9、密度 同步讲练-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

2025-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第1节 质量和密度
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.84 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 lm250
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50692334.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一分耕耘 一份收获 ( 密度测量实验 ) ( 知识梳理 ) (1)测固体的密度:密度大于水的固体(以测铁块密度为例) 原理:ρ= 器材:天平和砝码、铁块、量筒、水、细绳 步骤:①将天平放在水平桌面上,调节天平平衡; ②将被测铁块放在天平上称出其质量为m; ③在量筒中倒入适量的水,读出水的体积值V1; ④用细绳将铁块拴好,浸没在量筒的水中,读出这时铁块和水的总体积值V2; ⑤铁块的体积为:,被测铁块的密度: (2)测盐水的密度: 原理:ρ= 步骤:①把盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V; ②把空烧杯放在天平上,测出空烧杯的质量m1; ③把盐水倒入烧杯中,测出烧杯和盐水的总质量m2 ; ④得出盐水的密度ρ =(m2-m1)/ V (3)测盐水的密度: 原理:ρ= 步骤:①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ; ②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V; ③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ; ④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/ V (4)其他测密度的方法 1. 体积等效法:在已知水的密度的情况下,测量水与未知物质质量;进一步利用体积相等,建立方程进行数学推导计算。 2. 质量等效法:在已知水的密度的情况下,测量水与未知物质体积;进一步利用质量相等,建立方程进行数学推导计算。 ( 例题分析 ) 1.小星取了一小块样石,通过实验来测定石块密度。 (1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)用调节好的天平测出石块的质量,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,质量为 g。用量筒测出石块的体积如图丙所示,由此可知石块的密度为 kg/m3。 2.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 (1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如甲图所示,矿石的质量是 g; (2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按乙图所示方法进行测量,矿石的体积,并计算出矿石的密度是 g/cm3; (3)从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。 3.在学习了测量物质密度后,小科想测出某种未知液体的密度,具体操作如下: (1)测液体质量:天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g; (2)测液体体积:将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积为 ; (3)数据分析与处理:小科用测得的数据计算出了液体密度。他发现用上述方法测出的液体体积比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”); (4)对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“”图像,如图丙所示,修正后测得则此未知液体的密度为 。 4.为测量自制白酒的度数,小金进行了如下操作: (1)游码归零,分度盘如图甲所示,此时将平衡螺母向 调节,直至天平平衡; (2)将容积为100ml、质量为16克的溢杯放在天平左盘,将溢杯中装满白酒; (3)添加砝码,移动游码,使天平平衡,如图乙所示,此时溢杯和白酒的总质量为 克; (4)算出白酒密度,对照下表可知此白酒的度数为 度; (5)若换另一白酒进行测量,重复上述步骤,天平平衡时,游码位于图乙所示的游码位置左侧,砝码质量不变,则该白酒的度数可能是表格中 度的白酒。 酒精度(度) 43 53 65 密度(克/立方厘米) 0.93 0.92 0.9 5.小新利用托盘天平和量筒测量新昌玫瑰米醋的密度。 (1)调节天平时,指针出现如图甲所示情况。要使天平平衡,他应该把横梁右端螺母向 移动; (2)当天平平衡后,小新开始测量:测量步骤如图乙所示,正确的操作顺序是 (填字代号); A.用天平测量烧杯和剩余米醋的总质量 B.将待测米醋倒入烧杯中,用天平测量烧杯和米醋的总质量 C.将烧杯中的米醋部分倒入量筒,测最这部分米醋的体积 (3)由图乙数据可知倒入量筒的米醋质量为 ,米醋的密度为 千克/米3。 6.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中; (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡; (2)用天平测出空烧杯的质量为,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 ,再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 ; (3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量,倒入盐水后测出其总质量,在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作;同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度,你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐密度的表达式 。 7.2023年5月,温州文成的仙花谷蜂蜜入选浙江省共富农产品品牌之一。蜂蜜密度是检验蜂蜜品质的常用指标,优质蜂蜜的密度为,劣质蜂蜜的密度会偏小。小明选择温州文成的仙花谷蜂蜜和常见槐花蜜做了如下探究: (1)仙花谷蜂蜜常温下为液态,具有浓香气味,高温时易分解产生酸性物质.据此写出仙花谷蜂蜜的一条物理性质: 。 (2)取一瓶仙花谷蜂蜜,按图甲测量:用精密电子秤测量其质量为700克,将部分蜂蜜倒入量筒后,再次测量,其质量为618.4克。通过计算说明仙花谷蜂蜜是否为优质蜂蜜。 (3)小明想通过比较质量来判断两种蜂蜜的密度大小。他调节天平平衡时忘记将游码从1克处归零,在两个相同的烧杯中倒入相同体积的两种蜂蜜,天平再次平衡时如图乙所示。判断烧杯中仙花谷蜂蜜的质量和槐花蜜的质量的大小,并说明理由: 。 8.小科从超市买来一瓶橙汁,他想不用量筒。只用托盘天平,两个完全相同的烧杯和适量的水,来测量橙汁的密度。 (1)将托盘天平放在水平桌面上,他发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示,则他应 (写出操作方法),进行调平; (2)小科的其他操作如下: ①用已调好的天平测空烧杯的质量,如当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示; ②向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量为; ③向另一个烧杯中倒入与橙汁等体积的纯净水(如图丙),用天平测出水和烧杯的总质量为。则橙汁的密度 。 (3)小科根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A.接着他又换用另一饮料重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若、分别代表两种饮料的密度,则 (选填“>”、“<”或“=”)。 9.为了测量不同液体的密度,研究小组进行了如下的实验: (1)利用不带砝码的天平测量盐水密度:先将天平放在水平桌面上,把游码移到“0”刻度线,此时左盘下沉,则应将左侧平衡螺母向 调整,使指针对准分度盘中央刻度线; (2)将两个相同的烧杯分别放在天平的左右盘,左侧烧杯中先加入的盐水,再向右侧烧杯中加水至天平平衡,此时加入水的体积为,如图所示。请列式计算: ①右侧烧杯中水的质量(已知); ②左侧烧杯中盐水密度; (3)小黄分别向左侧烧杯中加入的不同液体,再向右侧烧杯中加水直至天平平衡时,发现右侧烧杯中所加水的体积不同。于是小黄想将右侧烧杯改装成“密度计”,则右侧烧杯上位置处应标记 ,烧杯上的密度刻度分布是 (填“均匀”或“不均匀”)的。 ( 密度应用 ) ( 知识梳理 ) 一、密度公式的应用 1. 利用公式,求出物质的密度,再对照密度可以鉴别物质,也可用于鉴别物质是否纯净。 2. 利用公式,可以通过测量物体的体积求得不便直接测量的物质的质量。 3. 利用公式,可以通过测量物体的质量求得不便直接测量物质的体积。 二、空心问题 问题1:若将一实心铁球内部去掉一部分,铁球的体积如何变化?质量如何变化? 问题2:若将两个等质量的铁块熔化后,分别浇筑成实心铁球和空心铁球;两铁球的体积大小有何关系? 问题3:实心铁球的质量与体积的比值和空心球质量与体积的比值是否相等? 判断物体是否空心,具体方法有三种:先假定物体是实心的,通过计算得出结果。 ①用公式=求物体的平均密度,若’=实为实心,’<实为空心。 ②用公式V=求出物体中含物质的体积,若V’=V实为实心,V’>V实为空心。 ③用公式m=ρV求出物体中含物质的质量,若m’=m实为实心,m’<m实为空心。 三、混合物密度问题 1. 设将一定质量的甲(、)、乙(、)两种液体混合后的密度(不考虑混合体积变化)为,则:。 2. 设将一定体积的甲(、)、乙(、)两种液体混合后的密度(不考虑混合体积变化)为,则。 3. 特殊情况: ①两种液体等质量混合后混合物密度: ②两种液体等体积混合后混合物密度: ( 例题分析 ) 【例1】铝球的体积为400cm3,质量为810g(ρ铝=2.7×103kg/m3),请通过计算判断该球是空心的还是实心的?(三种方法全部讲解) 【变式训练】 1. 体积是20cm3的铜球,质量是89g,请推导说明此球是空心还是实心? 2. 将一钢球放入盛有100mL水的量筒中,水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为316g,此钢球是空心的还是实心的?(ρ钢(铁)=7.9×103kg/m3) 【例2】有个体积为50cm3的铁球,其质量为158g,问: (1)它是实心的还是空心的?(ρ铁=7.9×103kg/m3)(请用两种方法证明) (2)若它是空心的,空心部分的体积是多大? 【变式训练】 1. 将一钢球放人盛有100mL水的量筒中,水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为237g。(ρ钢=7.9x103kg/m3,ρ煤油=0.8x103kg/m3)求: (1)此钢球是空心的还是实心的(通过计算说明)? (2)若为空心的,空心部分体积是多少? (3)在空心部分注满煤油,那么钢球的总质量为多少? 2. 一个空心铜球质量为890g,在铜球的空心部分注满水后总质量为990g。 (1)求这个空心铜球铜的体积 (2)求这个空心铜球的总体积 (3)若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质量为970g,求注入液体的密度。(铜的密度为8.9×103kg/m3) 3. 质量为158g的空心球,浸没入装满水的烧杯中后,溢出水30g;如其空心部分注满水后测得质量为168g,则: (1)空心球的总体积? (2)空心部分的体积是多少? (3)若把空心球压成实心球,其密度是多少?(ρ水=103kg/m3)。 题型二:混合物密度 【例1】甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,质量比为2:1的甲乙两种金属制成的合金(体积不变)它的密度为(  ) A. B. C. D. 【变式训练】 1. 甲物体的密度是2×103kg/m3,乙物体的密度是3×103kg/m3,若从甲乙中各取相同的质量,混合在一起制成丙物体,假设混合前后总体积保持不变,则丙物体的密度可能是(  ) A.5.0×103kg/m3 B.2.5×103kg/m3 C.6.0×103kg/m3 D.2.4×103kg/m3 2. 用20g密度为19.3g/cm3的金和10g密度为8.9g/cm3的铜合在一起制作一工艺品,制成后工艺品的密度为多大? 【例2】现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的两种液体,若将两液体等体积混合时混合液的密度为ρ甲,若将两液体等质量混合时混合液的密度为ρ乙,设混合前后总体积不变,则(  ) A. B. C. D. 【变式训练】 1. 已知酒精的密度是0.8g/cm3,水的密度是1.0g/cm3,50mL水和50mL酒精混合,则该混合液的密度(  ) A.大于0.9g/cm3 B.小于0.9g/cm3 C.等于0.9g/cm3 D.无法判断 2. 将0.1m3的水和0.2m3的酒精混合后,体积变为原来总体积的9/10,已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,则混合液体的密度为(  ) A.0.87×103kg/m3 B.0.9×103kg/m3 C.0.93×103kg/m3 D.0.96×103kg/m3 3.有密度为4g/cm3的甲物质100g和密度为2g/cm3的乙物质100g,取等体积甲物质和乙物质进行混合,假设混合前后总体积保持不变,最多可以混合  g液体,混合液体的密度    4.现将体积相同的甲、乙、丙三种液体相混合。已知甲液体的密度为1.55g/cm3,乙液体的密度为1.75g/cm3,混合液体的密度为1.6g/cm3,则丙液体的密度为   g/cm3,若是体积相同的甲乙二种液体相混合,则甲乙混合液体的密度为   g/cm3(注:混合后忽略体积的变化)。 5.小明同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝的质量。她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为2.7×103kg/m3,钢的密度为7.9×103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和。则: (1)这种合金的平均密度为多少? (2)这种合金中铝的体积为多少? (3)这种合金中钢的质量为多少? ( 课后巩固 ) 1.小敏为了测量一实心塑料小球的密度,先用天平测出小球的质量m,再用量筒测量小球的体积。测体积时,先在量筒内放入适量的水,测得水的体积为,用细线拴一石块,没入水中,测出水和石块的总体积为,然后将石块和塑料小球拴在一起,没入水中,测出水面对应刻度为。若不考虑实验过程中水的损失,则塑料小球的密度应为(  ) A. B. C. D. 2.由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球,按照如图所示方式探放在已调节平衡的天平左右盘内,天平仍平衡。则甲、乙物质的密度之比为(  ) A.3:2 B.4:3 C.2:3 D.1:2 3.用相同质量的铝、铁、铜制成的体积相等的金属球(已知ρ铝=2.7×103千克/米3,ρ铁=7.9×103千克/米3,ρ铜=8.9×103千克/米3),则可能出现的情况是(  ) A.如果铜球是实心的,那么铁球一定是实心的 B.如果铁球是实心的,那么铜球和铝球一定是空心的 C.如果铝球是实心的,那么铁球和铜球一定是空心的 D.三个球都是空心的,且空心部分体积V铝>V铜>V铁 4.已知ρ铝=2.7g/cm3,ρ铜=8.9g/cm3,若用相同质量的铝和铜制成相同体积的球,下列说法正确的是(  ) A.铝球若实心,铜球不可能是实心 B.铝球若是空心,铜球一定是实心 C.若都是空心的,则铝球的空心体积比铜球的大 D.上述说法都是错误的 5.瑞安高楼糟烧闻名远近。60度高楼糟烧表示60体积的酒精与40体积的水混合,已知酒精的密度为0.8×103千克/米3,水的密度为1×103千克/米3,(假设混合后体积不变)则60度高楼糟烧的酒精的质量分数为(  ) A.54.5% B.60% C.34.8% D.40% 6.现有密度分别为、的两种液体,若将两液体等体积混合时混合液的密度为,若将两液体等质量混合时混合液的密度为,设混合前后总体积不变,则(    ) A. B. C. D. 7.50毫升水和50毫升酒精混合(ρ酒精=0.8×103kg/m3),则该混合液的密度是(    ) A.大于0.9×103kg/m3 B.小于0.9×103kg/m3 C.等于0.9×103kg/m3 D.无法判断 8.甲、乙两种物质的m-V图像如图所示,分析图像可知(  )   A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大 B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小 C.两物质的密度之比为4∶1 D.两物质的密度之比为1∶4 9.在测量液体密度的实验中,小宁利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是(  ) A.量杯质量为40g B.40cm3的该液体质量为40g C.该液体密度为1.25g/cm3 D.该液体密度为2g/cm3 10.同种材料制成的甲、乙两物体的质量分别是、,其体积分别是、,若已知其中一个为实心,则下列判断正确的是(    ) A.甲物体为空心 B.该材料的密度为 C.空心物体空心部分的体积为 D.甲、乙两物体实心部分的密度之比为 11.小明和小科在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 (1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此小明利用一只烧杯,按图甲所示方法进行测量,矿石的体积是 (2)用托盘天平测得矿石的质量是175g,则矿石的密度是 ; (3)从A到B的操作会引起密度测量值比真实值 (填“偏大”“偏小”或“不变”); 和同学讨论后,小科同学用如图乙装置,不用量筒很巧妙地解决了上述误差问题也测出了这块矿石的密度。其操作步骤如下:①他先在烧杯中加入一定量的水,测出总质量为,②再将石头放入烧杯中,水面处做标记,测出总质量为,③另取的相同烧杯加水直至与第②步中的标记处齐平,测出总质量为(如图乙); (4)不用量筒,小科同学测得石头的密度为 (用、、,表示)。 12.篆刻爱好者小明收藏了一枚印章。为鉴别印章所用的石料,他用实验室器材测量印章的密度。小明按下图所示进行了实验。 (1)对放在水平桌面上的托盘天平进行调平时,发现指针在分度盘中央的左侧,如图甲所示,这时应将横梁上的平衡嫘母向 调节(选填“左”或“右”); (2)将该金属块放在已调好的天平左盘内,测出它的质量,天平横梁在水平位置平衡时,右盘中的砝码和游码的示数如图甲所示,则该金属块的质量是 g; (3)然后将它放进正有水的量筒内,测出金属块的体积,量筒中水面先后的位置如图乙所示,则通过实验数据可计算出该金属块的密度为 kg/m3; (4)若不用量筒,借助天平、小烧杯和如图丙所示的溢水杯也能完成上述实验,其实验步骤如下: ①称出金属块质量m0;②测出空小烧杯质量m1;③先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把小烧杯放在溢水口下方,将金属块浸没在溢水杯中;④称出溢出的水和小烧杯的总质量m2;⑤已知水的密度是ρ水,用上述方法测出金属块密度ρ金属块= (用字母表示);⑥整理器材时,同学们发现溢水杯的溢水口有少量水残留,则用此方法测出的金属块密度 (选填“>”、“<”或“=”)真实值。 13.小刚学习了“探究物质密度”以后,来到实验室测量糖水的密度。 (1)第一步:先将天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,此时,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 端调节,使天平平衡; (2)第二步:将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平再次平衡,如图乙所示,白糖的质量是 g; (3)第三步:用量筒量出水的体积,如图丙所示,“机智”的小刚将烧杯中的白糖全部倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如图丁所示,配制糖水的密度是 g/cm3。 (4)请指出第三步中操作不规范的地方: 。 14.小乐进行了如下测量盐水密度的实验,回答问题:实验1:用天平和量筒测量盐水密度,步骤如图所示: (1)如步骤②所示,烧杯和盐水的总质量为 g,按步骤①②③的顺序进行测量,测量值比真实值 (填“偏大”或“偏小”),为了更准确地测量盐水的密度,合理的步骤顺序应为 ; 实验2:用天平、烧杯和金属块(密度为)测量盐水密度。步骤如下:①用天平测出金属块的质量;②将金属块放入空烧杯,往烧杯中倒入适量盐水使金属块浸没其中,在烧杯液面位置做好标记,测出此时烧杯、金属块和盐水的总质量;③取出金属块,放在桌面上,往烧杯中倒入盐水直至液面到达标记处,测出此时烧杯和盐水的总质量; (2)根据实验2中测得的数据,写出盐水密度的表达式: (用符号表示)。若金属块取出时带出部分盐水,则测量结果将 (填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。 15.小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%。小红的妈妈对商店售货员的话表示怀疑,让小红进行验证。小红通过实验测出工艺品的质量为600克,体积为52厘米3,并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3克/厘米3和8.9克/厘米3。 (1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度。 (2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度。并说明售货员的话是否可信。 16.一个质量为108g的铝球,体积为70cm3,问:(水银=13.6g/cm3,铝=2.7g/cm3) (1)此球是实心的还是空心的?若是空心的,其空心体积是多大? (2)若空心部分注满水银,总质量为多少? 17.将质量为178g的铜球轻轻放入装满水的烧杯内,当铜球完全浸没(球全部浸在水中)时,测出铜球的体积为。() (1)请通过计算说明此球是空心的,还是实心的? (2)若是空心的,求出空心部分的体积; (3)若在空心部分注满水,则注入水后的总质量为多少? ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 一分耕耘 一份收获 ( 密度测量实验 ) ( 知识梳理 ) (1)测固体的密度:密度大于水的固体(以测铁块密度为例) 原理:ρ= 器材:天平和砝码、铁块、量筒、水、细绳 步骤:①将天平放在水平桌面上,调节天平平衡; ②将被测铁块放在天平上称出其质量为m; ③在量筒中倒入适量的水,读出水的体积值V1; ④用细绳将铁块拴好,浸没在量筒的水中,读出这时铁块和水的总体积值V2; ⑤铁块的体积为:,被测铁块的密度: (2)测盐水的密度: 原理:ρ= 步骤:①把盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V; ②把空烧杯放在天平上,测出空烧杯的质量m1; ③把盐水倒入烧杯中,测出烧杯和盐水的总质量m2 ; ④得出盐水的密度ρ =(m2-m1)/ V (3)测盐水的密度: 原理:ρ= 步骤:①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ; ②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V; ③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ; ④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/ V (4)其他测密度的方法 1. 体积等效法:在已知水的密度的情况下,测量水与未知物质质量;进一步利用体积相等,建立方程进行数学推导计算。 2. 质量等效法:在已知水的密度的情况下,测量水与未知物质体积;进一步利用质量相等,建立方程进行数学推导计算。 ( 例题分析 ) 1.小星取了一小块样石,通过实验来测定石块密度。 (1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)用调节好的天平测出石块的质量,所用的砝码和游码的位置如图乙所示,质量为 g。用量筒测出石块的体积如图丙所示,由此可知石块的密度为 kg/m3。 【答案】(1)左 (2) 52 2.6×103/2600 2.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 (1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如甲图所示,矿石的质量是 g; (2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按乙图所示方法进行测量,矿石的体积,并计算出矿石的密度是 g/cm3; (3)从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。 【答案】(1)175.6 (2)2.5 (3)偏小 3.在学习了测量物质密度后,小科想测出某种未知液体的密度,具体操作如下: (1)测液体质量:天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g; (2)测液体体积:将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积为 ; (3)数据分析与处理:小科用测得的数据计算出了液体密度。他发现用上述方法测出的液体体积比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”); (4)对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“”图像,如图丙所示,修正后测得则此未知液体的密度为 。 【答案】(1)49 (2)28 (3)偏小 (4)0.8 4.为测量自制白酒的度数,小金进行了如下操作: (1)游码归零,分度盘如图甲所示,此时将平衡螺母向 调节,直至天平平衡; (2)将容积为100ml、质量为16克的溢杯放在天平左盘,将溢杯中装满白酒; (3)添加砝码,移动游码,使天平平衡,如图乙所示,此时溢杯和白酒的总质量为 克; (4)算出白酒密度,对照下表可知此白酒的度数为 度; (5)若换另一白酒进行测量,重复上述步骤,天平平衡时,游码位于图乙所示的游码位置左侧,砝码质量不变,则该白酒的度数可能是表格中 度的白酒。 酒精度(度) 43 53 65 密度(克/立方厘米) 0.93 0.92 0.9 【答案】 右 108 53 65 5.小新利用托盘天平和量筒测量新昌玫瑰米醋的密度。 (1)调节天平时,指针出现如图甲所示情况。要使天平平衡,他应该把横梁右端螺母向 移动; (2)当天平平衡后,小新开始测量:测量步骤如图乙所示,正确的操作顺序是 (填字代号); A.用天平测量烧杯和剩余米醋的总质量 B.将待测米醋倒入烧杯中,用天平测量烧杯和米醋的总质量 C.将烧杯中的米醋部分倒入量筒,测最这部分米醋的体积 (3)由图乙数据可知倒入量筒的米醋质量为 ,米醋的密度为 千克/米3。 【答案】 左 BCA 42克 1.05×103 6.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中; (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡; (2)用天平测出空烧杯的质量为,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 ,再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 ; (3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量,倒入盐水后测出其总质量,在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作;同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度,你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐密度的表达式 。 【答案】 右 32 1.07×103 用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m3 7.2023年5月,温州文成的仙花谷蜂蜜入选浙江省共富农产品品牌之一。蜂蜜密度是检验蜂蜜品质的常用指标,优质蜂蜜的密度为,劣质蜂蜜的密度会偏小。小明选择温州文成的仙花谷蜂蜜和常见槐花蜜做了如下探究: (1)仙花谷蜂蜜常温下为液态,具有浓香气味,高温时易分解产生酸性物质.据此写出仙花谷蜂蜜的一条物理性质: 。 (2)取一瓶仙花谷蜂蜜,按图甲测量:用精密电子秤测量其质量为700克,将部分蜂蜜倒入量筒后,再次测量,其质量为618.4克。通过计算说明仙花谷蜂蜜是否为优质蜂蜜。 (3)小明想通过比较质量来判断两种蜂蜜的密度大小。他调节天平平衡时忘记将游码从1克处归零,在两个相同的烧杯中倒入相同体积的两种蜂蜜,天平再次平衡时如图乙所示。判断烧杯中仙花谷蜂蜜的质量和槐花蜜的质量的大小,并说明理由: 。 【答案】 常温下为液态;具有浓香气味 见解析 见解析 8.小科从超市买来一瓶橙汁,他想不用量筒。只用托盘天平,两个完全相同的烧杯和适量的水,来测量橙汁的密度。 (1)将托盘天平放在水平桌面上,他发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示,则他应 (写出操作方法),进行调平; (2)小科的其他操作如下: ①用已调好的天平测空烧杯的质量,如当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示; ②向一个烧杯倒入适量橙汁,用天平测出橙汁和烧杯的总质量为; ③向另一个烧杯中倒入与橙汁等体积的纯净水(如图丙),用天平测出水和烧杯的总质量为。则橙汁的密度 。 (3)小科根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A.接着他又换用另一饮料重复上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若、分别代表两种饮料的密度,则 (选填“>”、“<”或“=”)。 【答案】 向左调节平衡螺母 > 9.为了测量不同液体的密度,研究小组进行了如下的实验: (1)利用不带砝码的天平测量盐水密度:先将天平放在水平桌面上,把游码移到“0”刻度线,此时左盘下沉,则应将左侧平衡螺母向 调整,使指针对准分度盘中央刻度线; (2)将两个相同的烧杯分别放在天平的左右盘,左侧烧杯中先加入的盐水,再向右侧烧杯中加水至天平平衡,此时加入水的体积为,如图所示。请列式计算: ①右侧烧杯中水的质量(已知); ②左侧烧杯中盐水密度; (3)小黄分别向左侧烧杯中加入的不同液体,再向右侧烧杯中加水直至天平平衡时,发现右侧烧杯中所加水的体积不同。于是小黄想将右侧烧杯改装成“密度计”,则右侧烧杯上位置处应标记 ,烧杯上的密度刻度分布是 (填“均匀”或“不均匀”)的。 【答案】 右 25g 1 均匀 ( 密度应用 ) ( 知识梳理 ) 一、密度公式的应用 1. 利用公式,求出物质的密度,再对照密度可以鉴别物质,也可用于鉴别物质是否纯净。 2. 利用公式,可以通过测量物体的体积求得不便直接测量的物质的质量。 3. 利用公式,可以通过测量物体的质量求得不便直接测量物质的体积。 二、空心问题 问题1:若将一实心铁球内部去掉一部分,铁球的体积如何变化?质量如何变化? 问题2:若将两个等质量的铁块熔化后,分别浇筑成实心铁球和空心铁球;两铁球的体积大小有何关系? 问题3:实心铁球的质量与体积的比值和空心球质量与体积的比值是否相等? 判断物体是否空心,具体方法有三种:先假定物体是实心的,通过计算得出结果。 ①用公式=求物体的平均密度,若’=实为实心,’<实为空心。 ②用公式V=求出物体中含物质的体积,若V’=V实为实心,V’>V实为空心。 ③用公式m=ρV求出物体中含物质的质量,若m’=m实为实心,m’<m实为空心。 三、混合物密度问题 1. 设将一定质量的甲(、)、乙(、)两种液体混合后的密度(不考虑混合体积变化)为,则:。 2. 设将一定体积的甲(、)、乙(、)两种液体混合后的密度(不考虑混合体积变化)为,则。 3. 特殊情况: ①两种液体等质量混合后混合物密度: ②两种液体等体积混合后混合物密度: ( 例题分析 ) 【例1】铝球的体积为400cm3,质量为810g(ρ铝=2.7×103kg/m3),请通过计算判断该球是空心的还是实心的?(三种方法全部讲解) 【答案】空心 【解析】 (一):比较密度 设该球密度为:;故该球为空心。 (二):比较体积 设质量为810g的实心铝球体积为:,由,得 故该球为空心。 (三):比较质量 设体积为400cm3的实心铝球质量为:, 由,得;故该球为空心 答:(1)该球是空心的 【变式训练】 1. 体积是20cm3的铜球,质量是89g,请推导说明此球是空心还是实心? 【答案】空心 2. 将一钢球放入盛有100mL水的量筒中,水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为316g,此钢球是空心的还是实心的?(ρ钢(铁)=7.9×103kg/m3) 【答案】:空心 【例2】有个体积为50cm3的铁球,其质量为158g,问: (1)它是实心的还是空心的?(ρ铁=7.9×103kg/m3)(请用两种方法证明) (2)若它是空心的,空心部分的体积是多大? 【答案】(1)此球是空心的;(2)空心部分的体积为30cm3。 【变式训练】 1. 将一钢球放人盛有100mL水的量筒中,水面上升到150mL处。又用天平称出该球质量为237g。(ρ钢=7.9x103kg/m3,ρ煤油=0.8x103kg/m3)求: (1)此钢球是空心的还是实心的(通过计算说明)? (2)若为空心的,空心部分体积是多少? (3)在空心部分注满煤油,那么钢球的总质量为多少? 【答案】(1)此钢球是空心的;(2)空心部分的体积是20cm3;(3)在空心部分注满煤油,那么钢球的总质量为253g。 2. 一个空心铜球质量为890g,在铜球的空心部分注满水后总质量为990g。 (1)求这个空心铜球铜的体积 (2)求这个空心铜球的总体积 (3)若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质量为970g,求注入液体的密度。(铜的密度为8.9×103kg/m3) 【答案】(1)这个空心铜球铜的体积为100cm3;(2)这个空心铜球的总体积为200cm3;(3)注入液体的密度为0.8g/cm3。 3. 质量为158g的空心球,浸没入装满水的烧杯中后,溢出水30g;如其空心部分注满水后测得质量为168g,则: (1)空心球的总体积? (2)空心部分的体积是多少? (3)若把空心球压成实心球,其密度是多少?(ρ水=103kg/m3)。 【答案】(1)空心球的总体积是30cm3;(2)空心部分的体积是10cm3;(3)若把空心球压成实心球,其密度是7.9g/cm3。 【解析】(1)已知m溢出=30g, 由ρ=可得,溢出水的体积:V溢出===30cm3, 因为球浸没在水中,所以空心球的总体积V球=V溢出=30cm3; (2)空心部分注满水后,球内水的质量: m水=m总﹣m球=168g﹣158g=10g, 由ρ=可得,空心部分的体积: V空=V水===10cm3; (3)把该空心球压成实心球后,此时球的体积: V球′=V实=V球﹣V空=30cm3﹣10cm3=20cm3, 实心球的密度: ρ===7.9g/cm3。 题型二:混合物密度 【例1】甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,质量比为2:1的甲乙两种金属制成的合金(体积不变)它的密度为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【变式训练】 1. 甲物体的密度是2×103kg/m3,乙物体的密度是3×103kg/m3,若从甲乙中各取相同的质量,混合在一起制成丙物体,假设混合前后总体积保持不变,则丙物体的密度可能是(  ) A.5.0×103kg/m3 B.2.5×103kg/m3 C.6.0×103kg/m3 D.2.4×103kg/m3 【答案】D 2. 用20g密度为19.3g/cm3的金和10g密度为8.9g/cm3的铜合在一起制作一工艺品,制成后工艺品的密度为多大? 【答案】13.89g/cm3 【例2】现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的两种液体,若将两液体等体积混合时混合液的密度为ρ甲,若将两液体等质量混合时混合液的密度为ρ乙,设混合前后总体积不变,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【变式训练】 1. 已知酒精的密度是0.8g/cm3,水的密度是1.0g/cm3,50mL水和50mL酒精混合,则该混合液的密度(  ) A.大于0.9g/cm3 B.小于0.9g/cm3 C.等于0.9g/cm3 D.无法判断 【答案】A 2. 将0.1m3的水和0.2m3的酒精混合后,体积变为原来总体积的9/10,已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,则混合液体的密度为(  ) A.0.87×103kg/m3 B.0.9×103kg/m3 C.0.93×103kg/m3 D.0.96×103kg/m3 【答案】:D 3.有密度为4g/cm3的甲物质100g和密度为2g/cm3的乙物质100g,取等体积甲物质和乙物质进行混合,假设混合前后总体积保持不变,最多可以混合  g液体,混合液体的密度    【答案】150;3g/cm3 4.现将体积相同的甲、乙、丙三种液体相混合。已知甲液体的密度为1.55g/cm3,乙液体的密度为1.75g/cm3,混合液体的密度为1.6g/cm3,则丙液体的密度为   g/cm3,若是体积相同的甲乙二种液体相混合,则甲乙混合液体的密度为   g/cm3(注:混合后忽略体积的变化)。 【答案】1.5;1.65 【解析】(1)设取每种液体的体积为V, 由ρ=得,m甲=ρ甲V,m乙=ρ乙V,m丙=ρ丙V, ∵混合液体的密度等于总质量除以总体积, ∴=ρ,即3ρ=ρ甲+ρ乙+ρ丙, 则ρ丙=3ρ﹣ρ甲﹣ρ乙=3×1.6g/cm3﹣1.55g/cm3﹣1.75g/cm3=1.5g/cm3; (2)∵混合液体的密度等于总质量除以总体积, ∴体积V相同的甲乙二种液体相混合后,则有 m甲+m乙=m混,ρ甲V+ρ乙V=ρ′2V, ρ′===1.65g/cm3。 5.小明同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝的质量。她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为2.7×103kg/m3,钢的密度为7.9×103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和。则: (1)这种合金的平均密度为多少? (2)这种合金中铝的体积为多少? (3)这种合金中钢的质量为多少? 【答案】(1)这种合金的平均密度为3.74g/cm3;(2)这种合金中铝的体积为80cm3。(3)这种合金中钢的质量为158g。 【解析】(1)这种合金的平均密度: ρ===3.74g/cm3; (2)设这种合金中铝的体积为V铝,则钢的体积为100cm3﹣V铝, 由ρ=可得,构件的质量: ρ铝V铝+ρ钢(100cm3﹣V铝)=374g, 即2.7g/cm3×V铝+7.9g/cm3(100cm3﹣V铝)=374g, 解得V铝=80cm3。 (3)钢的体积:V钢=V总﹣V铝=100cm3﹣80cm3=20cm3, 由ρ=可得,这种合金中钢的质量:m钢=ρ钢V钢=7.9g/cm3×20cm3=158g。 ( 课后巩固 ) 1.小敏为了测量一实心塑料小球的密度,先用天平测出小球的质量m,再用量筒测量小球的体积。测体积时,先在量筒内放入适量的水,测得水的体积为,用细线拴一石块,没入水中,测出水和石块的总体积为,然后将石块和塑料小球拴在一起,没入水中,测出水面对应刻度为。若不考虑实验过程中水的损失,则塑料小球的密度应为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 2.由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球,按照如图所示方式探放在已调节平衡的天平左右盘内,天平仍平衡。则甲、乙物质的密度之比为(  ) A.3:2 B.4:3 C.2:3 D.1:2 【答案】A 3.用相同质量的铝、铁、铜制成的体积相等的金属球(已知ρ铝=2.7×103千克/米3,ρ铁=7.9×103千克/米3,ρ铜=8.9×103千克/米3),则可能出现的情况是(  ) A.如果铜球是实心的,那么铁球一定是实心的 B.如果铁球是实心的,那么铜球和铝球一定是空心的 C.如果铝球是实心的,那么铁球和铜球一定是空心的 D.三个球都是空心的,且空心部分体积V铝>V铜>V铁 【答案】C 4.已知ρ铝=2.7g/cm3,ρ铜=8.9g/cm3,若用相同质量的铝和铜制成相同体积的球,下列说法正确的是(  ) A.铝球若实心,铜球不可能是实心 B.铝球若是空心,铜球一定是实心 C.若都是空心的,则铝球的空心体积比铜球的大 D.上述说法都是错误的 【答案】A 5.瑞安高楼糟烧闻名远近。60度高楼糟烧表示60体积的酒精与40体积的水混合,已知酒精的密度为0.8×103千克/米3,水的密度为1×103千克/米3,(假设混合后体积不变)则60度高楼糟烧的酒精的质量分数为(  ) A.54.5% B.60% C.34.8% D.40% 【答案】A 6.现有密度分别为、的两种液体,若将两液体等体积混合时混合液的密度为,若将两液体等质量混合时混合液的密度为,设混合前后总体积不变,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 7.50毫升水和50毫升酒精混合(ρ酒精=0.8×103kg/m3),则该混合液的密度是(    ) A.大于0.9×103kg/m3 B.小于0.9×103kg/m3 C.等于0.9×103kg/m3 D.无法判断 【答案】A 8.甲、乙两种物质的m-V图像如图所示,分析图像可知(  )   A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大 B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小 C.两物质的密度之比为4∶1 D.两物质的密度之比为1∶4 【答案】C 9.在测量液体密度的实验中,小宁利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是(  ) A.量杯质量为40g B.40cm3的该液体质量为40g C.该液体密度为1.25g/cm3 D.该液体密度为2g/cm3 【答案】B 10.同种材料制成的甲、乙两物体的质量分别是、,其体积分别是、,若已知其中一个为实心,则下列判断正确的是(    ) A.甲物体为空心 B.该材料的密度为 C.空心物体空心部分的体积为 D.甲、乙两物体实心部分的密度之比为 【答案】C 11.小明和小科在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 (1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此小明利用一只烧杯,按图甲所示方法进行测量,矿石的体积是 (2)用托盘天平测得矿石的质量是175g,则矿石的密度是 ; (3)从A到B的操作会引起密度测量值比真实值 (填“偏大”“偏小”或“不变”); 和同学讨论后,小科同学用如图乙装置,不用量筒很巧妙地解决了上述误差问题也测出了这块矿石的密度。其操作步骤如下:①他先在烧杯中加入一定量的水,测出总质量为,②再将石头放入烧杯中,水面处做标记,测出总质量为,③另取的相同烧杯加水直至与第②步中的标记处齐平,测出总质量为(如图乙); (4)不用量筒,小科同学测得石头的密度为 (用、、,表示)。 【答案】(1)70 (2) (3)偏小 (4) 12.篆刻爱好者小明收藏了一枚印章。为鉴别印章所用的石料,他用实验室器材测量印章的密度。小明按下图所示进行了实验。 (1)对放在水平桌面上的托盘天平进行调平时,发现指针在分度盘中央的左侧,如图甲所示,这时应将横梁上的平衡嫘母向 调节(选填“左”或“右”); (2)将该金属块放在已调好的天平左盘内,测出它的质量,天平横梁在水平位置平衡时,右盘中的砝码和游码的示数如图甲所示,则该金属块的质量是 g; (3)然后将它放进正有水的量筒内,测出金属块的体积,量筒中水面先后的位置如图乙所示,则通过实验数据可计算出该金属块的密度为 kg/m3; (4)若不用量筒,借助天平、小烧杯和如图丙所示的溢水杯也能完成上述实验,其实验步骤如下: ①称出金属块质量m0;②测出空小烧杯质量m1;③先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把小烧杯放在溢水口下方,将金属块浸没在溢水杯中;④称出溢出的水和小烧杯的总质量m2;⑤已知水的密度是ρ水,用上述方法测出金属块密度ρ金属块= (用字母表示);⑥整理器材时,同学们发现溢水杯的溢水口有少量水残留,则用此方法测出的金属块密度 (选填“>”、“<”或“=”)真实值。 【答案】(1)右 (2)176.4 (3)8.82×103 (4) > 13.小刚学习了“探究物质密度”以后,来到实验室测量糖水的密度。 (1)第一步:先将天平放在水平台上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,此时,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 端调节,使天平平衡; (2)第二步:将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平再次平衡,如图乙所示,白糖的质量是 g; (3)第三步:用量筒量出水的体积,如图丙所示,“机智”的小刚将烧杯中的白糖全部倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如图丁所示,配制糖水的密度是 g/cm3。 (4)请指出第三步中操作不规范的地方: 。 【答案】 左 17 1.14 将烧杯中的白糖全部倒入量筒 14.小乐进行了如下测量盐水密度的实验,回答问题:实验1:用天平和量筒测量盐水密度,步骤如图所示: (1)如步骤②所示,烧杯和盐水的总质量为 g,按步骤①②③的顺序进行测量,测量值比真实值 (填“偏大”或“偏小”),为了更准确地测量盐水的密度,合理的步骤顺序应为 ; 实验2:用天平、烧杯和金属块(密度为)测量盐水密度。步骤如下:①用天平测出金属块的质量;②将金属块放入空烧杯,往烧杯中倒入适量盐水使金属块浸没其中,在烧杯液面位置做好标记,测出此时烧杯、金属块和盐水的总质量;③取出金属块,放在桌面上,往烧杯中倒入盐水直至液面到达标记处,测出此时烧杯和盐水的总质量; (2)根据实验2中测得的数据,写出盐水密度的表达式: (用符号表示)。若金属块取出时带出部分盐水,则测量结果将 (填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。 【答案】 73.4 偏大 ②③① 不受影响 15.小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%。小红的妈妈对商店售货员的话表示怀疑,让小红进行验证。小红通过实验测出工艺品的质量为600克,体积为52厘米3,并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3克/厘米3和8.9克/厘米3。 (1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度。 (2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度。并说明售货员的话是否可信。 【答案】见解析。 16.一个质量为108g的铝球,体积为70cm3,问:(水银=13.6g/cm3,铝=2.7g/cm3) (1)此球是实心的还是空心的?若是空心的,其空心体积是多大? (2)若空心部分注满水银,总质量为多少? 【答案】(1)空心,30cm3;(2)516g 17.将质量为178g的铜球轻轻放入装满水的烧杯内,当铜球完全浸没(球全部浸在水中)时,测出铜球的体积为。() (1)请通过计算说明此球是空心的,还是实心的? (2)若是空心的,求出空心部分的体积; (3)若在空心部分注满水,则注入水后的总质量为多少? 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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9、密度  同步讲练-2024-2025学年浙教版七年级下册科学
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