专题17.1 勾股定理 讲义 2024-2025学年 人教版数学八年级下册

2025-02-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.1 勾股定理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 winniexue
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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内容正文:

17.1 勾股定理 17.1.1 勾股定理 1、 知识要点 1、勾股定理的内容:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.(古代把直角三角形中较短的边称为“勾”,较长的边称为“股”,斜边称为“弦”。) 2、勾股定理的证明: (1)邹元治证法: (2)课本证法 (3)赵爽弦图证法 (4)总统证法(美国第二十届总统,美国俄亥俄州共和党议员伽菲尔德) 二、典例分析 例1.在Rt△ABC中,∠C=90°. (1)已知a:b=3:4,c=10,则a=   ,b=   ; (2)已知a=6,b=8,则斜边c上的高h=   . 例2.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为8cm,则图中所有正方形的面积的和是(  ) A.64cm2 B.81cm2 C.128cm2 D.192cm2 例3.已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AH=8,则BC的长是(  ) A.21 B.15 C.6 D.21或9 例4.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,AD为∠BAC的角平分线,则三角形ADC的面积为(  ) A.3 B.10 C.12 D.15 例5.教材在探索平方差公式时利用了面积法,面积法除了可以帮助我们记忆公式,还可以直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”,例如,著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c²,也可以表示为4ab+(a﹣b)2,由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2. (1)图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理. (2)如图③,在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=4,AC=5,BC=6,设BD=x,求x的值. (3)试构造一个图形,使它的面积能够解释(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2,画在如图4的网格中,并标出字母a,b所表示的线段. 三、针对练习 1.在Rt△ABC中,斜边AB=3,则AB2+BC2+CA2=   . 2.在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,则下列式子成立的是(  ) A. B. C. D. 3.在直角三角形ABC中,∠C=90°,两直角边长及斜边上的高分别为a,b,h,则下列关系式成立的是(  ) A. B. C.h2=ab D.h2=a2+b2 4.如图,由两个直角三角形和三个大正方形组成的图形,其中阴影部分面积是(  ) A.16 B.25 C.144 D.169 5.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC,BC,AB为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,S3,若S3=9π,则S1+S2等于   . 6.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=9,BC=12,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,则BE的长为   . 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,如果AC=6,AD=3,那么BD=   . 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.若BC=3,且BD:DC=5:4,AB=5,则△ABD的面积是   . 9.如图所示,在△ABC中,点D是BC上的一点,已知AC=CD=5,AD=6,BD,则△ABC的面积是(  ) A.18 B.36 C.72 D.125 10. 1876年,美国总统伽菲尔德利用如图所示的方法验证了勾股定理,其中两个全等的直角三角形的边AE,EB在一条直线上,证明中用到的面积相等关系是(  ) A.S△EDA=S△CEB B.S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD C.S△EDA+S△CEB=S△CDE D.S四边形AECD=S四边形DEBC 11.在学习勾股定理时,我们学会运用图(Ⅰ)验证它的正确性.图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4ab,即(a+b)2=c2+4ab.由此推出勾股定理a2+b2=c2这种方法可以极简单地直观推论或验证出数学规律和公式. (1)请你用图(Ⅱ)的面积表达式验证勾股定理(其中四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD,中间的部分是一个小正方形EFGH,AE=a,BE=b,AB=c); (2)请你用图(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(x+y)2=x2+2xy+y2. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 17.1 勾股定理 17.1.1 勾股定理 1、 知识要点 1、勾股定理的内容:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.(古代把直角三角形中较短的边称为“勾”,较长的边称为“股”,斜边称为“弦”。) 2、勾股定理的证明: (1)邹元治证法: (2)课本证法 (3)赵爽弦图证法 (4)总统证法(美国第二十届总统,美国俄亥俄州共和党议员伽菲尔德) 二、典例分析 例1.在Rt△ABC中,∠C=90°. (1)已知a:b=3:4,c=10,则a=   ,b=   ; (2)已知a=6,b=8,则斜边c上的高h=   . 【分析】(1)设a=3k,则b=4k,由勾股定理求出c=5k,再根据c=10求出k的值,进而得到a与b的值;(2)首先根据勾股定理求得斜边c=10;然后由面积法来求斜边上的高线. 【解答】解:(1)设a=3k,则b=4k, ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴c5k, ∵c=10,∴5k=10,解得k=2,∴a=3×2=6,b=4×2=8; (2)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,a=6,b=8,∴c10. 设斜边上的高为h,则abch,∴h4.8.故答案是:6,8;4.8. 例2.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为8cm,则图中所有正方形的面积的和是(  ) A.64cm2 B.81cm2 C.128cm2 D.192cm2 【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,利用四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积进而求出即可. 【解答】解:∵所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形, ∴正方形A的面积=a2,正方形B的面积=b2,正方形C的面积=c2,正方形D的面积=d2, 又∵a2+b2=x2,c2+d2=y2,∴正方形A、B、C、D的面积和=(a2+b2)+(c2+d2)=x2+y2=82=64(cm2), 则所有正方形的面积的和是:64×3=192(cm2).故选:D. 例3.已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AH=8,则BC的长是(  ) A.21 B.15 C.6 D.21或9 【解答】解:如图所示,在Rt△ABH中, ∵AB=17,AH=8,∴BH15; 在Rt△ACH中,∵AC=10,AH=8,∴CH6, ∴当AH在三角形的内部时,如图1,BC=15+6=21; 当AH在三角形的外部时,如图2,BC=15﹣6=9.∴BC的长是21或9.故选:D. 例4.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,AD为∠BAC的角平分线,则三角形ADC的面积为(  ) A.3 B.10 C.12 D.15 【分析】作DH⊥AC于H,如图,先根据勾股定理计算出AC=10,再利用角平分线的性质得到DB=DH,进行利用面积法得到AB×CDDH×AC,则可求出DH,然后根据三角形面积公式计算S△ADC. 【解答】解:作DH⊥AC于H,如图, 在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,∴AC10, ∵AD为∠BAC的角平分线,∴DB=DH, ∵AB×CDDH×AC,∴6(8﹣DH)=10DH,解得DH=3,∴S△ADC10×3=15.故选:D. 例5.教材在探索平方差公式时利用了面积法,面积法除了可以帮助我们记忆公式,还可以直观地推导或验证公式,俗称“无字证明”,例如,著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c²,也可以表示为4ab+(a﹣b)2,由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2. (1)图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理. (2)如图③,在△ABC中,AD是BC边上的高,AB=4,AC=5,BC=6,设BD=x,求x的值. (3)试构造一个图形,使它的面积能够解释(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2,画在如图4的网格中,并标出字母a,b所表示的线段. 【分析】(1)梯形的面积可以由梯形的面积公式求出,也可利用三个直角三角形面积求出,两次求出的面积相等列出关系式,化简即可得证; (2)运用勾股定理在Rt△ABD和Rt△ADC中求出AD2,列出方程求解即可; (3)画出边长为a+b和a+2b的矩形即可. 【解答】解:(1)梯形ABCD的面积为, 也可以表示为,∴,即a2+b2=c2; (2)在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2=42﹣x2=16﹣x2; 在Rt△ADC中,AD2=AC2﹣DC2=52﹣(6﹣x)2=﹣11+12x﹣x2; 所以16﹣x2=﹣11+12x﹣x2,解得; (3)如图, 由此可得(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2. 三、针对练习 1.在Rt△ABC中,斜边AB=3,则AB2+BC2+CA2=   . 【分析】由三角形ABC为直角三角形,利用勾股定理得到斜边的平方等于两直角边的平方和,根据斜边AB的长,可得出两直角边的平方和,然后将所求式子的后两项结合,将各自的值代入即可求出值. 【解答】解:∵△ABC为直角三角形,AB为斜边,∴AC2+BC2=AB2,又AB=3,∴AC2+BC2=AB2=9, 则AB2+BC2+CA2=AB2+(BC2+CA2)=9+9=18.故答案为:18 2.在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,则下列式子成立的是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,可以得到∠C的度数,然后根据勾股定理,即可判断各个选项中的说法是否正确. 【解答】解:在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°, ∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=90°, ∴△ABC是直角三角形, ∴AC2+BC2=AB2,故选项D正确,选项A、B、C错误, 故选:D. 【点评】本题考查勾股定理、三角形内角和,解答本题的关键是明确题意,利用勾股定理的知识解答. 3.在直角三角形ABC中,∠C=90°,两直角边长及斜边上的高分别为a,b,h,则下列关系式成立的是(  ) A. B. C.h2=ab D.h2=a2+b2 【分析】设斜边为c,根据勾股定理得出c,再由三角形的面积公式即可得出结论. 【解答】解:设斜边为c,根据勾股定理得出c, ∵abch,∴ab•h,即a2b2=a2h2+b2h2, ∴,即.故选:B. 4.如图,由两个直角三角形和三个大正方形组成的图形,其中阴影部分面积是(  ) A.16 B.25 C.144 D.169 【分析】根据勾股定理解答即可. 【解答】解:根据勾股定理得出:AB, ∴EF=AB=5,∴阴影部分面积是25,故选:B. 5.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC,BC,AB为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,S3,若S3=9π,则S1+S2等于   . 【分析】根据勾股定理和圆的面积公式,可以得到S1+S2的值,从而可以解答本题. 【解答】解:∵∠ACB=90°,∴AC2+BC2=AB2, ∵S1=π()2,S2=π()2,S3=π()2, ∴S1+S2=π()2π()2π()2S3, ∵S3=9π,∴S1+S2=9π,故答案为:9π. 6.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=9,BC=12,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,则BE的长为   . 【分析】根据线段垂直平分线的性质,可以得到AE=BE,再根据勾股定理,即可求得BE的长. 【解答】解:连接AE, ∵ED是AB的垂直平分线,∴AE=BE, 设AE=BE=x,∵AC=9,BC=12,∴CE=12﹣x, ∵∠ACE=90°,∴AC2+CE2=AE2,即92+(12﹣x)2=x2,解得x,故答案为:. 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,如果AC=6,AD=3,那么BD=   . 【分析】根据勾股定理求出CD,再根据勾股定理用BD表示出BC,根据题意列出方程,解方程得到答案. 【解答】解:在Rt△ACD中,CD3, 在Rt△BCD中,BC, 在Rt△ABC中,BC, ∴,解得,BD=9,故答案为:9. 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.若BC=3,且BD:DC=5:4,AB=5,则△ABD的面积是   . 【分析】根据角平分线的性质,可以得到DE=DC,然后根据BC=3,且BD:DC=5:4,可以得到DC的长,从而可以得到DE的长,再根据AB的长,即可计算出△ABD的面积. 【解答】解:作DE⊥AB于点E, ∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,∴DC=DE, ∵BC=3,且BD:DC=5:4,∴DC=3,∴DE, ∵AB=5,DE⊥AB,∴△ABD的面积是:,故答案为:. 9.如图所示,在△ABC中,点D是BC上的一点,已知AC=CD=5,AD=6,BD,则△ABC的面积是(  ) A.18 B.36 C.72 D.125 【分析】先作辅助线,AE⊥CD于点E,CF⊥AD于点F,然后根据勾股定理,可以得到CF的长,再根据等积法可以得到AE的长,然后即可计算出△ABC的面积. 【解答】解:作AE⊥CD于点E,作CF⊥AD于点F, ∵AC=CD=5,AD=6,CF⊥AD,∴AF=3,∠AFC=90°,∴CF4, ∵,∴,解得.AE, ∵BD,CD=5,∴BC,∴△ABC的面积是:18,故选:A. 10. 1876年,美国总统伽菲尔德利用如图所示的方法验证了勾股定理,其中两个全等的直角三角形的边AE,EB在一条直线上,证明中用到的面积相等关系是(  ) A.S△EDA=S△CEB B.S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD C.S△EDA+S△CEB=S△CDE D.S四边形AECD=S四边形DEBC 【分析】用三角形的面积和、梯形的面积来表示这个图形的面积,从而证明勾股定理. 【解答】解:根据勾股定理可得:S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD.故选:B. 11.在学习勾股定理时,我们学会运用图(Ⅰ)验证它的正确性.图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4ab,即(a+b)2=c2+4ab.由此推出勾股定理a2+b2=c2这种方法可以极简单地直观推论或验证出数学规律和公式. (1)请你用图(Ⅱ)的面积表达式验证勾股定理(其中四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD,中间的部分是一个小正方形EFGH,AE=a,BE=b,AB=c); (2)请你用图(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(x+y)2=x2+2xy+y2. 【分析】(1)根据大正方形的面积﹣小正方形的面积=4个直角三角形的面积,即可证明; (2)可以拼成一个边长是x+y的正方形,它由两个边长分别是x、y的正方形和两个长、宽分别是x、y的长方形组成; 【解答】解:(1)大正方形的面积为:c2,中间小正方形面积为:(b﹣a)2;四个直角三角形面积和为:4ab; 由图形关系可知:大正方形面积=小正方形面积+四直角三角形面积, 即有:c2=(b﹣a)2+4ab=b2﹣2ab+a2+2ab=a2+b2; (2)如图示:大正方形边长为(x+y)所以面积为:(x+y)2,它的面积也等于两个边长分别为x,y和两个长为x宽为y的矩形面积之和,即x2+2xy+y2;所以有:(x+y)2=x2+2xy+y2成立; 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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