第22讲 探究浮力大小与哪些因素有关实验2025年中考物理一轮复习

2025-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 浮力基础,阿基米德原理
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 106 KB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 xkw_北斗物格
品牌系列 -
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第22讲 探究浮力的大小与哪些因素有关 1.称重法:F浮=G-F示 研究方法:控制变量法 2.A、B、C可知:液体的密度一定时,排开液体的体积越大,浮力越大。 3.A、D、E可知:排开液体的体积一定时,液体的密度越大,浮力越大。 4.A、C、D可知:浮力与浸在液体中的深度无关。 5.分析图A、D、E中提供的信息,通过计算可知,盐水的密度是 kg/m3,物体的密度是: kg/m3。 6.比较B、C 得到:浮力的大小与浸在液体中的深度有关。(×) 错误的原因:没有控制物体排开液体的体积相同。 控制V排相同方法: ①每次让物体浸没,改变深度; ②分别让物体平放、竖放、侧放浸入水中,每次使水面到达同一标记处,读出弹簧测力计的示数。 7.物体逐渐进入水中所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是右图中的②;物体逐渐进入水中所受拉力F与浸入水中深度h关系的图象是右图中的①。 8.探究与其他物理量的关系时,控制液体的密度和物体排开液体的体积,改变探究对象,比较拉力大小或浮力大小。 探究浮力大小与物体的形状是否有关,写出你的实验思路: 步骤: ①用细线将橡皮泥挂在弹簧测力计上,读出弹簧测力计示数G,将橡皮泥浸没在水中,记下弹簧测力计示数为F1; ②改变橡皮泥的形状,将橡皮泥浸没在水中,记下弹簧测力计示数为F2;比较G-F1和G-F2的大小。 结论: 若G-F1=G-F2,则浮力的大小与物体的形状无关; 若G-F1≠G-F2,则浮力的大小与物体的形状有关。 探究浮力大小与物体密度是否有关,写出你的实验思路: 步骤: 用细线分别将两块体积相同的铁块和铝块挂在弹簧测力计上,记下弹簧测力计的示数为G1,G2; 将它们分别浸没在水中记下测力计示数为F1,F2; 比较G1-F1和G2-F2的大小。 结论:若G1-F1=G2-F2,则浮力的大小与物体密度无关; 若G1-F1≠G2-F2,则浮力的大小与物体密度有关。 9.请你指出本实验产生误差的原因可能是: ①弹簧测力计精确度不够; ②弹簧测力计读数有误差。 10.“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验时,使用如图所示的装置进行实验。此装置中物块固定不动,通过调节铁架台的高度进行探究,该装置的一个优点是可以直观验证阿基米德原理,不需要再次测量排开液体的质量。 11.利用如图所示两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶(剪去瓶身上部分)和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋 (质量忽略不计) 对上一实验进行改进,缓慢向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,通过比较弹簧测力计A、B示数的变化量也可得出相同结论。改进后的方案优点是实验器材生活化,测力计固定,示数更稳定。 12.飞艇是科研考察的一种工具。它带有一个主气囊,主气囊内会有一个辅助气囊,主气囊内充氦气(密度小于空气),辅助气囊内装着空气。当执行完任务,飞艇下降时,需要将飞艇主气囊内的氦气排出,辅助气囊充人空气。假设飞艇体积和环境空气密度均不变(忽略空气阻力),下列说法正确的是 ( ) A.飞艇逐渐升高过程中所受浮力逐渐变小 B.飞艇升空过程中受到的浮力一定等于自身重力 C.飞艇下降过程中受到的浮力等于排开空气的重力 D.飞艇是通过改变自身所受浮力大小来控制升降的 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第22讲 探究浮力大小与哪些因素有关实验2025年中考物理一轮复习
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