精品解析:2024-2025学年湖南省娄底市涟源市人教版三年级上册期末考试数学试卷

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2025-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 涟源市
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年上学期三年级期末试卷 数学 (时量:90分钟 满分:100分) 一、填空。(每空1分,共27分。) 1. 用分数表示涂色部分。 【答案】;; 【解析】 【分析】第1个图,将大三角形平均分成9个小三角形,阴影占4份,用分数表示分母是9,分子是4。 第2个图,将圆平均分成8份,阴影占其中的4份,用分数表示分母是8,分子是4。 低3个图,将大长方形平均分成15个小正方形,阴影占其中的5份,用分数表示分母是15,分子是5,据此解答。 【详解】 2. 阅读下面的文字,在括号内填上合适的单位名称。 静静是希望小学三(2)班的学生,她的身高是1( )35( ),体重32( ),她随身带的水杯高1( ),她家离学校大约1500( ),每天步行约20( )到学校。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 千克##kg ④. 分米##dm ⑤. 米##m ⑥. 分钟##分##min 【解析】 【分析】根据生活实际,对长度单位,质量单位,时间单位和数据大小的认识可知,计量人体的身高一般用米(m)或厘米(cm)作单位,所以静静的身高是1米35厘米;计量人体的体重一般用千克(kg)作单位,所以静静的体重用“千克”作单位比较合适;计量普通物品长度用分米(dm)作单位,一个旅行杯高大约2分米左右,所以她随身带的水杯高用“分米”作单位比较合适;计量稍近一些的距离一般用米(m)作单位,她家离学校的距离大约用“米”作单位比较合适;计量人体步行的时间一般用分钟(min)作单位,所以静静每天步行约用“分钟”作单位比较合适;据此解答即可。 【详解】静静是希望小学三(2)班的学生,她的身高是1米35厘米,体重32千克,她随身带的水杯高1分米,她家离学校大约1500米,每天步行约20分钟到学校。 3. 用0,3,8这三个数字组成的最大的三位数是( ),组成的最小的三位数是( ),它们的和是( ),差是( )。 【答案】 ①. 830 ②. 308 ③. 1138 ④. 522 【解析】 【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,据此写出最大数与最小数即可;再根据题意,求出最大数与最小数的和与差,即可解答。 【详解】830+308=1138 830-308=522 用0,3,8这三个数字组成的最大的三位数是830,组成的最小的三位数是308,它们的和是1138,差是522。 4. 204的5倍是( ),比432多59的数是( )。 【答案】 ①. 1020 ②. 491 【解析】 【分析】①求204的5倍是多少,用乘法计算; ②求比432多59的数是多少,用加法计算;据此解答。 【详解】根据分析: ①204×5=1020,所以204的5倍是1020; ②432+59=491,所以比432多59的数是491。 【点睛】掌握三位数乘一位数的计算方法,以及三位数加两位数的计算方法是解答本题的关键。 5. 钟面上,时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )。 【答案】1小时 【解析】 【分析】在钟面上,时针走1个大格的时间是1小时;秒针走1个大格的时间是5秒钟;分钟走1个大格的时间是5分钟,依此选择。 【详解】根据分析可知,钟面上,时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是1小时。 6. 王阿姨8:30从家出发去菜市场路上用了15分钟,她到达菜市场时间是( ),买菜用了半小时后,原路返回(往返时间相同),到家的时间是( )。 【答案】 ①. 8:45 ②. 9:30 【解析】 【分析】结束时刻=开始时刻+经过时间,用从家出发时间加路上用的15分钟,就是到达菜市场的时间; 用到达菜市场的时间加上买菜的的30分钟,再加上回家的15分钟,就是到家的时间。 【详解】8:30+15分=8:45 8:45+30分+15分=9:30 所以她到达菜市场的时间是8:45,到家的时间是9:30。 7. 沿广场走一圈是800米,走2圈是( )米,再走( )米就是2千米。 【答案】 ①. 1600 ②. 400 【解析】 【分析】先求出走2圈是多少米;再根据1千米=1000米,把千米转换成米,即2千米=2000米,然后再用2000米减去已经走的,即可求出再走多少米就是2千米。 【详解】800+800=1600(米) 2千米=2000米 2000-1600=400(米) 沿广场走一圈800米,走2圈是1600米,再走400米就是2千米。 8. 把3700千克、3吨70千克、3070克和37吨,按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( )。 【答案】 ①. 3070克 ②. 3吨70千克 ③. 3700千克 ④. 37吨 【解析】 【分析】根据1吨=1000千克,把3吨70千克、37吨转换成千克作单位,再根据1千克=1000克,把3070克转换成几千克几克。然后再比较相同单位前面的四个数的大小。 多位数的大小比较,数位不同时,位数多的就大。数位相同时,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,依次类推,直到比较出大小。 【详解】1吨=1000千克, 3吨70千克=3070千克,37吨=37000千克。1千克=1000克,3070克=3千克70克。3千克70克<3070千克<3700千克<37000千克,所以3070克<3吨70千克<3700千克<37吨。 9. 用7,6,5,0组成□□□×□,要使积的末尾有两个0,算式是( )或( )。 【答案】 ①. 760×5 ②. 750×6 【解析】 【分析】根据题意,要使积的末尾有两个0,那么0放在三位数的末尾,且三位数十位上的数字和一位数相乘的积必须是整十数,由此可得,数字7放在三位数的百位,0放在三位数的个位,6和5分别放在三位数的十位,另一个乘数同样分别是6和5,即760×5或750×6,据此解答即可。 【详解】760×5=3800 750×6=4500 用7,6,5,0组成□□□×□,要使积的末尾有两个0,算式是760×5或750×6。 10. 学校为学生编制借书卡号码,号码尾数“1”表示男生,“2”表示女生,1903281表示2019年入学的3班28号男生,那么2020年入学的5班16号女生的借书卡号码是( )。 【答案】2005162 【解析】 【分析】根据题意可知,借书卡号码第1、2位数字表示年份后两位,第3、4位数字表示班级,第5、6位数字表示学号,最后1位表示性别,“1”表示男生,“2”表示女生;那么2020年入学的5班16号女生的借书卡号码是2005162,据此解答即可。 【详解】学校为学生编制借书卡号码,号码尾数“1”表示男生,“2”表示女生,1903281表示2019年入学的3班28号男生,那么2020年入学的5班16号女生的借书卡号码是2005162。 二、选择题。(每小题2分,共16分。) 11. 下面说法正确的是( ) A. 王阿姨购物花去她带的钱的,李阿姨购物花去她带的钱的,李阿姨花得多。 B. 涂色部分是总数的,也是总数的,还是总数的。 C. 周长相等的长方形,它们的形状大小也是一样的。 【答案】B 【解析】 【分析】A选项,题干中不知道王阿姨和李阿姨带的钱数,无法比较她们谁花的多; B选项,把图形中的圆看成一个整体,平均分成3份,涂色部分占其中的1份,用分数表示为;平均分成6份,涂色部分占其中的2份,用分数表示为;平均分成12份,涂色部分占其中的4份,用分数表示为; C选项,周长相等的长方形,它们的形状大小不一定相同,例如:两个长方形的周长都是30厘米,则长方形的长+宽:30÷2=15厘米。15=14+1,15=13+2,一个长方形的长是14厘米,宽是1厘米,另一个长方形的长是13厘米,宽是2厘米,所以,它们的形状大小不一定相同,据此解答即可。 【详解】由分析可得,说法正确的是涂色部分是总数的,也是总数的,还是总数的。 故答案为:B 12. 估一估,a和b两个数相加的和最接近( )。 A. 800 B. 900 C. 1000 【答案】B 【解析】 【分析】点a在数轴中靠近300,计算时把点a看成300,点b在数轴中接近600,计算时把点b看成600,用300加上600即可算出a和b两个数相加的和接近的数。据此解答即可。 详解】300+600=900 即a和b两个数相加的和最接近900。 故答案:B 13. 乐乐家距奶奶家60千米,乐乐爸爸要去接奶奶来家里过春节,下面出行方式合适的是( )。 A. 骑自行车 B. 乘汽车 C. 乘飞机 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际,60千米是一个比较长的路程,骑自行车每小时大约骑行10千米左右,乘汽车每小时大约行驶80千米左右,乘飞机路程太短不可能,所以选择合适的出行方式是乘汽车,据此解答即可。 【详解】乐乐家距奶奶家60千米,乐乐爸爸要去接奶奶来家里过春节,出行方式合适的是乘汽车。 故答案为:B 14. 下面乘法竖式中,对于积中的“58”的意思理解正确的是( )。 A. 表示8×7+2 B. 表示8×7+20 C. 表示80×7+20 【答案】C 【解析】 【分析】根据竖式计算可知,84个位上的4,表示4个1与7相乘,即4×7=28,积的个位上是8,20是满十进位,84十位上的8,表示8个十与7相乘,即80×7=560,再用560加上满十进位的20,即560+20=580,所以对于积中的“58”的意思理解正确的是80×7+20,据此解答即可。 【详解】乘法竖式中,对于积中的“58”的意思理解正确的是表示80×7+20。 故答案为:C 15. 下面分别是400米跑步比赛前三名的成绩,冠军的成绩是( )。 A. 110秒 B. 1分56秒 C. 2分1秒 【答案】A 【解析】 【分析】三人跑的路程相等,谁用时最少,谁跑得最快,谁就是冠军;把三人用的时间都化成用“秒”作单位的单名数,再根据数值的大小进行比较、排列。 【详解】A.110秒 B.1分56秒=60秒+56秒=116秒 C.2分1秒=120秒+1秒=121秒 110秒<116秒<121秒 所以110秒<1分56秒<2分1秒, 冠军的成绩是110秒。 故答案为:A 16. 下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最大的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2;把小正方形的边长看作1厘米;A的周长通过平移后,等于边长为2厘米的正方形的周长;B的周长等于3个小正方形的周长和;C的周长可以看作一个长为2厘米、宽为1厘米的长方形的周长加上一个边长为1厘米的正方形的周长;分别求出各个图形的周长,再进行比较;据此解答。 【详解】根据分析: A.2×4=8(厘米) B.1×4×3=12(厘米) C.(2+1)×2+1×4 =3×2+4 =6+4 =10(厘米) 8<10<12,所以其中周长最大是选项B的图形。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。 17. 一副长方形画的周长是2米,它的长和宽不可能是( )。 A. 110厘米和90厘米 B. 7分米和3分米 C. 75厘米和25厘米 【答案】A 【解析】 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出各个选项长方形的周长,根据1米=10分米, 1米=100厘米,将求出的长方形的周长的单位换算成米,再看哪个长方形的周长不是2米,即可解答。 【详解】A.(110+90)×2 =200×2 =400(厘米) 400厘米=4米 B.(7+3)×2 =10×2 =20(分米) 20分米=2米 C.(75+25)×2 =100×2 =200(厘米) 200厘米=2米 综上可知,这个长方形的长和宽不可能是110厘米和90厘米。 故答案为:A 18. 下面( )组信息蕴含了3倍的关系。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】如果蕴含了3倍的关系,那么一个量乘3应等于另一个量,3倍,指的是一个数量是另一个数量的3倍,也就是一个数里面有3个另一个数,据此解答即可。 【详解】A.,表示的是下面的量是上面的量的5倍; B.,黑色圆有2个,白色圆有3个,白色圆的个数不是黑色圆的3倍; C.,1个黑色正方形,3个白色正方形,白色正方形的个数是黑色正方形的3倍。 组信息蕴含了3倍的关系。 故答案为:C 三、算一算。(共21分) 19. 直接写出得数。 12×24×0= 80+190= 206×3= 396×9≈ 782-309≈ 【答案】0;270;618;3600 ;;;470 【解析】 20. 列竖式计算,带※的验算。 248+693= 752×6= ※1000-394= 【答案】941;4512;606 【解析】 【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。 笔算加减法时要注意:相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十,向前一位进1;如果哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在这一位上加10再减。 验算减法时,可以用差+减数=被减数,或被减数-差=减数进行验算。 【详解】248+693=941                         752×6=4512                      ※1000-394=606 验算: 21. 脱式计算。 318+245×5 245+96-178 (817-549)×8 【答案】1543;163;2144 【解析】 【分析】(1)先算乘法,再算加法; (2)按照从左到右的顺序,依次计算; (3)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法。 【详解】318+245×5 =318+1225 =1543 245+96-178 =341-178 =163 (817-549)×8 =268×8 =2144 四、动手操作。(共15分) 22. 画一画,涂一涂。(每个小方格的边长代表1厘米) (1)画一个宽是2厘米,长是4厘米的长方形,再将这个长方形的涂上颜色。 (2)画一个和图形①周长相等的正方形。 (3)黑色小正方形是图形③的,请你画图图形③。 【答案】(1)(2)(3)画法见详解 【解析】 【分析】(1)根据题目条件,长画4厘米,宽画2厘米即可。然后把这个长方形平均分成4份,涂出其中的一份,用分数表示就是。 (2)根据长方形的周长=(长+宽)×2,算出长方形的周长。再根据正方形的周长=边长×4,用正方形的周长÷4=正方形的边长。根据边长画出正方形即可。 (3)表示把图②的正方形平均分成6份,涂出其中的1份,就是所画的小正方形。 【详解】(2+4)×2 =6×2 =12(厘米) 12÷4=3(厘米) 所以,正方形的边长是3厘米,(1)(2)(3)画法如下所示: (③答案不唯一) 23. 写出钟面上的时间,画出缺少的时针和分针,再填空。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据钟表的认识,钟面上有12个大格,60个小格,时针走1大格是1小时,分针走一大格是5分钟;不是整时时,时针过几就是几时,分针走过几个小格子,就是几时几分,据此写出各钟表的时刻。用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间。用开始的时间+经过的时间=结束的时间,求出第三个钟表的时间,并在钟面上画出时间。 【详解】第一个钟表:时针过了6,分针指在8上,是6:40; 第二个钟表:时针过了6,分针指在11上,是6:55; 6时55分-6时40分=15(分) 6时55分+20分=7时15分 24. 在圈中填上合适的数,并将图补充完整。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意,首先写出大于32小于40的数字,即33、34、35、36、37、38、39; 再写出大于36小于43的数字,即37、38、39、40、41、42; 由写出的数字可知,大于32小于40的数字和大于36小于43的数字中重叠了37、38、39,即大于36小于40的数字中包含了37、38、39,所以,把大于36小于40的数字填写图形中间重叠部分中,剩下小于37的数字填写在左侧图形中,大于39的数字填写在右侧图形中,据此解答即可。 【详解】 五、解决问题。(共21分) 25. 希望小学三年级229名师生和四年级258名师生同时乘坐下面的车去研学旅行9辆这样的车能坐得下吗? 【答案】不能坐下 【解析】 【分析】首先用三年级的师生人数加上四年级的师生人数,求出去研学的总人数,即229+258,再用租的车辆数乘每辆车限乘的人数,求出9车能坐的总人数,即48×9,最后用研学总人数与9辆车能坐的总人数进行比较,即可求出这些人能不能坐下。 【详解】根据分析可得: 229+258=487(人) 48×9=432(人) 432<487 所以9辆这样的车坐不下去研学的总人数。 答:不能坐下。 26. 快递员从娄底送货到涟源,全程约42千米,行驶了全程的后,进入服务区加油。 (1)图中“↓”标出服务区的位置。 (2)这时已经行驶了多少千米? 【答案】(1)见详解 (2)24千米 【解析】 【分析】(1)根据题意,把娄底到涟源的路程看成一个整体,平均分成7份,其中的1份是,行驶了全程的,就是行驶到第4个小格的位置,据此在第4个小格处标出“↓”即可; (2)娄底到涟源的路程,平均分成7份,1份的路程是42÷7=6千米,行驶了全程的,就是行驶了6×4=24千米,据此解答即可。 【详解】(1) (2)42÷7=6(千米) 6×4=24(千米) 答:这时已经行驶了24千米。 27. 蜗牛是陆地上最常见的软体动物,爬行速度十分缓慢,一只蜗牛3分钟爬行了6分米,照这样的速度,这只蜗牛1小时可以爬行多少分米? 【答案】120分米 【解析】 【分析】根据题意,用6÷3,求出蜗牛1分钟爬行多少分米,1小时=60分钟,把小时转换成分钟,再用蜗牛1分钟爬行的长度乘60分钟,即可求出这只蜗牛1小时可以爬行多少分米。 【详解】6÷3=2(分米) 2×60=120(分米) 答:这只蜗牛1小时可以爬行120分米。 28. 阳光小学举办绘画比赛,要求每幅作品都是正方形。 (1)下面是一张长30厘米宽20厘米的长方形纸,从中裁剪出一个最大的正方形作为绘画纸,绘画纸的周长是多少厘米? (2)美术老师将四幅正方形绘画作品拼成一个长方形,在这个长方形的四周围上花边,花边的周长是多少厘米? 【答案】(1)80厘米 (2)200厘米 【解析】 【分析】(1)长方形纸上剪出一个最大的正方形,长方形的宽就是正方形的边长,根据正方形的周长=边长×4,代入数值,即可求出绘画纸的周长是多少厘米; (2)根据题意,将四幅正方形绘画作品拼成一个长方形,这个长方形的长是正方形边长的4倍,即20×4=80厘米,宽等于正方形的边长,利用长方形的周长=(长+宽)×2,代入数值,即可求出花边的周长是多少厘米。 【详解】(1)20×4=80(厘米) 答:绘画纸的周长是80厘米。 (2)长方形的长是:20×4=80(厘米),宽是20厘米 (80+20)×2 =100×2 =200(厘米) 答:花边的周长是200厘米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期三年级期末试卷 数学 (时量:90分钟 满分:100分) 一、填空。(每空1分,共27分。) 1. 用分数表示涂色部分。 2. 阅读下面的文字,在括号内填上合适的单位名称。 静静是希望小学三(2)班的学生,她的身高是1( )35( ),体重32( ),她随身带的水杯高1( ),她家离学校大约1500( ),每天步行约20( )到学校。 3. 用0,3,8这三个数字组成的最大的三位数是( ),组成的最小的三位数是( ),它们的和是( ),差是( )。 4. 204的5倍是( ),比432多59的数是( )。 5. 钟面上,时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )。 6. 王阿姨8:30从家出发去菜市场路上用了15分钟,她到达菜市场的时间是( ),买菜用了半小时后,原路返回(往返时间相同),到家的时间是( )。 7. 沿广场走一圈是800米,走2圈是( )米,再走( )米就是2千米。 8. 把3700千克、3吨70千克、3070克和37吨,按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( )。 9. 用7,6,5,0组成□□□×□,要使积的末尾有两个0,算式是( )或( )。 10. 学校为学生编制借书卡号码,号码尾数“1”表示男生,“2”表示女生,1903281表示2019年入学的3班28号男生,那么2020年入学的5班16号女生的借书卡号码是( )。 二、选择题。(每小题2分,共16分。) 11. 下面说法正确是( ) A. 王阿姨购物花去她带的钱的,李阿姨购物花去她带的钱的,李阿姨花得多。 B. 涂色部分是总数的,也是总数的,还是总数的。 C. 周长相等的长方形,它们的形状大小也是一样的。 12. 估一估,a和b两个数相加的和最接近( )。 A. 800 B. 900 C. 1000 13. 乐乐家距奶奶家60千米,乐乐爸爸要去接奶奶来家里过春节,下面出行方式合适的是( )。 A 骑自行车 B. 乘汽车 C. 乘飞机 14. 下面乘法竖式中,对于积中的“58”的意思理解正确的是( )。 A. 表示8×7+2 B. 表示8×7+20 C. 表示80×7+20 15. 下面分别是400米跑步比赛前三名的成绩,冠军的成绩是( )。 A. 110秒 B. 1分56秒 C. 2分1秒 16. 下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最大的是( )。 A. B. C. 17. 一副长方形画的周长是2米,它的长和宽不可能是( )。 A. 110厘米和90厘米 B. 7分米和3分米 C. 75厘米和25厘米 18. 下面( )组信息蕴含了3倍的关系。 A. B. C. 三、算一算。(共21分) 19. 直接写出得数。 12×24×0= 80+190= 206×3= 396×9≈ 782-309≈ 20. 列竖式计算,带※的验算。 248+693= 752×6= ※1000-394= 21. 脱式计算。 318+245×5 245+96-178 (817-549)×8 四、动手操作。(共15分) 22. 画一画,涂一涂。(每个小方格的边长代表1厘米) (1)画一个宽是2厘米,长是4厘米的长方形,再将这个长方形的涂上颜色。 (2)画一个和图形①周长相等正方形。 (3)黑色小正方形是图形③的,请你画图图形③。 23. 写出钟面上时间,画出缺少的时针和分针,再填空。 24. 在圈中填上合适的数,并将图补充完整。 五、解决问题。(共21分) 25. 希望小学三年级229名师生和四年级258名师生同时乘坐下面的车去研学旅行9辆这样的车能坐得下吗? 26. 快递员从娄底送货到涟源,全程约42千米,行驶了全程的后,进入服务区加油。 (1)图中“↓”标出服务区的位置。 (2)这时已经行驶了多少千米? 27. 蜗牛是陆地上最常见的软体动物,爬行速度十分缓慢,一只蜗牛3分钟爬行了6分米,照这样的速度,这只蜗牛1小时可以爬行多少分米? 28. 阳光小学举办绘画比赛,要求每幅作品都是正方形。 (1)下面是一张长30厘米宽20厘米长方形纸,从中裁剪出一个最大的正方形作为绘画纸,绘画纸的周长是多少厘米? (2)美术老师将四幅正方形绘画作品拼成一个长方形,在这个长方形的四周围上花边,花边的周长是多少厘米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024-2025学年湖南省娄底市涟源市人教版三年级上册期末考试数学试卷
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