第9章 第1节 压强（随堂反馈）-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024 云南专版）

10kg/。1怎解，(1)由图乙可，物块浸入水中简弹簧测力计的示数 G汇1娘解：(1D由图乙可知，10s内石材移动的离一1,0m,工人 第2课时便性 为18N,放物块受到的重力G一8N:2由图乙可如，物块全部浸人水中 过可知 做的有用功：W4--120N×1,0m-12:由？号 易蜡判斯 时，弹簧测力计的示数F一1的N,期物块浸爱在水中叫受到的浮力F, 11X(212× G-F一18N一10N一8N:(3)hFa一mVg得，物块的体积V一Vm一 下人版的总功，w。-W-1织】-1300小：2由图甲可知一，期 0% 基硅城习 s 1.0x10 kg/m8x1m D内绳子白由装移功的距离：一3X1,0m=3m:由W。=B可 1B2C玉A4数性纸起航受到重力作用天原来电框车拉着手 周周练（五） 知，工人作用在圈f自由装的牧力：FW=1-0N4(3)工人拉 推车一起向前运动，当遇到突发情花繁急料车时，电压车寞然静止，面手 i 1.B2.C3C4.D5.AC6<=7.0,2变小8.大于 性车由干额性会继候向前运动，易与电压车发生砖撞。 变小9.漂浮2.5×11Q(1》压离(2)不受(3》潭湘变小 为懒功的功率：P形=1@0=10W 10 第2节二力平衡 11.(1)L.8(2)排开液体的体积《8》①①@(4》无关(5)控制变量 随堂反馈答案 寻结判斯 法2.解，(1D此时氢气球受到的浮力F一%V8一一 第七章力 (1)2X2)X433X44》X)× 1,2km×0,2mX10N/越=云8N:g由P-管得：氢气球排开空 第1节力 基建城习 第1课时力及力的三要素 1.A2C3.A4B52×102×10 气的威量w■-V#-V-1.29kg/m×02m-0258ke:()静 易错判斯 第3节摩擦力 止在空中时，氢气球受到竖直向上的浮力，疑直闻下的重力和拉力的作 (1)/(2)X (3)X 用，且处于平衡状态，则F?一口十F,链园对氨气球的拉力下。一F 第I课时认识摩擦力 G一之5然N一Q州N一2.3N:4)若推授向氢气球内充氢气，目氢气球馆 基础练习 易结判断 1.B2C3.力的大小ABA作用点 体积不变，明氢气球排开空气的体积不燮，根据F,=险Vm套可知，氢气 1)×21×3)X(4 5解：如周所示： 肆曼到的浮力不变。 基硅结习 周周断六) LD2.D3.0不变4.1)使弹簧海力计示数等于厚擦力大小 LC2B3A4.D5D看AB7.AD8.变小变小9.减小 第2课时力的作用的相互性 《2)接触面相局程度)甲(4)情器程有拉制压力相具 减小1.惯性动1山.一<2(1)增大等干(2)疑量动德 易错利断 第2课时摩擦的利用和防止 13(1)重力支持力假一直做匀连直线运动(2)野球速度 1》X(2) 易绪判围 14解，1)汽家重力G-wg-1000g×10N/kg一1000∞N,汽年受因 基则炼习 1/21W3)X4 的阻力：/=0.1=0.15X100C0N一100N:因为汽在平直公路上 1,)2,)3,改变物体的形状物体同力的作用是相互的4相互 基硅结习 匀速驶，所似汽车的牵引力：F一户10N,由P=罗=里-相。 运动状卷5.小鸟幕于 tt 1C2B3D卡小5增大减小6.增大接触面的相程程度 第2节弹力 汽车牵引力的功率，P一形一100N×20n一3×10W:2>山P-里 增大压力 易销判断 第4节同一直线上二力的合成 科.行25mm汽车牵引力所做的功：W=4=3×10W×3×0n=0X 1》×2)× 基阳练习 易蜡判斯 101 周周练（七） L,B1A3B+年0-5N54802 (1)×(2 (31W4》X 基建城习 LD2C3.D4.D5D6.AC7.A08A餐力身29不 第3节重力 易错判脂 1.B2.C31发生形变()ae之和3he之差 变10.(1200(2)4011.(1》解，如图所示， (2)解：如图 (1)/(2)J(3)X 第九章压强 基留峰习 第1节压强 新不： 121》达到平(2)3《36 表解：由杠仟的平衡条 .2.B3.D4.重力地球4.95解：如图所示： 第】课时压力和及强 易绩判斯 第人章运动和力 11X2)/《3)× 可得，F4一，所以尚力的大个F一中-m0名可-切 第1节牛锁第一定律 基硅练习 0,6m 第1课时牛领第一定律 1,B2.C3.受力面积道小压力植大受力面积大小和压力火 周周练（人） 易错判断 4解：运动员站立在带饭上时，水平雪面受到的压力，F一Gm一m人g十 LB2.C3C4ABC5联6.省力27.8101的8.解：量 1)×(2)× 2G每一6的kg×1nN7kg+2×10N-20N,水平雪面的受力面积：S 图所示： 9.(1)匀违(2)74.1%(3)塘大《4)0.51 基阳练习 2×2XL,1m=,4,运功员站立在滑板上时滑假对水平雪面的压 1.书1A3,保特静止卡（们）速度？)水平(3)江餐（匀速 直线运动状态 丝-专-器- 第31第（共36页） 第32页（共36第） 第33算（共36育） 第2课时压强的魔用 基础练习 基硅蝶习 易蜡判唐 1.A2C345,+1门甲，「、乙，丙2蓬渐变大一直不2 1A2.A玉C4守有重方势动500 (1)X(21 (3)L.41.:()使实验结论更具有皆思性（或避免实验钠吃的国然性） 第十二章简单机械 基甜练习 =51> 第1节杠杆 1C2A支A4.1b1005.a4 第韦节物体的浮沉条件及应用 第1课时杠杆及其平衡条件 第2节藏体的压强 第1课时物体的浮沉强件 易婚判断 第1课时液体压程的特点及大小 易错判断 (11×《21 易结判斯 (12×(2) 基建城习 (1)×(2)X(3) 基图体习 LB2.D3.1)平衡(2)左水平西量力臂(3)8(4)3 基科练习 L.A2.C3D40,27下演5，解：若将铁球浸登在本中，则V= 第2课时江杆平衡条件的皮用 1B2.目玉深度U形管两瑞浪面高度差相同深发46×1心减 V每=0，的m=0,码×10m.则钱球浸没在水小时受到的浮力：上w 第2节窍学科实我，制作简悬杆释 小5,6000 体Veg-L0×10g/细×每X10'm×10N/kg-6,9N,肃于共 男蜡判斯 第2漾时连通器液体压瑞的计算 球重力G-5N,期下G,所以线球在疼中静止后处于漂浮北态。 1/2× 易墙判斯 第1课时物体深沉条件的应用 基硅练习 (10×《2) 无↓节接学科实线：作微型图度计 LA2.B表减小力4.解，如图所示， 基键城习 易错判断 LD上.C变式生通器由甲流向乙3.0.8X1@4041的 (1)×(2) 1 基超练习 第3节滑轮 冤3节大气压强 1.C2B3A4-<538708000 第【课时定滑轮与功滑轮 第4节商学科实戏：制作简测活塞式抽水机 第十一章功和机械能 易绩判断 易结判唐 《10X(2)(a)× (1/(2)× 第1节功 基团练习 易错判断 延球坊习 1.C1D3C4.甲费距离5.00410 1.D2D支B4,会不金会 1)×(23)/ 第1课时滑轮泪 第5节布体压强与浒速的关系 基因峰习 易结判唐 易储判断 1.A2B33:442505解：(1)由一可母.它行秘的路程： (1)×()× (1)X(2) ==以5m/:×0s=州m:《2》北过程中幸1力所做的功：W=F 基住练习 基醚塔习 0N×30m=10WJ LD2C3100省力410112 1A2.D3变小大于4增大减小上升5两塘大轮船若五 第2节功率 5,解：如用所示： 年离司向敏行，两之可的水该连度加快，使该处压强逐小，小于可船外 帝06 易错判断 侧的压强，生了一个向内韵压函差，辞两智压向中可，易发生再船相植 1)×(2)× 第+节机城效率 事故 第1课时认识机械效率 第十章浮力 幕础练习 暑结判断 第1节浮力 1,C2,3书4,100255解：1由于物体做匀道线运动，所受 易结判唐 享力的大小f一下-0N2)拉力F做的功W-及-0N×2m一20： 1/2)×3)× 基健练习 (1)×(2)×3×4/ 较力下做功的功率P里】4W。 15 1,B2,B31D4.3007i%5.2460% 裙练习 第3节动能势 第2课时测量机战效率 1A2.D3.1L74.解，如图所示 5.1)减小物体并开 易铺判断 易结判斯 1)×(2)×3) 基础练习 基避练习 水的体职这)液体密度 1.B2A3.C4C5,C6质量速度术块移功的矩离 L2变大20不有力(2FG6 第2节阿基米德原理 第4节机械整及其转化 (3) a,的0% 易铅判断 易错判断 〔1)×(2)×3)X 1ùX(2) 第34第（共36页） 第35页（共36第） 第36算（共36页》第九章 压强 第1节 压强 第1课时压力和压强 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)压力就是重力。 (2)受力面积S是施力物体挤压受力物体时二者相互接触的面积。 (3)受力面积越小，压力的作用效果越明显。 公基础练习 1.两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅相同的脚印，据此可说明 A.两人对沙滩的压力一定相同 B.两人对沙滩的压强一定相同 C.脚印面积大的人对沙滩的压强一定大 D.脚印面积小的人对沙滩的压力一定大 2.骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，这为它在沙漠行走提供 了有利条件。如图所示，站立在水平地面上的骆驼和马，下列说法正确的是( A.骆驼对地面的压力就是它受到的重力 B.马对地面的压力小于它受到的重力 C.骆驼对地面的压强小于马对地面的压强 骆驼 D.骆驼对地面的压力的作用效果大于马对地面的压力的作用效果 3.如图所示为某同学“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作，比较A、B 两图可得出的结论是：压力相同时， ,压力的作用效果越明显；比较B、C 两图可得出的结论是：受力面积相同时， ,压力的作用效果越明显。综上所 述，压力的作用效果与 有关。 海绵 海绵 海绵 A B o 4.质量为60kg的滑雪运动员，其脚下每块滑板长2m,宽0.1m,重10N,求运动员站立 在滑板上时滑板对水平雪面的压强。(g取10N/kg) ·11· 第2课时 压强的应用 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)应用= 计算时，S的单位可以是m。 (2)p=Pgh可用来计算放在水平面上的均匀、规则的柱状体对水平面的压强。 公基础练习 1.下列实例中，为了增大压强的是 A.推土机装有 B.火车轨道 C.破窗锤的敲击 D.平板货车的 宽大的履带 上铺枕木 端做成锥状 轮子多又宽 2.如图所示，一实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去上半部分，则余下部分对 水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是 A.压力减小，压强减小 B.压力减小，压强不变 C.压力不变，压强不变 D.压力减小，压强变大 3.如图所示，将一木块平放、立放、侧放在水平桌面上时，它对桌面的压强 平放 立放 侧放 A.平放时最小 B.立放时最小 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时一样大 4.将重为10N、边长为0.1m的正方体物块，放在边长为1m的正方形桌面正中央，该物 块对桌面的压力大小为 N,压强为 Pad 5.如图所示，正方体物块A的质量与正方体物块B的质量之比为3：1，底面积 之比为2：1，那么物块A对物块B的压强pA与物块B对桌面的压强pB之 B 77777777777 比为 ·12·