2 2023年青岛市初中学业水平考试-【中考321】2025年中考英语3年真题2年模拟1年预测(山东青岛专版)

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2025-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 匿名
品牌系列 中考321·3年真题2年模拟1年预测
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

experiencethehardshipsoffarmers.Afterthisevent, althoughweweretired,wewereveryhappy. Ithinktheschooltripisrealymeaningfulfor us.Wecannotonlyrelaxourselvesbutalsolearna lotfromit.Iwiltakepartinmoresuchactivitiesin myfuturefreetime. 22023年青岛市初中学业水平考试 答案速查 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 ADACB BCBAD DABBC ABDCD ACDBC 26-30 31-35 ADCBD BFECD Ⅰ.单项选择。 1.A 【解析】考查冠词。句意:我昨晚看了《流浪 地球2》。它是一部精彩的电影。此处泛指一部 电影,“wonderful”首字母发音以辅音音素开头, 故选A。 2.D 【解析】考查名词。句意:在驾驶飞机之前, 飞行员必须接受大量的训练。policeman警察; musician音乐家;nurse护士;pilot飞行员。根据 “Beforeflyingaplane”可知,驾驶飞机的是飞行 员。故选D。 3.A 【解析】考查副词。句意:据报道,今年五一 那天到处都是游客。everywhere到处;anywhere 任何地方;somewhere某地;nowhere无处。根据 “visitorswere...onMayDaythisyear”并结合常 识可知,五一到处都是游客。故选A。 4.C 【解析】考查情态动词。句意:———在操场 上跑步的是吉姆吗?———不可能是他。这个时 候他总是在图书馆。mustnt禁止;shouldnt不 应该;cant不可能;neednt不需要。根据“Heis alwaysinthelibraryatthistime.”可知,吉姆这个 时候都在图书馆,所以不可能在操场跑步,故 选C。 5.B 【解析】考查形容词。句意:我们应该吃新 鲜的水果和蔬菜来保持健康。free免费的;fresh 新鲜的;soft柔软的;sweet甜的。根据“fruitand vegetablestokeephealthy”并结合生活常识可 知,吃新鲜的水果和蔬菜来保持健康。故选B。 6.B 【解析】考查连词。句意:自从地铁投入使用 以来,我的家乡改变了很多。unless除非;since 自从;if如果;when当……时候。根据“My hometownhaschangedalot...thesubwaywasput intouse.”可知从句是一般过去时,主句是现在完 成时,用since引导时间状语从句。故选B。 7.C 【解析】考查副词。句意:汤姆是一名英国 医生,他希望出国度假。中国是他的首选。 back返回;down向下;abroad出国;up向上。根 据“Tom,anEnglishdoctor...Chinaishisfirst choice.”可知,Tom是英国人,中国对他来说是 国外,所以是希望出国度假,故选C。 8.B 【解析】考查情景交际。句意:———打扰一 下。我如何能到公园?———沿着这条街走。它 在医院的对面。对话是关于哪张地图的?根据 句意可知,公园在医院的对面,中间隔着一条 街,B图片符合,故选B。 9.A 【解析】考查动词短语。句意:———你准备 好表演了吗?———不。编一个剧本很容易,但 要把它演出来却很难。makeup编造;takeup占 据;lookup查询;putup张贴。根据“Itseasy to...aplaybutdificulttoactitout.”可知,此处 指编剧本很容易,故选A。 10.D 【解析】考查宾语从句。句意:———鲍勃, 你能告诉我你多久锻炼一次吗?———当然可 以。每一天。whentheteacherwilcome老师 什么时候会来;whyyoukeepadiary你为什么 写日记;howlongyousleptlastnight你昨晚睡 了多久;howoftenyouexercise你多久锻炼一 次。tel后缺少宾语,此处是宾语从句,根据 “Everyday.”可知对频率提问,用“howoften”。 故选D。 Ⅱ.完形填空。 【文章大意】本文主要讲述一位75岁的老奶奶学 习使用智能手机的事情,告诉我们年轻人多一点 耐心,就能大大鼓励老年人在高科技生活中走得 更远。 11.D 【解析】句意:她精力充沛,每天自愿为我 们做饭。hope希望;plan计划;atend参加; volunteer自愿做。根据“Thefoodsheprepares isverydelicious.”可知,是自愿为作者一家做 饭。故选D。 12.A 【解析】句意:然而,最令我惊讶的是她如此 兴奋地接受高科技生活的最新进展。however然 而;though尽管;besides此外;instead反而。上 下文句意出现转折,用however。故选A。 13.B 【解析】句意:当她加入我们的时候,我们给 她买了一张北京交通卡,这样她就可以乘坐市 内公共汽车和地铁了。but但是;so因此;or否 则;while然而。句子前因后果,用 so连接表因 果关系的并列句。故选B。 14.B 【解析】句意:一天,她带着一张绑定在智能 手机上的电子卡回来了。by通过;with有;on 关于/在……上(方位);to到。根据“shecame back...anecardfixedonhersmartphone”可知, 手机上有一张电子卡,此处表伴随。故选B。 15.C 【解析】句意:                                                                我看到有人仅仅通过扫描手 —5— 机就走进了地铁站。computer电脑;card卡片; phone手机;face脸。根据“Iaskedoneforhelp tosetituponmyphone”可知,是通过扫描手机 进站。故选C。 16.A 【解析】句意:它很快成为她最喜欢的智能 手机应用程序。favorite最喜欢的;perfect完美 的;secret秘密的;proper适当的。根据“Come on,weneedafourthplayertoplaymahjong together.”可知,麻将成了奶奶最喜欢的应用软 件。故选A。 17.B 【解析】句意:虽然她一开始听不太懂,但我 们几次耐心的帮助和鼓励帮助她克服了困难。 medical医学的;patient有耐心的;polite有礼貌 的;friendly友好的。根据“our...helpafew times and some encouragementhelped her overcomethetroubles”可知,是几次耐心的帮 助。故选B。 18.D 【解析】句意:最重要的是,这样的交流使 我们的家庭关系更加深厚。their他们的;her 她的;your你(们)的;our我们的。根据上文可 知是作者一家人,此处表示“我们的家庭”。故 选D。 19.C 【解析】句意:至于我,我很高兴能和奶奶在 网上打麻将。sory抱歉的;creative有创造力 的;glad高兴的;sad难过的。根据“Theother day,sheknockedonmydoorandsaid,‘Come on,weneedafourthplayertoplaymahjong together.”可知,作者乐意和奶奶在网上打麻 将。故选C。 20.D 【解析】句意:我们意识到一个对老年人友 好的社会意味着老年人可以得到极大的满足 和幸福。luck幸运;health健康;wealth财富; happiness幸福。根据“anelderlyfriendlysociety” 结合常识可知,老年友好型社会会使老年人感 到满足和幸福。故选D。 Ⅲ.阅读。 A 【文章大意】本文是一个小调查,主题是“你是 一个关心环境的人吗”。 21.A 【解析】细节理解题。根据“htp://www. gogreen.com”可知,本文选自一个网站。故 选A。 22.C 【解析】细节理解题。根据第二行“Green life,startfromus!”可知这是调查的标题;表格 中给出了八个问题;再由“Results”部分内容可 知给出了建议。故选C。 23.D 【解析】细节理解题。根据倒数第二个 “Mostly◆ Youknowalitleaboutenvironmental protection.Learnmoreandbeginfromnow.”可 知,多数选择◆的萨姆对环境保护了解不多, 需要多学习,在环境保护方面做得更好。故 选D。 24.B 【解析】细节理解题。根据文章中所给出的 八个问题并结合所给选项可知,调查中第二个 问题提到了快速洗淋浴,第八个问题提到了带 一个购物袋。故选B。 25.C 【解析】写作目的题。根据调查“Greenlife, startfromus!Areyouapersonwhocaresforthe environment?”及调查结果中给出的建议可推出, 这个调查的目的是呼吁人们保护环境。故选C。 B 【文章大意】本文主要介绍了失聪的詹俊逸成 为专业舞者的成功之路。 26.A 【解析】细节理解题。根据第二段“When hewas2,hisparentstookhimtosometraining... byreadinglips(嘴唇).”及“Zhanhadanartificial cochlearimplanted(移植)whenhewas4years old.”可知,詹俊逸四岁才使用人工耳蜗,四岁 之前是通过唇语来理解别人的。故选A。 27.D 【解析】细节理解题。根据第三段“Zhan watchedadanceshowof...Deeplymovedby... anddreamedofbecomingadancerlikethem.” 可知,他决定学习舞蹈是因为在电视上看了一 场舞蹈表演。故选D。 28.C 【解析】推理判断题。根据第四段“Tohelp himkeepup,histeacherrepeatedlyplayedthe drum...hehadtowearaheadbandtohelpkeep itin.”可知,为了帮助他跟上节奏,他的老师反 复敲鼓,并告诉他节拍和节奏点在哪里。然 后,老师还用手语指导他。更重要的是,由于 他的人工耳蜗很容易脱落,他不得不戴上发带 来帮助固定它。由此推出学跳舞对詹俊逸来 说很难。故选C。 29.B 【解析】推理判断题。根据第五段“Through lastingefortsandhardwork,Zhancametobe perfectatdancingand...”可知詹俊逸很努力, 结合全文内容可知詹俊逸的故事是鼓舞人心 的。故选B。 30.D 【解析】最佳标题题。本文主要介绍了失 聪的詹俊逸成为专业舞者的成功之路。用“A DeafDancersRoadtoSuccess.”做标题最合适。 故选D。 C 【文章大意】本文主要讲在搜寻中享受大 自然。 31.B 【解析】根据“Foragingisalotlikelookingfor atreasure.”可知,此处提到了可能喜欢搜寻,B项 “你可能喜欢搜寻”符合语境。故选B。 32.F 【解析】根 据 “Someoftheseplantsare dangerous.Someofthemaregoodtoeat.”可 知,搜寻中发现了植物,F项“                                                                当你在森林里 —6— 散步时,你可以发现许多种类的植物”符合语 境。故选F。 33.E 【解析】根据“Itisexcitingandchalengingto findplants...youareverysureofwhatthey are.”可知,要小心,不能随便吃,E项“虽然搜 寻很有趣,但你还是要小心”符合语境。故 选E。 34.C 【解析】根据“Thenjoinagroupofforagers.” 可知,可以加入团队一起搜寻,C项“一起寻找 野生植物”符合语境。故选C。 35.D 【解析】根据“likebyaroadorparkinglot” 可知,路边或停车场汽车多,D项“不要在有很 多汽车的地区寻找植物”符合语境。故选D。 Ⅳ.词汇运用。 A 36.wasgiven 【解析】句意:上周外教老师离开中 国时,一套剪纸被作为礼物送给了他。此处用 动词 give表示“给”,主语“Asetofpaper cuting”与give是动宾关系,结合“lastweek”可知 用一般过去时的被动语态,set是单数,be动词用 was,give的过去分词是given。故填wasgiven。 37.havechosen 【解析】句意:———你决定好科学 俱乐部的项目了吗?———是的,我们已经选择 了“海洋动物”作为我们的研究项目。根据问 句可推出决定选择“海洋动物”作为研究项目, choose“选择”,结合“already”可知用现在完成 时,we后接助动词 have,choose的过去分词形 式是chosen。故填havechosen。 38.provides 【解析】句意:每年,我们市都会为山 村里的孩子们提供书籍和学习用品。provide sth.forsb.“为某人提供某物”,结合“Every year”可知用一般现在时,主语“ourcity”是单数, 谓语动词用第三人称单数形式。故填provides。 39.islookingthrough 【解析】句意:———你哥哥在 哪里?———他正在上网浏览有关如何包粽子 的信息。根据“theInternetpagesforinformation abouthowtomakezongzi”可推出是在网上浏览 关于如何包粽子的信息,lookthrough“浏览”, 结合“Whereisyourbrother?”可知介绍正在做 什么,用现在进行时,主语“he”后接 be动词 is。故填islookingthrough。 40.wilreview 【解析】句意:欢迎来到我们的博物 馆。今天,我们将回顾过去二十年来我们在家乡 取得的成就。根据句意可推出是回顾家乡过去取 得的成就,review“回顾”,根据“Welcometoour museum.”可推出事情还未发生,用一般将来时, 其结构为wildo。故填wilreview。 B 41.himself 【解析】句意:———谁教他英语?——— 没有人。他自学英语。learn...byoneself“自 学……”。he的反身代词 himself,意为“他自 己”。故填himself。 42.heroes 【解析】句意:戚继光是我们应该永远 铭记的民族英雄之一。“英雄”hero,oneof后 接其复数形式heroes。故填heroes。 43.heavily 【解析】句意:当雨开始重重地打在窗 户上时,汤姆正在下棋。此空修饰动词beat,应 填副词heavily“重重地”,故填heavily。 44.classmates 【解析】句意:我们不应该和同学比 较我们的衣服或鞋子。classmate“同学”,此处 表示复数含义,使用名词复数形式,故填 classmates。 45.fewest 【解析】句意:在英语单词比赛中,他以 最少的错误获得了第一名。根据“hewonthe firstplace”可知,比赛中的第一名犯错误最少, mistakes是可数名词复数,其前用形容词最高 级fewest表示“最少的”。故填fewest。 V.阅读表达。 A 【文章大意】本文主要以云南省政府为例,讲 述了政府采取措施来保护野生动物以及营救者 Migmar在野生动物救助站帮助野生动物的事例。 46.Awildelephantwouldappearatmydoorstep./ Thevisitorisanelephant. 【解析】根据第二段“PuCuifen,avilagerfrom YunnanProvince,experiencedthattwoyears ago.”及 “Iveonlyseenelephantsinazoo before,notexpectingawild elephantwould appearatmydoorstep”可知,是指大象突然出现 在家门口。 47.Theelephantswereharmfultonoone,buthad cornandbeansonthefarm. 【解析】题中所给句子表示“大象没有伤害任 何人,但只吃了田间的一些农场植物”,与第二 段中“Theelephantswereharmfultonoone,but hadcornandbeansonthefarm.”句意相近。 48.Togrowtheirfavoritefood,suchaselephantgrass andbamboo. 【解析】根据第三段可知,政府建“食堂”是为 了给野生大象种它们喜欢的食物。 49.Theybandagedtheanimalsandcleanedtheir wounds,andsetthemfreeintothewildwhen theygotwelagain. 【解析】根据第四段“Duringthisperiod,they learnedtobandagetheanimalsandcleantheir wound,andsetthemfreeintothewildwhenthey gotwelagain.”可知,给动物包扎伤口,清洗 伤口,并在它们康复后把它们放归野外。 50.Howmuchdidthevilagerslose?                                                                /Whenwasthe —7— wildliferescuestationsetup?/Howmanywild animalshavetheysavedsincethewildliferescue stationwassetup? 【解析】根据“Thevilagerslostupto(A)50,000 yuan.”可知,村民损失高达5万元,所以可以 询问“村民损失了多少钱”。根据“Thewildlife rescuestationwassetupin(B)2019.”可知, 2019是野生动物救助站成立的时间,所以可以 询问“野生动物救助站是什么时候建立的”。 根据“Fromthenon,theyhavesaved(C)17wild animals.”可知,17是他们救的野生动物的数 量,所以可以询问“自从野生动物救助站建立 以来,他们已经拯救了多少野生动物”。(三个 问句任选其一作答即可) 51.Protectingandtakingcareofwildanimalsthat appeararoundus. 【解析】文中列举了两个例子,一个是云南省 政府采取措施来保护野生动物,另一个是营救 者Migmar在野生动物救助站帮助野生动物, 所以这两个例子的共同点就是保护和照顾出 现在我们身边的野生动物。 B 【文章大意】本文主要介绍了中国汉字的发展 历史。 52.Symbolsandpictures. 【解析】根据第二段第一句可知,“文字”在最 初是符号和图画的意思。 53.Becausehesetthesamestandardforthewriten characters— “smalseal”script. 【解析】根据第三段“Inthe3rdcenturyBC,the FirstEmperor,Qinshihuang,setthesamestandard forthewritencharacters— ‘smalseal’script.” 可知,因为他为汉字设定了同样的标准——— “小篆书”。 54.Thehistory/developmentofChinesecharactersin ancienttimes. 【解析】通读第二段可知,本段主要讲述了汉字 在古代的历史/发展。 55.①expressthemselves ②getaplace ③copying ④practicingandimproving ⑤make 【解析】根据第四段“Theyturnedcaligraphy... expressedthemselves.”可知,也是表达自己的 一种方式。expressthemselves“表达他们自 己”,动词不定式to后接动词原形;根据第四段 “IntheTangDynasty,caligraphywashelpfulfor apersontogetaplaceinthegovernment.”可知, 在唐代,书法有助于一个人在政府中获得一席 之地,getaplace“获得一个位置”,动词不定式 to后接动词原形;根据第五段“Studentsof caligraphypracticed...theyslowlydeveloped theirownstyles.”可知,书法学生通过临摹历代 大师的作品,练习了主要的字体类型,提高了 技巧。随着他们知识和实践的增加,他们慢慢 形成了自己的风格。copy“临摹”,by后接动名 词;practiceandimprove“练习和提升”,continue doingsth.“继续做某事”;根据最后一句“Ithas becomepartoftheschoolcoursestopassonthe Chineseculture.”可知,传承中国文化已经成为 学校课程的一部分,make“使,让”,主语是复数 形式,动词用原形。 Ⅵ.书面表达。 【审题指导】本文是一篇看图作文,结合所给图片, 谈谈自己的感悟,可适当添加细节,并突出写作 重点。 【写作指导】本文时态采用一般现在时。第一步, 表明我们要学会“独立”这个写作意图,结合自 身生活实际,谈谈依赖他人现象。第二步,具体 阐述写作内容。列举提升自我管理能力,更好地 适应学习和生活的合理化建议。第三步,书写结 语。发出在未来生活中提高自我管理能力的 号召。 Onepossibleversion: Fromthecartoon,Icanknowweshoulddepend onourselves.Thesedays,weoftendependonour parentsinourdailylives.Iseldomdidhouseworkin thepast,becauseIthoughtitwasourparentswork. Thisisawrongopinion.Weshouldlearntodo houseworklikesweepingthefloorandtakingoutthe rubbish.Ihardlycookedeither.Whenmymotherwason business,IrealizedImustlearntocookbymyself.After that,Ifindthatcookingisnotasdificultasitseems. Soitsimportantforustolearntomanageour ownlives. Alinal,theearlierwemanageourownlives, thebeteritisforourfuture. 32022年青岛市初中学业水平考试 答案速查 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 BCAAD BCACD BBCAA DACDB DBBCC 26-30 31-35 BACAD EDCAF Ⅰ.单项选择。 1.B 【解析】考查冠词。句意:———                                                                照片中那位女 —8— ②出年青格非初中学业水平考认 转料:的导球基专,南 第1有H黑令4001 5,年。te七sdet4 wswmmmshe mdesimn.Lomm.mme.hdlrmsftm =时 lw年g●44 1t4 化 5124= e4山ad中年 1g4. 挂.s的可 4.+a 上a山 1A 4 151 第,七ns1a标dde 工有 且+e4 4 面 Thag4ea4◆et e细4与ne 门44n44end 5 A.【m目可女带标pd物产d 且Tnee=d4=ta-t的 《hd时yhsw中 红h身中fe ahankyl 单mm 导小如年 表卡年用 来eees如d 表从n #e海每 mss,山teew4=m,hh=weh中与w球打 r 单 Ale 物物管 ¥d,及eda+=ds4面=f满有升年e 网由Y自复文,人每售指的A(有开月十且所中直日销人白的星组透电: VMee 4H期ee 6ddy的m4每相T+l ikeih=gmeh国动的a值 h=hn,hs bonnlaing aikh=▣格4年eaat=山de,e非e 4 de山wmut do.ad山em k ry Habse.Thes mt al Gmm blnte sid dhen i 4 n山aT4hsg年,rwt中个山nde=dHM ie shere deDed南 D年)=%n,体d,h=物+每辆hh写:m¥ad=h与 eml fely Ml wd,he hal h wre a hfend he tele immp it i 甲作可特 4是市 来年e细as如加 ANwwey 00weo 4n,ma★一aw=4dh,ue,四山d装特》 4小,者es时n=4=w a adimel-heel daveg He hphe to belad h山B ku km一s4s#ddw -7 .西首◆同纳适5军A弹哪以销规充或好千,每台一H.1年复1学,青1◆ 1.makng uder penples liys 机话: 桂-e=fh灯 用ml Fatk hal i w=dtle.3dn 一车作bea (有情Dsd如g=如时 d月ad C+e=s+u与 写海E+在¥4序 装短a时明hha 一秦一秦 两能其:史或物笔:想 如中k年与snd年t✉ h★Le tmrpile ale sedltn hetng snerpond dhom一hl山a回 卡dasm“件”=4南点时e如mdd延sn时 4,书年 Idx'rhaot h m deghu 段Amg纳a lerig Talhm C.A+Og山m L Dof Bem时4de= 山在4与年月球金4时年面与如d年可山物 m小m地d“dmn bdh h Te4d封md山e+helmh me re到mee山 Tedd通hy reeled a lgh phe i the k年,a通e写4 hdhs eurbd 星年444=日 d dhhf=年女.4n=k探-》4 ¥h丛mee4每=+4几mss=球d如y.4. 无+ =平d与如P女, 4周年==d南之3冷) ,家带中法 短与4■+y月w四4市如 级利队复2内作里享【青室千姓性1个平网3令 tgge=n=山=ht 人。门速sem形 转鞋我这:再拿 4绿M4mM1Ic 手.地nh如女ee上山d 第1着(4分到会) 运延同异04-月,多15年 =中H4 8四如olm4s g一enHm如t如灯 国簧其,克或登捐级都 tp小=山

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