级下·四川德阳·期末)27×( )=35×( )。这里运用了( )律,用字母表示为( )。 【精练题01】(23-24四年级下·广东汕尾·期末)学校图书馆有40个书柜,每个书柜有12层,每层可放25本书,一共可放多少本书? 【精练题02】(23-24四年级下·安徽芜湖·期末)这幢新教学楼最多能容纳多少名学生同时上课? 考点讲练05:整数乘法结合律 【精讲题】(23-24四年级下·河北衡水·期末)洋洋用计算器计算“3215×49”时,发现“4”这个键坏了。如果还用这个计算器,你猜洋洋会怎么计算?请写出算式( )。 【精练题01】(23-24四年级下·河北沧州·期末)在计算12×25×4时,可以先算( )使计算简便,根据是乘法( )律。 【精练题02】(23-24四年级下·重庆渝北·期末)27×125×8=27×(125×8),运用了乘法结合律。( )(判断对错) 考点讲练06:整数乘法分配律 【精讲题】(23-24四年级下·湖北黄冈·期中)下面四个情境中,能解释“(8+10)×25=8×25+10×25”的共有(    )个。 A.4 B.3 C.2 D.1 【精练题01】(23-24四年级下·重庆南岸·期末)根据运算定律填空。 (1)84×12+16×12=( + )× 。 (2)(30+ )×10= × +84× 。 (3)202×40=200×40+ ×40。 【精练题02】(23-24四年级下·广东珠海·期末)求出下面图形总面积,列式不计算。 考点讲练07:整数除法的性质 【精讲题】(23-24四年级下·广东珠海·期末)算式480÷(6×4)与480÷6÷4的计算结果相同。( )(判断对错) 【精练题01】(23-24四年级下·重庆梁平·期末)渝星饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1600千克。照这样计算,6头奶牛要挤4800千克牛奶,要多少天? 【精练题02】(23-24四年级下·陕西渭南·期末)2024年6月9日是第17个国际档案日,今年宣传主题为“筑梦向现代化、奋斗兰台人”。目前我国已有15项档案文献入选世界记忆名录,17项档案文献入选世界记忆亚太地区名录,数量位居世界前列。某部门将27000份档案放入新购进的125个书柜进行整理,每个书柜有8层,平均每层多少份档案?(用简便方法计算) 1.(2024春•延津县期末)吴皓在求如图的面积时,用了两种方法,一种列式为,另一种列式为:,这两个算式之间的关系符合   A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 2.(2021春•杂多县期末) 中,运用了   A.乘法交换律和结合律 B.乘法交换律和分配律 C.乘法结合律 3.(2019春•无棣县期末)与□△〇结果相等的式子是   A.□〇△ B.□△〇 C.□〇△〇 4.(2024春•镇平县期中)在括号和横线分别填写相应的运算符号和数。           ;   480。 5.(2022秋•阳东区期末)在横线里填是最大的数: (1)    (2)    (3)   . 6.(2024春•开福区期末)运用了   律. 7.(2024春•晋州市期末)在计算时,明明是这样想的: ,这是运用了   律;军军是这样想的:,这是运用了   律. 8.(2024春•余杭区期末)选择合理的方法计算。 9.(2021春•济源期末)公园里有柳树和玉兰树各13行,柳树每行种32棵,玉兰树每行种28棵,两种树共多少棵? 10.(2022春•关岭县期末)一张桌子125元,一把椅子75元,买72套这样的课桌椅需要多少钱? 11.(2024春•花都区期末)数学课上,李老师让大家比较“”与“”的大小,大部分同学根据计算的结果判断出它们相等。爱思考的轩轩激动地说:“我能通过推理说明两个式子相等。”她边说边写(如图左边方框内)。听了轩轩的想法,大家眼前一亮,不禁跃跃欲试。李老师接着出示了“”,让大家推算等于哪个乘法算式。请你填一填,写一写。 (1)    。 (2)请在方框2中写出推算的过程。                12.(2023春•通道县期中)观察:; ; ; 发现规律:  。 用字母表示: 13.(2024秋•门头沟区期末)奶奶在超市里选购了价格分别为48元、16元、23元、69元、30元的五种商品。奶奶带200元钱。  可以使用估算解决问题。 A.在奶奶想知道200元钱够不够时 B.在收银员将每种商品的价格输入收款机时 C.在奶奶被告知应付多少钱时 D.当收银员付给奶奶剩余的钱时 14.(2024秋•潜江期末)计算时,下面的计算方法不正确的是   A. B. C. D. 15.(2024春•瑞金市期中)下面选项中错误的是   A.运用了加法交换律 B.●● C. 16.(2021春•闽侯县月考)小虎在计算时,错误地写成了,将小虎的计算结果   就能得到正确的答案。 17.(2024秋•潜江期末)用到的运算律是   ; 用到的运算律是   。 18.(2024秋•彭州市期末)用计算器计算“”时,发现“4”键坏了。于是输入“”也算出了正确结果,这应用的运算定律是   。 19.(2024春•宣化区期中)某俱乐都组织59人游玩,每人车费和餐费共需198元,估一估,俱乐部大约要准备   元。 20.(2024春•瑞金市期中)递等式计算,能简算的要简算。 21.(2024秋•天宁区期末)2025年元旦正值严寒天气,以哈尔滨为代表的东北城市冰雪游却格外火热,出现游客挤爆哈尔滨的现象。下表是哈尔滨某酒店元旦期间客房的价格。 (1)宾馆有62个三人间,180位游客全部入住三人间,估计一下,够不够? 今日房价 单人间 108元 双人间 128元 三人间 158元 (2)3个双人间和1个三人间,一共要多少元? 22.(2024春•左云县期末)学校阅览室要购进《儿童文学》和《当代小学生》两种杂志各120本,《儿童文学》每本9元,《当代小学生》每本11元。学校一共需要花多少元? 23.(2023春•钢城区期中)一块果园,每行种43棵树苗,种了118行,估计一下这块果园大约种了多少棵树苗? 24.(2021秋•巴马县期末)小强每天早上跑步21分钟,他的速度是138米分,小强每天早上大约跑多少米? 25.(2022秋•桓台县期中)一列客车和一列货车同时从、两城开出,相向而行,经过4小时相遇.客车平均每小时行115千米,货车平均每小时行85千米.、两城相距多少千米? 26.(2017秋•宽城区校级期末)便利食杂店12月1日的营业额是496元,估计一下,这个食杂店12月份的营业额大约是多少元? 基础夯实优选题专练 1.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)下面算式中,与的计算结果相等的算式是(    )。 A. B. C. D. 2.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)下面的计算运用了乘法结合律的是(    )。 A. B. C. D. 3.(23-24四年级下·广东珠海·期末)下列算式中,与998-897结果相同的是(    )。 A.998-900+3 B.998-890+7 C.998-900-3 D.1000-897+2 4.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)33×8×125=33×(8×125),运用了( ),该运算律用字母表示是( )。 5.(22-23四年级下·四川南充·期末)小红把9×(a+3)错算成9×a+3,她得到的结果与正确的答案相差( )。 6.(23-24四年级下·湖北黄冈·期中)235×4=200×4+30×4+5×4是运用了( )律。 7.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)42+55+45=42+100。( )(判断对错) 8.(23-24四年级下·四川绵阳·期中)125×48=125×8×6,这是应用了乘法结合律。( )(判断对错) 9.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,一家旗舰店购进了7000个,每8个装一盒,每25盒装一箱,现准备了30个纸箱,够装吗? 10. (23-24四年级下·四川绵阳·期中)欢欢读一本183页的故事书,第一天读了46页,第二天读了54页。还剩下多少页没有读? 培优优选题专练 11.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)下面的计算应用了乘法分配律的是(    )。 A.25×9×4=(25×4)×9 B.23×35=35×23 C.36×19+36=36×(19+1) D.99×70=(100-1)×70 12.(23-24四年级下·重庆巴南·期末)聪聪在计算25×23时,不小心把“23”写成了“32”,他的计算结果和正确得数相差(    )。 A.25×9 B.25×11 C.32×9 D.25×10 13.(23-24四年级下·重庆大足·期末)一个计算器的按键“6”坏了,如果要用这个计算器计算125×56,那么下面计算方法错误的是(    )。 A.125×8×7 B.125×57-125 C.125×55+55 D.125×28×2 14.(23-24四年级下·四川德阳·期末)用计算器计算264×79时,发现键“7”坏了。如果用这个计算器算,你会怎样算?请写出算式( )。 15.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)明明把7×(8+□)错算成7×□+8,他得到的结果与正确结果相差( )。 16.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)计算125×48时,可以用(125× )×( ),这是根据( )律。 17.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)如果◎+=10,那么15×+◎×15=150。( )(判断对错) 18.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)567-189+111=567-(189+111)=267。( )(判断对错) 19.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)学校买来145套桌椅,桌子的单价是68元,椅子的单价是32元。学校买桌椅共花了多少钱? 20.(23-24四年级下·四川内江·期末)一本相册单价40元,共32页,每页可以插6张照片,有1000张照片,5本这样的相册够用吗? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级下册数学举一反三变式拓展重点难点培优讲义(人教版) 第三讲 运算律 (导图+知识精讲+易错点拨+7大考点讲练+易错压轴练+难度分层练) 目录 课前指导 讲义介绍 2 思维导图 一目了然 2 知识精讲 梳理脉络 2 知识梳理01:加法运算定律 2 知识梳理02:.乘法交换律 3 知识梳理03:乘法及连除的简便计算 3 易错点拨 查漏补缺 4 考点精炼 明确目标 4 考点讲练01:整数加法交换律 4 考点讲练02:整数加法结合律 5 考点讲练03:整数减法的性质 7 考点讲练04:整数乘法交换律 8 考点讲练05:整数乘法结合律 9 考点讲练06:整数乘法分配律 10 考点讲练07:整数除法的性质 12 易错真题 培优必刷 13 压轴专练 冲刺拔尖 19 培优巩固 拔尖冲刺 25 基础夯实优选题专练 25 培优优选题专练 28 同学你好!恭喜你进入新的学期,开启新的章程!这套讲义资料由编者老师精心策划,编辑整理策划排版!非常适用于预习,复习,培优,拔尖使用。讲义包含:知识精讲,易错点拨,考点讲练,易错题专练,重点难点优选题,培优巩固和拔尖专练题。板块内容清晰,内容详尽。题目优选2023-2025年近两年名校真题。贴近考纲要求,非常有助于学生提升解题思维,强化做题技巧,解析版思路清晰。是学生自学,教师备课的优选资料! 知识梳理01:加法运算定律 1.加法交换律 (1)两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示:a+b=b+a。 (2)加法交换律中变化的只是两个加数的位置,不变的是这两个加数及它们的和。 2.加法结合律 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。 用字母表示;:(a+b)+c=a+(b+c)。 3.运用加法运算定律进行简便计算在计算几个数连加的算式时,可以利用加法交换律和加法结合律,使计算简便。 4.连减的简便计算 (1)一个数减去几个数的和,可以从这个数里依次减去各个加数。 用字母可表示:a-(b +c)=a-b-c。 (2)一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数加起来,再从被减数里减去所有减数的和。用字母可表示:a -b-c=a-(b+c)。 知识梳理02:.乘法交换律 1.乘法交换律 两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示:a×b=b×ag 2.乘法结合律 三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。 3.乘法分配律(两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c 知识梳理03:乘法及连除的简便计算 1.同一道乘法算式的不同简算方法: 计算某些特殊的乘法算式时,可以将其中一个因数折分成两个数的积,再运用乘法交换律和乘法结合律来进行简算;也可以将其中一个因数折分成两个数的和,再运用乘法分配律来进行简算。 2.连除的简便计算 (1)一个数连续除以两个数,可以改为除以两个数的积。 用字母可表示为:a÷b÷c=a÷(b ×c)。(b‡0,c‡0) (2)一个数除以两个数的积,可以改为连续除以这两个数。 用字母可表示为:a÷(b×c)=a÷b÷c。(b‡0,c‡0) 1. 改变加数的位置,运用了加法交换律。 2. 运用加法结合律时,要注意把结合的两个数用小括号括起来。 3. 逆向运用减法的运算性质时,要注意去掉括号后,括号里面的算式要改变运算符号。 4. 在应用乘法结合律进行运算时,注意添加小括号改变运算顺序。 5.利用乘法分配律进行运算时,因数要与两个加数分别相乘。 6. 两个数相乘,既可以用乘法分配律简算,也可以用乘法结合律简算,要依题中具体数据来确定,不能一概而论。 7. 当乘、除混合运算中不具备简算条件时,应按照从左往右的顺序计算。 考点讲练01:整数加法交换律 【精讲题】(23-24四年级下·河北保定·期末)下面几个选项中,运用了加法交换律的是(    )。 A.☆+□=●+▲ B. C.155+45=50+150 D.33+52+48=33+(52+48) 【答案】B 【思路点拨】加法交换律:两个加数交换位置,和不变。字母公式:a+b+c=(b+a)+c ,据此解答。 【规范解答】A.☆+□=●+▲,加数发生了改变,不符合加法交换律; B.三个白球+二个黑球,三个白球和二个黑球交换位置,变成了二个黑球+三个白球,符合加法交换律; C.155+45=50+150,加数发生了改变,不符合加法交换律; D.33+52+48=33+(52+48)先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。符合加法结合律,不符合加法交换律; 故答案为:B 【精练题01】(23-24四年级下·广东潮州·期末)(68+25)+32= +(68+ ),算式中运用了( )两条运算律。 【答案】 25 32 加法交换律和加法结合律 【思路点拨】加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再和第三个数相加,或先把后两个数相加,再和第一个数相加,和不变,据此解答即可。 【规范解答】(68+25)+32可以先让68与32相加,再与25相加。 (68+25)+32=25+(68+32),算式中运用了加法交换律和加法结合律。 【精练题02】(23-24四年级下·河北廊坊·期末)欢欢读课外书时看到了“曹冲称象”的故事,故事中提到大象的重量相当于四堆石头的总重量。他把四次称重的数量统计到表格里面,请你观察表格中的数据,算一算大象的重量是多少千克? 第一堆 第二堆 第三堆 第四堆 石头的质量 620 612 588 580 【答案】2400千克 【思路点拨】根据题意,将四堆石头的重量相加即可求出大象的重量是多少千克。加法交换律是在两个数的加法运算中,在从左往右计算的顺序,两个加数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,可以利用加法交换律和结合律简便计算。 【规范解答】620+612+588+580 =620+580+612+588 =(620+580)+(612+588) =1200+1200 =2400(千克) 答:大象的重量是2400千克。 考点讲练02:整数加法结合律 【精讲题】(23-24四年级下·甘肃平凉·期末)根据运算律填空:263+( )+58=( )+(42+( ))。 【答案】 42 263 58 【思路点拨】根据加法结合律:a+b+c=a+(b+c)可知,三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数。据此解答。 【规范解答】由加法结合律可知:263+42+58=263+(42+58)。 【精练题01】(23-24四年级下·四川南充·期末)计算“276+435______”时,横线上补充一部分后不能使运算简便的是(    )。 A.-176 B.+65 C.-369 D.+224 【答案】C 【思路点拨】分别将各个选项中的算式的一部分填入算式中,再看哪一个算式不能使用运算定律使运算简便,即为所求。 【规范解答】A.276+435-176,根据加法交换律变成276-176+435可以简便计算; B.276+435+65,根据加法结合律变成276+(435+65)可以简便计算; C.276+435-369,不能够简便计算; D.276+435+224,根据加法交换律变成276+224+435可以简便计算。 计算“276+435______”时,横线上补充一部分后不能使运算简便的是-369。 故答案为:C 【精练题02】(23-24四年级下·河北沧州·期末)32+58+68=58+(32+68)运用了加法交换律和加法结合律。( ) 【答案】√ 【思路点拨】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a。 加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)。据此解答。 【规范解答】32+58+68 =58+32+68 =58+(32+68) 观察算式32+58+68=58+(32+68)可知,加数的位置变化了且先把三个加数中的后两个加数相加,整个过程中运用了加法交换律和加法结合律。原题说法正确。 故答案为:√ 考点讲练03:整数减法的性质 【精讲题】(23-24四年级下·广西南宁·期末)☆选择(    )时,算式653-218-☆就可以转换成653-(218+☆)进行简便运算。 A.53 B.82 C.100 D.18 【答案】B 【思路点拨】减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和,653-218-☆当218和☆相加正好为整百数,则可以利用减法的性质简便计算,据此选择即可。 【规范解答】A.653-218-53=653-53-218=600-218=382,不符合题意; B.653-218-82=653-(218+82)=653-300=353,符合题意; C.653-218-100=435-100=335,不符合题意; D.653-218-18=435-18=417,不符合题意。 ☆选择82时,可以转换成653-(218+☆)进行简便运算。 故答案为:B 【精练题01】(23-24四年级下·广东阳江·期末)。( ) 【答案】√ 【思路点拨】从一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第一个减数,再减去第二个减数。 【规范解答】256-(128+56)=256-128-56=256-56-128。 故答案为:√ 【精练题02】(23-24四年级下·全国·课后作业)列式计算。 879减去277,再减去123,结果是多少? 【答案】 479 【思路点拨】先计算879减去277,再用所得的差减去123,这是一个连续减法的问题。可以按照从左到右的顺序依次计算,也可以用简便方法,即从一个数里连续减两个数,可以先把这两个数加起来,再减去它们的和,或者先减去第二个数,再减去第一个数,结果不变。 【规范解答】879减去277列式为;再减去123,列式为 可以按照从左到右的顺序依次计算: 也可以用简便方法: = 考点讲练04:整数乘法交换律 【精讲题】(22-23四年级下·四川德阳·期末)27×( )=35×( )。这里运用了( )律,用字母表示为( )。 【答案】 35 27 乘法交换 a×b=b×a 【思路点拨】两个数相乘,交换两个数的位置,积不变,这叫作乘法交换律。 【规范解答】27×35=35×27。这里运用了乘法交换律,用字母表示为a×b=b×a。 【精练题01】(23-24四年级下·广东汕尾·期末)学校图书馆有40个书柜,每个书柜有12层,每层可放25本书,一共可放多少本书? 【答案】12000本 【思路点拨】学校图书馆有40个书柜,每个书柜有12层,可以先用40乘12算出书柜一共有多少层。每层可放25本书,再乘上25即可算出一共可放多少本书。计算时,利用乘法交换律可使计算简便。 【规范解答】40×12×25 =40×25×12 =1000×12 =12000(本) 答:一共可放12000本书。 【精练题02】(23-24四年级下·安徽芜湖·期末)这幢新教学楼最多能容纳多少名学生同时上课? 【答案】1200名 【思路点拨】根据题意,先用4×6求出一共有多少间教室,再乘25即可求出一共有多少套双人课桌椅,最后乘2即可求出最多能容纳多少名学生同时上课,可以利用乘法交换律简便计算。 【规范解答】4×6×25×2 =4×25×6×2 =100×6×2 =600×2 =1200(名) 答:这幢新教学楼最多能容纳1200名学生同时上课。 考点讲练05:整数乘法结合律 【精讲题】(23-24四年级下·河北衡水·期末)洋洋用计算器计算“3215×49”时,发现“4”这个键坏了。如果还用这个计算器,你猜洋洋会怎么计算?请写出算式( )。 【答案】3215×7×7 【思路点拨】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 由于键“4”坏了,那么就不能直接按3215×49进行计算。可以把49分解为两个不带 “4”的两个数相乘。3215×49就变成了三个数相乘,按从左到右的顺序进行计算,利用了乘法结合律。 【规范解答】可以把49分解为7×7,这样算式3215×49就变成了3215×7×7。 则洋洋用计算器计算3215×49时,发现键“4”坏了,如果还用这个计算器,可以用算式3215×7×7计算。(答案不唯一) 【精练题01】(23-24四年级下·河北沧州·期末)在计算12×25×4时,可以先算( )使计算简便,根据是乘法( )律。 【答案】 25×4 结合 【思路点拨】根据乘法结合律,三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积相等;所以在计算12×25×4时,可以先把后两个数相乘凑成整百,即先算25×4使计算简便,根据是乘法结合律。据此解答。 【规范解答】根据分析可知: 在计算12×25×4时,可以先算25×4使计算简便,根据是乘法结合律。 【精练题02】(23-24四年级下·重庆渝北·期末)27×125×8=27×(125×8),运用了乘法结合律。( ) 【答案】√ 【思路点拨】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。 【规范解答】27×125×8=27×(125×8)运用了乘法结合律。 故答案为:√ 考点讲练06:整数乘法分配律 【精讲题】(23-24四年级下·湖北黄冈·期中)下面四个情境中,能解释“(8+10)×25=8×25+10×25”的共有(    )个。 A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【思路点拨】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。据此解答即可。 【规范解答】计算25×18,先算18个位上的8乘25,8×25=200;再算18十位上的1乘25得25个十,10×25=250,最后算200+250=450。18×25=(10+8)×25=8×25+10×25。 每本笔记本的单价乘购买的本数,可以计算出购买笔记本用去(8×25)元;每个订书机的单价乘购买的个数,可以计算出购买订书机用去(10×25)元,一共用去(8×25+10×25)元。也可以把一本笔记本和一个订书机看作一组,每组价钱是(8+10)元,买了25组,一共用了(8+10)×25元。(8+10)×25=8×25+10×25。 把两个小长方形看作一个大长方形,长是25,宽是(8+10),长方形面积=长×宽,大长方形面积是25×(8+10)。也可以先算出2个小长方形面积,再将2个小长方形的面积相加,长方形面积是25×8+25×10。(8+10)×25=8×25+10×25。 求一共是多少,列式:8+10+25。 四个情境中,能解释“(8+10)×25=8×25+10×25”的共有3个。 故答案为:B 【精练题01】(23-24四年级下·重庆南岸·期末)根据运算定律填空。 (1)84×12+16×12=( + )× 。 (2)(30+ )×10= × +84× 。 (3)202×40=200×40+ ×40。 【答案】(1) 84 16 12 (2) 84 30 10 10 (3)2 【思路点拨】(1)(2)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c填空,(3)把202看作200+2,再根据乘法分配律填写。 【规范解答】(1)84×12+16×12=(84+16)×12 (2)(30+84)×10=30×10+84×10 (3)202×40=200×40+2×40 【精练题02】(23-24四年级下·广东珠海·期末)求出下面图形总面积,列式不计算。 【答案】(6+4)×3或6×3+4×3 【思路点拨】根据题意可知,黑色部分和白色部分都是3行,黑色每行6个,白色每行3个,先用加法求出黑色和白色一行的总和,再乘3即可。也可以分成求出黑色的面积以及白色的面积,再相加即可。 【规范解答】 可列式为:(6+4)×3或6×3+4×3。 考点讲练07:整数除法的性质 【精讲题】(23-24四年级下·广东珠海·期末)算式480÷(6×4)与480÷6÷4的计算结果相同。( ) 【答案】√ 【思路点拨】一个数连续除以两个数等于这个数除以后两个数的积,即a÷b÷c=a÷(b×c)。 【规范解答】480÷6÷4 =480÷(6×4) =480÷24 =20 即算式480÷(6×4)与480÷6÷4的计算结果相同。原题表述正确。 故答案为:√ 【精练题01】(23-24四年级下·重庆梁平·期末)渝星饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1600千克。照这样计算,6头奶牛要挤4800千克牛奶,要多少天? 【答案】50天 【思路点拨】根据题意,先用1600÷25求出4头奶牛每天挤牛奶的重量,再除以4求出1头奶牛每天挤牛奶的重量,可以利用除法的性质简便计算,再乘6求出6头奶牛每天挤牛奶的重量,用4800除以6头奶牛每天挤的重量即可求出要多少天,据此解答即可。 【规范解答】1600÷25÷4 =1600÷(25×4) =1600÷100 =16(千克) 16×6=96(千克) 4800÷96=50(天) 答:6头奶牛要挤4800千克牛奶,要50天。 【精练题02】(23-24四年级下·陕西渭南·期末)2024年6月9日是第17个国际档案日,今年宣传主题为“筑梦向现代化、奋斗兰台人”。目前我国已有15项档案文献入选世界记忆名录,17项档案文献入选世界记忆亚太地区名录,数量位居世界前列。某部门将27000份档案放入新购进的125个书柜进行整理,每个书柜有8层,平均每层多少份档案?(用简便方法计算) 【答案】27份 【思路点拨】先用27000除以125算出平均每个书柜放多少份档案,再除以8即可算出平均每层放多少份档案。计算时,利用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)可使计算简便。据此解答。 【规范解答】27000÷125÷8 =27000÷(125×8) =27000÷1000 =27(份) 答:平均每层27份档案。 1.(2024春•延津县期末)吴皓在求如图的面积时,用了两种方法,一种列式为,另一种列式为:,这两个算式之间的关系符合   A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 【思路点拨】根据题意可知,两个数的和与第三个数相乘,等于这两个数分别与第三个数相乘,得数相等,符合乘法分配律运算定律。 【规范解答】解: (平方厘米) (平方厘米) 答:两个算式之间关系符合乘法分配律。 故选:。 【考点评析】解答此题要明确乘法分配律的运算关系。 2.(2021春•杂多县期末) 中,运用了   A.乘法交换律和结合律 B.乘法交换律和分配律 C.乘法结合律 【思路点拨】在中,是把64看作,然后变成,再运用乘法结合律计算,即 . 【规范解答】解: 中,运用了乘法结合律. 故选:. 【考点评析】此题重点考查了学生对乘法结合律的掌握与运用情况. 3.(2019春•无棣县期末)与□△〇结果相等的式子是   A.□〇△ B.□△〇 C.□〇△〇 【思路点拨】观察式子□△〇可表示成□△个〇的和,也等于□个〇与△个△的和. 【规范解答】解:□△〇□〇△〇 故选:. 【考点评析】题目中虽然是出现的图形符号,但仍可以等效成数字或者字母,利用公式来计算. 4.(2024春•镇平县期中)在括号和横线分别填写相应的运算符号和数。  125         ;   480。 【思路点拨】算式利用乘法交换律与乘法结合律可以写成的形式; 算式利用乘法分配律可以写成的形式,进而得到。 【规范解答】解:由分析可知:;。 故答案为:125、、3、7;100、。 【考点评析】本题考查的是运算定律的应用。 5.(2022秋•阳东区期末)在横线里填是最大的数: (1) 7  (2)    (3)   . 【思路点拨】根据题意,可利用乘法口诀:六七四十二得到、,五七三十五得到、,四七二十八得到,进行解答即可. 【规范解答】解:(1), (2), (3). 故答案为:7、7、4. 【考点评析】此题主要考查的是乘法口诀的灵活应用. 6.(2024春•开福区期末)运用了 乘法结合 律. 【思路点拨】乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如,据此解答即可. 【规范解答】解: 所以计算运用 乘法结合律比较简算. 故答案为:乘法结合. 【考点评析】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算. 7.(2024春•晋州市期末)在计算时,明明是这样想的:,这是运用了 乘法分配 律;军军是这样想的:,这是运用了   律. 【思路点拨】(1)在计算时,可把88看作,运用乘法分配律简算; (2)在计算时,也可以把88看作,再利用乘法结合律解答. 【规范解答】解:(1)在计算时,明明是这样想的: 这是运用了乘法分配律; (2)军军是这样想的: 这是运用了乘法结合律; 故答案为:乘法分配,乘法结合. 【考点评析】此题考查了学生对乘法结合律和分配律的掌握情况. 8.(2024春•余杭区期末)选择合理的方法计算。 【思路点拨】,同一级运算,先算减法,再算加法,使计算简便; ,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法; ,利用减法的性质简算; ,把101改写成100与1的和,再利用乘法分配律简算; ,运用乘法分配律简算; ,运用除法性质进行简算即可。 【规范解答】解: 故答案为:439,675,460,9999,1100,16。 【考点评析】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。 9.(2021春•济源期末)公园里有柳树和玉兰树各13行,柳树每行种32棵,玉兰树每行种28棵,两种树共多少棵? 【思路点拨】用柳树每行种的棵数加上玉兰树每行种的棵数,求出每行种柳树和玉兰树一共有多少棵,再乘13,即可求出两种数一共种多少棵。 【规范解答】解: (棵 答:两种树共780棵。 【考点评析】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的灵活应用,也可以用柳树每行种的棵数乘行数,求出柳树一共种多少棵,同理,求出玉兰树每行种多少棵,把它们相加即可,列式为:。 10.(2022春•关岭县期末)一张桌子125元,一把椅子75元,买72套这样的课桌椅需要多少钱? 【思路点拨】根据加法的意义,求出一张桌子和一把椅子一共多少元钱,再根据单价数量总价,代入数值即可求出一共需要多少元钱。 【规范解答】解: (元 答:买72套这样的课桌椅需要14400元钱。 【考点评析】本题主要考查了两位数乘三位数乘法、千以内加法的实际应用,明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。 11.(2024春•花都区期末)数学课上,李老师让大家比较“”与“”的大小,大部分同学根据计算的结果判断出它们相等。爱思考的轩轩激动地说:“我能通过推理说明两个式子相等。”她边说边写(如图左边方框内)。听了轩轩的想法,大家眼前一亮,不禁跃跃欲试。李老师接着出示了“”,让大家推算等于哪个乘法算式。请你填一填,写一写。 (1) 100   。 (2)请在方框2中写出推算的过程。                【思路点拨】根据乘法分配律进行解答即可。 【规范解答】解: 故答案为:100,100;,,,,。 【考点评析】熟练地掌握乘法分配律是解答本题的关键。 12.(2023春•通道县期中)观察:; ; ; 发现规律: 三个数相乘的积等于第一个乘数乘后两个乘数积的积 。 用字母表示: 【思路点拨】依据题中算式可知:三个数相乘的积等于第一个乘数乘后两个乘数积的积,由此解答本题。 【规范解答】解:; ; ; 发现规律:三个数相乘的积等于第一个乘数乘后两个乘数积的积。 用字母表示: 【考点评析】本题考查的是乘法结合律的应用。 13.(2024秋•门头沟区期末)奶奶在超市里选购了价格分别为48元、16元、23元、69元、30元的五种商品。奶奶带200元钱。  可以使用估算解决问题。 A.在奶奶想知道200元钱够不够时 B.在收银员将每种商品的价格输入收款机时 C.在奶奶被告知应付多少钱时 D.当收银员付给奶奶剩余的钱时 【思路点拨】根据准确数的近似数的认识以及生活常识进行选择即可。 .奶奶考虑200元钱够不够时,可以将五种商品的价格估成接近的整十数,再相加求和,并与带的钱数比较大小。估算即可,不需要精确计算。 .营业员要将每种商品的价钱输入收银机时需要准确的价格。 .奶奶被告知要付多少钱时需要准确的价格。 .当收银员付给奶奶剩余的钱时需要准确的价格,用付的钱数减去花费的钱数,即为剩余的钱数。 【规范解答】解:奶奶带200元钱。在奶奶想知道200元钱够不够时可以使用估算解决问题。 故选:。 【考点评析】本题考查了整数的估算方法及应用。 14.(2024秋•潜江期末)计算时,下面的计算方法不正确的是   A. B. C. D. 【思路点拨】计算时,可将88写成,或,然后根据乘法结合律的特点进行简算;也可先将88写成,然后再根据乘法分配律的特点进行简算,依此选择。 【规范解答】解:.。 .,,即。 .。 .。 故选:。 【考点评析】解答此题的关键是应熟练掌握乘法结合律、乘法分配律的特点。 15.(2024春•瑞金市期中)下面选项中错误的是   A.运用了加法交换律 B.●● C. 【思路点拨】加法交换律的特点是两个数相加,交换加数的位置,和不变,用字母表示为:; 减法的性质是一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和,用字母表示为:。依此即可选择。 【规范解答】解:.运用了加法交换律,即此项正确。 .根据减法的性质可知,●●,即此项错误。 .,即此项正确。 故选:。 【考点评析】熟练掌握加法交换律和减法的性质是解答本题的关键。 16.(2021春•闽侯县月考)小虎在计算时,错误地写成了,将小虎的计算结果  乘3 就能得到正确的答案。 【思路点拨】算式错误地写成了,被除数没变,除数乘了3,商就要除以3,所以要想得到原来算式正确的商需要再乘3,据此即可解答。 【规范解答】解:小虎在计算时,错误地写成了,将小虎的计算结果乘3就能得到正确的答案。 故答案为:乘3。 【考点评析】本题考查了商的变化规律,被除数不变,除数乘(除以)几除外),商要除以(乘几。 17.(2024秋•潜江期末)用到的运算律是  乘法结合律 ; 用到的运算律是   。 【思路点拨】根据乘法结合律和乘法交换律的运算定律进行解答即可。 【规范解答】解:用到的运算律是乘法结合律; 用到的运算律是乘法分配律。 故答案为:乘法结合律;乘法分配律。 【考点评析】本题考查乘法的运算定律的实际应用。 18.(2024秋•彭州市期末)用计算器计算“”时,发现“4”键坏了。于是输入“”也算出了正确结果,这应用的运算定律是  乘法分配律 。 【思路点拨】,即运用乘法分配律即可简算。据此解答。 【规范解答】解:,即运用乘法分配律即可简算。 故答案为:乘法分配律。 【考点评析】本题考查了乘法运算律计算的应用。 19.(2024春•宣化区期中)某俱乐都组织59人游玩,每人车费和餐费共需198元,估一估,俱乐部大约要准备  12000 元。 【思路点拨】已知某俱乐部组织59人游玩,每人车费和餐费共需198元,根据乘法的意义,用59乘198,即可求出此次游玩需要准备的总钱数,求俱乐部大约要准备多少元,即把59看作最接近的整十数60,把198看作最接近的整百数200,进行估算,即可解答。 【规范解答】解:(元 答:俱乐部大约要准备12000元。 故答案为:12000。 【考点评析】此题考查了运用三位数乘两位数的估算解决实际问题。 20.(2024春•瑞金市期中)递等式计算,能简算的要简算。 【思路点拨】(1)将101转化为,再利用乘法分配律:可使计算简便。 (2)一个算式中,只有加减法,可以根据数字的特点移动加数和减数的位置(带着数字前方的加号或减号一起移动)使计算简便。将189先加上11,然后再减去57和43,再利用减法的性质:使计算简便。 (3)利用除法的性质:可使计算简便。 (4)一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。最后算中括号外面的算式。 【规范解答】解:(1) (2) (3) (4) 【考点评析】本题考查了整数混合运算的运算顺序和简便方法的计算能力。 21.(2024秋•天宁区期末)2025年元旦正值严寒天气,以哈尔滨为代表的东北城市冰雪游却格外火热,出现游客挤爆哈尔滨的现象。下表是哈尔滨某酒店元旦期间客房的价格。 (1)宾馆有62个三人间,180位游客全部入住三人间,估计一下,够不够? 今日房价 单人间 108元 双人间 128元 三人间 158元 (2)3个双人间和1个三人间,一共要多少元? 【思路点拨】(1)利用游客人数除以3求出房间的数量,再与62作比较即可; (2)利用“单价数量总价”,再相加即可。 【规范解答】解:(1)(个 答:够。 (2) (元 答:一共要542元。 【考点评析】本题考查了整数乘除法及整数加法的应用。 22.(2024春•左云县期末)学校阅览室要购进《儿童文学》和《当代小学生》两种杂志各120本,《儿童文学》每本9元,《当代小学生》每本11元。学校一共需要花多少元? 【思路点拨】根据总价单价数量,分别计算出120本《儿童文学》和120本《当代小学生》的总价,再相加,即可求出学校一共需要花多少元。计算时应用乘法分配律进行简算。 【规范解答】解: (元 答:学校一共需要花2400元。 【考点评析】本题考查乘法分配律的应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 23.(2023春•钢城区期中)一块果园,每行种43棵树苗,种了118行,估计一下这块果园大约种了多少棵树苗? 【思路点拨】每行种43棵树苗,种了118行,根据乘法的意义,用每行棵数乘行数,即得大约可种多少棵树苗,把42看作40,118看作120进行计算. 【规范解答】解: (棵; 答:这块果园大约种了4000棵树苗. 【考点评析】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算. 24.(2021秋•巴马县期末)小强每天早上跑步21分钟,他的速度是138米分,小强每天早上大约跑多少米? 【思路点拨】已知速度和时间,求路程,运用关系式:速度时间路程,列式解答. 【规范解答】解: (米 答:小强每天早上大约跑2800米. 【考点评析】此题考查了学生对关系式“速度时间路程”的掌握与运用以及估算. 25.(2022秋•桓台县期中)一列客车和一列货车同时从、两城开出,相向而行,经过4小时相遇.客车平均每小时行115千米,货车平均每小时行85千米.、两城相距多少千米? 【思路点拨】先求出两车的速度和,再依据路程速度时间即可解答. 【规范解答】解: (千米) 答:、两城相距800千米. 【考点评析】本题主要考查学生运用等量关系式:路程速度时间解决问题的能力. 26.(2017秋•宽城区校级期末)便利食杂店12月1日的营业额是496元,估计一下,这个食杂店12月份的营业额大约是多少元? 【思路点拨】12月有31天.依据每月营业额每天营业额天数,把496看作500,31看作30即可解答. 【规范解答】解:(元, 答:这个食杂店12月份的营业额大约是15000元. 【考点评析】等量关系式:每月营业额每天营业额天数,是解答本题的依据,注意取近似数的值. 基础夯实优选题专练 1.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)下面算式中,与的计算结果相等的算式是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【思路点拨】56×101可以写成56×(100+1),然后根据乘法分配律得出,56×(100+1)=56×100+56×1,据此解题。 【规范解答】56×101 =56×(100+1) =56×100+56×1 =56×100+56 =5600+56 =5656 与56×101的计算结果相等的式子是56×100+56。 故答案为:D 2.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)下面的计算运用了乘法结合律的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【思路点拨】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);乘法交换律:a×b=b×a;加法结合律:a+b+c=a+(b+c)。据此解答。 【规范解答】A.运用了乘法分配律; B.运用了乘法结合律; C.运用了乘法交换律; D.运用了加法结合律。 故答案为:B 3.(23-24四年级下·广东珠海·期末)下列算式中,与998-897结果相同的是(    )。 A.998-900+3 B.998-890+7 C.998-900-3 D.1000-897+2 【答案】A 【思路点拨】用简便方法计算998-897时,可以先将897化成(900-3),然后利用减法的性质计算,据此解答。 【规范解答】998-897 =998-(900-3) =998-900+3 =98+3 =101 与998-897结果相同的是算式是998-900+3。 故答案为:A 4.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)33×8×125=33×(8×125),运用了( ),该运算律用字母表示是( )。 【答案】 乘法结合律 a×b×c=a×(b×c) 【思路点拨】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变。用字母表示是:a×b×c=a×(b×c)。 【规范解答】33×8×125=33×(8×125),运用了乘法结合律,该运算律用字母表示是a×b×c=a×(b×c)。 5.(22-23四年级下·四川南充·期末)小红把9×(a+3)错算成9×a+3,她得到的结果与正确的答案相差( )。 【答案】24 【思路点拨】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加; 把9×(a+3)运用乘法分配律去括号,然后减去9×a+3就可以求出她得到的结果与正确的答案相差多少。 【规范解答】9×(a+3) =9×a+9×3 =9×a+27 9×a+27-(9×a+3) =9×a+27-9×a-3 =27-3 =24 则小红把9×(a+3)错算成9×a+3,她得到的结果与正确的答案相差24。 6.(23-24四年级下·湖北黄冈·期中)235×4=200×4+30×4+5×4是运用了( )律。 【答案】分配 【思路点拨】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。计算235×4时,把235写成(200+30+5),再根据乘法分配律简算,据此解答即可。 【规范解答】235×4 =(200+30+5)×4 =200×4+30×4+5×4 =800+120+20 =940 235×4=200×4+30×4+5×4是运用了分配律。 7.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)42+55+45=42+100。( ) 【答案】√ 【思路点拨】加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。据此解答。 【规范解答】42+55+45=42+(55+45)=42+100,则42+55+45=42+100。所以原题说法正确。 故答案为:√ 8.(23-24四年级下·四川绵阳·期中)125×48=125×8×6,这是应用了乘法结合律。( ) 【答案】√ 【思路点拨】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。用字母表示是(a×b)×c=a×(b×c)。据此可以解答。 【规范解答】125×48 =125×(8×6) =125×8×6 =1000×6 =6000 这里运用了乘法分配律,本来是6×8=48,然后先算了125×8=1000。使得计算简便。 故答案为:√ 9.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,一家旗舰店购进了7000个,每8个装一盒,每25盒装一箱,现准备了30个纸箱,够装吗? 【答案】不够 【思路点拨】根据分析可知,用7000除以8,求出装的盒数;再用装的盒数除以25,可求出装的箱数,装多少箱就是需要多少个纸箱,再和30比较即可。 【规范解答】7000÷8÷25 =7000÷(8×25) =7000÷200 =35(个) 35>30 答:不够。 10.(23-24四年级下·四川绵阳·期中)欢欢读一本183页的故事书,第一天读了46页,第二天读了54页。还剩下多少页没有读? 【答案】83页 【思路点拨】第一种解法:用这本书的总页数减去第一天读的页数,再减去第二天读的页数,就是还剩的页数。 第二种解法:先算出第一天和第二天一共读了多少页,再用总页数减去两天读的页数就是还剩的页数。 两种解法刚好符合减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。由此可见,选择第二种解法计算简便。 【规范解答】183-46-54 =183-(46+54) =183-100 =83(页) 答:还剩83页没有读。 培优优选题专练 11.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)下面的计算应用了乘法分配律的是(    )。 A.25×9×4=(25×4)×9 B.23×35=35×23 C.36×19+36=36×(19+1) D.99×70=(100-1)×70 【答案】C 【思路点拨】乘法交换律:a×b=b×a;乘法结合律:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。据此解答。 【规范解答】A.25×9×4=(25×4)×9,算式中乘数的位置交换了,先计算25×4,运用了乘法交换律和乘法结合律。 B.23×35=35×23,算式中乘数的位置交换了,运用了乘法交换律。 C.36×19+36=36×(19+1),运用了乘法分配律。 D.99×70=(100-1)×70,把99转化为了100-1,没有运用运算定律。 故答案为:C 12.(23-24四年级下·重庆巴南·期末)聪聪在计算25×23时,不小心把“23”写成了“32”,他的计算结果和正确得数相差(    )。 A.25×9 B.25×11 C.32×9 D.25×10 【答案】A 【思路点拨】根据题意可知,25×23得出的是正确的积,25×32得出的是错误的积,用25×32减25×23即可解答,在计算过程中利用乘法分配律进行简便运算。 【规范解答】 根据计算过程可知,25×32减25×23的差可以用25×9表示,所以错误的计算结果和正确得数相差25×9。 故答案为:A 13.(23-24四年级下·重庆大足·期末)一个计算器的按键“6”坏了,如果要用这个计算器计算125×56,那么下面计算方法错误的是(    )。 A.125×8×7 B.125×57-125 C.125×55+55 D.125×28×2 【答案】C 【思路点拨】根据乘法结合律,三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘;或者先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,结果不变。乘法分配律的定义‌是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,结果不变。计算125×56,可以把56化成8×7,也可以将56化成28×2,然后利用乘法结合律计算;还可以把56化成(55+1)或(57-1),然后利用乘法分配律计算,即可解答。 【规范解答】125×56=7000 A.125×56 =125×8×7 =1000×7 =7000 B.125×56 =125×(57-1) =125×57-125×1 =7152-125×1 =7152×125 =7000 C.125×55+55 =6875+55 =6930 D.125×56 =125×28×2 =3500×2 =7000 一个计算器的按键“6”坏了,如果要用这个计算器计算125×56,那么计算方法错误的是125×55+55。 故答案为:C 14.(23-24四年级下·四川德阳·期末)用计算器计算264×79时,发现键“7”坏了。如果用这个计算器算,你会怎样算?请写出算式( )。 【答案】264×60+264×19 【思路点拨】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘, 可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,可以将79写成60+19,然后利用乘法分配律计算即可。 【规范解答】264×79 =264×(60+19) =264×60+264×19 用计算器计算264×79时,发现键“7”坏了。如果用这个计算器算,可以这样计算:264×60+264×19。(答案不唯一) 15.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)明明把7×(8+□)错算成7×□+8,他得到的结果与正确结果相差( )。 【答案】48 【思路点拨】由题意得,可以利用乘法分配律将算式7×(8+□)中的小括号去掉,得到的算式为:7×8+7×□。然后对比算式7×8+7×□和7×□+8即可算出两者的差值。 【规范解答】7×(8+□)=7×8+7×□=56+7×□。 对比算式56+7×□和7×□+8可知,两者相差:56-8=48。 明明把7×(8+□)错算成7×□+8,他得到的结果与正确结果相差48。 16.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)计算125×48时,可以用(125× )×( ),这是根据( )律。 【答案】 8 6 乘法结合/整数乘法结合 【思路点拨】125×8=1000;48=8×6,因此可将48写成8×6,然后再依次计算。 乘法结合律的特点是三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变,用字母表示为:a×c×b=(a×c)×b;依此即可解答。 【规范解答】计算125×48时,可以用(125×8)×6,这是根据乘法结合律。 17.(22-23四年级下·四川绵阳·期中)如果◎+=10,那么15×+◎×15=150。( ) 【答案】√ 【思路点拨】根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,将算式15×+◎×15进行变形为(◎+)×15,然后将◎+=10代入到算式中进行计算,即可解答。 【规范解答】15×+◎×15 =(+◎)×15 =10×15 =150 如果◎+=10,那么15×+◎×15=150,所以原题说法正确。 故答案为:√ 18.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)567-189+111=567-(189+111)=267。( ) 【答案】× 【思路点拨】本题可以根据减法的性质来计算,从一个数中连续减去两个数,就等于减去这两个数的和。a-b-c=a-(b+c)。以此来判断即可。 【规范解答】根据分析可知: 因为567-(189+111)=567-189111,所以567-189+111≠567-(189+111)。原题说法错误。 故答案为:× 19.(22-23四年级下·四川绵阳·期末)学校买来145套桌椅,桌子的单价是68元,椅子的单价是32元。学校买桌椅共花了多少钱? 【答案】14500元 【思路点拨】根据总价=单价×数量,先算出一套桌椅的单价多少钱,也就是68+32,最后用一套桌椅的单价乘145,最后计算出总价。 【规范解答】145×(68+32) =145×100 =14500(元) 答:学校买桌椅共花了14500元。 20.(23-24四年级下·四川内江·期末)一本相册单价40元,共32页,每页可以插6张照片,有1000张照片,5本这样的相册够用吗? 【答案】不够用 【思路点拨】根据题意,用相册每页可以插照片的张数乘相册页数,求出一本相册可以插照片的张数,再用一本相册可以插照片的张数乘相册本数,求出5本这样的相册可以插照片的张数,最后用5本这样的相册可以插照片的张数与1000比较,即可解答。计算运用乘法结合律计算。 【规范解答】32×6×5 =32×(6×5) =32×30 =960(张) 960<1000 答:5本这样的相册不够用。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三讲 运算律(单元讲义)-2024-2025学年四年级下册数学举一反三变式拓展重点难点培优讲义(人教版)学生版+教师版
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