第1单元(预习手册)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册语文（统编版2024 广西专版）

积楼性，是种需习.是时同杀手，会让你事无成。不闲二：我同意小李的观点，推延也有好处。拉延是一种 3”列夫·托尔斯索 自我到节的机制.它能衡发人的谱能，垫高数事效率。（表明态度，言之有理印可得4分）1，①百目自信 L.id you eoa zhi din mei qi aii gi ying si q的jiang xuan2 g jin hudng里利 不能自控③帮册池规划时闻.制定分步目标：制定自控力川蜂方翠：自定奖历机别。11，C【解斯】 藏污第垢鹤立鸟那人木三分2，愚饱顺号购里尚丽疆绳蟹碱圆诗3(1气概。风度 C有误：文章从着段刊环段记复了王贵亮作为雷达技年这足本职.对技术精拉求精，做由突出质就的事作。 《2)精神馆满，气度不凡，(3》束等，限制。(4)制作相劣，不讲究面量。也指工作不负数任，夏率从事 第8段记叙他作为班长关爱战士的一面，故为详写王凝亮作为雷达技师的一面：略军准作为班长的一面 《)数污纳垢()入木三分(7)鹤立将群《8)整理好农琳端瑞正正地坐着，形容严谢或料谨的样子， 12.运用养舰措可和神态故可(2分)，通过局的险龙”“明亮的眼睛”的外貌和“和属悦色，康虚面值”的神 )低着头，显得请乳基膜的样子。0)形容小心厦慎以至干害怕不安的样千，(11)本指心情不好，脸 态，展现了王哥亮已迈人不巡之年却然然神采衡爽的精神状态(2分)。13通过二级上士声校清的成长，表 色难看。后多比豫相比之下有很大差距，远远不如。4，债虎判现实截争与和平安螺·卡用尼烟 现王贤亮韵言传身教和毫无限哥，止不少同志逐步成长为雷达专业技术骨干(1分)，售卢校请之口，介耀王 4功仅功学 贤亮获得的众多柔睿，通过卢校清之口，否覆王酰亮在平凡的岗位上将工作做到不平凡的情神（们分）。借卢 1.aias地G心2.1)当道，当权(2)推托《3)只，只是4)了解(5)到，等到6)另， 校请对王资亮在实弹演练中的经历的讲述，表观王资亮落于总结经验的特点(1分)。这些宿是侧面描写，从 另外(7)明白事理.事势(8》才干和谋略多1)家管，粗当应该，皮当(2)用认为4(1)古时王侯 肾而表现王奇亮的形象1分)。14.(1)“需达的眼晴”指王餐亮能为需达情准把林，开药法病”(2分。 的白称(2)专章经学讲授的学官3)了解(4)另，另外5对话语言)睿智、美心下属知情就改.直 《2“雷达的取晴赞杨了王餐亮高逼的专业素养和数十年如一日的专注坚持，以及他在平凡的岗位上做列 率，聪明勒奋 极政的情伸山分)，表达了作者的赞美之情，点明文章主题1分)，15.A【解析】人有淡，“佳岁求某忆明 第二单元 门”中的“往岁”二学表明甲门求浆”是作者列忆的住事。“清国玫神，新月初现的黄作时分是作者件觉诗的时 5黄河领 间，而非“印门求米”的时料。16.相同点：都写参村风充和对多村的格爱之情(2分)。不间点：《甘侧重 L.p0q西dn0wdnn9 ang dian x色独流杨样清清满清2.()①形容被液互相揄 于对自然风光的清写(】分)，《等山西村)除邦自然风光外，史侧量抽写多付人情相古风民俗，《等山纠村还体 理出深刻的膏理(1分)。17D【解新】入出名，有名/名字：R表转折/表顺展C于是，就/才D均为曾 击。四形容声势浩大，气势架伟。(2)巨大的波浪，比喻动荡不安的局劳或延烈的海速。《3)曲所流转， 经“的意思。深C【解析】汇“幅室不精的原因在于：主人的品做高尚。9(1)说说笑笑的是学裤湖 文中指容容由由地适钟。《4》九曲连环5)阀万丈3(1)对国、夸张《2)比喻3)反复4诗人借 排者，来来往往的没有平民。(2)干是我就自己笑自已说：“这不就是我所说的书巢两？”2m斯是清室性 数第黄河案歌溪我们的民族，散发广大中华儿女的民能自豪移与白信心，激油中华儿女像黄河一样“伟大望 吾钠第谈笑有间国往来无白丁 离”，以英性的气藏和坚定的决心保卫黄河，保卫中国。 参考译文： 6老山界 【乙】我扇可的里面，有的书故在帮望上，有的书在面前放望，有的书（作为）枕结在末上，粉头氨头四周 L.p0mq0000uu始yed切0u0mhui荷捐条视附然人梦不i可置摄20ny心my 环暖，投有螺里不是作的。我的饮食起居，生转申吟，悲伤，优鼓，植怒，感以，不曾不和书在一起的。〔如果客 的6如山6略4彩取精的方法，按肌时何变化程地点转移安排文章去次 人不来拜仿)，妻子子女不来看我，（即性》利风，下面，打雷，落冰覆的《天气）变化，我也不知道。间或我银要 7流是最可爱的人 站起米，国袋乱的书围烧者我，如同堆积的枯树枝，有时到了不佳行走（的电步），于是我就白己笑自已说：这 l.nbd@n chin心nùyinu02.shi shen3.切切整弊蔽进进博 不就是我所说的书银码？”于是带领着客人进人扇间观信。客人开始不能进人量子，已经进人了又不能来， 4.1)〔水)猛烈地向上通成句前雕藏。2)战实朴素。(3)率周，有橱性。文中是坚强不摇的意思 于是客人业大笑看说：”它绳实是个书果弱！” 《4)播家避日霜成用的衣物及兆他零醉用品。5)宽做明亮。(6（姓名、事连，精神等）水远道收，不磨灭 21.①牛虹②阿尔焦姆⑤麻木.唯落的“行尸走肉”22，示例：【变】样子在《翳驼样子中最柯是一个充调 (7)奋勇直前，不顾生合。(8》指看起来或所起来不很诗楚，感觉不很明显。5主鬟写了三个事例，分别 希星，到劳杯实的年轻人，梦想通过自己的务力实一辆阔于自己的车，然而，随着放事的发根，他经历了敲剥 是：松骨峰载斗（或：书室站战斗》，马玉样火中数朝解儿童，防空利中的淡话 削，失去爱人，失去财产等一系列打击后，变得倚世嫉俗，消极堕落。从一个有他负的青年变成了一个对社会 8土地的誓言 和人生失去信心的人，反换了社会环境对人性的极大推成，略 L.h功h000加0 n jong gin ai zhi hul加督言蝶绕牡样埋弊丰晓2奔波 预习手册答案 投奔喷酒喻弄3(1（野件》大声嚎到，(2》灿等多影。(3）及有根据的话。(4)整个古代，文中 第-一单元 指运古。)花鞋的东丙。(>荒诞离奇，古怪。(7)笔直，(D江河离的的水溢出。②比希坏的事 1邓您先 物不受架制地流行，()成县而深切。4论丧的故乡节目的美国，富施及作者在故乡的成长足违 1,indi心n pin zhou2 ni kin gi xi危锋芒毕落侧写尽停需皆知2.ni心yd 9木兰诗 y和3，（山值得歌巢，使人感动得流用，指妻什的事造使人非常感动。〔2）指小心谨慎，黄献出全器精力. L.t酒ke han yan shuòuo zhucing bin xun pao pii rong huo酸花积杆鸭鼠展 (3担得起某种称号成柔鲁，无溪感到撕槐。(4)载然不同(3)引人注日(6)马革裹尸4.人物传记 2,1)砖看（②）记功(3赶马快瑞(4)可易”5)军的同伴()买(？)成事〔8)越过(9)军中的 科学 文告(10)具(11)指女子的艳脚装束(12)贴近，靠近3(1》木兰代父从军英勇养战.机智思慧.勇 2说和做 数空离，不席名利的巾解黄排(2)雄免脚扑别苹免眼速离 一记间一多先生言行片食侵 第三单元 1.2ixo0h0d6Dgw逝尽心血心不在焉目不壤园2.xoTi 10阿长与山海经》 31)一年到头辛苦穷动，勤劳不衡。(2)形容做事用心专注。(3)指精神高度集中，用心专一。(4衡面 L.du9d0 n shuang j6Gu好n附ù6pii经哀掉粗摆书斋2，灸炙拙 不舍)气冲斗牛()新尽心血4，说和徽做了再说，做了不说革备家的方面 相3)追月：数同。(2)心登着急，3)害柏，夏惧。(4)号体因恐机成过度兴面额动。(51探不 某35面（共40页） 第36页（共40瓦）第一单元 1邓稼先 1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 元勋( ) 奠基( ) 选聘( 昼夜( 挚友( ) 昆仑( ) 可歌可泣( 至死不懈( feng mang bi Iù gong jin cui fù ru jie zhi 2.给下列多音字注音。 鲜 新鲜( 殷红( 殷 鲜为人知( 殷实( 3.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)可歌可泣： (2)鞠躬尽瘁： (3)当之无愧： (4) :形容两件事物毫无共同之处。 (5) :形容人或事物很具特色，引起人们的注意。 (6) :用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。 4.文本感知。 《邓稼先》一文是一篇 (填体裁)，作者用饱含感情的语言介绍了一位卓 越的 家、爱国者 邓稼先。 2 说和做 记闻一多先生言行片段 1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 秩序( ) 深宵( 硕果( 迭起( ) 澎湃( ) 大无畏( ) i iin xin xue xinbùzài yan mù bu kui yuan 2.给下列多音字注音。 学校( ) 校 济 人才济济( 校对( ) 同舟共济( 3.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)兀兀穷年： (2)潜心贯注： (3)心会神凝： (4) :不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 (5) :形容气势之盛可以直冲云霄。 (6) :用尽心思和精力。 4.文本感知。 课文记叙了闻一多先生的主要事迹，作者用闻一多先生的“ ”总领全文，上 半部分写闻一多先生“ ”,表现闻一多先生“学者的方面”；后半部分 写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致，表现闻一多先生“ 3*列夫·托尔斯泰 1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 颊( ) 黝黑( ) 粗糙( 滞留( 愚钝( 蒙味( ) 崎岖( 器宇( ) 平庸( ) 酒肆( ) 胆怯( ) 缰绳( 轩昂( ) 锃亮( ) 正襟危坐( 诚惶诚恐( X灯 cang y WU na gou he L qun ru mùsan fen 2.给下列形近字组词。 缰(jiang) 钝(dùn) 崎(qi) 疆(jiang) 顿(dùn) 绮(q) 僵(jiang) 3.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)器宇： (2)轩昂： (3)禁锢： (4)粗制滥造： (5) :比喻包容坏人坏事。文中比喻皮肤粗糙。 (6) :形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。 (7) :比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 (8)正襟危坐： (9)领首低眉： (10)诚惶诚恐： (11)黯然失色： 4.文学常识填空。 列夫·托尔斯泰， 国 主义作家、思想家、哲学家。代表作有《 K 水复活》等。 ·2· 4 孙权劝学 1.给下列加点字注音。 卿( ) 涉猎( 岂( 孰( 遂( 2.重点词汇释义。 (1)卿今当涂掌事( (2)蒙辞以军中多务( (3)但当涉猎( (4)见往事耳( (5)及鲁肃过寻阳( (6)即更刮目相待( (7)大兄何见事之晚乎( (8)卿今者才略( 3.解释下列一词多义。 (1)当 卿今当涂掌事( 蒙辞以军中多务( (2)以 但当涉猎( 自以为大有所益( ) 4.解释下列加点词的古义。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪 古义： 今义：单独，孤单 (2)孤岂欲卿治经为博士邪 古义： 今义：学位的最高一级 (3)见往事耳 古义： 今义：看到，看见 (4)即更刮目相待 古义： 今义：更加 5.文本感知。 本文主要通过 描写来刻画人物，表现人物鲜明的个性特点。其中，孙 权的个性特点是： ;吕蒙的个性特点是： 第二单元 5黄河颂 1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 气魄( ) 九曲连环( 狂澜( 哺育( 宛转( 屏障( 高山之巅( )一泻万丈( zhu6liú bang yang hao hao dàng dang 2.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)澎湃： (2)狂澜： (3)宛转： (4) :形容河流弯弯曲曲互相连接。 (5) :形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。 3.指出下列诗句运用的修辞手法。 (1)惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。 3·