Unit 2 基础词句测试2 测试版

2025-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 Unit 2 I'll help to clean up the city parks.
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 67 KB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 AndyZ老师
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50692612.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 基础词句测试2 班级 ____________ 学号_________ 姓名___________ 成绩 _________ 一、词汇检测(每词1分, 共37分) 1. 欢呼 2.义务做;志愿者 3.募集;征集 4. 修理;修补 5.修理;安装 6. 想象;设想 7. 开;打开 8. 拿;提;扛 9. 训练;培训 (v.) 10. 理解;领会 11. 变化;改变 12. 兴趣;使感兴趣 13. 标志;信号 14. 通知;注意到 15. 感觉;感触 16. 满足;满意 17. 高兴;愉快 18. 物主;主人 19. 旅行;行程 20.车轮;轮子 21. 信;函 22. 女士;小姐 23.困难;难题 24. 门 25. 训练;培训 (n) 26. 仁慈;善良 27. 先生 28. 夫人;女士 29. 孤独的;寂寞的 30. 强烈的;强壮的 31. 破损的;残缺的 32. 丧失能力的 33. 瞎的;失明的 34. 聋的 35. 激动的;兴奋的 36. 聪明的;聪颖的 37. 几个;数个 二、词组检测(每词2分, 共38分) 1. 打扫(或清扫)干净 1. (使)振奋起来 1. 分发 1. 照顾;非常喜欢 1. 分发;散发 1. 打电话给; 征召 1. 推迟 1. 曾经;过去 1. 修理;装饰 1. 建起;设立 1. 影响;有作用 1. 相出;提出(主意、计划等) 1. 参加……选拔;试用 1. 赠送;捐赠 1. (外貌或行为)像 1. 放弃 1. 在……岁时 1. 我的一个朋友 1. 张贴 三、句型检测(每句5分, 共25分) 1. 我想要帮助无家可归的人们。 1. 她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。 1. 你可以向医院申请去看望孩子们并使他们振作起来。 1. 她一周一次去那儿义务帮助孩子们学着阅读。 5.当我看到动物们病情病情好转,看到它们主人脸上的喜悦表情时,我产生出那么一种强烈的满足感。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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