内容正文:
52.① scientists ② talentcangetyoufar,hardwork
cangetyouanywhere ③ wilbebeterthanthat
onEarthinmanywaysbecausetherearemore
resourcesandlesspeopleonMars ④ tryour
besttoexploreanddomoreresearches
【解析】①根据第三段“Scientistshavesent
spaceships...thesolarsystem.”可知,科学家们
已经向火星发射了宇宙飞船来拍照。他们甚
至发射宇宙飞船到太阳系外旅行。此处 They
指的是“Scientists”。②英文关联词 though和
but二选一,所以②处填 talentcangetyoufar,
hardworkcangetyouanywhere。③、④空属于
开放性答题,言之有理即可。
Ⅵ.书面表达。
【审题指导】本文是一篇话题作文,要求以“Howto
MakeOurSpareTimeColorful?”为题,根据提示内
容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。
【写作指导】时态为一般现在时,文章以第一人称
为主。写作时可按照以下四个步骤进行:第一步,
表明写作意图;第二步,具体介绍如何做,介绍在
学习之余应该怎样放松;第三步,表明自己的观
点;第四步,书写结语。
Onepossibleversion:
HowtoMakeOurSpareTimeColorful?
Wemiddleschoolstudentsarenowbusywithour
lessons,butwearesupposedtomakeoursparetime
morecolorful.
First,wecantakeanactivepartinsomesocial
activities.Second,wecandosomesportstomakeus
strongerandhealthier.Third,itsalsoagoodideato
joindiferentclubs.
Inmyopinion,itsgoodtohelpourparentsdo
somehousework.Moreover,itisagoodchanceforus
toenjoythenatureandrelaxourselves.
Inaword,letsmakefuluseofoursparetime
andmakeitmorecolorful.
52024年市北区学业水平第一次模拟试题
答案速查
1-5 6-10 11-15 16-20 21-25
BACDD BBCDA CBABB ADCDA AADBD
26-30 31-35
ACDCA CDABE
Ⅰ.单项选择。
1.B 【解析】考查冠词。句意:———妈妈,我好饿。
你能把一个苹果递给我吗?———好的。给你。a
一个,不定冠词,用于辅音音素开头的单词前;an
一个,不定冠词,用于元音音素开头的单词前;the
那个,定冠词;/不填,零冠词。根据“appletome”
可知,此处泛指一个苹果,填不定冠词;“apple”以
元音音素开头,所以填an。故选B。
2.A 【解析】考查名词。句意:———你这样说的
目的是什么?———让蒂娜不那么担心。purpose
目的;truth真相;secret秘密;excuse借口。根据
“TomakeTinalessworied.”可知,此处表示的
是说话的目的。故选A。
3.C 【解析】考查代词。句意:今年3月12日,学
生们在主干道两侧植树。al所有的(三者及三
者以上);either任一的(两者中的任何一个);
both两者都;every每一个。根据“sidesofthe
mainroad”可知,应是路的两边,用 both,后跟复
数名词。故选C。
4.D 【解析】考查动词短语。句意:Cindy在十岁
的时候就把中国画作为她的爱好了。takeof起
飞;takedown取下;takeafter长得像;takeup开
始从事,开始学习。根据“Chinesepaintingasher
hobbyattheageoften”可知,此处意为“开始从
事”。故选D。
5.D 【解析】考查形容词。句意:———因为我的
牙疼我感到痛苦。———你应该快点去看牙医。
excited激动的;normal正常的;peaceful平静的;
painful痛苦的。根据空格后的原因“toothache”
是“牙疼”可知,应该是感到痛苦所以应该去看
牙医。故选D。
6.B 【解析】考查感叹句。句意:在天宫课堂上,
我们从宇航员那里学到了多么有用的知识!句
子中心词是不可数名词 knowledge,此处符合
“What+adj.+不可数名词 +主谓!”的结构,应
用what引导感叹句。故选B。
7.B 【解析】考查动词。句意:———今天我没有时
间看电影,但是我没有办法把电影票换成另一
个日期的。———你可以在网上卖掉它。accept
接受;exchange交换;buy买;alow允许。根据
“theticketforadiferentdate”可知,此处指“换
日期”。故选B。
8.C 【解析】考查动词短语。句意:———怀特夫人
真的像你说的那样很有耐心吗?———是的,即
使我们顶嘴,她也从不生气。talkwith与……谈
论;workwith与……工作;talkbackto顶撞,反
驳;lookupto尊重,仰慕。根据“Eventhough”可
知,此处为让步状语从句,只有 C项符合句意。
故选C。
9.D 【解析】考查副词。句意:青岛有很多美丽
的地方可以参观,尤其是夏天的崂山。simply仅
仅,不过;mostly主要地,通常;probably大概,很
可能;especialy尤其,特别。根据题意可知,
这
—51—
里强调夏天的崂山很美,especialy意为“尤其”。
故选D。
10.A 【解析】考查宾语从句。句意:———关于去
北京的旅行,蒂娜还问了你什么?———她问我
谁是这次旅行的向导。根据宾语从句陈述语
序:连接词+主语+谓语,排除C选项;主句时
态为一般过去时,主过从必过,排除 BD选项。
故选A。
Ⅱ.完形填空。
【文章大意】本文讲了隋意扬从事古琴制作的起
因、经过以及他对制作古琴的感悟。
11.C 【解析】句意:你必须耐心地制作古琴。
creative有创造力的;strange奇怪的;patient有
耐心的;glad乐意的。根据“Ittakesabouttwo
yearsofworktofinishmakingone.”可知,制作
古琴需要耐心。故选C。
12.B 【解析】句意:他工作室的墙上摆满了制作
古琴的各种工具。painting画;tool工具;photo
照片;suit西服。根据“whichareusedtomake
guqins”可知,制作古琴需要工具。故选B。
13.A 【解析】句意:隋仔细地打磨着琴身。
carefuly仔细地;luckily幸运地;successfuly成
功地;politely有礼貌地。根据“Thisprocessis
donemanytimesandcantakemonths”可知,需
要仔细地去打磨。故选A。
14.B 【解析】句意:这个过程需要做很多次,可能
需要几个月才能完成。choose选择;complete
完成;control控制;knock敲。根据“cantake
monthsto”可知,需要数月才能完成。故选B。
15.B 【解析】句意:在从北京到青岛的七个小时
车程中,他在父亲的车里听了古琴的录音,并
爱上了它美妙的声音。buy买;listento听;
receive收 到;send发 送。根 据 “theguqin
recordingsinhisfatherscar”可知,是在车上听
到录音。故选B。
16.A 【解析】句意:他回忆说:“古琴美妙的声音
与我学到的西方乐器完全不同。diferentfrom
与……不同;thesameas与……相同;similarto
与……相似;ascommonas和……一样普通。根
据“Thegreatsoundsoftheguqinaretotaly...the
WesternmusicalinstrumentsIlearned”可知,古琴
的声音与西方乐器是完全不同的。故选A。
17.D 【解析】句意:回到北京后,他开始学习如
何弹奏古琴。until直到;aslongas只要;before
在……之前;after在 …… 之后。根据 “he
returnedtoBeijing,hestartedlearninghowtoplay
theguqin”可知,此处指“回到北京之后”,其他
选项不符合句意。故选D。
18.C 【解析】句意:隋走遍了不同的地方,寻找制
作古琴的最佳材料和工具。factory工厂;notice
通知;material材料;laboratory实验室。根据
“Healsogotthelacquer(漆)”可知,是寻找材
料。故选C。
19.D 【解析】句意:他去福建和江西寻找最好的
木材。biggest最大的;oldest最老的;longest最
长的;finest最好的。根据上文“Suitraveledto
diferentplacestofindthebest”可知,此处指“最
好的”。故选D。
20.A 【解析】句意:由于多年的经验,隋能够制
作出高质量的古琴。experience经验;silence
沉默;fear恐惧;break休息。根据“hismany
yearsof”可知,此处指“他多年的经验”,其他选
项不符合句意。故选A。
Ⅲ.阅读理解。
A 【文章大意】本文主要介绍了华东师范大学的
学生们为保护流浪狗而建立了动物保护俱乐部及
其发展与现状。
21.A 【解析】细节理解题。根据第三段“The
animalprotectionclubwasstartedin2004.”可
知,动物保护俱乐部是在2004年成立的,到现
在大约有20年时间了。故选A。
22.A 【解析】细节理解题。根据第二段“Itseems
thatthisyear...become‘rare(稀有的)’.”可
知,动物保护俱乐部的成员为学生。故选A。
23.D 【解析】推理判断题。根据第二段“Itseems
thatthisyear...become‘rare(稀有的)’.”可知
更多学生加入俱乐部之后,狗变得稀缺了,说
明现在有更多的学生遛流浪狗。故选D。
24.B 【解析】推理判断题。根据第四段“Thework
oftheclubmembers...ahealthexamination.”可
知,俱乐部成员的工作包括清洁犬舍、给狗洗
澡以及带它们去动物医院进行健康检查。B
项通过出售它们赚钱错误。故选B。
25.D 【解析】最佳标题题。通读全文可知,本文
主要介绍了动物保护俱乐部的成员如何照顾
流浪狗。故选D。
B 【文章大意】本文主要讲述了作者喜欢玩电脑
游戏并且为一家公司做游戏测试员的经历。
26.A 【解析】推理判断题。根据第一段“Most
daysIfinish my homework...mistakes in
games.”可知,作者通过玩游戏,寻找游戏中的
错误赚钱,所以 A选项“有人付钱给她玩游
戏。”正确。故选A。
27.C 【解析】推理判断题。根据第二段“Ican
rememberplayingverysimplegames...andgo
outside.”可知,作者很小的时候就对电脑游戏
感兴趣。故选C。
28.D 【解析】细节理解题。根据第二段“
Iwas
—61—
onlineoneday...becauseIwas14.”可知,作者因
为年龄不够做测试员,所以被拒绝了。故选D。
29.C 【解析】推理判断题。根据第三段“Ihave
toplayitfromstart...canunderstandeasily.”可
知,作者需要不止一次地仔细检查每个游戏。
故选C。
30.A 【解析】细节理解题。根据最后一段
“However,IthinkImveryluckythatmyhobby
hasbecomeajob.Mostofthetime,Iloveit!”可
知,作者大多数时间都是喜欢的。故选A。
C 【文章大意】本文是一篇说明文。主要介绍了
虚拟产品变得越来越流行,这件事有利有弊。
31.C 【解析】根据第一段“Doyouknowvirtual(虚拟
的)products?They...youngpeopleinChina.”可
知,下面列出了几种常见的虚拟产品,C项“网上
有很多种虚拟产品。”符合语境。故选C。
32.D 【解析】根据第三段“Ifyoufindithard...
studyroom online.”和 “Whenyouwantto
play...athandrightaway.”可知,虚拟学习室
会有人监督你学习,D项“会有人盯着你的。”
符合语境。故选D。
33.A 【解析】根据“Ifoundithardtosharesome
secretswithfamilyorfriends...Theycangiveme
somegreatadvice”可知,如果很难与家人或朋
友分享一些秘密时,可以在树洞上和陌生人分
享,陌生人可能会给出很好的建议,A项“和陌
生人说话对我来说更容易。”符合语境。故
选A。
34.B 【解析】根据第五段“Itsamaterofluck”和
“Sometimesyou meetsomeone...feeleven
worse.”可知,购买虚拟产品的经历有好有坏,
B项“然而,这种体验并不总是好的。”符合语
境。故选B。
35.E 【解析】根据最后一段“Buyingvirtual
productsshows...whenyouredown.”可知,购
买虚拟产品是有风险的,E项“因此,考虑这种
虚拟服务的安全性是很重要的。”符合语境。
故选E。
Ⅳ.词汇运用。
A
36.returned 【解析】句意:神舟十五号航天员于
2023年6月4日安全返回地球。根据“toEarth
safely”可知,此处指“返回地球”,return“返
回”;根据“onJune4th,2023”可知,时态为一般
过去 时,填 动 词 过 去 式 returned。故 填
returned。
37.aredriven 【解析】句意:新能源汽车由电力
驱动,因此是环保的。根据“byelectricity”及
“sotheyreenvironmentalyfriendly”可知,此处
为一般现在时的被动语态,主语“Newenergy
cars”为复数,所以结构为“are+过去分词”;
结合备选词可知,“新能源汽车被电力驱动”,
drive“驱动”符合,过去分词为 driven。故填
aredriven。
38.wildisappear 【解析】句意:未来报纸有没有
可能随着电子产品的发展而消失?根据“in
thefuture”可知,时态为一般将来时,结构为
“wil+动词原形”;根据“withthedevelopment
ofeproducts”可知,此处指“随着电子产品的发
展而消失”,disappear“消失”符合句意,故填
wildisappear。
39.wasconsidering 【解析】句意:当电话响起时,
他正在考虑下一步该怎么做。根据“whenthe
telephonerang”可知,主句时态为过去进行时,
主语为“He”,所以结构为“was+现在分词”;
根据“whattodo”可知,此处指“考虑做什么”,
consider“考虑”,现在分词为 considering。故填
wasconsidering。
40.hasorganized 【解析】句意:近年来,我们学校
组织了许多重要活动。根据“inrecentyears”
可知,时 态 为 现 在 完 成 时,主 语 为 “Our
school”,所以结构为“has+过去分词”;根据“a
numberofimportantevents”可知,此处指“组织
了许多重要活动”,organize“组织”,过去分词
为organized。故填hasorganized。
B
41.widely 【解析】句意:智能手机在我们的日
常生活中被各个年龄段的人广泛使用。由
所给的汉语提示可知,“广泛地”译成:
widely,修饰动词 used,在句中作程度状语。
故填 widely。
42.capital 【解析】句意:我正在考虑去北京旅行。
你能告诉我一些首都的情况吗?由所给的汉
语提示可知,“首都”译成:capital,这里用单数。
故填capital。
43.worse 【解析】句意:———结果比我期望的要
糟糕得多。———不要介意。如果你坚持做下
去,总有一天你会成功的。根据“is”可知,此
处填形容词,bad“糟糕”;根据“than”可知,此
处应用比较级worse。故填worse。
44.sadness 【解析】句意:如果你多听几次,你会
感觉到这首歌中深深的悲伤。根据“deep”为
形容词可知,此处填名词,sadness“悲伤”,不可
数名词。故填sadness。
45.theirs 【解析】句意:这是我们的校服,他们的(校
服)在那边。根据“Hereareourschooluniforms”
可知,此空指“他们的校服”,所以填名词性物
主代词theirs。故填theirs
。
—71—
Ⅴ.阅读表达。
A 【文章大意】本文是一篇记叙文,文章讲述了
一位蛮横的女士在坐飞机时遇到一位残疾人,因
为歧视残疾人想要换座位的故事。
46.Becauseshefoundherseatnexttoamanwhohad
nohands(andshefeltuncomfortable).
【解析】根据“Shefoundherseatnexttoaman
whohadnohands.”和“Iwontbeabletotravel
comfortablyinthisseat.”可知,那位女士想换座
位是因为不愿意和残疾人坐一起。
47.Apersonfromthiseconomyclasswilbealowed
totravelinthebusinessclass.
【解析】“Wewilalowapassengertotravelinthe
businessclassinsteadofeconomyclass.”意为:我们
将允许一名乘客乘坐商务舱而不是经济舱,该句
意思与“apersonfromthiseconomyclasswilbe
alowedtotravelinthebusinessclass”一致。
48.C 【解析】词义猜测题。根据“Shelooked
aroundforvacantseatsbutdidntfindany.”及
“Theresnovacantseatinthiseconomyclass(经
济舱)”可推测,乘员在给这位女士找空座位但
没找到,说明vacant意为“空的”,故选C。
49.Theman./Themanwhohadnohands.
【解析】根据“Sir,wilyoupleasegotothe
businessclass?”可知,这位男士将去商务舱。
50.所有的乘客用他们的眼神/眼中的神情给予男
士鼓励。
【解析】Althepassengers所有的乘客;gave
encouragementtotheman给予男士鼓励;by
theirexpressionsintheireyes用他们的眼神/眼
中的神情。
B 【文章大意】本文主要介绍了过度摄取糖的危
害,建议人们减少糖分的摄入。
51.Because(the)sugareasilyinfluencesthepartsof
ourbrainanditsanaddictivedrug./Itsan
addictivedrug./When thegood feelinggoes
away,itleavesuswantingmore.(出现核心词汇
addiction/addictive/more即可)
【解析】根据第一段可知,科学家建议人们减少
糖的摄入是因为糖能轻易影响我们大脑中让
我们感觉良好的部分,很容易使人上瘾。
52.Manyschoolsarereplacingsugarydessertswith
healthierchoices,likefruit.
【解析】根据题干给出的句子可知,此处说的是
许多学校提供更健康的食物,例如水果,而不
是含糖的甜点。最后一段中“Manyschoolsare
replacingsugarydessertswithhealthierchoices,
likefruit.”说的也是学校采取的减少糖分摄入
的措施。与所给句子意思相近。
53.Lesssugar,beterlife!(答案不唯一)
【解析】根据“Inthisway,itisanaddictivedrug
(药)thatdoctorsadviseustocutdownon.”可
知,本文旨在提醒读者少吃糖。
54.①highbloodpressure②less(sugar)③avoid/
solve/workout④exercise
【解析】①根据第二段“Onethirdofadults...
havediabetes(糖尿病).”可知,糖是导致人们患
高血压、糖尿病的原因之一,highbloodpressure
“高血压”符合句意。②根据第三段“Ourbodies
aredesignedtoliveonverylitlesugar.”和“But
today,mostpeoplehavemorethanenough.”可知,
现在人们摄入的糖远比身体需要的要多,应填
less(sugar)表示“更少的(糖)”。③根据第四段
“Itsclearthatweneedto...toavoid.”可知,因为
大部分食物中都含糖,所以这个问题很难避免/
解决,动词avoid“避免”、solve“解决”和动词短
语workout“解决”符合句意。④根据最后一段
“Otherschoolsaretryingto...yetbeenlost.”可
知,锻炼能帮助我们赢得与糖的战争,exercise
“锻炼”符合句意。
Ⅵ.书面表达。
【审题指导】本文是一篇应用文,为书信作文。写
作内容为向青岛市博物馆写一封自荐信,自荐成
为一名为外国游客提供英语讲解的志愿者。开头
结尾已给出,写作时要注意写作要点。
【写作指导】时态主要为一般现在时,以第一人称
为主进行写作。写作时可按照以下三个步骤进
行:第一步,表明写作意图。直接说明想成为一名
讲解员;第二步,具体阐述写作内容。重点介绍想
成为博物馆志愿者的原因和优势;第三步,书写结
语。表达希望加入其中的美好愿望。
Onepossibleversion:
DearSir/Madam,
ImWangTao.ImastudentfromXingChenMiddle
School.Idliketobecomeoneofyourguides.
Imverygladtospreadthecultureofmyhometownto
moreforeignersandletthemknowmoreaboutit.
Moreover,Imoutgoingandfriendlytoothers,andI
oftenhelppeopleinneed.Ivolunteerintheold
peopleshomeinmysparetime.Whenmyclassmates
areintrouble,Ilgivethemahand.Lastbutnot
least,ImalsogoodatEnglish.Ihavenodificultyin
communicatingwithpeopleinEnglish.
Iwouldbeverythankfulifyoucouldgivemethe
chance.
Imlookingforwardtoyourreply.Thankyou!
Yours,
WangTao
—81—
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