内容正文:
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 基础词句测试2
班级 ____________ 学号_________ 姓名___________ 成绩 _________
一、词汇检测(每词1分, 共37分)
1. 欢呼
2.义务做;志愿者
3.募集;征集
4. 修理;修补
5.修理;安装
6. 想象;设想
7. 开;打开
8. 拿;提;扛
9. 训练;培训 (v.)
10. 理解;领会
11. 变化;改变
12. 兴趣;使感兴趣
13. 标志;信号
14. 通知;注意到
15. 感觉;感触
16. 满足;满意
17. 高兴;愉快
18. 物主;主人
19. 旅行;行程
20.车轮;轮子
21. 信;函
22. 女士;小姐
23.困难;难题
24. 门
25. 训练;培训 (n)
26. 仁慈;善良
27. 先生
28. 夫人;女士
29. 孤独的;寂寞的
30. 强烈的;强壮的
31. 破损的;残缺的
32. 丧失能力的
33. 瞎的;失明的
34. 聋的
35. 激动的;兴奋的
36. 聪明的;聪颖的
37. 几个;数个
二、词组检测(每词2分, 共38分)
1. 打扫(或清扫)干净
1. (使)振奋起来
1. 分发
1. 照顾;非常喜欢
1. 分发;散发
1. 打电话给; 征召
1. 推迟
1. 曾经;过去
1. 修理;装饰
1. 建起;设立
1. 影响;有作用
1. 相出;提出(主意、计划等)
1. 参加……选拔;试用
1. 赠送;捐赠
1. (外貌或行为)像
1. 放弃
1. 在……岁时
1. 我的一个朋友
1. 张贴
三、句型检测(每句5分, 共25分)
1. 我想要帮助无家可归的人们。
1. 她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。
1. 你可以向医院申请去看望孩子们并使他们振作起来。
1. 她一周一次去那儿义务帮助孩子们学着阅读。
5.当我看到动物们病情病情好转,看到它们主人脸上的喜悦表情时,我产生出那么一种强烈的满足感。
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