Unit 5 Section Ⅲ Developing ideas & Presenting ideas&Section Ⅳ Writing——如何写自然(学案)【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语选择性必修第三册同步学习指导

# # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; １１． Ａｆｔｅｒ ｈｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｄｏｉｎｇ 　 （ｄｏ） ｈｉｓ ｍａｔｈｓ ｈｏｍｅｗｏｒｋ，ｈｅ ｗｅｎｔ ｏｎ ｔｏ ｗｒｉｔｅ　 （ｗｒｉｔｅ）ｈｉｓ ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎ． １２． Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇｓ ｉｎ ｌｉｆｅ ｉｓ ｔｏ ｈａｖｅ　 （ｈａｖｅ）ａ ｓｐｅｃｉｆｉｃ ａｉｍ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｔｒｙ ｈａｒｄ ｔｏｗａｒｄｓ ｉｔ． １３． Ｌｏｓｔ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｆｏｒ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ，ｗｈａｔ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｖｉｓｉｔｏｒｓ ｗｅｒｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｄｏ ｗａｓ （ｔｏ）ｅｘｐｅｃｔ　 （ｅｘｐｅｃｔ） ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｈｅｌｉｃｏｐｔｅｒｓ． １４． Ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｗａｓ ｓｏ ｃｏｎｆｕｓｉｎｇ　 （ｃｏｎｆｕｓｅ） ｔｈａｔ ｍｏｓｔ ｏｆ ｕｓ ｃｏｕｌｄｎｔ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ． １５． Ａｓ ｉｓ ｋｎｏｗｎ ｔｏ ａｌｌ，ｔｒａｖｅｌｌｉｎｇ ｉｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　 （ｉｎｔｅｒｅｓｔ），ｂｕｔ ｗｅ ｏｆｔｅｎ ｆｅｅｌ ｔｉｒｅｄ　 （ｔｉｒｅ）ｗｈｅｎ ｗｅ ａｒｅ ｂａｃｋ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｊｏｕｒｎｅｙ． 请同学们认真完成练案［１８             ］ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｄｅａｓ ＆ Ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ｉｄｅａｓ + , - . / 0 Ⅰ．核心单词 １． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．农村的，乡村的 ２． 　 　 　 　 　 ｎ．乡村小屋 ３． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．驯养的；家养的 ４． 　 　 　 　 　 ｖ．离开 ５． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．植物学的 ６． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．抑郁的 ７． 　 　 　 　 　 ｎ．纯洁，纯净 ８． 　 　 　 　 　 ｖ．安于，顺从于 ９． 　 　 　 　 　 ｖ．冷落，嫌弃 １０． 　 　 　 　 　 ｎ．舒适，悠闲 １１． 　 　 　 　 　 ｖ．得到，获得 １２． 　 　 　 　 　 ｖ．评价，评估 Ⅱ．重点短语 １． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 反对 ２． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 关注 ３． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 目的 ４． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 作为回报 ５． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 反应 ６． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 对比 ７． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 顺从 ８． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 退出 ９． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 闲适 Ⅲ．经典句式 １．现在分词短语作状语 Ｉｎ ４０５，ｈｅ ｑｕｉｔ ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｕｒｔ ｆｏｒ ｇｏｏｄ， ｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｉｓ ｕｎｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｎｏｗ ｆａｍｏｕｓ ｌｉｎｅ ｔｈａｔ ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ“ｂｏｗ ｌｉｋｅ ａ ｓｅｒｖａｎｔ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ｆｏｒ ｆｉｖｅ ｄｏｕ ｏｆ ｇｒａｉｎ”． 公元４０５年，他永远退出朝廷，用一句现在很有名 的话表达了他的不满，说他不会“为五斗米折 腰”。 ２．现在分词短语作原因状语 Ｄｅｖｏｔｉｎｇ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｏ ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｎａｔｕｒａｌ ｐｈｅｎｏ ｍｅｎａ　 ，ｈｅ ｒｅｃｏｒｄｅｄ ｈｉｓ ｄｅｔａｉｌｅｄ ｆｉｎｄｉｎｇｓ ｉｎ ｈｉｓ ｊｏｕｒｎａｌｓ． 致力于研究自然现象，他在他的日志中详细记录 了他的发现。 ３． ｗｈｉｌｅ引导并列句 Ｗｈｉｌｅ　 Ｔａｏｓ ｒｅｔｕｒｎ ｔｏ ｎａｔｕｒｅ ｗａｓ ａ ｒｅａｃｔｉｏｎ ｔｏ ａ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ ｈｅ ｗａｓ ｏｐｐｏｓｅｄ ｔｏ，Ｔｈｏｒｅａｕｓ ｗａｓ ａ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｄｅｃｉｓｉｏｎ ｔｏ ｔｒａｎｓｆｏｒｍ ｔｈｅ ｗａｙ ｈｅ ｌｉｖｅｄ． 陶渊明回归自然是对他所抗拒的生活方式的一种 反应，而梭罗改变他的生活方式是他的个人决定。 Ⅳ．课文预读 （一）快读文章，把握大意 根据课文内容，判断正（Ｔ）误（Ｆ）。 １． Ｔａｏｓ ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎｓ ｏｆ ｎａｔｕｒｅ ｅｍｐｈａｓｉｓｅｄ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ａｎｄ ｐｕｒｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｗｉｌｄ ａｒｅａｓ ａｒｏｕｎｄ ｈｉｍ． 　 　 　 ２． Ｔａｏ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｔｏ ｎａｔｕｒｅ ａｓ ｈｅ ｈｏｐｅｄ，ｌｉｖｉｎｇ ａ ｃｌｏｓｅｒ ｌｉｆｅ ｔｏ ｎａｔｕｒｅ． 　 　 　 ３． Ｔａｏ ａｎｄ Ｔｈｏｒｅａｕ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｓａｍｅ ａｇｅ ｏｆ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ． 　 　 　 ４． Ｔａｏ ａｎｄ Ｔｈｏｒｅａｕ ｄｉｄｎｔ ｔｒｅａｔ ｎａｔｕｒｅ ｉｎ ｑｕｉｔｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗａｙ，ｂｕｔ ｔｈｅｉｒ ｗｏｒｋｓ ｓｈｏｗ ｉｔｓ ｂｅａｕｔｙ ａｎｄ ｖａｌｕｅ． 　 　 　 ５． Ｉｎ ｔｏｄａｙｓ ｍｏｄｅｒｎ ｗｏｒｌｄ，ｔｈｅｉｒ ｉｄｅａｓ ｍａｙ ｔａｋｅ ｕｓ ａ ｓｔｅｐ ｃｌｏｓｅｒ ｔｏ ａｔｔａｉｎｉｎｇ ｆｕｌｆｉｌｍｅｎｔ． 　 　 　 （二）精读文章，品读细节 １． Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｔａｏ Ｙｕａｎｍｉｎｇ ｒｅｔｕｒｎ ｔｏ ｎａｔｕｒｅ？ Ｃ　 Ａ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｓｕｃｃｅｅｄｅｄ ｉｎ ｆｉｎｄｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔｍｅｎｔ ｆｒｏｍ ｎａｔｕｒｅ． Ｂ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｇｒｅａｔ ｃｈａｎｇｅ ｔｏ ｈｉｓ ｌｉｆｅ． Ｃ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｓ ｔｉｒｅｄ ｏｆ ｔｈｅ ｄｅｐｒｅｓｓｉｖｅ ｃｏｕｒｔ ｌｉｆｅ． Ｄ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｅｘｐｒｅｓｓ ｈｉｓ ｕｎｈａｐｐｉｎｅｓ                                                  ｓ． "!! ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " . # # # # # # ２． Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｗｈｙ Ｔｈｏｒｅａｕ ｗａｌｋｅｄ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｈｉｓ ｐｒｅｖｉｏｕｓ ｌｉｆｅ ｉｓ ｔｈａｔ Ｄ　 ． Ａ． ｈｅ ｈａｄ ａ ｄｅｃｅｎｔ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｌｉｆｅ Ｂ． ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｒｅｃｏｒｄ ｔｈｅ ｎａｔｕｒａｌ ｐｈｅｎｏｍｅｎａ Ｃ． ｈｅ ｗａｓ ｄｅｖｏｔｅｄ ｔｏ ｏｂｓｅｒｖｉｎｇ ｔｈｅ ｎａｔｕｒｅ Ｄ． ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｔｈｅ ｂａｓｉｃ ｆａｃｔｓ ｏｆ ｌｉｆｅ ３． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ｎｏｔ ｔｒｕｅ ａｂｏｕｔ Ｔａｏ Ｙｕａｎｍｉｎｇ ａｎｄ Ｔｈｏｒｅａｕ？ Ａ　 Ａ． Ｔｈｅｙ ｔｒｅａｔｅｄ ｎａｔｕｒｅ ｉｎ ｑｕｉｔｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗａｙ． Ｂ． Ｉｔ ｔｏｏｋ ｇｒｅａｔ ｃｏｕｒａｇｅ ｆｏｒ ｔｈｅｍ ｔｏ ｌｅａｖｅ ａｗａｙ ｔｈｅ ｅａｓｙ ａｎｄ ｆａｍｉｌｉａｒ ｌｉｆｅ． Ｃ． Ｔｈｅｉｒ ｗｏｒｋｓ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ａｎｄ ｖａｌｕｅ ｏｆ ｎａｔｕｒｅ． Ｄ． Ｔｈｅｙ ｂｏｔｈ ｓｏｕｇｈｔ ａ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｗｉｔｈ ｎａｔｕｒｅ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｑｕｉｅｔ ｌｉｖｅｓ． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　４． Ｈｏｗ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｄｅｖｅｌｏｐ ｔｈｅ ｔｅｘｔ？ Ｃ　 Ａ． Ｂｙ ｄｅｓｃｒｉｂｉｎｇ． Ｂ． Ｂｙ ｑｕｏｔｉｎｇ． Ｃ． Ｂｙ ｃｏｍｐａｒｉｎｇ． Ｄ． Ｂｙ ｒｅａｓｏｎｉｎｇ． （三）重读文章，激发潜能 　 　 Ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｔａｏ Ｙｕａｎｍｉｎｇ ａｎｄ Ｈｅｎｒｙ Ｄａｖｉｄ Ｔｈｏｒｅａｕ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｔｉｍｅｓ，ｔｈｅｙ ｓｈａｒｅｄ ａｎ ｉｎｔｅｎｓｅ ｒｅｓｐｅｃｔ ｆｏｒ ｎａｔｕｒｅ，ｗｈｉｃｈ ｍａｄｅ ｔｈｅｍ ｅａｃｈ ａｎ ｉｎｆｌｕｅｎｔｉａｌ ｆｉｇｕｒｅ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｄａｙ． １． 　 　 　 　 　 （ｆｅｅｌ）ｃｏｎｆｌｉｃｔｅｄ ｏｖｅｒ ｌｉｆｅ ａｔ ｃｏｕｒｔ，Ｔａｏ ｑｕｉｔ ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｏｆ ｃｏｕｒｔ ａｎｄ ｓｐｅｎｔ ２２ ｙｅａｒｓ ２． 　 　 　 　 　 （ｗｏｒｋ）ｔｈｅ ｌａｎｄ ｉｎ ａ ｐｏｏｒ，ｒｕｒａｌ ａｒｅａ， ３． 　 　 　 　 　 ｈｅ ｓｕｃｃｅｅｄｅｄ ｉｎ ｆｉｎｄｉｎｇ ｃｏｎｔｅｎｔｍｅｎｔ ｉｎ ｉｔｓ ４． 　 　 　 　 　 （ｓｉｍｐｌｅ）ａｎｄ ｉｎ ｄｒａｗｉｎｇ ｐｌｅａｓｕｒｅ ｆｒｏｍ ｎａｔｕｒｅ． Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍ Ｔａｏ，Ｔｈｏｒｅａｕｓ ｒｅｔｕｒｎ ｔｏ ｎａｔｕｒｅ ｗａｓ ａ ５． 　 　 　 　 　 （ｐｅｒｓｏｎ）ｄｅｃｉｓｉｏｎ ｔｏ ｔｒａｎｓｆｏｒｍ ｔｈｅ ｗａｙ ｈｅ ｌｉｖｅｄ． Ｂｏｔｈ ｍｅｎ ｗｅｒｅ ｈａｐｐｙ ｔｏ ｗｉｔｈｄｒａｗ ｆｒｏｍ ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ ｌｉｆｅ， ６． 　 　 　 　 　 （ｓｅｅｋ）ａ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｗｉｔｈ ｎａｔｕｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｑｕｉｅｔｎｅｓｓ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ． Ｔｈｅｉｒ ｗｏｒｋｓ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ａｎｄ ｖａｌｕｅ ｏｆ ｎａｔｕｒｅ． Ｔｈｅ ｃａｌｍ ａｎｄ ｐｅａｃｅｆｕｌ ｌｉｆｅ Ｔａｏ ｗｒｏｔｅ ａｂｏｕｔ ｉｓ ｉｎ ｃｏｎｔｒａｓｔ ｔｏ ａｎｄ ｃｒｉｔｉｃａｌ ｏｆ ｔｈｅ ｄｅｐｒｅｓｓｉｖｅ ｃｏｕｒｔ ｌｉｆｅ ｗｈｉｌｅ Ｔｈｏｒｅａｕｓ ｗｒｉｔｉｎｇ ａｉｍｅｄ ７． 　 　 　 　 　 （ｃｏｎｖｉｎｃｅ）ｐｅｏｐｌｅ ｔｈａｔ ａｎｉｍａｌｓ ａｎｄ ｐｌａｎｔｓ ｈａｄ ａ ｒｉｇｈｔ ８． 　 　 　 　 　 （ｌｉｖｅ） ａｎｄ ｐｒｏｓｐｅｒ，ａｓ ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ ｄｏ． Ｉｎ ｔｏｄａｙｓ ｍｏｄｅｒｎ ｗｏｒｌｄ， ｔｈｅｉｒ ｉｄｅａｓ ａｂｏｕｔ ｌｉｖｉｎｇ ｓｉｍｐｌｙ ａｎｄ ９． 　 　 　 　 　 （ｂｅ）ａｔ ｅａｓｅ ｗｉｔｈ ｎａｔｕｒｅ ｍａｙ ｔａｋｅ ｕｓ ａ ｓｔｅｐ ｃｌｏｓｅｒ ｔｏ １０． 　 　 　 　 　 （ａｔｔａｉｎ）ｐｅｒｓｏｎａｌ ｗｅｌｌ                                ｂｅｉｎｇ ａｎｄ ｆｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔ． + 1 2 3 4 5 核心词汇 １． ｗｉｔｈｄｒａｗ ｖ． 离开；（使）撤回，撤离；（使）退出；提，取；收回，撤回，撤销（说过的话） Ｂｏｔｈ ｍｅｎ ｗｅｒｅ ｈａｐｐｙ ｔｏ ｗｉｔｈｄｒａｗ ｆｒｏｍ ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ ｌｉｆｅ，ｓｅｅｋｉｎｇ ａ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｗｉｔｈ ｎａｔｕｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｑｕｉｅｔｎｅｓｓ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ． 两人都乐于退出当时的生活，在平静的生活中寻求 与自然和谐相处。 Ｙ用法详解 （１）ｖｉ．离开（尤指想独处或去安静的地方） ｗｉｔｈｄｒａｗ ｆｒｏｍ． ． ．离开…… ｗｉｔｈｄｒａｗ ｔｏ． ． ．到…… Ｗｅ ｗｉｔｈｄｒｅｗ ｔｏ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｆｏｒ ａ ｐｒｉｖａｔｅ ｔａｌｋ． 我们躲到花园里去说悄悄话。 （２）ｖｔ． ＆ ｖｉ．（使）撤回，撤离；（使）退出 ｗｉｔｈｄｒａｗ （． ． ．）ｆｒｏｍ ｓｔｈ．使（……）从……撤离；使 （……）从……退出 Ｓｈｅ ｗｉｔｈｄｒｅｗ ｈｅｒ ｈａｎｄ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｐｏｃｋｅｔ． 她把手从她的口袋里抽了出来。 Ａ ｋｎｅｅ ｉｎｊｕｒｙ ｆｏｒｃｅｄ ｈｅｒ ｔｏ ｗｉｔｈｄｒａｗ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ． 膝伤使她不得不退出了比赛。 （３）ｖｔ．提，取（银行账户中的款） ｗｉｔｈｄｒａｗ ｍｏｎｅｙ （ｆｒｏｍ． ． ．）（从……）取款 Ｈｅ ｗｉｔｈｄｒｅｗ ￥ ５００ ｆｒｏｍ ｈｉｓ ａｃｃｏｕｎｔ． 他从他的账户中取了５００元。 （４）ｖｔ．收回，撤回，撤销（说过的话） Ｉ ｉｎｓｉｓｔ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗｉｔｈｄｒａｗ ｙｏｕｒ ｏｆｆｅｎｓｉｖｅ ｒｅｍａｒｋｓ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ． 我坚决要求你立刻收回你那些无礼的话。 Ｔ 特别提醒 ｗｉｔｈｄｒａｗ本身已经包含了“……回”之意，故不能再 和ｂａｃｋ连用，用法类似的动词还有ｒｅｔｕｒｎ，ｒｅｐａｙ等。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｎｏ ｍｏｏｄ ｆｏｒ ｔａｌｋｉｎｇ ｔｏ ａｎｙｏｎｅ ａｎｄ ｌｏｏｋｅｄ ｆｏｒ ａ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｗｉｔｈｄｒａｗ ｆｒｏｍ　 ｔｈｅ ｐａｒｔｙ． ②Ｉ ｍａｄｅ ｔｈｅ ｃｈｏｉｃｅ ｔｏ ｗｉｔｈｄｒａｗ ｆｒｏｍ　 ｃｏｌｌｅｇｅ ｔｏ ｃａｒｅ ｆｏｒ ｍｙ ｇｒａｎｄｍａ． 翻译句子 ③Ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｗｉｔｈｄｒａｗ !１，０００ ａ ｍｏｎｔｈ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ａｃｃｏｕｎｔ． 　 ④Ｔｈｅ ｈｏｒｓｅ ｗａｓ ｗｉｔｈｄｒａｗｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｒａｃｅ． 　 ⑤Ｔｈｅ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ ｗｉｔｈｄｒｅｗ ｔｈｅ ｒｅｍａｒｋｓ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｄａｙ．                                 　 "!" # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; ２． ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｖ．使确信，使信服；说服，劝服 ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｓｂ． ｔｈａｔ． ． ．使某人相信…… ｏｆ ｓｔｈ．使某人相信某事 ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．{ 说服某人做某事 Ｉｔ ｔｏｏｋ ｍｅ ａ ｄａｙ ｏｒ ｔｗｏ ｔｏ ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｈｅｒ ｔｈａｔ Ｉ ｗａｓｎｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｌｅａｖｅ ｈｅｒ ａｇａｉｎ． 我花了一两天的时间才让她相信我不会再离开 她了。 Ｈｅ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｔｈｅ ｊｕｒｙ ｏｆ ｈｉｓ ｉｎｎｏｃｅｎｃｅ． 他设法使陪审团相信他是无辜的。 Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈｉｓ ｗｉｌｌ ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｙｏｕ ｔｏ ｃｈａｎｇｅ ｙｏｕｒ ｍｉｎｄ． 我希望这会说服你改变主意。 Ｄ单词积累 （１）ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇ ａｄｊ．令人信服的，有说服力的 ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｏｆ ｈｉｓ ｇｕｉｌｔ证明他有罪的有力 证据 （２）ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ａｄｊ．确信的，信服的 ｂｅ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｏｆ ／ ｔｈａｔ． ． ．确信…… Ｉ ａｍ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｏｆ ｈｅｒ ｉｎｎｏｃｅｎｃｅ． ＝ Ｉ ａｍ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｉｓ ｉｎｎｏｃｅｎｔ． 我坚信她是清白无辜的。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｔｈｅｙ ｔｒｉｅｄ ｔｏ ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｈｉｍ ｔｏ ｓｕｐｐｏｒｔ　 （ｓｕｐｐｏｒｔ） ｔｈｅｍ． ②Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ａｒｅ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ ｏｆ　 ｔｈｅ ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｅｆｆｅｃｔ ｏｆ ｌａｕｇｈｔｅｒ ｏｎ ｐｈｙｓｉｃａｌ ａｎｄ ｍｅｎｔａｌ ｈｅａｌｔｈ． ③ Ｎｏｂｏｄｙ ｃｏｕｌｄ ｃｏｍｅ ｕｐ ｗｉｔｈ ａ ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇ 　 （ｃｏｎｖｉｎｃｅ）ｒｅａｓｏｎ ｗｈｙ ｔｈｅ ｄｉｎｏｓａｕｒ ｄｉｅｄ ｏｕｔ． ④Ｉｍ ｎｏｔ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ　 （ｃｏｎｖｉｎｃｅ）ｔｈａｔ ｙｏｕｒ ｉｄｅａ ｗｉｌｌ ｗｏｒｋ，ｂｕｔ Ｉｌｌ ｋｅｅｐ ａｎ ｏｐｅｎ ｍｉｎｄ ｏｎ ｉｔ． ⑤Ｉｔｓ ｕｓｅｌｅｓｓ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｈｅｒ ｔｈａｔ　 ｓｈｅ ｄｏｅｓｎｔ ｎｅｅｄ ｔｏ ｌｏｓｅ ａｎｙ ｗｅｉｇｈｔ． ⑥Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｃｏｎｖｉｎｃｅ ｕｓ ｏｆ　 　 ｈｉｓ ｈｏｎｅｓｔｙ，ｈｅ ｇａｖｅ ｕｓ ｓｅｖｅｒａｌ ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇ　 （ｃｏｎｖｉｎｃｅ）ｃａｓｅｓ ｗｈｉｃｈ ｃｏｕｌｄ ｍａｋｅ ｕｓ ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ　 （ｃｏｎｖｉｎｃｅ）                            ｏｆ ｉｔ． 重点短语 １． ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ （ｆｏｒ）作为（对……的）回报／报酬；作为回应 （１）作为（对……的）回报／报酬 Ｈｅ ｄｉｄｎｔ ｅｘｐｅｃｔ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ｆｏｒ ｈｉｓ ｈｅｌｐ． 他帮助人并不期待任何回报。 Ｉｌｌ ｃｏｍｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕ，ｂｕｔ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｏ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ｍｅ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ． 我会和你一起去，但你得为我做点什么作为回报。 （２）作为回应 Ｉ ａｓｋｅｄ ｆｏｒ ｈｉｓ ａｄｖｉｃｅ，ｂｕｔ ｈｅ ｊｕｓｔ ａｓｋｅｄ ｍｅ ａ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ． 我征求他的意见，他却只是反问了我一个问题。 Ｇ归纳拓展 ｉｎ ｔｕｒｎ依次，轮流；相应地，转而 Ｔｈｅ ｋｉｄｓ ｗａｌｋｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｉｎ ｔｕｒｎ． 孩子们依次走出了房间。 Ｉｎｃｒｅａｓｅｄ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｗｉｌｌ，ｉｎ ｔｕｒｎ，ｌｅａｄ ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅｄ ｐｒｏｆｉｔｓ． 增加生产会继而增加利润。 Ｈ活学活用 选词填空（ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ／ ｉｎ ｔｕｒｎ） ①Ｗｅ ｏｆｆｅｒ ａｎ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｔｏ ｏｕｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ． ｒｅｔｕｒｎ　 ，ｗｅ ｅｘｐｅｃｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｗｏｒｋ ｈａｒｄ． ②Ｋｅｅｐ ｉｔ ｉｎ ｍｉｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｏｒｙ ｃｏｍｅｓ ｆｒｏｍ ｐｒａｃｔｉｃｅ ａｎｄ ｉｎ ｔｕｒｎ　 ｓｅｒｖｅｓ ｐｒａｃｔｉｃｅ． ③Ｐｅｏｐｌｅ ｔｒｙ ｔｏ ａｖｏｉｄ ｐｕｂｌｉｃ ｔｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎ ｄｅｌａｙｓ ｂｙ ｕｓｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｃａｒｓ，ａｎｄ ｔｈｉｓ ｉｎ ｔｕｒｎ　 ｃｒｅａｔｅｓ ｆｕｒｔｈｅｒ ｐｒｏｂｌｅｍｓ． ④ Ｗｈｉｌｅ ｓｔａｙｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ， Ｊａｍｅｓ ｕｎｓｅｌｆｉｓｈｌｙ ｓｈａｒｅｄ ｗｈａｔｅｖｅｒ ｈｅ ｈａｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅｒｓ ｗｉｔｈｏｕｔ ａｓｋｉｎｇ ｆｏｒ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ　                       ． ２． ｒｅｓｉｇｎ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｏ （ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ．使自己顺从于（做）某事；安于…… Ｗｅ ｈａｄ ｔｏ ｒｅｓｉｇｎ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｔｏ ｍａｋｉｎｇ ａ ｌｏｓｓ ｏｎ ｔｈｅ ｓａｌｅ． 我们只好接受销售造成的亏损。 Ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｒｅｓｉｇｎ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｔｏ ｆａｔｅ ｓｉｎｃｅ ｗｅ ｃａｎｎｏｔ ｔｈｉｎｋ ｏｕｔ ａｎ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｒｅｍｅｄｙ． 既然我们想不出一个有效的挽救办法，我们只好听 天由命了。 Ｇ归纳拓展 ｒｅｓｉｇｎ ｆｒｏｍ ＋工作单位（ｃｏｍｐａｎｙ，ｃｏｍｍｉｔｔｅｅ，ｆａｃｔｏｒｙ 等）从……辞职 ｒｅｓｉｇｎ ａｓ ＋身份名词（ｍａｎａｇｅｒ，ｃｈａｉｒｍａｎ等）辞去…… 职务 ｒｅｓｉｇｎ ｏｎｅｓ ｐｏｓｔ ／ ｐｏｓｉｔｉｏｎ          辞职 "!# ! 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" . # # # # # # Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｈｅ ｒｅｓｉｇｎｅｄ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｏ ｌｉｖｉｎｇ　 （ｌｉｖｅ）ａｌｏｎｅ． ②Ｍｒ Ｓｍｉｔｈ ｒｅｓｉｇｎｅｄ ａｓ　 ｈｅａｄｍａｓｔｅｒ ｌａｓｔ ｍｏｎｔｈ． ③Ａｓ ｈｅ ｈａｓ ｎｏ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｔｏ ａｃｈｉｅｖｅ ｈｉｓ ａｍｂｉｔｉｏｎ，ｈｅ ｉｎｔｅｎｄｓ ｔｏ ｒｅｓｉｇｎ ｆｒｏｍ　 ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ． 完成句子 ④Ａｔ ｓｉｘｔｅｅｎ，Ｉ ｒｅｓｉｇｎｅｄ ｍｙｓｅｌｆ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｃｔ　 （不得不 接受这个事实）        ｔｈａｔ Ｉｄ ｎｅｖｅｒ ｂｅ ａ ｄａｎｃｅｒ． 重点句式 １． Ｉｎ ４０５，ｈｅ ｑｕｉｔ ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｕｒｔ ｆｏｒ ｇｏｏｄ，ｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｉｓ ｕｎｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｎｏｗ ｆａｍｏｕｓ ｌｉｎｅ ｔｈａｔ ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ“ｂｏｗ ｌｉｋｅ ａ ｓｅｒｖａｎｔ ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ｆｏｒ ｆｉｖｅ ｄｏｕ ｏｆ ｇｒａｉｎ”． 公元４０５年，他永远退出朝廷，用一句现在很有名的话表达了他的不满，说他不会“为五斗米折腰”。 Ｊ 句式剖析 句中ｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｉｓ ｕｎｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｎｏｗ ｆａｍｏｕｓ ｌｉｎｅ． ． ．是现在分词短语作状语。本句中ｈｅ 与 ｅｘｐｒｅｓｓ之间为主谓关系。 Ｚ 知识拓展 现在分词（短语）作状语 （１）现在分词作状语时，分词和句子的主语存在逻 辑上的主谓关系。 （２）现在分词短语还可以作时间状语、原因状语、条 件状语、让步状语、结果状语、方式状语等。 Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ｓａｔ ｂｅｎｅａｔｈ ｔｈｅ ｔｒｅｅ，ｒｅａｄｉｎｇ ａ ｓｔｏｒｙ． 那个小男孩坐在树下，读一本故事书。 Ｔｈｅｙ ｃａｍｅ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｔａｌｋｉｎｇ ａｎｄ ｌａｕｇｈｉｎｇ． 他们谈笑着走进了教室。 Ｔｈｅ ｃｈｉｌｄ ｆｅｌｌ，ｓｔｒｉｋｉｎｇ ｈｉｓ ｈｅａｄ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ ｄｏｏｒ． 小孩摔了一跤，头在门上碰了一下。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｈｅ ｃａｍｅ ｒｕｎｎｉｎｇ　 （ｒｕｎ）ｂａｃｋ ｔｏ ｔｅｌｌ ｍｅ ｔｈｅ ｎｅｗｓ． 同义句转换 ②Ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｅ ｂａｄ ｎｅｗｓ，ｈｅ ｂｕｒｓｔ ｉｎｔｏ ｔｅａｒｓ． → Ｗｈｅｎ ｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｎｅｗｓ　 ，ｈｅ ｂｕｒｓｔ ｉｎｔｏ ｔｅａｒｓ． ③Ｉｆ ｙｏｕ ｗｏｒｋ ｈａｒｄ，ｙｏｕｌｌ ｓｕｒｅｌｙ ｓｕｃｃｅｅｄ． → Ｗｏｒｋｉｎｇ ｈａｒｄ　 ，                   ｙｏｕｌｌ ｓｕｒｅｌｙ ｓｕｃｃｅｅｄ． ２． Ｄｅｖｏｔｉｎｇ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｏ ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｎａｔｕｒａｌ ｐｈｅｎｏｍｅｎａ，ｈｅ ｒｅｃｏｒｄｅｄ ｈｉｓ ｄｅｔａｉｌｅｄ ｆｉｎｄｉｎｇｓ ｉｎ ｈｉｓ ｊｏｕｒｎａｌｓ． 致力于研究自然现象，他在他的日志中详细记录了他的发现。 Ｊ 句式剖析 Ｄｅｖｏｔｉｎｇ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｏ． ． ．现在分词（非谓语）在句子中 作状语，通常都表示主语在进行的另一动作，用来对 谓语动词表示的动作加以修饰或作为陪衬。 Ｈａｖｉｎｇ ｌｉｖｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｆｏｒ ｙｅａｒｓ，ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ ｈｅｒ ｗｅｌｌ． 和那个女孩儿生活了几年，我们都非常了解她。 Ｊ 句式拓展 现在分词作状语可表示时间、原因、结果、条件、让 步、方式或伴随动作，相当于相对应的状语从句或者 并列句。 Ｎｏｔ ｋｎｏｗｉｎｇ ｈｏｗ ｔｏ ｗｏｒｋ ｏｕｔ ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｍａｔｈ ｐｒｏｂｌｅｍ，ｈｅ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｆｏｒ ｈｅｌｐ．（原因状语） 因为不知道如何解出这道数学难题，他向老师求助。 Ｗｏｒｋｉｎｇ ｈａｒｄ，ｙｏｕｌｌ ｓｕｃｃｅｅｄ．（条件状语） 只要努力学习，你就会成功。 Ｗｅｉｇｈｉｎｇ ｏｎｅ ｈｕｎｄｒｅｄ ｊｉｎ，ｔｈｅ ｓｔｏｎｅ ｗａｓ ｍｏｖｅｄ ｂｙ ｈｉｍ ａｌｏｎｅ．（让步状语） 这块石头虽然重达百斤，但还是被他一个人移开了。 Ｔｈｅｉｒ ｃａｒ ｗａｓ ｃａｕｇｈｔ ｉｎ ａ ｔｒａｆｆｉｃ ｊａｍ，ｔｈｕｓ ｃａｕｓｉｎｇ ｔｈｅ ｄｅｌａｙ．（结果状语） 他们的车遇上了交通拥堵，结果导致了迟到。 Ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｒａｎ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｌａｕｇｈｉｎｇ ａｎｄ ｔａｌｋｉｎｇ ｈａｐｐｉｌｙ．（伴随状语） 孩子们快乐地说着、笑着跑出了教室， Ｒｅａｃｈｉｎｇ ｈｉｓ ａｒｍ ｌｏｎｇ ｅｎｏｕｇｈ， ｔｈｅ ｂｏｙ ｇｏｔ ｔｈｅ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ ｄｏｗｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｂｏｏｋｓｈｅｌｆ．（方式状 语） 那个男孩把胳膊伸长，取下了书架顶端的字典。 Ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｍａｔｃｈ ａｔｔｅｎｔｉｖｅｌｙ，Ｔｏｍ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ａ ｐｈｏｎｅ ｃａｌｌ ｆｒｏｍ ｈｉｓ ｆａｔｈｅｒ．（时间状语） 正专注地看着足球赛，汤姆收到了他父亲的来电。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ① Ｆａｃｉｎｇ　 （ｆａｃｅ）ｓｕｃｈ ａｎ ｅｍｂａｒｒａｓｓｉｎｇ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｈｅ ｄｉｄｎｔ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｔｏ ｄｏ． ② Ｃｏｍｐａｒｉｎｇ　 （ｃｏｍｐａｒｅ）ｔｈｅｍ，ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｉｎ ｃｏｍｍｏｎ． ③Ｔｏ ｅａｒｎ ｒｅｓｐｅｃｔ， ｄｅｖｏｔｉｎｇ　 （ｄｅｖｏｔｅ）ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ                                ａｃｈｉｅｖｉｎｇ ｈｉｇｈ ｇｒａｄｅｓ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｗａｙ． "!$ # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; ３． Ｗｈｉｌｅ Ｔａｏｓ ｒｅｔｕｒｎ ｔｏ ｎａｔｕｒｅ ｗａｓ ａ ｒｅａｃｔｉｏｎ ｔｏ ａ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ ｈｅ ｗａｓ ｏｐｐｏｓｅｄ ｔｏ，Ｔｈｏｒｅａｕｓ ｗａｓ ａ ｐｅｒｓｏｎａｌ ｄｅｃｉｓｉｏｎ ｔｏ ｔｒａｎｓｆｏｒｍ ｔｈｅ ｗａｙ ｈｅ ｌｉｖｅｄ． 陶渊明回归自然是对他所抗拒的生活方式的一种反应，而梭罗改变他的生活方式是他的个人决定。 Ｊ 句式剖析 本句中ｗｈｉｌｅ为并列连词，连接两个并列分句，表示 对比。 Ｋ考点提炼 ｗｈｉｌｅ作并列连词时，意为“而，然而”，表示对比，用 来连接两个并列分句。 Ｈｅ ｌｉｋｅｓ ｐｌａｙｉｎｇ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ，ｗｈｉｌｅ Ｉ ｌｉｋｅ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ｍｕｓｉｃ． 他喜欢打篮球，而我喜欢听音乐。 Ｃｏｒｎ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｈａｓ ｊｕｍｐｅｄ ｎｅａｒｌｙ １２５ ｐｅｒｃｅｎｔ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｐａｓｔ ２５ ｙｅａｒｓ，ｗｈｉｌｅ ｒｉｃｅ ｈａｓ ｉｎｃｒｅａｓｅｄ ｏｎｌｙ ７ ｐｅｒｃｅｎｔ． 在过去的２５年里，谷物的产量激增了１２５％，而大米 的产量只增加了７％。 Ｚ 知识拓展 ｗｈｉｌｅ还可作从属连词，此时它通常有以下两种 用法： （１）引导时间状语从句，意为“当……的时候”，从句 谓语必须用延续性动词。 Ｔｈｅ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｒａｎｇ ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ． 我在花园里散步时电话响了。 （２）引导让步状语从句，意为“尽管”。ｗｈｉｌｅ引导让 步状语从句时，从句往往位于主句之前。 Ｗｈｉｌｅ ｉｔ ｉｓ ｌｉｋｅｌｙ ｔｈａｔ ｈｅ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ ｖｅｒｙ ｌｉｔｔｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｏｏｋｓ，ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｈｉｓ ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｔｏ ｃｌａｓｓｉｃａｌ ｐａｉｎｔｉｎｇｓ． 虽然他很有可能对这些书理解甚少，但它们却是他 了解古典绘画的入门指导。 Ｈ活学活用 判断下列句子中ｗｈｉｌｅ的含义 ① Ｗｈｉｌｅ ｔｈｅ ｓｕｎｓ ｒａｙｓ ｃａｎ ａｇｅ ａｎｄ ｈａｒｍ ｏｕｒ ｓｋｉｎ， ｔｈｅｙ ａｌｓｏ ｇｉｖｅ ｕｓ ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ Ｖｉｔａｍｉｎ Ｄ． 虽然，尽管　 ②Ｔｗｏ ｈｏｕｒｓ ｌａｔｅｒ，ｂａｃｋ ａｔ ｍｙ ｈｏｕｓｅ，Ｉ ｈｅａｒｄ ａ ｋｎｏｃｋ ｏｎ ｔｈｅ ｄｏｏｒ． Ｍｙ ｈｕｓｂａｎｄ ａｎｓｗｅｒｅｄ ｉｔ ｗｈｉｌｅ　 Ｉ ｗａｓ ｏｎ ｔｈｅ ｐｈｏｎｅ ｉｎ ｔｈｅ ｄｉｎｉｎｇ ｒｏｏｍ． 当……的时候　 ③（新课标全国Ⅱ卷阅读理解节选）Ｗａｒｍ ｃｏｌｏｒｓ ｌｉｋｅ ｙｅｌｌｏｗ ｍａｋｅ ｆｏｏｄ ａｐｐｅａｒ ｍｏｒｅ ａｐｐｅｔｉｚｉｎｇ，ｗｈｉｌｅ ｃｏｌｄ ｃｏｌｏｒｓ ｍａｋｅ ｕｓ ｆｅｅｌ ｌｅｓｓ ｈｕｎｇｒｙ．……而，……然而                            　 6 7 8 9 : ; Ⅰ．单词拼写 １． Ｉｎ ｔｈｅ ｂｏｔａｎｉｃａｌ　 （植物学的）ｇａｒｄｅｎ ｗｅ ｃａｎ ｆｉｎｄ ａ ｖａｒｉｅｔｙ ｏｆ ｐｌａｎｔｓ ｔｈａｔ ｒａｎｇｅ ｆｒｏｍ ｔａｌｌ ｔｒｅｅｓ ｔｏ ｓｍａｌｌ ｆｌｏｗｅｒｓ． ２． Ｈｅ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ａ ｐｏｏｒ， ｒｕｒａｌ　 （乡村的）ａｒｅａ ａｓ ａ ｃｈｉｌｄ ａｎｄ ｈｉｓ ｗｒｉｔｉｎｇｓ ａｒｅ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ ｈｉｓ ｌｉｆｅ ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ． ３． Ｔｈｅ ｏｌｄ ｌａｄｙ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｔｔａｇｅ　 （乡村小屋）ａｔ ｔｈｅ ｆｏｏｔ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎ． ４．（２０２３·全国新课标Ⅱ卷）Ｂａｃｋ ｄｏｗｎｔｏｗｎ ｄｕｒｉｎｇ ａ ｗｏｒｋｄａｙ，ｔｈｅｙ ｃａｎ ｅｎｊｏｙ ａ ｍｏｒｅ ｄｏｍｅｓｔｉｃ　 （国内 的） ｆｏｒｍ ｏｆ ｔｈｉｓ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ ｂｙ ｗａｌｋｉｎｇ ａｌｏｎｇ ａ ｆｏｕｎｔａｉｎ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｌｕｎｃｈ ｂｒｅａｋ． ５． Ｙｏｕ ｍｉｇｈｔ ｆｅｅｌ ｓｔｒａｎｇｅ ｗｈｅｎ ｄｏｉｎｇ ｉｔ，ｂｕｔ ｔｒｙ ｔｏ ｂｏｗ　 （鞠躬）ｉｎ Ｊａｐａｎ． Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ｖｅｒｙ ｐｏｌｉｔｅ！ ６．（２０２３·全国新课标Ⅱ卷）Ｅｖａｌｕａｔｅ　 （评估）ｙｏｕｒ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ａｎｄ，ｉｆ ｎｅｅｄｅｄ，ｒｅｄｅｆｉｎｅ ｙｏｕｒ ｒｏｌｅ． ７． Ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ｗｏｍｅｎ ｗｈｏ ｅｘｅｒｃｉｓｅｄ ｒｅｇｕｌａｒｌｙ ｗｅｒｅ ｒｅｐｏｒｔｅｄ ｔｏ ｈａｖｅ ａｂｏｕｔ ５０％ ｆｅｗｅｒ ｄｅｐｒｅｓｓｉｖｅ　 （抑郁的） ｓｉｇｎｓ ｔｈａｎ ｗｏｍｅｎ ｗｈｏ ｄｉｄｎｔ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ａｓ ｍｕｃｈ． ８． Ｐａｒｅｎｔｓ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｂｏｏｋｓ ｉｎ ｔｈｅ ｈｏｍｅ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｔｈｅ ｌｅｖｅｌ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｔｈｅｉｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｉｌｌ ａｔｔａｉｎ　 （获得）． Ⅱ．单句语法填空 １．（黑龙江哈师大附中检测）Ｔｈｅ ｄｒｕｇ ｉｓ ｓａｉｄ ｔｏ ｈａｖｅ ｓｉｄｅ ｅｆｆｅｃｔｓ ａｎｄ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｗｉｔｈｄｒａｗｎ ｆｒｏｍ　 ｔｈｅ ｍａｒｋｅｔ ｆｏｒ ｆｕｒｔｈｅｒ ｔｅｓｔｓ． ２． Ｆｒｏｍ ｈｉｓ ｄｅｐｒｅｓｓｅｄ ／ ｄｅｐｒｅｓｓｉｖｅ　 ｌｏｏｋ，Ｉ ｋｎｅｗ ｔｈａｔ Ｈｕｃｋ ｍｕｓｔ ｂｅ ｇｏｉｎｇ ｔｈｒｏｕｇｈ ｄｅｐｒｅｓｓｉｎｇ　 ａｆｆａｉｒｓ． （ｄｅｐｒｅｓｓ） ３． Ｉｎ ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ，ｔｈｅ ｓｗａｎ ｉｓ ａ ｓｙｍｂｏｌ ｏｆ ｐｕｒｉｔｙ　 （ｐｕｒｅ）ａｎｄ ｖｉｒｔｕｅ． ４． Ｉｎｓｐｅｃｔｏｒｓ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｔｏ ｄｏ ａ ｔｈｏｒｏｕｇｈ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　 （ｅｖａｌｕａｔｅ）ｏｆ ｔｈｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ｂｅｆｏｒｅ ｗｅ ｃａｎ ｃｏｎｔｉｎｕｅ． ５． Ｌｏｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔａｆｆ ｗｅｒｅ ｏｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｌａｙｉｎｇ　 （ｌａｙ） Ｊｏｈｎｓｏｎ，ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｃｏｌｌｅａｇｕｅｓ，ｏｆｆ． ６．（２０２４·福建漳州检测）Ｆｅｗ ｔｈｉｎｇｓ ｆｅｅｌ ａｓ ｐａｉｎｆｕｌ ａｓ ｒｅｊｅｃｔｉｏｎ　 （ｒｅｊｅｃｔ）ｗｈｉｃｈ ｍｅａｎｓ ｎｏｔ ｂｅｉｎｇ ｉｎｖｉｔｅｄ ｔｏ ａ ｆｒｉｅｎｄｓ ｐａｒｔｙ，ｈａｖｉｎｇ ｙｏｕｒ ａｃｔｉｏｎｓ ｃｒｉｔｉｃｉｚｅｄ ｏｒ ｆａｉｌｕｒｅ ｗｈｅｎ ｙｏｕｒｅ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｓｅｌｌ ｙｏｕｒ ｉｄｅａ． 请同学们认真完成练案［１９                                  ］ "!% ! 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" . # # # # # # Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——如何写自然界给我们的启示 @ A B = C ) 写作指导 写启示要以叙述事件为主，通过完整的故事情 节和生动形象的语言，使读者在享受故事情节的同 时有所感悟。写作时要注意把记叙文的六要素（时 间、地点、人物、事件的起因、经过和结果）交代清楚。 （１）基本框架 ①开头——交代清楚事件的背景； ②主体——主要叙述事件的发生、经过及结果； ③结尾——呼应主题，发表感想、愿望等。 （２）注意事项 ①标题：如有标题，标题一定要明确，能点明事 件或主题； ②人称：通常用第一人称和第三人称； ③时态：在叙事过程中，一般用过去时态。在描 写背景或某景象时，常用过去进行时，这样显得更加 生动形象。 增分表达 （１）常用的开头语 ①Ｏｎｅ ｄａｙ，Ｉ ｓａｗ ａ ｔｕｒｔｌｅ ｃｒｏｓｓｉｎｇ ｔｈｅ ｒｏａｄ． ②Ｌａｓｔ ｗｅｅｋ Ｉ ｈａｄ ａｎ ａｍｕｓｉｎｇ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ． （２）主体部分常用表达 ① Ｉ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｗｈｅｎ． ． ． ②Ｗｈｅｎ ｗｅ ａｒｒｉｖｅｄ，ｓｏｍｅ ｌｅａｖｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒｅｅ ｗｅｒｅ ｆａｌｌｉｎｇ． ③Ｉ ｗｏｎｄｅｒ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅｙ ｃｏｕｌｄ ｊｕｍｐ ｏｕｔ． ④Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｈｏｕｒｓ ｐａｓｓｅｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｂｉｒｄ ｃｏｕｌｄｎｔ ｇｅｔ ｏｕｔ． （３）常用的结束语 ①Ｗｅ ｃａｎ ｇｏ ｔｈｒｏｕｇｈ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｉｆ ｗｅ ｐｕｔ ｏｕｒ ｈｅａｒｔｓ ｉｎｔｏ ｉｔ． ② Ｉ ｄｒａｗ ａ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ：Ｍａｎｙ ｈａｎｄｓ ｍａｋｅ ｌｉｇｈｔ ｗｏｒｋ． 典例示范 某英文刊物正在进行关于“自然界给我们的启 示”的征集活动。请你根据以下内容，以“Ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ ｏｆ ｕｎｉｔｙ”为话题，写一篇短文，内容包括： （１）阴沉沉的下午，一只蚂蚁正驮着一块面包 屑艰难地走着； （２）突然食物掉了下来；然后蚂蚁跑了；不一会 儿，一群蚂蚁赶来了…… （３）感悟：人心齐，泰山移。 注意：（１）不要逐字翻译，可以适当增加细节， 以使行文连贯； （２）词数８０左右       。 写作训练 　 　 某校学生会举行主题为“自然界给我们的启 示”的征文比赛。请你就游客赶走老鹰，把小海龟送 到大海，导致更多海龟遭受灭顶之灾的故事，以 “Ｇｏｏｄ ｉｎｔｅｎｔｉｏｎｓ ｄｏ ｅｖｉｌ （好心办坏事）”为话题，写 一篇短文。内容包括： （１）好心的游客看到一只老鹰要抓海滩上的小 海龟，便把小海龟护送到大海，把老鹰赶走； （２）一群海龟从沙穴里爬出来，马上来了一群 老鹰；原来小海龟是个侦察兵。 （３）感悟：尊重自然规律；行动之前慎重考虑。 注意：（１）词数８０左右； （２）可以适当增加细节，以使行文连贯。 参考词汇：老鹰ｅａｇｌｅ　 乌龟ｔｕｒｔｌｅ　 洞穴ｂｕｒｒｏｗ 侦察兵        ｓｃｏｕｔ 请同学们认真完成练案［２０］ 请同学们认真完成考案（五                                                               ） "!& Ⅱ． １． ｔａｋｅ． ． ． ｆｏｒ ｇｒａｎｔｅｄ　 ２． ｂｅ ｆｅｄ ｗｉｔｈ　 ３． ｃｏｎｖｅｒｔ． ． ． ｉｎｔｏ ４． ｉｎ ｈａｒｍｏｎｙ ｗｉｔｈ　 ５． ｓｔｉｃｋ ｗｉｔｈ　 ６． ｒｅｄｕｃｅ ｔｏ　 ７． ｂｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ８． ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ　 ９． ｒｅｇａｒｄ ａｓ　 １０． ｂａｓｅ ｏｎ　 １１． ａｓｓｏｃｉａｔｅ ｗｉｔｈ １２． ｒｅｓｐｏｎｄ ｔｏ　 １３． ａｎ ｅｘａｍｐｌｅ ｏｆ Ⅲ． １． ｓｏ　 ｔｈａｔ　 ２． ｍａｋｅ ｎａｔｕｒａｌ ｏｒｇａｎｉｓｍｓ ｐａｒｔ ｏｆ ａ ｂｕｉｌｄｉｎｇ　 ３． ｆｉｎｄ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ｉｎ ａｎ ｕｒｂａｎ ｂｕｉｌｄｉｎｇ　 ４． ｎｏｔ ａｌｌ　 ５． ｗｈｉｌｅ ｗａｔｃｈｉｎｇ ａ ｎａｔｕｒｅ ｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｙ Ⅳ．（一）１． Ｂ　 ２． Ｃ　 ３． Ａ （二）１． Ｃ　 ２． Ｂ　 ３． Ｄ　 ４． Ｄ　 ５． Ｃ （三）１． ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎ　 ２． ｆａｓｃｉｎａｔｉｎｇ　 ３． Ｓｈａｐｅｄ　 ４． ｔｈａｔ　 ５． Ｂａｓｅｄ ６． ａｌｌｏｗｉｎｇ　 ７． ｒｅｄｕｃｉｎｇ　 ８． ｈｅａｔｉｎｇ　 ９． ｃｏｎｔａｉｎｉｎｇ　 １０． ｇｅｎｅｒａｔｉｎｇ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｔｏ ｇｏ　 ②ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎ　 ｉｎｓｐｉｒｉｎｇ　 ｉｎｓｐｉｒｅｄ ２．①ａｍａｚｉｎｇ　 ②ｉｎ　 ③Ｔｏ　 ④ａｍａｚｅｄ ３．①Ａｂｓｏｒｂｅｄ　 ②ｉｎ　 ③Ａｂｓｏｒｐｔｉｏｎ 重点短语 １．①ｓｔｉｃｋ ｗｉｔｈ ｉｔ　 ②ｓｔｉｃｋ ｗｉｔｈ　 ③ｓｔｕｃｋ　 ④ｂｙ　 ⑤ｏｕｔ ２．①ｔｏ ｔａｋｅ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ｇｒａｎｔｅｄ　 ②ｔａｋｅ ｉｔ ｆｏｒ ｇｒａｎｔｅｄ ｔｈａｔ 重点句式 １．①ｔｏ ｇｅｔ　 ②ｗｏｒｋ　 ③ｈｅａｒｄ　 ④ｍａｋｅｓ ｉｔ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ ｕｓｅ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ　 ｍａｋｅｓ ｉｔ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｔｈａｔ ２．①ｏｎ　 ②ｐｌａｙｉｎｇ　 ③ｃｕｔ　 ④ｃｈｅａｔｉｎｇ　 ⑤ｉｔ ｅａｓｙ　 ⑥ｉｔ ａｎ ｈｏｎｏｒ 难句分析 ①ｃｒｏｓｓｉｎｇ　 ②ａｓｋｅｄ　 ③ａｓ ｉｆ ｗａｉｔｉｎｇ ｆｏｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ④Ｗｈｉｌｅ ｈａｖｉｎｇ ｄｉｎｎｅｒ 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｓｕｐｅｒｂ　 ２． ｍｉｍｉｃ　 ３． ａｒｃｈｉｔｅｃｔ　 ４． ｅｘａｍｐｌｅ　 ５． ｇｒａｎｔｅｄ　 ６． ｃｏｎｖｅｒｔｅｄ　 ７． ｓｏｕｒｃｅ　 ８． ｉｎｓｐｉｒｅ　 ９． ｄｉｏｘｉｄｅ Ⅱ． １． ｋｎｏｗｎ　 ２． ｉｎｖｉｔｅｄ　 ３． ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ　 ４． ｔｈａｔ　 ５． ｉｔ ６． ｍｉｍｉｃｋｉｎｇ　 ７． ｉｓ ｃｏｎｖｅｒｔｅｄ　 ８． ｔｏ　 ９． ｆｏｒ　 １０． ｔｏ ｓｔａｎｄ Ⅲ． １． ｗｅｒｅ　 ａｂｓｏｒｂｅｄ ｉｎ　 ２． Ｉｎ ｆａｃｔ　 ３． ｔａｋｅ ｉｔ ｆｏｒ ｇｒａｎｔｅｄ ４． ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ　 ５． ｂｅ ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ ｉｎ　 ６． ａｐｐｅａｒ ｔｏ ７． ｂｅ ｉｎｓｐｉｒｅｄ ｔｏ　 ８． ｉｎ ｈａｒｍｏｎｙ ｗｉｔｈ　 ９． ｉｎ ａ ｓｉｍｉｌａｒ ｗａｙ １０． ｂｅ ａｂｓｏｒｂｅｄ ｂｙ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｕｓｉｎｇ ｌａｎｇｕａｇｅ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｐｏｎｄ　 ２． ｓｏｗ　 ３． ｗｉｓｄｏｍ　 ４． ｅｍｐｌｏｙ　 ５． ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ　 ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ　 ｉｍｐｒｅｓｓ　 ６． ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ　 ｐｅｒｆｏｒｍ　 ｐｅｒｆｏｒｍｅｒ　 ７． ａｖｏｉｄ　 ８． ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ Ⅱ． １． ｂｅ ｓｕｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｄｏ　 ２． ｈｅｌｐ ｓｂ． ｗｉｔｈ ｓｔｈ． ３． ｂｅ ｇｏｏｄ ｆｏｒ　 ４． ｔａｋｅ ／ ｄｒａｗ ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎ ｆｒｏｍ ５． ｓｅｅｋ ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ｔｏ ｓｔｈ． 　 ６． ｃｏｍｅ ｉｎｔｏ ｂｅｉｎｇ ７． ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ　 ８． ｂｅ ｋｎｏｗｎ ａｓ Ⅲ． １． Ｎｏｗｈｅｒｅ　 ｂｅｔｔｅｒ　 ２． Ｗｈｅｎ ｓｏｌｖｉｎｇ Ⅳ．（一）１． ｔｏ ｍａｋｅ　 ２． ｔｏ ｄｏ　 ３． ｔｏ ａｓｋ　 ４． ｔｏ ｈａｖｅ ｆｏｕｎｄ　 ５． ｔｏ ｈｅｌｐ （二）１． ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　 ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ　 ２． Ｄｉｓｔｕｒｂｅｄ　 ｔｏ ｄｉｓｔｕｒｂ　 ３． ｐｅｒｆｏｒｍｉｎｇ　 ｔｏ ｐｅｒｆｏｒｍ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄ　 ②Ｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ ２．①ａｓ　 句意：他母亲被一家国际公司聘用为会计。 ②ｔｏ ｔａｋｅ　 句意：事实上，学院聘请她来接管ＤＮＡ项目。 ③ｉｎ　 句意：我的朋友克里斯最近一直在忙着写一本新书。 ④Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ　 ｅｍｐｌｏｙ　 ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ　 ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ　 句意：最近就 业率有所攀升，原因是许多公司想雇用足够的人手。此外，老 板也给符合资格的雇员支付更高的工资。 重点短语 ①ｃａｍｅ ｉｎｔｏ ｂｅｉｎｇ ／ ｅｘｉｓｔｅｎｃｅ　 ②ｃａｍｅ ｉｎｔｏ ｖｉｅｗ ③ｃｏｍｅ ｉｎｔｏ ｆａｓｈｉｏｎ　 ④ｃｏｍｅ ｉｎｔｏ ｅｆｆｅｃｔ 重点句式 １．①ｍｏｒｅ ｇｅｎｅｒｏｕｓ　 ②ｂｅｔｔｅｒ　 ③ｍｏｒｅ ｐｌｅａｓａｎｔ　 ④ｗｏｒｓｅ ⑤ｈａｐｐｉｅｒ　 ⑥ａｎｙ ｏｔｈｅｒ　 ⑦ａｎｙ ｏｆ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ／ ａｌｌ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ２．①ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ　 ②ｋｎｏｗｉｎｇ 单元语法精析 语法达标训练 ①ｂｅｉｎｇ　 ②ｃｈａｌｌｅｎｇｉｎｇ　 ③ｔｏ ｅａｔ　 ｔｒｙｉｎｇ　 ④ｈｏｌｄｉｎｇ ⑤ｔｏ ｓｔａｙ　 ｓｔａｙｉｎｇ　 ⑥ｔｏ ｓｅｅ　 ⑦ｔｏ ｂｅ ａｄｍｉｔｔｅｄ　 ⑧ｓｅｔｔｉｎｇ ⑨Ｂｅｉｎｇ ｅｘｐｏｓｅｄ　 ⑩ｔｏ ｂｅ ａｄｍｉｔｔｅｄ 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｐｏｎｄｓ　 ２． ｓｏｗｎ ／ ｓｏｗｅｄ　 ３． ｗｉｓｄｏｍ　 ４． ｐｈｙｓｉｃｉａｎ Ⅱ． １． ｇｏｉｎｇ　 ２． ｂｅｉｎｇ　 ３． ｂｏｒｒｏｗｉｎｇ　 ｔｏ ｒｅｔｕｒｎ ４． Ｌｏｓｉｎｇ　 ５． ｔｏ ｔｅｌｌ　 ６． ｔｏ ｃｏｌｌｅｃｔ　 ７． ｉｓ　 ８． ｈａｖｉｎｇ　 ９． Ｈｅｒ　 １０． ｗｏｒｋｉｎｇ　 １１． ｄｏｉｎｇ　 ｔｏ ｗｒｉｔｅ　 １２． ｔｏ ｈａｖｅ　 １３．（ｔｏ）ｅｘｐｅｃｔ　 １４． ｃｏｎｆｕｓｉｎｇ　 １５． ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　 ｔｒｉｅｄ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｄｅａｓ ＆ Ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｒｕｒａｌ　 ２． ｃｏｔｔａｇｅ　 ３． ｄｏｍｅｓｔｉｃ　 ４． ｄｅｐａｒｔ　 ５． ｂｏｔａｎｉｃａｌ　 ６． ｄｅｐｒｅｓｓｉｖｅ　 ７． ｐｕｒｉｔｙ　 ８． ｒｅｓｉｇｎ　 ９． ｒｅｊｅｃｔ　 １０． ｅａｓｅ　 １１． ａｔｔａｉｎ　 １２． ｅｖａｌｕａｔｅ Ⅱ． １． ｂｅ ｏｐｐｏｓｅｄ ｔｏ　 ２． ｆｏｃｕｓ ｏｎ　 ３． ａｉｍ ｔｏ　 ４． ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ５． ｒｅａｃｔｉｏｎ ｔｏ　 ６． ｉｎ ｃｏｎｔｒａｓｔ ｔｏ　 ７． ｒｅｓｉｇｎ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｏ ８． ｗｉｔｈｄｒａｗ ｆｒｏｍ　 ９． ａｔ ｅａｓｅ Ⅲ． １． ｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇ ｈｉｓ ｕｎｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｎｏｗ ｆａｍｏｕｓ ｌｉｎｅ ２． Ｄｅｖｏｔｉｎｇ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｏ ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｎａｔｕｒａｌ ｐｈｅｎｏｍｅｎａ 　 ３． Ｗｈｉｌｅ Ⅳ．（一）１． Ｆ　 ２． Ｆ　 ３． Ｆ　 ４． Ｔ　 ５． Ｔ （二）１． Ｃ　 ２． Ｄ　 ３． Ａ　 ４． Ｃ （三）１． Ｆｅｅｌｉｎｇ　 ２． ｗｏｒｋｉｎｇ　 ３． ｗｈｅｒｅ　 ４． ｓｉｍｐｌｉｃｉｔｙ　 ５． ｐｅｒｓｏｎａｌ ６． ｓｅｅｋｉｎｇ　 ７． ｔｏ ｃｏｎｖｉｎｃｅ　 ８． ｔｏ ｌｉｖｅ　 ９． ｂｅｉｎｇ　 １０． ａｔｔａｉｎｉｎｇ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｆｒｏｍ　 ②ｆｒｏｍ　 ③允许你每个月从这个账户上提取１ ０００美 元。　 ④那匹马被停赛了。　 ⑤这家报纸第二天撤回了这些 评论                                                                      。 —１９６— ２．①ｔｏ ｓｕｐｐｏｒｔ　 ②ｏｆ　 ③ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇ　 ④ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ　 ⑤ｔｈａｔ　 ⑥ｏｆ 　 ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇ　 ｃｏｎｖｉｎｃｅｄ 重点短语 １．①Ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ　 ②ｉｎ ｔｕｒｎ　 ③ｉｎ ｔｕｒｎ　 ④ｉｎ ｒｅｔｕｒｎ ２．①ｌｉｖｉｎｇ　 ②ａｓ　 ③ｆｒｏｍ　 ④ｒｅｓｉｇｎｅｄ ｍｙｓｅｌｆ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｃｔ 重点句式 １．①ｒｕｎｎｉｎｇ　 ②Ｗｈｅｎ ｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｎｅｗｓ　 ③Ｗｏｒｋｉｎｇ ｈａｒｄ ２．①Ｆａｃｉｎｇ　 ②Ｃｏｍｐａｒｉｎｇ　 ③ｄｅｖｏｔｉｎｇ ３．①虽然，尽管　 ②当……的时候　 ③而，然而 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｂｏｔａｎｉｃａｌ　 ２． ｒｕｒａｌ　 ３． ｃｏｔｔａｇｅ　 ４． ｄｏｍｅｓｔｉｃ　 ５． ｂｏｗ　 ６． Ｅｖａｌｕａｔｅ　 ７． ｄｅｐｒｅｓｓｉｖｅ　 ８． ａｔｔａｉｎ Ⅱ． １． ｆｒｏｍ　 ２． ｄｅｐｒｅｓｓｅｄ　 ｄｅｐｒｅｓｓｉｖｅ　 ３． ｐｕｒｉｔｙ ４． ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ　 ５． ｌａｙｉｎｇ　 ６． ｒｅｊｅｃｔｉｏｎ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——如何写自然界 给我们的启示 典例示范 参考范文： 　 　 Ｏｎｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ｉｔ ｗａｓ ｃｌｏｕｄｙ ａｓ ｉｆ ｉｔ ｗｅｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｒａｉｎ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｃａｍｅ ｔｏ ｔｈｅ ｙａｒｄ，Ｉ ｓａｗ ａｎ ａｎｔ ｓｔｒｕｇｇｌｉｎｇ ｔｏ ｗａｌｋ ｗｉｔｈ ａ ｂｉｇ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｂｒｅａｄ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｈｅ ｓｌｉｐｐｅｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｆｏｏｄ ｒｏｌｌｅｄ ａｗａｙ． Ｐｅｒｈａｐｓ ｔｈｅ ａｎｔ ｗａｓ ｔｏｏ ｔｉｒｅｄ ｔｏ ｃａｒｒｙ ｔｈｅ ｐｉｅｃｅ． Ｉ ｌｏｏｋｅｄ ａｔ ｈｉｍ ｃｕｒｉｏｕｓｌｙ． Ｗｈｙ，ｈｏｗ ｄｉｄ ｔｈｅ ａｎｔ ｇｅｔ ａｗａｙ？Ｊｕｓｔ ａｓ Ｉ ｗａｓ ｗｏｎｄｅｒｉｎｇ，ａ ｇｒｏｕｐ ｏｆ ａｎｔｓ ａｒｒｉｖｅｄ． Ｏｈ，ｔｈｅ ａｎｔ ｗｅｎｔ ｔｏ ｆｅｔｃｈ ｔｈｅ “ｈｅｌｐ”！Ｔｈｅ ａｎｔｓ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｃｒｏｗｄ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｆｏｏｄ． Ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｔｈｅｙ ｓｈｏｕｌｄｅｒｅｄ ｔｈｅ ｂｒｅａｄ！Ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓｉｏｎ ｍａｒｃｈｅｄ ｏｎ． Ａｎ ａｎｔ ｍａｙ ｌｏｏｋ ｗｅａｋ，ｂｕｔ ｇｒｏｕｐｓ ｏｆ ａｎｔｓ ｂｅｃｏｍｅ ｐｏｗｅｒｆｕｌ ａｓ ａ ｇｒｏｕｐ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ａｎｔｓ． Ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｅｎｅｆｉｔ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｌｌｅｃｔｉｖｅ，ｗｅ ｍｕｓｔ ｐｕｌｌ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｕｎｉｔｅ ａｓ ｏｎｅ． 写作训练 参考范文： Ｏｎｅ ｄａｙ，ａ ｔｏｕｒｉｓｔ ｆｏｕｎｄ ａ ｂａｂｙ ｔｕｒｔｌｅ ｌｙｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｂｅａｃｈ． Ａｔ ｔｈｉｓ ｍｏｍｅｎｔ，ａｎ ｅａｇｌｅ ｃａｍｅ ｔｏ ｃａｔｃｈ ｔｈｅ ｂａｂｙ ｔｕｒｔｌｅ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｔｏｕｒｉｓｔ ｓａｗ ｉｔ，ｈｅ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ｗｅｎｔ ｔｏ ｃｈａｓｅ ｔｈｅ ｅａｇｌｅ ａｗａｙ，ａｎｄ ｔｈｅｎ ｔｈｅ ｂａｂｙ ｔｕｒｔｌｅ ｗａｓ ｓｅｎｔ ｔｏ ｔｈｅ ｓｅａ． Ｔｈｅｎ ａ ｇｒｏｕｐ ｏｆ ｔｕｒｔｌｅｓ ｃｌｉｍｂｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｓａｎｄ ｂｕｒｒｏｗｓ ａｎｄ ｃｒａｗｌｅｄ ｏｕｔ ｔｏ ｓｅａ． Ｔｈｉｓ ｌｉｔｔｌｅ ｔｕｒｔｌｅ ｗａｓ ａ ｓｃｏｕｔ！Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｔｈｅ ｔｏｕｒｉｓｔ ｌｅｆｔ，ａ ｆｌｏｃｋ ｏｆ ｅａｇｌｅｓ ｃａｍｅ． Ｍａｎｙ ｔｕｒｔｌｅｓ ｄｉｅｄ ｏｒ ｗｅｒｅ ｉｎｊｕｒｅｄ． Ｔｈｅ ｔｏｕｒｉｓｔｓ ｇｏｏｄ ｉｎｔｅｎｔｉｏｎｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｓｍａｌｌ ｔｕｒｔｌｅ ｅｎｄｅｄ ｕｐ ｈｕｒｔｉｎｇ ｍｏｓｔ ｔｕｒｔｌｅｓ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｒｅｓｐｅｃｔ ｔｈｅ ｒｕｌｅｓ ｏｆ ｎａｔｕｒｅ ａｎｄ ｔｈｉｎｋ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｂｅｆｏｒｅ ａｃｔｉｎｇ． Ｕｎｉｔ ６　 Ｎａｔｕｒｅ ｉｎ ｗｏｒｄｓ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅰ　 Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｏｕｔ ＆ Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｗｅｅｋｌｙ　 ２． ｉｎｓｐｅｃｔｏｒ　 ３． ｉｎｓｉｓｔ　 ４． ｓｈａｖｉｎｇ　 ５． ｐｒｏｓｐｅｃｔ　 ６． ｆｌｕｓｈ　 ７． ｄｉｓｐｏｓｅ　 ８． ｂｅｎｄ　 ９． ｃｈｕｒｃｈ Ⅱ． １． ｔａｌｋ ａｂｏｕｔ　 ２． ｃｏｍｅ ｒｏｕｎｄ　 ３． ｂｒｅａｋ ｏｕｔ ４． ｃａｕｓｅ ｈａｒｍ ｔｏ　 ５． ｔａｒｇｅｔ ｆｏｒ　 ６． ｓｔａｎｄ ｂｙ Ⅲ． １． ａｓ　 ａｓ　 ａｓ ｉｆ　 ２． ｓｉｎｃｅ　 ３． ｂｙ ｔｈｅ ｔｉｍｅ Ⅳ．（一）１． Ｄ　 ２． Ｃ　 ３． Ｂ　 ４． Ａ （二）１． Ｄ　 ２． Ｃ　 ３． Ｂ　 ４． Ａ （三）１． ｑｕｉｅｔｎｅｓｓ　 ２． ｃｏｍｉｎｇ　 ３． ｓｐｌａｓｈｉｎｇ ４． ｓｈｉｎｉｎｇ ／ ｓｈｉｎｙ　 ５． ｌｏｖｅｌｙ　 ６． ｌｉｎｉｎｇ　 ７． ｄｉｓｐｏｓｅｄ　 ８． ｔｈｒｅａｔｅｎｉｎｇ ９． ｈｅａｖｉｌｙ　 １０． ｆｌａｔｔｅｎｉｎｇ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｉｎｓｉｓｔ ｏｎ ｇｏｉｎｇ　 ②（ｓｈｏｕｌｄ）ｂｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ　 ③ｄｏｉｎｇ ④ｈａｄ ｄｏｎｅ　 （ｓｈｏｕｌｄ）ｂｅ ｓｅｔ ２．①ｔａｋｉｎｇ　 ②ｗａｓ ｓｐｏｔｔｅｄ　 ③ｏｎ ３．①ｇｌａｎｃｅｄ ａｔ　 ②ｇｌａｒｅｄ ａｔ　 ③ｓｔａｒｅｄ ａｔ ４．①ｂｅｎｔ ｏｎ　 ②ｂｅｎｄ ｄｏｗｎ ｔｏ ｓｅｅ 重点短语 １．①ｏｕｔ　 ②ｄｏｗｎ　 ③ｕｐ　 ④ｔｈｒｏｕｇｈ　 ⑤ｉｎｔｏ ２．①出现　 ②出版；发生　 ③（花）盛开 ３．①ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ （ｔｈａｔ）ｈｅ ｓａｗ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ②ｗｈｅｔｈｅｒ ｏｒ ｎｏｔ ｈｅ ｗａｓ ｏｎ ｔｈｅ ｓｃｅｎｅ ａｔ ｔｈａｔ ｍｏｍｅｎｔ ③ｙｏｕ ｃａｎ ｃａｌｌ ｍｅ （ａｔ）ａｎｙ ｍｏｍｅｎｔ ④Ｓｈｅ ｗａｓ ｓｉｌｅｎｔ ｆｏｒ ａ ｍｏｍｅｎｔ ｂｅｆｏｒｅ ｒｅｐｌｙｉｎｇ． ⑤Ｉ ａｍ ｐｒｅｐａｒｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｒｉｖｉｎｇ ｔｅｓｔ ａｔ ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ． 重点句式 ①ａｓ ｍｕｃｈ　 ａｓ　 ②ａｓ ｍｕｃｈ ａｎ ａｒｔ ａｓ　 ③ａｓ ｍｕｃｈ ｔｉｍｅ ａｓ ④ａｓ ｍｕｃｈ ａ ｓｔｒｕｇｇｌｅ ａｓ 　 ⑤ｈａｄ ｄｏｎｅ　 ⑥ｉｓ ｌｏｏｋｉｎｇ　 ⑦ｈａｄ ｍｅｔ　 ⑧ｋｎｅｗ　 ⑨ｈａｄ ｄｏｎｅ　 ⑩ｗｅｒｅ　 瑏瑡ｈａｐｐｅｎｅｄ　 瑏瑢ｔｏ ｌｅｔ　 瑏瑣ｓｅａｒｃｈｉｎｇ 难句分析 ①ｈａｄ ｓｔｏｐｐｅｄ　 ②ｇｒａｄｕａｔｅｓ　 ③ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｇｏｔ　 ④ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｌｅｆｔ ⑤ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ　 ⑥ｈａｄ ｂｅｅｎ ｔｒａｎｓｌａｔｅｄ 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｗｅｅｋｌｙ　 ２． ｉｎｓｉｓｔｅｄ　 ３． ｆａｉｎｔｌｙ　 ４． ｓｐａｒｋｌｅ　 ５． ｐｒｏｓｐｅｃｔ　 ６． ｂｅｎｔ　 ７． ｆｅａｔｈｅｒ　 ８． ｉｎｎｏｃｅｎｔ　 ９． Ｅｎｈａｎｃｅ Ⅱ． １． ｏｎ ／ ｕｐｏｎ　 ２． ｗａｓ　 （ｓｈｏｕｌｄ）ｂｅ ｃａｒｒｉｅｄ　 ３． ｂｒｉｎｇｉｎｇ ４． ｔｈｒｅａｔｅｎｉｎｇ　 ５． ｌｅａｄｉｎｇ　 ６． ｗｏｒｎ　 ７． ｉｓ ／ ｈａｓ ｂｅｅｎ　 ８． ｌｅｆｔ ９． ｓｉｎｃｅ　 １０． ｆａｓｃｉｎａｔｉｎｇ Ⅲ． １． ｒｕｎｎｉｎｇ ｏｕｔ　 ２． ｒｕｎ ｔｈｒｏｕｇｈ　 ３． ｃａｍｅ ｏｕｔ　 ｅｖｅｒ ｓｉｎｃｅ　 ４． ｃｏｍｅ ｒｏｕｎｄ　 ５． ｒａｎ ａｃｒｏｓｓ　 ｔａｌｋｅｄ ａｗａｙ　 ６． ａｔ ａｎｙ ｍｏｍｅｎｔ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｕｓｉｎｇ ｌａｎｇｕａｇｅ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｆａｄｅ　 ２． ｏｒｃｈａｒｄ　 ３． ｃｌｕｓｔｅｒ　 ４． ｐｉｌｅ　 ５． ｇｏｏｓｅ　 ６． ｅｎｈａｎｃｅ ７． ｂｌｏｏｍ　 ８． ｃｈａｒｍ　 ９． ｂｌｅａｋ Ⅱ． １． ｃｏｎｔｒａｓｔ ｗｉｔｈ　 ２． ｒｅｐｌａｃｅ． ． ． ｗｉｔｈ． ． ． 　 ３． ａｄｄ． ． ． ｔｏ． ． ． ４． ｔｈｅ ｓａｍｅ ａｓ　 ５． ａｓ ｎｏｒｍａｌ ａｓ　 ６． ｆｏｒ ｉｎｓｔａｎｃｅ　 ７． ｔｈｅ ｍａｉｎ ｒｅａｓｏｎ Ⅲ． １． ｔｏ ｓａｙ　 ２． ｒｅｐａｉｒｅｄ　 ３． ｓｔａｎｄｉｎｇ　 ４． ｔｏ ｅｘｐｒｅｓｓ　 ５． ｔｏ ｃａｔｃｈ　                                                                     ６． ｓｗｉｍｍｉｎｇ —１９７—