2.2 用浮的材料造船（分层作业）科学教科版五年级下册

2.2《用浮的材料造船》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1．如图是我们制作的竹筏，为使得竹筏稳定，在放重物时，应（    ）。 A．全部放在船首 B．全部放在船尾 C．船首船尾质量差不多 2．将一个漂浮的泡沫块慢慢按入水中，一直按到水底，这个过程中它受到的浮力会（    ）。 A．先增大后不变 B．先增大后减小 C．一直增大 3．如图所示的物体中，浮在水面可能性最大的物体是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 4.浮的材料可以造船，改变材料的结构可以改变船的____________和____________。生产、生活的需求推动了造船技术的进步。 5.竹筏比独木舟底部更宽、稳定性更好、载重量更大，弥补了独木舟的部分不足。但竹筏的不足之处是容易____________、不牢固。 6.用螺母测试小船的载重量时，要注意不能让水浸湿螺母。为了防止小船侧翻，应将螺母____________地摆放。 三、判断题 7.物体在水中受到的浮力方向与重力方向相反。（ ） 8.改变材料可以改变船的载重量和稳定性。（ ） 9.水越多，物体越容易浮；水越少，物体越容易沉。（ ） 10.在制作船的过程中可以按照自己的设计图进行，也可以随意更改。（ ） 11.在船的质量不变的情况下，把船造得尽量大，装的货物也能更多一些。（ ） 【能力提升】 四、实验题 12.如图，用手把一块木块按入水中，然后放手（放手瞬间如图）。 (1)请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。 (2)在刚松手后，木块受到的浮力( )（填“大于”“小于”或“等于”）重力。此时，木块怎样运动？( )。 (3)最后，木块的位置怎样？( )，这时木块受到的浮力( )（填“大于”“小于”或“等于”）重力。 五、综合题 13.竹筏漂流是很多景区的一项特色旅游项目。根据下图特点完成下面小题。 （1）图中的竹筏筏头高高翘起，这种设计最大的优点是（    ）。 A．稳定性好 B．造型美观 C．节省材料 D．能减小行进时的阻力 （2）竹筏和独木舟相比，明显的进步是（    ）。 A．稳定性增加、载重量增大 B．有持续不断的动力 C．造船的成本大大降低了 D．造船材料更容易获取 （3）我们在课堂上做竹筏模型，首先要做的是（    ）。 A．准备好竹竿和绳子 B．设计并讨论制作方案 C．用绳子和小棒将竹竿绑好 D．寻找测试载重量用的螺母 （4）我们在坐竹筏漂流时，坐在（    ）的位置不容易侧翻，相对比较安全。 A．筏头 B．筏尾 C．正中央 D．左侧或右侧 参考答案 1.C 2.A 3.A 4.载重量 稳定性 5.浸水 6.均匀 7.√ 8.× 9.× 10.× 11.√ 12.(1) (2) 大于 上浮 (3)漂浮 等于 13.（1）D （2）A （3）B （4）C 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$