第1单元B卷大单元检测卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年三年级下册科学单元整合卷(教科版)

2025-02-27
| 2份
| 3页
| 63人阅读
| 1人下载
陕西助力文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 一线调研·单元整合卷
审核时间 2025-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50693253.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! %! ! &! !科学!三年级下!" ! 第一单元"卷 大单元检测卷 !##"月!##"日####星期!##"####!满分 &%% 分%限时 $% 分钟" 题#号 一 二 三 四 总#分 得#分 一$填空题% !*- 分" &'我们可以用####和####描述自己所处的位置# *'根据'过山车(设计要求"轨道要有####轨道和####轨道# +'在相同的距离内"物体运动所用的时间越####"说明物体运动得越##### ,'物体的形状与它在斜面上的运动情况####关系# !选填(有)或(没有)" -'不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是######或####### $'$ !"#$% %以####为中心"描述小球的位置时"可以用####判断方向" 用####测量距离# /'根据物体运动路线的不同"物体的运动可以分为####和##### 0'物体常见的运动形式有####&####&####&####&####等# 1'在同一条轨道上"要比较不同小球运动的快慢"可以用####测量不同小球运动 相同距离所花的####"并记录下来# 至少测量####次# &%'不同物体的运动时间相同"比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过 的####"相同时间内通过的距离越长"运动得####"通过的距离## ##"运动得越慢# 二$选择题% !*% 分" &'下列运动形式属于摆动的是$##%# ('滑雪######## )'滚雪球####### #.'钟摆摆动 *'过山车的运动路线属于$##%# ('直线 )'曲线 .'滑动 +'坐在船中的乘客"相对于$##%来说其是静止的# ('河岸上的树 )'河水 .'船舱 ,'物体在斜面上运动的情况与$##%无关# ('物体的形状 )'斜面的倾斜角度 .'斜面的宽度 -'下列描述人物所处位置的说法中"正确的是$##%# ('小红在学校大门口西北方向 )'小美在东北方向 & 米处 .'小丽在学校旗杆东南方向 * 米处 $'$ &'#$% %水中的旗鱼 & 小时游 &%0 千米"喷气式客机 & 小时飞 1%% 千米"快艇 & 小时行 &%% 千米# 则它们之中速度最大的是$##%# ('快艇 )'旗鱼 .'喷气式客机 /'有甲&乙两辆汽车"在相同的时间内"甲车行进了 &% 千米"乙车行进了 &- 千米"则 它们运动的快慢情况是$##%# ('甲车更快 )'乙车更快 .'一样快 0'轮船&汽车&自行车三种交通工具 & 小时内通过的距离分别是 ,- 千米&&*% 千米&&- 千米# 则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是$##%# ('汽车4轮船4自行车 )'轮船4汽车4自行车 .'汽车4自行车4轮船 1'下列描述'过山车(上小球的运动路线的说法"正确的是$##%# ('小球从高处滚落"经历了直线运动和曲线运动 )'小球从高处滑落"经历了直线运动和曲线运动 .'小球从高处滚落"只经历了曲线运动 !科学!三年级下!" ! ! '! ! (! &%'在雅典奥运会上"刘翔以 &* 秒 1& 获得了冠军)美国选手特拉梅尔获得亚军"他的 成绩是 &+ 秒 &0)古巴选手加西亚获得了第三名"他跑出了 &+ 秒 *% 的成绩# 那 么"我们是如何来确定他们获得的名次的* $##% ('相同的距离内"所用的时间越少"则跑得越快 )'相同的时间内"通过的距离越长"则跑得越快 ."相同距离内"所用的时间越短"则跑得越慢 三$判断题% !*% 分" &'天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线# $##% *'放在斜面上的立方体木块"通常是滚落下来的# $##% +'描述自己所处的位置时"要先确定中心点&方向和距离# $##% ,'物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关# $##% -'$ ()#$% %'过山车(设计要求中"小球应能滚完全部轨道"不能脱轨# $##% $'物体的运动可能存在多种形式# $##% /'在相同时间内"可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢# $##% 0'甲&乙两个同学比赛&%%米"甲先到了终点"则甲同学不如乙同学跑得快# $##% 1'拨动的钢尺&压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同# $##% &%'坐在行进中的公共汽车上的乘客"相对于马路旁的树木来说是运动的"相对于座 位来说又是静止的# $##% 四$简答题% !+- 分" &'请写出三种不同运动形式的物体# !比如秋千,摆动" *''过山车(的设计要求都有哪些* +'比较物体运动的快慢有哪几种方法* ,'我们周围有许多斜坡"物体在斜坡上的情况有哪些* -'$ *+#$% %一个晴朗的有月亮的夜晚"小明的妈妈说月在运动"小明的爸爸说云 在运动# 他们谁说得有道理* ! %'! ! %(! !科学!三年级下!" ! 三年级科学教科!下"参考答案 第一单元!卷#大单元整合卷 &' " #解析'描述物体位置时"要选择高大醒目的参照 物"选择不同的参照物"描述的结果也是不同的# *' # #解析'世界上没有绝对静止的物体"参照物是假 定不动的物体# +')#解析'(&)两人同速度反方向运动"即 (&)两人 相对运动"相对运动的情况下运动速度是叠加的# ,'(#解析'(&)两人同方向同速度运动"即 (&)两人 相对静止# -'.#解析'(&)两人相对静止"他们的状态可能都是 静止"也可能是在同速度&同方向运动# $' " #解析'有些物体的运动是单一的运动方式"如秋 千)有些物体的运动是复合的运动方式"如竹蜻蜓# /' # #解析'易拉罐滚动时"易拉罐整体是直线运动的" 但易拉罐的各个部位是旋转运动的# 0'.#解析'选项 (&)的运动类型为转动"选项 .的运 动类型为摆动# 1')#解析'小立方体和小六棱柱在斜面上是滑动的"小 球在斜面上是滚动的"斜面长度相同"滚动比滑动到 达底端的时间短# &%'.#解析'斜面高度相同"斜面长度越短到达底端的 时间越短# &&')#解析'斜面长度相同"斜面高度越高到达底端的 时间越短# &*' # #解析'在相同距离内"所用的时间越短"物体运 动的速度越快# &+' " #解析'在相同时间内"运动的距离越短"速度 越慢# &,')#解析'奥运会短跑项目运动员从同一起点同时出 发"谁先到达终点"即谁所用的时间少"谁运动得 就快# &-')#解析'在相同时间内"比较两辆车运动得快慢就 是比较两辆车行驶的距离"距离越远"速度越快# &$' " #解析'斜坡越小"我们的'过山车(运动得越慢# &/'.#解析'塑料瓶便于收集"便于裁剪"便于安装"便 于运输"所以本题中最适合的材料是塑料瓶# &0')#解析'斜坡能使小球加速"斜坡越多"小球运动得 越快# 第一单元"卷#大单元检测卷 一&&'方向#距离#*'直线#曲线#+'短#快# ,'有#-'滚动#滑动#$'起点#方向盘#软尺 /'直线运动#曲线运动#0'摆动#转动#振动 滚动#移动#1'秒表#时间#+#&%'距离 越快#越短 二&&'.#*')#+'.#,'.#-'.#$'.#/')#0'( 1'(#&%'( 三&&' # #*' " #+' # #,' # #-' # #$' # #/' # 0' " #1' " #&%' # 四&&'示例-皮球!滚动"钢尺!振动"车轮!转动# *'轨道的总长应在 * 米以上)要有直线轨道和曲线 轨道)轨道的坡度要有变化)小球能滚完全部轨 道"不能脱轨)整座'过山车(要稳固# +'在相同距离内"可以通过测量不同物体的运动时 间"来比较它们的快慢"相同的距离内"用的时间 越短"运动得越快)在相同时间内"可以通过测量 物体运动的距离"比较它们运动的快慢"相同的时 间"运动的距离越长"运动得越快)利用物体运动 的时间和距离"能比较它们运动的快慢"即速度的 大小# ,'也许会在斜坡上不动)也许会像大石头从山坡上 滚下去那样滚动)还有可能会像我们滑滑梯那样 滑动下去# -'小明的爸爸妈妈说得都有道理# 因为他们选择的 参照物不同"所以说法不同# 小明的妈妈是以云 为参照物"认为云是静止的"她的判断是月在运 动)小明的爸爸是以月亮为参照物"认为月是静止 的"他的判断是云在运动# 阶段整合!一单元" 第一次月考检测卷 一&&'不同#*'直线运动#曲线运动 +'滚动#滑动#,'短#快#-'滑动"或者先滑动再 滚动#滚动 $'终点#起点 二&&' " #*' " #+' " #,' " #解析'判断物体静止或 运动需要有参照物# -' # #$' " #/' " #0' # #1' " #&%' " 三&&'.#*'(#+'(#,'.#(#-'.#$'(#/') 0')#1'(#&%'. 四&-#&#+#,#* 五&&'如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某一时刻相 同或相近"那么它们之间就处于相对静止的状态" 这样飞行员就有可能用手抓到子弹# *'因为斜面长度相同"斜面高度越高"到达底端时间 越短# 所以小球到达的时间短的是斜面高度高的 斜面底端# 六&&'小球从起点出发"先向南做直线运动"然后转弯向 东做直线运动"再转弯向南做曲线运动"再转弯向 西做直线运动"再向北转弯做直线运动"再转弯向 东做曲线运动"再转弯向南做直线运动"再转弯向 西做直线运动"最后转弯向南做直线运动到达 终点# *'$&%观景塔在中国馆的东北方向# $*%子轩运动得快# 因为两人运动路线相同"子轩 所用的时间少"所以子轩运动得快# $+%过山车从斜坡向下运动时速度会变快# 第二单元!卷#大单元整合卷 &' " #解析'封闭的盒子里容易滋生细菌"使蚕生病"因 此正确的做法是把蚕放到通风良好的盒子里饲养# *'(#解析'蚕宝宝喜欢吃自然状态下的桑叶"即新鲜& 表面干燥的桑叶# 在养蚕宝宝的房间里喷洒杀虫剂 会伤害蚕宝宝"是不正确的做法# +'.#解析'影响蚕的生存的因素有很多"如食物&疾病& 温度&湿度等# ,' " #解析'蚕有 + 对胸足&, 对腹足&& 对尾足# -' # #解析'蚕经过 , 次蜕皮后"会吐丝结茧 $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ #

资源预览图

第1单元B卷大单元检测卷-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年三年级下册科学单元整合卷(教科版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。