内容正文:
2024-2025学年度小升初提升秘钥
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2025年2月22日
2025年小升初真题分类汇编·湖北地区专版
专题01 数的认识及运算
板块名称
第一部分 数的认识及运算
资料特点
知识点系统梳理·展现命题形式·巩固提升
真题汇编
按知识点分类汇总
推荐指数
☆☆☆☆☆
知识点1:数的认识 3
知识点2:四则运算 3
知识点3:运算定律 3
知识点4:混合运算 3
真题汇编1:整数的认识 3
真题汇编2:小数的认识 6
真题汇编3:分数的认识 8
真题汇编4:百分数的认识 14
真题汇编5:负数的认识 17
真题汇编6:因数和倍数 18
真题汇编7:口算 23
真题汇编8:四则运算 25
真题汇编9:运算定律及简便运算 31
知识点1:数的认识
整数:涵盖正整数、零与负整数,要掌握整数的数位顺序、计数单位,能进行大小比较。
小数:由整数部分、小数点和小数部分构成,有有限小数如0.25和无限小数如0.333.…等,需理解小数的性质,即小数末尾添上或去掉0,小数大小不变,如0.5和0.50大小一样。
分数:包括真分数、假分数和带分数,要清楚分数的意义是把单位"1"平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。
百分数:表示一个数是另一个数的百分之几,如25%,常用来表示比例、增长率等。
知识点2:四则运算
加法:把两个或多个数合并成一个数的运算。
减法:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,是加法的逆运算。
乘法:求几个相同加数和的简便运算,如 3×5 表示 5 个 3 相加。
除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,是乘法的逆运算。
知识点3:运算定律
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c
知识点4:混合运算
遵循先乘除后加减,有括号先算括号内的顺序。
真题汇编1:整数的认识
1.(2022 湖北孝感)在第七次人口普查中,全国人口是十四亿四千三百四十九万七千三百七十八人,横线上的数写作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。
答案: 1443497378 14
分析:根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数;省略“亿”位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,再在数的后面写上“亿”字”。据此进行解答。
详解:十四亿四千三百四十九万七千三百七十八写作:1443497378。
1443497378≈14亿
点睛:本题主要考查整数的写法和求近似数,分级写或用数位表写数能较好的避免写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。
2.(2022 湖北武汉)今年7月1日是香港回归中国25周年,香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米写作( )平方米,省略亿位后面的尾数约是( )平方米。
答案: 1092000000 11亿
分析:整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。
详解:十亿九千二百万,写作:1092000000;
1092000000≈11亿
点睛:关键是掌握大数的写法,求得的近似数与原数不相等,用约等于号连接。
3.(2022 湖北孝感)地球上海洋的面积大约是361000000平方千米,读作( )平方千米,“四舍五入”到亿位约是( )亿平方千米。
答案: 三亿六千一百万 4
分析:整数的读法:亿级和万级都按照个级的读法去读,读完亿级或万级的数,要在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的“0”都不读,其他各位上无论有一个“0”或者连续几个“0”,都只读一个“零”。
四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
详解:361000000平方千米,读作三亿六千一百万平方千米,“四舍五入”到亿位约是4亿平方千米。
点睛:本题主要考查整数的读法和求近似数。注意求近似数时要带计数单位。
4.(2020 北京大兴)国家体育总局冬季运动管理中心综合训练馆“冰坛”是2022年北京冬奥会北京赛区的两个新建冰上项目场馆之一。“冰坛”主体建筑高度为30.15米,总建筑面积是三万三千二百二十平方米,横线上的数写作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( )万。
答案: 33220 3.322
分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
改写成以“万”为单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此解答。
详解:三万三千二百二十写作:33220
33220=3.322万
点睛:本题考查了整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位。
5.(2022 湖北黄石)根据世卫组织最新实时统计数据,截至欧洲中部夏令时间6月3日17时37分(北京时间6月3日23时37分),全球累计新冠肺炎确诊病例528816317例,累计死亡病例6294969例;把6294969改写成用“万”作单位的数是( )万,把528816317省略亿位后面的尾数大约是( )亿。
答案: 629.4969 5
分析:改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,小数末尾有0的,可以将小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,亿位后面千万位上的数进行四舍五入,再在数的末尾写上“亿”字;据此解答。
详解:把6294969改写成用“万”作单位的数是629.4969万,把528816317省略亿位后面的尾数大约是5亿。
点睛:掌握整数改写和省略的方法是解答题目的关键。
6.(2022 湖北省直辖县级单位)国家统计局2022年2月28日发布的《2021年国民经济和社会发展统计公报》显示:全国共有公共图书馆3217个,总流通728980000人次。横线上的数读作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留两位小数约是( )亿。
答案: 七亿两千八百九十八万 7.2898 7.29
分析:根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;改写成用“亿”作单位的数,就在亿位后面的右下角点上小数点,末尾加个“亿”字;保留两位小数,根据千分位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。
详解:728980000读作:七亿两千八百九十八万
728980000=7.2898亿
7.2898亿≈7.29亿
点睛:本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意求近似数及改写时要带计数单位。
真题汇编2:小数的认识
1.(2022 湖北孝感)的结果( )。
A.比600小 B.比600大 C.等于600 D.不能估算
答案:A
分析:把59.99看作60,9.99看作10,把两个因数都看大,其实际结果比估算的结果小。
详解:59.99≈60,9.99≈10
60×10=600
所以实际结果比600小。
故答案为:A
点睛:本题考查估算,明确把两个因数都看大,其实际结果比估算的结果小是解题的关键。
2.(2022 湖北黄冈)完成同一批零件,莉莉用了0.75小时,青青用了小时,园园用了40分钟,她们三人中( )的工作效率高。
A.莉莉 B.青青 C.园园 D.无法确定
答案:B
分析:根据题意可知:在工作总量一定的情况下,谁用的时间最少,谁的工作效率最高。
详解:0.75小时=小时=小时
40分钟=小时=小时
因为>>,所以青青工作效率高。
故答案为:B
点睛:此题主要考查了小数化成分数的方法和分数、小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。
3.(2022 湖北黄冈)台湾岛是我国第一大岛,面积约为35990km2,如果将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留两位小数是( )万。
答案: 3.599 3.60
分析:改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。保留两位小数就是看千分位上的数,进行四舍五入。
详解:台湾岛是我国第一大岛,面积约为35990km2,如果将横线上的数改写成用“万”作单位的数是3.599万,保留两位小数是3.60万。
点睛:本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
4.(2022 湖北黄冈)( )÷5==12∶( )=0.8=( )%=( )成。
答案:4;5;15;80;八
分析:把0.8化成分数并化简是;根据分数与除法的关系,=4÷5;根据比与分数的关系,=4∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是12∶15;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%;根据成数的意义,80%就是八成。
详解:0.8==4 ÷5,=4∶5=(4×3)∶(5×3)=12∶15,0.8=80%=八成
4÷5==12∶15=0.8=80%=八成。
点睛:此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
5.(2022 湖北省直辖县级单位)故宫博物馆馆藏“碧玉刻诗扳指”(如图),器呈圆筒状。直径2.90cm,高2.20cm,厚0.50cm。外部雕填金地萱花一枝。另一侧有填金《御题萱花诗》一首:“叶绿与花黄,无情自在芳。持将赠屈子,定是不能忘。”则这枚扳指的体积是( )cm3。(得数保留两位小数)
答案:8.29
分析:由图可知,求这枚扳指的体积,可以根据圆柱的体积=底面积×高,再用外圆柱的体积减去内圆柱的体积即可。
详解:2.90÷2=1.45(厘米)
1.45-0.5=0.95(厘米)
3.14×1.452×2.2-3.14×0.952×2.2
=3.14×2.1025×2.2-3.14×0.9025×2.2
=6.60185×2.2-2.83385×2.2
=14.52407-6.23447
≈8.29(cm3)
点睛:熟练掌握圆柱的体积公式,是解答此题的关键。
6.(2021 湖北黄冈)数据发布:湖北省第七次全国人口普查主要数据情况:截止2020年11月1日零时,全省常住人口为57752557人,这个数改写成“万”作单位的数是( )万人。
答案:5775.2557
分析:先将数分级,再将小数点点在万位的后面,写出这个数改写成“万”作单位的数是多少。
详解:全省常住人口为57752557人,这个数改写成“万”作单位的数是5775.2557万人。
点睛:本题考查了整数的改写,掌握改写方法是解题的关键。
7.(2022 湖北黄石)在3.014,,314%, 和 中,最大的数是( ),最小的数是( )。
答案: 3.014
分析:先把数都化成小数,再按照小数大小比较的方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……,据此解答。
详解:π=3.1415926…;
…;
… ;
314%=3.14;
所以最大的数是,最小的数的3.014。
点睛:本题主要考查小数、百分数之间的关系及其转化和小数大小的比较。
真题汇编3:分数的认识
1.(2022 湖北十堰)m与n互为倒数,那么= 。
答案:
分析:乘积是1的两个数互为倒数,因为m与n互为倒数,所以mn=1,据此分析解答即可。
详解:因为m与n互为倒数
所以mn=1
÷
=×
=
=
所以,÷=
点睛:本题考查的是倒数的定义,根据倒数的意义可知mn=1,据此解答即可。
2.(2022 湖北十堰)如果 (a,b,c均不为0),那么a、b、c这三个数中,最大的一个数是 ,最小的一个数是 。
答案: a b
分析:根据题意,可设a×=b×=c×1=1,分别求出a、b、c这三个数各是多少,再比较解答。
详解:设a×=b×=c×1=1
则a=,b=,c=1
>1>
所以,a>c>b;
最大的一个数是a,最小的一个数是b。
点睛:本题可用赋值法来进行解答,求出a、b、c的值可进行解答。
3.(2022 湖北十堰) = ∶28== (填百分数)。
答案:20;21;6;75%
分析:根据分数与除法的关系,则=3÷4,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘5,则3÷4=15÷20;根据比与分数的关系,则=3∶4,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘7,则3∶4=21∶28;根据分数的基本性质,的分子、分母都乘3,则=,12=4+8,9=3+6;分数化成小数,用分子除以分母,按照除数是整数的小数除法进行计算,即3÷4=0.75,把小数化为百分数,则把0.75的小数点向右移动两位,再添上百分号就是75%。
详解:=15÷20=21∶28==75%
点睛:此题主要是考查小数、分数、除法、比、百分数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
4.(2022 湖北武汉)=( )÷24=( )(填小数)=七五折=( )(填成数)。
答案:32;18;0.75;七成五
分析:根据折扣与百分数的关系,可得七五折=75%;
利用成数与百分数的关系,可得75%=七成五;
把百分数75%化成小数,去掉百分号后,小数点向左移动两位,可得75%=0.75;
把小数0.75化成分母是100的分数,约分后可得;根据分数的基本性质,把的分子、分母同时乘8,可得到分子是24的分数;
利用分数与除法的关系,可得=3÷4,根据商不变的规律,被除数和除数同时乘6,可得3÷4=18÷24。
详解:根据分析得,=18÷24=0.75(填小数)=七五折=七成五(填成数)。
点睛:此题的解题关键是掌握折扣、成数的意义以及百分数、分数、小数之间的互化,利用分数与除法的关系、分数的基本性质以及商的变化规律,求出结果。
5.(2022 湖北武汉)把2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得( )千克的巧克力,每人巧克力占全部巧克力的( )。
答案: /0.4
分析:将巧克力质量看作单位“1”,求每人分得质量,用巧克力质量÷人数;求每人巧克力占全部巧克力的几分之几,用1÷人数,据此分析。
详解:2÷5=(千克)
1÷5=
点睛:分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
6.(2022 湖北孝感)已知a与b互为倒数,那么a与b成( )比例,的结果是( )。
答案: 反 4
分析:根据倒数的含义:乘积为1的两个数互为倒数。所以a×b=1。判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。,再把a×b=1代入,即可求出结果。
详解:根据分析得,a×b=1;
a与b的乘积一定,符合反比例的意义,所以a与b成反比例。
。
点睛:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,根据倒数的含义,求出ab的值,再做出判断,求出结果。
7.(2022 湖北孝感)某水果批发市场运来苹果21吨,比运来的梨多,运来的桃比运来的梨少,该水果批发市场运来桃( )吨,运来的苹果占这三种水果的( )(填最简分数)。
答案: 12
分析:把梨的重量看作单位“1”,苹果比运来的梨多,即苹果的重量是梨的重量的1+,根据除法的意义,用除法即可求出梨的重量;运来的桃比运来的梨少,根据乘法的意义,用乘法即可求出桃的重量;用苹果的重量除以水果的总重量,然后化简即可。
详解:21÷(1+)
=21÷
=18(吨)
18×(1-)
=18×
=12(吨)
21÷(21+18+12)
=21÷51
=
点睛:本题考查求比一个数少几分之几的数是多少,明确单位“1” 解题的关键。
8.(2022 湖北孝感)六成五∶( )=( )%=( )(填小数)。
答案:26;20;65;0.65
分析:根据成数的意义,六成五就是65%;65%的小数点向左移动两位,再去掉百分号就是0.65;把0.65化成分数是;根据分数的基本性质,的分子和分母都乘2就是;根据分数与比的关系,=13∶20;据此解答即可。
详解:=六成五=13∶20=65%=0.65
点睛:本题考查百分数、比、小数、分数的互化,分数的基本性质,成数的意义。
9.(2022 湖北黄石)把一条4米长的彩带平均截成5段,每段长米,每段占全长的。
答案:;
分析:求每段长多少米,用这条彩带的长度除以截成的段数;求每段占全长的几分之几,就是把这条彩带看作单位“1”,把它平均截成5段,每段占全长的,据此解答。
详解:(米)
点睛:解答本题根据分数的意义进行求解。
10.(2022 湖北黄石)。
答案:5;48;20;25
分析:先将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可。
详解:0.25=,20÷4×1=5;12÷1×4=48;80÷4×1=20;0.25=25%
点睛:分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。
11.(2022 湖北孝感)2的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个就等于整数3。
答案: 13 4
分析:2的分母是5,所以分数单位是;2化成假分数是,含有13个;3=,-=,所以2再加上2个就是3,2个就是4个。
详解:2的分数单位是(),它含有(13)个这样的分数单位,再加上(4)个就等于整数3。
点睛:此题主要考查分数单位的意义、带分数化为假分数、整数化为假分数化的方法。
12.(2022 湖北省直辖县级单位)育才小学六年级同学开展“母亲河大保护”活动,被分成若干小组。其中参加拾东荆河边垃圾的人数占年级总人数的,参加创意宣传的有50人,这两组的人数正好是年级总人数的40%,全年级共有多少人?
答案:250人
分析:根据题意,把总人数看作单位“1”,其中参加拾东荆河边垃圾的人数占年级总人数的,参加创意宣传的有50人,这两组的人数正好是年级总人数的40%,那么参加创意宣传的50人占总人数的(40%-),用除法计算即可解决问题。
详解:50÷(40%-)
=50÷(-)
=50÷
=250(人)
答:全年级共有250人。
点睛:此题解答的关键是把总人数看作单位“1”,找准数量与对应分率,列式解答。
13.(2022 湖北黄石)习爷爷提出“绿水青山就是金山银山”。科研人员在西北某沙漠的一个区域种植胡杨800棵,种植沙柳的是胡杨棵数的,又是沙枣棵数的,这个区域种植沙枣树多少棵?
答案:600棵
分析:把胡杨的棵数看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,用800乘求出沙柳的棵数,接着把沙枣的棵数看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义,用沙柳的棵数除以,即可求出沙枣树的棵数。
详解:800×÷
=500÷
=600(棵)
答:这个区域种植沙枣树600棵。
点睛:此题主要考查分数乘除法的意义,注意前后两个单位“1”的不同。
真题汇编4:百分数的认识
1.(2022 湖北省直辖县级单位)“率”是两个相关的量在一定条件下的比值,比如“圆周率”是圆的周长和直径的比值。百分率是把两个同类量的比值,写成分母是100的分数,以便于比较。下面的百分率中,可以超过100%的是( )。
A.存活率 B.正确率 C.增长率 D.出勤率
答案:C
分析:一般来讲,出勤率、成活率、发芽率、及格率、合格率、正确率、达标率能达到100%,增长率能超过100%;出米率、出粉率、出油率达不到100%;据此解答。
详解:根据分析得,可以超过100%的是增长率。
故答案为:C
点睛:百分数最大是100%的有:成活率,出勤率等,百分数不会达到100%的有:出粉率,出油率等,百分数会超过100%的有:增产率,提高率等;注意结合实际进行解答。
2.(2020 湖北武汉)育才小学男生人数占本校人数的,实验小学男生人数占本校人数的,这两所学校的男生人数相比较,( )。
A.实验小学多 B.育才小学多 C.一样多 D.不能比较
答案:D
分析:百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫百分数。百分数是分数的一种特殊形式;
分数的意义:把单位“1”(也称整体1)平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。(单位“1”可以表示一个数、一个图形、一个物体、一些物体、一个计量单位、一个整体)。
详解:由分析可知,分数表示把单位“1”平分后取的份数,而百分数为特殊的分数,是把单位“1”平分后取的份数用含有百分号的数字表示。可是题目中,出现两个单位“1”,一个是育才小学总人数,一个是实验小学总人数,因为单位“1”不同,无法比较两所小学的男生人数。
故答案为:D
点睛:对于分数、百分数的对比,不能只看表面上的数字。而要看单位“1”是否为同一个整体,如果不是,就不能比较。
3.(2022 湖北黄冈)0.8=12∶( )==( )%=( )折。
答案:15;4;80;八
分析:小数化成分数,一位小数先化成分母为10的分数,再化简成最简分数;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号;
根据折扣的意义,百分之几十就是几折。
详解:0.8==
==,=12∶15
0.8=80%
80%=八折
即0.8=12∶15==80%=八折。
点睛:掌握小数、分数、百分数、折数的互化,分数的基本性质,分数与比的关系是解题的关键。
4.(2022 湖北孝感)( )÷40==0.8=8∶( )=( )%。
答案:32;5;10;80
分析:把0.8化成分数并化简是;根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是32÷40;根据比与分数的关系=4∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是8∶10;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%。
详解:32÷40==0.8=8∶10=80%。
点睛:熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及分数、百分数、小数之间的互化是解答本题的关键。
5.(2020 湖北武汉)请将“、0.7、518、1280000”这几个数填入下面合适的括号内。
①武汉光谷创建三十余年,面积从最初的24平方公里到如今的( )平方公里;
②从南湖建安街至园博园乘地铁大约需要( )小时;
③武昌目前常住人口达到近( )人;
④一张正方形的纸,对折3次后,把其中4份涂色,涂色部分占整张纸的( )。
答案: 518 0.7 1280000 50%
分析:50%表示比较量占单位“1”的一半;0.7是小数,当数量不足1的时候,可以用小数表示;518读作:五百一十八,最高位是百位;1280000读作:一百二十八万,最高位是百万位;
详解:(1)武汉光谷面积由24平方公里扩大到一个数目,如果是1280000平方公里不是没可能,只是可能性与518平方公里比较起来,要小一些。就是说扩大到518平方公里更贴合实际;(2)形容地铁速度快,行驶时间可能不足1小时,为0.7小时;(3)大城市人口一般用最高位是百万位的数来描述,故达到近1280000人;(4)对折一次,纸被平分成两份,对折两次,平分成4份,对折三次,平分成8份。涂色4份,则涂色部分站整张纸的4÷8×100%=0.5×100%=50%。
点睛:百分数、小数、整数,各有各自的意义。填数时不仅要符合实际问题的含义,同时也要显示数字自身的特点。
6.(2020 湖北十堰)3÷( )=0.75==( )%。
答案:4;21;75
分析:根据小数和分数互化的方法,把0.75化成,依据分数与除法的关系=3÷4;的分母由4变成28,扩大到原来的7倍,根据分数的基本性质,分子也要扩大到原来的7倍,由3变成21;最后根据小数和百分数互化的方法,把0.75化成75%。
详解:3÷4=0.75==75%。
点睛:此题主要考查了分数的基本性质,以及小数、分数和百分数之间的关系及其转化,要熟练掌握。
真题汇编5:负数的认识
1.(2022 湖北十堰)一种食品的标签上标有“净含量:500g(±10g)”的字样,随机抽取四袋这样的食品分别称重,净含量不合格的是( )克。
A.488 B.498 C.503 D.506
答案:A
分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选500g为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,在﹢10g和﹣10g之间的都是合格,否则,即为不合格,直接得出结论即可。
详解:500-10=490(g)
500+10=510(g)
净含量不合格的是488克。
故答案为:A
点睛:此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。
2.(2022 湖北武汉)某种袋装食品,质检员为了解该种食品的质量(单位:g),抽样监测了其中4袋。其中超标的记为正数,不足的记为负数。检验结果分别是﹢4,﹣0.4,﹣0.7,﹣2.4,最接近标准质量的是( )。
A.﹢4 B. ﹣0.4 C. ﹣0.7 D.﹣2.4
答案:B
分析:不管正负号,哪个数的数值最小,就最接近标准质量,据此分析。
详解:0.4<0.7<2.4<4
故答案为:B
点睛:正数与负数表示意义相反的两种量,规定其中一个为正,则和它意义相反的就为负。
3.(2022 湖北黄冈)如果规定向西为正,那么向东走10m记作( )m。
答案:﹣10
分析:用正负数表示意义相反的两种量:向西记作正,则向东就记作负。由此得解。
详解:如果规定向西为正,那么向东走10m记作﹣10m。
点睛:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
4.(2022 湖北孝感)如果小明从某地向南走80m,记作﹢80m,那么小红从同一地点向北走50m,记作( )m。
答案:﹣50
分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向南记为正,则向北就记为负,由此得出结论即可。
详解:如果小明从某地向南走80m,记作﹢80m,那么小红从同一地点向北走50m,记作﹣50m。
点睛:本题考查正负数的意义,通常正数前面的“﹢”可以省略不写,负数的前面“﹣”不能省略。
5.(2020 湖北黄冈)某水库大坝的警戒水位是18m,如果把超过18m的部分记作“+”,把低于18m的部分记作“-”。一场暴雨后,水库大坝水位达到18.5m,应记作( )m,第二天,水位下降到17.5m,就记作( )m。
答案: +0.5 -0.5
详解:注意警戒水位是18m,高于18m就是“﹢”,低于18m就是“-”。水库大坝水位达到18.5m,比18m高于0.5m记作﹢0.5m。水位下降到17.5m,比18m低于0.5m记作-0.5。
6.(2022 湖北孝感)把“0.4,,﹣2”填在下图中对应的括号里。
答案:见详解
分析:观察数轴可知,把1个单位长度平均分成5份,每份就是;原点左边的是负数,右边的数正数。据此填空即可。
详解:由分析可知:
点睛:本题考查正负数在数轴上的表示,明确每个小格表示是解题的关键。
真题汇编6:因数和倍数
1.(2022 湖北十堰)甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是( )。
A.1 B.乙数 C.甲数 D.甲、乙两数的积
答案:B
分析:当两个数成倍数关系时,较小数就是它们的最大公因数。例如:6是3的倍数,3是较小数,6是较大数,6和3的最大公因数是3。根据求两个数的最大公因数的特殊情况解答即可。
详解:甲数是乙数的倍数,说明乙数是较小数,所以甲、乙两数的最大公因数是乙数。
故答案为:B
点睛:明确求两个数的最大公因数的特殊情况是解决此题的关键。
2.(2022 湖北武汉)有3个连续奇数,其中最小的奇数是n,则这3个奇数的和是( )。
A.3(n+1) B.3(n+2) C.3(n+6) D.3n
答案:B
分析:根据奇数的特点,连续的奇数与奇数之间相差2,已知最小的奇数是n,其余两个奇数分别为n+2,n+4,把这3个奇数加起来即可得解。
详解:根据分析得,这3个奇数分别是n,n+2,n+4;
n+n+2+n+4
=3n+6
=3(n+2)
故答案为:B
点睛:此题的解题关键是理解奇数的特点,掌握用字母表示数以及含有字母的算式化简的方法。
3.(2022 湖北省直辖县级单位)小学阶段学了很多数学知识,它们之间有密切的联系,下面不能正确表示它们之间关系的是( )。
A. B.
C. D.
答案:C
分析:三角形的分类之间是并列关系;等式包括方程;正比例与反比例是并列关系;a既是a的因数又是a的倍数,因此C项不正确。
详解:不能正确表示它们之间关系的是。
故答案为:C
点睛:此题主要考查了不同量间的关系,要熟练掌握。
4.(2022 湖北省直辖县级单位)6的所有因数是1、2、3、6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6,像这样的数叫做完全数(也叫完美数)。下面的数中( )是完全数。
A.24 B.28 C.36 D.49
答案:B
分析:由题目可知,如果一个自然数等于它的全部因数(不包括本身)的和,这样的数叫“完美数”。依照“完美数”的概念,可先列举出各个选项里数的所有因数,并通过求和的方法来验证。
详解:A.24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24,因为1+2+3+4+6+8+12≠24,所以24不是完全数;
B.28的因数有:1、2、4、7、14、28,这几个因数的关系是:1+2+4+7+14=28,所以28是完全数;
C.36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,因为1+2+3+4+6+9+12+18≠36,所以36不是完全数;
D.49的因数有:1、7、49,因为1+7≠49,所以49不是完全数;
故答案为:B
点睛:通过题目举例,能够初步理解“完美数”的含义,运用因数的知识进行解答,其中的易错点在于相加的因数不包括这个数本身。
5.(2022 湖北黄石),,是三个非零又不相同的自然数,且满足,下面说法不成立的是( )。
A.和都是的因数 B.是和的倍数
C.是和的最大公因数 D.是和的最小公倍数
答案:D
分析:根据因数的概念,在乘法算式b×c=a(a、b、c均为非0的自然数)中,b、c就是a的因数,a就是b、c的倍数。当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数。据此解答。
详解:A.根据分析得,在乘法算式b×c=a(a、b、c均为非0的自然数)中,b和c都是a的因数,原题的说法成立;
B.根据分析得,在乘法算式b×c=a(a、b、c均为非0的自然数)中,a是b和c的倍数,原题的说法成立;
C.根据b×c=a,可得a÷b=c,a和b是倍数关系,b是较小数,所以b是a和b的最大公因数,原题的说法成立;
D.根据b×c=a,可得a÷b=c,a和b是倍数关系,b是较小数,所以b是a和b的最大公因数,原题的说法不成立。
故答案为:D
点睛:此题的解题关键是理解因数和倍数的概念,以及两个数为倍数关系时,最大公因数和最小公倍数的求法。
6.(2022 湖北十堰)有一个四位数是2、3、5的倍数,已知十位上是最小的合数,千位是最小的质数,这个四位数最小是 。
答案:2040
分析:2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数;
5的倍数特征:个位上是0或5的数;
2、5的倍数特征:个位上是0的数;
3的倍数特征:各个数位上的数字相加,和要能被3整除;
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。
详解:一个四位数是2、3、5的倍数,则个位一定是0;
十位上是最小的合数,即4;
千位是最小的质数,即2;
千位、十位、个位上的数相加,和是:2+4+0=6;
6是3的倍数,所以百位上是最小的自然数0,组成的这个四位数最小;
这个四位数最小是2040。
点睛:本题考查2、3、5的倍数特征、质数与合数的意义及应用。
7.(2022 湖北黄冈)一个四位数3□6□同时是2、3、5的倍数,个位上只能填( ),百位上最大能填( )。
答案: 0 9
分析:2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数;
5的倍数特征:个位上是0或5的数;
2、5的倍数特征:个位上是0的数;
3的倍数特征:各个数位上的数字相加,和要能被3整除。
详解:四位数3□6□同时是2、5的倍数,个位上只能填0;
各个数位上的数字之和是3的倍数有:
3+0+6+0=9
3+3+6+0=12
3+6+6+0=15
3+9+6+0=18
百位上最大能填9。
点睛:掌握2、3、5的倍数特征是解题的关键。
8.(2022 湖北孝感)两位数“4□”是3和5的公倍数,□里的数是( );这个两位数与72的最大公因数是( )。
答案: 5 9
分析:一个数的个位上的数字是0或5的数是5的倍数;一个数的各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;两个数的公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数。
详解:4+5=9,9是3的倍数,所以□里的数是5;
45=3×3×5
72=3×3×2×2×2
所以这个两位数与72的最大公因数是3×3=9。
点睛:本题考查3、5的倍数,明确3、5的倍数特征是解题的关键。
9.(2022 湖北省直辖县级单位)爸爸每上班2天休息1天,妈妈每上班3天休息1天。如果2022年6月15日他们同时在家休息,那么下一次同时在家休息的日期是( )。
答案:6月27日
分析:爸爸和妈妈同下一次同时在家休息的日期与6月15日的差是(2+1)和(3+1)的最小公倍数;据此解答即可。
详解:2+1=3(天)
3+1=4(天)
3和4的最小公倍数是12,
6月15日过12天是6月27日,所以下一次同时在家休息的日期是6月27日。
点睛:本题主要考查最小公倍数知识点,注意爸爸休息的周期是3天,而不是2天,同理,妈妈休息的周期是4天,而不是3天。
10.(2022 湖北孝感)聪聪和明明用2、3、4三张数字卡片做游戏,如果摆出的三位数是偶数,算小红赢,否则算小军赢,这个游戏规则( )(填“公平”或“不公平”)。
答案:不公平
分析:先写出所有用2、3、4三个数字组成的三位数,再从中分别找出偶数和奇数,若偶数和奇数的个数相等,则这个游戏规则公平;若偶数和奇数的个数不相等,则这个游戏规则不公平。
详解:用2、3、4三个数字组成的三位数有:234、243、324、342、423、432,共6个;其中奇数有:243、423,共2个;偶数有:234、324、342、432共4个;2个≠4个,这个游戏规则不公平。
点睛:本题考查可能性的知识,先求出三位数字所组成的数,分出偶数和奇数,再进一步解答。
真题汇编7:口算
1.(2022 湖北十堰)直接写出得数。
126+299= 0.42-0.32= = =
= 21×= = =
答案:425;0.1;;
1.3;15;0;9
2.(2022 湖北十堰)直接写出得数。
2÷= 10-5.3= 2.5×0.9×4= =
60%×5= = 32÷0.4= ()×5=
答案:;4.7;9;3;
3;;80;0
3.(2022 湖北黄冈)直接写出得数。
40-28= 0.19+0.76= 0.54÷0.9= 0.4×7×0.25= =
= = = 12×()= =
答案:12;0.95;0.6;0.7;3
;;1;;1
4.(2022 湖北武汉)直接写出计算结果。
①1-15%= ② ③
④ ⑤12.5×8+12.5×8= ⑥
⑦ ⑧ ⑨14.6-(4.6-3.27)=
答案:①0.85;②;③2.3;
④;⑤200;⑥0.21;
⑦0.14;⑧4;⑨13.27
5.(2022 湖北孝感)直接写出得数。
答案:615;1.73;8.18;;
;30;0.008;2.1;
9;100
6.(2022 湖北黄冈)直接写得数。
1.85-+= 1÷×= +0.375=
2.4-= (+)×2.4= 5÷×5÷=
10×45%= 1.25×8= 40×(1-20%)=
答案:2.35;;1;
1.8;3.4;;
4.5;10;32
7.(2022 湖北黄石)直接写得数。
答案:0.09;0.6;4.62
;50;81
8.(2022 湖北孝感)直接写出得数。
3.13+= = 56×25%= 1÷0.125=
×= = ÷0.25= 24÷20%=
答案:4.875;1.2;14;8
;;;120
真题汇编8:四则运算
1.(2022 湖北十堰)脱式计算。(能简便计算就简便计算)
12.5×32×0.25 ÷(3--)
6.8+5.62+4.38+3.2 (+-)×36
答案:100;;
20;11
分析:12.5×32×0.25,先把32分解成(8×4),再根据乘法结合律,将算式变为(12.5×8)×(4×0.25)进行简算;
÷(3--),先根据减法的性质,将算式变为÷[3-(+)],再计算小括号里面的加法,然后计算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的除法;
6.8+5.62+4.38+3.2,根据加法交换律和结合律,将算式变为(6.8+3.2)+(5.62+4.38)进行简算;
(+-)×36,根据乘法分配律,将算式变为×36+×36-×36进行简算即可。
详解:12.5×32×0.25
=12.8×(8×4)×0.25
=(12.5×8)×(4×0.25)
=100×1
=100
÷(3--)
=÷[3-(+)]
=÷[3-1]
=÷2
=×
=
6.8+5.62+4.38+3.2
=(6.8+3.2)+(5.62+4.38)
=10+10
=20
(+-)×36
=×36+×36-×36
=30+8-27
=11
2.(2022 湖北武汉)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
①1.25×3.2×25 ② ③
④ ⑤8×0.56+5.4×0.8-80% ⑥
答案:①100;②68;③;
④5.6;⑤8;⑥
分析:①把3.2看作是(8×0.4),可进行简算;②根据乘法分配律可进行简算;③先计算小括号里面的,再计算中括号里面的,最后再计算中括号外面的;④先计算除法,再根据减法的性质进行计算;⑤先变形,再根据乘法分配律进行计算;⑥先计算小括号里面的,再去掉中括号,可进行简算。
详解:①
②
③
④
⑤
⑥
3.(2022 湖北孝感)计算下面各题,能简便运算的要简便运算。
① ②
③ ④
答案:①;②
③;④
分析:①运用减法的性质进行计算即可;
②先算乘除法,再算加法即可;
③根据积不变的规律,把5.38×6.1化为53.8×0.61,然后运用乘法分配律进行计算即可;
④先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,接着算中括号里面的加法,最后算括号外面的除法即可。
详解:①
=
=
=
②
=
=
=
③
=
=
=
=
④
=
=
=
=
4.(2022 湖北黄冈)下面各题,怎样简便怎样算。
(1)17.35-3.25-2.75 (2)÷[(0.75-)×]
(3)8.5÷+7.5×75%+ (4)0.25×3.2×12.8
答案:(1)11.3;(2)5;
(3)12.75;(4)10.24
分析:(1)根据减法的性质,把式子转化为17.3-(3.25+2.75)进行简算;
(2)根据运算顺序,先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法。
(3)先把百分数和分数都化成小数,再根据乘法分配律,把式子转化为(8.5+7.5+1)×0.75进行简算;
(4)将3.2化成4与0.8的积,再根据乘法结合律,把式子转换为0.25×4×0.8×12.8进行简算。
详解:(1)17.35-3.25-2.75
=17.3-(3.25+2.75)
=17.3-6
=11.3
(2)÷[(0.75-)×]
=÷[(-)×]
=÷[×]
=×
=5
(3)8.5÷+7.5×75%+
=8.5×0.75+7.5×0.75+0.75
=(8.5+7.5+1)×0.75
=17×0.75
=12.75
(4)0.25×3.2×12.8
=0.25×4×0.8×12.8
=1×0.8×12.8
=10.24
5.(2022 湖北孝感)选择合适的方法计算下列各题。
9÷()﹣3×7 6.73﹣2+(3.27﹣1)
3.4×2.79+0.21×3.4 25×12.5×32
答案:3;6;
10.2;10000
分析:先算括号里的减法、加法,再算括号外的除法、乘法,最后算括号外的减法;
根据加法结合律和减法的性质进行简算;
根据乘法分配律进行简算;
把32分成4和8,根据乘法交换律和乘法结合律进行简算。
详解:9÷()-3×7
=9÷-3×7
=24-21
=3
(2)6.73-2+(3.27-1)
=(6.73+3.27)-(2)
=10-4
=6
(3)3.4×2.79+0.21×3.4
=3.4×(2.79+0.21)
=3.4×3
=10.2
(4)25×12.5×32
=(25×4)×(12.5×8)
=100×100
=10000
真题汇编9:运算定律及简便运算
1.(2022 湖北十堰)计算下面各题,能简算的用简便方法计算。
(1)25×71×4 (2)(1-÷)×
(3)(-)×3×9 (4)0.61+16.4+0.49+3.6
答案:(1) 7100;(2)
(3)6;(4)21.1
分析:(1)根据乘法交换律a×b=b×a进行简算;
(2)先算括号里面的除法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的乘法;
(3)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;
(4)根据加法交换律a+b=b+a,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算。
详解:(1)25×71×4
=25×4×71
=100×71
=7100
(2)(1-÷)×
=(1-×)×
=(1-)×
=×
=
(3)(-)×3×9
=×3×9-×3×9
=18-12
=6
(4)0.61+16.4+0.49+3.6
=(0.61+0.49)+(16.4+3.6)
=1.1+20
=21.1
2.(2022 湖北黄冈)用自己喜欢的方法计算。
32×2.5×12.5
10
答案:1000;
4;45
分析:(1)先把32分解成(8×4),再根据乘法交换律和乘法结合律简算;
(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的加法;
(3)根据乘法分配律简算;
(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法。
详解:32×2.5×12.5
=(8×4)×2.5×12.5
=(8×12.5)×(4×2.5)
=100×10
=1000
=
=
=
=×(2.8+6.2+1)
=×10
=4
10
=10÷[]
=10÷
=10×
=45
3.(2022 湖北省直辖县级单位)用你喜欢的方法计算下列各题。
-4.78+-5.22 0.6×3.2+1.8×60%+×
7.8÷[28×(1-)+3.6] 9千米∶9500分米(求比值)
答案:40;6.24;
0.5;
分析:(1)交换4.78和的位置,运用加法交换律、结合律和减法性质进行简便计算;
(2)把60%和都转化成小数0.6,再运用乘法分配律进行简便计算;
(3)先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,然后再算中括号里的加法,最后算括号外的除法;
(4)统一单位后,再用比的前项除以后项即可解答。
详解:25-4.78+24-5.22
=25+24-5.22-4.78
=(25+24)-(5.22+4.78)
=50-10
=40
0.6×3.2+1.8×60%+×
=0.6×3.2+1.8×0.6+5.4×0.6
=0.6×(3.2+1.8+5.4)
=0.6×10.4
=0.6×(10+0.4)
=0.6×10+0.6×0.4
=6+0.24
=6.24
7.8÷[28×(1-)+3.6]
=7.8÷[28×+3.6]
=7.8÷[12+3.6]
=7.8÷15.6
=0.5
9千米∶9500分米
=90000分米∶9500分米
=90000÷9500
=
4.(2022 湖北黄石)计算下面各题,能简算的要简算。
① ②
③ ④
答案:①3;②9;
③1.25;④
分析:①先通分计算小括号里的加法,再计算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法;
②交换和3.28的位置,利用加法交换律和减法的性质进行简便计算;
③化成小数0.125,再利用乘法分配律简便计算;
④把2001拆解成(2000+1),再利用乘法分配律简便计算。
详解:①
=
=
=
=3
②
=
=
=9
③
=
=
=
=1.25
④
=
=
=
=
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2024-2025学年度小升初提升秘钥
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一旦收到反馈,将立即修正完善。在此,衷心地感谢大家的理解与信任,期待在您的助力下,这份资料能够更好地服务于大家的学习与工作。
2025年2月22日
2025年小升初真题分类汇编·湖北地区专版
专题01 数的认识及运算
板块名称
第一部分 数的认识及运算
资料特点
知识点系统梳理·展现命题形式·巩固提升
真题汇编
按知识点分类汇总
推荐指数
☆☆☆☆☆
知识点1:数的认识 3
知识点2:四则运算 3
知识点3:运算定律 3
知识点4:混合运算 3
真题汇编1:整数的认识 3
真题汇编2:小数的认识 4
真题汇编3:分数的认识 5
真题汇编4:百分数的认识 6
真题汇编5:负数的认识 7
真题汇编6:因数和倍数 7
真题汇编7:口算 8
真题汇编8:四则运算 9
真题汇编9:运算定律及简便运算 11
知识点1:数的认识
整数:涵盖正整数、零与负整数,要掌握整数的数位顺序、计数单位,能进行大小比较。
小数:由整数部分、小数点和小数部分构成,有有限小数如0.25和无限小数如0.333.…等,需理解小数的性质,即小数末尾添上或去掉0,小数大小不变,如0.5和0.50大小一样。
分数:包括真分数、假分数和带分数,要清楚分数的意义是把单位"1"平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。
百分数:表示一个数是另一个数的百分之几,如25%,常用来表示比例、增长率等。
知识点2:四则运算
加法:把两个或多个数合并成一个数的运算。
减法:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,是加法的逆运算。
乘法:求几个相同加数和的简便运算,如 3×5 表示 5 个 3 相加。
除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,是乘法的逆运算。
知识点3:运算定律
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c
知识点4:混合运算
遵循先乘除后加减,有括号先算括号内的顺序。
真题汇编1:整数的认识
1.(2022 湖北孝感)在第七次人口普查中,全国人口是十四亿四千三百四十九万七千三百七十八人,横线上的数写作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。
2.(2022 湖北武汉)今年7月1日是香港回归中国25周年,香港特别行政区的总面积是十亿九千二百万平方米写作( )平方米,省略亿位后面的尾数约是( )平方米。
3.(2022 湖北孝感)地球上海洋的面积大约是361000000平方千米,读作( )平方千米,“四舍五入”到亿位约是( )亿平方千米。
4.(2020 北京大兴)国家体育总局冬季运动管理中心综合训练馆“冰坛”是2022年北京冬奥会北京赛区的两个新建冰上项目场馆之一。“冰坛”主体建筑高度为30.15米,总建筑面积是三万三千二百二十平方米,横线上的数写作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( )万。
5.(2022 湖北黄石)根据世卫组织最新实时统计数据,截至欧洲中部夏令时间6月3日17时37分(北京时间6月3日23时37分),全球累计新冠肺炎确诊病例528816317例,累计死亡病例6294969例;把6294969改写成用“万”作单位的数是( )万,把528816317省略亿位后面的尾数大约是( )亿。
6.(2022 湖北省直辖县级单位)国家统计局2022年2月28日发布的《2021年国民经济和社会发展统计公报》显示:全国共有公共图书馆3217个,总流通728980000人次。横线上的数读作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留两位小数约是( )亿。
真题汇编2:小数的认识
1.(2022 湖北孝感)的结果( )。
A.比600小 B.比600大 C.等于600 D.不能估算
2.(2022 湖北黄冈)完成同一批零件,莉莉用了0.75小时,青青用了小时,园园用了40分钟,她们三人中( )的工作效率高。
A.莉莉 B.青青 C.园园 D.无法确定
3.(2022 湖北黄冈)台湾岛是我国第一大岛,面积约为35990km2,如果将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留两位小数是( )万。
4.(2022 湖北黄冈)( )÷5==12∶( )=0.8=( )%=( )成。
5.(2022 湖北省直辖县级单位)故宫博物馆馆藏“碧玉刻诗扳指”(如图),器呈圆筒状。直径2.90cm,高2.20cm,厚0.50cm。外部雕填金地萱花一枝。另一侧有填金《御题萱花诗》一首:“叶绿与花黄,无情自在芳。持将赠屈子,定是不能忘。”则这枚扳指的体积是( )cm3。(得数保留两位小数)
6.(2021 湖北黄冈)数据发布:湖北省第七次全国人口普查主要数据情况:截止2020年11月1日零时,全省常住人口为57752557人,这个数改写成“万”作单位的数是( )万人。
7.(2022 湖北黄石)在3.014,,314%, 和 中,最大的数是( ),最小的数是( )。
真题汇编3:分数的认识
1.(2022 湖北十堰)m与n互为倒数,那么= 。
2.(2022 湖北十堰)如果 (a,b,c均不为0),那么a、b、c这三个数中,最大的一个数是 ,最小的一个数是 。
3.(2022 湖北十堰) = ∶28== (填百分数)。
4.(2022 湖北武汉)=( )÷24=( )(填小数)=七五折=( )(填成数)。
5.(2022 湖北武汉)把2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得( )千克的巧克力,每人巧克力占全部巧克力的( )。
6.(2022 湖北孝感)已知a与b互为倒数,那么a与b成( )比例,的结果是( )。
7.(2022 湖北孝感)某水果批发市场运来苹果21吨,比运来的梨多,运来的桃比运来的梨少,该水果批发市场运来桃( )吨,运来的苹果占这三种水果的( )(填最简分数)。
8.(2022 湖北孝感)六成五∶( )=( )%=( )(填小数)。
9.(2022 湖北黄石)把一条4米长的彩带平均截成5段,每段长米,每段占全长的。
10.(2022 湖北黄石)。
11.(2022 湖北孝感)2的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个就等于整数3。
12.(2022 湖北省直辖县级单位)育才小学六年级同学开展“母亲河大保护”活动,被分成若干小组。其中参加拾东荆河边垃圾的人数占年级总人数的,参加创意宣传的有50人,这两组的人数正好是年级总人数的40%,全年级共有多少人?
13.(2022 湖北黄石)习爷爷提出“绿水青山就是金山银山”。科研人员在西北某沙漠的一个区域种植胡杨800棵,种植沙柳的是胡杨棵数的,又是沙枣棵数的,这个区域种植沙枣树多少棵?
真题汇编4:百分数的认识
1.(2022 湖北省直辖县级单位)“率”是两个相关的量在一定条件下的比值,比如“圆周率”是圆的周长和直径的比值。百分率是把两个同类量的比值,写成分母是100的分数,以便于比较。下面的百分率中,可以超过100%的是( )。
A.存活率 B.正确率 C.增长率 D.出勤率
2.(2020 湖北武汉)育才小学男生人数占本校人数的,实验小学男生人数占本校人数的,这两所学校的男生人数相比较,( )。
A.实验小学多 B.育才小学多 C.一样多 D.不能比较
3.(2022 湖北黄冈)0.8=12∶( )==( )%=( )折。
4.(2022 湖北孝感)( )÷40==0.8=8∶( )=( )%。
5.(2020 湖北武汉)请将“、0.7、518、1280000”这几个数填入下面合适的括号内。
①武汉光谷创建三十余年,面积从最初的24平方公里到如今的( )平方公里;
②从南湖建安街至园博园乘地铁大约需要( )小时;
③武昌目前常住人口达到近( )人;
④一张正方形的纸,对折3次后,把其中4份涂色,涂色部分占整张纸的( )。
6.(2020 湖北十堰)3÷( )=0.75==( )%。
真题汇编5:负数的认识
1.(2022 湖北十堰)一种食品的标签上标有“净含量:500g(±10g)”的字样,随机抽取四袋这样的食品分别称重,净含量不合格的是( )克。
A.488 B.498 C.503 D.506
2.(2022 湖北武汉)某种袋装食品,质检员为了解该种食品的质量(单位:g),抽样监测了其中4袋。其中超标的记为正数,不足的记为负数。检验结果分别是﹢4,﹣0.4,﹣0.7,﹣2.4,最接近标准质量的是( )。
A.﹢4 B. ﹣0.4 C. ﹣0.7 D.﹣2.4
3.(2022 湖北黄冈)如果规定向西为正,那么向东走10m记作( )m。
4.(2022 湖北孝感)如果小明从某地向南走80m,记作﹢80m,那么小红从同一地点向北走50m,记作( )m。
5.(2020 湖北黄冈)某水库大坝的警戒水位是18m,如果把超过18m的部分记作“+”,把低于18m的部分记作“-”。一场暴雨后,水库大坝水位达到18.5m,应记作( )m,第二天,水位下降到17.5m,就记作( )m。
6.(2022 湖北孝感)把“0.4,,﹣2”填在下图中对应的括号里。
真题汇编6:因数和倍数
1.(2022 湖北十堰)甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是( )。
A.1 B.乙数 C.甲数 D.甲、乙两数的积
2.(2022 湖北武汉)有3个连续奇数,其中最小的奇数是n,则这3个奇数的和是( )。
A.3(n+1) B.3(n+2) C.3(n+6) D.3n
3.(2022 湖北省直辖县级单位)小学阶段学了很多数学知识,它们之间有密切的联系,下面不能正确表示它们之间关系的是( )。
A. B.
C. D.
4.(2022 湖北省直辖县级单位)6的所有因数是1、2、3、6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6,像这样的数叫做完全数(也叫完美数)。下面的数中( )是完全数。
A.24 B.28 C.36 D.49
5.(2022 湖北黄石),,是三个非零又不相同的自然数,且满足,下面说法不成立的是( )。
A.和都是的因数 B.是和的倍数
C.是和的最大公因数 D.是和的最小公倍数
6.(2022 湖北十堰)有一个四位数是2、3、5的倍数,已知十位上是最小的合数,千位是最小的质数,这个四位数最小是 。
7.(2022 湖北黄冈)一个四位数3□6□同时是2、3、5的倍数,个位上只能填( ),百位上最大能填( )。
8.(2022 湖北孝感)两位数“4□”是3和5的公倍数,□里的数是( );这个两位数与72的最大公因数是( )。
9.(2022 湖北省直辖县级单位)爸爸每上班2天休息1天,妈妈每上班3天休息1天。如果2022年6月15日他们同时在家休息,那么下一次同时在家休息的日期是( )。
10.(2022 湖北孝感)聪聪和明明用2、3、4三张数字卡片做游戏,如果摆出的三位数是偶数,算小红赢,否则算小军赢,这个游戏规则( )(填“公平”或“不公平”)。
真题汇编7:口算
1.(2022 湖北十堰)直接写出得数。
126+299= 0.42-0.32= = =
= 21×= = =
2.(2022 湖北十堰)直接写出得数。
2÷= 10-5.3= 2.5×0.9×4= =
60%×5= = 32÷0.4= ()×5=
3.(2022 湖北黄冈)直接写出得数。
40-28= 0.19+0.76= 0.54÷0.9= 0.4×7×0.25= =
= = = 12×()= =
4.(2022 湖北武汉)直接写出计算结果。
①1-15%= ② ③
④ ⑤12.5×8+12.5×8= ⑥
⑦ ⑧ ⑨14.6-(4.6-3.27)=
5.(2022 湖北孝感)直接写出得数。
6.(2022 湖北黄冈)直接写得数。
1.85-+= 1÷×= +0.375=
2.4-= (+)×2.4= 5÷×5÷=
10×45%= 1.25×8= 40×(1-20%)=
7.(2022 湖北黄石)直接写得数。
8.(2022 湖北孝感)直接写出得数。
3.13+= = 56×25%= 1÷0.125=
×= = ÷0.25= 24÷20%=
真题汇编8:四则运算
1.(2022 湖北十堰)脱式计算。(能简便计算就简便计算)
12.5×32×0.25 ÷(3--)
6.8+5.62+4.38+3.2 (+-)×36
2.(2022 湖北武汉)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
①1.25×3.2×25 ② ③
④ ⑤8×0.56+5.4×0.8-80% ⑥
3.(2022 湖北孝感)计算下面各题,能简便运算的要简便运算。
① ②
③ ④
4.(2022 湖北黄冈)下面各题,怎样简便怎样算。
(1)17.35-3.25-2.75 (2)÷[(0.75-)×]
(3)8.5÷+7.5×75%+ (4)0.25×3.2×12.8
5.(2022 湖北孝感)选择合适的方法计算下列各题。
9÷()﹣3×7 6.73﹣2+(3.27﹣1)
3.4×2.79+0.21×3.4 25×12.5×32
真题汇编9:运算定律及简便运算
1.(2022 湖北十堰)计算下面各题,能简算的用简便方法计算。
(1)25×71×4 (2)(1-÷)×
(3)(-)×3×9 (4)0.61+16.4+0.49+3.6
2.(2022 湖北黄冈)用自己喜欢的方法计算。
32×2.5×12.5
10
3.(2022 湖北省直辖县级单位)用你喜欢的方法计算下列各题。
-4.78+-5.22 0.6×3.2+1.8×60%+×
7.8÷[28×(1-)+3.6] 9千米∶9500分米(求比值)
4.(2022 湖北黄石)计算下面各题,能简算的要简算。
① ②
③ ④
学科网(北京)股份有限公司
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