高二历史月考卷（上海专用，选必一1～10课）-学易金卷：2024-2025学年高中下学期第一次月考

2024-2025学年高二历史下学期第一次月考卷（上海专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 一、制度演变（22分） 1．【答案】F—D—E—C—B（10分） 2．【答案】 D（2分）F（2分） 3．【答案】A（2分）D（2分） 4．【答案】秦朝政治制度属于君主制/君主专制；在地方治理方面有制度创新，采用郡县制，地方官员直接由中央任免；中央政治制度方面沿用于战国时期制度，体现历史传承。（4分） 二、西方政治制度之演变（27分） 5．【答案】E F C B A D （每点2分，共12分） 6．【答案】AB（2分） CEF（3分） 7．【答案】（1）B（2分）（2）A（2分）（3）C（2分）（4）D（2分）（5）E（2分） 三、中国共产党与中华民族的伟大复兴（28分） 8．【答案】A：⑤（2分）B：①（2分）C：③（2分）D：②（2分）E：④（2分） 9．【答案】A：①（2分）B：③（2分）C：⑥（2分）D：⑤（2分）E：⑩（2分） 10．【答案】示例：序号⑦⑧。（2分） 主题：推进祖国统一，实现民族复兴。（2分） 论述：1997年，中国恢复对香港行使主权，香港回到祖国怀抱，标志祖国统一大业向前迈进了重要一步，中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻；2005年，十届人大三次会议通过《反分裂国家法》，体现了党和国家以最大诚意尽、最大努力、争取和平统一的一贯立场，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。（4分） 四、官员选拔与管理（23分） 11．【答案】C（1分）B（1分）A（1分） 12．【答案】AB（4分） 13．【答案】①B（2分）②A（2分）③C（2分） 14．【答案】在国家治理中，建立公正、科学、严格的官员选拔与管理制度是至关重要的，其中选拔机制也可以互相借鉴、学习。通过合理的选拔机制促进社会流动，选拔优秀人才，并通过有效的管理机制确保官员认真履行职责，能够提高国家治理能力，维护社会稳定和国家繁荣。反之，若选拔和管理制度出现问题，将会引发一系列社会和政治问题，甚至导致国家的衰败。（10分） 试卷第2页，共17页 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年高二历史下学期第一次月考卷（上海专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．客观题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．主观题将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．测试范围：选择性必修一《国家制度与社会治理》1—10课。 5．难度系数：0.53。 一、制度演变（22分） 世界各国的政治制度都经历了漫长曲折的演进过程。某高中学生收集了一些相关历史资料，结合课堂所学，第一步绘制了下列示意图。 1．根据上述制度产生的先后顺序，进行排序。（10分） 2．有历史文献记载“天下之事无小大皆决于上”，上述制度中与记载相符的是 、 。（填写对应的字母）（4分） 第二步，整理资料 3．下列资料中，能作为研究美国早期政治实践的原始史料是 、 。（双选）（4分） 第三步，解读材料 有学者认为“与前代相比，秦朝的政治体制有两大特点：其一，废除封邦建国制，在全国范围推行郡县制；其二，废除世卿世禄制，实行由中央任免的流官任期制度。秦代的中央政治机构，延续战国君主集权政制的演变趋势而加以规范整齐。” 4．请概括该学者对秦朝政治制度的认识（不能原文照抄）。（4分） 二、西方政治制度之演变（27分） 法律是国家的治理工具，人类社会因法律建立起来的秩序而稳定，法律也因此成为人类社会不可或缺的文明成果之一。某校历史社团开展法律专题学习，设计活动如下： 5．活动一：寻找法律成果。将下列法律成果的诞生地与世界轮廓图中的位置相对应。（填写字母）（12分） A．《唐律疏议》 B．《汉谟拉比法典》 C．《十二铜表法》（部分） D．《联合国宪章》 E．《大宪章》 F．《法国民法典》 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 6．活动二：揭示法律意志。请依据下列要求，对上述法律进行归类（5分） （1）旨在维护古代君主专制统治的是（ ）（填写字母） （2）明确保障私有财产和个人权利的是（ ）（填写字母） 7．活动三：感悟法律与法治。将下列表格中的史事与相应的国家法律机构相匹配。（填写字母）（10分） A．制宪议会 B．陪审法庭 C．临时参议院 D．工兵代表苏维埃 E．全国人民代表大会 史事描述 法律机构 （1）公元前399年判处苏格拉底死刑 （2）1789年颁布《人权宣言》 （3）1912年通过《中华民国临时约法》 （4）1917年选举列宁为人民委员会主席 （5）1954年颁布《中华人民共和国宪法》 三、中国共产党与中华民族的伟大复兴（28分） 中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从“东亚病夫”到“站起来”的伟大飞跃。 8．中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌焕然一新。将下列史事发生时间与时间轴上表示年代的数字相匹配（填写数字）。（10分） A．渡江战役胜利：_____ B．中国共产党成立：_____ C．遵义会议召开：_____ D．中华苏维埃共和国建立：_____ E．国共第二次合作实现：_____ 新中国成立后，中国共产党继续领导中国人民，探索国家发展富强之路。以下是小王同学据此制作的大事年表。 序号 重大事件 ① 1949年中华人民共和国宣告成立 ② 1953年中国共产党提出过渡时期总路线 ③ 1954年通过《中华人民共和国宪法》 ④ 1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 ⑤ 1978年中国共产党十一届三中全会召开 ⑥ 1992年中国共产党十四大召开 ⑦ 1997年中国恢复对香港行使主权 ⑧ 2005年十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》 ⑨ 2013年，中国提出“一带一路"倡议 ⑩ 2017年中国共产党十九大召开 9．请将下列中国共产党的重大决策与上述有关的史事相对应（填写表中的数字）。（10分） A．结束中国半殖民地半封建社会的历史，中国历史进入新纪元：_____ B．将人民代表大会制度确立为根本政治制度：_____ C．确定建立社会主义市场经济体制的目标：_____ D．确定以经济建设为中心和改革开放的决策：_____ E．确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想：_____ 10．从上述材料中任选两件大事（写出序号），提炼一个主题，并说明这一主题与中华民族复兴的关系。（8分） 【示例】所选大事序号：⑦和⑧ 主题：推进祖国统一，实现民族复兴 说明：1997年中国恢复对香港行使主权，标志祖国统一大业向前迈进重要一步，雪洗了香港被侵占的百年国耻。2005年通过《反分裂国家法》，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。 四、官员选拔与管理（23分） 官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是国家治理的必要前提。 （一）中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。 11．根据所学知识，完成下面结构示意图。（3分） A．科举 B．九品正中 C．察举 ①： ②： ③： （二）19世纪中后期，英国首先建立了文官制度。 1．通过建立适当的考试系统，选拔能干的人才从事公共服务。 2．成绩突出的公共服务人员可以得到晋升，能够胜任工作的人员可以得到最高奖励，以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心。 ——《关于建立常任文官制度的报告》（1854年） 12．根据材料，文官制度与科举制的共性之处有（   ）（双选）（4分） A．考试录用 B．注重才能 C．治理高效 D．稳定政权 （三）近代以来，中国的官员选拔与管理逐步走向公平科学。 13．请将下列事件与意义一一对应。（6分） （四）对于官员的选拔与管理，有学者指出： 我国历史上形式多样的选贤任能方式，自战国秦汉以后推动了阶级、阶层的流动，囊括了许多优秀人才服务于国家。……任能中的循名责实、严格考核与问责制，是管理人才、提高国家治理能力的重要手段。但用人不公、任人唯亲、任人唯近、用人体制涣散以至国家用人权力的丧失也是王朝不治而乱的历史教训。 ——卜宪群：《我国历史上的国家治理》 14．综上，从国家治理的视角谈谈你对官员选拔与管理的认识。（10分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高二历史下学期第一次月考卷（上海专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．客观题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．主观题将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．测试范围：选择性必修一《国家制度与社会治理》1—10课。 5．难度系数：0.53。 一、制度演变（22分） 世界各国的政治制度都经历了漫长曲折的演进过程。某高中学生收集了一些相关历史资料，结合课堂所学，第一步绘制了下列示意图。 1．根据上述制度产生的先后顺序，进行排序。（10分） 【答案】F—D—E—C—B（10分） 【解析】三公九卿制产生于秦朝；三省六部制产生于唐朝；1265年召开的英国议会和1302年举行的法国三级会议，标志着英、法两国等级君主制的初步形成；1787年宪法确立了美国的联邦制；1931年中华苏维埃共和国成立，因此正确排序为F、D、E、C、B。 2．有历史文献记载“天下之事无小大皆决于上”，上述制度中与记载相符的是 、 。（填写对应的字母）（4分） 【答案】 D（2分） F（2分） 【解析】秦朝的三公九卿制度和唐朝的三省六部制度是君主专制下的中枢制度，D、F正确。 第二步，整理资料 3．下列资料中，能作为研究美国早期政治实践的原始史料是 、 。（双选）（4分） 【答案】A（2分） D（2分） 【解析】《独立宣言》《1787年宪法》是原始史料，A、D正确。 第三步，解读材料 有学者认为“与前代相比，秦朝的政治体制有两大特点：其一，废除封邦建国制，在全国范围推行郡县制；其二，废除世卿世禄制，实行由中央任免的流官任期制度。秦代的中央政治机构，延续战国君主集权政制的演变趋势而加以规范整齐。” 4．请概括该学者对秦朝政治制度的认识（不能原文照抄）。（4分） 【答案】秦朝政治制度属于君主制/君主专制；在地方治理方面有制度创新，采用郡县制，地方官员直接由中央任免；中央政治制度方面沿用于战国时期制度，体现历史传承。（4分） 【解析】认识：根据材料“与前代相比，秦朝的政治体制有两大特点：其一，废除封邦建国制，在全国范围推行郡县制”可知，秦朝实行郡县制，加强了中央集权；根据材料“其二，废除世卿世禄制，实行由中央任免的流官任期制度”可知，秦朝推行官僚政治，有助于加强集权。根据材料“延续战国君主集权政制的演变趋势”可知，秦朝中央官制方面沿用于战国时期制度，体现历史传承。 二、西方政治制度之演变（27分） 法律是国家的治理工具，人类社会因法律建立起来的秩序而稳定，法律也因此成为人类社会不可或缺的文明成果之一。某校历史社团开展法律专题学习，设计活动如下： 5．活动一：寻找法律成果。将下列法律成果的诞生地与世界轮廓图中的位置相对应。（填写字母）（12分） A．《唐律疏议》 B．《汉谟拉比法典》 C．《十二铜表法》（部分） D．《联合国宪章》 E．《大宪章》 F．《法国民法典》 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 【答案】E F C B A D （每点2分，共12分） 【解析】位置：根据地图可知，①位于英国，1215年约翰签署《大宪章》，应填写E；根据地图可知②位于法国，1804年拿破仑颁布《法国民法典》，应填写F；根据地图可知③位于现在意大利，是当时罗马共和国所在地，制订《十二铜表法》，应填写C；根据地图可知④位于两河流域，是古巴比伦文明所在地，古巴比伦国王制订《汉谟拉比法典》，应填写B；根据地图可知⑤位于中国，唐朝政府制订《唐律疏议》，应填写A；根据地图可知⑥位于美国，是联合国总部所在地，制订《联合国宪章》，致力于世界和平与发展，应填写D。 6．活动二：揭示法律意志。请依据下列要求，对上述法律进行归类（5分） （1）旨在维护古代君主专制统治的是（ ）（填写字母） （2）明确保障私有财产和个人权利的是（ ）（填写字母） 【答案】AB（2分） CEF（3分） 【解析】归类：根据材料结合所学可知，B、《汉谟拉比法典》宣扬君权神授，维护奴隶主利益和权威；A、《唐律疏议》是中华法系确立的标志，继承汉魏以来法律制定和阐释的经验，维护君主权威；A、B都维护君主权威，属于一类。 根据材料结合所学可知，C、《十二铜表法》，保护私有财产，缓和奴隶主和贵族矛盾；E、《大宪章》颁布确立法律至上和王权有限的原则，一定程度上保护私有财产；F、《法国民法典》，维护资产阶级利益，保护私有财产；C、E、F都致力于保护私有财产，属于同类。D、《联合国宪章》旨在维护国际和平与安全，加强国际合作，与上面均不同类。 7．活动三：感悟法律与法治。将下列表格中的史事与相应的国家法律机构相匹配。（填写字母）（10分） A．制宪议会 B．陪审法庭 C．临时参议院 D．工兵代表苏维埃 E．全国人民代表大会 史事描述 法律机构 （1）公元前399年判处苏格拉底死刑 （2）1789年颁布《人权宣言》 （3）1912年通过《中华民国临时约法》 （4）1917年选举列宁为人民委员会主席 （5）1954年颁布《中华人民共和国宪法》 【答案】（1）B（2分） （2）A（2分） （3）C（2分） （4）D（2分） （5）E（2分） 【解析】法律机构：（1）陪审法庭在古代希腊属于司法机关、审判机关，判处苏格拉底死刑是其职责所在，应填写B；（2）法国大革命爆发后，资产阶级控制制宪会议掌握政权，1789年8月颁布《人权宣言》，明确保护私有财产，应填写A；（3）1912年1月1日中华民国临时政府正式成立，为了限制袁世凯权力，临时参议院作为立法机关颁布《中华民国临时约法》，应填写C；（4）十月革命推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政权，工兵代表苏维埃作为立法机关选举列宁为人民委员会主席，应填写D；（5）新中国成立以后，人民代表大会制度作为国家根本政治制度，全国人民代表大会作为最高权力机关颁布《中华人民共和国宪法》，应填写E。 三、中国共产党与中华民族的伟大复兴（28分） 中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从“东亚病夫”到“站起来”的伟大飞跃。 8．中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌焕然一新。将下列史事发生时间与时间轴上表示年代的数字相匹配（填写数字）。（10分） A．渡江战役胜利：_____ B．中国共产党成立：_____ C．遵义会议召开：_____ D．中华苏维埃共和国建立：_____ E．国共第二次合作实现：_____ 【答案】A：⑤（2分） B：①（2分） C：③（2分） D：②（2分） E：④（2分） 【解析】数字：通过观察时间轴，结合所学知识可知，渡江战役胜利是在1949年4月，1921年7月中国共产党成立，1935年1月遵义会议召开，中华苏维埃共和国建立于1931年11月，1937年9月国共第二次合作实现，与事件匹配的数字分别为A⑤，B①，C③，D②和E④。 新中国成立后，中国共产党继续领导中国人民，探索国家发展富强之路。以下是小王同学据此制作的大事年表。 序号 重大事件 ① 1949年中华人民共和国宣告成立 ② 1953年中国共产党提出过渡时期总路线 ③ 1954年通过《中华人民共和国宪法》 ④ 1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 ⑤ 1978年中国共产党十一届三中全会召开 ⑥ 1992年中国共产党十四大召开 ⑦ 1997年中国恢复对香港行使主权 ⑧ 2005年十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》 ⑨ 2013年，中国提出“一带一路"倡议 ⑩ 2017年中国共产党十九大召开 9．请将下列中国共产党的重大决策与上述有关的史事相对应（填写表中的数字）。（10分） A．结束中国半殖民地半封建社会的历史，中国历史进入新纪元：_____ B．将人民代表大会制度确立为根本政治制度：_____ C．确定建立社会主义市场经济体制的目标：_____ D．确定以经济建设为中心和改革开放的决策：_____ E．确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想：_____ 【答案】A：①（2分） B：③（2分） C：⑥（2分） D：⑤（2分） E：⑩（2分） 【解析】组合：根据所学知识可知，1949年中华人民共和国成立，宣告了中国半殖民地半封建社会历史结束和中国历史进入新纪元，1954年通过《中华人民共和国宪法》将人民代表大会制度确立为根本政治制度 ，1992年中国共产党十四大确定了建立社会主义市场经济体制的目标，1978年中国共产党十一届三中全会确定以经济建设为中心和改革开放的决策，2017年中国共产党十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，因此与党的重大决策对应的事件依次为A①，B③，C⑥，D⑤和E⑩。 10．从上述材料中任选两件大事（写出序号），提炼一个主题，并说明这一主题与中华民族复兴的关系。（8分） 【示例】所选大事序号：⑦和⑧ 主题：推进祖国统一，实现民族复兴 说明：1997年中国恢复对香港行使主权，标志祖国统一大业向前迈进重要一步，雪洗了香港被侵占的百年国耻。2005年通过《反分裂国家法》，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。 【答案】示例：序号⑦⑧。（2分） 主题：推进祖国统一，实现民族复兴。（2分） 论述：1997年，中国恢复对香港行使主权，香港回到祖国怀抱，标志祖国统一大业向前迈进了重要一步，中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻；2005年，十届人大三次会议通过《反分裂国家法》，体现了党和国家以最大诚意尽、最大努力、争取和平统一的一贯立场，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。（4分） 【解析】论述：首先整理表格内容，选择两件大事，确定一个主题，如选择序号⑦⑧，即“中国恢复对香港行使主权”“十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》”，可得出主题——推进祖国统一，实现民族复兴；明确主题后，结合所学知识，用史实论述主题，如以中国恢复对香港行使主权和人大通过《反分裂国家法》等事实，论证党和国家为实现民族复兴、和平统一所做的努力及意义。 四、官员选拔与管理（23分） 官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是国家治理的必要前提。 （一）中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。 11．根据所学知识，完成下面结构示意图。（3分） A．科举 B．九品正中 C．察举 ①： ②： ③： 【答案】C（1分） B（1分） A（1分） 【解析】根据所学可知，两汉时期实行征名士、举孝廉，是①察举制，C正确；魏晋南北朝，论人才，问中正，是②九品中正制，B正确；隋唐至清，三十老明经，五十少进士，是③科举制，A正确。 （二）19世纪中后期，英国首先建立了文官制度。 1．通过建立适当的考试系统，选拔能干的人才从事公共服务。 2．成绩突出的公共服务人员可以得到晋升，能够胜任工作的人员可以得到最高奖励，以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心。 ——《关于建立常任文官制度的报告》（1854年） 12．根据材料，文官制度与科举制的共性之处有（   ）（双选）（4分） A．考试录用 B．注重才能 C．治理高效 D．稳定政权 【答案】AB（4分） 【解析】本题是多项选择题。时空是19世纪中后期（英国）。根据材料“考试”“人才”“公共服务”“胜任工作”可知，这份报告是为建立常任文官制度而作，目的是选拔能够胜任公共服务工作的人才，认为应该通过公开竞争考试选拔人才，要建立完整的奖罚制度来激励文官的工作。因此，这份报告的核心思想是：考试录用，奖励能者。而科举制度就是通过考试来达到选贤举能的作用，因此文官制度与科举制度的共性之处是考试录用和注重才能，AB项正确。材料中并未提及英国文官制度在治理效率、稳定政权方面的内容，且从材料内容无法推断出其与科举制在这两方面存在共性，排除CD项。故本题选AB项。 （三）近代以来，中国的官员选拔与管理逐步走向公平科学。 13．请将下列事件与意义一一对应。（6分） 【答案】①B（2分） ②A（2分） ③C（2分） 【解析】本题是最佳选择题。时空是清末、近代、现代（中国）。结合所学知识可知，1904年初，清政府颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，学堂选官制度由此正式设立，①处填写B；北洋政府时期，选拔官员主要采用考试和甄别两种方式。1913年初，北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案，这是文官考试制度建立的标志，②处填写A；在中国特色社会主义干部管理制度形成过程中，建立和推行公务员制度是干部人事制度的重大改革。1993年，公务员制度开始推行。随后，公务员考试录用制度建立。2005年，全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》，标志着公务员制度正式形成，③处填写C。 （四）对于官员的选拔与管理，有学者指出： 我国历史上形式多样的选贤任能方式，自战国秦汉以后推动了阶级、阶层的流动，囊括了许多优秀人才服务于国家。……任能中的循名责实、严格考核与问责制，是管理人才、提高国家治理能力的重要手段。但用人不公、任人唯亲、任人唯近、用人体制涣散以至国家用人权力的丧失也是王朝不治而乱的历史教训。 ——卜宪群：《我国历史上的国家治理》 14．综上，从国家治理的视角谈谈你对官员选拔与管理的认识。（10分） 【答案】在国家治理中，建立公正、科学、严格的官员选拔与管理制度是至关重要的，其中选拔机制也可以互相借鉴、学习。通过合理的选拔机制促进社会流动，选拔优秀人才，并通过有效的管理机制确保官员认真履行职责，能够提高国家治理能力，维护社会稳定和国家繁荣。反之，若选拔和管理制度出现问题，将会引发一系列社会和政治问题，甚至导致国家的衰败。（10分） 【解析】本题是认识类材料分析题。结合材料及所学知识，官员选拔与管理的积极作用（推动阶级流动、选拔人才、考核问责等）和消极作用（用人不公、不治而乱等）。从国家治理的重要性入手，答案阐述合理的官员选拔与管理制度对国家的重要意义，例如可以促进社会公平、选拔优秀人才为国家服务等：同时也要注意到官员选拔与管理的消极作用：题干中也给出了中外选官制度相互借鉴的内容，从中也可以总结相关启示。 试卷第2页，共17页 7 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$■ ■ ■ 2024-2025学年高二历史下学期第一次月考卷 (上海专用) 答题卡 姓名 二、西方敢治制发之演浅（中分让多形别区 体考：口日 书，准日号填写清总，一种认有情淋条形网的排名，泽马证号，一民爬但程别斤第和同 鞋及预电多须用05角黑色姿字笔静超。不得用笔成调得皂浮题：字传工事。笔边消肠 不要弄 四、膏员远拔与管里(23分) 一，制度需变(21分》 三，中风产党与中非起族的信大复关〔2分 H,4m本 ■2024-2025学年高二历史下学别第一次月考卷 请在高看目：答鞋区域内作等，司出害色如相的用空区城答实心着！ 请在务期目的作想区城内停帮，罐由细色她用省日更比城的梦案无道： (上海专用) 二，西方成泊制度之变(7分) 答题卡 姓名： 贴来形码区 注意项 1,青距到：考生作有自已的诺名，暮平日号m写 四、官西选拔与管想(3分》 请她并以真精准务和同上的然有，程考过早 考生禁填：缺考标记 在观是位建相壶码， 进已标记一 】速罪维岳里导B修艺域徐：隆件是6顾用 以上标态也蓝考人看商B相笔 5m里色签字第谷超.不每用怕密度层4笔 填缘 管酒（序谁工2，地疗纳第， 1.请随清与海子在高厘目的的题区辅内作香，国 由区城节可的的者无能，在存易第试避阜上 选程是填涂料例阳 的酒无落， 王围精除■ 架非十重清法，夏行维，不夏秀硫 惜误喝涂×)小1 一制度演交(2分) 兰、中国共产党与中华能线的修大复兴（拐分】 诗在济想目的荐期区域内作，经申显色物后华：司电区城的蒂黄无效 有在务图日的售都以城内作香，量出围店后山型用屋实裤格室无容1 雀在高相口的等整风城内年容，写由里色维形和理成区城的等第工效 2024-2025学年高二历史下学期第一次月考卷（上海专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．客观题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．主观题将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．测试范围：选择性必修一《国家制度与社会治理》1—10课。 5．难度系数：0.53。 一、制度演变（22分） 世界各国的政治制度都经历了漫长曲折的演进过程。某高中学生收集了一些相关历史资料，结合课堂所学，第一步绘制了下列示意图。 1．根据上述制度产生的先后顺序，进行排序。（10分） 2．有历史文献记载“天下之事无小大皆决于上”，上述制度中与记载相符的是 、 。（填写对应的字母）（4分） 第二步，整理资料 3．下列资料中，能作为研究美国早期政治实践的原始史料是 、 。（双选）（4分） 第三步，解读材料 有学者认为“与前代相比，秦朝的政治体制有两大特点：其一，废除封邦建国制，在全国范围推行郡县制；其二，废除世卿世禄制，实行由中央任免的流官任期制度。秦代的中央政治机构，延续战国君主集权政制的演变趋势而加以规范整齐。” 4．请概括该学者对秦朝政治制度的认识（不能原文照抄）。（4分） 二、西方政治制度之演变（27分） 法律是国家的治理工具，人类社会因法律建立起来的秩序而稳定，法律也因此成为人类社会不可或缺的文明成果之一。某校历史社团开展法律专题学习，设计活动如下： 5．活动一：寻找法律成果。将下列法律成果的诞生地与世界轮廓图中的位置相对应。（填写字母）（12分） A．《唐律疏议》 B．《汉谟拉比法典》 C．《十二铜表法》（部分） D．《联合国宪章》 E．《大宪章》 F．《法国民法典》 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 6．活动二：揭示法律意志。请依据下列要求，对上述法律进行归类（5分） （1）旨在维护古代君主专制统治的是（ ）（填写字母） （2）明确保障私有财产和个人权利的是（ ）（填写字母） 7．活动三：感悟法律与法治。将下列表格中的史事与相应的国家法律机构相匹配。（填写字母）（10分） A．制宪议会 B．陪审法庭 C．临时参议院 D．工兵代表苏维埃 E．全国人民代表大会 史事描述 法律机构 （1）公元前399年判处苏格拉底死刑 （2）1789年颁布《人权宣言》 （3）1912年通过《中华民国临时约法》 （4）1917年选举列宁为人民委员会主席 （5）1954年颁布《中华人民共和国宪法》 三、中国共产党与中华民族的伟大复兴（28分） 中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从“东亚病夫”到“站起来”的伟大飞跃。 8．中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌焕然一新。将下列史事发生时间与时间轴上表示年代的数字相匹配（填写数字）。（10分） A．渡江战役胜利：_____ B．中国共产党成立：_____ C．遵义会议召开：_____ D．中华苏维埃共和国建立：_____ E．国共第二次合作实现：_____ 新中国成立后，中国共产党继续领导中国人民，探索国家发展富强之路。以下是小王同学据此制作的大事年表。 序号 重大事件 ① 1949年中华人民共和国宣告成立 ② 1953年中国共产党提出过渡时期总路线 ③ 1954年通过《中华人民共和国宪法》 ④ 1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 ⑤ 1978年中国共产党十一届三中全会召开 ⑥ 1992年中国共产党十四大召开 ⑦ 1997年中国恢复对香港行使主权 ⑧ 2005年十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》 ⑨ 2013年，中国提出“一带一路"倡议 ⑩ 2017年中国共产党十九大召开 9．请将下列中国共产党的重大决策与上述有关的史事相对应（填写表中的数字）。（10分） A．结束中国半殖民地半封建社会的历史，中国历史进入新纪元：_____ B．将人民代表大会制度确立为根本政治制度：_____ C．确定建立社会主义市场经济体制的目标：_____ D．确定以经济建设为中心和改革开放的决策：_____ E．确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想：_____ 10．从上述材料中任选两件大事（写出序号），提炼一个主题，并说明这一主题与中华民族复兴的关系。（8分） 【示例】所选大事序号：⑦和⑧ 主题：推进祖国统一，实现民族复兴 说明：1997年中国恢复对香港行使主权，标志祖国统一大业向前迈进重要一步，雪洗了香港被侵占的百年国耻。2005年通过《反分裂国家法》，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。 四、官员选拔与管理（23分） 官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是国家治理的必要前提。 （一）中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。 11．根据所学知识，完成下面结构示意图。（3分） A．科举 B．九品正中 C．察举 ①： ②： ③： （二）19世纪中后期，英国首先建立了文官制度。 1．通过建立适当的考试系统，选拔能干的人才从事公共服务。 2．成绩突出的公共服务人员可以得到晋升，能够胜任工作的人员可以得到最高奖励，以此鼓励公共服务人员勤勉的工作态度和进取心。 ——《关于建立常任文官制度的报告》（1854年） 12．根据材料，文官制度与科举制的共性之处有（   ）（双选）（4分） A．考试录用 B．注重才能 C．治理高效 D．稳定政权 （三）近代以来，中国的官员选拔与管理逐步走向公平科学。 13．请将下列事件与意义一一对应。（6分） （四）对于官员的选拔与管理，有学者指出： 我国历史上形式多样的选贤任能方式，自战国秦汉以后推动了阶级、阶层的流动，囊括了许多优秀人才服务于国家。……任能中的循名责实、严格考核与问责制，是管理人才、提高国家治理能力的重要手段。但用人不公、任人唯亲、任人唯近、用人体制涣散以至国家用人权力的丧失也是王朝不治而乱的历史教训。 ——卜宪群：《我国历史上的国家治理》 14．综上，从国家治理的视角谈谈你对官员选拔与管理的认识。（10分） 试卷第2页，共17页 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$