9 2024年即墨区学业水平第一次模拟试题-【中考321】2025年中考英语3年真题2年模拟1年预测（山东青岛专版）

自2心4年甲墨区学业本平路次镜知试划 4.Solemen 2eL n Mork 2he4 村两图导钟名贵湘 C. 第1卷（满分40命1 1 得编1 3板绿角4=egm4 风相O进华四个这身中直I隆标之心树有山一：能约量挂有速 13A.+e e 量M座aa产量hea山4 154 借.中 o 0= 15.4. 1年时 eH山 生dh 171. 得h脚甲 图恒有楚开dw4,h女d中d长售字的ad好t 1.vhhh 通◆身 物 具d 推L4 表gh中h=■an,年可d4e4 得 果 5,中时h=适JD划轮naae中= 生4= wt Bemein Lhnd h len fere amal fe mre han 1 an Iea相td时山B uhen如丛到sda#w一到walanFam,vihal hede faa wad]4n4 T.nwww的he= tlling Ma e ha如w=d 1向目eee时+m+制年ted4w+每eeen.ee行see年e卡+ 溪一及里，下h+mw-d一 重u 红rd 重h中 果题e-4+ 甲2 r4年向市w=黄=时dd 球车1金 1.m Ceeil 4=中用4 4年0eh foeonng Bchd hmce ,4 n女每 了4he444fe小如s 身曲卡州 去男年m时种学 网成F海相文，幸程代大意，A,公身1体时十线线能性理. .e0 M14 -0J 034 ”学1dsa4【4目=eAhn甲，★4t一且ed向arm 的m,时4mmwg5,snH 里n★eetr ail le nehly an-l 且e种dsw Bee4e目um4中e通与 门2T4向年名t.+sme4种6山d4年+ 几d年=南和 每.编=f 一 (通过g一 -几d4,I O-de hore loee ploot每，每，=dd44emeh4口e=ne 一ee +wh绿山d如的g1e41) 国速事达本耳04组，4沿含 4=4=如，adw◆年=dm4神到 刻直上面文落，它流的室即量〔离用安们 =mewn国，和制子=e平中d“女了可女内)=h ak5eeeh制量●B山i山es=t新-eaeo a3是 知心dnm=nam0s4ea ▣ =h中e=dtha Cudela tor pd d=laslent制随lhe6emsC 孔在堂A)阳引博箱金女别植人合盛角同.G日？ ☐m4dd=4hem 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５１．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｔｈｉｎｋｐａｙｉｎｇｌａｔｅｆｅｅｓｗｉｌｔｅａｃｈ ｐｅｏｐｌｅｔｏｂｅｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ． 【解析】根据第二段“Ｐａｙｉｎｇａｆｅｅｗｉｌｔｅａｃｈ ｔｈｅｍｔｏｂｅｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ．”及第四段“Ｆｅｅｓｒｅｍｉｎｄ ｕｓｏｆｏｕｒｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ．”可知，二人都认为付款 可以教会人们变得负责。 ５２．Ｈｅｔｈｉｎｋｓｔｈａｔｓｅｎｄｉｎｇｒｅｍｉｎｄｅｒｓｗｏｒｋｓ． 【解析】根据第三段“Ｗｈａｔｗｏｒｋｓｉｓｓｅｎｄｉｎｇ ｒｅｍｉｎｄｅｒｓ．”可知，有效的方法是发送提醒。 ５３．失信 【解析】结合第四段“Ｙｏｕｒｅｐｒｏｍｉｓｉｎｇｔｏｒｅａｄ ｔｈｅｂｏｏｋ．．．ｙｏｕｒｅｂｒｅａｋｉｎｇａｔｒｕｓｔ．”可知，你要 确保书本的安全性，并在规定的时间内把它带 回来，这样其他人就可以读了。否则，你就是 在破坏信任。所以“ｂｒｅａｋｉｎｇａｔｒｕｓｔ”是指失信。 ５４．Ａｌｉｂｒａｒｙｓｈｏｕｌｄｂｅａｐｌａｃｅｔｈａｔｅｎｃｏｕｒａｇｅｓｐｅｏｐｌｅ ｔｏｒｅａｄｗｉｔｈｏｕｔｗｏｒｙｉｎｇａｂｏｕｔｐａｙｉｎｇａｆｅｅ． 【解析】结合最后一段“Ｗｅｓｈｏｕｌｄｂｅａｂｌｅｔｏ ｂｏｒｏｗａｂｏｏｋｗｉｔｈｏｕｔｈａｖｉｎｇｔｏｗｏｒｙａｂｏｕｔｐａｙｉｎｇ ａｆｅｅ．Ｔｈａｔｓｈｏｗａｌｉｂｒａｒｙｓｈｏｕｌｄｂｅ．”可知，一个图 书馆应该是借书而不用担心付钱。 ５５．Ｉｔｈｉｎｋｌａｔｅｆｅｅｓａｒｅｒｅａｓｏｎａｂｌｅ，ｂｅｃａｕｓｅｉｔｃａｎ ｆｏｒｃｅｕｓｔｏｒｅｔｕｒｎｂｏｏｋｓｔｏｌｉｂｒａｒｙｏｎｔｉｍｅ． 【解析】开放性题目，言之有理即可。 Ⅵ．书面表达。 【审题指导】本文是一篇话题作文，以“ＨｏｗＲｅａｄｉｎｇ ＩｍｐｒｏｖｅｓＭｙＥｎｇｌｉｓｈ”为题展开写作。写作要点已给 出，适当添加细节，并突出写作重点。 【写作指导】时态为一般现在时，以第一人称为主。 写作时可按照以下三个步骤进行：第一步，表明写 作意图，点明阅读在提高英语学习方面起着重要 作用；第二步，具体阐述写作内容，分点描述阅读 是如何提高英语学习的；第三步，书写结语。再次 表达阅读的益处。 Ｏｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： ＨｏｗＲｅａｄｉｎｇＩｍｐｒｏｖｅｓＭｙＥｎｇｌｉｓｈ ＲｅａｄｉｎｇｐｌａｙｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｏｌｅｉｎｍｙＥｎｇｌｉｓｈ ｌｅａｒｎｉｎｇ．Ｆｉｒｓｔｌｙ，ＩｆｉｎｄｔｈａｔｍｙｓｐｏｋｅｎＥｎｇｌｉｓｈｈａｓ ｇｒｅａｔｌｙ ｉｍｐｒｏｖｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ ｒｅａｄｉｎｇ．Ｉｔｇｉｖｅｓ ｍｅ ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅｗｈｅｎＩｔａｌｋｉｎＥｎｇｌｉｓｈ．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，ｒｅａｄｉｎｇ ｈｅｌｐｓｍａｋｅｗｒｉｔｉｎｇｅａｓｉｅｒｆｏｒｍｅ．ＷｈｅｎＩｄｏＥｎｇｌｉｓｈ ｒｅａｄｉｎｇ，ｉｔｒｅｍｉｎｄｓｍｅｈｏｗｗｏｒｄｓａｒｅｓｐｅｌｅｄｃｏｒｅｃｔｌｙ． ＳｏＩｈａｖｅｂｅｅｎｍａｋｉｎｇｆｅｗｅｒａｎｄｆｅｗｅｒｍｉｓｔａｋｅｓｉｎｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈｗｒｉｔｉｎｇ．Ｔｈｉｒｄｌｙ，ｒｅａｄｉｎｇｄｅｖｅｌｏｐｓｍｙｔｈｉｎｋｉｎｇ ａｂｉｌｉｔｙ．ＷｈａｔＩｖｅｒｅａｄｍａｋｅｓｍｅｏｐｅｎｍｉｎｄｅｄａｎｄ ｅｎａｂｌｅｓｍｅｔｏｔｈｉｎｋｍｏｒｅ．Ｗｈａｔｓｍｏｒｅ，ｒｅａｄｉｎｇｈｅｌｐｓ ｍｅｄｅｖｅｌｏｐａｇｏｏｄｈａｂｉｔｏｆｌｅａｒｎｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈ．Ｉｎａ ｗｏｒｄ，ｒｅａｄｉｎｇｂｒｉｎｇｓｍｅｎｏｔｏｎｌｙｍｕｃｈｊｏｙｂｕｔａｌｓｏａ ｇｒｅａｔｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎＥｎｇｌｉｓｈｌｅａｒｎｉｎｇ． ９２０２４年即墨区学业水平第一次模拟试题 答案速查 １－５ ６－１０ １１－１５ １６－２０ ２１－２５ ＢＢＤＢＡ ＢＣＤＡＡ ＢＡＣＤＡ ＢＤＣＡＢ ＤＤＣＣＡ ２６－３０ ３１－３５ ＢＣＣＢＡ ＥＦＡＢＣ Ⅰ．单项选择。 １．Ｂ　【解析】考查不定冠词。句意：中国是一个有 着五千多年历史的国家。ｔｈｅ表特指；ａ“一”，用 于辅音音素开头的单词前，表泛指；ａｎ“一”，用 于元音音素开头的单词前，表泛指；／不用冠词。 根据“ｃｏｕｎｔｒｙ”可知应用不定冠词泛指“一个国 家”，且其为以辅音音素开头的单词，因此其前 应用不定冠词ａ。故选Ｂ。 ２．Ｂ　【解析】考查名词。句意：在今天的 ＤＩＹ课 堂上，学生们制作了不同形状的卡片。ｓｙｍｂｏｌ 符号；ｓｈａｐｅ形状；ｆｅｓｔｉｖａｌ节日；ｄａｔｅ日期。根据 “ｉｎｄｉｆｅｒｅｎｔ．．．”可知此处用 ｉｎ．．．ｓｈａｐｅｓ表示 “以……的形状”。ｃａｒｄｓｉｎｄｉｆｅｒｅｎｔｓｈａｐｅｓ“不 同形状的卡片”。故选Ｂ。 ３．Ｄ　【解析】考查副词。句意：如果我不大声说 话，我年迈的爷爷就听不见我说话。ｑｕｉｃｋｌｙ快速 地；ｓｕｄｄｅｎｌｙ突然地；ｎｏｉｓｉｌｙ吵闹地；ｌｏｕｄｌｙ大声地。 根据“ｍｙｏｌｄｇｒａｎｄｐａｃａｎｔｈｅａｒｍｅ”可知，                                                                怕爷爷听 —９２— 不见，所以得大声说话。故选Ｄ。 ４．Ｂ　【解析】考查代词。句意：我喜欢这些衣服。 如果我有足够的钱，我会买它们。ｉｔ它；ｔｈｅｍ它 们；ｏｎｅｓ一些；ｔｈａｔ那个。根据句意可知，此处指 “我”有钱时会买上文中提到的那些衣服， ｃｌｏｔｈｅｓ是复数，故用ｔｈｅｍ指代。故选Ｂ。 ５．Ａ　【解析】考查动词短语。句意：在课堂上发 言之前我们应该先举手。ｐｕｔｕｐ举起；ｐｕｔｏｕｔ扑 灭；ｐｕｔａｗａｙ放好，收拾好；ｐｕｔｏｎ穿上。根据句 意可知，发言之前应该先举手。故选Ａ。 ６．Ｂ　【解析】考查形容词。句意：剪纸是中国的 一种传统艺术形式。它已经存在１５００多年了。 ｃｅｎｔｒａｌ中央的；ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ传统的；ｍｕｓｉｃａｌ音乐 的；ｐｅａｃｅｆｕｌ和平的。根据“Ｐａｐｅｒｃｕｔｉｎｇ”可知， 剪纸是中国的传统艺术形式。故选Ｂ。 ７．Ｃ　【解析】考查介词。句意：请带格林先生来参 加欢迎晚会，不要告诉他，这样他才会感到惊喜。 ａｂｏｕｔ关于；ｆｒｏｍ从……起；ｗｉｔｈｏｕｔ没有；ｆｏｒ为了。 根据“ｔｅｌｉｎｇｈｉｍｓｏｔｈａｔｈｅｃａｎｂｅｓｕｒｐｒｉｓｅｄ”可知不 告诉他，他才会感到惊喜。故选Ｃ。 ８．Ｄ　【解析】考查连词。句意：———时间过得真 快！我们很快就要毕业了。———虽然我们不得 不说再见，但我们会永远记住我们的学校。 ｂｅｃａｕｓｅ因为；ｕｎｌｅｓｓ除非；ｕｎｔｉｌ直到……为止； ａｌｔｈｏｕｇｈ虽然，尽管。根据 “ｗｅｈａｖｅｔｏｓａｙ ｇｏｏｄｂｙｅ，ｗｅｌｒｅｍｅｍｂｅｒｏｕｒｓｃｈｏｏｌｆｏｒｅｖｅｒ”可知， 尽管我们不得不说再见，但我们将永远记住我 们的学校，应用 ａｌｔｈｏｕｇｈ来引导让步状语从句。 故选Ｄ。 ９．Ａ　【解析】考查情态动词。句意：———路这么 远啊。———不用担心。我可以载你一程。ｃａｎ 可以；ｍｕｓｔ必须；ｓｈｏｕｌｄ应该；ｍａｙ可能。根据 “Ｄｏｎｔｗｏｒｙ．”可知，我可以载你一程，所以不用 担心，用情态动词ｃａｎ表示许可。故选Ａ。 １０．Ａ　【解析】考查宾语从句。句意：———你知道 我们必须多快完成这个任务吗？一个小时 内！———噢，这不可能！分析句子结构可知， ｋｎｏｗ后接宾语从句，从句采用陈述语序，排除 Ｂ和 Ｄ；根据“Ｉｎｏｎｅｈｏｕｒ”可知，“ｉｎ＋一段时 间”表示“在多长的时间会”，要用 ｈｏｗｓｏｏｎ引 导宾语从句，故选Ａ。 Ⅱ．完形填空。 【文章大意】本文是一篇记叙文。本文主要讲述了 作者读完《汤姆·索亚历险记》后的感触，作者告 诉我们抱怨是没有用的。 １１．Ｂ　【解析】句意：即使我现在已经成年了，这本 书仍然是我最喜欢的书之一。ｊｕｓｔ刚才；ｓｔｉｌ 仍然；ｅｖｅｎ甚至；ｈａｒｄｌｙ几乎不。根据句意并结 合选项可知，此处应该表达这本书仍然是我最 喜欢的书之一。故选Ｂ。 １２．Ａ　【解析】句意：最近重读了这本书后，我从 汤姆·索亚身上学到了重要的一课。ｌｅａｒｎ学 习，了解；ｔｅａｃｈ教；ｇｉｖｅ给；ａｔｅｎｄ加入。根据句 意可知，此处应该填入 ｌｅａｒｎｅｄ，与横线前 ｈａｖｅ 一同构成现在完成时，表达我从汤姆·索亚身 上学到了重要的一课。故选Ａ。 １３．Ｃ　【解析】句意：在我们的日常生活中，我们经常 被给予一些无聊或累人的任务。ｓｔｏｒｙ故事；ｗｏｒｄ 话，单词；ｔａｓｋ任务；ｌｅｓｓｏｎ课。根据后文“Ｔｏｍ Ｓａｗｙｅｒ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｈａｄ．．．ａｂｏｒｉｎｇｔａｓｋ”并结合选 项可知，此处应该表达我们经常被给予一些无聊 或累人的任务。故选Ｃ。 １４．Ｄ　【解析】句意：当你妈妈叫你做一些家务 时，你在想什么？ｔｒｕｓｔ相信；ｈｅｌｐ帮助；ａｌｏｗ允 许；ａｓｋ要求。根据句意并结合选项可知，此处 考查：ａｓｋｓｂ．ｔｏｄｏｓｔｈ．“要求某人做某事”，固 定用法。故选Ｄ。 １５．Ａ　【解析】句意：一天，波莉姨妈让汤姆给篱 笆涂油漆。ｐａｉｎｔ给……涂油漆；ｒｅｐａｉｒ修理； ｅｘａｍｉｎｅ检查；ｃｒｏｓｓ通过。根据横线后“ｔｈｅ ｆｅｎｃｅ（篱笆）”和后文“ｈｅｃｏｕｌｄｈａｖｅａ．．．ｔｏ ｐａｉｎｔｔｈｅｆｅｎｃｅ”可知，此处应该指的是给篱笆 涂油漆。故选Ａ。 １６．Ｂ　【解析】句意：汤姆没有抱怨，而是告诉本， 他对这项任务感到“兴奋”。ｂｏｒｅｄ无聊的； ｅｘｃｉｔｅｄ兴 奋 的；ｕｎｅｘｐｅｃｔｅｄ出 乎 意 料 的； ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ失望的。根据后文“Ｔｏｍｓｗｏｒｄｓ ｍａｄｅＢｅｎｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｔｈｅｔａｓｋ．”并结合语境可 知，此处应该填入ｅｘｃｉｔｅｄ。故选Ｂ。 １７．Ｄ　【解析】句意：他甚至把他的苹果给了汤 姆，这样他就有机会给篱笆涂油漆了。ｍｅｔｈｏｄ 方法；ｈｏｂｂｙ业余爱好；ｄｒｅａｍ梦想；ｃｈａｎｃｅ机 会。结合选项和语境可知，此处应该指的是有 机会给篱笆涂油漆。故选Ｄ。 １８．Ｃ　【解析】句意：如果汤姆除了抱怨什么都不 想的话，他给篱笆涂油漆的一天就不会好过。 ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ一切；ａｎｙｔｈｉｎｇ任何事情；ｎｏｔｈｉｎｇ什 么都没有；ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ一些事情。根据“ｈｅｗｏｕｌｄ ｈａｖｅｈａｄａｂａｄｄａｙｐａｉｎｔｉｎｇｔｈｅｆｅｎｃｅ”可知，此 处应该填入ｎｏｔｈｉｎｇ，表达如果汤姆除了抱怨什 么都不想的话，前面是后面的条件。故选Ｃ。 １９．Ａ　【解析】句意：这个故事给我上了宝贵的一 课：抱怨是没有用的。ｕｓｅｌｅｓｓ无用的；ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ 精彩的；ｅｎｄｌｅｓｓ无尽的；ｐｏｗｅｒｆｕｌ有能量的。根 据后文“Ｔｈｅｎｅｘｔｔｉｍｅｙｏｕａｒｅｇｉｖｅｎａｂｏｒｉｎｇｏｒ ｔｉｒｉｎｇｔａｓｋ，ｄｏｎｔｃｏｍｐｌａｉｎ．”并结合选项可知，此 处应该填入ｕｓｅｌｅｓｓ符合语境。故选Ａ。 ２０．Ｂ　【解析】句意：所以，不要抱怨，                                                                你会感觉更 —０３— 好，甚至可能做得更好！ｉｆ如果；ａｎｄ并且；ｏｒ 或者；ｂｕｔ但是。根据句意可知，前后是顺承关 系，用ａｎｄ连接。故选Ｂ。 Ⅲ．阅读理解。 Ａ　【文章大意】本文是写作比赛的通知。 ２１．Ｄ　【解析】细节理解题。根据“Ｔｈｅｗｉｎｎｅｒｏｆ ｅａｃｈｇｒｏｕｐｗｉｌｒｅｃｅｉｖｅ：＄３００ａｎｄａ ＄５００ ｅｂｏｏｋｒｅａｄｅｒ！”可知，获胜者可以获得电子书 阅读器。故选Ｄ。 ２２．Ｄ　【解析】细节理解题。根据“Ｇｒａｄｅ９－１２ Ｍｏｒｅｔｈａｎ６５０ｗｏｒｄｓ”可知，九年级学生的文章 超过６５０个词。故选Ｄ。 ２３．Ｃ　【解析】细节理解题。根据“ＷｏｎｄｅｒＲ．Ｊ． Ｐａｌａｃｉｏ”可知是本书作者 Ｒ．Ｊ．Ｐａｌａｃｉｏ。故 选Ｃ。 ２４．Ｃ　【解析】细节理解题。根据“Ｔｈｅａｒｔｉｃｌｅｍｕｓｔ ｂｅｅｍａｉｌｅｄｔｏｗｒｉｔｉｎｇｃｏｒｎｅｒ＠ｘｘｘ．ｏｒｇｂｙＭａｒｃｈ ２３ｒｄ， ｏｎｅ ｍｏｎｔｈ ｂｅｆｏｒｅ Ｗｏｒｌｄ Ｂｏｏｋ ａｎｄ ＣｏｐｙｒｉｇｈｔＤａｙ．”可知，世界图书和版权日在四 月二十三号。故选Ｃ。 ２５．Ａ　【解析】细节理解题。根据“Ｇｒｏｕｐ１： Ｇｒａｄｅｓ３－５”“Ｇｒｏｕｐ２：Ｇｒａｄｅｓ６－８”以及 “Ｇｒｏｕｐ３：Ｇｒａｄｅｓ９－１２”可知三年级到十二年 级的学生可以参加比赛。故选Ａ。 Ｂ　【文章大意】本文主要讲述了虚拟主播的 使用。 ２６．Ｂ　【解析】细节理解题。根据第二段“Ｘｍｏｖｉｓ ｓｕｃｈａｎＡＩｃｏｍｐａｎｙ．．．ｇｒｅａｔｄｉｇｉｔａｌｈｕｍａｎｓ．”可 知，Ｘｍｏｖ创造了许多好的数字虚拟人。故 选Ｂ。 ２７．Ｃ　【解析】词义猜测题。根据第二段“Ｉｎ Ａｕｇｕｓｔ２０２３，ｔｈｅｃｏｍｐａｎｙａｌｓｏｕｓｅｄ．．．ａｍｏｎｇ ｐｅｏｐｌｅ．”可知，使用３Ｄ人工智能主持人向３００ 多名嘉宾展示了他们的新产品，因此“ｐｒｅｓｅｎｔ” 意为“ｓｈｏｗ”。故选Ｃ。 ２８．Ｃ　【解析】细节理解题。根据第三段“Ｆｏｒｏｎｅ ｔｈｉｎｇ，ｉｔｃｏｓｔｓｍｕｃｈ．．．ｗｏｒｋ２４ｈｏｕｒｓａｄａｙ．”可 知，运用虚拟主播比建立一个传统的直播室和 团队的成本要低得多。另一方面，虚拟主播可 以２４小时工作，故虚拟主播的优势是更便宜、 工作时间更长。故①③正确。故选Ｃ。 ２９．Ｂ　【解析】推理判断题。根据第四段可推测 出，虚拟角色将被广泛使用。故选Ｂ。 ３０．Ａ　【解析】主旨大意题。通读全文可知，本文 主要讲述了虚拟人物的使用。故选Ａ。 Ｃ　【文章大意】本文主要介绍了孔子的一些 趣事。 ３１．Ｅ　【解析】根据“ＨｏｗｔａｌｗａｓＣｏｎｆｕｃｉｕｓ？”、 “ＷａｓＣｏｎｆｕｃｉｕｓｓｋｉｌｅｄａｔｍａｒｔｉａｌａｒｔｓ？”、“Ｗｈａｔ ｋｉｎｄｓｏｆｊｏｂｓｄｉｄＣｏｎｆｕｃｉｕｓｈａｖｅ？”和“Ｗｈｅｒｅｗａｓ ｔｈｅｅａｒｌｉｅｓｔｋｎｏｗｎｐａｉｎｔｅｄｐｉｃｔｕｒｅｏｆＣｏｎｆｕｃｉｕｓ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ？”可知，下文在介绍关于孔子的一些 有趣的事实。选项Ｅ“这里有一些关于他的有 趣的事实。”符合语境。故选Ｅ。 ３２．Ｆ　【解析】根据“Ｂｕｔｈｏｗｔａｌｉｓ．．．ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏ ｔｈｅｔｅｘｔ．”可知，此处在表述孔子身高的相关内 容。选项Ｆ“当时，每英尺约等于２３厘米。”符 合语境。故选Ｆ。 ３３．Ａ　【解析】根据“Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓｆａｔｈｅｒｄｉｅｄｗｈｅｎ．．．ａ ｗａｒｅｈｏｕｓｅ（仓库）ｍａｎａｇｅｒ．”可知，家里困难，孔子 赶过羊，也做过仓库管理来谋生。选项Ａ“为了生 活，他学会了很多技能。”符合语境。故选Ａ。 ３４．Ｂ　【解析】根据“Ｍｏｒｅｔｈａｎ２，５００ｙｅａｒｓａｇｏ，ｔｈｅ ａｖｅｒａｇｅ．．．ｏｆｈｉｓｔｉｍｅ．”可知，孔子的寿命很长。选 项Ｂ“你知道孔子很长寿吗？”符合语境。故选Ｂ。 ３５．Ｃ　【解析】根据“Ｓｅｖｅｒａｌｙｅａｒｓａｇｏ，ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ．．．ｔｈｅｌｉｆｅｏｆＣｏｎｆｕｃｉｕｓ．”可知，此处应 继续描述科学家们的发现。选项Ｃ“他们还发现 了他和他的追随者的画作。”符合语境。故选Ｃ。 Ⅳ．词汇运用。 Ａ ３６．ｈａｓｒｅａｄ　【解析】句意：这本书肯定很棒。他 已经看了五遍了。根据“Ｔｈｅｂｏｏｋ”和“ｆｉｖｅ ｔｉｍｅｓ”可知此处应用ｒｅａｄ表示“阅读”，句子应 用现在完成时表示过去的事情对现在的影响， 主语为Ｈｅ，助动词用 ｈａｓ，ｒｅａｄ的过去分词为 ｒｅａｄ。故填ｈａｓｒｅａｄ。 ３７．ｉｓｐｒｅｐａｒｉｎｇ　【解析】句意：我妈妈现在很忙。 她正在为我们准备晚餐。ｐｒｅｐａｒｅｔｈｅｄｉｎｎｅｒｆｏｒ ｓｂ．“为某人准备晚餐”，根据“ｎｏｗ”可知句子应 用现在进行时。主语为Ｓｈｅ，ｂｅ动词用ｉｓ，动词 ｐｒｅｐａｒｅ的 现 在 分 词 为 ｐｒｅｐａｒｉｎｇ。故 填 ｉｓ ｐｒｅｐａｒｉｎｇ。 ３８．ｗｉｌｔｕｒｎ　【解析】句意：如果你把冰加热，它会 变成水。ｔｕｒｎｉｎｔｏ“变成”。根据“Ｉｆｙｏｕｈｅａｔｔｈｅ ｉｃｅ”可知句子遵循“主将从现”原则，主句采用 一般将来时，其谓语结构为：ｗｉｌ＋动词原形。 故填ｗｉｌｔｕｒｎ。 ３９．ｗｅｒｅｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ　【解析】句意：自从电脑被引 进到学校，它们已经对学习产生了巨大的影 响。ｔｈｅｙ指代“Ｃｏｍｐｕｔｅｒｓ”，与动词 ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ存 在被动关系，ｓｉｎｃｅ引导的时间状语从句采用一 般过去时的被动语态，主语为 ｔｈｅｙ，ｂｅ动词用 ｗｅｒｅ，ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ的过去分词为 ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ。故填 ｗｅｒｅｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ。 ４０．ｓｐｅｎｄ　【解析】句意：通常，人们花在家人和朋 友的时间比花在其他人身上更多。ｓｐｅｎｄｔｉｍｅ ｗｉｔｈｓｂ．“花时间和某人在一起”。                                                                根 据 —１３— “Ｕｓｕａｌｙ”可知句子采用一般现在时，主语为 ｐｅｏｐｌｅ，谓语用动词原形。故填ｓｐｅｎｄ。 Ｂ ４１．ｏｌｄｅｓｔ　【解析】句意：中国是世界上最古老的 国家之一。形容词 ｏｌｄ“古老的”修饰名词 ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ，根据“ｏｎｅｏｆｔｈｅ．．．ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ”可知此 处应用“ｏｎｅｏｆｔｈｅ＋形容词最高级 ＋复数名 词”表示“最……的……之一”。ｏｌｄ的最高级 为ｏｌｄｅｓｔ。故填ｏｌｄｅｓｔ。 ４２．ｆｏｒｔｙ　【解析】句意：———三十加十等于多 少？———是四十。根据“ｔｈｉｒｔｙａｎｄｔｅｎ”可知， 三十加十等于四十，此处应用基数词ｆｏｒｔｙ表示 数字。故填ｆｏｒｔｙ。 ４３．ｔｈｒｏｕｇｈ　【解析】句意：通过多年的努力，Ｊａｃｋ 实现了他的梦想。根据 “ｍａｎｙｙｅａｒｓｈａｒｄ ｗｏｒｋ”可知此处用介词 ｔｈｒｏｕｇｈ表示“通过”，后 接名词作宾语。故填ｔｈｒｏｕｇｈ。 ４４．Ｔｅａｃｈｅｒｓ　【解析】句意：———王老师，教师节 快乐！———谢谢你，汤姆。ＴｅａｃｈｅｒｓＤａｙ“教师 节”，专有名词。故填Ｔｅａｃｈｅｒｓ。 ４５．ｈｅｒｓ　【解析】句意：———汤姆，那本书是她的 吗？———不是，它是我的。空格后没有名词， 此处应用名词性物主代词 ｈｅｒｓ指代“ｈｅｒ ｂｏｏｋ”。故填ｈｅｒｓ。 Ⅴ．阅读表达。 Ａ　【文章大意】本文主要介绍了可以学习像企鹅 一样走路防止滑倒和跌倒。 ４６．Ｔｏｐｒｅｖｅｎｔｓｌｉｐｓａｎｄｆａｌｓｆｒｏｍｈａｐｐｅｎｉｎｇ． 【解析】根据第一、二段“Ｐｅｎｇｕｉｎｓａｒｅｅｘｐｅｒｔｓａｔ ｗａｌｋｉｎｇ．．．ｉｓｎａｔｕｒａｌｙｕｎｓｔａｂｌｅ．”可知，企鹅是 在冰雪上行走的专家，因此我们向它们学习走 路是为了防止滑倒和跌倒的发生。 ４７．Ｗａｌｋｉｎｇｗｉｔｈｏｎｅｌｅｇｉｎｆｒｏｎｔｏｆｕｓａｎｄｏｎｅｌｅｇ ｂｅｈｉｎｄｕｓ． 【解析】根据第二段 “Ｓｌｉｐｓａｎｄｆａｌｓｏｆｔｅｎ ｈａｐｐｅｎ．．．ｉｓｎａｔｕｒａｌｙｕｎｓｔａｂｌｅ．”可知，我们通常 一腿在前、一腿在后地行走。 ４８．Ｔｗｏ．／２． 【解析】根据第四段“Ｔｒｙｔｏｔｕｃｋｙｏｕｒｃｈｉｎ（收下 巴）．．．ｔｈｅｃｈａｎｃｅｓｏｆｉｎｊｕｒｙ．”可知，文中提到了 收下巴和尝试侧身扭转两种建议。 ４９．Ｈｏｗｃａｎｙｏｕｒｅｄｕｃｅｔｈｅｃｈａｎｃｅｓｏｆｉｎｊｕｒｙ？ 【解析】根据第四段“Ａｌｓｏｔｒｙｔｏｔｗｉｓｔｏｒｒｏｌ．．． ｔｈｅｃｈａｎｃｅｓｏｆｉｎｊｕｒｙ．”可知，本介绍了可以通过 收下巴或者侧身扭转来减少受伤的几率，因此 可提问“你如何降低受伤的几率？”。 ５０．Ｗａｌｋｌｉｋｅａｐｅｎｇｕｉｎ． 【解析】根据文章开头“Ｗａｌｋｌｉｋｅａｐｅｎｇｕｉｎ．”可 知，本文主要介绍了可以学习像企鹅一样走路 防止滑倒和跌倒。 Ｂ　【文章大意】本文主要介绍了“围炉煮茶”是目 前受到很多年轻人欢迎的慢生活方式。 ５１．（Ａ）ｏｆ　（Ｂ）Ｗｈｉｌｅ 【解析】（Ａ）根据句意可知，此处是 ｔｈｏｕｓａｎｄｓｏｆ 短语，意为“几千（年）的”。（Ｂ）根据句意可 知，当人们煮茶时，他们可以享受安静的时光， 用ｗｈｉｌｅ引导时间状语从句。 ５２．茶被中国人认为是生活的七件必需品之一。 【解析】ｔｅａｉｓｒｅｇａｒｄｅｄａｓ：茶被认为；ｏｎｅｏｆｔｈｅ ｓｅｖｅｎｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｈｉｎｇｓｆｏｒｌｉｆｅ：生活的七件必需 品之一；ｂｙＣｈｉｎｅｓｅ被中国人。 ５３．ＢｏｉｌｉｎｇｔｅａｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｏｌｄｅｓｔＣｈｉｎｅｓｅｔｅａｂｒｅｗｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄｓ．ＩｔｃａｎｄａｔｅｂａｃｋｔｏｔｈｅＴａｎｇＤｙｎａｓｔｙ． 【解析】根据第二段“Ｂｏｉｌｉｎｇｔｅａｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅ ｏｌｄｅｓｔＣｈｉｎｅｓｅｔｅａｂｒｅｗｉｎｇｍｅｔｈｏｄｓ（煮沏法）．Ｉｔ ｃａｎｄａｔｅｂａｃｋｔｏｔｈｅＴａｎｇＤｙｎａｓｔｙ．”可知，煮茶 是中国最古老的泡茶方法之一，其历史可以追 溯到唐代。题干句子“Ｂｏｉｌｉｎｇｔｅａｓｔａｒｔｅｄｆｒｏｍ ｔｈｅＴａｎｇＤｙｎａｓｔｙ．”意为“煮茶始于唐代。”，两 句同义。 ５４．Ｈａｎｆｕ． 【解析】根据第三段“Ｓｏｍｅａｌｓｏｗｅａｒｈａｎｆｕａｓｉｆ ｉｔｃｏｕｌｄｔａｋｅｔｈｅｍｂａｃｋｔｏｔｈｏｓｅａｎｃｉｅｎｔｔｉｍｅｓ．” 可知，有些人还穿着汉服，仿佛可以带他们回 到那个古老的时代。由此可知，代词 ｉｔ指代 ｈａｎｆｕ“汉服”。 ５５．ｑｕｉｅｔ；ｒｅｌａｘｉｎｇ；ｓｌｏｗ；（ｍｏｒｅ）ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ 【解析】第二段“．．．ｐｅｏｐｌｅｗｅｒｅｂｏｉｌｉｎｇｔｅａ，ｔｈｅｙ ｃｏｕｌｄｅｎｊｏｙａｑｕｉｅｔｔｉｍｅ．”和最后一段“Ｉｔｉｓｖｅｒｙ ｒｅｌａｘｉｎｇｔｏｄｒｉｎｋｈｏｔｔｅａ”和“．．．ｐｅｏｐｌｅｃａｎｔａｓｔｅ ａｓｌｏｗｅｒａｎｄｍｏｒｅｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅｌｉｆｅ．．．”可知人们 在煮茶时对生活的感受。（任选以上两条作答 即可） Ⅵ．书面表达。 【审题指导】本文是一篇记叙文，为材料作文。根 据所给的要点提示，结合自身经历，谈谈你对“有 志者，事竟成”的理解和感悟，可适当添加细节，并 突出写作重点。 【写作指导】时态为一般过去时，以第一人称为主。写 作时可按照以下三个步骤进行：第一步，引出话题，并 表达自己对该谚语的理解；第二步，以自身经历为例 来阐述；第三步，书写结语。表达自己的感悟。 Ｏｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： ＷｈｅｒｅＴｈｅｒｅＩｓａＷｉｌ，ＴｈｅｒｅＩｓａＷａｙ Ｈａｖｅｙｏｕｈｅａｒｄｏｆｔｈｅｓａｙｉｎｇ“Ｗｈｅｒｅｔｈｅｒｅｉｓａ ｗｉｌ，ｔｈｅｒｅｉｓａｗａｙ．”？Ｉｔｍｅａｎｓｉｆｙｏｕａｒｅｒｅａｌｙ ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄｔｏｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇ，ｈｏｗｅｖｅｒｄｉｆｉｃｕｌｔｉｔｍｉｇｈｔ ｂｅ，                                                                ｙｏｕｗｉｌｅｖｅｎｔｕａｌｙｆｉｎｄａｗａｙｔｏｄｏｉｔｗｅｌ．Ｔｈｅ —２３— ｉｍｐｏｒｔａｎｔｐｏｉｎｔｉｓｔｈａｔｙｏｕｍｕｓｔｈａｖｅｔｈｅｗｉｌｔｏ ａｃｈｉｅｖｅｓｕｃｃｅｓｓ． Ｔａｋｅｍｅｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ．ＳｐｅａｋｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈｕｓｅｄｔｏ ｂｅｄｉｆｉｃｕｌｔｆｏｒｍｅ．ＩｎＧｒａｄｅ７，Ｉｃｏｕｌｄｎｔｓｐｅａｋ Ｅｎｇｌｉｓｈｃｌｅａｒｌｙａｎｄｍｙｃｌａｓｓｍａｔｅｓａｌｗａｙｓｌａｕｇｈｅｄａｔ ｍｅ．ＷｉｔｈｍｙＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒｓｈｅｌｐ，Ｉｍａｄｅｐｌａｎｓｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅｉｔ．ＩｒｅａｄＥｎｇｌｉｓｈｔｅｘｔｓａｌｏｕｄｆｏｒａｎｈｏｕｒ ｅｖｅｒｙｍｏｒｎｉｎｇ．Ｉａｌｓｏｍａｄｅａｆｏｒｅｉｇｎｆｒｉｅｎｄｏｎｌｉｎｅ．Ｉ ｔａｌｋｅｄｔｏｈｅｒｔｗｉｃｅａｗｅｅｋ．Ｓｈｅｈｅｌｐｅｄｍｅｃｏｒｅｃｔｔｈｅ ｗａｙＩｓｐｏｋｅＥｎｇｌｉｓｈ．ＤａｙｂｙｄａｙｍｙｓｐｏｋｅｎＥｎｇｌｉｓｈ ｈａｓｉｍｐｒｏｖｅｄａｌｏｔ．ＬａｓｔｍｏｎｔｈＩｗｏｎｆｉｒｓｔｐｒｉｚｅｉｎｍｙ ｓｃｈｏｏｌｓＥｎｇｌｉｓｈＳｐｅｅｃｈＣｏｎｔｅｓｔ． Ｔｈｉｓｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｈａｓｔａｕｇｈｔｍｅｔｈａｔｎｏｔｈｉｎｇｉｓｔｏｏ ｄｉｆｉｃｕｌｔａｓｌｏｎｇａｓｙｏｕｍａｋｅｔｈｅｄｅｃｉｓｉｏｎｔｏｄｏｉｔ．Ａｓｔｈｅ ｓａｙｉｎｇｇｏｅｓ，“Ｗｈｅｒｅｔｈｅｒｅｉｓａｗｉｌ，ｔｈｅｒｅｉｓａｗａｙ．”． １０２０２４年胶州市学业水平第一次模拟试题 答案速查 １－５ ６－１０ １１－１５ １６－２０ ２１－２５ ＣＢＤＡＣ ＢＣＤＤＡ ＢＣＡＤＡ ＣＤＡＢＢ ＤＣＤＡＢ ２６－３０ ３１－３５ ＣＢＤＤＡ ＦＢＡＥＣ Ⅰ．单项选择。 １．Ｃ　【解析】考查冠词。句意：———詹妮，带上门 口的那把雨伞，现在正在下雨。———好的，多么 有用的工具啊！定冠词ｔｈｅ表示特指，不定冠词 ａｎ／ａ表示泛指，ａｎ用在元音音素前，ａ用在辅音 音素前。ｕｓｅｆｕｌ“有用的”以辅音音素开头，所以 第二空填ａ，排除 Ａ和 Ｄ选项，第一空表特指， 特指“门边的那把伞”，双方都知道，所以填 ｔｈｅ。 故选Ｃ。 ２．Ｂ　【解析】考查名词。句意：———自从ＡＩ和５Ｇ 发明后，我们的生活变得越来越方便了。——— 我完全同意。ｒｅｓｅａｒｃｈ研究；ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ发明； ｃｒｅａｔｉｏｎ创作；ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ发现。根据“ＡＩａｎｄ５Ｇ” 可知，ＡＩ和５Ｇ是人为发明的，不是本来就存在 的。故选Ｂ。 ３．Ｄ　【解析】考查复合不定代词。句意：———嗨， 先生，我能在游泳池里游泳吗？———当然可以。 任何人都可以使用游泳池。你不需要成为俱乐 部会员。ｓｏｍｅｂｏｄｙ某人；ｎｏｂｏｄｙ没人；ｎｏｏｎｅ没 有人；ａｎｙｂｏｄｙ任何人。根据“Ｙｏｕｄｏｎｔｎｅｅｄｔｏ ｂｅａｃｌｕｂｍｅｍｂｅｒ．”可知，此处指“任何人都可 以”。故选Ｄ。 ４．Ａ　【解析】考查情态动词。句意：———爸爸，你 找到你的智能手机了吗？———还没有。我可能 把它忘在车里了。ｍａｙ可能；ｍｕｓｔ必须；ｃａｎｔ不 能；ｃａｎ能。根据答句可知，此处表示对过去事 情不太确定的推测，应用ｍａｙ。故选Ａ。 ５．Ｃ　【解析】考查动词短语。句意：———你知道这 位著名的篮球运动员吗？———知道。很多年轻 人尊重他，他已经赢得了许多篮球方面的奖项。 ｌｏｏｋｄｏｗｎｏｎ看不起；ｌｏｏｋｆｏｒｗａｒｄｔｏ期盼；ｌｏｏｋ ｕｐｔｏ钦佩；ｌｏｏｋｏｕｔｆｏｒ留心，注意，当心。根据 “ｗｈｏｈａｓｗｏｎｍａｎｙｐｒｉｚｅｓｏｆｂａｓｋｅｔｂａｌ”可知，此 处表示“钦佩”。故选Ｃ。 ６．Ｂ　【解析】考查副词。句意：———杰森昨天做得 好吗？———是的。他准确地回答了老师的问 题，正如他的老师所预料的那样。ｗｉｄｅｌｙ广泛 地；ｅｘａｃｔｌｙ精确地，准确地；ｂａｄｌｙ拙劣地； ｐｒｏｂａｂｌｙ可能地。根据“Ｙｅｓ”可知，此处指“他 准确地回答了老师的问题”。故选Ｂ。 ７．Ｃ　【解析】考查连词。句意：———快点，伯特！ 除非你早点出发，否则上午８点前你到不了胶东 地铁８号线站。———好的。妈妈，我现在就去。 ｕｎｔｉｌ直到……为止；ｂｅｆｏｒｅ在……以前；ｕｎｌｅｓｓ除 非；ｂｅｃａｕｓｅ因为。根据前半句“Ｙｏｕｗｏｎｔｒｅａｃｈ ｔｈｅＪｉａｏｄｏｎｇＭｅｔｒｏＬｉｎｅ８Ｓｔａｔｉｏｎｂｅｆｏｒｅ８：００ａ． ｍ．”和后半句“ｙｏｕｓｅｔｏｆｅａｒｌｉｅｒ”可知，这里要填 “除非”这一含义，表示否定的条件。故选Ｃ。 ８．Ｄ　【解析】考查形容词。句意：———你看过这 部电影《热辣滚烫》吗？———是的。它是如此的 不可思议以至于我好几天都在不停地谈论它。 ｃｒａｚｙ疯狂的；ｒｅｌａｘｉｎｇ令人放松的；ｒｅｌａｘｅｄ闲适 的；ａｍａｚｉｎｇ令人惊叹的。根据横线后面“ｔｈａｔＩ ｃｏｕｌｄｎｔｓｔｏｐｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔｉｔｆｏｒｄａｙｓ”可知，此处 表示“电影特别精彩”，结合选项表示“惊叹的” 只有ａｍａｚｉｎｇ。故选Ｄ。 ９．Ｄ　【解析】考查连词。句意：———你要再来一 杯咖啡吗，卢克？———不，谢谢。我得走了，否 则就赶不上飞机了。ｂｕｔ但是；ｓｏ因此；ａｎｄ和； ｏｒ否则。根据“Ｉｈａｖｅｔｏｌｅａｖｅｎｏｗ．．．Ｉｌｍｉｓｓｍｙ ｐｌａｎｅ．”可知，必须要走了，否则就赶不上飞机 了，表示另一种可能性。故选Ｄ。 １０．Ａ　【解析】考查宾语从句。句意：———比利刚 才见到你时对你说了什么？———他买了一辆 新自行车。答语省略了“Ｈｅｔｏｌｄｍｅ．．．”，此处 是宾语从句，需用陈述语序，故选Ａ。 Ⅱ．完形填空。 【文章大意】本文主要讲述了八岁的杰克带着自己 的钱去快餐车买食物作为自己的生日礼物，但他 的钱不够，好心的快餐车主自己花钱给买了食物， 杰克和妈妈享受了丰盛的一餐。 １１．Ｂ　【解析】句意：在她心里，她想为他举办最盛 大的生日聚会。ｓｈｏｒｔｅｓｔ最短的，最矮的； ｂｉｇｇｅｓｔ最大的；ｃｈｅａｐｅｓｔ最便宜的；ｓｉｍｐｌｅｓｔ最 简单的。根据后文“Ｂｕｔｉｎｆａｃｔ，                                                                ｓｈｅｃｏｕｌｄｎｔ —３３—