内容正文:
苏科版2025年春七年级数学导学案(05)
主备人:张二平 班级 学生姓名:
课题:11.3解一元一次不等式(2)
学习目标:
1.会解含有分母的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集;
2.通过学生积极参与一元一次不等式解法的探索过程,渗透类比的思想,培养学生运用知识解决问题的能力.
教学重点:含有分母的一元一次不等式的解法.
教学难点:解含有分母的一元一次不等式时,准确地去分母.
学习过程:
知识准备:认真阅读教材P126--128,回答下列问题:
1、 复习引入:
解含有分母的一元一次方程的一般步骤是什么?
二、例题精讲:
例2、解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.
例3、解不等式 ,并把它的解集在数轴上表示出来.
讨论:解一元一次不等式与解一元一次方程有什么相同点和不同点?
解一元一次不等式的一般步骤与解一元一次方程类似,包括去分母、 、移项、 、
将未知数的系数化为1。
和解一元一次方程不同,在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,要改变不等号的方向;
一元一次不等式的解集通常是未知数的 ,而一元一次方程的解是未知数的 。
三、交流合作:
1、下列关于不等式的变形过程,错误的是 ( )
A、3(x+2)≥2(2x+1) B、3x+6≥4x+2 C、3x-4x≥2-6 D、x≥4
2、
若关于x的方程的根是负数,则k的取值范围是 ( )
A、
B、 C、 D、
3、若关于x的不等式(3+4m)x<3+4m 的解集为x>1,则m的取值范围是 。
4、关于x的一元一次方程的解大于1,则m的取值范围为 。
5、解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来。
(1) (2)
四、拓展提高:
1、求不等式>的正整数解.
★2、若关于x,y的二元一次方程组的解满足x-y>-2,求a的取值范围.
五、总结反思:
1、 解含有分母的一元一次不等式与解一元一次方程基本相同,
即按 、 移项、合并同类项、化系数为1。
这些步骤,可以把一个一元一次不等式逐步转化为x>a(x≥a)或x<a(x≤a)的形式。
2、注意:①勿漏乘括号内每一项;②分子是两项或两项以上的代数式时要加括号;
③若两边同时乘一个负数,需注意不等号的方向要改变.
六、达标测试:
1、求不等式2x-3≤5的正整数解为 。
2、解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来。
(1); (2)
3、当x满足什么条件时,代数式的值小于代数式的值?
4、已知y=1-2x,求(1)当x为何值时,>1;(2)当y为何值时,x≤-1.
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