内容正文:
苏科版2025年春七年级数学导学案(04)
主备人:张二平 班级 学生姓名:
课题:11.3 解一元一次不等式(1)
学习目标:
1.理解一元一次不等式的概念;
2.会解不含有分母的简单一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集;
3.通过与解一元一次方程的比较,体会类比的思想方法.
教学重点:不含有分母的一元一次不等式的解法.
教学难点:解一元一次不等式时,不等号方向的改变.
学习过程:
知识准备:认真阅读教材P125--126,回答下列问题:
1、 情境引入:
问题: 怎样解一元一次不等式 3.x>x+6?
二、新知探究:
根据不等式的基本性质1,不等式的两边都减去x,得 3x-x>6.
合并同类项,得2x>6.
根据不等式的基本性质2,不等式的两边都除以2,得x>3.
这个不等式的解集在数轴上表示如图所示:
小结:与解一元一次方程类似,解一元一次不等式时要根据不等式的基本性质,
将原不等式转化为x>c或x<c(c为常数)的形式。
例题精讲:
例1、解不等式14-3x>6-x,并把它的解集在数轴上表示出来。
解:移项,得
合并同类项,得
不等式的两边都除以 ,得 ,
这个不等式的解集在数轴上表示如图所示:
例2、解下列不等式,并把它的解集在数轴上表示出来。
(1); (2)。
小结:解不含有分母一元一次不等式的步骤有:
1 ;② ;③ 。
讨论:当x取什么值时,代数式3-2x的值小于2?
三、交流合作:
1、不等式3x≥x-4的解集是 ( )
A、 x≥-2 B、 x≤-2 C、 x>-2 D、 x<-2
2、不等式2x+1>3的解集在数轴上表示正确的是( )
3、
(1)不等式的解集为 ;
(2)不等式2x+3>-5的解集为 ;
(3)不等式 2-3x≤z 的解集为 。
4、解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来
(1); (2); (3)5m-1≥8m+3.
5、求不等式≤7的最大整数解.
四、拓展提高:
★1、关于x的方程2x+2k=1的解是负数,求k的取值范围。
2、已知关于x 的方程 3(x-2a)十2=x-a+1的解适合不等式 2x-10>8a,求a的取值范围。
五、总结反思:
不等式的解集有两种表示方法.
①用不等式表示:一般地,一个含未知数的不等式有无数多个解,其解集是一个范围,
这个范围可用最简单的不等式表示出来,如x-1≤3的解集是x≤4.
②用数轴表示:不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,形象地说明不等式有无限多个解,用数轴表示不等式的解集要注意两点:一是定边界点;二是定方向。若边界点含于解集的用实心点,不含于解集的用空心圈;定方向,相对于边界而言,大于向右画,小于向左画,通常用数轴表示不等式的解集分三步进行:
画数轴、定界点、定方向.
六、达标测试:
1、如果(a-2)x>a-2的解集是x<1,那么a必须满足 ( )
A、a<0 B、a≤2 C、a>2 D、a<2
2、已知|x-2|+(2x-3y-a)2=0中,y为正数,则a的取值范围是 ( )
A、a<2 B、a<3 C、a<4 D、a<5
3、若不等式mx-n>0的解集为x< ,则不等式nx-m<0的解集是 ( )
A、x>3 B、x<3 C、x>-3 D、x<-3
4、若(m-2)x 2m+1-1>5是关于x的一元一次不等式,则该不等式的解集为 。
5、对于任意实数a、b,我们规定a*b=ab-a2,例如:3*(-4)=3×(-4)-32=-12-9=-21,
如果3*x<6,求x的取值范围是多少?
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