14 2023年青州市学业水平第二次模拟试题(与诸城市、寿光市、安丘市、高密市、昌邑市、临朐县、昌乐县联考)-【中考321】2025年中考英语3年真题2年模拟1年预测(山东潍坊专版)

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2025-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 青州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 中考321·3年真题2年模拟1年预测
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

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T790N07NC0@0CN0A 905VB07F4@09 G<89> HC<889<40X<K=<5K0G<87B07F4@0108484=A0B482B 9> HC<885K0@<A <I77A N?7B=BH2<427B5K07F40B @0CN0A 90 N?<H42808N0<E2BI5D24@ @28@0CN# :@<P09<A0I?0<4 N?7I?0885:@<P09<A0=N 9>92BA 47H<4H@ =N G24@ @295 !!:<9<CG<>84@<BEF=C47@295 \2K=<#,@2B< !$!"!& 年青州市学业水平第二次模拟试题 %与诸城市!寿光市!安丘市!高密市!昌邑市!临朐县!昌乐县联考& 答案速查 " #$ % #& ' #"" "( #") "* #(+ ,-. -/., .../ ,-/R .,/.- (" #() ./,/, 一!阅读理解" $ #文章大意$本文介绍了米纳镇学校所举办一场有趣 的跑步活动的信息# %5,!#解析$细节理解题# 根据表格中$RB4?>M00% -A=C48% " '!TH@77CH@2CA?0B% " %'可知&彼得带着他 "+岁的女儿参加比赛&应该付 " "(# 故选,# !5-!#解析$细节理解题# 根据表格中$,@0HE 372B4 "!,@0HE 372B4(!,@0HE 372B4$!,@0HE 372B4%'可 知&比赛有 %个检查点# 故选-# &5.!#解析$推理判断题# 根据文章第一段中$J@0 X2B<J7GB TH@77C28@7CA2BI<F=B ?=B555G24@ 4@0 84=A0B485'可知&这份材料是一份通知# 故选.# ' #文章大意$本文主要讲述了 0̂7?I0A0X084?<C发明 魔术贴的经过以及魔术贴的作用# #5-!#解析$推理判断题# 根据第一段内容可知& "b%'年的夏天& 0̂7?I0A0X084?<C " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 带着他的狗在山 !#&! 里散步&当他们回家时& 0̂7?I0发现他和他的狗身 上都沾满了带毛刺的小果实&可推测文章从讲述一 个故事开始# 故选-# (5/!#解析$代词指代题# 根据文章第二段中$K0 F7=BA 4@<44@01=?8@<A P0?>42B>@77E85554@2BI8C2E0 HC74@085'可知&他发现这些毛刺有很小的钩子&即 钩子使毛刺能抓住如衣服之类的东西&4@09指代 4@01=?8$带芒刺的小果实'# 故选/# )5.!#解析$推理判断题# 根据文章最后一段中 $J7A<>d0CH?728=80A 0P0?>G@0?05'可知&讲述了今 天几乎每个地方都使用魔术贴&如衣服)包)孩子们 的玩具)宇航员的宇航服和心脏移植手术中&可推 测最后一段讲魔术贴的广泛使用# 故选.# *5,!#解析$最佳标题题# 根据全文通篇讲述了魔 术贴的发明及应用可知&$一个令人惊奇的发明' 是本文最佳标题# 故选,# + #文章大意$本文主要介绍了研究发现&狗能够通过 气味来分辨人类是否有压力# ,5.!#解析$细节理解题# 根据文章第四段中$J@0 40<94@0B H7C0H40A 8<9NC08<F40?4@0P7C=B400?8555 <F40?4@04<8E5'可知&数学难题会改变他们的压力 水平# 故选.# -5.!#解析$细节理解题# 通读文章可知&第三段开 始介绍研究前的准备&第四段介绍研究的过程&第 五段介绍研究的结果# 故选.# %"5.!#解析$词义猜测题# 分析文章第五段中$: @7N0G0H<B555I2F40A <B29<C8<BA G@<44@0>H<B A75'可知&我希望我们能发现更多关于这些有天 赋的动物和它们的能力# 此处 I2F40A 的意思是 $有天赋的'# 故选.# %%5/!#解析$推理判断题# 通读全文可知&本文主要 介绍了一项研究&狗能够通过气味来分辨人类是否 有压力# 因此很有可能从科学杂志上看到# 故 选/# . #文章大意$本文主要介绍了朋友之间发生冲突时的 解决办法# %!5,! #解析$ 根据上文 $:F>7= <BA >7=?F?20BA A28<I?00555=BA0?84<BA 0<H@ 74@0?5'可知&如果和朋 友意见不同&你们不会互相倾听或互相理解&可推 测此处与和朋友发生分歧有关&,选项$那就是冲 突发生的时候'符合语境# 故选,# %&5-!#解析$根据下文$T4<?41>2A0B42F>2BI555>7=;A C2E047H@<BI0555'可知&首先要找到你们存在的问 题并且知道要改变什么&可推测此处与讲清楚存 在的问题有关&-选项$描述问题'符合语境# 故 选-# %#5/!#解析$根据下文$-44@2884<I0& <B>2A0<28< 84<?4& 87G?2404@09<CA7GB0'可知&在这个阶段& 任何想法都是一个开始&所以把它们都写下来&可 推测此处与写下解决方案有关&/选项$你甚至可 以把它们写在一张纸上'符合语境# 故选/# %(5R!#解析$根据上文$T7904290C<40?& H@0HE 2F4@0 <I?0090B4555@<8100B 87CP0A5'可知&一段时间后& 检查协议是否得到遵守&问题是否得到解决&可推 测此处与和朋友一起回想一下问题是否解决有 关&R选项$花点时间和你的朋友谈谈&回顾一下 你们的经历'符合语境# 故选R# 二! 语言知识运用" $ #文章大意$本文主要讲述了作者和一对母女之间的 互相帮助# %)5.!#解析$考查引导词辨析# 句意%我在一个仅 通过电子地图知道的附近城市的预约迟到了# G@7指代人&关系代词*4@<4指代人或物&关系代 词*G@<4指代物&连接代词*G@0?0表示地点&关系 副词# 根据$5552B <B0<?1>H24>555:EB0G7BC>1> 0]9<N5'可知&我仅通过电子地图知道的一个附近 城市&句子为定语从句&空处需填关系代词&指代< B0<?1>H24># 故选.# %*5,!#解析$考查名词辨析# 句意%现在我的手机 坏了# H<?汽车*I=2A0导游*N@7B0电话*H79N=40? 计算机# 根据下文$:;987?>1=42824N78821C0F7? 9047555<B=910?7B >7=?555EB7G:;9C784.'可知& 下文作者想要借电话打给预约处&可推测此处是 指作者手机坏了# 故选,# %,5/!#解析$考查动词辨析# 句意%我停在了城镇 贫穷区的一家商店并且走到看起来像是一位母亲 和她十几岁的女儿面前# H<C0A 打电话*C2P0A 居 住*8477A 站立*847NN0A !使"停下# 根据上文 $: A2AB;4EB7G@7G47I04G@0?0:G<8I72BI555'可知& 上文提到我不知道如何到达我要去的地方&可推 测此处是我在商店停了下来# 故选/# %-5.!#解析$考查动词短语辨析# 句意%对不起&我 可以在你的手机上查一个号码&然后打电话给那 个地方让他们知道我迷路了吗. C77E <4看*C77E =N查找*C77E F7?寻找*C77E C2E0看起来像# 根据下 文$555<BA 4@0B H<C4@0NC<H0<BA C044@09EB7G:;9 C784.'可知&下文想要打电话给预约的地方让他们 知道作者迷路了&可推测此处是在你的手机上查 找一个号码&C77E =N$查找'符合语境# 故选.# !"5-!#解析$考查形容词辨析# 句意%她把手机递 给我&然后告诉我&我很幸运她有电话服务&因为 她没有足够的钱支付电话费&电话服务正准备被 关掉# C=HE>幸运的*@<NN>高兴的*G7?20A担忧的* 97P0A感动的# 根据$5558@0@<A @0?N@7B0& F7?24 G<8I042BI?0<A>47104=?B0A 7F'可知&她的电话服 务还能用&可推测此处是指我很幸运# 故选-# !%5.!#解析$考查动词辨析# 句意% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 她把手机递给 !(&! 我&然后告诉我&我很幸运她有手机&因为她没有 足够的钱支付电话费&手机正准备关掉# 1=>买* N<>支付*4<E0拿*8N0BA 花费# 根据$555F7?24G<8 I042BI?0<A>47104=?B0A 7F5554@0N@7B012C5'可 知&手机马上就要关掉了&可推测此处是指她没钱 支付电话费&N<>$支付'符合语境# 故选.# !!5/!#解析$考查名词辨析# 句意%当我打电话的 时候&那个小女孩和她妈妈没有更多地注意我# 12C8账单*4@<BE8感谢*97B0>钱*<40B427B 注意# 根据$J@0>7=BII2?C<BA @0?974@0?A2AB;4N<>90 97?0555'可知&N<>815<40B427B表示$注意某人'# 故选/# !&5,!#解析$考查名词辨析# 句意%预约处告诉我 如何从另一条路到达那里# 0Q24出口*4<Q2出租 车*?7<A 路* 4?<2B 火车# 根据上文 $ J@0=8=<C 2B40?84<400Q248G0?0HC780A5'可知&上文提到通常的 洲际出口都关闭了&可推测此处是预约的地方告 诉我去那里的另一条路# 故选,# !#5/!#解析$考查名词辨析# 句意%在我离开之前& 突然&我把手伸进我通常没有现金的钱包里&拿出 了我所有的钱&一张 (+ 美元的钞票# H7<4外套* 177E书*42HE04票*G<C04钱包# 根据$:?0<H@0A 2B47 9>555N=C0A 7=4<C:@<A& <" (+ 12C'可知&我拿 出 (+美元&可推测此处是从钱包里# 故选/# !(5,!#解析$考查介词辨析# 句意%我把它交到那 位母亲手中&在看到她哭之前&我迅速地转身离 开&她的女儿在我身后喊道%$谢谢&先生# 你根本 不知道你刚刚怎样帮助了我们#'<4在*F?79来自* <F40?在++后面*10F7?0在++前面# 根据上文$: I<P0242B474@0974@0?;8@<BA55510F7?08002BI8@0 G<8H?>2BI555'可知&上文提到我迅速地转身离 开&可推测此处是在身后喊我# 故选,# ' #文章大意$本文讲述了罗布父母因为父亲敌人的陷 害双双去世&他由叔叔收养&有一次叔叔建议他去参 加射箭比赛&他在去参加比赛的途中遇到父亲敌人好 朋友的故事# !)54<=I@4!#解析$句意%他慈爱的母亲教他读书写 字# 全文用一般过去时叙述&所以此处应用 40<H@ 的过去式4<=I@4# 故填4<=I@4# !*5@<NN2B088!#解析$句意%罗布的幸福很快就结束 了&因为他父亲的敌人之一诺丁汉警长# 名词所 有格O71;8后跟名词&@<NN>意为$幸福的'&是形 容词&其名词为 @<NN2B088# 故填 @<NN2B088# !,50B09208!#解析$句意%罗布的幸福很快就结束了& 因为他父亲的敌人之一诺丁汉警长# $7B07FY名 词复数'意为$++之一'&0B09>意为$敌人'&其 复数为0B09208# 故填0B09208# !-5G<880B4!#解析$句意%因此&他的父亲被送进了 监狱# 主语$@28F<4@0?'与谓语动词80BA之间是被 动关系&又因为全文用一般过去时叙述&所以该句 用一般过去时的被动语态&其结构为$G<8ZG0?0Y 动词过去分词'&主语为第三人称单数&10动词用 G<8&80BA的过去分词为80B4# 故填G<880B4# &"5IC<AC>!#解析$句意%罗布不得不和他的叔叔甘威 尔爵士住在一起&甘威尔爵士很乐意照顾罗布# 空格处修饰动词应用副词形式&IC<A 意为$高兴 的'&是形容词&其副词为IC<AC># 故填IC<AC># &%5G<CE2BI!#解析$句意%罗布决定什么也不说&继 续往前走# E00N A72BI84@5意为$一直做某事'# 故填G<CE2BI# &!5>7=?8!#解析$句意%我的弓和你的一样好# 根据 $X>17G28<8I77A <8555'可知&我的弓和你的一样 好&空格后没有名词&应用名词性物主代词&人称代 词>7=的名词性物主代词为>7=?8# 故填>7=?8# &&5a=2HE0?!#解析$句意%罗布以迅雷不及掩耳之势& 从背后拿出弓&射出一支箭# 句中4@<B前面应用比 较级形式&_=2HE的比较级为 _=2HE0?&句首单词首字 母大写# 故填a=2HE0?# &#5FC>!#解析$句意%罗布以迅雷不及掩耳之势&从背 后拿出弓&射出一支箭# C04815A784@5意为$让某人 做某事'&所以此处应用动词原形# 故填FC># &(5@<P0800B!#解析$句意%很好&因为我经常看到你 的脸# 结合语境&此处应用现在完成时&表示从过 去到现在一直看到过&其结构为$@<P0Z@<8Y动词 过去分词'&主语为:&助动词用 @<P0&800的过去分 词为800B# 故填 @<P0800B# 三! 翻译句子" &)5:A7B;4ZA2AB;4ZH<B;4I04=N <80<?C><8>7=5 #解析$ $不如'为 B74<8555<8&$起床'为 I04=N& $早'为0<?C># 结合句意&该句可以用一般现在时& 助动词用 A7*或用一般过去时&助动词用 A2A*或用 情态动词H<B# &*5,7BI?<4=C<427B847>7= 7B G2BB2BI4@0F2?84N?2S05 #解析 $ 祝 贺 某 人 某 事&因 某 事 祝 贺 某 人% H7BI?<4=C<427B8478157B A72BI84@5*获得%G2B*一等 奖%4@0F2?84N?2S0# 介词 47后接人称代词宾格&>7= 宾格&介词 7B 后接动名词&强调原因&G2B 4@0F2?84 N?2S0表示$获得一等奖'&G2BB2BI为动词 G2B 的动 名词# &,5X78484=A0B48@<P0F7=BA 7BC2B0C0<?B2BIB0H088<?>5Z X78484=A0B48@<P0F7=BA 7BC2B0C0<?B2BI28B0H088<?>5Z X78484=A0B48@<P0F7=BA 24B0H088<?>47C0<?B 7BC2B05Z X78484=A0B48@<P0F7=BA 24B0H088<?>47C0<?B 7B 4@0 :B40?B045ZX78484=A0B48@<P0F7=BA 2428B0H088<?>47 C0<?B 7BC2B05ZX78484=A0B48@<P0F7=BA 2428B0H088<?> 47C0<?B 7B 4@0:B40?B045 #解析$大部分学生%978484=A0B48*发现做某事 很++%F2BA 84@5Y+:;5Y47A784@5*网上学习% 7BC2B0C0<?B2BI*必要的%B0H088<?># 结合语境可知 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " & !)&! 时态为现在完成时&主语为 X78484=A0B48&X784位 于句首&首字母需大写&X78484=A0B48是第三人称 复数&谓语用$@<P0Y过去分词'&F7=BA为动词F2BA 的过去分词& F2BA 84@5Y+:;5表示 $发现某事 很++'&7BC2B0C0<?B2BI表示$网上学习'&后接形 容词 B0H088<?>*F2BA 24Y+:;5Y47A784@5表示$发现 做某事很++'&24作形式宾语&动词不定式作宾 语&不定式 47后接动词原形&C0<?B$学习'&动词& 副词7BC2B0$在网上'和介词短语7B 4@0:B40?B04表 示$在网上'位于句末&均可作状语*F7=BA 后还可 接省略4@<4的宾语从句&从句表述客观事实&时态 为一般现在时&主语为 7BC2B0C0<?B2BI&谓语用 $10Y+:;5'的$系表'结构&10动词用28&后接形容 词 B0H088<?>*也可用 2428Y+:;5Y47A784@5表示 $做某事是++的'# 四! 阅读表达" #文章大意$本文是一篇说明文# 本文主要讲述了电 影,万里归途-的内容)对人们的影响以及电影成功 的原因# &-5K7G4@04G7A2NC79<48@0CN 0P<H=<404@07P0?80<8 ,@2B0805 #解析$根据文章第二段中 $:440C8<847?>4@<4 @<NN0B0A 2B 67?4@ -F?2H<555<8<F0NC<H05'可知&电 影讲述了在北非&两名外交官在战争爆发时帮助 海外华人撤退的故事&可推测电影讲了两位外交 官如何帮助海外华人撤离# #"5J@0><?01?<P0<BA C7P04@0H7=B4?><BA N07NC05ZJ@0> <?0F=C7FH7=?<I0<BA C7P04@0H7=B4?><BA N07NC05 #解析$根据文章第二段中 $J@097P20B747BC> 8@7G84@04G7A2NC79<48N?740H44@0555H7=B4?><BA N07NC05'可知&电影展示了两名外交官勇敢保护 人民&还表现了他们对国家和人民的爱&可推测两 名外交官很勇敢并且爱人民&形容词 1?<P0$勇敢 的'和 10F=C7FH7=?<I0$充满勇气'均与语境相 符&时态为一般现在时&主语为 J@0>& 10动词 用<?0# #%5:4;81<80A 7B 4@0?0<C0P0B4G@2H@ 4?=C>@<NN0B0A 2B \21><2B (+""5 #解析$根据文章第三段中$>&/#1&/%') ?092BA8 9<B>N07NC07F<8292C<??0<C5552B \21><2B (+""5' 可知&电影让许多人想起了 (+"" 年在利比亚发生 的类似的真实事件# #!5中国护照不能带你去你想去的任何地方#但总能 把你带回家$ #解析$$,@2B080N<88N7?4'中国护照*$92I@4B74' 不能*$I04'带来*$<B>G@0?0'任何地方*$G<B4'想 要*$1=4'但是*$H<B'能*$<CG<>8'总是*$1?2BI>7= 1<HE @790'带你回家# #&5O<N2A A0P0C7N90B47F0H7B79># 84?7BI 92C24<?># <AP<BH0A 8H20BH0<BA 40H@B7C7I>5ZO<N2A A0P0C7N90B4 7F0H7B79># 84?7BI <?9># <AP<BH0A 8H20BH0 <BA 40H@B7C7I>5 #解析$开放性作答&结合实际&言之有理即可# 五! 写作" #审题指导$本文是一篇材料作文&写作要点已给出& 考生应注意不要遗漏$信息'中$谁是我最好的朋友& 相识的过程&我们之间发生的难忘的事情&我对这段 友谊的看法'&适当添加细节&并突出写作重点# #写作指导$时态为一般过去时# 第一步&表明写作 意图# 借用$张蓓是我最好的朋友#'来引出重点介 绍的内容*第二步&具体阐述写作内容# 从$我们是怎 样相识的&她对我的帮助&相识的时间'&重点介绍 $我的最好的朋友张蓓'的具体情况*第三步&书写结 语# 表达$在我看来&友谊就像黑暗中的一盏灯&它可 以给我们正确的方向'# VB0N78821C0P0?827B' !! @̀<BI.02289>1084F?20BA5D0I7447EB7G0<H@ 74@0?F2P0>0<?8<I75:4G<87B 4@0F2?84A<>4@<4:97P0A 47 4@0B0G8H@77C5:F0C487B0?P7=8G@2C08002BI0P0?>4@2BI B0G<BA 84?<BI04@<4:H7=CAB;40P0B F2BA 9>HC<88?7795 @̀<BI.02H<90=N 4790<BA 477E 90474@0HC<88?7795 T2BH04@0B 8@0@<8<CG<>8I2P0B 90<@<BA <B>4290: B00A5:4@<8100B B0<?C>F2P0>0<?882BH0G010H<90 F?20BA85 !!:B 9>7N2B27B# F?20BA8@2N 28U=84C2E0<C2I@42B 4@0 A<?E# G@2H@ H<B I2P0=84@0?2I@4A2?0H427B5 \2K=<#,@2B< !%!"!& 年安丘市学业水平第三次模拟试题 %与青州市!诸城市!寿光市!高密市!昌邑市!临朐县!昌乐县联考& 答案速查 " #$ % #& ' #"" "( #") "* #(+ /,. /,,- -/,. /,-R ,,-/. (" #() ./,/, 一!阅读理解" $ #文章大意$本文主要介绍了尼罗河)亚马孙河)芬克 河和恒河# %5/!#解析$细节理解题# 根据表格第二栏中$J@0 ?2P0?G24@ 4@080H7BA C<?I0845557B0]F2F4@ 7F4@<40'可知 第二大流量的河流是刚果河# 故选/# !5,! #解析$细节理解题# 根据表格第四栏中 $\0BI4@%<17=4(&)() E9'可知恒河长度为 (&)() 千 米&根据表格第一栏中$\0BI4@%<17=4*&*&+ E9'可 知尼罗河长度为 *&*&+ 千米&两者相差 %&"%) 千 米# 故选,# &5.!#解析$细节理解题# 根据表格第一栏中$J@0 62C0O2P0?2882IB2F2H<B4555<BA A?2BE2BIG<40?5'和表 格第四栏中 $-C87& " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 4@0?2P0?1?2BI8G<40?F7?555 !*&!

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14 2023年青州市学业水平第二次模拟试题(与诸城市、寿光市、安丘市、高密市、昌邑市、临朐县、昌乐县联考)-【中考321】2025年中考英语3年真题2年模拟1年预测(山东潍坊专版)
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