阶段整合(1、2单元)期中检测卷(1)-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级下册科学单元整合卷(教科版)

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2025-03-26
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! "!! ! ""! !科学!五年级下!" ! 阶段整合!一#二单元" 期中检测卷!一" !##"月!##"日####星期!##"####!满分 &%% 分$限时 $% 分钟" 题#号 一 二 三 四 五 总#分 得#分 一$填空题% !每空 & 分$共 &) 分" &*我们可以从####(制作(####和完成等方面制订造船计划# '*引起动物冬眠的主要因素有####和##### (*把船分成几个####"不仅装货多"也比较平稳# )*物体有一小部分#####或#########叫作浮# .*请写出&黄鼠狼给鸡拜年'这句谚语包含的食物链*############ $*把船造得尽量大"它的####就会大"装载的货物就##### /*种子发芽过程中"发生的第一个变化是##### 0*####起源于欧洲"利用风力前进# 1*绿豆种子发芽####阳光"但绿豆苗的生长####阳光# !填(需要)或(不需 要)" 二$选择题% !每小题 ' 分$共 )% 分" &*仙人掌的叶子呈刺状"这种变化主要是为了适应$##%的生存环境# +*温度太低####,*缺少水分####-*缺少光照####2*温度较高 '*利用气压差使得船体全部或者部分脱离水面的能高速行驶的船是$##%# +*帆船 ,*气垫船 -*明轮船 2*独木舟 (*同一种植物会被不同的动物吃掉"同一种动物也可以吃多种食物"生物之间这种复 杂的食物关系形成了一个网状结构"叫作$##%# +*食物链 ,*食物网 -*生态系统 2*生物群落 )*下列能用来制作小船的材料是$##%# +*塑料瓶 ,*薄铁皮 -*易拉罐 2*以上都可以 .*绿豆芽的根会朝着$##%的方向生长# +*有水 ,*没有水 -*不固定 2*干燥 $*如图所示"在一个盒子的一端铺上湿润的泥土"另一端铺上干燥的泥 土"然后将蚯蚓放在盒子中间"这个实验研究的是$##%# +*温度对蚯蚓的影响 ,*水分对蚯蚓的影响 -*光照对蚯蚓的影响 2*空气对蚯蚓的影响 /*做$##%时给对照组和实验组做好记号"可以使控制的条件更清晰# +*模拟实验 ,*演示实验 -*对比实验 2*分组实验 0*目前"最先进的船动力系统是$##%动力# +*蒸汽 ,*风帆 -*核 2*人力 1*观察右图中两位同学设计的生态瓶"下列说法正确的是$##%# +*和,瓶相比较"+瓶中缺少了动物 ,*两个生态瓶模拟了池塘生态系统 -*在制作生态瓶时"瓶子里的植物和动物越多越好 2*生态瓶最好要放在黑暗的地方 &%*相同重量的橡皮泥"浸在水中的$##%越大"装载量越$##%# 下面选项正确的 是$##%# +*体积#大 ,*重量#大 -*体积#小 2*重量#小 &&*$ 23#$% %下列关于生态平衡的理解正确的是$##%# +*生态系统中各种生物数量保持相等 ,*生态系统中各种生物数量保持不变 -*生态系统中各种生物数量保持相对稳定 2*生态系统中各种生物数量不断增加 &'*一块泡沫在水里是上浮的"许多块泡沫绑在一起放入水中会$##%# +*浮在水面 ,*沉入水下 -*先浮后沉 2*先沉后浮 &(*数百年前"我国的黄土高原有茂密的森林"后来却变成荒山"主要原因是$##%# +*长期旱灾 ,*暴雨侵袭 -*过度开发 2*地理原因 &)*海上航行的轮船可以依靠$##%改变方向# +*螺旋桨 ,*船舵 -*风帆 2*锚 &.*农田里的植物与植物之间互相留有一定的空间"主要是为了获得合适的$##%# +*水分 ,*土壤 -*阳光 2*空气 &$*潜艇有一个很大的压载舱# 打开进水管道"往压载舱里装满海水"潜艇会$##%) 打开进气管道"用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外"潜艇就$##%# 下面选 项正确的是$##%# +*上浮#上浮 ,*下沉#上浮 -*下沉#下沉 2*上浮#下沉 !科学!五年级下!" ! ! "#! ! "$! &/*食物链反映的动物和植物之间是$##%的关系# +*相互利用 ,*互惠互利 -*捕食与被捕食 2*互相竞争 &0*'%&1 年"我国自主建造的国产航母&山东舰'"在海南三亚某军港交付海军"&山东 舰'能在海上航行的主要原因是$##%# +*排开水量大 ,*船的材料轻 -*海水浮力大 2*船的重量小 &1*阳光下生长的绿豆苗具有$##%的特点# +*叶子深绿#茎细且长 ,*叶子黄#茎粗且短 -*叶小#茎粗 2*叶绿#茎粗 '%*$ 4"#$% %小唐同学把制作好的小船放入水中后"向船上加垫圈# 当垫圈的数 量为 '& 个时"小船刚好沉没"那么小唐制作的这艘小船的载重量为$##%# +*'& 个垫圈 ,*'% 个垫圈 -*'' 个垫圈 2*&1 个垫圈 三$读图题% !每空 ' 分$共 0 分" 完善生态系统关系图# 四$实验探究题% !&0 分" &*下面是探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表"请根据实验记录表回答问题# !每空 ' 分$共 0 分" 编号 种子所处环境 实验结果 ! 不加水$置温暖处 不发芽 " 加少量水$置温暖处 发芽 # 加过量水$置温暖处 $ 加少量水$置寒冷处 不发芽 % 加少量水$用透明杯罩住 发芽 & 加少量水$用黑色杯罩住 发芽 $&%比较 ! 和 " "是为了验证种子发芽和$##%的关系# +*水分#####,*空气#####-*温度#####2*阳光 $'%比较 " 和 $ "可以发现种子发芽需要$##%# +*水分 ,*空气 -*合适的温度 2*阳光 $(%编号为 # 的实验组的实验结果是########## $)%比较 % 和 & "种子都发芽"说明 ## '*如图"用手把一块木块按入水中"然后放手# !&% 分" $&%请画出木头在水中受到的浮力# !' 分" $'%刚松手后"木块受到的浮力####重力!填(小于) (等于)或 (大于)""此时木块的运动方向是##### !) 分" $(%最后"木块的位置在哪里+ 请在上图中画出# !' 分" 此时受到的浮力####!填(大于)(小于)或(等于)"重力# !' 分" 五$综合应用题% !'% 分" &*奶奶家有一个菜园"菜园里生活着青蛙(菜青虫(蝗虫"请用箭头表示它们之间的关 系"并按要求回答问题# $&%用箭头表示菜园中的食物关系# !( 分" ######人####青蛙####蝗虫 ########菜青虫####蔬菜 $'%如果大量捕杀青蛙"那么会产生什么后果+ 你的理由是什么+ !( 分" $(%如果蔬菜没有了"那么会出现什么情况+ 你的理由是什么+ !) 分" '*$ 56#$% %洋洋用橡皮泥捏了一艘小船"他选用玻璃球作为装载货 物"当他装到第 $ 个玻璃球时"小船突然倾斜"而沉没了# 洋洋产生了 疑问"请帮他解答# $&%下列选项中"$##%不可能是小船沉没的原因# !' 分" +*橡皮泥小船本身倾斜"装载货物增加了倾斜程度"导致小船进水沉没 ,*玻璃球滚来滚去导致船体倾斜进水 -*添加玻璃球的先后顺序不同"导致船体倾斜进水 $'%如果洋洋想重新设计制作一艘船"那么以下材料可以制造船体的有哪些+ 请在 括号里画& " '# !( 分" $##%薄铝片######$##%餐巾纸######$##%牛奶盒 $##%布料 $##%橡皮泥 $##%易拉罐 $##%挂历纸 $##%果汁瓶 $##%铁皮 $(%观察下图"写出不同发展阶段的船的名称# !. 分" !科学!五年级下!" ! ! %)! ! &*! 第二单元,卷#大单元检测卷 一$&*材料#费用#解析'设计要求&画出船的结构示意图$标注 名称$列出所需的材料$并计算费用% '*人力#动力#解析'船的动力从人力逐步发展到机械动力# 燃油动力% (*船舵#解析'可以用船舵来控制船行驶的方向% )*一#材料#解析'比较不同底面积的铝箔船的载重量$是一 个对比实验$只能改变底面积这个条件$其他条件都不变% .*大#大#解析'船的载重量与船的体积大小#结构#重物放 置位置等多种因素有关% $*上浮#下沉#解析'用钢铁制造的实心大球在水中会下沉$ 但做成船形后体积增大$排开的水量增加$所以会上浮% /*浮力#解析'浸在液体内的物体受到液体竖直向上托起的 作用力叫作浮力% 0*不变#变大#解析'同一块橡皮泥$把它捏成船形$体积增 大$排开的水量增加$它会浮起来% 1*自身重力#解析'潜水艇在水中的沉浮是通过改变自身重 力来实现的% 潜水艇有多个蓄水舱$当潜水艇要下潜时就 往蓄水舱中注水$使潜水艇的自身重力增加超过它的排水 量$潜艇就下潜% 二$&* " #解析'尖形船头的船在水中行驶得快$可以减小水对船 的阻力% '* % #解析'在船舱里可以有效地分布货物$使船体保持 平衡% (* % #解析'蒸气动力是船的动力之一$虽然在水上行驶$但 不会受到影响% )* % #解析'多人合作设计小船时$通过沟通交流$综合考虑 小组各成员的意见$形成集体的观点% .* " #解析'浸在水中的物体会受到水的浮力$在水中搬石头 时$用的力等于石头自身的重力减去石头受到的浮力$所以 会比在陆地上轻很多% $* " #解析'重量相同的同种物体$体积越小$越容易沉% /* % #解析'针在水中也会受到浮力$但是因为针的体积小$ 排开的水量小$所以浮力小于自身重力$会下沉% 0* " #解析'小组内每一位同学负责一部分工作$然后合作实 施方案$完成制作% 1* " #解析'轮船装载的钢铁越多$其自身的重力越大$轮船 浸入水中的体积也越大$以获得更大的浮力% &%* % #解析'物体在水中的沉浮与物体的重量无关% 三$&*,#解析'模型在测试中失败了$说明模型存在问题$应该找 出问题$进行改进% '*-#解析'弹珠会滚动$会使船更不稳定% 小的装水容器装 水量小$装水量越小$浮力越小$对船的稳定性越不好% (*,#解析'相同体积的物体$重量越大$越容易沉% )*+#解析'因为 +的体积最大$船的体积越大$排开的水量 越大$受到的浮力越大$载重量越大% .*, $*,#解析'增加船底的重量$相当于将船的重心降低$能使船 更稳定% /*+#解析'橡皮筋的弹力受皮筋长短粗细等因素影响$蒸气 动力受燃料因素影响% 0*,#解析'双体帆船由两个瘦长的单体帆船组成$船体底部 更宽$稳定性大大增加% 1*-#解析'明轮也就是明代的宝船% &%*+ &&*,#解析'把沉的材料制成船形后$材料的性质没有变化$ 材料重量也没有变化$只是体积增大了$所以更容易上浮% &'*,#解析'没有好的设计$做不出好的作品% 四$ 发现的问题 可能的原因 解决方案 小船行驶距离短 动力不足 增加一组动力 小船不走直线 缺少船舵 安装船舵 小船的载重量比较小 体积太小 增大船体$增大浮力 五$&*$&%+#$'%体积#浮力#$(%尖形 '*$&%相同#不同 $'%小#小#大#大 $(%体积#浮力 (*$&%变大 $'%可以减轻自身重量"使潜艇上浮!合理即可" 阶段整合!一#二单元" 期中检测卷"一# 一$&*设计#测试#'*温度降低#食物缺乏#(*船舱 )*露在液体外面#全部浸没在水中但没有接触底部 .*草 ! 鸡 ! 黄鼠狼#$*体积#多#/*膨胀 0*帆船#1*不需要#需要 二$&*,#'*,#(*,#)*2#.*+#$*,#/*-#0*-#1*+ &%*+#&&*-#&'*+#&(*-#&)*,#&.*-#&$*,#&/*-# &0*+#&1*2#'%*, 三$ 四$&*$&%+#$'%-#$(%不发芽#$)%种子发芽不需要光照 '*$&% $'%大于#向上 $(%见上图#等于 五$&*$&% $'%菜青虫和蝗虫泛滥"蔬菜被吃光)青蛙数量减少后"菜 青虫和蝗虫会因为缺少天敌而大量繁殖"大量的菜青 虫和蝗虫会把蔬菜消耗掉# $(%如果蔬菜没有了"那么菜青虫和蝗虫会迁徙或饿死"青 蛙也会因为没有食物而饿死或离开# '*$&%- $'%$ " %薄铝片###$##%餐巾纸##$ " %牛奶盒 $##%布料 $##%橡皮泥 $ " %易拉罐 $##%挂历纸 $ " %果汁瓶 $ " %铁皮 $(%$独木舟%#$ ! 橹木船%#$帆船% $气垫船%#$轮船% 阶段整合!一#二单元" 期中检测卷"二# 一$&*载重量#解析'(曹冲称象)的故事中$船入水的深度相同$ 说明前后两次的载重量相同$即大象和石块的总重量相同% '*宽#解析'一般情况下$船的底部越宽稳定性越好% (*空气#温度#光照#解析'在对比实验中$要研究哪个因素 就改变哪个因素$其他因素保持不变% )*阴暗潮湿#干旱 #解析'不同的生物在长期的进化中都具 有了适应生活环境的器官和结构% .*不需要#需要#解析'种子一般在土壤中萌发$土壤中没有 阳光$说明种子的萌发一般不需要阳光'而种子发芽后$幼 苗需要阳光进行光合作用$来制造自身所需的养料$所以植 物的生长需要阳光% 二$&* % #'* % #(* " #)* % #.* " #$* " #/* % #0* " 1* " #&%* " 三$&*,#解析'实验中唯一改变的条件是土壤的潮湿程度$所以 是研究蚯蚓喜欢干燥环境还是潮湿环境的实验% '*-#解析'蚕豆种子的萌发主要与温度#空气和水分有关% (*+#解析'池塘水中有多种微小生物$能为小鱼提供食物$ 适合用来制作生态瓶% )*,#解析'蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境$蚯蚓从饲养箱里爬出$ 说明饲养箱的环境不适宜蚯蚓生活$很可能是饲养箱里太 干燥了% .*+#解析'要研究种子发芽与光照的关系$就要改变光照条 件$其他条件保持不变% $*,#解析'鱼类在进化中逐渐完善了适应水生环境的身体结 构和器官$如果环境发生较大变化$鱼类就很难生存% /*,#解析'把狼杀绝$鹿因缺少天敌$会大量繁殖$数量激增% 由于鹿的数量过度增长$草原上的草会被啃食光$导致鹿因 食物短缺而被饿死$鹿的数量又会减少% 0*,#解析'电力推进装置小船是利用电池给小电动机供电$ 使小电动机转动产生反冲力$电池储存的能量较多$相比其 他动力装置$可以持续提供动力的时间更长% 1*,#解析'用铝箔制作的船$一般体积越大$载重量就越大% +选项中船的体积是 &%0 立方厘米$,选项中船的体积是 &1' 立方厘米$-选项中船的体积是 1$ 立方厘米% &%*+#解析'船舵是用来操纵和控制船舶航向的$一般位于船 尾$又称船尾舵$它是中国造船技术方面的一项重大发明% &&*+#解析' & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 潜水艇的浮沉是利用改变自身重量的方法来实

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