2.1 减数分裂和受精作用（第一课时）-【精讲课堂】2024-2025学年高一生物同步备课精制课件(人教版2019必修2）

意义：是将亲代细胞的染色体经过复制一次（关键是DNA的复制）之后，细胞分裂一次，精确的平均分配到两个子细胞中。遗传物质DNA在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性 间期 前期 中期 后期 末期 子细胞 温故而知新 真核细胞的分裂方式有？ 配子可能是通过减数分裂产生的，染色体的数目减少一半。受精时，雌雄配子结合，染色体数目得以恢复正常。 1 如果配子的形成与体细胞的增殖一样，也是通过有丝分裂形成的，结果会怎样? 有丝分裂 有丝分裂 46 46 46 46 92 德国动物学家魏斯曼从理论上预测在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。 第1节 减数分裂和受精作用第一课时 第二章 基因和染色体的关系 图片可替换 本节聚焦 减数分裂的含义是什么？ 配子的形成为什么必须经过减数分裂？ 减数分裂是怎样进行的？ 问题探讨 生长周期短 繁殖快 染色体少且易观察 容易饲养 果蝇是遗传学上常用的实验材料 果蝇 配子可能是通过减数分裂产生的，染色体的数目减少一半。受精时，雌雄配子结合，染色体数目得以恢复正常。 4 1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？ 配子的染色体数目=1/2体细胞的染色体数目 2.针对这幅图，你还能提出什么问题或猜想？ 问题探讨 ♀ ♂ 体细胞 配子 果蝇体细胞和配子染色体示意图 8条 4条 配子的染色体来自体细胞中每对染色体中的 一条染色体。 配子可能是通过减数分裂产生的，染色体的数目减少一半。受精时，雌雄配子结合，染色体数目得以恢复正常。 5 一、减数分裂 1.几个重要概念 (1)同源染色体 减数分裂过程中配对的两条染色体， 形状和大小一般相同， 一条来自父方，一条来自母方。 同源染色体 非同源染色体 判断： 对于雄性哺乳动物来说，同源染色体只存在于生殖器官细胞中。 形状和大小相同两条染色体，一定是同源染色体。 × × 子叶颜色和种子形状是个体发育同一时期、同一器官上所表现的，便于统计分析，且能够缩短时间周期 重组性状：新的性状组合，不是新的性状 (2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体 指同一条染色体上的两条染色单体， 由染色体复制形成。 复制 指不是同一条染色体上的染色单体。 姐妹染色单体 非姐妹染色单体 例：a和a’，；b和b’ 例：a和c；a和d；b和c；b和d 一、减数分裂 1.几个重要概念 染色体 染色单体 DNA A a a’ B b b’ 四分体 联会后的每对同源染色体中,含有四条染色单体。 四分体 1个四分体= 1对同源染色体 子叶颜色和种子形状是个体发育同一时期、同一器官上所表现的，便于统计分析，且能够缩短时间周期 重组性状：新的性状组合，不是新的性状 一、减数分裂 2.概念 P22 对 象 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半 染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次 产生成熟生殖细胞时 进行有性生殖的生物 时 期 特 点 结 果 场 所 有性生殖器官内 子叶颜色和种子形状是个体发育同一时期、同一器官上所表现的，便于统计分析，且能够缩短时间周期 重组性状：新的性状组合，不是新的性状 雄性生殖器官（人和其他哺乳动物：睾丸；其他动物：精巢） 1、场所： 精原细胞(2N) 精细胞 有丝分裂 减数分裂 变形 精子(N) 曲细精管 精原细胞 （2N） 二、精子的形成过程 课本P19 间期 减数分裂Ⅰ 变形 初级 精母细胞 精原 细胞 次级 精母细胞 精细胞 精子 减数分裂Ⅱ 2、过程： 二、精子的形成过程 2、过程------减数分裂Ⅰ 二、精子的形成过程 精原细胞 次级精母细胞 初级精母细胞 间期 减数分裂Ⅰ的主要特征： 间期：细胞体积增大,染色体（DNA）复制, 前期：同源染色体配对（联会），形成四分体； 四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换； 后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，分别移向细胞两极。 思考：次级精母细胞还有同源染色体吗？ 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ。 中期：各对同源染色体排在赤道板两侧（四分体）配对的同源染色体分离， 每极只得到各对同源染色体中的一条。（课本P20） 次级精母细胞 精细胞 精子 二、精子的形成过程 2、过程------减数分裂II 减数分裂Ⅱ的主要特征： 每条染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极 减数分裂Ⅱ染色体行为变化与有丝分裂一致，但无同源染色体 思考： 减数分裂Ⅱ与有丝分裂有什么异同？ 思考P21： 精细胞的变形有何意义？ 细胞核→精子头部的主要部分 高尔基体→头部的顶体 中心体→精子的尾 线粒体→尾的基部（线粒体鞘） 变形后的精子具备了游向卵细胞并进行受精作用的能力。 精子呈蝌蚪状，分头部和尾部，头部含有细胞核，尾长，能摆动 初级精母细胞 精原细胞 次级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 变形 减Ⅰ前 同源染色体联会形成四分体，互换 减Ⅰ中 同源染色体排列在赤道板两侧 减Ⅰ后 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 减Ⅰ末 细胞均等分裂形成两个次级精母细胞 减Ⅱ前 染色体散乱分布，中心体复制 减Ⅱ中 着丝粒排列在赤道板上 减Ⅱ后 着丝粒分裂，染色单体分开，染色体数量加倍 减Ⅱ末 每个次级精母细胞均等分裂形成两个精细胞 变形 核物质浓缩、核形状改变 减Ⅰ间 细胞体积增大、染色体复制 二、精子的形成过程 口诀：减Ⅰ分同源，减Ⅱ分姐妹 例1 下图是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（ ） A. ③—④—②—⑥—①—⑤ B. ④—③—②—⑥—①—⑤ C. ③—④—⑥—②—①—⑤ D. ③—⑥—②—④—①—⑤ A 减Ⅱ后期 减Ⅰ后期 减Ⅰ前期 减Ⅰ中期 减Ⅱ末期 减Ⅰ末期 课堂练习 例2 结合下图完成填空： (1)表示初级精母细胞的有____________。 (2)表示次级精母细胞的有____________。 (3)[___]精细胞→[_____]精子需要经过变形。 (4)发生联会并会互换片段的细胞是________。 (5)按照精子形成过程将上述细胞进行排序：______________________________。 (6)含有同源染色体的细胞有____________。 A、E、G B、C、F D H A A→G→E→B→F→C→D→H A、E、G 课堂练习 卵泡 卵细胞 人的卵巢 卵细胞放大 图2-4 人的卵巢（横切面）示意图和卵细胞的电镜照片 卵巢中有许多发育程度不同的卵泡，卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞 1.形成场所： 卵巢 三、卵细胞的形成过程 卵原细胞 有丝分裂 减数分裂 卵原细胞 卵细胞 三、卵细胞的形成过程 卵细胞形成过程 初级卵母细胞 次级卵母细胞 第一极体 卵原细胞 间期 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 精原细胞 精子形成过程 初级精母细胞 次级精母细胞 不久就退化消失 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 相同点 不 同 点 场所 分裂方式 子细胞个数 是否变形 染色体的行为变化相同 睾丸 卵巢 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 1个精原细胞→ 4个精子 有变形过程 无变形过程 1个卵原细胞→ 1个卵细胞+3个极体 思考：细胞质不均等分裂的意义？ 不均等分裂后卵细胞较大，保证受精后有充足营养满足早期胚胎发育需要！ 小结 精子与卵细胞形成过程中细胞分裂图像分析 A B C D 判断依据： 细胞质分配 不均等 有同源染色体 初级卵母细胞（B） 无同源染色体 次级卵母细胞（D） 均 等 有同源染色体 初级精母细胞（A） 无同源染色体 次级精母细胞或极体（C） 19 有丝分裂 减Ⅰ 减Ⅱ 前期 中期 后期 有丝分裂和减数分裂各个时期图像辨析 $$