岳麓版历史七年级上册学案：第15课 汉武帝（无答案）

第15课 汉武帝“大统一” 学习目标 1．我能掌握汉武帝的“大统一”措施。 2．我会用辩证的方法评价汉武帝。 学习过程 一、快乐自学，巧妙记忆 快速阅读课文，完成下列问题 1．西汉前期，王国势力的发展，严重威胁中央政权的统治。________平定七国之乱，加强对王国的控制。 2．汉武帝继位后，颁布了＿＿＿＿＿解除了王国对中央的威胁。 3．汉武帝采纳_________提出的“__________________”的建议，大兴儒学教育，儒家思想在古代中国的统治地位从此确立，一直延续2000多年。 4．公元前________年，汉武帝派_________，_________攻打匈奴，大败匈奴，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。 二、微笑合作，轻松过关 1．汉武帝的“推恩令”有何高明之处？ 2．试比较一下，秦汉两个朝代对待儒家思想做法的异同点？ 3．评价汉武帝 三、展示交流，分享成果 四、课堂小结 政治上： 汉武大帝　　 思想上：　　　　 一统措施　　 经济上： 军事上： 五、当堂训练 必做题 1．平定七国之乱的皇帝是（　　） Ａ．汉高祖　　Ｂ．汉景帝　　Ｃ．汉文帝　　Ｄ．汉武帝 2．颁布“推恩令”的是（　　） A．汉高祖　　B．汉文帝　C．汉武帝　　D．汉景帝 3．汉武帝颁布“推恩令”的目的是（　　　） A．进一步削弱王国势力　　B．平定七国之乱 C．为巩固统治，分封刘氏子弟为王　　D．增加国家财政收入 4．儒家思想作为封建统治的正统思想始于（　　） A．战国时期　B．秦始皇时期　C．汉武帝时期　D．汉光武帝时期 5. 我会判断历史的是非对错 （1）西汉时的最高学府是太学（　　） （2）秦朝“焚书坑儒”，西汉“罢黜百家，独尊儒术”，其根本着眼点都在于压制知识分子（　　） （3）电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取了各种措施，最终完成了大一统的局面，汉武帝派出大将卫青，霍去病抗击的是匈奴族。（　　） （4）后人把秦始皇，汉武帝并称为“秦皇汉武”主要是他们都加强了中央集权，巩固了大一统的帝国.（　　） 选做题 6.阅读下列材料 司马光说：“（汉武帝）异于秦始皇无几矣。”他又说：“（汉武帝）有亡秦之失而免于亡秦之祸。” 请回答： 指出汉武帝在军事行动，奴役百姓和加强思想控制三个方面与秦始皇的类似之处？ 【学后反思】 知识 收藏箱 $$