精品解析:福建省南安第一中学2024-2025学年高一上学期第一次阶段测试历史试题
2025-02-27
|
2份
|
26页
|
90人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 泉州市 |
| 地区(区县) | 南安市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.71 MB |
| 发布时间 | 2025-02-27 |
| 更新时间 | 2025-02-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50692889.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
南安一中2024~2025学年上学期高一年第一次阶段考
历史科试卷
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 共50分)
一.选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,(只)有一项符合题目要求
1. 据表可知,原始农耕时期( )
半坡氏族
河姆渡氏族
相同
过上定居生活;饲养猪、
狗;普遍采用磨制石器
不同
建筑为半地穴式;种粟;烧制彩陶
建筑为干栏式;种水稻;学会挖井
A. 经济形态都以畜牧为主 B. 不同地域文明各具特色
C. 南北经济文化交流频繁 D. 早期国家形态初步形成
2. “钺”原为砍伐工具,后发展成象征军事指挥权的礼器。考古发现,良渚文化遗址中有7套钺杖礼器,它的柄端都握在墓主人的左手中。这表明( )
A. 最早的国家正式形成 B. 贫富分化开始出现
C. 中原已进入青铜时代 D. 中华文明多元一体
3. 下列很有可能是夏文化遗存的是
A. 仰韶文化 B. 河姆渡文化 C. 良渚文化 D. 二里头遗址
4. 周代分封齐、鲁为了扼制东夷,分封燕、晋是为了控制北狄,分封南部多个姬姓诸侯国是为了抵御南淮蛮夷。这一做法( )
A. 促使华夏认同观念在西周形成 B. 实现了中央对地方的直接管理
C. 强化了周天子的集权专制统治 D. 客观上推动了文化交流与认同
5. 如表为西周王室子弟所须掌握的“六代舞”。由此可知,西周统治者( )
名称
时期(据载)
所歌颂内容
《云门》
黄帝
黄帝创制万物、团聚万民之圣德
《咸池》
尧
帝尧之仁德
《大韶》
舜
帝舜之贤德
《大夏》
夏代
大禹治水之功绩
《大濩》
商代
商汤灭夏桀、救护万民之功德
《大武》
周代
武王伐纣灭商之伟业
A. 追求人的全面发展 B. 以礼乐教化彰显正统
C. 深受儒家思想影响 D. 借助神权以巩固王权
6. 下图这些成就的取得主要得益于
A. 土地私有制的确立 B. 中央集权制度的形成
C. 生产力水平的提高 D. 青铜铸造技术的成熟
7. 历史上,春秋时期已有县、郡,大多为国君直属或国君别都。战国时期,县的设置已较为广泛,秦国商鞅普遍推行县制,每县设令或丞为一县之长,由国君直接任免。材料表明商鞅这一举措
A. 顺应了时代发展的潮流 B. 率先确立了专制主义中央集权制度
C. 消除了西周分封制弊端 D. 完成了贵族政治向官僚政治的转变
8. 为中国传统文化体系奠定基础的是( )
A. 孔子创立儒学 B. “百家争鸣”
C. 罢黜百家,独尊儒术 D. 商鞅变法
9. 吕思勉先生说“荀子最为后人所诋訾者,为其言性恶。其实荀子之言性恶,与孟子之言性善,初不相背也。”荀子和孟子主张产生反映了( )
A. 生产力水平的差异 B. 生产技术不同的革新度
C. 社会大变革的时代 D. 阶级利益立场的差异性
10. 西周晚期中原地区兴起一种宽大的长“深衣”,上衣下裳相连;春秋晚期逐渐发展成为短款的“深衣”,其外形与西北地区人们着装相似。该变化主要得益于( )
A. 民族交融的加强 B. 早期国家的建立
C. 中央集权的确立 D. 等级观念的强化
11. 下图是考古发掘的秦朝几方印章,据此判断秦朝( )
A. 实行“车同轨、书同文” B. 建立君主专制中央集权制度
C. 随葬品中必须有官员的印信 D. 地方推行了分封制度
12. 秦朝时期,现职官吏保举官员的制度被称为“任”,保举者对被保举者负有连带责任,举荐不当将受罚乃至获刑。由此可知,“任”的实行有利于( )
A. 完善科举制度 B. 保障官员素质
C. 打击贵族势力 D. 强化严刑酷法
13. 秦代,官营生产的铁农具除供应官府所需和借予平民使用外,也向民间售卖。前二者属官农具范畴,需刻上所在官署的标记:后者直接卖予平民,不需刻上标记。对此理解正确的是,当时
A. 官营手工业缺乏统标准
B. 盐铁官营政策开始推行
C. 政府对小农生产予以扶持
D 私营手工生产尚未兴起
14. 据《中国人口史》记载,西汉建立时人口约1650万,而到汉武帝元光六年时(前129年)人口达到3600万,仅黄河中下游这一全国人口最稠密的地区在六十年之中就增长了2.5倍,出现了多年未有的繁荣富庶的景象。这一现象产生的原因最可能是( )
A. 郡国并行导致势力膨胀 B. 休养生息促进民户繁息
C. 铁犁牛耕的发明与推广 D. 打击豪强查明隐匿人口
15. 汉初沿用了秦代按军阶大小向个人分配耕地和住宅的做法,并拓宽田宅划拨的范围,公卒、士伍以及庶人等也可以获得一定的田地和一处住宅。这一做法( )
A. 有效地抑制了土地兼并 B. 有利于稳固小农经济
C. 确立了个体土地私有制 D. 旨在削夺贵族的特权
16. 汉武帝时,政府设平准令丞,如果遇见市场上商品价格过低,就以较低价格收购。如果商品价格过分上涨,平准就以较低价格抛售。这一措施( )
A. 有利于稳定市场的秩序 B. 避免了市场价格的波动
C. 提高了百姓的生活水平 D. 加强了对地方有效控制
17. 从战国到汉初,学派众多,汉武帝之所以“独尊儒术”,这其中肯定有着多方面的因素,绝非听了董仲舒的建言一时心血来潮。以下是不同学者对汉武帝独尊儒术原因的相关论述,据此能够得出的结论是( )
学者
观点
冯友兰
汉完成统一之后,制定各种新制度,离不开儒家学者的帮助,在这方面,其他学派远不能与儒家相比
张玉书
杨晓青
黄老思想的消极作用逐渐显露;随着“挟书律”废除,各家思想都不同程度地活跃起来,思想活跃不利于思想的统一,不利于大一统中央集权统治的巩固和加强
张宏斌
儒家最能代表全社会普遍认同的文化价值观念,以及整个华夏民族的共同生活方式的常态,以儒家为核心进行整合、建构新的国族意识理所当然
A. 缓解各种社会矛盾 B. 践行了传统民本思想
C. 推动了文化自由发展 D. 现实统治需要
18. 据《史记》载,张骞在首次抵达大月氏(今阿姆河流域)时,发现王宫中有少量中国丝绸的存在。这一记载可以( )
A. 推翻张骞凿空西域的论断 B. 说明中华文明已辐射西域诸国
C. 推断出丝绸之路由来已久 D. 论证先秦中原与南亚联系密切
19. 十八大以来,党中央把中医药工作摆在突出位置,中医药改革发展取得显著成绩。新冠肺炎疫情发生后,中医药全面参与疫情防控救治,做出了重要贡献。下列著作奠定了中医理论基础的是
A. 《神农本草经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《氾胜之书》 D. 《黄帝内经》
20. 东汉田庄农林牧副渔多业并兴,并设有煮盐冶铁酿造纺织等作坊,以农业生产主,综合经营,能满足田庄基本生活需求。这说明( )
A. 田庄具有自然经济特征 B. 超经济剥削催生田庄经济
C. 商品经济发展日趋成熟 D. 手工业生产决定经济形态
21. 曹操描述当时的状况:“铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露於野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”导致这种状况发生的原因是
A. 东汉末年的军阀混战 B. 三国时期的政权鼎立
C. 西晋中期的八王之乱 D. 西晋末年的五胡乱华
22. 三国时期,东吴政权开凿了从钱塘江到建业的运河,并广泛组织民众开挖疏浚会稽湖、巢湖等江南湖泊和河流。这些举措( )
A. 为北人南迁创造条件 B. 有效阻止了曹魏进攻
C. 使江南经济超过北方 D. 为开发江南提供条件
23. 十六国时期,匈奴人刘渊建立汉赵政权时以汉朝的继承人自居;匈奴人赫连勃勃建立的夏政权,“自以匈奴夏后氏之苗裔也,国称大夏”;鲜卑人拓跋什翼健建立代国,自认为是神农氏的后裔。这反映了当时
A. 多民族政权并立互相争夺 B. 民族交融推动文化认同
C. 战乱频繁导致了国家分裂 D. 黄帝是各民族共同祖先
24. 魏晋以来,民间多以谷物、布帛易物。北魏孝文帝铸太和五铢,诏“京师及诸州镇皆同行之”,结果仅得以流通于京师带。明帝时,“河北诸州犹以他物交易,钱略不人市”。对此理解正确是
A. 币制混乱激化社会矛盾
B 租税制度影响金属货币流通
C. 各区域间经济联系断绝
D. 分裂战乱阻碍商品经济发展
25. 北魏孝文帝时期的《考课法》规定,中央到地方各级官员必须接受三年一度的考核,根据结果决定官员升迁罢免,力图“愚滞无妨于贤者,才能不壅(堵塞)于下位”。据此可知,《考课法》颁行的主要目的是
A. 强化对地方的控制 B. 改革官员选拔制度
C. 打击门阀士族势力 D. 提升国家治理效能
第I卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本大题共4小题,第26题10分,第27题20分,第28题8分,第29题12分,共50分。
26. 画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料。阅读材料,回答问题。
材料
图1
描绘了汉代纺织的工序:即调丝;络丝、并丝;踏机织作(使用了脚踏提综式斜织机)。
图2
上排左侧为一酒肆,二人正在沽酒;右侧是一杂行,室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易。中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物。
图3
描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前。上面刻有“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”等文字。
图4
描绘了胡汉交战的场景,左侧戴尖帽持弓箭的是北方游牧民族,有溃败之势,右侧持剑戈的则是汉人士兵,正在追击,展现了战争的宏大场面。
(1)提取材料信息,仿照图1示例说明汉画像石在汉代时代风貌研究中的价值。汉画像石在汉代时代风貌研究中的价值
示例:①图1“汉代纺织的三道工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息,反映了汉朝的纺织技术先进,可用于研究汉代手工业生产状况。
(2)若要进一步研究汉代时代风貌,你认为还可以从哪些方面补充史料?请分别举例说明。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 夏商周三族的起源、兴起、所在地域等皆不相同,但是夏商两族却认为他们的祖先的起源所在的地域都是在大禹所奠定的疆域内。“夏”到西周已经发展为民族的名称。在西周,原属不同来源、不同部落集团的祖神,已纳入同出黄帝的谱系之中。在经济、文化方面,夏商周本来比较接近,都以农业为主,其先民都以粟、黍为主要农作物。青铜技术在夏代开始发达,商周达于鼎盛。文化方面,殷墟甲骨文字与周原甲骨文字及商、周铸在铜器上的铭文属同一文字体系,都是汉字构字六种方法齐备的成熟文字,呈现同一民族共同体的又一重要特征。
——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲:上古时代·夏商周春秋战国时期》
材料二 秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播,使中国在“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。
材料三 通过孝文帝的改革,北魏政权从政治制度到经济基础完全转变为汉族传统形式的政权,拓跋鲜卑的主体部分也迅速和汉族融为一体,孝文帝本人及北魏政权由此受到汉族士人的拥戴,十六国以来北方的民族融合达到前所未有的高度。
——张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》
(1)根据材料一,概括夏商周三族所呈现的“同一民族共同体”的重要特征。结合所学,指出形成华夏民族认同感的历史时期。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。
(3)结合材料三与所学知识,从民族关系的角度,概述北魏孝文帝改革的意义。
28. 墓葬是对一个时代的政治、经济等社会发展状况的反映。阅读材料,完成下列要求。
材料一 西周时代的丧葬制度,死者同族而葬,被称为“族坟墓”。由于“普天之下,莫非王土”,墓地不能自由买卖,而是由专门的“冢人”分配墓地。王室家族的“公墓”既葬历代国君,也陪葬关系密切的大贵族。《周礼》记载“先王之葬居中”“凡诸侯居左右以前,卿大夫士居后”。
——摘编自李如森、刘云伟《试论战国族坟墓制度的崩溃与衰亡》
材料二 北魏以来,北方墓葬的墓室形制以弧方形墓为主,这种墓早期集中于鲜卑族生活地区,后来逐步扩散开来。在这些墓葬的随葬品中,有时会有一些稀罕的物件,比如北周李贤墓就出土了来自中亚巴克特里亚的鎏金银瓶和伊朗风格的玻璃器。
——摘编自倪润安《西魏北周墓葬的发现与研究述评》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出影响西周墓地形制的因素。
(2)根据材料三并结合所学知识,指出与“稀罕的物件”出现在北朝墓葬中有关的历史现象,分析弧方形墓室的墓葬形制由鲜卑族生活地区扩散开来反映的历史发展趋势。
29. 阅读材料,回答问题。
材料 所有历史叙述在本质上都是对历史的解释,即便是对基本事实的陈述也包含了陈述者的主观认识。人们通过多种不同的方式描述和解释过去,通过对史料的搜集、整理和辨析,辩证、客观地理解历史事物,不仅要将其描述出来,还要揭示其表象背后的深层因果关系。通过对历史的解释,不断接近历史真实。
下表所示为秦汉史部分关键词
“秦统一”“郡县制”“汉承秦制”“推恩令”
——摘编自《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》
结合所学知识,运用以上四个关键词,以“统一的多民族国家的建立与巩固”为主题写一则历史短文。(要求:紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
南安一中2024~2025学年上学期高一年第一次阶段考
历史科试卷
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 共50分)
一.选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,(只)有一项符合题目要求
1. 据表可知,原始农耕时期( )
半坡氏族
河姆渡氏族
相同
过上定居生活;饲养猪、
狗;普遍采用磨制石器
不同
建筑为半地穴式;种粟;烧制彩陶
建筑为干栏式;种水稻;学会挖井
A. 经济形态都以畜牧为主 B. 不同地域文明各具特色
C. 南北经济文化交流频繁 D. 早期国家形态初步形成
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:原始社会(中国)。根据材料结合所学可知河姆渡氏族处于长江流域,种植水稻,会挖井,住在干栏式建筑中;半坡氏族处于黄河流域,会种粟,会烧制彩陶,表明处在不同地域的氏族居民创造的文明具有不同的特色,B项正确;虽然两个氏族部落都喂养狗、猪,但是不是畜牧业为主,而是种植业为主,排除A项;材料未涉及半坡和河姆渡两地的经济文化有所交流的信息,排除C项;材料未涉及阶级、国家机构等信息,不能得出早期国家形态初步形成,排除D项。故选B项。
2. “钺”原为砍伐工具,后发展成象征军事指挥权的礼器。考古发现,良渚文化遗址中有7套钺杖礼器,它的柄端都握在墓主人的左手中。这表明( )
A. 最早国家正式形成 B. 贫富分化开始出现
C. 中原已进入青铜时代 D. 中华文明多元一体
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是古代(中国)。据材料“原为砍伐工具,后发展成象征军事指挥权的礼器”,可知,“钺”原为砍伐工具,后发展成象征军事指挥权的礼器,而且在良渚遗址中,发现墓主人手中握有钺杖礼器,说明此时已经存在等级差别,贫富分化开始出现,B项正确;我国最早的国家是夏朝,排除A项;良渚遗址是长江流域的文明,不能说明中原的发展状况,排除C项;仅从一处遗址,不能判定中华文明多元一体,排除D项。故选B项。
3. 下列很有可能是夏文化遗存的是
A. 仰韶文化 B. 河姆渡文化 C. 良渚文化 D. 二里头遗址
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,二里头遗址的年代约为距今3800~3500年,相当于古代文献中的夏王朝时期,故D项正确;ABC项都早于夏朝,排除。
4. 周代分封齐、鲁是为了扼制东夷,分封燕、晋是为了控制北狄,分封南部多个姬姓诸侯国是为了抵御南淮蛮夷。这一做法( )
A. 促使华夏认同观念在西周形成 B. 实现了中央对地方的直接管理
C. 强化了周天子的集权专制统治 D. 客观上推动了文化交流与认同
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。据题干“分封齐、鲁是为了扼制东夷”“分封燕、晋是为了控制北狄”等信息,结合所学知识可知,西周时期,用齐、鲁、燕、晋等诸侯国控制夷狄蛮夷,客观上有利于华夏族与周边民族的交流,推动了华夏认同观的产生,D项正确;据所学,华夏认同观念形成于春秋时期,排除A项;西周时期,诸侯在其封地内拥有世袭统治权,中央并未实现对地方的直接管理,排除B项;分封制属于地方贵族分权而非中央集权,且西周时期周天子尚未建立集权专制,排除C项,故选D项。
5. 如表为西周王室子弟所须掌握的“六代舞”。由此可知,西周统治者( )
名称
时期(据载)
所歌颂内容
《云门》
黄帝
黄帝创制万物、团聚万民之圣德
《咸池》
尧
帝尧之仁德
《大韶》
舜
帝舜之贤德
《大夏》
夏代
大禹治水之功绩
《大濩》
商代
商汤灭夏桀、救护万民之功德
《大武》
周代
武王伐纣灭商之伟业
A. 追求人的全面发展 B. 以礼乐教化彰显正统
C. 深受儒家思想影响 D. 借助神权以巩固王权
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是西周时期。根据材料可知,《云门》歌颂黄帝“大施天下道而行之”,《咸池》歌颂尧之大德彰明于天下,《大韶》歌颂舜以文德治邦,《大夏》歌颂禹治水之功,《大濩》歌颂汤灭夏桀以拯救万民,《大武》歌颂武王伐纣的功绩。《六代舞》以宣扬三代德治、歌功颂德为主要内容,说明西周重视乐舞的政治教化功能,并借此彰显其正统地位,B项正确;材料无法得出追求人的全面发展的相关信息,排除A项;儒家思想产生了春秋时期,排除C项;材料未涉及西周统治者借助神权以巩固王权统治的相关信息,排除D项。故选B项。
6. 下图这些成就的取得主要得益于
A. 土地私有制的确立 B. 中央集权制度的形成
C. 生产力水平的提高 D. 青铜铸造技术的成熟
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料可知,反映了春秋战国时期水利灌溉事业的发展。结合所学可知,春秋战国时期由于生产力的发展,推动了水利建设事业的发展,C项正确;土地私有制确立的根本原因是生产力的发展,排除A项;中央集权形成是在秦朝,排除B项;青铜铸造技术的成熟是在商周时期,D项排除。故C选项。
7. 历史上,春秋时期已有县、郡,大多为国君直属或国君别都。战国时期,县的设置已较为广泛,秦国商鞅普遍推行县制,每县设令或丞为一县之长,由国君直接任免。材料表明商鞅这一举措
A. 顺应了时代发展的潮流 B. 率先确立了专制主义中央集权制度
C. 消除了西周分封制弊端 D. 完成了贵族政治向官僚政治的转变
【答案】A
【解析】
【详解】春秋时期已经出现了郡县,战国时期的县较为普遍,因此商鞅变法中普遍推行县制是顺应了历史发展潮流,A项正确;秦朝确立了专制主义中央集权制度,排除B项;设立县制有利于消除秦国分封制的弊端,不能说是消除了西周分封制弊端,排除C项;秦朝在全国推行郡县制标志官僚政治取代贵族政治,排除D项。故选A项。
8. 为中国传统文化体系奠定基础的是( )
A. 孔子创立儒学 B. “百家争鸣”
C. 罢黜百家,独尊儒术 D. 商鞅变法
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料概括可知:春秋战国时期的“百家争鸣”促进了思想解放和文化的发展,其是为中国古代文化的发展奠定了思想源头,为中国传统文化体系奠定了基础,B项正确;孔子创立儒学只是中国传统文化的一部分,不能涵盖其内容,排除A项;罢黜百家,独尊儒术的作用使儒家思想成为两千多年封建社会的主流思想,而非为为中国传统文化体系奠定基础,排除C项;商鞅变法涉及政治、经济、思想、社会生活等方面,促进了秦国的发展,排除D项。故选B项。
9. 吕思勉先生说“荀子最为后人所诋訾者,为其言性恶。其实荀子之言性恶,与孟子之言性善,初不相背也。”荀子和孟子主张产生反映了( )
A. 生产力水平的差异 B. 生产技术不同的革新度
C. 社会大变革的时代 D. 阶级利益立场的差异性
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期。根据材料内容和所学可知,孟子主张性善论,荀子主张性恶论,他们的不同主张体现了当时在思想观点上的多样,由此说明这一时期是社会大变革的时代,C项正确;孟子和荀子生活的时期相差不远,生产力水平并没有出现明显的差异,生产技术也没有出现明显不同的革新度,排除A项和B项;孟子和荀子在阶级立场上没有差异,排除D项。故选C项。
10. 西周晚期中原地区兴起一种宽大的长“深衣”,上衣下裳相连;春秋晚期逐渐发展成为短款的“深衣”,其外形与西北地区人们着装相似。该变化主要得益于( )
A. 民族交融的加强 B. 早期国家的建立
C. 中央集权确立 D. 等级观念的强化
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋晚期(中国)。据材料“西周晚期中原地区兴起一种宽大的长‘深衣’,上衣下裳相连;春秋晚期逐渐发展成为短款的‘深衣’,其外形与西北地区人们着装相似”可得出中原地区与西北地区交流增多,该变化主要得益于民族交融的加强,A项正确;社会生产力的不断提高、社会分工的发展和阶级的分化导致了早期国家的形成,出现了等级分明的社会,与材料内容不符,排除B项;中央集权在秦朝时才确立,时间不符,排除C项;材料主要体现的是中原与西北地区服饰交流情况,与等级观念无关,排除D项。故选A项。
11. 下图是考古发掘的秦朝几方印章,据此判断秦朝( )
A. 实行“车同轨、书同文” B. 建立君主专制中央集权制度
C. 随葬品中必须有官员的印信 D. 地方推行了分封制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示可知,秦朝的印章中既有皇帝的,也有丞相、御史和郡县官员的,这说明当时的秦朝建立了君主专制中央集权制度,B项正确;材料信息反映不出车“车同轨”,排除A项;C项表述绝对,排除C项;当时实行的地方行政制度是郡县制而非分封制,排除D项。故选B项。
12. 秦朝时期,现职官吏保举官员的制度被称为“任”,保举者对被保举者负有连带责任,举荐不当将受罚乃至获刑。由此可知,“任”的实行有利于( )
A. 完善科举制度 B. 保障官员素质
C. 打击贵族势力 D. 强化严刑酷法
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“保举者对被保举者负有连带责任,举荐不当将受罚乃至获刑”可知,材料所述制度的基本特征是人事与法制挂钩,任人者要对被任者的行为承担法律责任,该制度下荐举得人与否及被荐人任职后的功过优劣,举主与之同其赏罚,一定程度上防止滥举现象发生,这有利于打击贵族势力,C项正确;根据所学知识可知,科举制产生于隋朝,不符合题干时间,排除A项;材料所述内容一定程度上有利于提高官员的素质,但不能表述为“保障”,该表述过于绝对,排除B项;材料所述制度有利于整顿吏治,打击贵族势力,不能强调严刑酷法,排除D项。故选C项。
13. 秦代,官营生产的铁农具除供应官府所需和借予平民使用外,也向民间售卖。前二者属官农具范畴,需刻上所在官署的标记:后者直接卖予平民,不需刻上标记。对此理解正确的是,当时
A. 官营手工业缺乏统标准
B. 盐铁官营政策开始推行
C 政府对小农生产予以扶持
D. 私营手工生产尚未兴起
【答案】C
【解析】
【详解】从秦代官营铁农具借给平民、向民间售卖等,结合所学可知,C项正确;官营作坊生产的铁农具的借售及其标记与否,不能说明其生产没有统一的标准,A项错误;盐铁官营政策是从汉武帝时开始,B项不符合史实;春秋战国时期,“工商食官”就已经被打破,D项错误。
14. 据《中国人口史》记载,西汉建立时人口约1650万,而到汉武帝元光六年时(前129年)人口达到3600万,仅黄河中下游这一全国人口最稠密的地区在六十年之中就增长了2.5倍,出现了多年未有的繁荣富庶的景象。这一现象产生的原因最可能是( )
A 郡国并行导致势力膨胀 B. 休养生息促进民户繁息
C. 铁犁牛耕的发明与推广 D. 打击豪强查明隐匿人口
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉,中国。题干中汉初出现人口增长和经济恢复,根据所学知识可知,其主要原因是汉初采取了休养生息的政策促进了经济的恢复和发展,B项正确;郡国并行制下地方势力膨胀与人口增长之间没有关系,排除A项;铁犁牛耕的发明是在春秋战国时期,排除C项;打击豪强查明隐匿人口的做法不属于人口增长的主要原因,排除D项。故选B项。
15. 汉初沿用了秦代按军阶大小向个人分配耕地和住宅的做法,并拓宽田宅划拨的范围,公卒、士伍以及庶人等也可以获得一定的田地和一处住宅。这一做法( )
A. 有效地抑制了土地兼并 B. 有利于稳固小农经济
C. 确立了个体土地私有制 D. 旨在削夺贵族的特权
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:汉承秦制,并拓宽了土地授予的人数和范围,公卒、士伍以及庶人等也可以获得土地,这有利于激发社会的活力,有利于巩固小农经济,B项正确;封建时代无法有效抑制土地兼并,该表述不符合史实,排除A项;确立了个体土地私有制是在商鞅变法时期,排除C项;主要目的在于通过土地授予的扩大范围来巩固国家政权,并非剥夺贵族特权,排除D项,故选B项。
16. 汉武帝时,政府设平准令丞,如果遇见市场上商品价格过低,就以较低价格收购。如果商品价格过分上涨,平准就以较低价格抛售。这一措施( )
A. 有利于稳定市场的秩序 B. 避免了市场价格的波动
C. 提高了百姓的生活水平 D. 加强了对地方有效控制
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,汉武帝时期,平准令丞的设立,主要是为平抑物价,这打击了商人的投机活动,有利于稳定市场秩序,A项正确;平抑物价并不能完全避免价格波动,排除B项;材料没有体现百姓收入的增加,排除C项;平准令丞的设置是打击商人的措施,与控制地方无关,排除D项。故选A项。
17. 从战国到汉初,学派众多,汉武帝之所以“独尊儒术”,这其中肯定有着多方面的因素,绝非听了董仲舒的建言一时心血来潮。以下是不同学者对汉武帝独尊儒术原因的相关论述,据此能够得出的结论是( )
学者
观点
冯友兰
汉完成统一之后,制定各种新制度,离不开儒家学者的帮助,在这方面,其他学派远不能与儒家相比
张玉书
杨晓青
黄老思想的消极作用逐渐显露;随着“挟书律”废除,各家思想都不同程度地活跃起来,思想活跃不利于思想的统一,不利于大一统中央集权统治的巩固和加强
张宏斌
儒家最能代表全社会普遍认同的文化价值观念,以及整个华夏民族的共同生活方式的常态,以儒家为核心进行整合、建构新的国族意识理所当然
A. 缓解各种社会矛盾 B. 践行了传统民本思想
C. 推动了文化自由发展 D. 现实统治需要
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据本题材料“这其中肯定有着多方面的因素,绝非听了董仲舒的建言一时心血来潮”及冯友兰等人的观点,并结合所学知识可知,汉武帝尊崇儒术是各种社会因素影响下出现的,是现实统治的需要,D项正确;据所学知识可知,尊崇儒术并没有缓解“各种”社会矛盾,排除A项;董仲舒强调君权神授,与传统民本思想存在差距,排除B项;尊崇儒术本质上属于文化专制,没有推动了文化自由发展,排除C项。故选D项。
18. 据《史记》载,张骞在首次抵达大月氏(今阿姆河流域)时,发现王宫中有少量中国丝绸的存在。这一记载可以( )
A. 推翻张骞凿空西域的论断 B. 说明中华文明已辐射西域诸国
C. 推断出丝绸之路由来已久 D. 论证先秦中原与南亚联系密切
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“据《史记》载,张骞在首次抵达大月氏(今阿姆河流域)时,发现王宫中有少量中国丝绸的存在。”可知,张骞在抵达大月氏时,发现王宫中有少量中国丝绸的存在,说明在张骞之前就存在中西方之间联系,可推断出丝绸之路由来已久,C项正确;张骞通西域,虽然并非丝绸之路的开始,但是他将零星的断续的小规模的民间交流转变为大规模的持续的官民结合的交流,开启了古代东方与西方交流的新时代。从这个意义上来看,说张骞是“凿空西域”第一人毫不夸张;排除A项;中外有了较为正常的联系,不能代表中华文明辐射西域诸国,排除B项;材料没有涉及到南亚地区,排除D项。故选C项。
19. 十八大以来,党中央把中医药工作摆在突出位置,中医药改革发展取得显著成绩。新冠肺炎疫情发生后,中医药全面参与疫情防控救治,做出了重要贡献。下列著作奠定了中医理论基础的是
A. 《神农本草经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《氾胜之书》 D. 《黄帝内经》
【答案】D
【解析】
【详解】《黄帝内经》奠定了中医理论基础,D项正确;《神农本草经》《伤寒杂病论》并未奠定中医理论基础,排除A、B项;《氾胜之书》是农书,排除C项。故选D项。
20. 东汉田庄农林牧副渔多业并兴,并设有煮盐冶铁酿造纺织等作坊,以农业生产为主,综合经营,能满足田庄基本生活需求。这说明( )
A. 田庄具有自然经济特征 B. 超经济剥削催生田庄经济
C. 商品经济发展日趋成熟 D. 手工业生产决定经济形态
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,东汉田庄生产的产品能满足田庄基本生活需求,具有自给自足的自然经济特征,A项正确;材料没有涉及田庄经济产生的原因,排除B项;田庄经济属于自然经济不是商品经济,排除C项;材料中涉及多种行业,不能说明手工业生产决定经济形态,排除D项。故选A项。
21. 曹操描述当时的状况:“铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露於野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”导致这种状况发生的原因是
A. 东汉末年的军阀混战 B. 三国时期的政权鼎立
C. 西晋中期的八王之乱 D. 西晋末年的五胡乱华
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,曹操生活于东汉末年,当时显著的特征是军阀割据混战,给民众带来巨大的伤害,因此A符合题意;BCD与曹操的生活年代不符,排除。故选A。
22. 三国时期,东吴政权开凿了从钱塘江到建业的运河,并广泛组织民众开挖疏浚会稽湖、巢湖等江南湖泊和河流。这些举措( )
A. 为北人南迁创造条件 B. 有效阻止了曹魏进攻
C. 使江南经济超过北方 D. 为开发江南提供条件
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:三国时期(中国)。据本题材料“东吴政权开凿了从钱塘江到建业的运河,并广泛组织民众开挖疏浚会稽湖、巢湖等江南湖泊和河流”,并结合所学知识可知,东吴政权开凿钱塘江到南京的运河,有利于该地区经济文化的交流,为开发江南提供条件,D项正确;北民南迁发生在魏晋时期,且与材料无关,排除A项;开凿运河并未有效阻止曹魏的进攻,排除B项;江南经济超过北方是在南宋,是因为当时已经完成经济重心南移,排除C项。故选D项。
23. 十六国时期,匈奴人刘渊建立汉赵政权时以汉朝的继承人自居;匈奴人赫连勃勃建立的夏政权,“自以匈奴夏后氏之苗裔也,国称大夏”;鲜卑人拓跋什翼健建立代国,自认为是神农氏的后裔。这反映了当时
A. 多民族政权并立互相争夺 B. 民族交融推动文化认同
C. 战乱频繁导致了国家分裂 D. 黄帝是各民族共同祖先
【答案】B
【解析】
【详解】题干材料中少数民族政权建立者都认为其是华夏祖先的后裔(继承人),这反映在民族交融中华夏认同不断增强,B项正确;材料没有体现民族政权互相争夺,排除A项;C项没有体现材料的主旨,排除C项;D项不符合史实,排除D项。故选B项。
24. 魏晋以来,民间多以谷物、布帛易物。北魏孝文帝铸太和五铢,诏“京师及诸州镇皆同行之”,结果仅得以流通于京师带。明帝时,“河北诸州犹以他物交易,钱略不人市”。对此理解正确的是
A. 币制混乱激化社会矛盾
B. 租税制度影响金属货币流通
C. 各区域间经济联系断绝
D. 分裂战乱阻碍商品经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】从魏晋时期民间以物易物,钱不入市,而北魏孝文帝时期本该在一国运用的货币,仅在京师一带流通,结合所学可知,D项正确;材料中民间以物易物,国家下诏铸造流通的货币无法流通全国,不是“币制的混乱”,A项错误;材料没有提及租税制度制约金属货币流通,B项与题意不符;即使战乱时期,区域间的经济联系也不会“断绝”,C项说法绝对。
25. 北魏孝文帝时期的《考课法》规定,中央到地方各级官员必须接受三年一度的考核,根据结果决定官员升迁罢免,力图“愚滞无妨于贤者,才能不壅(堵塞)于下位”。据此可知,《考课法》颁行的主要目的是
A. 强化对地方的控制 B. 改革官员选拔制度
C 打击门阀士族势力 D. 提升国家治理效能
【答案】D
【解析】
【详解】由材料“根据结果决定官员升迁罢免,力图‘愚滞无妨于贤者,才能不壅(堵塞)于下位’可知,《考课法》颁行主要是为了考核官员素质,使贤德有才能的人不被埋没,以提升国家治理的效能,D项正确;材料体现的是对中央到地方各级官员的考核,并没有强调要加强中央集权,强化对地方的控制,排除A项;材料体现的是对各级官员的考核,没有涉及官员的选拔制度,也没有涉及对门阀士族势力的打击,排除B项、C项。故选D项。
第I卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本大题共4小题,第26题10分,第27题20分,第28题8分,第29题12分,共50分。
26. 画像石,是汉魏时期地下墓室、墓地祠堂、墓阙和庙阙等建筑上雕刻画像的建筑构石。汉画像石是研究汉代时代风貌的宝贵资料。阅读材料,回答问题。
材料
图1
描绘了汉代纺织的工序:即调丝;络丝、并丝;踏机织作(使用了脚踏提综式斜织机)。
图2
上排左侧为一酒肆,二人正在沽酒;右侧是一杂行,室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易。中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物。
图3
描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前。上面刻有“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”等文字。
图4
描绘了胡汉交战的场景,左侧戴尖帽持弓箭的是北方游牧民族,有溃败之势,右侧持剑戈的则是汉人士兵,正在追击,展现了战争的宏大场面。
(1)提取材料信息,仿照图1示例说明汉画像石在汉代时代风貌研究中的价值。汉画像石在汉代时代风貌研究中的价值
示例:①图1“汉代纺织的三道工序”和“脚踏提综式斜织机”等信息,反映了汉朝的纺织技术先进,可用于研究汉代手工业生产状况。
(2)若要进一步研究汉代时代风貌,你认为还可以从哪些方面补充史料?请分别举例说明。
【答案】(1)图2“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”“提秤称物”等信息,展现了汉代集市交易的场景,反映了汉代商品经济繁荣,可用于研究汉朝商业发展状况。图3“恭顺”“跪坐”“曾子质孝,以通神明”“以正抚纲”等信息,反映了汉代尊崇儒学,借助儒学进行社会教化,可用于研究汉朝思想观念及社会生活。图4“胡汉交战”等信息,反映出汉王朝为稳定边疆出击匈奴,客观上也促进了民族交融,可用于研究汉朝民族关系。
(2)补充:科技:如改进造纸术、《九章算术》等,反映汉代科技发达。文学:汉赋,辞藻华美,气势恢宏,反映汉代大一统的时代。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点、影响题。时空是:汉(中国)根据材料“上排左侧为一酒肆,二人正在沽酒;右侧是一杂行,室内三人正在议价;中间一组人,正面谈交易。中排有人执物入市交易。下排右侧是一粮行;另外三对人,提秤称物。”,可知图2可提取的信息有:“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”“提秤称物”等信息,所以其展现了汉代集市交易的场景,反映了汉代商品经济繁荣,可用于研究汉朝商业发展状况。根据材料“描绘了孔子弟子曾参恭顺地跪坐在母亲身后,双手呈作揖状举至胸口,母亲坐在织布机前。上面刻有“曾子质孝,以通神明,贯感神祇,著号来方,后世凯式,以正抚纲”等文字。”,可知图3可提取的信息有:“恭顺”“跪坐”“曾子质孝,以通神明”“以正抚纲”等信息,所以其反映了汉代尊崇儒学,借助儒学进行社会教化,可用于研究汉朝思想观念及社会生活。根据材料“描绘了胡汉交战的场景,左侧戴尖帽持弓箭的是北方游牧民族,有溃败之势,右侧持剑戈的则是汉人士兵,正在追击,展现了战争的宏大场面。”,可知图4可提取的信息有:“胡汉交战”等信息,所以其反映出汉王朝为稳定边疆出击匈奴,客观上也促进了民族交融,可用于研究汉朝民族关系。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是:汉(中国)。补充:结合所学知识,可知汉代的时代风貌可从科技、文学等方面进行研究,如:科技:如改进造纸术、《九章算术》等,反映汉代科技发达。文学:汉赋,辞藻华美,气势恢宏,反映汉代大一统的时代。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 夏商周三族的起源、兴起、所在地域等皆不相同,但是夏商两族却认为他们的祖先的起源所在的地域都是在大禹所奠定的疆域内。“夏”到西周已经发展为民族的名称。在西周,原属不同来源、不同部落集团的祖神,已纳入同出黄帝的谱系之中。在经济、文化方面,夏商周本来比较接近,都以农业为主,其先民都以粟、黍为主要农作物。青铜技术在夏代开始发达,商周达于鼎盛。文化方面,殷墟甲骨文字与周原甲骨文字及商、周铸在铜器上的铭文属同一文字体系,都是汉字构字六种方法齐备的成熟文字,呈现同一民族共同体的又一重要特征。
——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲:上古时代·夏商周春秋战国时期》
材料二 秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播,使中国在“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。
材料三 通过孝文帝的改革,北魏政权从政治制度到经济基础完全转变为汉族传统形式的政权,拓跋鲜卑的主体部分也迅速和汉族融为一体,孝文帝本人及北魏政权由此受到汉族士人的拥戴,十六国以来北方的民族融合达到前所未有的高度。
——张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》
(1)根据材料一,概括夏商周三族所呈现的“同一民族共同体”的重要特征。结合所学,指出形成华夏民族认同感的历史时期。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。
(3)结合材料三与所学知识,从民族关系的角度,概述北魏孝文帝改革的意义。
【答案】(1)基本特征:共同的地域观念;共同的民族名称(夏);共同的祖先观念;共同的经济特征;共同的文化特征。历史时期:春秋战国;
(2)原因:空前统一的专制主义中央集权国家建立;铁犁牛耕的推广,推动了社会经济的发展;尊崇儒术成为主流意识形态,促进了思想文化教育的发展;丝绸之路的开通促进了中外经济文化交流;民族交往交流交融;
(3)意义:顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,缓解了民族矛盾。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:先秦时期(中国)。基本特征:根据材料“夏商周三族的起源、兴起、所在地域等皆不相同,但是夏商两族却认为他们的祖先的起源所在的地域都是在大禹所奠定的疆域内”,可知共同的地域观念;根据材料“‘夏’到西周已经发展为民族的名称”,可知共同的民族名称(夏);根据材料“在西周,原属不同来源、不同部落集团的祖神,已纳入同出黄帝的谱系之中”,可知共同的祖先观念;根据材料“在经济、文化方面,夏商周本来比较接近,都以农业为主,其先民都以粟、黍为主要农作物”,可知共同的经济特征;根据材料“文化方面,殷墟甲骨文字与周原甲骨文字及商、周铸在铜器上的铭文属同一文字体系,都是汉字构字六种方法齐备的成熟文字”,可知共同的文化特征。
历史时期:根据材料“呈现同一民族共同体的又一重要特征”并结合所学知识,可知形成华夏民族认同感的历史时期是春秋战国。
【小问2详解】
本题是背景题。时空是:秦汉(中国)。原因:根据材料“秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的”,可知空前统一的专制主义中央集权国家建立;结合所学知识,可知铁犁牛耕的推广,推动了社会经济的发展;结合所学知识,可知在思想方面尊崇儒术成为主流意识形态,促进了思想文化教育的发展;根据材料“大规模的吸收和远距离的传播,使中国在‘许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一’”并结合所学知识,可知丝绸之路的开通促进了中外经济文化交流;结合所学知识,可知在对少数民族的管理中,促进了民族交往交流交融。
【小问3详解】
本题是影响题。时空是:魏晋南北朝时期(中国)。意义:根据材料“孝文帝本人及北魏政权由此受到汉族士人的拥戴,十六国以来北方的民族融合达到前所未有的高度”并结合所学知识,可知顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,缓解了民族矛盾。
28. 墓葬是对一个时代的政治、经济等社会发展状况的反映。阅读材料,完成下列要求。
材料一 西周时代的丧葬制度,死者同族而葬,被称为“族坟墓”。由于“普天之下,莫非王土”,墓地不能自由买卖,而是由专门的“冢人”分配墓地。王室家族的“公墓”既葬历代国君,也陪葬关系密切的大贵族。《周礼》记载“先王之葬居中”“凡诸侯居左右以前,卿大夫士居后”。
——摘编自李如森、刘云伟《试论战国族坟墓制度的崩溃与衰亡》
材料二 北魏以来,北方墓葬的墓室形制以弧方形墓为主,这种墓早期集中于鲜卑族生活地区,后来逐步扩散开来。在这些墓葬的随葬品中,有时会有一些稀罕的物件,比如北周李贤墓就出土了来自中亚巴克特里亚的鎏金银瓶和伊朗风格的玻璃器。
——摘编自倪润安《西魏北周墓葬的发现与研究述评》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出影响西周墓地形制的因素。
(2)根据材料三并结合所学知识,指出与“稀罕的物件”出现在北朝墓葬中有关的历史现象,分析弧方形墓室的墓葬形制由鲜卑族生活地区扩散开来反映的历史发展趋势。
【答案】(1)因素:宗法制和宗族关系;分封制、礼乐制和贵族等级;井田制;坟墓制度。
(2)历史现象:中外交流。发展趋势:民族交往交融。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是:西周(中国)。因素:根据材料“西周时代的丧葬制度,死者同族而葬,被称为‘族坟墓’”,可知宗法制和宗族关系;根据材料“《周礼》记载‘先王之葬居中’‘凡诸侯居左右以前,卿大夫士居后’”,可知分封制、礼乐制和贵族等级;根据材料“由于‘普天之下,莫非王土’,墓地不能自由买卖,而是由专门的‘冢人’分配墓地”,可知井田制;根据材料西周时代的丧葬制度,死者同族而葬,被称为‘族坟墓’”,可知坟墓制度。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是:魏晋南北朝时期(中国)。历史现象:根据材料“在这些墓葬的随葬品中,有时会有一些稀罕的物件,比如北周李贤墓就出土了来自中亚巴克特里亚的鎏金银瓶和伊朗风格的玻璃器”,可知此时出现了中外交流。发展趋势:根据材料“北魏以来,北方墓葬的墓室形制以弧方形墓为主,这种墓早期集中于鲜卑族生活地区,后来逐步扩散开来”并结合所学知识,可知其历史发展趋势是民族交往交融。
29. 阅读材料,回答问题。
材料 所有历史叙述在本质上都是对历史的解释,即便是对基本事实的陈述也包含了陈述者的主观认识。人们通过多种不同的方式描述和解释过去,通过对史料的搜集、整理和辨析,辩证、客观地理解历史事物,不仅要将其描述出来,还要揭示其表象背后的深层因果关系。通过对历史的解释,不断接近历史真实。
下表所示为秦汉史部分关键词
“秦统一”“郡县制”“汉承秦制”“推恩令”
——摘编自《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》
结合所学知识,运用以上四个关键词,以“统一的多民族国家的建立与巩固”为主题写一则历史短文。(要求:紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑)
【答案】观点:秦汉中央集权封建国家的建立和巩固。
论述:公元前221年,我国第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝建立。秦朝采取了一系列巩固统一的措施,为加强中央对地方的管理,废除分封制,推行郡县制,地方官员由中央任命和考核,对巩固发展国家统一起了重要作用。汉承秦制,在地方推行郡县制,又兼有封国制,封国对中央集权构成威胁,汉武帝时期国力强盛,颁布“推恩令”,削弱了诸侯王的权力,中央集权大大加强。为加强对地方官员的监察,汉武帝分全国为13州,分设刺史,代表中央,巡视监察地方。
总之,这些举措加强了封建中央集权,有利于社会稳定,奠定了大一统中央集权国家治理模式。
【解析】
【详解】本题为论述题之历史现象阐释题。时空为秦汉时期的中国。根据题干“统一的多民族国家的建立与巩固”和关键词“秦统一”“郡县制”“汉承秦制”“推恩令”可以拟定观点为:秦汉中央集权封建国家的建立和巩固。然后结合秦汉加强大一统的措施加以论述:公元前221年,我国第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝建立。秦朝采取了一系列巩固统一的措施,为加强中央对地方的管理,废除分封制,推行郡县制,地方官员由中央任命和考核,对巩固发展国家统一起了重要作用。汉承秦制,在地方推行郡县制,又兼有封国制,封国对中央集权构成威胁,汉武帝时期国力强盛,颁布“推恩令”,削弱了诸侯王的权力,中央集权大大加强。为加强对地方官员的监察,汉武帝分全国为13州,分设刺史,代表中央,巡视监察地方。最后得出结论:总之,这些举措加强了封建中央集权,有利于社会稳定,奠定了大一统中央集权国家治理模式。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。