岳麓版历史七年级上册学案:第7课 甲骨文与青铜器(无答案)

2016-03-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第7课 甲骨文与青铜器
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 55 KB
发布时间 2016-03-04
更新时间 2016-03-04
作者 wsz一路顺
品牌系列 -
审核时间 2016-03-04
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来源 学科网

内容正文:

第七课 甲骨文与青铜器 学习目标 1. 我能了解汉字与甲骨文的渊源关系 2. 我知道司母戊鼎,了解中国古代青铜工艺的成就 学习过程 一、快乐自学,巧妙记忆 快速阅读课文,完成下列练习 1. 甲骨文 商人刻写在____或____上的文,是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史始于商朝。 2. 青铜工艺 ⑴_____朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有巨大的____和造型奇特的_____等。 ⑵夏、商、西周时期的陶瓷业,玉器制造业也很兴盛。 3. 金文 商周青铜器上铸刻的文字,也称“____”。金文常常铸刻在钟或鼎上,故又叫做____。 二、微笑合作,轻松过关 “一言九鼎”是何意?为什么中国人从古到今都重视“鼎”? 三、展示交流,分享成果 四、课堂小结 1.甲骨文是一种比较成熟的文字。今天的汉字,就是从______发展而来的。 2.商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字,被称为“_____”。 3.青铜器出现于________,夏朝渐多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期。 4.商、周时期,刻在青铜器上的文字,称为:“______”。 五、当堂训练 必做题(我举手,我回答,我竞争,我的小组先完成) 1.我国在什么时候就出现了青铜器( ) A原始社会晚期 B西周晚期 C春秋时期 D战国时期 2.商朝时,人们把文字刻在龟甲和兽骨上,目的是为了( ) A记录历史 B占卜吉凶 C传递文字 D制工艺品 3.商朝是我过青铜器的灿烂时期,生产的规模大、品种多、工艺精美。右图是迄今为止发现的最大青铜器,它是( ) A四羊方尊 B司母戊鼎 C青铜炊具 D青铜钺 4.判断题 ⑴司母戊鼎是我国目前已发现最大的青铜器,是商王权力的象征。 ( ) ⑵我国有文字可靠的历史从夏朝开始。 ( ) ⑶四羊方尊造型奇特,花纹华丽,是商代青铜器中的精品。 ( ) ⑷金文又称钟鼎文。 ( ) ⑸我们今天的汉字从钟鼎文发展而来。

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