第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（单元复习课件）

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 统编2024版七年级下册历史 【2022课标要求】通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡与唐朝兴盛的原因；了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 1 单元整体感知 （一）时空坐标 （581———618年—————————————907年） 单元整体感知 （三）知识建构 一、盛世奠基： 知识点1：隋朝的建立与统一 建立 时间 统一 时间 人物 意 义 都城 巩固 581年 杨坚（隋文帝） 大兴（西安） 589年灭掉陈朝 结束了长期分裂局面，顺应民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 ①经济上：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡； ②政治上：加强中央集权，修订和减省刑律，简化机构，提高行政效率。 影响：隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝 一、盛世奠基： 知识点2：开通大运河 地位 时间 目的 概况 意义 一条大运河 第二位皇帝 三点 四段 五河 605年 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 全场2700多千米，是古代世界上最长的运河 永济渠、通济渠、邗沟和江南河 海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 中心-洛阳，北-涿郡，南-余杭 隋炀帝 隋朝大运河 带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融 一、盛世奠基： 知识点3：创立科举制 背景 目的 过程 性质 特点 评价 魏晋南北朝时期，选官看重门第，不太注重才识 贤能治国，为我所用；标准客观，竞争公平；立法保护，稳定延续 ①主要目的：为官僚系统选拔人才；②根本目的：巩固封建统治 ①它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立； ②它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 隋炀帝：创立进士科，标志着科举制的正式形成 ①分科考试，以成绩来选拔人才的选士制度； ②科举制是统治阶级笼络人才的重要手段。 素 养 提 升 中国古代选官制度的演变过程及特点 1.选官方式由世袭和任命变为考试选拔 2.选官的标准由血缘和门第变为才学 3.选拔形式逐渐公平、公开、公正 一、盛世奠基： 知识点4：唐朝的建立 _____，____建立唐朝，定都长安，随后基本统一全国 618年 李渊 1.(2024·昆山期末）金克木教授曾说，中国有两种文化，“一个叫‘运河文化’……运河通连南北，是‘通’的文化”。据此对隋朝大运河理解正确的是 （ ） A .结束了长期分裂的局面 B .加强南北经济文化交流 C .加重了人民的徭役负担 D .消除了南北的文化差异 2.它为中小地主乃至平民提供了一个晋升的机会，只要参加考试，任何人都可能凭借自己的学识取得成功。“朝为田舍郎，暮登天子堂”,在科举时代并不是一句空话。而政府、家族乃至整个社会又给予成功者以极大的荣誉，从而形成激发全社会奋发向上的道德力量。材料强调了科举的（ ） A .制度的权威性 B .功能的综合性 C .地位的神圣性 D .影响的社会性 B D 二、盛世之治： 知识点1：政治 （1）“贞观之治” 人物 626年，李世民（即_______）继位，次年改年号为“_____”。 统治措施 （1）用人 （2）政治 （3）经济 表现 唐太宗 贞观 广纳贤才（如谏臣魏征）、知人善任（如房玄龄、杜如晦）； 进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目； 严格考察各级官吏的政绩，尤其重视对地方官的考核；关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治” 二、盛世之治： 知识点1：政治 起草政令 执行 审核政令 政务 三省六部制：初创于隋完善于唐 三省六部制的意义： ①分割相权而强化君权； ②分工合作，减少决策失误；③制度创新，影响深远。 二、盛世之治： 知识点1：政治 （2）武则天的统治 人物 地位 统治措施 （1）政治 （2）用人 （3）经济 影响 690年，武则天改国号为周，以洛阳为都城 她是我国历史上唯一的女皇帝 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。 不拘一格选拔人才，尤其注意考察和选拔没有显赫家世背景的普通人士（名相狄仁杰，张柬之） 继续推行减轻人民负担的政策，重视发展生产。 为后来盛世局面的出现奠定了基础。 确立 完善 进一步发展 隋炀帝创立 进士科 唐太宗增加考试科目 武则天创立殿试制度 二、盛世之治： 知识点1：政治 唐玄宗李隆基即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能 概况 统治措施 （1）政治 （2）经济 （3）经济 表现 大力发展农业生产、注重兴修水利、整顿漕运、改革税制 注重文教、编修图籍 唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。 抑制权贵、整顿吏治、裁减冗员 ①政局稳定、国家统一是经济发展的前提条件； ②治理国家要注重人才的培养和制度（改革）创新； ③要重视发展经济；更要以民为本，改善民生。 唐朝前期盛世局面的出现对我们今天有何启示？ （3）开元盛世 二、盛世之治： 知识点2：经济繁荣 （1）农业 曲辕犁 筒车 ①垦田面积逐渐扩大 ②农业生产技术不断改进，发明并推广曲辕犁、筒车等 ③茶叶种植有长足发展，饮茶之风盛行，茶叶在唐朝已成为生活必需品。 二、盛世之治： 知识点2：经济繁荣 （2）手工业 ①纺织业品种繁多，丝织工艺水平最为突出 蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 典型代表 ②陶瓷业得以提升，越窑的青瓷，邢窑的白瓷，还有唐三彩 ③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模 二、盛世之治： 知识点2：经济繁荣 （3）商业 ①水陆交通发达，国内贸易盛行，出现了长安等大都市，长江和运河沿线及东南沿海港口城市获得很大发展。 ②草市逐渐兴起，商品种类日益丰富 ③唐朝时，丝绸之路畅通，东南沿海的海上丝绸之路发挥着越来越重要的作用。 ④国际大都市长安。 皇帝起居和办公场所 中央官署所在地 西市 东市 外郭城坊市分开 “坊”为居民居住区； “市”为商品交易区。 特点：规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣。 长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 知识拓展 唐朝开放的社会风气 （1）受北方民族和域外习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 （2）许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。 （3）整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神面貌。 宁为百夫长、 胜作一书生。 二、盛世之治： 知识点3：民族交融 (1)吐蕃：文成公主入藏 ①唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布，641年 文成公主入藏 (2)突厥：恩威并施 ②唐中宗把金城公主嫁给尺代珠丹，和同为一家。 ③唐穆宗时，唐蕃会盟。 ①630年，唐太宗击败东突厥。后接受唐朝的册封。 ②唐太宗实行开明的民族政策，被西北各族尊奉为“天可汗”。 ③唐高宗时，灭西突厥。唐朝先后设置安西都护府（李世民）和北庭都护府（武则天）管辖。 二、盛世之治： 知识点3：民族交融 材料：唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 唐太宗实行开明的民族政策 李家先跟着鲜卑人拓跋魏起家，接着投靠鲜卑化的匈奴人宇文北国，被赐姓“大野氏”世代与少数民族通婚。李渊的生母（独孤信之女）、皇后窦氏（李世民的生母）鲜卑人原姓纥豆陵、儿媳（长孙皇后）也是鲜卑人。李世民的祖母、生母与皇后都是鲜卑人，李治的曾祖母、祖母与生母都是鲜卑人。唐朝的文臣武将魏迟敬德，诗人刘禹锡，还有宇文士及、长孙无忌、元稹等22位宰相都出自鲜卑族。 (3)唐玄宗册封 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为“怀仁可汗”。 唐玄宗册封靺鞨首领大祚荣为“渤海郡王”。 唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为“云南王”。 素 养 提 升 隋唐时期民族交往交融的方式有哪些？ 唐蕃会盟 文成、金城公先后主入藏 和亲 会盟 封渤海国首领为渤海郡王 封回纥首领为怀仁可汗 封南诏首领为云南王 设置机构 设安西都护府和北庭都护府 册封 册封 册封 朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任 任命官职 隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 中华民族多元一体格局的发展 对外政策 交往国家 日本 遣隋使、遣唐使 鉴真东渡 时期 目的 影响 天竺 玄奘西行 时期 目的 到达 贡献 新罗等 唐太宗 求取佛经精义 天竺(古印度)那烂陀寺 对中国佛教的发展作出了重大贡献；玄奘口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 唐玄宗 传授佛经，传播中国先进文化 传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。 开放 二、盛世之治： 知识点4：中外交流 鉴真6次东渡日本,直到754年才抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献 贞观初年,高僧玄奘西行天竺,曾在天竺佛学最高学府那烂陀寺游学。回国后,根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 隋唐与新罗往来频繁，代表人崔致远； 贞观、开元年间，东罗马帝国多次派使者到长安； 大食派遣使臣与唐朝通好，史书记载有40多次； 唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。 二、盛世之治： 知识点4：中外交流 科技 思想 唐诗 艺术 雕版印刷术 天文历法 医学 韩愈 柳宗元 李白 杜甫 白居易 书法 绘画 壁画 唐朝已经有雕版印刷品（《金刚经》）后传到埃及和欧洲 曾一行制定《大衍历》，还组织实测子午线的长度 孙思邈的《千金方》；唐高宗时编修的《唐本草》 强烈抨击佛教，主张复兴儒学 是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表 生活在盛唐时期，代表作《静夜思》等，有“诗仙”美誉 生活在由盛转衰时期，代表作三吏三别，作品称“诗史” 生活在晚唐时期，代表作《长恨歌》《琵琶行》等 颜真卿《颜勤礼碑》；柳公权《玄秘塔碑》等 吴道子《送子天王图》；阎立本《步辇图》等 敦煌莫高窟 三、盛世终结： 知识点1：安史之乱 背景 概况 影响 经济 政治 唐玄宗在位末年，朝政腐败，社会矛盾日趋尖锐，边疆形势愈为紧张 中央与地方的力量对比失衡，形成外重内轻的局面 安禄山兼任三镇节度使，担负唐朝东北地区防御重任，势力逐渐膨胀 755年安禄山和部将史思明，发动叛乱 叛军先攻占洛阳，又西进攻下潼关，接着占领长安。 唐肃宗继位，重用郭子仪等人，763年平叛成功。 对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重。 中央权力衰微，形成藩镇割据的局面。 知识点2：黄巢起义 874年，王仙芝在今河南起义， 881年，黄巢建立大齐政权。 907年朱温建立后梁，唐朝灭亡 三、盛世终结： 知识点3：藩镇割据五代十国 安史之乱后开始出现藩镇割据的局面，黄巢起义之后，普遍藩镇割据。 五代十国的实质是唐末以来藩镇割据局面的延续。 特点：北方政权更替战事不断，南方相对安定。 趋势：统一的因素不断增长。 素 养 提 升 五代十国时期，北方由于战乱，人口持续大减，经济实力落后于南方。南方较为安定，吸收北方流民，为南方带来了大批劳动力和先进的耕作技术，加速了南方经济的发展。 进一步推动了南方经济的发展 魏晋时期，北方由于战乱（八王之乱、侯景之乱等），人口大量南迁，给南方带来大量的劳动力与先进的生产技术。南方社会相对安定，政府积极安置侨民，加上自然条件优越，促进了南方经济的发展。 促进了江南地区的开发 小试牛刀 3.唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出 ( ) A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 D 4. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( ) A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久 C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切 C 小试牛刀 5.“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明( ) A.军爵制增强了军队战斗力 B.孔武之人和底层知识分子从此仕途顺畅 C.科举制扩大了选官的范围 D.军爵制和科举制都促进了社会阶层流动 D 6.今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( ) A.严格的坊市界限 B.丰富的都市生活 C.开放的社会风气 D.先进的典章制度 D 小试牛刀 7. 家训诗是我国传统家训文化的重要组成部分，在唐朝迎来了发展高峰。下面两首唐朝训诗反映出的共同价值取向是（ ） A.淡泊明志，追求修身养性 B.齐心治家，强调伦理亲情 C.心系国家，以天下为已任 D.勤勉为学，重视家庭教育 饰装辞故里，谋策赴边庭。壮志吞鸿鹄，遥心伴鹡鸰。(比喻兄弟) ——孟浩然《送莫甥兼诸昆弟从韩司马人西军》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 --王昌龄《从军行七首·其四》 C 8.某市学校的同学围绕“盛唐气象”主题，收集整理了以下历史图文资料展开探究活动，请你一起参与。 探究1【民族关系】 材料1：女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 小试牛刀 　图1　《步辇图》　图2　唐戴帷帽女子骑马雕塑　 图3　《弈棋仕女图》（局部） （1）根据上面诗歌和图1，指出唐朝民族关系的特点。图2、图3反映了唐朝怎样的社会风貌？（4分）  材料2： 特点：唐朝实行开明的民族政策，各民族交流频繁，实现民族交融。（2分） 社会风貌：唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。（2分） 小试牛刀 探究2【中外交往】 图4　东罗马金币与非洲黑人俑　　　　图5　鉴真坐像 （2）根据图4、图5，指出唐朝的对外交往政策，并简述唐朝对外交往的状况。（3分） 材料3： 对外交往政策：唐朝实行开放的对外交往政策。（1分） 对外交往状况：唐朝文化对外传播的范围广，与阿拉伯、非洲、欧洲等地区均有交往；对外交流的内容范围广泛，包括政治、经济、文化、宗教、艺术等各个方面。（2分） 小试牛刀 探究3【经济发展】 材料3：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》（节选） 图6　曲辕犁 图7　筒车 （3）根据上面诗文，你能提取哪些信息？ 简述图6、图7中工具的功能和共同作用。（4分） 信息：诗文反映了唐朝的开元盛世，表现 了人民丰衣足食、经济繁荣发展的盛唐气 象。（1分） 功能：曲辕犁可自如操控耕地的深浅，回转 省力；筒车无需人力，可通过水力将水汲到高处。（2分） 共同作用：它们都促进了农业的精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。（1分） $$