专题5.3.1导数含参单调性讨论4大常考题型分类讲义-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2025-02-27
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数海拾光
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.1函数的单调性
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-11-25
作者 数海拾光
品牌系列 -
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025高二下学期数学常考题型归纳(人教A版2019选择性必修二) 【专题5.3.1含参函数的单调性讨论】 【题型一:一个零点型...............................................................................】 【题型二:可因式分解型...................................................................】 【题型三:不可因式分解型...............................................................】 【题型四:两个零点型.......................................................................】 讨论单调性的步骤:第一步:求函数的定义域; 第二步:求导函数,导函数是分式一般先通分,并且考虑能不能因式分解。 若导函数带分母,通分因式分解彻底后,判断导数分子最高次项系数是否含有参数,若有,则可以讨论该参数为0和不为0; 第三步:令,确定分类点:①是否存在根;②根比较大小; 第四步:利用数轴穿根法判断,分定义域的每个区间的导数的正负情况; 第五步:进行综上所述,情况相同的要合在一起 【题型一:一个零点型】 【例题精选】 1.(24-25高三下·吉林长春·开学考试)已知函数,. (1)求函数的单调区间; 【详解】(1)因为函数, 所以, 当时,,所以函数在单调递减, 当时,令,得, 当时,,所以函数单调递减, 当时,,所以函数单调递增, 综上所述,当时,函数在单调递减, 当时,函数在上单调递减,函数在上单调递增; 2.(24-25高三下·河北·开学考试)已知函数 (1)讨论的单调性; 【详解】(1)由题意可知:函数的定义域为,且, 当时,,可知在上单调递减; 当时,由解得;由解得; 可知在上单调递增,在上单调递减; 当时,由解得;由解得; 可知在上单调递减,在上单调递增; 综上,当时在上单调递减; 当时,在上单调递增,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. 【相似练习】 3.(23-24高二下·福建福州·期末)已知函数. (1)讨论的单调区间; 【详解】(1)由题意可知:的定义域为,且, 若,则对任意恒成立, 所以的单调递增区间为,无单调递减区间; 若,令,解得;令,解得; 可知的单调递增区间为,单调递减区间为; 综上所述:若,的单调递增区间为,无单调递减区间; 若,的单调递增区间为,单调递减区间为. 4.(2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)判定函数的单调性; 【详解】(1)由题得, 当时,,所以函数在上单调递增; 当时,令,所以,令,所以, 所以此时函数的单调递增区间为,单调递减区间为. 综上所述,当时,函数在上单调递增; 当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为. ( 5.(24-25高三上·江苏南通·期中)已知函数. (1)讨论单调性; 【详解】(1) 当时,,在上单调递增; 当,令 且当时,,单调增; 当时,,单调递减 综上:当时,在上单调递增; 当时,在递增,在递减. 【题型二:可因式分解型】 【例题精选】 一、解答题 1.(2024·湖南郴州·模拟预测)已知函数,其中为常数. (1)当时,试讨论的单调性; 【详解】(1)由题设,且, 当时,在上,在上,在上, 所以,在、上单调递增,在上单调递减; 当时,在上恒成立,故在上单调递增; 当时,在上,在上,在上, 所以,在、上单调递增,在上单调递减. 2.(2024·江西新余·模拟预测)已知函数. (2)讨论的单调性. (2)函数的定义域为, 求导得, ①当时,由,得,由,得, 则函数在上单调递增,在上单调递减; ②当时,由,得,由,得, 则函数在上单调递增,在,上单调递减; ③当时,,函数在上单调递减; ④当时,由,得,由,得, 则函数在上单调递增,在,上单调递减, 所以当时,函数的递增区间为,递减区间为; 当时,函数的递增区间为,递减区间为,; 当时,函数的递减区间为; 当时,函数的递增区间为,递减区间为,. 【相似练习】 3.(24-25高三上·北京·期中)已知函数,. (2)求的单调区间; (2)因为,定义域为, 所以. 当时,令,即, 解得,,所以, 当x变化时,,的变化情况如下表所示, 单调递减 极小值 单调递增 极大值 单调递减 此时的单调递减区间为和,单调递增区间为, 当时,,易知时,,,, 此时的单调递减区间为,单调递增区间为, 当时,令,即, 解得,, 若,即时,当x变化时,,的变化情况如下表所示, x 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 此时的单调递增区间为和,单调递减区间为, 若,即时,恒成立,当且仅当时取等号, 此时在上单调递增, 若,即时,当x变化时,,的变化情况如下表所示, 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 此时的单调递增区间为和,单调递减区间为. 4.(2024·湖北黄冈·一模)已知函数 (2)讨论的单调性. (2),函数定义域为, 则, 令,解得或, 若,则当时,,单调递减,当时,,单调递增, 若,则当时,,单调递减,当和时,,单调递增, 若,则在上恒成立,单调递增, 若,则当时,,单调递减,当和时,,单调递增, 综上所述,当时,的单调递增区间为,单调递减区间为, 当时,的单调递增区间为和,单调递减区间为, 当时,的单调递增区间为,无单调递减区间, 当时,的单调递增区间为和,单调递减区间为. 【题型三:不可因式分解型】 【例题精选】 1.(24-25高三上·山东聊城·阶段练习)已知函数.(其中是自然对数的底,,). (1)讨论函数的单调性; 【详解】(1)函数定义域为,. 当时,,在上是增函数; 当时,由,解得, 由,解得. 所以函数在上是增函数,在上是减函数. 综上,当时,在上是增函数; 当时,在上是增函数,在上是减函数. 2.(2024·山东枣庄·一模)已知. (1)讨论的单调性; 【详解】(1)由题意知定义域为, 且. 令, ①当时,,所以在上单调递增. ②当时,,记的两根为, 则,且. 当时,在上单调递增, 当时,在上单调递减. 综上所述:当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减. 【相似练习】 3.(2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)讨论函数的单调性; 【详解】(1) ①当时,恒成立,故在上恒增; ②当时,令,则,解得, 当时,,单调递增; 时,单调递减; 时,单调递增. 综上所述,当时,在上恒增; 当时,在和,上单调递增, 在上单调递减. 4.(2024高三·全国·专题练习)已知函数.讨论当时,的单调性. 【详解】由题意,则, 当时,对于,则恒成立,在上单调递减. 当时,对于有2个大于0的零点,分别是, 当时,在上单调递增; 当时,,在和上单调递减. 综上, 当时,在上单调递减; 当时,在上单调递增,在和上单调递减. 【题型四:两个零点型】 【例题精选】 一、解答题 1.(24-25高三上·黑龙江齐齐哈尔·阶段练习)已知函数. (1)讨论的单调性; 【详解】(1), 当时,恒成立, 故当时,,当时,, 故在上单调递减,在上单调递增; 当时,令,解得或, 则当,即时,恒成立,即在上单调递增; 当,即时, 当时,,当时,, 故在、上单调递增,在上单调递减; 当,即时, 当时,,当时,, 故在、上单调递增,在上单调递减; 综上所述:当时,在上单调递减,在上单调递增; 当时,在、上单调递增,在上单调递减; 当时,在上单调递增; 当时,在、上单调递增,在上单调递减; 2.(2024·湖北武汉·模拟预测)已知函数. (2)讨论的单调区间. 【详解】 (2)由题意可知:的定义域为,且, (i)若,则, 令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增; (ⅱ)若,令,解得或, ①当,即时, 令,解得或;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增; ②当,即时,则,可知在内单调递增; ③当,即时, 令,解得或;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增; 综上所述:若,的单调递减区间为,单调递增区间为; 若,的单调递减区间为,单调递增区间为; 若,的单调递增区间为,无单调递减区间; 若,的单调递减区间为,单调递增区间为. 【相似练习】 3.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知函数. (2)当时,讨论的单调区间. 【详解】 (2), 当时,,当时,单调递增, 当时,单调递减, 当时,令,得或2,当,即时,不符合题意, 当,即时,在上单调递增, 在上单调递减, 在上单调递增, 当,即时,在上,单调递减, 在上单调递增,在上单调递减, 综上所述,当时,在,上单调递增,在上单调递减, 当时,在上单调递增,在上单调递减, 当时,在上单调递减,在上单调递增. 4.(2024·湖南·三模)已知函数. (1)讨论的单调性; 【详解】(1)函数的定义域为R, 求导得, 令,求导得,当时,,当时,, 函数在上递减,在上递增, ,即, ①当时,,恒成立,在R上单调递减; ②当时,由,得,由,得, 函数在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,在R上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. 【课后针对训练】【高考真题+模拟精选】 一、解答题 1.(2024·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)求的单调区间; 2.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; 3.(2006·山东·高考真题)设函数,其中,求的单调区间. 4.(2004·湖南·高考真题)已知函数,其中,e为自然对数的底数. (1)讨论函数的单调性; 5.(2021·全国·高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; 6.(2021·浙江·高考真题)设a,b为实数,且,函数 (1)求函数的单调区间; 7.(2024·山东潍坊·一模)已知函数(). (1)求函数的单调区间; 8.(2024·江苏苏州·模拟预测)已知函数. (1)讨论的单调性; 9.(2024·全国·模拟预测)已知函数,. (1)讨论的单调性; 10.(2023·江苏·模拟预测)已知函数. (1)讨论函数的单调性; 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 【详解】(1)定义域为, 当时,,故在上单调递减; 当时,时,,单调递增, 当时,,单调递减. 综上所述,当时,的单调递减区间为; 时,的单调递增区间为,单调递减区间为. 2.【详解】(1)因为,定义域为,所以, 当时,由于,则,故恒成立, 所以在上单调递减; 当时,令,解得, 当时,,则在上单调递减; 当时,,则在上单调递增; 综上:当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. 3.【详解】函数的定义域为,. ①当时,对任意的,, 此时,函数的减区间为,无增区间; ②当时,由可得,由可得. 此时,函数的减区间为,增区间为. 综上所述,当时,函数的减区间为,无增区间; 当时,函数的减区间为,增区间为. 4.【详解】(1),函数定义域为,. 当时,令,得. 若,则,从而在上单调递增; 若,则,从而在上单调递减. 当时,令,得,解得或,有. 若,则或,从而在和上单调递减; 若,则,从而在上单调递增; 5.【详解】(1)由函数的解析式可得:, 当时,若,则单调递减, 若,则单调递增; 当时,若,则单调递增, 若,则单调递减, 若,则单调递增; 当时,在上单调递增; 当时,若,则单调递增, 若,则单调递减, 若,则单调递增; 6.【详解】(1), ①若,则,所以在上单调递增; ②若, 当时,单调递减, 当时,单调递增. 综上可得,时,的单调递增区间为,无减区间; 时,函数的单调减区间为,单调增区间为. 7【详解】(1)函数定义域为,求导得, 设,则, ①当时,恒成立,且至多一点处为0,函数在上递减; ②当时,有两个零点, 则当或时,,即;当时,,即, 即函数在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,的递减区间为; 当时,的递减区间为,递增区间为. 8【详解】(1)函数的定义域为,且. 当时,恒成立, 所以在区间上单调递增; 当时,令,解得, 当时,在区间上单调递增, 当时,在区间上单调递减. 综上所述,当时,在区间上单调递增; 当时,在区间上单调递增,在区间上单调递减. 9.【详解】(1), 当在上恒成立,故在上单调递增; 当时,令得; 令得, 故在上单调递增,在上单调递减. 10.【详解】(1)易知,又因为, 令,, ①当,即时,恒成立,所以,此时,在区间上是增函数; ②当,得到或,又,其对称轴为,且,所以, 当时,,所以在区间上恒成立, 即在区间上恒成立,此时在区间上是增函数; 当时,,且,由, 得到或,时,,时, 即时,,时, 此时,在上是减函数, 在上是增函数. 综上所述,当时,在上是增函数; 当时,在上是减函数, 在上是增函数. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025高二下学期数学常考题型归纳(人教A版2019选择性必修二) 【专题5.3.1含参函数的单调性讨论】 【题型一:一个零点型...............................................................................】 【题型二:可因式分解型...................................................................】 【题型三:不可因式分解型...............................................................】 【题型四:两个零点型.......................................................................】 讨论单调性的步骤:第一步:求函数的定义域; 第二步:求导函数,导函数是分式一般先通分,并且考虑能不能因式分解。 若导函数带分母,通分因式分解彻底后,判断导数分子最高次项系数是否含有参数,若有,则可以讨论该参数为0和不为0; 第三步:令,确定分类点:①是否存在根;②根比较大小; 第四步:利用数轴穿根法判断,分定义域的每个区间的导数的正负情况; 第五步:进行综上所述,情况相同的要合在一起 【题型一:一个零点型】 【例题精选】 1.(24-25高三下·吉林长春·开学考试)已知函数,. (1)求函数的单调区间; 2.(24-25高三下·河北·开学考试)已知函数 (1)讨论的单调性; 【相似练习】 3.(23-24高二下·福建福州·期末)已知函数. (1)讨论的单调区间; 4.(2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)判定函数的单调性; 5.(24-25高三上·江苏南通·期中)已知函数. (1)讨论单调性; 【题型二:可因式分解型】 【例题精选】 一、解答题 1.(2024·湖南郴州·模拟预测)已知函数,其中为常数. (1)当时,试讨论的单调性; 2.(2024·江西新余·模拟预测)已知函数. (2)讨论的单调性. 【相似练习】 3.(24-25高三上·北京·期中)已知函数,. (2)求的单调区间; 4.(2024·湖北黄冈·一模)已知函数 (2)讨论的单调性. 【题型三:不可因式分解型】 【例题精选】 1.(24-25高三上·山东聊城·阶段练习)已知函数.(其中是自然对数的底,,). (1)讨论函数的单调性; 2.(2024·山东枣庄·一模)已知. (1)讨论的单调性; 【相似练习】 3.(2024高三·全国·专题练习)已知函数. (1)讨论函数的单调性; 4.(2024高三·全国·专题练习)已知函数.讨论当时,的单调性. 【题型四:两个零点型】 【例题精选】 一、解答题 1.(24-25高三上·黑龙江齐齐哈尔·阶段练习)已知函数. (1)讨论的单调性; 2.(2024·湖北武汉·模拟预测)已知函数. (2)讨论的单调区间. 【相似练习】 3.(2024·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知函数. (2)当时,讨论的单调区间. 4.(2024·湖南·三模)已知函数. (1)讨论的单调性; 【课后针对训练】【高考真题+模拟精选】 一、解答题 1.(2024·全国甲卷·高考真题)已知函数. (1)求的单调区间; 2.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; 3.(2006·山东·高考真题)设函数,其中,求的单调区间. 4.(2004·湖南·高考真题)已知函数,其中,e为自然对数的底数. (1)讨论函数的单调性; 5.(2021·全国·高考真题)已知函数. (1)讨论的单调性; 6.(2021·浙江·高考真题)设a,b为实数,且,函数 (1)求函数的单调区间; 7.(2024·山东潍坊·一模)已知函数(). (1)求函数的单调区间; 8.(2024·江苏苏州·模拟预测)已知函数. (1)讨论的单调性; 9.(2024·全国·模拟预测)已知函数,. (1)讨论的单调性; 10.(2023·江苏·模拟预测)已知函数. (1)讨论函数的单调性; 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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