8.1 平方根(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册数学（人教版2024 广西专版）

7.2.3 平行线的性质 随堂反情答案 第八章 实数 第1课时 平行线的性质 第七章 相交线与平行线 8.1 方 知梳赠 7.1 相交线 第1课时 平方根 相等 回位相等 贴等 内错角等 互 同旁内角互科 7.1.1 两条直线相交 堂这习} 短识 理 1.B 2.C3.直线平行,内错角相答 蔺直线平行,同考内互 184. 方根 二次方数 开平方 开方 互为相反数没有 士 向长线 向长线 相 ACDA-AD-AC° 正.负号。 习 ABCDCD-aD-CD--A-b-- 出习 1.B 2D3415x-A-1-1 --72.-cDB-7 1.B 2(011士4 两 短 -4.4 15-1(210 03.1题发 p0--0-3] 第?课时 手行线愧盾与利定的综合运用 7.1.2 两直线直 (6-0.38所24方是士061因为士寻)-是一-听 出习 第1课时 线 跨早方根是士(3因为()一以的半视是一. 1.D 2.0 3 两直线平行,同位角相 ADC 因宜线平行,同劳内角补 4幅:出题益,& 线 ADC 平分的义内语角等,两直线平行4.;(112乙2现T一乙BFE。 线 足 有B只有 DV+.+-ADCr 3-十-0,-6.8-一-(-的一9一1,这个正数是81. 习 -十-②-8- 第2课时 算不平方根 1123312-% 10 5 ---ADCCB-D--E 短识 ### 乙2---. 。0 7.3 定义.命题.定理 _堂习 第1课时 定又与命题 1.A3A314C5第11因为012-014.题以00114的本平根 第2课时 战段 加到 0.15.图V0014(-.1(2因为)-所的算本平根是 识 陶迹 命夏 段命题 临习 线段 线段是 长 -(因为(-0.3一1.0,0-00以(-D.3的算平是3 1.D 2.A 3B 4.真 两个角是同一个角的补角 这两个角删等 满个角到一 习 --6第1式式3式-713. 1.B 2D3C 4A 5.(1)加图.过点A作ACAV干C:线段最 个难的补角 这两个角相等 5.解,1果刻个角相答,么它们的会角相等:真 会。(2)如果满个角是对顶,那会这满个角互补,指命题 :[)图,连AB受MV干点D.,两点之到线 第3课时 算术手方根的信算及用计耳器求算术平方根 第2课 定理与江明 出习 加 1.8 2B 3D 4C s600t 7 0037..01.7011 理实 证 8习} 7.1.3 两条直线鼓第三条直续所截 8.解.01v-25(/44.81-8高 1.B 2.C3①②4..(1)题设,条平行线该第三条线,结论,得一 8.:立方程 (2)如图,果AB 网位异 内招角 同旁内角 第1课时 方根 出习 :识理 1.D 2C3M AC (2 1 10.A 。 立方根 三次方 开立方 立方 三数 意 D三 三次校号。 A.候:乙1和2是直没记F(D被直没AB所最形现的间位角,之34是直提 CD.字受AB干点GCD点MDF与CF是一对内GFMV分 相意 ABCD用的内错角,3括/5是线(7.A此纯境上所些形成的 平分F和CE那GMABCG一CG. _习 肉 MV分GF和C。WM-G$。G一乙C 7.:平行晚 1.C 2D31228-(2--1-0--14(1因. M一2GHM5.果A那B- 0.216.所D. 216些立方根是Da.即0216-0.(21回为-3--2.8 7.2.1耳行线的概念 iì (答不一1理由下:ABD.BDC2.ED :// ()-.-的般是----(-5立 校 析 只有一 7.4 平穆 出习 是-01---1-0.0-1--1 3.C2.之如题条姓抓与第三条线平,么这两条直线互行3效 (1)形意 大小(2)对庭点 行 在同一直线上 等 指,现过A一点C有有一条直得AB平行,CDC翻过点C. 第2课时 点方根的括算与用计茸器求立方根 t习 与A享料,所以C.D上三点线. 习 1C 2.D3.104(1).三形AC1111 7.2.2 平行线的判定 1.B2C 3.A4.C 5解-(11题共--1-05---1、(2第式-} 姓识理 位角 和 内和 两互补 - 堂习 8.3 实数及其简单运 3.D 2.A3C4(12位角相,满线平行(2内,评 (7)AACCAC在平释过中扫过的题积即四ACA面程,为4× 第1课时 实数的概念及分类 直线行()3旁内角互,两直线平行5,AB艺,理如下,2乙士 寸x-11×x-x1---1--1-1 短识 AC-4A ,官 第411页(共18页) 第40页(共48页) 第42可(共48页)第八章 实数 8.1 平方根 第1课时 平方根 知识梳理 一般地,如果一个数x的平方等于a,即x②一a,那么这个数工叫作a的 或 2求一个数的平方根的运算,叫作 .平方与 互为逆运算,根据这种互逆 关系,可以求一个数的平方根. 3③正数有个平方根,它们 ;0的平方根是 ;负数0 平方根. 4正数a的平方根可以用“ ”表示,读作“ 当堂练习7 ,_ 1.下列说法正确的是 ) A.-8是64的平方根,即64一-8 B.士8是(-8)*的平方根,即士 (-8){}一士8 C.士7是49的平方根,即士49-7 D.士7是49的平方根,即v49-士7 2.(1)因为( )*-16,所以16的平方根有 个,且它们互为 ,分别是 ,用数学式子表示为 (2)因为( )一0,所以0的平方根是 3.求下列各数的平方根 (2)2 (3 (1)0.36; 4.若一个正数的两个不同的平方根是3一a和2a十3,求这个正数 .12· 第2课时 算术平方根 知识梳理 正数a有两个平方根,其中正的平方根ā叫作a的算术平方根 20的算术平方根是 当堂练习 _ 1.“9的算术平方根”这句话用数学符号表示为 _~ A.9 B.士9 C.③ D.士③ 2.25的算术平方根是 _ → A.5 B.-5 C.士5 D.5 3.化简9的结果为 _ ) C.士3 B.3 A.-3 D.③ _ 4.若实数a,b满足 a-1十(2a十b)②}-0,则b的值为 7_ B### A.2 C.-2 5.求下列各数的算术平方根 (21. (1)0.0144; (3)(-0.3)2. 6.求下列各式的值 (2)# (1)64; (3)0.36+0.49 ·13· 第3课时 算术平方根的估算及用计算器求算术平方根 当堂练习 ,_ 1.若一个正方形的面积为24cm{},则这个正方形的边长约为 _ A.4cm B.5cm C.6cm D. 12cm 2.估计31的值在 ,_ _~ A.4与5之间 B.5与6之间 C.6与7之间 D.7与8之间 _ 3.设n为正整数,目n /65 n十1,则n的值为 ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.已知ā,a是正数,则v100a的值 _ A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的 100 C.扩大到原来的10倍 (二 D.缩小到原来的 5.比较大小:4 15.(选填“ ”或“<”) 6.若1.007~1.003,10.07~3.173,则0.001007~ ,V10070~ 7. 比较下列各组数的大小 (1)3与1.7; #2 8.用计算器求下列各数的算术平方根 (1)529; (2)44.81(精确到0.01) .14·