第3单元 因数与倍数-【口算题卡】2024-2025学年五年级数学下册（苏教版）

月日 星期_建议用时:10分钟 实际用时:分钟 □算题卡 = 因数与倍数 = 因数与倍数 1.基础口簿 直接写得数。 180-6= 6.6-0.2= 420-60= 350-7= 3.5-0.7= 7.24-0.13= 2.4x0.5= 240-30= 5-0.25= 960-12= 14-0.2= 4.76-3.57= 100-2= 7.2x0.2= 0. 125x8= 1.23-0.3= 0.5-0.1= 40-0.8= 4.4x0.5= 36-0.6= 5.7-0.3= 1.05×0.6= 3.2-0.4= 19x0.2= 2.变式笔算 按要求写一写。 20的因数 5的倍数(写5个) 30的因数 3.应用巧算 解决问题。 一个数,既是42的因数,又是7的倍数,这个数可能是多少 五年级 下册 我评价:☆食命 .15. 月_日 星期__ 建议用时:10分钟 实际用时:分钟□算题卡 2 2、5的倍数的特征 1.基础口算 直接写得数。 40-2= 0. 63-0.3= 7.5-0.05= 80-5= 7.98-3.64= 8.46-0.2= 5x33- 0.48-0.12= 10.5-5= 2x66= 8.5x2= 0.8×1.4= 2x17= 8.48-0.4= 3-2.75= 2x29= 1.35×0.2= 4.46+5.47= 5x60= 5.5x2= 18.7-12.6= 5x24= 14-0.2= 0.25×5= 2.变式笔算。 分一分。 13 25 32 56 40 202 100 70 27 39 66 120 2的倍数 5的倍数 3.应用巧算 解决问题。 明明一家3口去看电影,他们的座位在第5排,他们的座位号是3个 连续的偶数,它们的和比其中最大的数大30 我们3人的座位号分别是多少? 明 门我评价:☆命命☆ .16. 五年级 下册 月日 星期_建议用时:10分钟 实际用时:分钟 □算题卡 3 3的倍数的特征 1.基础口簿 直接写得数。 135-3= 0.48-0.16= 50x3= 99-3= 0.48-0.6= 6.2-0.2= 40x80= 45-3= 9.5x2= 57-3= 7.5x0.4= 96-0.3= 60-3= 8.46-0.2= 5.5x6= 120-5= 18.3+2.5= 12.2-10.2= 128-2= 10-0.96= 14.7-7= 3x17= 7.2-0.02= 0.39-0.13= 2.变式笔算 下面的哪些数是3的倍数?圈一圈。 3.应用巧算。 解决问题。 这些树苗要栽3行 #_- 至少去掉几棵或至 少拿来几棵正好栽完? 254棵 我评价:☆食 五年级 下册 ·17· 月日 星期___ 建议用时:10分钟 实际用时:分钟□算题卡 4 质数、合数 1.基础口算 直接写得数。 3.5+2.75= 4.47+3.25= 1.6x0.5= 4.02x0.5= 2.8+3.54= 0.16-0.4= 70×0.8= 6.2-2.5= 2.3-4.6= 0.4x2.24= 1.45×0.4= 0.42-0.3= 7.2-0.24= 4.9-0.7= 7.25-0.05= 2.97-1.86= 1.4x50= 1.36+0.06= 2.4x40= 3.6-1.2= 3.5-1.75= 2.08x5= 0.84-0.02= 4.2-3= 2.变式笔算 分一分,填一填。 15 17 43 57 128 169 91 96 280 奇数 偶数 合数 质数 3.应用巧算。 解决问题。 成成为自已的笔记本设计了一个由3个质数组成的密码,这三个质 数的和是32,其中两个较大质数的差正好是较小质数的2倍。这三个质 数分别是多少? 门我评价:奇☆命命食 五年级 下册 月日 星期_建议用时:10分钟 实际用时:分钟 □算题卡 17 分解质因数 1.基础口算 直接写得数。 2.7-0.3= 0. 6x0.6= 4.8-0.4= 4.8-0.06= 2.39-0.64= 5.46-3.5= 1.25x4= 0.16+3.27= 8.45x2= 5.04x0.2= 2.3-1.3= 2.58-0.2= 2.08x0.7= 80x3.5= 6.4-3.36= 2.5-0.25= 400x0.9= 0.5x1.2= 2.47+0.08= 5.08×0.3= 5.68-0.08= 7.29-0.39= 7.27+1.23= 4.74+8.26= 2.变式笔算 在( )里填上合适的质数。 )( 10=( 8=( ) )+( _ 15=( 9=( )+( )X( _ _ 21=( _ )+( 70=( )x( )x( 3.应用巧算 先圈出下面的合数,再把它们分解质因数 47 19 60 77 123 97 84 我评价:☆食命 五年级 下册 .19. 月日 星期___ 建议用时:10分钟 实际用时:分钟 □算题卡 。 公因数和最大公因数 1.基础口算 写出下面每组数的最大公因数。 5和7( __ 3和6( __~ 8和9( _ _~ 30和15( 6和15( 14和16( __ __ 8和12( __ 7和13( 55和66( __ ____ 12和28( __ 13和65( 15和5( __ 10和30( 30和50( _ 15和25( 14和21( 9和6( __ __ 28和14( 50和80( _~_ 18和27( _~ 11和99( _ 15和21( __ 13和11( 15和20( 2.变式笔算 按要求写出两个不同的数,使它们的最大公因数是1。 (1)两个数都是质数: (2)两个数都是合数: (3)一个质数,一个合数: (4)一个奇数,一个偶数: 3.应用巧算。 把下面的长方形纸片剪成若于个相同的小正方形。 9厘米 30厘米 )厘米,这块纸片能剪出 剪出的小正方形的边长最长是 __ 个这样的小正方形 门我评价:命☆食 五年级 下册 月日 星期_建议用时:10分钟 实际用时:分钟 □算题卡 1 公倍数和最小公倍数 1.基础口算 写出下面每组数的最小公倍数。 5和9( 4和6( __ 3和18( __~ __ 6和14( 18和12( 15和10( __△__ __ ___ __ 25和75( 15和9( 20和30( __ 40和60( 32和48( 30和45( __ 8和12( 9和6( __ 4和7( __ _ 3和5( 64和8( 10和11( 9和81( __ 20和100( 10和12( _ _~ 6和15( 7和15( 8和18( _~ 2.变式笔篇 把写着6和4的公倍数的盘子涂成红色。 O0 3.应用巧算。 解决问题。 智慧树幼儿园大(一)班的小朋友要去参观公园,他们的人数在40 到50之间,如果分成6人一组或8人一组,都有两组各少1人。你知道 智慧树幼儿园大(一)班共有多少人吗? 五年级 下册 我评价:众☆☆命 .21. 月日 星期___ 建议用时:20分钟 实际用时:分钟 □算题卡 第三单元练习 一、直接写得数。 6.4-1.6= 4.05x3= 0. 56-0.7= 230x2= 7.58-6.44= 4.88-0.4= 360-3= 3.25+6.55= 2.25-0.5= 4.8-4= 5.16x2= 1.211.1= 750-3= 2.23x0.3= 4.5-0.3= 4.7x0.5= 123x3= 750-5= 0.4x3.2= 51-3= 36-0.4= 7.2-0.08= 96-0.3= 3.9+2.9= 二、在( )里填上合适的质数。 ) 21=( 19=( )+( )x( ) __ )x( 26=( 65=( )x( 38=( )x( 91=( )x( _ 72=( )x( )x( )x( )x( ) 三、按要求在 里填数。 1.使下面的数是2和5的倍数 16 0 50 2.使下面的数是3的倍数。 37 20 8 26 门我评价:奇命食食 五年级 下册 □算题卡 四、写出下面每组数的最大公因数。 3和9( _~ 22和55( 4和7( _~_ _ _~_ 10和8( ~_△ 12和15( 25和35( _ _~ 12和16( 7和17( 45和60( _~ 五、写出下面每组数的最小公倍数 8和13( _~ _~ 16和20( 44和33( _~ 2和20( _ 14和35( __ 60和15( _~ _ __ 24和16( 30和40( _ 24和5( 六、解决问题。 1.5个连续偶数的和是120,这5个偶数分别是多少? 2.梅梅要用24枝百合和42枝玫瑰做花束,并且每束花里百合的枝数相 同,玫瑰的枝数也相同。(两种花均没有剩余 (1)最多可以做多少束花 (2)每束花里有多少枝花 五年级 下册 .23. 月日 星期__ 建议用时:10分钟 实际用时:分钟 □算题卡 探秦规律:和与积的奇偶性 1.基础口算。 直接写得数。 8.25x0.2= 2.58+3.42= 15.3+3.7= 4.27+6.23= 2.38-0.1= 9.9+0.9= 0.4×1.25= 6.8-0.2= 3.56+3.44= 0.72-0.9= 9.03x4= 25.5×20= 0.2x0.13= 5.45-0.5= 25.5-5= 35x0.2= 6.36-0.03= 8.32-4= 6.8-4= 4.25-2.8= 2.5x30= 0.2x5.9= 4.06x2= 8.75-1.28= 2.变式笔算 下面各式的计算结果是奇数还是偶数 517-398( _~ 1284+3606( _~ _~ 2721x3( 7×11x8x13 _~ 2+4+6+...+200( 1+3+5+...+15( __ 3.应用巧算 解决问题。 小玲和小欣打羽毛球,小玲发球,假如2分钟内两人接球没有间断 完成下面的表格。 第1次 第2次 第3次 第50次 接球顺序 ...__. 第51次 接球人 欣 ._... 门我评价: 五年级 下册参考答案 x=2.4x=0.6x=2.14 124510 20 2 96128 280 2.(1)运来的桃子的筐数 12356 10 1557 96 128 169 (2)香蕉和桃子的总筐数 1530 91280 3.(1)甲：50÷8=6.25（千 3.71421 42 21743 米/时) 22、5的倍数的特征 3.213 17 乙：50÷(8-4)= 1.20 2.1 150 5分解质因数 12.5(千米/时) 16 4.34 42.3 1.9 0.36 12 (2)8-4=4(时) 165 4 2.1 80 1.75 1.96 第二单元练习 132 17 1.12 3.43 5 16.9 -、0.72 2.08 1.7n 34 21.2 0.25 1 1.008 12.9 2.61 180 9.3m 58 0.27 9.93 1.456 280 3.04 3.4 17 3.82y 300 11 6.1 10 360 0.6 6 12.7 3.6x 120 70 1.25 2.55 1.524 71 3 8.1 0.28a 2.40 32 56 202 100 6.9 8.5 13 28 1.01 1.9b 70 66 120 2.35 37 5 250 13.4m 25 40 100 70 120 35 27 6 0.7 10.4n 3.1416 18 219 257 二、x=41x=164x=612 33的倍数的特征 3.607712384 x=0.3x=1.8x=88 1.45 3 150 60=2×2×3×5 x=160x=15 x=1.2 33 0.8 31 77=7×11 三、1.略 15 3200 19 123=3×41 2.1590台990台 19 3 320 84=2×2×3×7 3.- S 二三 20 42.3 33 6 公因数和最大公因数 4.(1)每一季度智能手 24 20.8 2 1.1 3 1 机的销售量都比电 64 9.04 2.1 15 3 脑的多。(2)第四季 51 360 3 4 1 11 度两种电器共销售 2.1254 6035700 13 5 了740台。（答案合 2703 57 10 10 J 理即可) 3.至少去掉2棵或至少增 7 3 14 三 因数与倍数 加1棵。 10 9 11 4质数、合数 3 5 1因数与倍数 1.6.25 7.72 0.8 2.(1)2 3(2)49 1.30 33 2.01 6.34 0.4 (3)310 (4)45 50 7.11 56 3.7 0.5 (答案不唯一) P 1.2 4.75 0.896 0.58 1.4 3.330 80 70 1.19 7 30 145 7 公倍数和最小公倍数 50 1.44 1 1.11 70 1.42 1.12 45 18 5 4.1 50 96 3 1.75 30 42 36 2.2 60 19 42 10.4 1.2 75 45 60 0.63 8 3.8 2.15 17 43 57 169 120 96 90 2.510 15 20 25 91 24 18 28 ·70 五年级下册 参考答案 110 15 64 2.奇数 偶数 8 1.83 24 81 100 60 偶数 奇数 0.5 0.88 20 72 105 30 偶数 偶数 0.65 3.7 0.92 2.12 36 120 96 144 3.小玲 小欣小玲 小欣 1 1 3.46人 3 第三单元练习 四 分数的意义和性质 6 -、4 12.15 0.8 9 1 分数的意义 460 1.14 12.2 32 39 51 39 120 9.8 1.9 0.5 10.9 2. 4.5 39 51 122 122 1.7 1.2 10.32 1.1 0.9 60 753 250 15 0.64 35.2 8.01 3.753÷961= 961 0.669 2.35 369 150 65 3.1 2.7 961÷753 961 753 1.28 17 90 0.88 3.8 16 90 320 6.8 1.11 9.99 4.8 4 真分数与假分数 二、172 37 7 10 8.7 1.33 9.68 250 213 13 5 24 250 512 1.5 7.58 4.5 219 13 7 2.略 5.2 142 0.72 22233 3 111 22.1 8.5 0.12 8 8 416 三、1.0031（后两空 28.14 600 12.5 答案不唯一) 2分数与除法的关系 3.2 5.31 1.25 2.2或5或8 1 9 12 6 16 230 4.6 19 1或4或7 9.8 31 1.65 1或4或7 356 11 7 2.x=4x=20 100 26 0或3或6或9 3. 4 17 79 8 器 0 5 20 100 2 四、11 1 20 3 2 5 3 16 14 7 8513 51100 4 15 15 21 29 1312 3475 五、104 132 80 5 假分数化成整数 59720 23 20 70 60 或带分数 48 120 120 2. 73 23 1000 100 1 25 六、1.20 222426 1 31 9 19 28 60 1000 1000 3 34 2.(1)6束 (2)11枝 8 5 10 233 43 27 探索规律：和与积的奇偶性 1000 60 100 3 131 1.1.65 6 19 3 10.5 23.8 10.8 (24 2 2-7 18号 0.5 34 7 (3)3 43 0.8 36.12510 3 27 5 3 0.026 10.9 5.1 3 求一个数是另一个数 5 7 212 2.08 的几分之几 3 95 6 1.45 1.7 75 1.0.03 1000 2.9 2. 1 4 6 2 14 1.18 8.12 7.47 0.96 31 2 5 5 5 五年级下册 ·71·