精品解析：河南省周口市鹿邑县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024-2025学年度第一学期期末考试卷 八年级生物 满分：50分 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1. 波士顿蕨为多年生常绿蕨类草本植物，可吸收空气中的甲醛及烟雾，被称作最有效的生物“净化器”。下列对其特征的描述不正确的是（ ） A. 能通过种子进行繁殖 B. 有输导组织 C. 叶肉细胞中含有叶绿体 D. 有根、茎、叶的分化 【答案】A 【解析】 【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处。 【详解】A．波士顿蕨为多年生常绿蕨类草本植物，能通过孢子进行繁殖，孢子在适宜的环境条件下发育为新的个体，A错误。 B．波士顿蕨，体内有输导组织，输送水分和无机盐，B正确。 C．波士顿蕨的叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，C正确。 D．波士顿蕨有根、茎、叶的分化，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，D正确。 故选A。 2. 下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”的特征的是（ ） A. 儿童急走追黄蝶 B. 早有蜻蜓立上头 C. 蚯蚓结来成百合 D. 青蝇易相点 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A．“儿童急走追黄蝶”中的黄蝶属于昆虫，具备题干所描述的特征，A不符合题意。 B．“早有蜻蜓立上头”中的蜻蜓属于昆虫，具备题干所描述的特征，B不符合题意。 C．“蚯蚓结来成百合”中的蚯蚓属于环节动物，身体是由许多彼此相似的环状体节构成，C符合题意。 D．“青蝇易相点”中的蝇属于昆虫，具备题干所描述的特征，D不符合题意。 故选C。 3. 下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A. 甲和乙的细胞结构相似 B. 丙由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 C. 丁周围的结构的作用是帮助其运动 D. 四类生物都是单细胞生物 【答案】D 【解析】 【分析】图中甲是青霉菌、乙是酵母菌，丙是病毒、丁是细菌。 【详解】A．甲青霉菌和乙酵母菌，都属于真菌，它们的细胞结构相似，故A正确。 B．丙是病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，故B正确。 C．在细菌细胞的外侧有鞭毛，是细菌的运动结构，故C正确。 D．甲是青霉菌是多细胞的生物；乙是酵母菌和丁是细菌是单细胞生物，丙是病毒没有细胞结构，故D错误。 故选D。 4. 早春时节，常见桃花、杏花、梨花、樱花争奇斗艳，令人赏心悦目。四种植物的分类关系如表所示，以下相关说法不正确的是（ ） 种 桃 杏 樱花 梨 属 桃属 李属 梨属 科 蔷薇科 目 蔷薇目 纲 双子叶植物纲 门 种子植物门的被子植物亚门 A. 它们的花可以作为分类的重要依据 B. 表中所列的最大分类单位是门 C. 它们共同所属的最小分类单位是科 D. 杏和桃的亲缘关系最近 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】A．种子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据，A正确。 B．表中所列的最大分类单位是门，最小的分类单位是种，B正确。 C．桃、杏、梨、樱花同属蔷薇科，它们共同所属的最小分类单位是科，C正确。 D．杏和桃同科，杏和樱花同属，可见杏和樱花的亲缘关系最近，D错误。 故选D。 5. 下列关于生物多样性的认识，正确的是（ ） A. 我国生物多样性不受威胁 B. 物种的多样性由遗传物质的多样性决定 C. 保护生物多样性需在物种和生态环境两个层次上制订保护战略并采取保护措施 D. 法制教育和管理是保护生物多样性最有效的措施 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。 【详解】A．我国生物多样性面临着诸多威胁，如栖息地破坏、过度捕猎、外来物种入侵等，A错误。 B．遗传的多样性决定了物种的多样性，每个物种都有其独特的遗传信息，这些遗传信息决定了物种的特征和适应性。而物种的多样性又构成了生态系统的多样性，不同物种在生态系统中扮演着不同的角色，共同维持着生态系统的稳定。因此，更准确的说法应该是遗传的多样性决定了物种的多样性，进而影响了生态系统的多样性，B正确。 C．保护生物多样性需要在遗传、物种和生态系统三个层次上制订保护战略并采取保护措施。遗传多样性是生物多样性的基础，物种多样性是生物多样性的核心，而生态系统多样性则是生物多样性的最高层次，C错误。 D．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，它可以在原地保护物种和生态系统，减少人类活动的干扰。而法制教育和管理虽然也是保护生物多样性的重要手段，但其效果并不如建立自然保护区直接和有效，D错误。 故选B。 6. 下面不能体现生物多样性的直接价值的是（ ） A. 森林具有调节气候的功能 B. 农作物为人类提供食物 C. 芦苇可以作为造纸原料 D. 人参的药用价值 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。 生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。 潜在价值是指目前尚未发现的使用价值。 【详解】A．根据分析，森林具有调节气候的功能为间接使用价值，A符合题意。 B．根据分析，农作物为人类提供食物为直接使用价值，B不符合题意。 C．根据分析，芦苇可以作为造纸原料为直接使用价值，C不符合题意。 D．根据分析，人参的药用价值为直接使用价值，D不符合题意。 故选A。 7. 研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合理的是（ ） A. 研究生物进化的唯一证据是化石 B. 一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少 C. 形成晚的地层中，化石种类少，结构简单 D. 马的前肢和鹰的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的 【答案】D 【解析】 【分析】比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据。 【详解】A．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据，错误。 B．一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越多，错误。 C．形成晚的地层中，化石种类多，并且结构复杂而高等。错误。 D．马的前肢和鹰的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的，正确。 故选D。 8. “超级细菌”MRSA对26种抗生素都毫无反应。下列说法不符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 D. 生物进化离不开遗传和变异 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【详解】A．变异一般是不定向的，而自然选择是定向的，决定着生物进化的方向，甲氧西林对MRSA进行了定向选择，A不符合题意。 B．金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体，有的耐药性强，有的耐药性弱，在使用甲氧西林时，耐药性弱的个体就会被淘汰，留下耐药性强的个体，B不符合题意。 C．甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用，不能诱导金黄色葡萄球菌发生变异，C符合题意。 D．生物在繁殖后代的过程中，不断的产生各种变异（包括有利变异和不利变异），这为生物进化提供了原始材料，使生物能够不断地产生新的类型，不断的进化，没有变异就没有新品种的出现，D不符合题意。 故选C。 9. 人类进化史中关键的一个阶段和最显著的变化之一分别是（ ） A. 直立人、脑容量增加 B. 智人、脑容量增加 C. 能人、奔跑飞快 D. 南方古猿、直立行走 【答案】A 【解析】 【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。 【详解】人类的进化通常分为四个阶段：南方古猿、能人、直立人、智人。其中，直立人是人类进化最关键的一个阶段。他们直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火，这一阶段的进化对于人类后续的发展具有决定性的意义。而脑容量的增加则是人类进化过程中最显著的变化之一。随着脑容量的增加，人类的智力水平不断提高，制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。‌ 因此，在人类进化史中，直立人作为关键阶段，与脑容量的显著增加这一显著变化，共同构成了人类进化历程中的重要里程碑。其他选项如“智人、脑容量增加”，“能人、奔跑飞快”以及“南方古猿、直立行走”均不符合题目要求，不是人类进化史中的关键阶段和最显著变化。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 绝大多数动物能迅速改变自身的位置产生运动，这一特征有别于植物。下列有关叙述错误的是（ ） A. 水中生活着多种动物，它们的运动形式都是游泳 B. 动物运动方式与其生活环境相适应 C. 爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式 D. 动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会 【答案】A 【解析】 【分析】动物的运动，既能使其找到食物，又有利于躲避敌害，其运动方式总是与其生活环境相适应。 【详解】A．水中生活着多种动物，它们在水中的运动形式主要是游泳，但有的是爬行，如鳄鱼，A错误。 B．生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象，B正确。 C．动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，陆地上生活的动物运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等，C正确。 D．动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，增加了利用资源的机会，D正确。 故选A。 11. 到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于（ ） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 社会（社群）行为 D. 防御行为 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。 【详解】由分析可知，社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体，可见狼群的这种行为属于设社会行为，因此ABD错误，C正确。 故选C。 12. 如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析符合图中表示的信息的是（ ） A. 图中生理过程表示呼吸作用的是① B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多 C. 二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式 D. 图中组成的食物链是：乙→丙→丁→甲 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：乙代表生产者——植物，丙代表初级消费者——植食动物，丁代表次级消费者——肉食动物，甲代表分解者细菌和真菌，①表示光合作用，②③表示呼吸作用。 【详解】A．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。由图可知，②③表示呼吸作用，A不符合题意。 B．生态系统中的能量流动是沿着食物链和食物网的方向逐渐减少，在食物链“乙→丙→丁”中，丁是最高营养级，它体内的能量积累的最少，B不符合题意。 C．在大气中，二氧化碳是含碳主要气体，也是碳参与物质循环的主要形式，C符合题意。 D．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。书写食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终止，箭头方向指向捕食者。食物链中不包括非生物部分和分解者，如该图中的食物链是：乙→丙→丁，D不符合题意。 故选C。 13. 下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是（ ） A. 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗 B. 食物链越短，可供最高营养级消费的能量越少 C. 能量在生态系统中的流动是单向流动的 D. 进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的；能量流动的特点是单项传递、逐级递减。 【详解】A．食物链上每个环节叫做一个营养级每个营养级生命活动都消耗能量，因此能量沿着食物链传递过程中逐步消耗，A正确。 B．食物链越短，能量消耗越少，可供最高营养级消费的能量越多，B错误。 C．能量在生态系统中的流动是单向流动的，逐级递减的，C正确。 D．生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能，D正确。 故选B。 14. 种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境构成了生态系统，地球上最大的生态系统是（　　） A. 生物圈 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 湿地生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，农田生态系统、草原生态系统、湿地生态系都包括在生物圈中，因此地球上最大的生态系统是生物圈。所以A正确，BCD错误。 故选A。 15. 小明的爸爸是一位农业技术员，业余时间喜欢养花。一次偶然的机会，他发现一株牡丹所开的花异常鲜艳，为使这种牡丹的数量增多，最好不用下列哪种繁殖方式？（　　） A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 组织培养 D. 分株繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株，扦插、组织培养、嫁接、分株都属于无性生殖，种子繁殖属于有性生殖，后代容易出现变异，因此为使牡丹的数量增多，最好不用种子繁殖方式。 故选A。 16. 有性生殖与无性生殖的本质区别是（ ） A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否利用营养器官繁殖新个体 C. 能否形成生殖细胞 D. 有无两性生殖细胞结合形成受精卵的过程 【答案】D 【解析】 【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。 无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。 【详解】A．孤雌生殖是由母体直接产生新个体，但是属于有性生殖，Ａ不符合题意。 B．进行无性生殖的个体并不都是利用营养器官进行繁殖，如单细胞生物的分裂生殖，B不符合题意。 C．许多进行无性生殖的植物是可以产生两性生殖细胞的，如果木树，Ｃ不符合题意。 D．有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合（但会有生殖细胞的产生），由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别，D符合题意。 故选D。 17. 如图为豌豆花的各部分结构及发育情况。下列理解错误的是（ ） A. 豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 豌豆的传粉方式是自花传粉 C. 花的子房中至少有5个胚珠 D. 花的⑥落到①的过程是受精 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房，⑥花药，⑦花丝。 【详解】A．花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊由柱头、花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊与果实和种子的形成有直接的关系，因此是花的主要结构，A正确。 B．豌豆在开花前就完成了传粉，是自花闭花传粉，B正确。 C．根据题图，胚珠将来发育成种子，图中豌豆荚至少观察到五颗种子，因此花的子房中至少有5个胚珠，C正确。 D．豌豆花雄蕊里面的花粉会落到同一朵花的雌蕊的柱头上完成传粉；而胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精，D错误。 故选D。 18. 如图所示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　） A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 【答案】C 【解析】 【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。 （2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。 【详解】A．“已知D为卵期”，若此图表示蜻蜓的不完全变态发育，则发育过程为D→A→C， A错误。 B．“已知D为卵期”，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则B为蛹期，C为成虫期，B错误。 C．“已知D为卵期”，若此图表示蝗虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，C成虫期对农作物的危害最大；C正确。 D．“已知D为卵期”，若此图表示家蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了提高蚕丝产量，应设法延长A时期，D错误。 故选C。 19. 小湍蛙是我国的特有物种。下列有关小湍蛙的叙述，正确的是（ ） A. 蝌蚪是小湍蛙的幼体，用鳃呼吸 B. 生殖和发育都在陆地上进行 C. 发育方式为完全变态发育 D. 雌、雄成蛙的抱对与繁殖无关 【答案】A 【解析】 【分析】小湍蛙是两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 【详解】A．小湍蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，A正确。 B．小湍蛙属于两栖动物，其生殖在水中发生，其幼体蝌蚪生活在水中，成体生活在水中和陆地，故其发育在水中，B错误。 CD．蛙属于两栖动物，雌雄蛙抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，属于体外受精、有性生殖，属于变态发育；雌雄蛙抱有利于提高蛙的受精率，与繁殖有关，CD错误。 故选A。 20. “衔泥燕，飞到画堂前”，唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘出春燕筑巢的场景。下列有关鸟类繁殖的说法正确的是（ ） A. 筑巢是所有鸟类都有的生殖行为 B. 春燕的筑巢行为与遗传因素无关 C. 春燕通过产卵进行繁殖，其受精方式为体外受精 D. 春燕属于晚成鸟 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类繁殖需要经过筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏六个过程，其中求偶、交配、产卵三个过程是所有鸟类繁殖都要经历的阶段。 【详解】A．鸟类的繁殖行为不一定有筑巢、孵卵和育雏，如杜鹃，故A错误。 B．鸟类的筑巢行为是先天性行为，由遗传因素决定，故B错误。 C．鸟类分为雌雄鸟，到了生殖季节，会进行交配，精子和卵细胞在体内受精形成受精卵，由雌鸟产下，故C错误。 D．‌晚成鸟是指从卵壳里出来时发育还不充分，眼睛不能睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿和足无力，没有独立生活的能力，需要留在巢内由亲鸟喂养的鸟类。‌这类鸟在孵化后，通常会在巢内继续发育一段时间，这段时间内完全依赖亲鸟的喂养和照料，直到能够独立生活。‌春燕属于晚成鸟，故D正确。 故选D。 二、非选择题。（共30分） 21. 乒乓球运动不仅可以锻炼青少年的手眼协调能力，还可以锻炼大脑的反应能力。请据图回答下列问题。 （1）图甲为运动员挥拍接球时，手臂由伸直状态转变为弯曲状态的过程。结合图乙，该动作的完成依赖______的收缩，牵拉骨绕______运动。骨骼肌两端的肌腱附着在______（填“相同”或“不同”）的骨上。 （2）运动员屈腿时，图丙膝关节中①④表面覆盖的光滑的[⑤]______，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （3）运动员在训练中易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入图丙中的______中。（填序号） （4）乒乓球运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如______系统的调节。 【答案】（1） ① 肱二头肌 ②. 肘关节 ③. 不同 （2）关节软骨 （3）③ （4）神经 【解析】 【分析】关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。 题图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【小问1详解】 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 结合图乙，可以看出，该动作是屈肘，当肱二头肌收缩时，它会牵拉骨绕肘关节进行运动，从而使手臂弯曲。骨骼肌两端的肌腱分别附着在不同的骨上，这样才能通过肌肉的收缩和舒张来驱动骨的运动。 【小问2详解】 运动员屈腿时，膝关节中的关节面会相互接触。为了减少骨与骨之间的摩擦，关节面上覆盖了一层光滑的物质，这就是图丙中的⑤关节软骨。关节软骨的存在可以大大降低关节面的摩擦系数，保护关节不受损伤。 【小问3详解】 关节腔内有关节囊内壁分泌的少量滑液，滑液在关节面之间起润滑作用，可以减少骨与骨之间的摩擦。 可见，“人造关节滑液”的作用类似于关节囊分泌的滑液，应将其注射入图丙中的③关节腔中，以减轻关节软骨之间的摩擦，减轻疼痛。 【小问4详解】 人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。 运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。可见，乒乓球运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。 22. 海菜花是国家二级重点保护野生植物，它根部沉在水中，能吸附泥沙，吸收水中的氮、磷等物质，起到净化水质的作用，所以环保部门称它为“环保花”。海菜花对生长环境的水质要求极高，水清则花盛，水污则花败，因此又被誉为“水质试金石”。如图为黄河湿地生态系统中部分生物间关系的示意图。请据图回答问题。 （1）除图中所示的成分外，该生态系统还应该包括______。在黄河湿地生态系统中，最终的能量来源是______。 （2）图中共有______条食物链。如果水生昆虫数量增加，海菜花的数量在短时间内会______。 （3）如果人们把大量生活污水和工业废水投放到黄河中，污水中含有的有毒物质可能会在生物体内积累，图中______的体内积累的有毒物质最多。 （4）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被称为“地球之肾”。根据上述内容可知，黄河湿地生态系统水质清澈，环境优美可能与海菜花能吸附泥沙，吸收水中的氮、磷等物质，具有净化水质功能有关。说明生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有限的。 【答案】（1） ①. 分解者和非生物成分 ②. 太阳能 （2） ①. 5 ②. 减少 （3）鸭子 （4）自我调节##自动调节 【解析】 【分析】在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。 食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【小问1详解】 生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物链由生产者和消费者组成，故该生态系统还应该包括分解者和非生物部分。 生态系统中，生产者能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量。因此，在黄河湿地生态系统中，最终的能量来源是太阳能。 【小问2详解】 图中共有5条食物链，分别是海菜花→水生昆虫→鲤鱼→鸭子；绿藻→虾→鲤鱼→鸭子；绿藻→虾→鸭子；绿藻→螺蛳→鲤鱼→鸭子；绿藻→螺蛳→鸭子。含有“海菜花”的食物链为：海菜花→水生昆虫→鲤鱼→鸭子。水生昆虫以海菜花为食，水生昆虫数量增加，海菜花的数量在短时间内会减少。 【小问3详解】 生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物网的最高级消费者，图中鸭子是最高级消费者，其体内积累的有毒物质最多。 【小问4详解】 由题干可知，海菜花根部沉在水中，能吸附泥沙，吸收水中的氮、磷等物质，起到净化水质的作用。在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力，但是这种能力是有限的。 23. 如图为部分生物生殖发育示意图，请据图分析回答问题。 （1）图A、B、C中的动物的发育方式是______发育。 （2）图B所示动物的发育经历了四个阶段，比图A所示动物的发育多了______的发育阶段。 （3）在图D结构中，进行胚胎发育的部位是______（填字母）；在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，鸟卵的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[d]______。 （4）图E中______将来发育成果实。（填序号） （5）图F为无性生殖的一种，成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。 【答案】（1）变态 （2）蛹 （3） ①. a ②. 卵黄 （4）③ （5）形成层 【解析】 【分析】图中A是蝗虫的发育，B是蚕的发育，C是青蛙的发育、D是鸟卵的结构、E是植物花的结构，F是嫁接。图D中，a是胚盘、b是卵壳、c是气室、d是卵黄、e是卵白，图E中，①是柱头、②是花柱、③是子房、④是花药、⑤是花丝。 【小问1详解】 生物的发育过程中，幼体和成体在形态结构、生活习性上差异很大的发育被称为变态发育，变态发育可以分为完全变态和不完全变态。A是蝗虫的不完全变态发育过程、B是家蚕的完全变态发育过程、C是青蛙的变态发育过程，A、B、C反映了动物的变态发育过程。 【小问2详解】 B是家蚕的完全变态发育过程，经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，A是蝗虫的不完全变态发育过程，经历了卵、若虫、成虫三个时期，图B所示动物的发育经历了四个阶段，比图A所示动物的发育多了蛹这一发育阶段。 【小问3详解】 在D鸟卵结构中，a胚盘内含细胞核，是进行胚胎发育的部位；鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄可以提供胚胎发育的主要营养物质，卵黄膜起到保护的作用，玉米的胚乳能够提供营养物质，所以d卵黄与玉米胚乳功能相似，为胚胎发育提供营养。 【小问4详解】 E是植物花的结构，①是柱头、②是花柱、③是子房、④是花药、⑤是花丝，植物在受精过程时，通过外界媒介的传粉，花粉会洒落到雌蕊的柱头上，受到刺激后柱头会分泌出粘液，促进花粉管的生长。花粉会随着子房中的珠孔进入胚珠，破裂之后就会释放出来，然后与卵细胞结合形成受精卵，最终子房发育形成果实。 【小问5详解】 F嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。 24. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：董寨国家级自然保护区位于河南信阳罗山县涩港镇（现名灵山镇）境内。区内现有维管植物175科、784属、1879种，蕨类植物约有29科、64属、142种，裸子植物6科、11属、21种，被子植物140科、709属、1716种。分别占河南植物总科数的88%，总属数的68.7%，总种数的47.2%。鸟类304种，隶属于17目58科。其中留鸟80种，占总数的26.32%，夏候鸟75种，占总数的24.67%，冬候鸟55种，占总数的18.09%，旅鸟72种，占总数的23.68%，迷鸟及分布新记录鸟种有22种，占总数的7.24%。 材料二：朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了筑巢繁殖的场所，数量锐减，几乎灭绝。80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于又找到了7只朱鹮。作为世界濒危的鸟类之一，自2007年引入朱鹮种源17只后，董寨已累计人工繁殖朱鹮280只，野化放飞朱鹮7次133只，目前野外种群存量超过500只，分布数量及范围不断扩大。 （1）材料一中体现了生物多样性中的______多样性，其本质是______多样性。 （2）董寨国家湿地公园内有多种植物，细心的同学发现有些植物上挂了小卡片，卡片上有“二维码”，当游客用手机扫一扫卡片上的二维码，便出现植物的学名等信息，学名的组成包括______和种加词，此命名法由瑞典科学家林奈统一建立。 （3）朱鹮的身体呈______型，可减小飞行的阻力；胸骨上有高耸的龙骨突，______发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。 （4）从材料二可以看出，保护朱鹮最为有效的措施是______。 【答案】（1） ①. 物种##生物种类 ②. 基因##遗传 （2）属名 （3） ①. 流线 ②. 胸肌 （4）就地保护##建立自然保护区 【解析】 【分析】生物多样性的内涵包括生物种类（物种）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危动植物种质库、加强教育和法制管理等。 【小问1详解】 生物多样性的内涵包括生物种类（物种）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。因此，材料一中体现了生物多样性中的生物种类（物种）多样性。 不同物种基因组成不同，同一物种不同个体间基因也有差异，基因的多样性决定了物种的多样性。因此，物种多样性的实质是基因多样性。 【小问2详解】 双名法是瑞典植物学家林奈建立的，按照双名法，一个物种的学名由属名和种加词组成，用拉丁文斜体字书写，其中属名的第一个字母须大写，种加词第一个字母须小写。在种加词后面还常附有命名者的 姓名等信息(也可省略)。所以，学名的组成包括属名和种名词。 【小问3详解】 朱鹮的身体呈流线型型，可以减少空气阻力，利于飞行。胸部有很突出的龙骨突，附有发达的胸肌，可牵动两翼完成飞行。 【小问4详解】 根据题目信息：20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了筑巢繁殖的场所，数量锐减，几乎灭绝。所以材料二中朱鹮急剧减少的主要原因是栖息地丧失。 就地保护是在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护，主要指建立自然保护区，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。可见，为了保护朱鹮，我国在陕西省建立了洋县保护区，这种保护属于就地保护，该保护的主要措施是建立自然保护区。 25. 生物兴趣小组的同学在学习了“动物的行为”后，利用小白鼠设计了“迷宫实验”，实验方案如下： ①在如图所示迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物； ②将饥饿的小白鼠放在迷宫入口处，记录小白鼠找到食物所用的时间； ③分别用A、B、C三只小白鼠做相同的实验，每只小白鼠做三次重复实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态； ④在相同环境条件下测得的实验数据如表所示： 实验次数 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 结合实验过程，回答下列问题。 （1）兴趣小组的同学根据探究的问题作出的假设是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物”。从表中的实验数据可以看出，实验结果______（填“支持”或“不支持”）他们所作出的假设。 （2）根据表中的数据可知，三只小白鼠找到食物所用的三次时间都是越来越短，可见这种行为可以通过训练得到______（填“强化”或“弱化”）。三只小白鼠中B通过迷宫找到食物所用的时间最短，这说明______。 （3）为什么要用三只小白鼠进行实验？______。 （4）为什么要在实验前使小白鼠处于饥饿状态？______。 （5）小白鼠作为实验动物，被普遍用于生理学、医学、药学等学科的教学研究中，它的繁殖能力强，具有胎生、哺乳现象，该生殖发育方式的优势是______。 【答案】（1）支持 （2） ①. 强化 ②. 同种动物不同个体之间的学习能力存在差异 （3）减小实验误差，使实验结果更准确可靠 （4）让小白鼠能够积极取食，更有利于观察实验结果 （5）大大提高了后代的成活率 【解析】 【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【小问1详解】 该兴趣小组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物吗？”他们做出的假设是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物”。从表中的实验数据可以看出，三次实验中小老鼠走出迷宫找到食物所需要的时间越来越短，表明实验数据支持他们所做的假设。 【小问2详解】 通过分析表中数据可知：发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即随着训练次数增多，找到食物所用的时间越短，可见此类行为可以通过训练得到强化。由表中数据可知，小白鼠B通过迷宫找到食物所用的时间最短，这说明同种生物的学习能力存在差异。 【小问3详解】 实验用三只小鼠，目的是避免偶然性，减少实验误差，提高实验的可信度。 【小问4详解】 实验所用的小鼠使它处于饥饿状态，这样小鼠会积极取食，更利于实验观察。 【小问5详解】 哺乳动物的胚胎都是在母体子宫内发育，不受外界营养物质条件的限制，母体用乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，所以胎生哺乳的生殖发育方式大大提高了后代的成活率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期末考试卷 八年级生物 满分：50分 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的） 1. 波士顿蕨为多年生常绿蕨类草本植物，可吸收空气中的甲醛及烟雾，被称作最有效的生物“净化器”。下列对其特征的描述不正确的是（ ） A. 能通过种子进行繁殖 B. 有输导组织 C. 叶肉细胞中含有叶绿体 D. 有根、茎、叶的分化 2. 下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”的特征的是（ ） A. 儿童急走追黄蝶 B. 早有蜻蜓立上头 C. 蚯蚓结来成百合 D. 青蝇易相点 3. 下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ） A. 甲和乙的细胞结构相似 B. 丙由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 C. 丁周围的结构的作用是帮助其运动 D. 四类生物都是单细胞生物 4. 早春时节，常见桃花、杏花、梨花、樱花争奇斗艳，令人赏心悦目。四种植物的分类关系如表所示，以下相关说法不正确的是（ ） 种 桃 杏 樱花 梨 属 桃属 李属 梨属 科 蔷薇科 目 蔷薇目 纲 双子叶植物纲 门 种子植物门的被子植物亚门 A. 它们的花可以作为分类的重要依据 B. 表中所列的最大分类单位是门 C. 它们共同所属的最小分类单位是科 D. 杏和桃的亲缘关系最近 5. 下列关于生物多样性的认识，正确的是（ ） A 我国生物多样性不受威胁 B. 物种多样性由遗传物质的多样性决定 C. 保护生物多样性需在物种和生态环境两个层次上制订保护战略并采取保护措施 D. 法制教育和管理是保护生物多样性最有效的措施 6. 下面不能体现生物多样性的直接价值的是（ ） A. 森林具有调节气候的功能 B. 农作物为人类提供食物 C. 芦苇可以作为造纸原料 D. 人参药用价值 7. 研究生物进化的历程需要有一定的证据支持，下列有关证据及推测合理的是（ ） A. 研究生物进化的唯一证据是化石 B. 一般来说，亲缘关系越近的生物，共同特征越少 C. 形成晚的地层中，化石种类少，结构简单 D. 马的前肢和鹰的翅膀虽有差别，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先进化而来的 8. “超级细菌”MRSA对26种抗生素都毫无反应。下列说法不符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 D. 生物的进化离不开遗传和变异 9. 人类进化史中关键的一个阶段和最显著的变化之一分别是（ ） A. 直立人、脑容量增加 B. 智人、脑容量增加 C. 能人、奔跑飞快 D. 南方古猿、直立行走 10. 绝大多数动物能迅速改变自身的位置产生运动，这一特征有别于植物。下列有关叙述错误的是（ ） A. 水中生活着多种动物，它们的运动形式都是游泳 B. 动物运动方式与其生活环境相适应 C. 爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式 D. 动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会 11. 到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于（ ） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 社会（社群）行为 D. 防御行为 12. 如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析符合图中表示的信息的是（ ） A. 图中生理过程表示呼吸作用的是① B. 能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多 C. 二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式 D. 图中组成的食物链是：乙→丙→丁→甲 13. 下列有关生态系统能量流动叙述中，不正确的是（ ） A. 能量沿着食物链传递过程中逐步消耗 B. 食物链越短，可供最高营养级消费的能量越少 C. 能量在生态系统中的流动是单向流动的 D. 进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能 14. 种类繁多的生物都生活在一定的环境中，生物与环境构成了生态系统，地球上最大的生态系统是（　　） A. 生物圈 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 湿地生态系统 15. 小明的爸爸是一位农业技术员，业余时间喜欢养花。一次偶然的机会，他发现一株牡丹所开的花异常鲜艳，为使这种牡丹的数量增多，最好不用下列哪种繁殖方式？（　　） A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 组织培养 D. 分株繁殖 16. 有性生殖与无性生殖的本质区别是（ ） A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否利用营养器官繁殖新个体 C. 能否形成生殖细胞 D. 有无两性生殖细胞结合形成受精卵的过程 17. 如图为豌豆花的各部分结构及发育情况。下列理解错误的是（ ） A. 豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 豌豆的传粉方式是自花传粉 C. 花的子房中至少有5个胚珠 D. 花的⑥落到①的过程是受精 18. 如图所示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　） A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 19. 小湍蛙是我国的特有物种。下列有关小湍蛙的叙述，正确的是（ ） A. 蝌蚪是小湍蛙的幼体，用鳃呼吸 B. 生殖和发育都在陆地上进行 C. 发育方式为完全变态发育 D. 雌、雄成蛙的抱对与繁殖无关 20. “衔泥燕，飞到画堂前”，唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘出春燕筑巢的场景。下列有关鸟类繁殖的说法正确的是（ ） A. 筑巢是所有鸟类都有的生殖行为 B. 春燕的筑巢行为与遗传因素无关 C. 春燕通过产卵进行繁殖，其受精方式为体外受精 D. 春燕属于晚成鸟 二、非选择题。（共30分） 21. 乒乓球运动不仅可以锻炼青少年的手眼协调能力，还可以锻炼大脑的反应能力。请据图回答下列问题。 （1）图甲为运动员挥拍接球时，手臂由伸直状态转变为弯曲状态的过程。结合图乙，该动作的完成依赖______的收缩，牵拉骨绕______运动。骨骼肌两端的肌腱附着在______（填“相同”或“不同”）的骨上。 （2）运动员屈腿时，图丙膝关节中①④表面覆盖的光滑的[⑤]______，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （3）运动员在训练中易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体应当被注射入图丙中的______中。（填序号） （4）乒乓球运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如______系统的调节。 22. 海菜花是国家二级重点保护野生植物，它根部沉在水中，能吸附泥沙，吸收水中的氮、磷等物质，起到净化水质的作用，所以环保部门称它为“环保花”。海菜花对生长环境的水质要求极高，水清则花盛，水污则花败，因此又被誉为“水质试金石”。如图为黄河湿地生态系统中部分生物间关系的示意图。请据图回答问题。 （1）除图中所示的成分外，该生态系统还应该包括______。在黄河湿地生态系统中，最终的能量来源是______。 （2）图中共有______条食物链。如果水生昆虫数量增加，海菜花的数量在短时间内会______。 （3）如果人们把大量生活污水和工业废水投放到黄河中，污水中含有的有毒物质可能会在生物体内积累，图中______的体内积累的有毒物质最多。 （4）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被称为“地球之肾”。根据上述内容可知，黄河湿地生态系统水质清澈，环境优美可能与海菜花能吸附泥沙，吸收水中的氮、磷等物质，具有净化水质功能有关。说明生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有限的。 23. 如图为部分生物生殖发育示意图，请据图分析回答问题。 （1）图A、B、C中的动物的发育方式是______发育。 （2）图B所示动物的发育经历了四个阶段，比图A所示动物的发育多了______的发育阶段。 （3）在图D结构中，进行胚胎发育的部位是______（填字母）；在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，鸟卵的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[d]______。 （4）图E中______将来发育成果实。（填序号） （5）图F为无性生殖的一种，成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。 24. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：董寨国家级自然保护区位于河南信阳罗山县涩港镇（现名灵山镇）境内。区内现有维管植物175科、784属、1879种，蕨类植物约有29科、64属、142种，裸子植物6科、11属、21种，被子植物140科、709属、1716种。分别占河南植物总科数88%，总属数的68.7%，总种数的47.2%。鸟类304种，隶属于17目58科。其中留鸟80种，占总数的26.32%，夏候鸟75种，占总数的24.67%，冬候鸟55种，占总数的18.09%，旅鸟72种，占总数的23.68%，迷鸟及分布新记录鸟种有22种，占总数的7.24%。 材料二：朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了筑巢繁殖的场所，数量锐减，几乎灭绝。80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于又找到了7只朱鹮。作为世界濒危的鸟类之一，自2007年引入朱鹮种源17只后，董寨已累计人工繁殖朱鹮280只，野化放飞朱鹮7次133只，目前野外种群存量超过500只，分布数量及范围不断扩大。 （1）材料一中体现了生物多样性中的______多样性，其本质是______多样性。 （2）董寨国家湿地公园内有多种植物，细心的同学发现有些植物上挂了小卡片，卡片上有“二维码”，当游客用手机扫一扫卡片上的二维码，便出现植物的学名等信息，学名的组成包括______和种加词，此命名法由瑞典科学家林奈统一建立。 （3）朱鹮的身体呈______型，可减小飞行的阻力；胸骨上有高耸的龙骨突，______发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。 （4）从材料二可以看出，保护朱鹮最为有效的措施是______。 25. 生物兴趣小组的同学在学习了“动物的行为”后，利用小白鼠设计了“迷宫实验”，实验方案如下： ①在如图所示迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物； ②将饥饿的小白鼠放在迷宫入口处，记录小白鼠找到食物所用的时间； ③分别用A、B、C三只小白鼠做相同的实验，每只小白鼠做三次重复实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态； ④在相同环境条件下测得的实验数据如表所示： 实验次数 第一次 第二次 第三次 A 5分55秒 4分34秒 2分9秒 B 4分27秒 3分13秒 1分40秒 C 7分51秒 5分34秒 2分25秒 结合实验过程，回答下列问题。 （1）兴趣小组的同学根据探究的问题作出的假设是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物”。从表中的实验数据可以看出，实验结果______（填“支持”或“不支持”）他们所作出的假设。 （2）根据表中的数据可知，三只小白鼠找到食物所用的三次时间都是越来越短，可见这种行为可以通过训练得到______（填“强化”或“弱化”）。三只小白鼠中B通过迷宫找到食物所用的时间最短，这说明______。 （3）为什么要用三只小白鼠进行实验？______。 （4）为什么要在实验前使小白鼠处于饥饿状态？______。 （5）小白鼠作为实验动物，被普遍用于生理学、医学、药学等学科的教学研究中，它的繁殖能力强，具有胎生、哺乳现象，该生殖发育方式的优势是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$