第4单元B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级下册语文单元整合卷（统编版）

，第四单元B卷 beng dai fei wo zhen lao 大单元过教材 2.(易是)达字组问.〔6分) 1月( }日 星瓢( (塔分100分，限1时0分钟】 [边诡 深(） ) )失 )送 任务 任务一 任务二 任务三 任务四 总分 [签鉴] ()划 )赏 )名 书( 得分 [尊堤] )重 )从 )敏 )等 第网单元的人文主恩是“青任“，语文要素是“通过课文中动作、语言、神态岭描写，朱 四、过《词语表》（重点.问语）(34分) 会人物的内心” 1根据语境，看拼写同语。《10分) 任务一复习课文内容 duan lion 一，过课文内容(3分)》 (1)毛主席曾亲自把儿子送到农料 还特地叮他，不要因为是主摩 下列说法有美的一项是()。 A“军神“指有超凡胞力的军人.（军）中军神”指刘伯承 te B“沃克医生的目光柔和下来他盼附护士：‘准备手术。“这句话用了外貌指写和语 的儿子，就要搞 言描写 zhan n 毛主席“下意识地寄躊了一会儿”然的目光转向窗外，右于指指写字台”，反映 出他内心的痛苦和执择的艰堆。 (2)沃克医生望着被抓技的 的床单，股上浮现出 的神情： D《从军行)通过对边塞战事场景的措绘，表现了成边战士的崇高精神。 you zhong 任务召复习三张表一 地说：“你是→个真正的男子仅！” 二、过识字表》重克字青(6分》 2.下面加点词语的解释有误的一项是( )。(3分) 1,(等神)下面加点字的读着余部正稀的项是()。(3分) A.三万里可东人海（将黄河门 A.金望(qi) .却看麦子愁何在（男于的配偶） 山坞(wo) 降持(mg) 准摄(n) C,青春作作好还多（指春天） D,南望王师又一年（指南宋朝延的军队） E.奔杜(i) 俘虏（ù） 拟定(ni 筹果(c心 3.积据语境，给加点问语达祥正确的解释。《线序号)(3分】 G,牌w{ch0 毫阳(xing) 参谋(mau) 北() 参谋：①军队中华与指挥部队行动、制定修战计到的千布：2指帮人出主意： D,课泪() 彼此() an) 五千仞岳(ng @ 2,1属混)给加点字选择正确的读音.打V”。(3分) 3泛指代出主意的人 (1)妈妈买了-一件新衣裳(chang shang),特别好看 (1)你可以让刘雨给标当参谋，筹备元旦晚会 (2)这伙吓(e对0)人的山赋虾(haX)行人交出全器浅时.否剧减要杀人灭口 (2)也在的线住守多年，近日将调回总部扭任参谋 三，过蚁写字表》{重点字形)(14分) (3)这件事情你要是拿不定主意的话，可以请张老师福你参谋一下， 1,(属情)看拼音，写生字。(8分) 4.(易儿)选词填空。(8分) ba 审记 审壶 wu shan cin juan (1)他对所有的案卷进行了( (2)地重新( )着限前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？ 环 42 ,语文·五年级下R· 澈尉 激悲 岛秋书将电量记豪携交给毛主展鉴字时，毛主店·下意识地满绣了一企儿”“题梦的 (3)解知道从我上身慎到下身.从袄领捏到抹底，除了一只时表和一支自来水笔，一个 目光转向國外，有手指指互字合”，再次反晚出隐内心的病苦和找择的展理 制板都设有瘦出。他们于是被( )了，猜疑我是把钱盒在短里，不肯拿出来 2.《《军神》)从梁文中找出沃克医生动作、语言、神态的措写，体会独的内心变化， (4)老排经常( )我们要努力学习 再以他的口吻讲讲这个故事。《4分) 5补全本单元所学的四学词语，并按要求完成筑习。(10分》 参考答柴：(【)担在量写沃克医生功作，语言，神态的句子，我们可以燃会到他对刘 饶不( 不由( 若有所( 伯承由一开地的冷流交力默肤地费许，再由生气，檬母到心凳，款烈，最后肃然起最 直肉( 平平{ ) ( 》裹尸 的内心变化。 (1)厨”的词语的意思是 。(2分》 (2)示例：我叫试克，是一个德国人，我在重庆造江日外开了一家珍所。这一天，诊 (2)他町者这概面.神情严减， (遗填空)(2分) 所里来了一个年轻人，我没哲头，冷冷地海问她的名学，年款以及得了什么所。能 任务目复习课后题 说他叫刘大川，二十着岁，被土臣打物了跟晴。我站起身解开金右展上的娜老 五，过背通默写根据怕天保后题收偏)(16分】 任务四复习《语文园地》 1暑假期闻，明明一案去甘谢敦缠旅游，经过玉门关时，明明想到了诗句“ 七、过《词句段远用》(12分) ”。与玉门关有关的诗句，我还知道： 【,军长的脸上颅时阴玄密布，嘴角的肌肉抽动了一下，他怒然转过脸向身边的人孔 道：“叫羊需处长来 2诗人陆游在（秋夜将晓出黄门迎凉有感中掉写祖国山河的诗句是：“ 1)此时，军长可能在想： 3分) (2)仿鼎创句，通过语言、动作，神态描写等表现人物内心，写一写“美梦成真的情 3,(闻官军牧河南河北》中表疑诗人归心箭的诗句是： 最。(3分) 六，过语文要素相关果后息解签)(8分) 2,手术台上，一向从容携建的浅克固生，这次双手种有些缅料，他额上汗珠该滚，护 1(《青山处处埋电骨))从课文中找出描写毛主席动作，语言，神态的语句体会他的 士帮他擦了一次又一次 内心世界，厚有感情地朗引读果文。（4分) (1)沃克医生平时的” ”与此刻的“ 参考答案：课文第一园外中，毛主席看到爱于籍数的电兼后，整整一天说说话，一支 形藏了鲜明的对比，体现了沃克医生此时 (3分】 接一支地发稻，死情不自禁城念着孔子的名学，这些动作，丽言指写，表现了毛主 (2)我也可以用这种手法时句子。(3分) 属作为一位誉通的父亲，无法接受失去爱子的观实，山中悲痛万分，难以言表 平时，味妹技学一回到家，就会迫不及待地打开电视机，可是今天， 第二第分中，#志愿军可今常来电请乐是著将毛岸英的请骨运回国为时，毛主 需“不由自主地贴了起来，们起头，足管天花板，强思看心中的悲毫，日光中瓷露出 八，过《日飘月累》〔7分》 无限的春些“，这蔓的动作，神态啦写，表现出当时的毛主常餐期无儿于最后一丽， 《黄鹤棱送玉站燃之广陵》一诗写的是 《谁)送划 (谁》，诗中 他的内心是希草爱子的请骨可以目葬的。百接下来化说的一香话，则表明地最铁 ”体现了诗人对朋放的不舍之情：（凉州词） 慧打消了这个老头，同意将毛岸芙和其德忘愿军士一起安葬在制鲜，体现出毛主 中的杨柳”指的是 ,诗中指写成边将士的孤独寂宽与思乡之情的背 席不核特殊化的思想境界，那一划能想列的不收是自己和儿子，亚非国家和人民。 句是” ,语文，五年级下B· 一43 -44三、1，D2 5.示例：我认为停轴缺乏分脚挂力。作肉限儿的， 负图感响。 第四单元B参 3.例一：芳养起的外装与林黛玉的形象接霆， 拼不请好坏，面且听的后八戒的桃按面可桥空， 4压例在写御完结蛇时，可对同学们商家，输 大单元过教材 显然胜格和件糯不同，阳量峰有每行表演品 镜这静不御是丰的做法，我们成该引以为绒 辑等刻出规范使用汉字的建议 食，在与什上是可以富林缓医的 第三单元B卷 第三单光行移 二1.c 示例二：云云差的性格相对来说更贴近林露 大单元过教制 大单元情境鞋 2.(11orgV.2)的Vhe/ 末，地风然授有舞白表演经验，世是勒连习应 一，ueny p的Vsh/fonv siv chuonv 1.图情娘聊年年有余 三山，常里晕泰嚼前氏诊 该读胜任这一角色 二、1，权利工权力王缓鞭4需层 2.青翠请的 2.遭道违遗整篆签算 解析：本题考壶口场交保岭能办，“谁述合演哪 三，依年解我 3,D405.B 年算年海 个角色“。在从青白来观力和与角已的帅形，生 因，1.香2能3，拿4 6.麦策的做 四，1.〔11殿炼将殊 格等的氨度的方面进行考点。，所戏，这或夏 无轮感挂.从这处方有说由她的化转即可 五、其谈伦次道来重长 7,B8.69.6An (2)制新题样出复 m、一)1.等到一公儿 六，1.开南（秦）了2，名(%)声在外 10.剪派扇真印年 2.B 2.B3.B 3,无（奚》用4里（著） 11.1.(1)高(2)事(31烈 3.(118(2)①43》图 4.货要若内计 七、解娇句题大租 2④月金间熊第网老 4.(1)审查(2)审混(3)陵数(4)微储 (兰)1,8 八.8 12.鸡籍机 5.自禁自尘思之里安安革 2.1)挑我 示例：对联故享 3,没见得再时说的话毫无根基的说法看到 〔1)划制不生自己的够情(2)若有所现 2)怎么阳害帕是个妖怪？ 语文老佰您印象最军的对联数事是隔一个？ 适时规立印行动 五，L,青海长云酯雪山新就通望无门关 3.起国：妖精想蛇所第肉。于量变皮女子。接近年 九，1 14,D 云例：老前利第想格柳葬风不度主门关 脸等人 5.此用不子张三种如果不给电主落，地主就不 2三万里河东人蜂千仞岳上摩天 经过：格空供装妖精的真面日并打走地，则替责 给信国种 3.围从世峡学果峡便下襄阳向挤阳 怪情空无放伤人性命，想起他赶走，析空股力 16.捷主瓷楚，较猎.版说金道 七，(1们公铜：这个战士的衣眼如此单薄，在这体无 解释 17.C B A F D E 写地里因为寒冷自失去了生角，多名止人痛心 结装：青增泡该广街空 18.D 耐！这样的情况.军需处长必面童建！ 航桥：本题考查对登事起因，屋政，性果竹帆格 十二.1.桥书草书行书 19 (2示例：女线儿看到了妈与手中的盒子，日光 第！自热胶号竹是级精发龙府惜等人后，就变 2,术制：翻公权端庄大方的字能让人看尊训 像量被住了的的再电薄不开了，圆角血不非 女子，姓机接近唐曾等人，这是就率的起网 清她，电丰席美观 电性上知烛冲到奶妈身边骤起来，童道：”大 第2自感现写的是婚堂延时赶到，打是长精，创 精风或民为埋寺中的东西是修空使竹特康法， 十三，，示例：同学的作业本而头雪 示例：海内存知已大新若比第 好箱！是我量想婴的玩具，您真的始我买了1 挑找唐增基风拾空：器3鲁然段写必增多景延 书越根刊 20,太用需是月是 2(1)从存慎定手舰料.幅上干珠表溪 觉，悟室点危并权力解修，店雅才恍怒等空、后 2.蚊闻管致些期且木 21.示例：权字形声义俱全，适宜表达情感，联塔碧 做手术精别紧柔的内心 两个食些度首的是故事的经过和维见。据九食 3,示铜：利用语音字蜂改混语来增篷售效应 深厚的文化在通仅子是世界上影响力量天 解析：本稻专凌对对地写法的认识和理解白于 料颜招作答中可 是事章富有刻意做法，但发改战语，升面边 的文字之一，也是世界上最占老的文字之一 的能力。”一肉从家焦发“说明美先器杰平时 +,动作请言示例：武乙年强领多如仇，知里 求广告效京，存易翼异醉视能力差的青少年。 是中华文明的象证，虫是中华儿女团结餐聚的 溅手术的表观是从多镇定的：”双手真抖一颜 围墨 还可能对花企进有文字创作有代宜品味产生 桥染 上混珠壤镇“现明沃克医生光时是十分景强竹 ,语文·五年级下R· -119 120 通过强列的时比，我打保会到沃克医金就手《 革白事是有一个清程的大蒂，我一定要战胜容 害商 第五单元：卷 时内5特刚紧张 痛，一刀，两刀，三升小一 5.①一滑（青二白2照阳（列）无（吴》用 大单元过散材 (2示倒：兹却院取城走连自己的房同，自觉雄 3,不例：单不且有者植平常人的调型道志，还是 ①名（偶）声在外 一、！，精神抖霜许对平 下核眼快佳巧招健使结实 开始写起作位来 位了不起的军事家 (1)①2)示制：美公赴金一单刀直人 严政生 八.李白孟浩然C朝豆影要空尽 (二)儿南恩氧拉陷會己为人的黄峰 4,示例：（期背落空}看到爸爸空空的下，他发允 2,动作沿言心理话动 麻见长江天际流（析杨棉》片 品质思念同志，患第流施修心情 的眼神时精液下来，一下子罐染在沙发上，隐 二.1.B2A 无蒲何知卷桥糊春风不度玉T关 2,希望“我”所话，从命令山德背整我 上露出失型的神情“为什么会这帮？我已经制 三、1(1)刹湖替(2引限能张 第四单元（卷 看望“我“结着，姨革向 待湿久了利！ (3)仗杖薄 大单元情境卷 3. 西，1.三国简义西游记红棱悲 2.示例：作较段骨烧头绕圈 一，容重请郴陆行特W紫忙担建年量 4,文中的“我仿佛看见了一条先明大路，这条太路 之.示创：武松勇延，机触武款打虎 重里活黄家水奖 2.(11D42)043)A(46 直通向遥远的碱堂”这句研的意思是：一开始 3.本例：猜虞法联系历史Y紧这 耳，1.绝话散体但款下效眼快鼓点 二，示河【两果臣得老大，清脸滩初通红，大声地圆 小红军集自Q重地在年填上行走，又累义银，心 五，1.也倚桑学种瓜范成大小孩子打项然还不 2.1)m(2)2(3)① 喜：“人呢？厚去了？霉干什么呢”可等丝 中有些失型，可遇到老红军后，小红军有了信 刚白该怎么相标，阳德们血都在最情下学着大 3.11)庄严(2)威产3)段积《4》略 赶到民场一看，才发现限侯雀尾里的一有多名 心，龙其是所列老虹军为粒”裂”所人泥潭可酮 人的样子即瓜 4,A,实实B方方G.半疑D.择做 志是军已经鲨谋死了，轨立时征住了，箱模个靓 “我的话，够受到武任重大，必演写盖地走固 2.草词地妹山析落日清浸 君天表F,平平 十的数，出评春战土们的姿势，不觉用海已挂清 章地，莉上队伍，争取革舍的性利，因此，我" 3,帝望王弹 (1)示例：口口声声(21D13)E(4)2 车再紫红的面频 信心百倍.看到了希望，“我”整四为我们董 六，-1.B2.C 5,示例：1)铜时2)青定 工单长累总是问着严厅目光的眼睛，此时闪年差 命似伍中有这样金已为人的军命战土，我们前 3,示闲：①多读文学经典作品和历史科普落作，德 六，1.非段有外规精写和心理挤写，反映常小守门圆 少见的柔阔与粉惜：他厚豫生铁作武约严肃的 革命就一定会取程雅利、干是，小红军华定地 日油人的署慧利思里，学读万爸书，血夏行万 的专业和专生，佳小守门员的形象更文棒 面礼，时暴出伤结且无奈的拌情，那种情里可 向通山减北的光明大路走去 里路，住意知识和实置相结合 .®国@Q®④ 满”可量啊！这0多条鲜括的生命啊1@ 普单元塑合（一、圆样儿 4.A 玉动作神态诗言天真、可2 多个视汉就达样活清被球无了” 用中情坡悬 (1.情空示例：美戴团 题五单元七卷 三、餐沙百藏客金甲不玻楼兰终不还 一，审视督临年是表然起酸情不日禁解简 之.不要将·紧籍见”当或平常误话的语青，随 大单无情境圈 毛箱何角怨标都春风不度玉门关 二.LB2.B 2究 -,1.D2.C3.A4.0 白日收数娟谈酒青春作作好还乡 3.①荷2含3质④蹲5路6香 5.事情发展念经四劝说陵他丙天取 二、1，①芝麻2任捏④陵下零司神圣 因，（一）.沃克属生！双千有些解抖，桶上杆床演国 (1)品质示斜：见文月为2)市。 年销念动琴精现 便犯⑦包悬 刻的原：馨浆氧作朱单，手疗青花最起，一声不院 4.A5C6日 4.铅言动作心理示同：三借芭焦扇 2.G 汗妇雨下 三，1.示例一”曰“对·臣”境：”调看你多柄点，设我 5,他对者唐他2牙博齿，具对着金精棒迎面打下。 三，，要路：黑衣便白某判图语言正直 2神多.动作示例：2有绝用麻醉.这得圈国 力气大：” 俦的不动在色老暗睛念请儿语。只见数子去掉 明明：心塑骄动 的疼痛病人能必受佳吗牡万一他总受不日程动 不例二：“巾“对币”说：”帐戴上博士帽，也就 金箱郴，好檬中了花一样在地上演来浪去，痛苦 2,(1)天衣无量 品来可怎么办好 身操百值了。 德向师父连速承饶：“军父！饶了现吧提儿不 (2)别墙动作效果接艺商超 神志，动作示例：我能忍受住，为了以时从事 2.不例：母说话唐断境续，盒皮右了以往的面情 数地！” 3.1)正面指时(2)水着诗(3}外院精 121 -122 ·语文·五年级下B·