第1单元B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年三年级下册语文单元整合卷（统编版）

! %! ! &! !语文!三年级下!! 第一单元"卷 大单元过教材 !"""月!"""日""""星期!"""""""!满分 ($$ 分#限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 总"分 得"分 "" 第一单元的人文主题是(可爱的生灵)#语文要素是(试着一边读一边想象画面)$ 复习课文内容 一"过课文内容!+ 分" 下面对课文内容的理解有误的一项是$""%& %-"惠崇春江晚景#是苏轼所写的题画诗 &-"荷花#写出了作者对荷花的喜爱之情 '-"燕子#从外形特点和休憩时的样子两方面描写了活泼可爱的燕子 0-"昆虫备忘录#写了昆虫的复眼和花大姐-独角仙-蚂蚱的外形-习性-活动等 复习三张表 二"过%识字表&$ 1234 %!(+ 分" (-$ 56 %用' " (给加点字选择正确的读音& !# 分" 荡漾 ! $!#$%"!3$%%"""鸳鸯 ! $!#$%"!3$%%"""丝绸 ! $(&)""8&I"% 距 ! 离$,J",;% 伶 ! 俐$0'$%"01$%% 莲蓬 ! $72$%"7E$%% 崇 ! 高$(&)$%"()$%% 膜 ! 翅$=)"=)"% 饱胀 ! $8&3$%"8&.$%% )-$ 57 %用' " (画出句子中加点字的正确读音& !, 分" $(%他已经挨 ! $5-"#-%饿好几天了+实在没力气了+只能挨 ! $5-"#-%着墙角 坐下& $)%大家挺直腰杆 ! $%#$"%.$%+庄严地看着旗杆 ! $%#$"%.$%上的五星 红旗& 三"过%写字表&$ 1238 %!() 分" (-$ 56 %看拼音+写汉字& !1 分" 7/ ### $ $ $ 0-E ### $ $ $ 破 """" ,-.$ ### $ $ $ <. ### $ $ $ 法 """" (/" ### $ $ $ K-.: ### $ $ $ 巧 """" 41$% ### $ $ $ 8&"3$% ### $ $ $ 状 4-5$ ### $ $ $ 6.$ ### $ $ $ 散 &2$ ### $ $ $ ,' ### $ $ $ 迹 ,; ### $ $ $ ,1 ### $ $ $ 集 <3$ ### $ $ $ 03$ ### $ $ $ 滥 )-用'""(画出句子中的错别字并在括号里改正& !, 分" $(%观众在购买优慧票时需要出示相关证件以作凭证& $""% $)%洁白的花辫散发着淡淡的芬芳& $""% 四"过%词语表&$ 129: %!(/ 分" (-看拼音+根据语境写词语& !. 分" "秘境之眼#拉近了人类与野生动物的距离& 红腹锦鸡跳着8B6&'$"""% 优美的 LJ9.:$"""%)几只豹猫凑在一起+<.$%<+$"""%在商量事 情)四肢 4-#$4'$"""%的小鹿在溪边散步)圆滚滚的+熊猫不知 71,"3$ $"""%地爬上爬下.. )-'春光明媚+万里无云+蓝蓝的天空中""""着五颜六色的风筝&(填入横 线上的词语最恰当的一项是$""%& !+ 分" %-荡漾"""""&-飘荡"""""'-飘落"""""0-飘散 +-先补充词语+再选择填空& !1 分" $""%$""%粼粼"" " 光彩$""%$""%"" " 咯咯$""%$""% $""%$""%合缝 伶俐$""%$""% 翩翩$""%$""% $(%埃及胡夫金字塔的墙壁""""""""+犹如一整块石头& !( 分" $)%站在舞台的这一刻+她是那么""""""""& !( 分" 复习课后题 五"过背诵默写$ ;<=>?@ABC %!(+ 分" (-杜甫的"绝句#一诗中+总写春天美的诗句是*'""""""""+"""" """"&( )-"惠崇春江晚景#是宋代诗人"""根据名僧惠崇的画作"春江晚景#而写的 题画诗+诗中描写红绿掩映+鸭子戏水的诗句是*'""""""""+"" """"""&( +-在梅子成熟的季节+我不由得想起曾几"三衢道中#中的诗句*'""""" """+""""""""&( ,-那些小燕子+那么""""的小燕子+也由""""飞来+加入这"""" 的图画中+为春光平添了许多""""& .-一阵微风吹过来+""""""""""+雪白的""""""""& !语文!三年级下!! ! '! ! (! 六"过语文要素$ =>?@ADE %!($ 分" (-$"古诗三首#%结合诗句的意思+想象画面+说说三首诗分别写了怎样的景 象& !. 分" 参考答案&'绝句(一诗描绘了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景$ 春天 阳光普照#山河无比秀丽#清风拂面#送来花草的芳香$ 泥土湿润#燕子飞来 飞去#忙着衔泥筑巢#慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上$ '惠崇春江晚景(一诗再现了画中的江南早春景色$ 绿色的竹林#掩映着几 枝粉红的桃花$ 江上春水荡漾#一群鸭子在欢快地嬉戏#它们最先感知到春 天江水已经变暖$ 岸边长满初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇$ 这正是河 豚将要逆江而上产卵的季节$ '三衢道中(一诗描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受#展现了浙 西山区明媚清丽的风光$ 梅子黄透了的时候#天天都很晴朗$ 乘小船来到 小溪的尽头#再走山路继续前行$ 山路上绿树成荫#不亚于来时之路#树林 中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫$ )-$"燕子#%边读边想象画面+并读出对燕子的喜爱之情& !. 分" 参考答案&本文用优美的语言#描绘了一幅优美的春天景色图#倾注了作者 对春天和燕子深深的喜爱之情$ 朗读基调是热情与赞美的$ 我们要在朗读 中体会燕子的可爱和春天的生机勃勃$ 如#第 ) 自然段的朗读基调是轻松 欢快的#可根据内容的变化变换语速#读好错落有致的语句$ 用舒缓)轻柔 的语调朗读描写轻风)细雨)柔柳的语句#加快语速读好描写花)草)叶的语 句#朗读*形成了烂漫无比的春天+时#语速要放慢$ 读出欣喜之情$ 第 . 自 然段是对燕子停靠在电线上的静态描写#边读边想象#感受燕子之美#语速 放慢#语调轻快#最后一句要读得欢快#充满赞叹的语气$ 复习!语文园地" 七"过%识字加油站&!/ 分" 根据所学知识填空& (-'援-投-捞(部首都是""""+含有这个部首的字多与""""有关& )-'缚-缭-络(部首都是""""+含有这个部首的字多与""""有关& +-'资-贡-贷(部首都是""""+含有这个部首的字多与""""有关& 八"过%词句段运用&!1 分" (-读句子+用' " (画出合适的词语& !, 分" $(%别看小明说得$轻巧"轻快%+做起来就不是那么容易了& $)%电子温度计很$灵巧"灵敏%+能及时显示出气温的变化& )-照样子+写一写小猫咪的外形特点& !, 分" 例*一身乌黑的羽毛#一对轻快有力的翅膀#加上剪刀似的尾巴#凑 成那样可爱的活泼的小燕子$ 一身""""""""的毛+一对""""""""的耳朵+ 加上""""""""似的眼睛+凑成了"""""""""" """的小猫咪& 九"过%日积月累&!(( 分" 先补全内容+再完成练习& 忆江南 !唐"白居易 """"""#风景旧曾谙$ 日出江花""""""$ 春来江水""" """$ 能不忆江南+ (-'谙(的读音是""""+意思是""""& !填序号"!, 分" %-!B$""""""&-#$""""""'-黑暗""""""0-熟悉 )-$ :FGH %读完诗+我眼前浮现出这样一幅画面* " "& !, 分" 复习!口语交际" 十"过口语交际$ I ! 2(( J:KLH!BC % !1 分" 三年级$(%班的同学们要去春游啦/ 应该去哪里呢, 大家在班会上讨论 得真热闹& (-豆豆很想去公园& 公园里的花儿开了+小草和树都绿了+还有许多人划船- 放风筝..于是他说*'""(!填序号"!+ 分" %-我要去公园+咱们就去公园吧/ &-公园最好了+你们听我的保准没错/ '-我建议去公园& 公园里的花草树木很漂亮+我们还可以一起划船-爬山- 放风筝+多有趣啊/ )-贝贝想去游乐场+因此没等豆豆说完+就大声喊起来*'去公园多没意思/ 还 是游乐场好玩+我最喜欢坐过山车和海盗船了/(你觉得贝贝的做法对吗, 你会对贝贝说什么, !. 分" " " ! !!'! ! !!(! !语文!三年级下!! 三年级语文!下"参考答案 第一单元&卷 大单元过教材 一"' 二"(-!3$%"!#$%"(&)"",;"01$%"72$%"(&)$% =)"8&3$% )N$(%5-"#-"$)%%.$"%#$ 三"(-裂"减"凑"形"闲"痕"聚"泛 )-$(%慧"惠"$)%辫"瓣 四"(-姿势"舞蹈"仿佛"纤细"疲倦 )-& +-波光"夺目"作响"严丝"可爱"起舞 $(%严丝合缝"$)%光彩夺目 五"(-迟日江山丽"春风花草香 )-苏轼"竹外桃花三两枝"春江水暖鸭先知 +-梅子黄时日日晴"小溪泛尽却山行 ,-伶俐可爱"南方"光彩夺目"生趣 .-我就翩翩起舞"衣裳随风飘动 七"(-扌"手")-纟"丝或编织"+-贝"钱 八"(-$(%轻巧"$)%灵敏 )-示例*雪白"小小"黑宝石"那样机灵的活泼 九"江南好"红胜火"绿如蓝 (-&"0 )-示例*晨光映照的岸边红花+比熊熊的火焰还要 红)春风吹拂的满江绿水+就像青青的蓝草一 样绿 十"(-' )-不对& "示例*贝贝+你这样打断别人的话很没 有礼貌+而且我们不应该只顾自己+也要听听大 家的意见+你说对吗, 第一单元'卷 大单元情境卷 一"(-吹拂"聚集"偶尔 )-A#$"63$ +-灵巧"轻快"飘荡 ,-&".-' 二"(- ! 轻快" " 光彩" # 波光" $ 翩翩 " " $ " ! " # )-示例*一幅浓墨重彩的画 +-示例*$(%密密麻麻聚在一起+像赶集似的"三 三两两靠在一起+说着悄悄话"独自开在枝头+ 像在独唱春的赞歌 $)%松鼠是一种可爱的小动物+它玲珑的小面 孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛+它的毛光滑 得像涂了一层油+一条毛茸茸的大尾巴总是向 上翘着+显得格外漂亮& 三"竹外桃花三两枝"春江水暖鸭先知 日出江花红胜火"春来江水绿如蓝 泥融飞燕子"沙暖睡鸳鸯 剪刀似的尾巴"斜飞于"天空 四"(-示例* 小组推荐单 推荐地点*植物园 推荐理由*植物园风景优美+空气清新+在那里 我们可以了解各种各样的植物+增长见识& 此 外+还可以在植物园看到许多鸟类和昆虫& )-0 五"$一%(-碧绿的大圆盘"生动形象地写出了荷叶 的颜色和形状+体现了荷叶的蓬勃生机 )-0 +-示例*蝴蝶飞过来+告诉'我(小柳树又长高了& 蜜蜂飞过来+告诉'我(向日葵开放了& 青蛙跳 过来+告诉'我(农田里的害虫没有了& $二%(-示例*$(%齐心协力"$)%迫不及待 )-花朵"草木"鸟儿"雨水 +-& ,-示例*开始是小米粒模样+然后握成小小拳头 %%%%%%%%%%%%%%%%%% + 再接着舒展为一瓣瓣嫩黄+ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 一个个村舍就笼着 青青的烟雾了 %%%%%% & "好处*运用比喻的修辞手法+ 将'柳树的新芽(比作'小米粒('小小拳头(+生 动形象地写出了柳树枝叶蓬勃生长的样子+表 达了作者对春天的喜爱& 第二单元&卷 大单元过教材 一"& 二"(-%-!'",'"&-4M"$"/"'-%@$"%@$% )-6#"6#"6.",'$",B$",B$"(&@$%"(&E$ (&E$ 三"捧"触"傲"尘"代"价"叹"追 四"(-狮子"骄傲"欣赏"倒映"惊讶 )-$(%别致"$)%精美"$+%匀称 五"田中有株"兔走触株"折颈而死"兔不可复得" 而身为宋国笑 七"(-示例*$(%格格不入"栩栩如生 $)%无法无天"无缘无故 )-示例*$(%拍着胸脯+自信地说 $)%一脸陶醉+不由得发出感叹 $+%低着头+难过地说"$,%兴奋地高呼 +- 通"知 + 月 )+ 日下午两点+请所有同学准时到学 校礼堂观看演出& 少先队大队部 + 月 )) 日 八" ! 学步" " 蛇"足" # 自相" $ 底"蛙" % 忧天 & 充数"(- # ")- $ "+- " 九"示例*我认为应该实行班干部轮流制& 因为这样 可以让同学们都参与到班级的管理中来+不仅有 利于调动同学们的积极性+还能增强同学们的责 任感和集体荣誉感& 十"(-农夫和蛇")-'"+-% 第二单元'卷 大单元情境卷 一"(-$(%骄傲"倒映"傲慢"相提并论 $)%欣赏"懦弱 )-$(%(&@$%"(&E$"$)%6#"6."$+%,'$",B$ +-& ,-$(%精心"精细"精美"$)%价格"价值 .-滥"数"蛇影"杞"忧"画蛇"刻"剑 矛盾 $(%画蛇添足"$)%杞人忧天 $+%示例*井底之蛙"掩耳盗铃 二"(-示例*$(%一跺脚+咬牙切齿地喊道 $)%高兴地叫起来 )-$(%&"$)%0"$+%% +-示例*东郭先生" ,,,,, "在"东郭先生与 狼#的故事中+东郭先生明明知道狼是凶恶的动 物+却仍然冒着生命危险把狼救了& ,- 通"知 星期五$, 月 (( 日%下午第二节课将在本 班教室举行'寓言故事分享会(+请同学们作好 准备+积极参加& 刘老师 , 月 # 日 三"$一%(-有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去+ %%%%%%%%%%%%%%%%%%% 不一会 儿+就把凶猛的狮子远远地甩在了后面 %%%%%%%%%%%%%%%%%% & )-示例*幸好我的腿灵活有力+ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 让我摆脱了狮子