内容正文:
第1章 遗传因子的发现 知识过关
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1.豌豆用作遗传实验材料的优点
(1)豌豆是严格的 、 的植物,自花传粉、闭花受粉避免了 ,自然 状态下一般都是 。
(2)豌豆不同品种间具有易于区分的、能稳定遗传(纯合子)的 。
(3)豌豆花大,便于 和 。
(4)豌豆生长周期 ,易于栽培。
(5)后代 ,数学统计分析结果更可靠。
2.自花传粉:两性花的花粉落到_______________的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉,也叫自交。(P2)
异花传粉:_______________之间的传粉过程叫做异花传粉。(P3)
3.去雄:去除未成熟花的全部_______________,叫做去雄。(P3)
4.人工异花传粉的一般步骤: 。
(1) 应该在 时期进行。避免 。
(2) 该过程中进行两次套袋的目的是 。
5.相对性状: (P3)
6.具有一对相对性状的_______________亲本杂交,F1中显现出来的性状叫做 性状。F1中未显现出来的性状叫做 性状。(P4)
7.假说—演绎法的步骤: → → → 。
8.性状分离:在杂种后代中出现_______________性状和_______________性状的现象(P4)
9. 对分离现象或自由组合现象的解释(假说)
①生物的性状是由_______________决定的。
②体细胞中遗传因子是_______________存在的。
③在形成配子时,成对的遗传因子彼此_______________,分别进入不同的配子中。
④受精时,雌雄配子的结合是_______________. (P5)
10.分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子____存在,不相融合;在 时,成对的遗传因子发生_______________,_______________后的遗传因子分别进入不同配子中,随配子遗传给后代。(P7)
11.【实验】性状分离比的模拟实验原理
(1)甲、乙两个小桶分别代表 。
(2)甲、乙小桶内的彩球分别代表 。
(3)从小桶中随机抓出一个球模拟的是 。每次抓出小球后需要 才可再次抓取,目的是: 。
(4)用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中 。
12.自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的_______________和_______________是互不干扰的;在 时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此_______________,决定不同性状的遗传因子_______________。(P12)
13.基因:控制性状的_______________,由 提出。(P13)
14.表(现)型:生物个体表现出来的_______________。(P13)
15.基因型:与表现型有关的_______________叫做基因型。(P13)
16.等位基因:控制_______________的基因。(P13)
17.某植物甲(AaBbCC)和植株乙(AabbCc)杂交,甲能产生 种配子,产生ABC配子的概率是 ;雌雄配子结合方式有 种;产生纯合子的概率是 ,产生杂合子的概率是 ;产生AabbCc个体的概率是 ;子代中有 种基因型, 种表型。
【例题】
1. 某植物花朵有红色和白色两种颜色(由B,b基因控制),现有一纯合红花和一纯合白花杂交,子一代均为白花,现让子一代白花自交得到子二代。请分别写出子一代自交和测交过程遗传图解。
2.分离定律和自由组合定律的实质
【判断】
1.豌豆杂交实验中人工去雄及人工授粉后均需套袋处理。( )
2.豌豆的圆粒和子叶的黄色是一对相对性状。( )
3.一对相对性状的实验中,F1自交产生的F2性状分离比为3:1,测交的性状分离比为1:1.( )
4.孟德尔的假说中,生物的性状是由基因控制的。( )
5.依据遗传因子假说,若让F1(Dd)与隐性类型(dd)杂交理应出现两种类型子代,其比例为1∶1,这属“演绎推理”阶段。( )
6.含有相同遗传因子的配子结合成的合子发育而成的个体即纯合子,如AAbb即纯合子。( )
7.遗传因子组成为Aa的豌豆可产生的配子类型为♀A∶ ♂ a=1∶1。( )
8.杂交后代中出现不同性状的现象即性状分离。( )
9.人类的白化遗传中,已知父母均正常,生下一个白化的儿子;他们再生一个女儿正常的概率是2/3。( )
10.表现型相同的生物,基因型一定相同。( )
11.在遗传学的研究中,利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。( )
12.含两对(或两对以上)遗传因子的亲本,其遗传时必定遵循自由组合定律。( )
13.遵循自由组合定律遗传的两对遗传因子,在单独分析时每对遗传因子的遗传仍符合分离定律。( )
14.F1为YyRr的黄色圆粒豌豆自交产生的F2中亲本类型应为5/8,重组类型为3/8。( )
15.基因的自由组合就是雌雄配子的随机组合。( )
16.基因型为AaBb 的个体测交,后代表现型比例为3:1 或1:2:1,则该遗传可以是遵循基因的自由组合定律的。( )
17.孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方法进行了证明。( )
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