内容正文:
科目: 物理 课题: 编写人:
年级: 高一 出题时间: 审核人:
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7.4.1宇宙航行
【学习目标】
1.了解人造地球卫星的最初构想
2.通学会分析人造地球卫星的受力和运动情况
3.知道三个宇宙速度的含义和数值,并会推导第一宇宙速度
【学习重难点】
重点
分析人造地球卫星的受力和运动情况,并会应用其计算卫星的速度、角速度和周期。
难点
卫星变轨问题的应用
【预习新知】
(一)宇宙速度
1. 第一宇宙速度
卫星在地球表面附近绕地球做圆周运动的速度。也叫最大的环绕速度或最小的发射速度。
(1)牛顿的设想:
把物体从高山上水平抛出,如果抛出的速度达到一定时,物体就不会落回地面,它将绕地球运动成为匀速圆周运动。这就是第一宇宙速度。
(2)设地球质量为M,半径为R,绕地球做匀速圆周运动的飞行器的质量为m,飞行器的速度(第一宇宙速度)为v。
飞行器运动所需的向心力是由万有引力提供的,近地卫星在“地面附近”飞行,可以用地球半径R代表卫星到地心的距离,所以=,由此解出。
(2)物体在地球表面受到的引力可以近似认为等于重力,所以=,解得。
2. 第二宇宙速度
使卫星挣脱地球引力束缚的最小发射速度。
3. 第三宇宙速度
使卫星挣脱太阳引力束缚的最小地面发射速度。
(二)人造地球卫星的轨道和运行速度
1.卫星绕地球做匀速圆周运动时,是地球的引力提供向心力,卫星受到地球的引力方向指向地心,而做圆周运动的向心力方向始终指向圆心,所以卫星圆周运动的圆心和地球的地心重合。这样就存在三类人造地球卫星轨道:①赤道轨道,卫星轨道在赤道平面,卫星始终处于赤道上方;②极地轨道,卫星轨道平面与赤道平面垂直,卫星通过两极上空;③一般轨道,卫星轨道和赤道成一定角度。
2.如果卫星做圆周运动,根据万有引力提供向心力=,得,,可见,轨道半径越大,卫星运行的线速度和角速度越小,周期越大。即
低轨高速短周期,高轨低速长周期 。
实际上卫星从发射到正常运行中间经历了一个调整、变轨的复杂过程。
(三)同步卫星
1. 相对地球表面静止的卫星。
2. 在地球赤道平面正上方,高度约36000km。
3. 周期和角速度与地球自转周期和角速度相同。T=24h
【典例一】(多选)关于第一宇宙速度,下面说法正确的是( )
A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度
B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度
C.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度
D.它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度
【典例二】人造卫星由于受到大气阻力,其轨道半径逐渐减小,其相应的线速度和周期的变化情况是( )
A.速度减小,周期增大
B.速度减小,周期减小
C.速度增大,周期增大
D.速度增大,周期减小
【典例三】为了探测X星球,载着登陆舱的探测飞船在该星球中心为圆心,半径为r1的圆轨道上运动,周期为T1,总质量为m1。随后登陆舱脱离飞船,变轨到离星球更近的半径为r2 的圆轨道上运动,此时登陆舱的质量为m2则( )
A. X星球的质量为
B. X星球表面的重力加速度为
C. 登陆舱在r1与r2轨道上运动是的速度大小之比为
D. 登陆舱在半径为r2轨道上做圆周运动的周期为
【巩固训练】
1.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么( )
A.地球公转周期大于火星的周期公转
B.地球公转的线速度小于火星公转的线速度
C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度
D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度
2.小行星绕恒星运动,恒星均匀地向四周辐射能量,质量缓慢减小,可认为小行星在绕恒星运动一周的过程中近似做圆周运动.则经过足够长的时间后,小行星运动的( )
A.半径变大 B.速率变大
C.角速度变大 D.加速度变大
3.为查明某地的地质灾害,在第一时间紧急调动了8颗卫星参与搜寻.“调动”卫星的措施之一就是减小卫星环绕地球运动的轨道半径,降低卫星运行的高度,以有利于发现地面(或海洋)目标.下面说法正确的是( )
A.轨道半径减小后,卫星的环绕速度减小
B.轨道半径减小后,卫星的环绕速度增大
C.轨道半径减小后,卫星的环绕周期减小
D.轨道半径减小后,卫星的环绕周期增大
4.一颗人造卫星在离地面高度等于地球半径的圆形轨道上运行,已知地球的第一宇宙速度为v1=7.9 km/s,g=9.8 m/s2.
(1)这颗卫星运行的线速度为多大?
(2)它绕地球运动的向心加速度为多大?
(3)质量为1 kg的仪器放在卫星内的平台上,仪器的重力为多大?它对平台的压力有多大?
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