内容正文:
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!科学!三年级下!"
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第一单元"卷
大单元检测卷
!##"月!##"日####星期!##"####!满分 &%% 分%限时 $% 分钟"
题#号 一 二 三 四 总#分
得#分
一$填空题% !*- 分"
&'我们可以用####和####描述自己所处的位置#
*'根据'过山车(设计要求"轨道要有####轨道和####轨道#
+'在相同的距离内"物体运动所用的时间越####"说明物体运动得越#####
,'物体的形状与它在斜面上的运动情况####关系# !选填(有)或(没有)"
-'不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是######或#######
$'$
!"#$%
%以####为中心"描述小球的位置时"可以用####判断方向"
用####测量距离#
/'根据物体运动路线的不同"物体的运动可以分为####和#####
0'物体常见的运动形式有####&####&####&####&####等#
1'在同一条轨道上"要比较不同小球运动的快慢"可以用####测量不同小球运动
相同距离所花的####"并记录下来# 至少测量####次#
&%'不同物体的运动时间相同"比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过
的####"相同时间内通过的距离越长"运动得####"通过的距离##
##"运动得越慢#
二$选择题% !*% 分"
&'下列运动形式属于摆动的是$##%#
('滑雪######## )'滚雪球####### #.'钟摆摆动
*'过山车的运动路线属于$##%#
('直线 )'曲线 .'滑动
+'坐在船中的乘客"相对于$##%来说其是静止的#
('河岸上的树 )'河水 .'船舱
,'物体在斜面上运动的情况与$##%无关#
('物体的形状 )'斜面的倾斜角度 .'斜面的宽度
-'下列描述人物所处位置的说法中"正确的是$##%#
('小红在学校大门口西北方向
)'小美在东北方向 & 米处
.'小丽在学校旗杆东南方向 * 米处
$'$
&'#$%
%水中的旗鱼 & 小时游 &%0 千米"喷气式客机 & 小时飞 1%% 千米"快艇
& 小时行 &%% 千米# 则它们之中速度最大的是$##%#
('快艇 )'旗鱼 .'喷气式客机
/'有甲&乙两辆汽车"在相同的时间内"甲车行进了 &% 千米"乙车行进了 &- 千米"则
它们运动的快慢情况是$##%#
('甲车更快 )'乙车更快 .'一样快
0'轮船&汽车&自行车三种交通工具 & 小时内通过的距离分别是 ,- 千米&&*% 千米&&-
千米# 则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是$##%#
('汽车4轮船4自行车 )'轮船4汽车4自行车 .'汽车4自行车4轮船
1'下列描述'过山车(上小球的运动路线的说法"正确的是$##%#
('小球从高处滚落"经历了直线运动和曲线运动
)'小球从高处滑落"经历了直线运动和曲线运动
.'小球从高处滚落"只经历了曲线运动
!科学!三年级下!"
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! '! ! (!
&%'在雅典奥运会上"刘翔以 &* 秒 1& 获得了冠军)美国选手特拉梅尔获得亚军"他的
成绩是 &+ 秒 &0)古巴选手加西亚获得了第三名"他跑出了 &+ 秒 *% 的成绩# 那
么"我们是如何来确定他们获得的名次的* $##%
('相同的距离内"所用的时间越少"则跑得越快
)'相同的时间内"通过的距离越长"则跑得越快
."相同距离内"所用的时间越短"则跑得越慢
三$判断题% !*% 分"
&'天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线# $##%
*'放在斜面上的立方体木块"通常是滚落下来的# $##%
+'描述自己所处的位置时"要先确定中心点&方向和距离# $##%
,'物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关# $##%
-'$
()#$%
%'过山车(设计要求中"小球应能滚完全部轨道"不能脱轨# $##%
$'物体的运动可能存在多种形式# $##%
/'在相同时间内"可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢# $##%
0'甲&乙两个同学比赛&%%米"甲先到了终点"则甲同学不如乙同学跑得快# $##%
1'拨动的钢尺&压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同# $##%
&%'坐在行进中的公共汽车上的乘客"相对于马路旁的树木来说是运动的"相对于座
位来说又是静止的# $##%
四$简答题% !+- 分"
&'请写出三种不同运动形式的物体# !比如秋千,摆动"
*''过山车(的设计要求都有哪些*
+'比较物体运动的快慢有哪几种方法*
,'我们周围有许多斜坡"物体在斜坡上的情况有哪些*
-'$
*+#$%
%一个晴朗的有月亮的夜晚"小明的妈妈说月在运动"小明的爸爸说云
在运动# 他们谁说得有道理*
! %'! ! %(!
!科学!三年级下!"
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三年级科学教科!下"参考答案
第一单元!卷#大单元整合卷
&'
"
#解析'描述物体位置时"要选择高大醒目的参照
物"选择不同的参照物"描述的结果也是不同的#
*'
#
#解析'世界上没有绝对静止的物体"参照物是假
定不动的物体#
+')#解析'(&)两人同速度反方向运动"即 (&)两人
相对运动"相对运动的情况下运动速度是叠加的#
,'(#解析'(&)两人同方向同速度运动"即 (&)两人
相对静止#
-'.#解析'(&)两人相对静止"他们的状态可能都是
静止"也可能是在同速度&同方向运动#
$'
"
#解析'有些物体的运动是单一的运动方式"如秋
千)有些物体的运动是复合的运动方式"如竹蜻蜓#
/'
#
#解析'易拉罐滚动时"易拉罐整体是直线运动的"
但易拉罐的各个部位是旋转运动的#
0'.#解析'选项 (&)的运动类型为转动"选项 .的运
动类型为摆动#
1')#解析'小立方体和小六棱柱在斜面上是滑动的"小
球在斜面上是滚动的"斜面长度相同"滚动比滑动到
达底端的时间短#
&%'.#解析'斜面高度相同"斜面长度越短到达底端的
时间越短#
&&')#解析'斜面长度相同"斜面高度越高到达底端的
时间越短#
&*'
#
#解析'在相同距离内"所用的时间越短"物体运
动的速度越快#
&+'
"
#解析'在相同时间内"运动的距离越短"速度
越慢#
&,')#解析'奥运会短跑项目运动员从同一起点同时出
发"谁先到达终点"即谁所用的时间少"谁运动得
就快#
&-')#解析'在相同时间内"比较两辆车运动得快慢就
是比较两辆车行驶的距离"距离越远"速度越快#
&$'
"
#解析'斜坡越小"我们的'过山车(运动得越慢#
&/'.#解析'塑料瓶便于收集"便于裁剪"便于安装"便
于运输"所以本题中最适合的材料是塑料瓶#
&0')#解析'斜坡能使小球加速"斜坡越多"小球运动得
越快#
第一单元"卷#大单元检测卷
一&&'方向#距离#*'直线#曲线#+'短#快#
,'有#-'滚动#滑动#$'起点#方向盘#软尺
/'直线运动#曲线运动#0'摆动#转动#振动
滚动#移动#1'秒表#时间#+#&%'距离
越快#越短
二&&'.#*')#+'.#,'.#-'.#$'.#/')#0'(
1'(#&%'(
三&&'
#
#*'
"
#+'
#
#,'
#
#-'
#
#$'
#
#/'
#
0'
"
#1'
"
#&%'
#
四&&'示例-皮球!滚动"钢尺!振动"车轮!转动#
*'轨道的总长应在 * 米以上)要有直线轨道和曲线
轨道)轨道的坡度要有变化)小球能滚完全部轨
道"不能脱轨)整座'过山车(要稳固#
+'在相同距离内"可以通过测量不同物体的运动时
间"来比较它们的快慢"相同的距离内"用的时间
越短"运动得越快)在相同时间内"可以通过测量
物体运动的距离"比较它们运动的快慢"相同的时
间"运动的距离越长"运动得越快)利用物体运动
的时间和距离"能比较它们运动的快慢"即速度的
大小#
,'也许会在斜坡上不动)也许会像大石头从山坡上
滚下去那样滚动)还有可能会像我们滑滑梯那样
滑动下去#
-'小明的爸爸妈妈说得都有道理# 因为他们选择的
参照物不同"所以说法不同# 小明的妈妈是以云
为参照物"认为云是静止的"她的判断是月在运
动)小明的爸爸是以月亮为参照物"认为月是静止
的"他的判断是云在运动#
阶段整合!一单元"
第一次月考检测卷
一&&'不同#*'直线运动#曲线运动
+'滚动#滑动#,'短#快#-'滑动"或者先滑动再
滚动#滚动
$'终点#起点
二&&'
"
#*'
"
#+'
"
#,'
"
#解析'判断物体静止或
运动需要有参照物#
-'
#
#$'
"
#/'
"
#0'
#
#1'
"
#&%'
"
三&&'.#*'(#+'(#,'.#(#-'.#$'(#/')
0')#1'(#&%'.
四&-#&#+#,#*
五&&'如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某一时刻相
同或相近"那么它们之间就处于相对静止的状态"
这样飞行员就有可能用手抓到子弹#
*'因为斜面长度相同"斜面高度越高"到达底端时间
越短# 所以小球到达的时间短的是斜面高度高的
斜面底端#
六&&'小球从起点出发"先向南做直线运动"然后转弯向
东做直线运动"再转弯向南做曲线运动"再转弯向
西做直线运动"再向北转弯做直线运动"再转弯向
东做曲线运动"再转弯向南做直线运动"再转弯向
西做直线运动"最后转弯向南做直线运动到达
终点#
*'$&%观景塔在中国馆的东北方向#
$*%子轩运动得快# 因为两人运动路线相同"子轩
所用的时间少"所以子轩运动得快#
$+%过山车从斜坡向下运动时速度会变快#
第二单元!卷#大单元整合卷
&'
"
#解析'封闭的盒子里容易滋生细菌"使蚕生病"因
此正确的做法是把蚕放到通风良好的盒子里饲养#
*'(#解析'蚕宝宝喜欢吃自然状态下的桑叶"即新鲜&
表面干燥的桑叶# 在养蚕宝宝的房间里喷洒杀虫剂
会伤害蚕宝宝"是不正确的做法#
+'.#解析'影响蚕的生存的因素有很多"如食物&疾病&
温度&湿度等#
,'
"
#解析'蚕有 + 对胸足&, 对腹足&& 对尾足#
-'
#
#解析'蚕经过 , 次蜕皮后"会吐丝结茧
$
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