第7章 运动和力-【A卷 达标卷】-【新教材】2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练（沪粤版2024）

2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（沪粤版） 第七章 运动和力 （A卷•考点达标卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：沪粤版八年级下册第七章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共10小题，第1~7小题为单选题，每小题3分，共21分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的；第8~10小题为多选题，每小题4分，共12分；本大题共33分） 1．2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（　　）    A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的 2．在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　）    A．运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B．运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性 C．站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D．站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力 3．金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（　　） A．车向西起动 B．车做匀速直线运动 C．车向西直线运动时减速 D．车向东直线运动时减速 4．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图乙所示，下列判断正确的是（　　） A．时，物体受平衡力的作用 B．时，将撤掉，物体立刻静止 C．内物体所受摩擦力逐渐增大 D．时，物体所受摩擦力是 5．小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。 她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（　　） A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h 6．如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A．和是一对相互作用力 B．和是一对平衡力 C．若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D．若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 7．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（　　） A．前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间 B．甲车运动的速度为20米每秒 C．乙车在做匀速直线运动 D．甲、乙两车在20秒内的平均速度相同 8．如图所示，物体放在物体上，物体放在水平地面上，处于静止状态，下列说法中正确的是（ ） A．物体受到重力、    支持力、摩擦力三个力的作用 B．物体对地面的压力与地面对物体的支持力是相互作用力 C．物体所受重力的方向与物体对物体压力的方向重合 D．物体所受摩擦力的方向向下 9．如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将(　　) A．也跟着小车加速运动 B．向左平滑出小车，落地后向左倾倒 C．木块未落地时，在小车上做匀速直线运动 D．向左平滑出小车，落地后向右倾倒 10．如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱匀速上、下运动，已知猴子静止时，受到摩擦力为f，则有关猴子在运动过程中正确的是 A．猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反 B．猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等 C．猴子向上时，支柱对地面的压力是Mg+f D．猴子向下时，支柱对地面的压力是Mg+mg 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（共21空，每空1分，共21分） 11．在2022年北京冬奥会期间，联通北京、延庆、崇礼三大赛场的冬奥列车全部使用时速为350km/h的“复兴号”动车组。这里“时速为350km/h”表示的物理意义是 。 12．小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。 （1）不可能做匀速直线运动的是小球 （选填“A”或“B”）； （2）小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为：vA vB（选填“=”“>”或“<”）。 13．一对跳伞爱好者，他们选择了在空中跳伞结婚，如图是他们举行高空跳伞的婚礼现场，在他们同时跳伞下落的过程中，以新娘为参照物，大地是 （选填“上升”、“静止”或“下降”）的，以新郎为参照物，新娘是 （选填“上升”、“静止”或“下降”）的。物体的运动和静止是 的。 14．日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法： a图表明 ； b图表明 。 15．如图所示是甲、乙两物体运动的路程一时间图像。由图像可知，乙物体前2s通过的路程是 m，甲、乙两物体全程平均速度大小关系v甲 v乙。 16．将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重30N，B重5N，则A所受地面的摩擦力为 N；若对A施加一个水平向左的拉力F，刚好使A匀速向左运动，则拉力F= N。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 17．如图甲所示，物体甲重40N，被F甲=60N的水平压力压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示。物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 N，物体乙受到的摩擦力f乙为 N。 18．如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景，a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，则小明所乘汽车的速度 汽车a的速度，以b车为参照物，a车是向 运动的。 19．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。 20．a、b、c三个小球在水中下落，如图所示是用水下照相机拍摄到的三个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，a小球做 （选填“变速”或“匀速”）直线运动，a、b、c三个小球的速度比为 ，通过相同路程，三个小球所用时间之比为 。 三．实验题（共21空，每空1分，共21分） 21．小敏和小倩在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 （1）该实验是根据公式 进行测量的，需要的测量工具是 和 ； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）； （3）请根据图中所给信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= m/s； （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）。 22．两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时 相同； ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离 。 （2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 （选填“甲”或“乙）； （3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？ （4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是 。（将正确说法前的字母填写在横线上） A．科学定律都可以通过实验直接得出 B．科学推理是科学研究的方法之一 C．大多数人认同的观点就是正确的观点 D．普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 23．如图所示，是小兰利用木块、滑轮和钩码等器材“探究二力平衡的条件”实验。 （1）为了减小摩擦对实验的影响，小兰先后设计了如图甲、乙、丙、丁所示的四个实验方案，请你判断出她改进的先后顺序是： ，其中在如图乙所示的方案中，当木块静止时所受的拉力 相等（选填“可能”或“一定”）； （2）如图丁所示是她最终确认的实验方案，若卡片的重力对实验造成了影响，主要影响的是二力平衡条件中力的 （选填“大小”或“方向”）； （3）实验中通过调整钩码个数来改变拉力的 ，松手后观察 （选填“释放瞬间”或“最终”）小卡片能否平衡； （4）为了探究只有作用在同一直线的两个力才能平衡，小兰将卡片转过一个角度，松手后卡片 平衡，小洋也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上配两个滑轮时没有安装在相同的高度（如图戊所示），你认为能否用小洋的装置进行实验 （两空均选填“能”或“不能”）。 四．综合计算题（共3小题，第24题8分，第25题8分，第26题9分，共25分） 24．一列车匀速通过全长7200m的某大桥，车上的小明测得从他自己上桥到下桥的时间为180s，而列车全部通过大桥的时间为185s。求： （1）列车过桥的速度； （2）该列车的总长度； （3）列车全部在桥上运动时间。 25．如图所示，质量为8kg边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上，通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且CO＝3BO，在C端用F＝10N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。（绳重不计，g取10N/kg）求： （1）物体A的重力； （2）B端细绳的拉力； （3）物体A对地面的压力。 26．质量均为2t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s－t图象分别如图甲、乙所示，则： （1）做匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？ （2）吊车对甲物体的拉力为多少？ （3）吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等？为什么？ / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（沪粤版） 第七章 运动和力 （A卷•考点达标卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．测试范围：沪粤版八年级下册第七章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共10小题，第1~7小题为单选题，每小题3分，共21分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的；第8~10小题为多选题，每小题4分，共12分；本大题共33分） 1．2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（　　）    A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的 【答案】C 【解析】A．以地面为参照物，发射塔的位置不变，是静止的，故A错误； B．以发射塔为参照物，火箭的位置不断变化，是运动的，故B错误； C．以舱内的航天员为参照物，火箭位置不变，是静止的，故C正确； D．以舱内的航天员为参照物，发射塔位置不断变化，是运动的，故D错误。 故选C。 2．在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　）    A．运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B．运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性 C．站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D．站立时他对冰面的压力和冰面对他的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】A．运动员过弯道时，其运动状态在发生变化，处于非平衡状态，故A错误； B．惯性是物体本身具有的性质，物体的惯性一直存在，与物体的运动状态无关，故B错误； C．运动员站立时，处于平衡状态，受到的重力和冰面对他的支持力大小相等、方向相反，且作用在运动员上，两个力是一对平衡力，故C正确； D．站立时他对冰面的压力作用在冰面上，冰面对运动员的支持力作用在运动员上，两个力作用在不同的物体上，两个力不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 3．金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（　　） A．车向西起动 B．车做匀速直线运动 C．车向西直线运动时减速 D．车向东直线运动时减速 【答案】C 【解析】A．车向西起动，根据牛顿第一定律知识可知，小球由于惯性要保持原来的静止状态，小球会东偏转，故A不符合题意； B．车做匀速直线运动，根据牛顿第一定律知识可知，小球和车处于相对静止的状态，小球不会偏转，故B不符合题意； C．车向东直线运动时加速，根据牛顿第一定律知识可知，由于惯性，小球会保持原来的运动状态，故小球会西偏转，故C符合题意； D．车向东直线运动时减速，根据牛顿第一定律知识可知，小球会东偏转，故D不符合题意。 故选C。 4．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图乙所示，下列判断正确的是（　　） A．时，物体受平衡力的作用 B．时，将撤掉，物体立刻静止 C．内物体所受摩擦力逐渐增大 D．时，物体所受摩擦力是 【答案】A 【解析】A．由速度时间图象可知，时，物体处于静止状态，受平衡力作用，故A正确； B．时，将F撤掉，物体由于惯性，仍然会向前运动，故B错误； CD．由速度时间图象可知，在内，物体做匀速直线运动，推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，即推力等于摩擦力，推力为，摩擦力为；在内，物体做匀加速运动，滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，在内受到的摩擦力不变，所以时物体受到的摩擦力为，故CD错误。 故选。 5．小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。 她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（　　） A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h 【答案】B 【解析】她行走前一半路程的时间 行走后一半路程的时间 她通过全程的平均速度是 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A．和是一对相互作用力 B．和是一对平衡力 C．若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D．若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 【答案】C 【解析】A．无人机带着重物匀速直线上升，重物A、无人机B均处于平衡状态，由图乙中的左图和力的平衡条件可知，和是大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上的两个力，是一对平衡力，故A错误； B．由图乙中的右图和力的平衡条件可知 即和、两个力的合力是一对平衡力，故B错误； C．水平匀速飞行时，重物处于平衡状态，竖直方向合力为0，拉力和重力均在竖直方向上，所以悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向，故C正确； D．细绳断开前，重物随无人机上升；细绳断开后，由于惯性，重物仍具有向上的速度，又因重物受到竖直向下的重力和空气阻力作用，所以重物减速向上运动，直至重物的速度等于零后，重物在重力的作用下加速下落，故D错误。 故选C。 7．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（　　） A．前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间 B．甲车运动的速度为20米每秒 C．乙车在做匀速直线运动 D．甲、乙两车在20秒内的平均速度相同 【答案】B 【解析】A．甲行驶300mi需要15s，乙行驶300m，也需要15s，故前300米内甲车运动的时间相同，故A错误； B．甲车运动的速度为 故B正确； C．乙车相同的时间内行驶的路程不同，故乙车并不是匀速直线运动，故C错误； D．乙两车在20秒内的平均速度为 故D错误。 故选B。 8．如图所示，物体放在物体上，物体放在水平地面上，处于静止状态，下列说法中正确的是（ ） A．物体受到重力、    支持力、摩擦力三个力的作用 B．物体对地面的压力与地面对物体的支持力是相互作用力 C．物体所受重力的方向与物体对物体压力的方向重合 D．物体所受摩擦力的方向向下 【答案】AB 【解析】A.D 如图物体A在斜面上，仍会受到重力，也受到支持力，由于重力与支持力不在一条直线上，物体A有向下运动的趋势，所以A也受到沿斜面向上的摩擦力，故受到三个力的作用，故A正确，D错误； B. 物体B对地面的压力与地面对物体B的支持力是相互作用力，二力大小相等，在一条直线上，相互作用，是一对相互作用力，故B正确； C. 物体A所受重力的方向竖直向下，与物体A对物体B压力的方向垂直于斜面向下，二力方向不重合，故C错误； 故选AB。 点睛：相互作用力成立的条件：只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力．这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上。 9．如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将(　　) A．也跟着小车加速运动 B．向左平滑出小车，落地后向左倾倒 C．木块未落地时，在小车上做匀速直线运动 D．向左平滑出小车，落地后向右倾倒 【答案】CD 【解析】车加速前，木块和小车一起向右做匀速直线运动，即木块和小车具有共同的速度；当小车突然加速时，因为木块在光滑的接触面上，不受摩擦力的作用，木块因为惯性，还要保持原来大小不变的速度向右做匀速直线运动，而小车的速度逐渐变快，所以木块会相对于小车向左水平滑出小车； 落地后，因为惯性，木块相对地面运动速度继续向右，下部受到地面摩擦力向左，上部因为惯性继续向右运动，所以木块落地后向右倾倒. 综上所述，只有选项CD是正确的. 【点睛】先分析车突然加速前，木块和小车的运动状态，当小车突然加速时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态。 10．如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱匀速上、下运动，已知猴子静止时，受到摩擦力为f，则有关猴子在运动过程中正确的是 A．猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反 B．猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等 C．猴子向上时，支柱对地面的压力是Mg+f D．猴子向下时，支柱对地面的压力是Mg+mg 【答案】BCD 【分析】据题目可知，猴子从立柱匀速上、下运动，都处于平衡状态，猴子受到的摩擦力与猴子重力平衡，所以摩擦力的方向一定向上，且大小一定等于自身的重力； 立柱自身质量为M，则重力为Mg，猴子质量为m，则重力为mg．猴子在向上或向下时受到的摩擦力是f，方向向上，由于力的作用是相互的，则立柱受到的摩擦力也为f，二力大小相等，只不过方向是相反的，故立柱受到的摩擦力是向下的，则立柱受到向下的合力等于立柱对地面的压力Mg+f或Mg+mg。 【解析】AB、据题目可知，猴子从立柱匀速上、下运动，即处于平衡状态，猴子受到的摩擦力与猴子重力平衡，所以摩擦力的方向一定向上，且大小一定等于自身的重力，故A错误；B正确； CD、对猴子受力分析，由于猴子匀速滑下，则猴子受力平衡，即mg＝f。 对立柱进行受力分析，立柱受到的重力为Mg，受到的猴子给它的摩擦力为f，两者合力为Mg+f，所以立柱对地面的压力也是Mg+f，或者Mg+mg。 故选BCD。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（共21空，每空1分，共21分） 11．在2022年北京冬奥会期间，联通北京、延庆、崇礼三大赛场的冬奥列车全部使用时速为350km/h的“复兴号”动车组。这里“时速为350km/h”表示的物理意义是 。 【答案】动车组每小时通过的路程为350千米 【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，350km/h表示的物理意义即每小时通过的路程为350km，带入题目中表示的物理意义为动车组每小时通过的路程为350千米。 12．小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。 （1）不可能做匀速直线运动的是小球 （选填“A”或“B”）； （2）小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为：vA vB（选填“=”“>”或“<”）。 【答案】 A = 【解析】[1]由图可知，在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，不可能做匀速直线运动。 [2]由图可知，小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的路程为sA=sB，由可知，小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为vA=vB。 13．一对跳伞爱好者，他们选择了在空中跳伞结婚，如图是他们举行高空跳伞的婚礼现场，在他们同时跳伞下落的过程中，以新娘为参照物，大地是 （选填“上升”、“静止”或“下降”）的，以新郎为参照物，新娘是 （选填“上升”、“静止”或“下降”）的。物体的运动和静止是 的。 【答案】 上升 静止 相对 【解析】[1]在他们同时跳伞下落的过程中，以新娘为参照物，大地是上升的。 [2]以新郎为参照物，新娘的位置没有改变，是静止的。 [3]物体的运动和静止是相对的。 14．日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助如图中的短跑比赛来说明这两种方法： a图表明 ； b图表明 。 【答案】 在相同的时间内，物体通过的路程越多，运动得越快 物体通过相同的路程，用的时间越少，运动就越快 【解析】[1]由图a可以看出，比较相同时间通过路程的多少，时间相等时，通过的路程越多，运动越快。 [2]由图b可以看出，比较相同路程所用时间的多少，路程相等时，用的时间越短，运动越快。 15．如图所示是甲、乙两物体运动的路程一时间图像。由图像可知，乙物体前2s通过的路程是 m，甲、乙两物体全程平均速度大小关系v甲 v乙。 【答案】 6 ＝ 【解析】[1]由图像可知，乙的速度为 则乙物体前2s通过的路程为 s1＝vt1＝3m/s×2s＝6m [2]由图知，前5s内甲、乙两物体运动的路程都是15m，时间都是5s，甲的平均速度为 乙的平均速度为 所以v甲＝v乙。 16．将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重30N，B重5N，则A所受地面的摩擦力为 N；若对A施加一个水平向左的拉力F，刚好使A匀速向左运动，则拉力F= N。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 【答案】 10 20 【解析】[1][2]如图所示，物体A和B通过动滑轮相连，动滑轮上有2段绳子，已知A重30N，B重5N，物体B恰好匀速下降，说明物体A处于平衡状态，则A所受地面的摩擦力与动滑轮的钩子拉A的力是一对平衡力，即 若对A施加一个水平向左的拉力F，则物体A受到三个力的作用：水平向左的拉力F，水平向右的拉力2GB， 水平向右的摩擦力10N，所以，水平刚好使A匀速向左运动，则拉力F 17．如图甲所示，物体甲重40N，被F甲=60N的水平压力压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示。物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为 N，物体乙受到的摩擦力f乙为 N。 【答案】 40 35 【解析】[1]以物体甲为研究对象，甲物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，由于甲物体静止，因此这两个力是一对平衡力，大小相等，所以 f甲=G甲=40N [2]以乙物体为研究对象，乙物体在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙匀速向右运动，因此拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以 f乙=F乙=35N 18．如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景，a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，则小明所乘汽车的速度 汽车a的速度，以b车为参照物，a车是向 运动的。 【答案】 大于 后 【解析】[1]如图：乙图中的a车小于甲图中的a车，说明小明所乘车与a车之间的距离变大，所以小明所乘车的速度大于汽车a的速度。 [2]甲、乙两图中的b车大小相同，乙图中的a车小于甲图中的a车，说明a车相对于b车的位置向后发生了变化，所以以b车为参照物，a车是向后运动的。 19．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力。 【答案】 加速 不是 【解析】当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动． 忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力。 20．a、b、c三个小球在水中下落，如图所示是用水下照相机拍摄到的三个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，a小球做 （选填“变速”或“匀速”）直线运动，a、b、c三个小球的速度比为 ，通过相同路程，三个小球所用时间之比为 。 【答案】 匀速 1:2:3 6:3:2 【解析】[1]观察a球：相等时间内（0.1s）通过的路程都是一块砖的高度，所以a球做匀速直线运动。 [2]观察b球：在相等的时间内（0.1s）通过的路程都是两块瓷砖的高度，b做匀速直线运动； 观察c球：在相等的时间内（0.1s）通过的路程都是三块瓷砖的高度，c做匀速直线运动。 a、b、c三个小球的速度比等于0.1s内通过的路程之比，即 va∶vb∶vc＝1∶2∶3 [3]由图可知，三个小球都通过6块瓷砖的高度，ta＝0.6s，tb＝0.3s，tc＝0.2s，所以 ta∶tb∶tc＝6∶3∶2 三．实验题（共21空，每空1分，共21分） 21．小敏和小倩在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 （1）该实验是根据公式 进行测量的，需要的测量工具是 和 ； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）； （3）请根据图中所给信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= m/s； （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）。 【答案】 刻度尺 停表 小 4.00 1 0.03 大 【解析】（1）[1][2][3]在该实验中，需要测量小车通过的距离及相应的时间，再通过来计算平均速度。所以需要的测量工具是刻度尺和停表。 （2）[4]若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。 （3）[5][6]由图中所给信息可知，sAB=4.00cm，tBC=1s。 [7]AC段的平均速度为 [8]如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的时间偏小，路程不变，根据可知，平均速度vAC偏大。 22．两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时 相同； ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离 。 （2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 （选填“甲”或“乙）； （3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？ （4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是 。（将正确说法前的字母填写在横线上） A．科学定律都可以通过实验直接得出 B．科学推理是科学研究的方法之一 C．大多数人认同的观点就是正确的观点 D．普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 【答案】 速度 越远 不需要 甲 见解析 B 【解析】（1）①[1]每次小车从斜面顶端由静止滑下，小车不变、斜面的状况不变，小车每次到达水平面时速度相同。 ②[2]由三次实验可以看出，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离长，速度减小的越慢。 （2）[3]伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去；说明物体的运动不需要力来维持。 [4]属于推理的是甲图，让小球从斜面的左端自由滚下，如果小球不受阻力，每次它都能滚上与起始时同样的高度，如果斜面变成水平面，小球将在水平面上一直运动下去。 （3）[5]笛卡尔的观点只总结出了运动的物体不受力时怎样运动，没有说明静止的物体不受力时，处于哪种状态。牛顿第一定律指出，一切物体在不受力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 （4）[6]A ．科学定律不一定都可以通过实验直接得出，牛顿第一定律不能用实验来验证，故A不符合题意； B．科学推理是科学研究的方法之一，牛顿第一定律就是在大量实验的基础上推理得出的，故B符合题意； C．大多数人认同的观点不一定就是正确的观点，真理有时在少数人手里，故C不符合题意； D．普通人观点可以质疑，科学家观点也可以质疑，质疑求证才能促进事物的发展，故D不符合题意。 故选B。 23．如图所示，是小兰利用木块、滑轮和钩码等器材“探究二力平衡的条件”实验。 （1）为了减小摩擦对实验的影响，小兰先后设计了如图甲、乙、丙、丁所示的四个实验方案，请你判断出她改进的先后顺序是： ，其中在如图乙所示的方案中，当木块静止时所受的拉力 相等（选填“可能”或“一定”）； （2）如图丁所示是她最终确认的实验方案，若卡片的重力对实验造成了影响，主要影响的是二力平衡条件中力的 （选填“大小”或“方向”）； （3）实验中通过调整钩码个数来改变拉力的 ，松手后观察 （选填“释放瞬间”或“最终”）小卡片能否平衡； （4）为了探究只有作用在同一直线的两个力才能平衡，小兰将卡片转过一个角度，松手后卡片 平衡，小洋也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上配两个滑轮时没有安装在相同的高度（如图戊所示），你认为能否用小洋的装置进行实验 （两空均选填“能”或“不能”）。 【答案】 乙、甲、丙、丁 可能 方向 大小 释放瞬间 不能 能 【解析】（1）[1]由图知，甲图中小车与桌面是滚动摩擦，乙图中木块与桌面间是滑动摩擦，C图只有滑轮间的摩擦；丁图中卡片比小车更轻，滑轮处的摩擦力更小，乙图的滑动摩擦力最大，丁图中的滚动摩擦力最小，为了减小摩擦力对实验的影响，实验改进的先后顺序为：乙甲丙丁。 [2]图乙中，木块在向左和向右的拉力作用下处于静止状态，若木块有向左的运动趋势，木块会受到桌面向右的摩擦力f；若木块有向右的运动趋势，木块会受到桌面向左的摩擦力f，两种情况下木块在水平方向上受到三个力处于平衡状态，此时木块受到的拉力不相等；若木块受到拉力的作用没有运动的趋势，则木块受到向左和向右的拉力相等。则木块静止时所受的拉力可能相等。 （2）[3]若卡片的重力对实验造成了影响，由于卡片的重力作用，将两端的细线向下拉，将会导致向左的拉力和向右的拉力不在一条直线上，如图丙，两个力的方向不能相反。 （3）（4）[4][5][6]钩码个数越多，对物体的拉力越大，实验中通过调整钩码个数来改变拉力的大小；当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一条直线上，松手后释放瞬间不能平衡。 [7]如图戊，由于卡片质量很小，忽略卡片的重力，卡片左右两端的拉力满足大小相等、方向相反、作用同一直线、作用在同一物体上，所以能平衡，因此可以用小洋的装置进行实验。 四．综合计算题（共3小题，第24题8分，第25题8分，第26题9分，共25分） 24．一列车匀速通过全长7200m的某大桥，车上的小明测得从他自己上桥到下桥的时间为180s，而列车全部通过大桥的时间为185s。求： （1）列车过桥的速度； （2）该列车的总长度； （3）列车全部在桥上运动时间。 【答案】（1）40m/s；（2）200m；（3）175s 【解析】解：（1）列车的速度 （2）列车全部通过大桥所行驶的路程 s=vt=40m/s×185s=7400m 该列车的总长度 s车=s-s桥=7400m-7200m=200m （3）列车全部在桥上运动时间 答：（1）列车过桥的速度是40m/s； （2）该列车的总长度是200m； （3）列车全部在桥上运动时间是175s。 25．如图所示，质量为8kg边长为5cm的正方体物块A置于水平地面上，通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且CO＝3BO，在C端用F＝10N的力竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。（绳重不计，g取10N/kg）求： （1）物体A的重力； （2）B端细绳的拉力； （3）物体A对地面的压力。 【答案】（1）80N；（2）30N；（3）50N 【解析】解：（1）物体A的重力 （2）由杠杆平衡条件得 则 （3）物体A对地面的压力 答：（1）物体A的重力为80N； （2）B端细绳的拉力是30N； （3）物体A对地面的压力是50N。 26．质量均为2t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s－t图象分别如图甲、乙所示，则： （1）做匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？ （2）吊车对甲物体的拉力为多少？ （3）吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等？为什么？ 【答案】（1）甲物体； 0.067m/s；（2） 2×104N；（3）拉力和重力不相等．因为乙物体不是做匀速直线运动，乙物体受力不是平衡力。 【分析】根据题中“做匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？”“吊车对甲物体的拉力为多少”可知，本题考查了路程与时间的关系图像、速度的计算、二力平衡条件的应用，运用速度公式、力和运动的关系分别计算和分析。 【解析】（1）由图象可知，甲图中路程和时间的比值不变，即为匀速直线运动；乙图中路程和时间的比值变小，即不做匀速直线运动； 甲速度为 （2）处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用，处于非平衡状态的物体，一定受到非平衡力的作用．甲物体的重力 G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N 甲物体做匀速直线运动，受力平衡，所以吊车对甲物体的拉力 F=G=2×104N （3）当物体受平衡力时，运动物体会保持匀速直线运动，乙图中路程和时间的比值变小，做减速运动，根据力和运动的关系知，拉力小于重力．即乙物体不是做匀速直线运动，受力不相等。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$