河南省平顶山市郏县2024-2025学年七年级上学期期中学情检测生物试卷

书 ２０２４～２０２５学年上学期期中学情检测参考答案 七年级生物 注：请认真核对答案，本答案仅供参考 第一部分　选择题（共２０分，每小题１分，每题只有一个正确答案） １———５　　ＡＣＤＢＤ　　　　６———１０　ＣＢＡＡＤ １１———１５　ＣＢＤＡＢ １６———２０　ＢＣＡＣＤ 第二部分　非选择题（共３０分） ２１．（５分） （１）ｃ→ａ→ｄ→ｂ （２）⑥反光镜 （３）ｄ （４）上方；③转换器 ２２．（６分） （１）植物；有液泡、叶绿体、细胞壁等结构（合理即可） （２）②细胞核；线粒体 （３）细纱网（或透明塑料薄膜）；细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出 的功能（或塑料薄膜可以突出细胞膜薄而透明的结构特点，合理即可） ２３．（７分） （１）细胞 （２）细胞分化；组织；没有 （３）器官（营养器官）；组织（结缔组织）；系统 ２４．（６分） （１）Ｂ （２）蕨类；煤 （３）Ａ；根 （４）果皮 ２５．（６分） （１）温度对牡丹开花有影响吗 （２）控制单一变量 （３）促进：没有 （４）减少实验误差 （５）１５ 书 ２０２４～２０２５学年上学期期中学情检测 七年级生物 注意事项： １．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共４页。共５５分，其中试题５０分，卷面５分。 ２．试题卷上不要答题，选择题请用２Ｂ铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用０．５ 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 ３．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 第一部分　选择题 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。（共２０小题，２０分） １．小吴同学在进行显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方 向是 ２．显微镜由低倍镜转换为高倍镜后，观察到 　Ａ．细胞数量变多，视野变暗　　　　　　　　Ｂ．细胞数量变多，视野变亮 　Ｃ．细胞数量变少，视野变暗 Ｄ．细胞数量变少，视野变亮 ３．安全标识下列实验室常见的安全标识中属于当心中毒标志的是 ４．下列有关显微镜的叙述，错误的是 　Ａ．一般先选用低倍镜进行观察材料 　Ｂ．放大倍数是目镜和物镜放大倍数的和 　Ｃ．从显微镜的目镜内看到的物像是倒像 　Ｄ．显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大 ５．下列关于常见的探究器具与实验要求的说法，错误的是 　Ａ．放大镜、显微镜属于观察器具 　Ｂ．在移动显微镜时，要一手握住镜臂，一手托着镜座 　Ｃ．使用酒精灯加热结束后，不可以用嘴吹灭酒精灯 　Ｄ．实验结束后将废弃的化学药品或材料直接倒入水池或垃圾桶中 ６．某同学进行“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验后，向全班同学汇报了他的探究过程和结 果，这是科学探究过程中的哪一个环节 　Ａ．提出问题　　　　　Ｂ．实施计划　　　　　Ｃ．表达与交流　　　　　Ｄ．制订计划 七年级生物第１页（共４页） ７．科学探究是探索生命的重要方法，下列有关科学探究的叙述，正确的是 　Ａ．科学探究不需要与他人进行合作 　Ｂ．实验结论可能与作出的假设不一致 　Ｃ．实验是科学探究的唯一方法 　Ｄ．科学探究中得到的事实资料就是探究结论 ８．在探究光对鼠妇分布的影响时，某小组的实验结果是光照处鼠妇数量多于黑暗处。对此结 果，同学们持怀疑态度，想继续进行探究，下列做法不可取的是 　Ａ．修改实验数据 Ｂ．检查实验装置和实验环境 　Ｃ．进行多次重复实验 Ｄ．查阅相关资料并分析原因 ９．以无色洋葱为材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，需要准备的液体材料有 ①清水 ②碘液 ③生理盐水 　Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①③ Ｄ．①②③ １０．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的目的是 　Ａ．防止牙签污染 Ｂ．维持口腔上皮细胞的形态 　Ｃ．保持细胞湿润 Ｄ．清除口腔内的食物碎屑 １１．在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是 １２．人的体细胞中有４６条染色体。一个体细胞连续分裂３次，得到的新细胞数目和每个新细 胞中的染色体数目分别是 　Ａ．４个，４６条 Ｂ．８个，４６条 Ｃ．８个，２３条 Ｄ．８个，９２条 １３．动物细胞的分裂过程是 　Ａ．细胞质一分为二，随后细胞核分裂 　Ｂ．细胞膜分裂→细胞质分裂→细胞核分裂 　Ｃ．细胞膜分裂→细胞核分裂→细胞质分裂 　Ｄ．细胞核一分为二→细胞膜在中央向内凹陷→细胞质一分为二 １４．下列植物组织中，细胞壁明显增厚，起到支撑作用的是 　Ａ．机械组织 Ｂ．薄壁组织 Ｃ．分生组织 Ｄ．保护组织 １５．草履虫的身体虽然只有一个细胞，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。下列生物 与草履虫不同类的是 　Ａ．眼虫 Ｂ．西瓜虫 Ｃ．变形虫 Ｄ．衣藻 １６．如图所示载玻片上滴有甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针 连通两滴培养液，并在乙的右侧放一小粒食盐。请你利用生物能对 外界刺激作出反应的原理，推测草履虫将 　Ａ．从甲移到乙中 Ｂ．从乙移到甲中 Ｃ．静止不动 Ｄ．随机分布 １７．桂花盛开，香气扑鼻，让人心旷神怡。李清照曾用“何须浅碧深红色，自是花中第一流”盛赞 桂花，下列与桂花属于同一结构层次的是 　Ａ．人体的消化系统 Ｂ．人的口腔上皮细胞 　Ｃ．鲫鱼的心脏 Ｄ．番茄果实的表皮 七年级生物第２页（共４页） 　　１８．如图为水绵的结构示意图，有关叙述错误的是 　Ａ．水绵是单细胞的藻类 　Ｂ．图中③是水绵的细胞核 　Ｃ．图中⑤是水绵的叶绿体 　Ｄ．水绵能进行光合作用，释放氧气 １９．种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述错误的是 　Ａ．被子植物适应环境的能力比裸子植物强 　Ｂ．种子植物都能通过种子繁殖后代 　Ｃ．种子植物的生殖过程离不开水 　Ｄ．种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 ２０．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“葭”指芦苇，它多生于浅水或低湿地，既可以通过根状茎发育成 新枝，也可通过种子繁殖，以下生物和它属于同一类群的是 　Ａ．葫芦藓 Ｂ．石松 Ｃ．石花菜 Ｄ．玉米 第二部分　非选择题（共５小题，３０分） ２１．（５分）在生物实验课上小明同学制作了人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观 察。实验过程和观察结果如图所示，请根据图示回答问题。 （１）图１中，制作口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是 　／／／／　。（用字母和箭头表示）。 （２）小明利用显微镜观察时，发现显微镜视野较暗，可将图 ２中［／／／／］　／／／／　（填写序号和名称）的凹面对准光源，除此 之外还可以调节遮光器转换大光圈。 （３）图３中出现的气泡，与图１中步骤　／／／／　（填字母） 操作不规范有关。 （４）如果要把图３中小明观察到的物像移到视野中央，小 明应该把装片向　／／／／　移动。在低倍镜下观察到物像后如 果想换到高倍镜下观察，应该调节图２中的［／／／／］　／／／／　（填写序号和名称）换一个高倍物镜。 ２２．（６分）七年级（１）班的同学们利用彩泥制作了如图所示的动植物细胞模型。请据此回答下 列问题。 （１）图甲为同学们制作的　／／／／　（填“动物”或“植 物”）细胞模型，判断依据是　／／／／　。 （２）图乙所示细胞的控制中心是［／／／／］　／／／／　（填 写序号和名称）。图甲和图乙中共有的能量转换器是 　／／／／　（填结构名称）。 （３）制作细胞膜时，一种是透明塑料袋，另一种是网 眼很小的细纱网。你会选择哪种材料？　／／／／　。简要 说明理由：　／／／／　。 ２３．（７分）阅读资料，回答下列问题。 东北虎豹国家公园地处中国吉林、黑龙江两省交界的老爷岭南部。东北虎豹公园总面积１．４６ 万平方公里，区域内包含１２个自然保护地。除东北虎和东北豹外，其中不乏一些珍稀濒危并列入 国家重点保护名录的植物，如东北红豆杉和长白松。 （１）构成东北虎、长白松等生物体结构和功能的基本单位是　／／／／　。 七年级生物第３页（共４页） （２）在东北虎和东北豹的生长发育过程中，一个细胞通过分裂产生的子代细胞，在形态、结构和 功能上向着不同方向变化的过程被称为　／／／／　，其结果是形成了不同的　／／／／　，在此过程中细 胞内的遗传物质　／／／／　（填“有”或“没有”）发生变化。 （３）从结构层次上分析，长白松的茎属于　／／／／　，东北虎的血液属于　／／／／　。与东北虎和 东北豹相比，东北红豆杉和长白松不具有的结构层次是　／／／／　。 ２４．（６分）生物小组的同学设计水族箱方案时，准备在箱中放入黑藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻，它 们都属于藻类吗？如图为这四种生物的分类简图，请据图回答下列问题。 （１）图中四种水草名字均带有“藻”，但真正属于藻类的是　／／／／　（填字母）。 （２）山椒藻漂浮在水面上，茎细长，有输导组织，不通过种子繁殖，属于　／／／／　植物，远古时代 该类植物的遗体经漫长的变化，逐渐形成了　／／／／　。 （３）图中植物　／／／／　（填字母）有茎叶但没有真正的　／／／／　，可以附着在木头和石块上作为 水族箱的布景。 （４）黑藻也是装饰水族箱的良好材料，它属于被子植物，种子外面有　／／／／　包被。 ２５．（６分）唐代诗人刘禹锡“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的诗句正是河南洛阳牡丹品赏 习俗的生动写照。洛阳牡丹花朵硕大，品种繁多，花色奇绝，有红、白、粉、黄、紫、蓝、绿、黑及复色９ 大色系、１０种花型、１４００多个品种。牡丹喜凉恶热、宜燥惧湿，喜光、亦稍耐阴。某校生物学实验小 组为了探究温度对牡丹开花的影响， 实验设计如下表： 组别 实验思路 实验处理 甲 乙 选取同一地点，生长同一品种、花期相同、密 度大致相当、一定数量的牡丹土地，平均划分 为面积相等的甲、乙两块样地，通过建立大 棚，人工控温，其它条件适宜且相同情况下培 养牡丹一段时间，观察它们的开花情况 温度１５℃，每天光照８小时 温度２５℃，每天光照８小时 　　请根据上述实验回答下列问题： （１）实验小组对本探究实验提出的问题是：　／／／／　？ （２）选取同一地点、同一品种、花期相同且密度大致相当的牡丹，其目的是　／／／／　。 （３）实验预测： ①若甲组牡丹开花晚于乙组，则说明在一定温度范围内，高温会　／／／／　牡丹开花； ②若甲组牡丹开花早于乙组，则说明在一定温度范围内，高温会抑制牡丹开花； ③若甲、乙两组牡丹同时开花，则说明温度对牡丹开花　／／／／　（填“有”或“没有”）影响。 （４）为使结论更科学、准确，还应进行重复实验，其目的是　／／／／　。 （５）影响牡丹开花的因素有很多，若想继续探究光照时间对牡丹开花的影响，另设计丙组每天 光照１２小时且与甲组形成对照实验，则丙组设计的温度为　／／／／　℃。 七年级生物第４页（共４页）