Unit 2 Section Ⅱ Using language(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语选择性必修第三册同步学习指导(外研版2019)

Ａｌｏｎｇ ｔｈｅ ｗａｙ ｈｅ ｍｅｅｔｓ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎ ｏｎ ｐｌａｎｅｔ Ｂ３２８． Ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎ ｉｓ ｖｅｒｙ ｂｕｓｙ，ｗｈｏ ｓｐｅｎｄｓ ａｌｌ ｈｉｓ ｔｉｍｅ ｃｏｕｎｔｉｎｇ ｔｈｅ ｓｔａｒｓ ｔｈａｔ ｈｅ ｂｅｌｉｅｖｅｓ ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ ｈｉｍ． Ｗｅ ｒｅａｌｉｓｅ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎ ｉｓ ａ ｓｙｍｂｏｌ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｇｒｅｅｄ，ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｏｗｎ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｔａｒｓ ａｎｄ ｓｏ ｉｓ ｏｂｓｅｓｓｅｄ ｗｉｔｈ ｃｏｕｎｔｉｎｇ ｔｈｅｍ ａｌｌ． Ｈｅ ｆｏｃｕｓｅｓ ｏｎ ｍａｔｅｒｉａｌ ｔｈｉｎｇｓ． Ｉｔ ｉｓ ｏｎｌｙ ｗｈｅｎ ｔｈｅ Ｌｉｔｔｌｅ Ｐｒｉｎｃｅ ｍｅｅｔｓ ｔｈｅ ｆｏｘ ｏｎ Ｅａｒｔｈ ｔｈａｔ ｈｅ ｒｅａｌｉｓｅｓ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆ ｓｅａｒｃｈｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ “ｔｒｕｔｈ”． Ｔｈｅ ｆｏｘ ｔｅｌｌｓ ｔｈｅ Ｌｉｔｔｌｅ Ｐｒｉｎｃｅ ｔｈａｔ“ｗｈａｔ ｉｓ ｅｓｓｅｎｔｉａｌ ｉｓ ｉｎｖｉｓｉｂｌｅ ｔｏ ｔｈｅ ｅｙｅ”ａｎｄ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｏ ｃｌｏｓｅ ｙｏｕｒ ｏｕｔｅｒ ｅｙｅｓ ａｎｄ ｕｓｅ ｙｏｕｒ ｉｎｎｅｒ ｅｙｅｓ ｔｏ ｆｉｎｄ ｔｈｅ ｔｒｕｔｈ． Ｉｔ ｉｓ ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ Ｌｉｔｔｌｅ Ｐｒｉｎｃｅｓ ｊｏｕｒｎｅｙ ｔｈａｔ ｗｅ ｔｏｏ ｃｏｍｅ ｔｏ ｒｅａｌｉｓｅ ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｒｅａｌ “ｔｒｕｔｈ”． Ｕｎｉｔ ２　 Ａ ｌｉｆｅｓ ｗｏｒｋ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅰ　 Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｏｕｔ ＆ Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｌｅｎｓ　 ２． ｐｏｓｅ　 ３． ｇｒｏｃｅｒｙ　 ４． ｆａｓｃｉｎａｔｉｏｎ　 ５． ｆａｓｈｉｏｎ ６． ｕｎｃｏｍｐｌｉｃａｔｅｄ　 ７． ｆａｒａｗａｙ　 ８． ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ　 ９． ｃｒａｆｔ　 １０． ａｎｔｈｒｏｐｏｌｏｇｉｓｔ Ⅱ． １． ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ　 ２． ｐｏｓｅ ｆｏｒ　 ３． ｈａｖｅ ａ ｆａｓｃｉｎａｔｉｏｎ ｗｉｔｈ ／ ｆｏｒ ｓｔｈ． 　 ４． ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ　 ５． ｐｕｔ ｉｎｔｏ　 ６． ｒｅｇａｒｄｌｅｓｓ ｏｆ　 ７． ａｎ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ８． ｆｏｃｕｓ ｏｎ　 ９． ｐａｓｓｉｏｎ ｆｏｒ　 １０． ｐａｓｓ ａｗａｙ Ⅲ． １． ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ　 ２． ｉｔ ｗａｓ ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅｉｒ ｒｅａｌｉｔｙ ｔｈａｔ Ｃｕｎｎｉｎｇｈａｍ ｓａｗ ｂｏｔｈ ｂｅａｕｔｙ ａｎｄ ｐｏｔｅｎｔｉａｌ Ⅳ．（一）Ａ　 （二）１． Ｃ　 ２． Ｄ　 ３． Ｂ　 ４． Ｄ （三）１． ｗｈｏｍ　 ２． ｎｏｒ　 ３． Ｏｎ　 ４． ｉｎｓｐｉｒａｔｉｏｎ　 ５． ｂｕｙｉｎｇ　 ６． ｗｈｉｃｈ　 ７． ｔｈａｔ　 ８． ｔｈａｔ　 ９． ｌｉｖｉｎｇ　 １０． ｆｏｃｕｓｅｄ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｃｏｍｅ ｉｎｔｏ ｆａｓｈｉｏｎ　 ②ｉｎ ｆａｓｈｉｏｎ　 ③ｈａｖｅ ｇｏｎｅ ｏｕｔ ｏｆ ｆａｓｈｉｏｎ　 ④Ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｌｉｋｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ （ｔｈｅ）ｆａｓｈｉｏｎ ｆｉｎｄ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｆａｓｈｉｏｎａｂｌｅ ｏｕｔ ｏｆ ｆａｓｈｉｏｎ ｓｏｏｎ ２．①Ｄｅｖｏｔｅｄ　 ②ｓｔｕｄｙｉｎｇ　 ｄｅｖｏｔｉｏｎ　 ③ｄｅｖｏｔｅｄ　 ｈｉｍｓｅｌｆ　 ｒａｉｓｉｎｇ 　 ｄｅｖｏｔｉｏｎ ④ｄｅｖｏｔｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ　 ｄｏ用来加强语气，强调谓语动词。 ３． ① ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ 　 ② ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ 　 ③ ｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇ 　 ④ ｔｏ 　 ⑤ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ　 ⑥ｔｏｏｋ ｔｈｅ ｗｒｏｎｇ ａｐｐｒｏａｃｈ　 ⑦ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ４．①遵守　 ②观察　 ③看到　 ④庆祝　 ⑤ｐｌａｙｉｎｇ ⑥ｔｏ ｇｏ　 ⑦ｅａｔｅｎ　 ⑧ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎ 重点短语 １．①ｎｏｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ　 ②ｎｏｔｈｉｎｇ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ　 ③ｎｏ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ　 ④ｎｏ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２．①ｂｅｌｏｎｇｓ ｔｏ　 ②ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ　 ③ｂｅｌｏｎｇｉｎｇ ④ｂｅｌｏｎｇｉｎｇｓ　 ⑤ｔｏ ３．①脱下　 ②起飞　 ③开始成功　 ④休假　 ⑤ｔａｋｉｎｇ ｏｆｆ ４．①ｅｓｃａｐｅ 　 ② ｒｉｄｅ 　 ｔｏ ｒｉｄｅ 　 ③ ａｒｅ 　 ④ ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｇｏ ｏｕｔ ｔｏ ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ ｆａｃｅ ｔｏ ｆａｃｅ 重点句式 ①ｈｏｗ　 ②ｗｈａｔ　 ③Ｈｏｗｅｖｅｒ ／ Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｈｏｗ ｈａｒｄ ｙｏｕ ｔｒｙ　 ④Ｎｏ ｍａｔｔｅｒ ｗｈｅｒｅ ／ Ｗｈｅｒｅｖｅｒ ｈｅ ｉｓ　 ⑤ｗｈａｔｅｖｅｒ　 ⑥Ｗｈａｔｅｖｅｒ　 ⑦ｗｈｏｅｖｅｒ　 ⑧ｗｈｅｎｅｖｅｒ　 ⑨Ｈｏｗｅｖｅｒ 难句分析 ①ｔｈａｔ　 ②ｇｉｖｅｓ　 ③ｔｈａｔ　 ④Ｉｔ　 ⑤ｗａｓ　 ⑥ｉｔ ｗａｓ　 ｔｈａｔ ／ ｗｈｏ 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｇｒｏｃｅｒｙ　 ２． ｐｏｓｅｄ　 ３． ｆａｓｈｉｏｎ　 ４． ｃｅｌｅｂｒｉｔｙ Ⅱ． １． ｒａｎｇｉｎｇ　 ２． ｏｆｆ　 ３． ｔｅａｃｈｉｎｇ　 ４． ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎ　 ｏｂｓｅｒｖｅｄ ５． ｉｎｔｏ　 ６． ｆｏｒ　 ７． ｈｏｗ　 ８． ｔｈａｔ　 ９． ｔｏ　 １０． ｔｏ Ⅲ． １． ｗｅ ｈａｖｅ ａ ｗｉｄｅ ｒａｎｇｅ ｏｆ ｃｈｏｉｃｅｓ　 ２． ｃａｍｅ ｉｎｔｏ ｆａｓｈｉｏｎ ａｍｏｎｇ ｒｉｃｈ ｐｅｏｐｌｅ 　 ３． Ｗｉｔｈ Ｅａｒｔｈ Ｄａｙ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ／ Ａｓ Ｅａｒｔｈ Ｄａｙ ａｐｐｒｏａｃｈｅｄ　 ４． ｔｏ ｓｔａｒｔ ｅａｒｌｙ ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｌｅａｖｅ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ 　 ５． Ｔｈｅ ｍａｎ ｗａｓ ｏｂｓｅｒｖｅｄ ｔｏ ｅｎｔｅｒ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｕｓｉｎｇ ｌａｎｇｕａｇｅ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｔｒｉａｌ　 ２． ｃｒａｆｔｓｍａｎｓｈｉｐ　 ３． ａｔｏｍｉｃ　 ４． ａｃｃｌａｉｍ　 ５． ｓｈｕｎ ６． ｓｐｏｔｌｉｇｈｔ　 ７． ｈａｒｓｈ　 ８． ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ Ⅱ． １． ｂｙ ｔｒｉａｌ ａｎｄ ｅｒｒｏｒ　 ２． ｂｅ ｃｒｕｃｉａｌ ｔｏ　 ３． ａｌｌｏｗ ｆｏｒ ４． ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ　 ５． ａ ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ　 ６． ｒｅｓｐｅｃｔ ｆｏｒ ７． ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ ｉｎ　 ８． ｂｅ ａｗａｒｄｅｄ ｆｏｒ　 ９． ｄｅｖｏｔｅ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｏ １０． ｂａｃｋ ｄｏｗｎ　 １１． ｋｅｅｐ ｏｎ　 １２． ｔｈｅ ｃｕｔｔｉｎｇ ｅｄｇｅ （ｏｆ ｓｔｈ．） １３． ｔｈｉｎｋ ｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅ ｂｏｘ　 １４． ｂｒｅａｋ ｎｅｗ ｇｒｏｕｎｄ １５． ｂｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ｉｎ 　 １６． ａ ｃｒａｃｋ ｈａｎｄ ａｔ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． １７． ｓｅｅｋ ｎｏ ｆａｍｅ　 １８． ｓｈｕｎ ｔｈｅ ｓｐｏｔｌｉｇｈｔ Ⅲ． １． ｔｈａｔ　 ２． ｗｈｅｎ　 ３． ｗｈｅｒｅ　 ４． ｗｈｅｔｈｅｒ　 ５． ｗｈｏ　 ６． ｗｈｙ 课内要点探究 核心词汇 ①ｏｎ ｔｒｉａｌ　 ②ｏｎ ｔｒｉａｌ　 ③ａｔ　 ④ｉｎ　 ⑤ｕｎｄｅｒ　 ⑥ｏｎ　 ⑦ｕｎｄｅｒ 重点短语 １．①ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　 ②ｔｏ　 ③ａ ２．①ｂａｃｋ ｏｕｔ　 ②ｂａｃｋｅｄ ｕｐ　 ③ｂａｃｋ ｏｕｔ ３．①ｂｒｅａｋ ｉｎ　 ②ｂｒｅａｋｉｎｇ ｄｏｗｎ　 ③ｂｒｅａｋ ａｗａｙ ｆｒｏｍ 重点句式 ①ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｍｏｕｔｈ ｆｕｌｌ　 ②ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｈｅａｄ ｄｏｗｎ ③ｗｉｔｈ ｔｅａｒｓ ｉｎ ｈｅｒ ｅｙｅｓ　 ④ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｌｏｃｋｅｄ 难句分析 ①ｉｎ ｗｈｉｃｈ　 ②ａｂｏｕｔ ｗｈｉｃｈ　 ③ｔｏ ｗｈｉｃｈ 单元语法精析 语法达标训练 ①ｔｈａｔ　 ②ｗｈａｔ　 ③ｗｈｅｎ　 ④ｗｈａｔ　 ⑤ｗｈｅｒｅ ⑥ｔｈａｔ　 ⑦ｔｈａｔ　 ⑧ｗｈｅｔｈｅｒ　 ⑨ｈｏｗ 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｔｒｉａｌ　 ２． ｃｒａｆｔｓｍａｎｓｈｉｐ　 ３． Ａｔｏｍｉｃ ４． ｓｈｕｎｎｅｄ　 ５． ｈａｒｓｈ　 ６． ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ Ⅱ． １． ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ　 ２． ｈａｒｓｈｌｙ　 ３． ｔｈｅ　 ４． ｏｕｔｓｉｄｅ　 ５． ｆｏｒ 　 ６． ｔｏ 　 ７． ｇｏｉｎｇ Ⅲ． １． ｗｈｏ ｃｏｕｌｄ ｌｅａｄ ｔｈｅｍ ｔｏ ｇｅｔ ｒｉｄ ｏｆ ｐｏｖｅｒｔｙ ２． ｗｈｅｔｈｅｒ ｗｅ ｗｉｌｌ ｇｏ ｆｏｒ ａｎ ｏｕｔｉｎｇ ｔｏｍｏｒｒｏｗ　 ３． ａｓ ｉｆ Ｉ ｃｏｕｌｄｎｔ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｗｏｒｄ　 ４． ｗｈｙ ｗｅ ｃａｎｔ ｇｅｔ ｔｈｅ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ　                                                                     ５． ｗｈｏ ｗｅ ｃａｎ ｇｅｔ ｔｏ ｒｅｐｌａｃｅ ｈｅｒ —１９１— Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｄｅａｓ ＆ Ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｐｒｅｃｉｏｕｓ　 ２． ａｎｔｉｑｕｅ　 ３． ｒｅｓｔｏｒａｔｉｏｎ　 ４． ｍａｘｉｍｕｍ　 ５． ｐｏｌｉｓｈ ６． ｂａｒｋ　 ７． ｐｒｅｓｅｒｖｅ　 ８． ｍｏｄｅｓｔ　 ９． ｅｓｓａｙ　 １０． ｄｏｍｉｎａｔｅ １１． ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ 　 １２． ａｍｂｉｔｉｏｕｓ 　 １３． ａｓｓｏｃｉａｔｅ 　 １４． ａｎａｌｙｓｉｓ 　 １５． ｃｏｍｐｒｉｓｅ Ⅱ． １． ａｔ ｏｎｅｓ ｏｗｎ ｐａｃｅ　 ２． ｄａｙ ｉｎ，ｄａｙ ｏｕｔ　 ３． ｄａｔｅ ｂａｃｋ ｔｏ　 ４． ｐｒｅｓｅｎｔ ｓｂ． ｗｉｔｈ ｓｔｈ． 　 ５． ｏｒｉｇｉｎａｔｅ ｆｒｏｍ　 ６． ｂｒｉｎｇ ｓｔｈ． ｂａｃｋ ｔｏ ｌｉｆｅ　 ７． ｗｉｎｄ ｕｐ　 ８． ｒｅｍａｉｎ ／ ｂｅ ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ ａｂｏｕｔ　 ９． ｐａｓｓ ｏｎ． ． ． ｔｏ． ． ． 　 １０． ｈａｖｅ ｓｔｈ． ｉｎ ｃｏｍｍｏｎ　 １１． ｖａｒｙ ｆｒｏｍ． ． ． ｔｏ． ． ． 　 １２． ｂｅ ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ ｗｉｔｈ　 １３． ｌｅａｖｅ ｂｅｈｉｎｄ　 １４． ｃｏｍｐｒｉｓｅ． ． ． ｗｉｔｈ． ． ． １５． ｉｎ （ｔｈｅ）ｌｉｇｈｔ ｏｆ Ⅲ． １． Ａｍｏｎｇ ｔｈｅｓｅ ｉｓ ｔｈｅ ｃｌｏｃｋ ｒｅｓｔｏｒａｔｉｏｎ ｍａｓｔｅｒ 　 ２． Ｉｆ 　 ｈａｄｎｔ ｂｅｅｎ　 ｗｏｕｌｄ ｎｅｖｅｒ ｈａｖｅ ｋｎｏｗｎ ３． Ｅｖｅｎ ｉｆ Ⅳ．（一）１． Ｄ　 ２． Ｂ　 ３． Ｃ　 ４． Ｃ　 ５． Ａ （二）１． ｔｈｅ　 ２． ｒｅｓｔｏｒｉｎｇ　 ３． ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓ　 ４． Ｇｉｖｅｎ　 ５． ｔｈａｔ　 ６． ｉｔ　 ７． ｗｈｏ　 ８． ｉｎｓｐｉｒｅｄ　 ９． ｕｐ　 １０． ｎｏｔ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｂｅｉｎｇ ｄｅｓｔｒｏｙｅｄ　 ②ｐｒｅｓｅｒｖｉｎｇ　 ③ｂｅ ｐｒｅｓｅｒｖｅｄ ④ｐｒｅｓｅｒｖｅｄ　 ⑤ｒｅｓｅｒｖｅｄ　 ⑥ｐｒｅｓｅｒｖｅｄ ２．①ｗｉｔｈ　 ②ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ　 ③ｗｉｔｈ　 ④ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ⑤ｉｎ ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ｗｉｔｈ　 ⑥ｂｅ ａｓｓｏｃｉａｔｅｄ ｗｉｔｈ ３．①ｉｓ ｃｏｍｐｏｓｅｄ　 ②ｃｏｍｐｒｉｓｅｓ　 ③ｏｆ　 ④ｕｐ　 ⑤ｍａｄｅ ｕｐ ｏｆ ／ ｃｏｍｐｏｓｅｄ ｏｆ ／ ｃｏｎｓｉｓｔｉｎｇ ｏｆ ／ ｃｏｍｐｒｉｓｉｎｇ 重点短语 １．①ｂｒｉｎｇ ｄｉｎｏｓａｕｒｓ ｂａｃｋ ｔｏ ｌｉｆｅ　 ②ｃｏｍｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｌｉｆｅ　 ③ｃｏｍｅ ｔｏ ｈｅｒｓｅｌｆ ｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ ２．①ｔａｋｅ ｕｐ　 ②ｔａｋｅｎ ｏｎ　 ③ｔａｋｅｎ ｄｏｗｎ ④ｔａｋｅｓ ｏｆｆ　 ⑤ｔａｋｅ ｉｎ　 ⑥ｔａｋｅ ｏｖｅｒ 重点句式 １． Ｉｆ ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｎｏ ａｉｒ ｏｒ ｗａｔｅｒ ２．①Ａｗａｙ ｗｅｎｔ ｔｈｅ ｒｕｎｎｅｒｓ 　 ②Ｓｔａｎｄｉｎｇ ｂｅｓｉｄｅ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ ｗａｓ ｈｉｓ ｗｉｆｅ　 ③Ａｔ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｈｉｌｌ ｓｔａｎｄｓ ａ ｗｅａｔｈｅｒ ｓｔａｔｉｏｎ ④Ｂｅｈｉｎｄ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｅｒ ｓｈｅ ｓｔｏｏｄ 难句分析 ①Ｗｉｔｈ ｓｅｖｅｒａｌ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｒｅｍａｉｎｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ｓｏｌｖｅｄ ②Ｗｉｔｈ ａ ｇｕｉｄｅ ｔｏ ｓｈｏｗ ｕｓ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｓｃｅｎｉｃ ｓｐｏｔｓ　 ③Ｗｉｔｈ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｆｏｒｅｓｔｓ ｄａｍａｇｅｄ　 ④Ｗｉｔｈ Ｊｏｈｎ ａｗａｙ 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｐｒｅｃｉｏｕｓ　 ２． ａｎｔｉｑｕｅ　 ３． ｒｅｓｔｏｒａｔｉｏｎ ４． ｂａｒｋｅｄ　 ５． ｍａｘｉｍｕｍ　 ６． ｐｏｌｉｓｈ　 ７． ｐｒｅｓｅｒｖｅ ８． ｍｏｄｅｓｔ　 ９． ｗｏｒｋｓｈｏｐ　 １０． ｗｏｒｋｐｌａｃｅ Ⅱ． １． ｆｒｏｍ　 ２． ａｔ　 ３． ａｍ　 ４． ｆｒｏｍ　 ５． ｒｅｓｔｏｒａｔｉｏｎ　 ６． ｆｒｏｍ　 ７． ｂａｃｋ　 ８． ｕｐ　 ９． ｂａｃｋ　 １０． ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ Ⅲ． １． ａｒｅ ｏｐｔｉｍｉｔｉｃ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｏｆ Ｃｈｉｎａ　 ２． ｖａｒｙ ｆｒｏｍ ｓｔｏｒｅ ｔｏ ｓｔｏｒｅ ａｎｄ ｆｒｏｍ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔｉｍｅ　 ３． ａｔ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｐａｃｅ　 ４． ａｐｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｂｉｔ ｆｏｒｇｅｔｆｕｌ　 ５． Ｔｏ ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ａｒｅ　 ６． Ｉｆ Ｉ ｈａｄ ｗｏｒｋｅｄ ｈａｒｄ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——介绍对人类 有突出贡献的名家 连句成文 参考范文： Ｗａｎｇ Ｘｉ，ａ ２９ｙｅａｒｏｌｄ ｃｒａｆｔｓｍａｎ ｉｓ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｅｓｔ ｉｎｈｅｒｉｔｏｒ ｏｆ Ｙａｎｇｌｉｕｑｉｎｇ ｗｏｏｄｂｌｏｃｋ ｐｒｉｎｔｉｎｇ ｉｎ Ｔｉａｎｊｉｎ． Ａ ｆａｎ ｏｆ ｔｈｉｓ ａｒｔ ｆｏｒｍ ｓｉｎｃｅ ｈｉｓ ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ，ｈｅ ｈａｓ ｄｅｖｏｔｅｄ ｈｉｍｓｅｌｆ ｔｏ ｅｎｇｒａｖｉｎｇ ｗｏｏｄ ｓｉｎｃｅ ｈｅ ｂｅｃａｍｅ ａｎ ａｐｐｒｅｎｔｉｃｅ ｏｆ ｗｏｏｄｂｌｏｃｋ ｐｒｉｎｔｉｎｇ ｉｎ ２０１４． Ｅｎｇｒａｖｉｎｇ ｗｏｏｄ ｉｓ ｎｅｖｅｒ ａｎ ｅａｓｙ ｊｏｂ，ｗｈｉｃｈ ｍａｙ ｔａｋｅ ｏｎｅ ｏｒ ｅｖｅｎ ｔｗｏ ｍｏｎｔｈｓ ｆｏｒ ｈｉｍ ｔｏ ｃｏｍｐｌｅｔｅ． Ｔｈｅ ｌｉｎｅｓ ｏｆ ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ ａｒｍｓ ａｎｄ ｌｅｇｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｄｅｔａｉｌｓ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｆａｃｅｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｅｙｅｓ，ａｒｅ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｃｈａｌｌｅｎｇｉｎｇ ｐａｒｔｓ ｔｏ ｃａｒｖｅ，ａｓ ｔｈｅｓｅ ｔｈｉｎ ｌｉｎｅｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｍｏｏｔｈ ａｎｄ ｇｒａｃｅｆｕｌ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｆｉｇｕｒｅｓ ｖｉｖｉｄ ａｎｄ ａｒｔｉｓｔｉｃ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ． “Ｍｙ ｔｅａｃｈｅｒ ｏｆｔｅｎ ｒｅｍｉｎｄｓ ｍｅ ｔｏ ｍａｉｎｔａｉｎ ａ ｐｅａｃｅｆｕｌ ｍｉｎｄ， ｗｉｔｈｏｕｔ ｗｈｉｃｈ ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｎｏ ｓｔｅａｄｉｎｅｓｓ ｏｒ ａｃｃｕｒａｃｙ ｉｎ ｃｒａｆｔｓｍａｎｓｈｉｐ，”Ｗａｎｇ ｓａｙｓ．“Ｍａｙｂｅ ｔｈｉｓ ｊｏｂ ｓｅｅｍｓ ｂｏｒｉｎｇ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ． Ｆｏｒ ｍｅ，ｉｔ ｓｅｅｍｓ ｔｈａｔ Ｉ ａｍ ｃａｒｖｉｎｇ ｔｈｅ ｗｏｏｄｂｌｏｃｋ，ｂｕｔ ｉｎ ｆａｃｔ，Ｉ ａｍ ｃａｒｖｉｎｇ ｏｕｔ ｍｙ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｐｕｒｉｆｙｉｎｇ ｍｙ ｓｏｕｌ ｉｎ ｔｈｉｓ ｆａｓｔｃｈａｎｇｉｎｇ ｗｏｒｌｄ．” Ｕｎｉｔ ３　 Ｗａｒ ａｎｄ ｐｅａｃｅ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅰ　 Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｏｕｔ ＆ Ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｖｉｏｌｅｎｔ　 ２． ｌａｎｄｉｎｇ　 ３． ｔｒｏｏｐ　 ４． ｔｉｄｅ　 ５． ｓｕｐｒｅｍｅ　 ６． ｃｏｍｍａｎｄｅｒ　 ７． ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　 ８． ｃｏａｓｔｌｉｎｅ　 ９． ｖｉｏｌｅｎｃｅ　 １０． ｈｏｒｒｏｒ　 １１． ｄｒｏｗｎ　 １２． ｔａｎｋ　 １３． ｒｅｃａｌｌ　 １４． ｂａｒｅｌｙ　 １５． ｌｉｂｅｒａｔｅ　 １６． ｍｅｍｏｒｉａｌ　 １７． ｓｏｌｅｍｎ　 １８． ｗｅａｒｙ　 １９． ｃｏｎｄｅｍｎ　 ２０． ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ Ⅱ． １． ｂｅ ｍａｄｅ ｕｐ ｏｆ　 ２． ｆｒｅｅ． ． ． ｆｒｏｍ　 ３． ｈａｖｅ ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｉｎ　 ４． ｎｏｔｈｉｎｇ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ　 ５． ｐｒｅｐａｒｅ ｆｏｒ　 ６． ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｐｔｈｓ ｏｆ　 ７． ｍａｋｅ ｉｔ ８． ｇｅｔ ａｃｒｏｓｓ　 ９． ｍｅｅｔ ｕｐ ｗｉｔｈ　 １０． ｌｏｓｅ ｏｎｅｓ ｌｉｆｅ Ⅲ． １． ｒｅａｄｙ ｔｏ ａｔｔａｃｋ ｔｈｅ Ａｌｌｉｅｄ ｓｏｌｄｉｅｒｓ　 ２． ｔｏ ｇｅｔ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｂｅａｃｈ ｗｉｔｈｏｕｔ ｂｅｉｎｇ ｈｉｔ　 ３． Ｗｉｔｈ ｔｈｅｓｅ ｗｏｒｄｓ ｒｉｎｇｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｅａｒｓ　 ４． ｄｉｄ ｍａｋｅ 　 ５． ｔｈｅ ａｉｍ ｂｅｉｎｇ ｔｏ ｆｒｅｅ ｎｏｒｔｈｗｅｓｔ Ｅｕｒｏｐｅ ｆｒｏｍ Ｇｅｒｍａｎ ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎ Ⅳ．（一）１． Ｃ　 ２． Ａ　 ３． Ｂ　 ４． Ａ　 ５． Ｄ （二）１． ｔｏ ｆｒｅｅ　 ２． ｍａｄｅ　 ３． ｒｉｎｇｉｎｇ　 ４． ｗｈａｔ ５． ｆｉｅｒｃｅｓｔ　 ６． ｌａｙ　 ７． ｂａｒｅｌｙ　 ８． Ｄｅｓｐｉｔｅ　 ９． ｗｈｅｒｅ　 １０． ｓｕｒｖｉｖｏｒｓ 课内要点探究 核心词汇 １．①ａｔ ／ ｕｎｄｅｒ　 ②ｉｎ　 ③ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｈｕｔ ２．①ｗｉｔｈ　 ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　 ②ｆｏｒ　 ③ｅｑｕｉｐｐｅｄ ④ｂｅ ｅｑｕｉｐｐｅｄ　 ⑤ｔｏ ｍａｎａｇｅ ３．①ａｓ　 ②ｔｏ ｓｐｅｎｄ　 ③                                                                      ｆｏｒ —１９２— # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; Ⅲ．完成句子 １． Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅｓｅ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｗｅ ｈａｖｅ ａ ｗｉｄｅ ｒａｎｇｅ ｏｆ ｃｈｏｉｃｅｓ　 ｓｕｃｈ ａｓ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ ａｎｄ ｖｉｓｉｔｉｎｇ ｏｕｒ ｒｅｌａｔｉｖｅｓ ｏｒ ｆｒｉｅｎｄｓ．（ｒａｎｇｅ） 除了这些传统活动，我们还有各种各样的选择，如 旅游、走亲访友。 ２． Ｉｎ ｔｈｅ １９９０ｓ ｔｈｉｓ ｈａｉｒｓｔｙｌｅ ｃａｍｅ ｉｎｔｏ ｆａｓｈｉｏｎ ａｍｏｎｇ ｒｉｃｈ ｐｅｏｐｌｅ　 ．（ｆａｓｈｉｏｎ） 在２０世纪９０年代，这种发型在有钱人中间流行 开来，成为时尚。 ３． Ｗｉｔｈ Ｅａｒｔｈ Ｄａｙ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ／ Ａｓ Ｅａｒｔｈ Ｄａｙ ａｐｐｒｏａｃｈｅｄ　 ，ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｏｓｔｅｒｓ ｗｅｒｅ ｐｕｔ ｕｐ ｉｎ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｔｏ ｃａｌｌ ｏｎ ｕｓ ｔｏ ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ ｆｏｒ ａ ｇｒｅｅｎｅｒ ｅａｒｔｈ．（ａｐｐｒｏａｃｈ） 随着地球日的临近，在我们学校里贴了很多海报 号召我们为绿色地球采取行动。 ４． Ｉ ａｌｗａｙｓ ｐｒｅｆｅｒ ｔｏ ｓｔａｒｔ ｅａｒｌｙ ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｌｅａｖｅ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　 ｔｏ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｍｉｎｕｔｅ．（ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ） 我总是愿意早开始，而不愿把所有事情都留到最 后才做。 ５． Ｔｈｅ ｍａｎ ｗａｓ ｏｂｓｅｒｖｅｄ ｔｏ ｅｎｔｅｒ　 ｔｈｅ ｂａｎｋ ｂｙ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ．（ｏｂｓｅｒｖｅ） 警方注意到那个男子进入了银行。 请同学们认真完成练案［５                       ］ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｕｓｉｎｇ ｌａｎｇｕａｇｅ + , - . / 0 Ⅰ．核心单词 １． 　 　 　 　 　 ｎ．试验 ２． 　 　 　 　 　 ｎ．手艺；工艺；技艺 ３． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．原子能的；核能的 ４． 　 　 　 　 　 ｎ．表扬，赞赏 ５． 　 　 　 　 　 ｖ．（故意）避开，躲开 ６． 　 　 　 　 　 ｎ．聚光灯；媒体的关注 ７． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．恶劣的，艰苦的，严峻的 ８． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．富裕的，繁荣的，兴旺的，发达的 Ⅱ．重点短语 １． 　 　 　 　 　 　 　 　 尝试错误法；不断摸索；反复 试验 ２． 　 　 　 　 　 　 　 　 对……重要的 ３． 　 　 　 　 　 　 　 　 考虑到…… ４． 　 　 　 　 　 　 　 　 有助于 ５． 　 　 　 　 　 　 　 　 ……的组合 ６． 　 　 　 　 　 　 　 　 对……尊敬 ７． 　 　 　 　 　 　 　 　 参加 ８． 　 　 　 　 　 　 　 　 因为……被奖励 ９． 　 　 　 　 　 　 　 　 奉献给…… １０． 　 　 　 　 　 　 　 　 退让；认输 １１． 　 　 　 　 　 　 　 　 继续 １２． 　 　 　 　 　 　 　 　 （某事物发展的）尖端，最前沿 １３． 　 　 　 　 　 　 　 　 不拘一格地思考，跳出框框 思考 １４． 　 　 　 　 　 　 　 　 开辟新的领域；有新发现 １５． 　 　 　 　 　 　 　 　 在……方面经验丰富 １６． 　 　 　 　 　 　 　 　 巧手做…… １７． 　 　 　 　 　 　 　 　 不求名声 １８． 　 　 　 　 　 　 　 　 避开聚光灯 Ⅲ．语法探究 用适当的词填空 １． Ｔｈｅ ｆａｃｔ ｉｓ ｔｈａｔ　 ｍｏｓｔ ｐｅｏｐｌｅ ｃｏｎｓｕｍｅ ｆａｒ ｍｏｒｅ ｐｒｏｔｅｉｎ ｔｈａｎ ｔｈｅｙ ａｃｔｕａｌｌｙ ｎｅｅｄ． ２． Ｌｏｖｅ ｉｓ ｗｈｅｎ　 ｙｏｕ ｔａｋｅ ａｗａｙ ｔｈｅ ｆｅｅｌｉｎｇｓ， ｔｈｅ ｐａｓｓｉｏｎ，ｔｈｅ ｒｏｍａｎｃｅ，ｙｏｕ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｙｏｕ ｓｔｉｌｌ ｃａｒｅ ｆｏｒ ｔｈａｔ ｐｅｒｓｏｎ． ３． Ｔｈａｔ ｐｌａｃｅ ｉｓ ｗｈｅｒｅ　 ｔｈｅ ｔｅｅｎｓ ｈａｖｅ ａｌｗａｙｓ ｐｌａｙｅｄ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｆｒｅｅ ｔｉｍｅ． ４． Ｗｈａｔ Ｉ ｃａｒｅ ｍｏｓｔ ｉｓ ｗｈｅｔｈｅｒ　 ｔｈｅ ｎｅｗ ｔｒｅａｔｍｅｎｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｉｎ ｔｒｅａｔｉｎｇ ｔｈｅ ｐａｔｉｅｎｔｓ． ５． Ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｉｓ ｗｈｏ　 ｗｉｌｌ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｐｒｅｐａｒｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ｉｎ ａｄｖａｎｃｅ． ６． Ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｓ ｉｌｌ． Ｔｈａｔｓ ｗｈｙ　 ｈｅ ｈａｄ ｎｏ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ                                        ｄｏｉｎｇ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｔｈｅｓｅ ｄａｙｓ． !$! ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " . # # # # # # + 1 2 3 4 5 核心词汇 ｔｒｉａｌ ｎ．试验；试用；审判，审理 ｂｙ ｔｒｉａｌ ａｎｄ ｅｒｒｏｒ反复试验（以得出最佳结果） ｏｎ ｔｒｉａｌ在试用；在受审 Ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｕｓｅ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｐｒｏｇｒａｍｓ ｂｙ ｔｒｉａｌ ａｎｄ ｅｒｒｏｒ． 儿童通过反复摸索才学会运用计算机程序。 Ｔｈｅｙ ｌｅｔ ｍｅ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｏｎ ｔｒｉａｌ ｆｏｒ ｔｈｉｒｔｙ ｄａｙｓ． 他们让我试用这台电脑３０天。 Ｈｅｓ ｏｎ ｔｒｉａｌ ｆｏｒ ｍｕｒｄｅｒ． 他因涉嫌谋杀罪而受审。 Ｇ归纳拓展 “介词ｏｎ ／ ｉｎ ／ ａｔ ／ ｕｎｄｅｒ ＋名词”可表示某种状态或持 续的活动，此时名词前一般不加冠词。 （１）ｏｎ ｓａｌｅ上市；减价销售 ｏｎ ｈｏｌｉｄａｙ在休假 ｏｎ ｆｉｒｅ着火，失火 ｏｎ ｄｕｔｙ值班 ｏｎ ｓｈｏｗ在展出 ｏｎ ｂｕｓｉｎｅｓｓ出差 （２）ｉｎ ｔｒｏｕｂｌｅ处于困境中 ｉｎ ｄａｎｇｅｒ处于危险中 （３）ａｔ ｗａｒ处于交战状态 ａｔ ｐｅａｃｅ处于和平状态 ａｔ ｔａｂｌｅ在吃饭 ａｔ ｗｏｒｋ在上班 ａｔ ｓｃｈｏｏｌ在上学 ａｔ ｒｅｓｔ休息 （４）ｕｎｄｅｒ ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ在讨论中 ｕｎｄｅｒ ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ在考虑中 ｕｎｄｅｒ ｒｅｐａｉｒ在维修中 ｕｎｄｅｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ在建设中 Ｈ活学活用 完成句子 ①Ｙｏｕ ｃａｎ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ ｏｎ ｔｒｉａｌ　 （试用），ａｎｄ ｉｆ ｙｏｕ ｄｏｎｔ ｌｉｋｅ ｉｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｉｖｅ ｉｔ ｂａｃｋ． ②Ｈｅｒ ｓｏｎ ｉｓ ｏｎ ｔｒｉａｌ　 （在受审）ｃｈａｒｇｅｄ ｗｉｔｈ ｍｕｒｄｅｒ． 单句语法填空 ③Ｎｏ ｏｎｅ ｈｏｐｅｓ ｔｈｅ ｔｗｏ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ａｔ　 　 　 ｗａｒ， ｂｅｃａｕｓｅ ｐｅａｃｅ ｉｓ ｗｈａｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｗａｎｔｓ． ④Ｗｈｅｎｅｖｅｒ ｉｎ 　 　 　 　 ｔｒｏｕｂｌｅ，Ｉ ａｌｗａｙｓ ｔｕｒｎ ｔｏ ｍｙ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄ ｆｏｒ ｈｅｌｐ． ⑤Ｔｈｉｓ ｓｅｃｔｉｏｎ ｏｆ ｍｏｔｏｒｗａｙ ｗｉｌｌ ｂｅ ｕｎｄｅｒ　 ｒｅｐａｉｒ ｕｎｔｉｌ Ｊａｎｕａｒｙ． ⑥ Ｔｈｅ ｎｅｗ ｃｏｕｐｌｅ ａｒｅ ｏｎ　 　 ｈｏｌｉｄａｙ ｉｎ Ｐａｒｉｓ ａｔ ｐｒｅｓｅｎｔ． ⑦Ｔｈｒｅｅ ｓｉｔｅｓ ａｒｅ ｐｒｅｓｅｎｔｌｙ ｕｎｄｅｒ　 ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｅ                                      ｎｅｗ ｈｏｔｅｌ． 重点短语 １． ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ为……做贡献；捐助；促进；为……写稿（ｔｏ是介词） Ｉ ａｍ ｓｕｒｅ ｔｈａｔ ｔｈｉｓ ｍｅｅｔｉｎｇ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇ ｏｆ ｐｅａｃｅ ａｎｄ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ａｌｌ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． 我相信这次会议将会促进世界范围内的和平与 安全。 Ｃ 词汇拓展 （１）ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ． ． ． ｔｏ． ． ．把……贡献给…… ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ促进；捐助；为……做贡献；为……写稿 （２）ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ ｎ．捐献；贡献；捐助；稿件 ｍａｋｅ ａ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ ｔｏ ｓｔｈ． ． ． ．对……有贡献；给…… 捐助 温馨提示：表示“引起；导致；有助于”的词语还有： ｃａｕｓｅ，ｌｅａｄ ｔｏ，ｒｅｓｕｌｔ ｉｎ，ｂｒｉｎｇ ａｂｏｕｔ等。 Ｍａｎｙ ｗａｒｍｈｅａｒｔｅｄ ｐｅｏｐｌｅ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｄ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｔｈｅ ｓｉｃｋ ｇｉｒｌ． 许多热心肠的人为那个生病的女孩捐了一些钱。 Ｅｖｅｒｙ ｏｎｅ ｏｆ ｕｓ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ａ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ ｔｏ ｏｕｒ ｓｏｃｉｅｔｙ． 我们每个人都应该为我们的社会做出贡献。 Ｈ活学活用 单句语法填空 ①Ｈｅ ｍａｄｅ ａｎ ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ　 （ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ） ｔｏ ｓｃｉｅｎｃｅ． ②Ｉｍ ｓｕｒｅ ｙｏｕｒ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ　 ｓｏｌｖｉｎｇ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ． ③Ｅｖｅｒｙ ｏｎｅ ｏｆ ｕｓ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ａ　 ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎ ｔｏ                    ｍａｋｉｎｇ ｏｕｒ ｇａｒｄｅｎｓ ｍｏｒｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． !$" # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; ２． ｂａｃｋ ｄｏｗｎ退让；认输 ｂａｃｋ的基本意思是“（使）后退”，指某人或某物回到 原来的位置或状态。有时引申可表示“支持”，即 “作后盾”。ｂａｃｋ可用作及物动词或不及物动词。 Ｉ ｓａｗ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｒｉｇｈｔ，ｓｏ Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｂａｃｋ ｄｏｗｎ． 我看出她是正确的，所以我只好放弃原来的主张。 Ｃ 词汇拓展 ｂａｃｋ ａｗａｙ后退，撤退，退让，放弃 ｂａｃｋ ｉｎｔｏ（使）倒进……，倒入；退入，倒车撞上 ｂａｃｋ ｏｕｔ不遵守（诺言、合同等），改变主意 ｂａｃｋ ｕｐ后退；倒退回去；倒车；支持 Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｂａｃｋ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｇａｒａｇｅ；ｔｈｅ ｄｏｏｒｗａｙ ｉｓ ｖｅｒｙ ｎａｒｒｏｗ． 你把车倒入车库时要小心，门道很窄。 Ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅｍａｎ ｗｏｕｌｄｎｔ ｈａｖｅ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｍｅ ｉｆ ｙｏｕ ｈａｄｎｔ ｂａｃｋｅｄ ｍｅ ｕｐ． 如果当时没有你的支持，警察是不会相信我的。 Ｈ活学活用 用ｂａｃｋ的短语填空 ①Ｉ ｈｏｐｅ Ｉ ｃａｎ ｄｅｐｅｎｄ ｏｎ ｙｏｕ ｎｏｔ ｔｏ ｂａｃｋ ｏｕｔ　 ａｔ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｍｏｍｅｎｔ． ②Ｈｅ ｂａｃｋｅｄ ｕｐ　 ｈｉｓ ａｒｇｕｍｅｎｔｓ ｗｉｔｈ ｆａｃｔｓ． ③Ｙｏｕ ｓａｉｄ ｙｏｕ ｗｏｕｌｄ ｇｏ；ｙｏｕ ｃａｎｔ ｂａｃｋ ｏｕｔ　                 ｎｏｗ． ３． ｂｒｅａｋ ｎｅｗ ｇｒｏｕｎｄ开辟新的领域；有新发现 Ｔｈｉｓ ｂｏｏｋ ｗｉｌｌ ｂｒｅａｋ ｎｅｗ ｇｒｏｕｎｄ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｙ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｄｉｏｍｓ． 这本书为学习英语习语打开了新天地。 Ｃ 词汇拓展 ｂｒｅａｋ ａｗａｙ ｆｒｏｍ脱离；摆脱；挣脱；打破陈规 ｂｒｅａｋ ｄｏｗｎ出故障；分解；瓦解；崩溃 ｂｒｅａｋ ｉｎ闯入；强行进入；打断 ｂｒｅａｋ ｏｕｔ突然发生；爆发（不用于被动语态） Ｈｉｓ ｃａｒ ｂｒｏｋｅ ｄｏｗｎ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ，ａｎｄ ｔｈａｔ ｗａｓ ｗｈｙ ｈｅ ｗａｓ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ． 他的车在路上出故障了，那就是他开会迟到的原因。 Ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｂｒｏｋｅ ａｗａｙ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ａｎｄ ｒａｎ ａｗａｙ． 这个女孩挣脱她妈妈，跑了。 Ｈ活学活用 用ｂｒｅａｋ的短语填空 ①Ｎｅｖｅｒ ｂｒｅａｋ ｉｎ　 ｗｈｉｌｅ ｏｔｈｅｒｓ ａｒｅ ｔａｌｋｉｎｇ． ②Ｔｈｅ ｅｌｅｖａｔｏｒｓ ｉｎ ｔｈａｔ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ａｒｅ ａｌｗａｙｓ ｂｒｅａｋｉｎｇ ｄｏｗｎ　 ． ③Ｉｔ ｗａｓ ｗｒｏｎｇ ｏｆ ｈｉｍ ｔｏ ｂｒｅａｋ ａｗａｙ ｆｒｏｍ　 ａｌｌ ｈｉｓ ｇｏｏｄ                ｆｒｉｅｎｄｓ． 重点句式 Ｗｉｔｈ ｍａｎｙ ｃｒａｆｔｓ ｈａｖｉｎｇ ｂｅｅｎ，ｏｒ ａｂｏｕｔ ｔｏ ｂｅ，ｌｏｓｔ ｆｏｒｅｖｅｒ，ｐｅｏｐｌｅ ｈａｖｅ ｒｅａｌｉｓｅｄ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆ ｐｒｅｓｅｒｖｉｎｇ ｔｈｏｓｅ ｔｈａｔ ｒｅｍａｉｎ． 随着许多工艺品已经或即将永远消失，人们已经意识到保存那些留下来的工艺品的重要性。 Ｊ 句式剖析 本句中的Ｗｉｔｈ ｍａｎｙ ｃｒａｆｔｓ ｈａｖｉｎｇ ｂｅｅｎ，ｏｒ ａｂｏｕｔ ｔｏ ｂｅ，ｌｏｓｔ ｆｏｒｅｖｅｒ是一个ｗｉｔｈ的复合结构。其构成是 “ｗｉｔｈ ＋名词＋动词ｉｎｇ形式／介词短语”，作状语。 Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｒｏｗｓ ｏｆ ｗｈｉｔｅ ｈｏｕｓｅｓ ｗｉｔｈ ｔｒｅｅｓ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅｍ． 一排排白色的房子前面有树。 Ｊ 句式拓展 ｗｉｔｈ复合结构的其他形式 （１）ｗｉｔｈ ＋名词／代词＋形容词 （２）ｗｉｔｈ ＋名词／代词＋副词 （３）ｗｉｔｈ ＋名词／代词＋介词短语 （４）ｗｉｔｈ ＋名词／代词＋动词不定式 （５）ｗｉｔｈ ＋名词／代词＋分词 Ｙｏｕ ｃａｎ ａｔｔｅｎｄ ｔｈｅ ｃｌａｓｓ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｃｅｌｌ ｐｈｏｎｅ ｐｏｗｅｒｅｄ ｏｆｆ． 把手机关机，你就可以进入教室上课。 Ｉ ｗｏｎｔ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｇｏ ｏｎ ｈｏｌｉｄａｙ ｗｉｔｈ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｂｅｉｎｇ ｉｌｌ． 因为妈妈病了，我无法去度假。 Ｉ ｃａｎｔ ｇｏ ｏｕｔ ｗｉｔｈ ａｌｌ ｔｈｅｓｅ ｃｌｏｔｈｅｓ ｔｏ ｗａｓｈ． 要洗这些衣服，我无法出去了。 Ｈ活学活用 完成句子 ①Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄｎｔ ｓｐｅａｋ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｍｏｕｔｈ ｆｕｌｌ　 ． 你不应该满嘴食物说话。 ②Ｈｅ ｓｔｏｏｄ ｂｅｆｏｒｅ ｈｉｓ ｔｅａｃｈｅｒ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｈｅａｄ ｄｏｗｎ　 ． 他低着头站在老师面前。 ③Ｓｈｅ ｓａｉｄ ｇｏｏｄｂｙｅ ｗｉｔｈ ｔｅａｒｓ ｉｎ ｈｅｒ ｅｙｅｓ　 ． 她含着眼泪说了声再见。 ④Ａｌｌ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ｈｅ ｗｏｒｋｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｌｏｃｋｅｄ　 ． 整个下午他都锁着门在房里工作                         。 !$# ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " . # # # # # # 难句分析 Ｉｎ Ｏｃｔｏｂｅｒ １９６４，Ｃｈｉｎａ ｅｘｐｌｏｄｅｄ ｉｔｓ ｆｉｒｓｔ ａｔｏｍｉｃ ｂｏｍｂ，ｍａｒｋｉｎｇ ａ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ｓｔａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ“ｔｗｏ ｂｏｍｂｓ， ｏｎｅ ｓａｔｅｌｌｉｔｅ”ｐｒｏｊｅｃｔ，ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ １７，０００ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ａｎｄ ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｄ． １９６４年１０月，中国第一颗原子弹爆炸，标志着“两弹一星”计划的成功启动，１７，０００多名科学家和研究 人员参加了该计划。 Ｊ 句式分析 本句中ｉｎ ｗｈｉｃｈ引导非限制性定语从句，修饰前面 的ｐｒｏｊｅｃｔ，相当于ｗｈｅｒｅ。当“介词＋ ｗｈｉｃｈ”在定语 从句中作时间、地点和原因状语时，可以用相应的关 系副词ｗｈｅｎ，ｗｈｅｒｅ和ｗｈｙ来替换。 Ｗｅ ｌｉｖｅ ｉｎ ａ ｗｏｒｌｄ ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｏｎｌｙ ｔｈｅ ｓｔｒｏｎｇｅｓｔ ｃａｎ ｍａｋｅ ｉｔ ａｔ ｌａｓｔ． 我们生活在这样一个世界里——只有最强的人最终 才会成功。 Ｊ 句式拓展 （１）ｗｈｅｎ根据情况可以等于ｉｎ ｗｈｉｃｈ，ａｔ ｗｈｉｃｈ，ｏｎ ｗｈｉｃｈ等。 （２）ｗｈｅｒｅ根据情况可以等于ｉｎ ｗｈｉｃｈ，ａｔ ｗｈｉｃｈ，ｏｎ ｗｈｉｃｈ等。 （３）ｗｈｙ若要换成“介词＋ ｗｈｉｃｈ”只能是ｆｏｒ ｗｈｉｃｈ。 Ｔｈｉｓ ｉｓ ｔｈｅ ｈｏｔｅｌ ｗｈｅｒｅ （＝ ｉｎ ｗｈｉｃｈ ／ ａｔ ｗｈｉｃｈ）ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｓｔａｙｉｎｇ． 这就是他们当时住的旅店。 Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｗｈｙ （＝ ｆｏｒ ｗｈｉｃｈ）Ｉ ｃａｍｅ ｈｅｒｅ ｗａｓ ｔｏ ｂｅ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆａｍｉｌｙ． 我到这里来的原因是要跟我的家人在一起。 Ｈ活学活用 ① Ｊｕｌｙ ａｎｄ Ａｕｇｕｓｔ ａｒｅ ｔｈｅ ｍｏｎｔｈｓ ｉｎ ｗｈｉｃｈ　 ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｉｓ ｖｅｒｙ ｈｏｔ． 七八月是天气很热的月份。 ②Ｔｈｉｓ ｉｓ ａ ｓｕｂｊｅｃｔ ａｂｏｕｔ ｗｈｉｃｈ　 ｗｅ ｍｉｇｈｔ ａｒｇｕｅ ｆｏｒ ａ ｌｏｎｇ ｗｈｉｌｅ． 这是一个我们可能长时间争论的问题。 ③Ｗｉｎｄ ｐｏｗｅｒ ｉｓ ａｎ ａｎｃｉｅｎｔ ｓｏｕｒｃｅ ｏｆ ｅｎｅｒｇｙ ｔｏ ｗｈｉｃｈ　 ｗｅ ｍａｙ ｒｅｔｕｒｎ ｉｎ ｎｅａｒ ｆｕｔｕｒｅ． 风能是一种古老的能源，不久的将来我们可能会 再利用它                         。 ! " < = > ? 表语从句 　 　 １．含义：在复合句中充当表语的从句称为表语 从句。这种从句往往是进一步对主句的主语进行解 释说明。 ２．构成：其一般结构为“主语＋系动词＋连接词 连接的表语从句”。 ３．引导表语从句的连接词有连接代词（ｗｈａｔ， ｗｈｏ，ｗｈｏｍ，ｗｈｏｓｅ，ｗｈｉｃｈ 等），连接副词（ｗｈｅｎ， ｗｈｅｒｅ，ｈｏｗ，ｗｈｙ等）以及从属连词ｔｈａｔ，ｗｈｅｔｈｅｒ，ａｓ ｉｆ ／ ａｓ ｔｈｏｕｇｈ，ｂｅｃａｕｓｅ等。 （１）ｔｈａｔ引导表语从句 ｔｈａｔ引导表语从句时仅起连接作用，无任何意 义，在从句中不作任何成分，通常不可省略。 Ｔｈｅ ｇｅｎｅｒａｌ ｒｕｌｅ ｉｓ ｔｈａｔ ｍｉｌｄ ｚｏｎｅｓ ｈａｖｅ ｒｅｌａｔｉｖｅｌｙ ｆｅｗ ｌａｎｇｕａｇｅｓ，ｏｆｔｅｎ ｓｐｏｋｅｎ ｂｙ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ，ｗｈｉｌｅ ｈｏｔ， ｗｅｔ ｚｏｎｅｓ ｈａｖｅ ｌｏｔｓ，ｏｆｔｅｎ ｓｐｏｋｅｎ ｂｙ ｓｍａｌｌ ｎｕｍｂｅｒｓ． 一般的规则是，（气候）温和的地区语言种类相 对较少，通常说这些语言的人很多，而炎热、潮湿的 地区语言种类很多，通常说这些语言的人很少。 　 　 （２）ｗｈｅｔｈｅｒ引导表语从句 ｗｈｅｔｈｅｒ引导表语从句时起连接作用，意为“是 否”，但在从句中不作任何成分。注意：ｉｆ不能引导 表语从句。 Ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｉｓ ｗｈｅｔｈｅｒ ｗｅ ｃａｎ ｒｅｌｙ ｏｎ ｈｉｍ． 问题是我们能否信任他。 　 　 （３）连接代词引导表语从句 连接代词ｗｈａｔ，ｗｈｏ，ｗｈｏｍ，ｗｈｏｓｅ，ｗｈｉｃｈ等引导 表语从句时，除了在句中起连接作用外，在从句中还 可充当主语、表语、宾语、定语等成分。 “Ｅｖｅｒｙ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ｅａｔ ａ ｓｗｅｅｔ，ｄｒｉｎｋ ｇｒｅｅｎ ｔｅａ．” Ｔｈｉｓ ｉｓ ｗｈａｔ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｕｓｅｄ ｔｏ ｔｅｌｌ ｍｅ． “每次吃甜食时要喝绿茶。”这是我妈妈过去常 常告诉我的。 Ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｉｓ ｗｈｏ ｉｓ ｒｅａｌｌｙ ｆｉｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｈａｒｄ ｊｏｂ． 问题是谁才真正适合做这份艰苦的工作。 　 　 （４）连接副词引导表语从句 连接副词ｗｈｅｒｅ，ｗｈｅｎ，ｗｈｙ，ｈｏｗ等引导表语从 句时，除在句中起连接作用外，在从句中还分别充当 地点、时间、原因、方式状语。 Ｔｈａｔｓ ｗｈｅｒｅ Ｉ ｃａｎｔ ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕ． 那是我不同意你的地方。 Ｔｈｅ ｌａｓｔ ｔｉｍｅ ｗｅ ｈａｄ ｇｒｅａｔ ｆｕｎ ｗａｓ ｗｈｅｎ ｗｅ ｗｅｒｅ ｖｉｓｉｔｉｎｇ ｔｈｅ Ｗａｔｅｒ Ｐａｒｋ． 上一次我们参观水上公园的时候玩得很开心                                  。 !$$ # # # # # / 0 1 2 # 3 4 5 6 7 8 9 : ; Ｓａｒａｈ ｗａｓ ｃａｕｇｈｔ ｉｎ ａ ｔｒａｆｆｉｃ ｊａｍ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｔｈａｔ ｉｓ ｗｈｙ ｓｈｅ ｗａｓ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｃｌａｓｓ． 萨拉今天早上遇到了堵车。那就是她上课迟到 的原因。 Ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｉｓ ｈｏｗ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｉｓ ｍａｄｅ ｔｏ ｓｅｒｖｅ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ ａｎｄ ｆｏｒｅｉｇｎ ｔｈｉｎｇｓ ａｒｅ ｍａｄｅ ｔｏ ｓｅｒｖｅ Ｃｈｉｎａ． 问题在于如何使古为今用，如何使洋为中用。 　 　 （５）ａｓ ｉｆ ／ ａｓ ｔｈｏｕｇｈ ／ ｂｅｃａｕｓｅ等引导表语从句 ａｓ ｉｆ ／ ａｓ ｔｈｏｕｇｈ引导的表语从句常置于系动词 ｌｏｏｋ，ｓｅｅｍ，ｓｏｕｎｄ，ｂｅ，ｂｅｃｏｍｅ等后面。ｂｅｃａｕｓｅ引导 的表语从句常见于“Ｔｈｉｓ ／ Ｔｈａｔ ／ Ｉｔ ｉｓ ／ ｗａｓ ｂｅｃａｕｓｅ． ． ．” 句型中。 Ｉｔ ｌｏｏｋｓ ａｓ ｉｆ ｉｔ ｉｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｓｎｏｗ． 天看起来要下雪了。 Ｉｔ ｓｅｅｍｓ ａｓ ｔｈｏｕｇｈ ｈｅ ｄｏｅｓｎｔ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ． 看起来他好像不知道答案。 Ｈｅ ｗａｓ ｓｅｎｔ ｔｏ ｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ． Ｔｈａｔｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｓ ｉｌｌ． 他被送到医院。那是因为他病了。 　 　 ４．使用表语从句时的注意事项 （１）主语是表示“建议、命令、要求、请求”的词， 如ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ，ａｄｖｉｃｅ，ｏｒｄｅｒ，ｒｅｑｕｅｓｔ，ｄｅｍａｎｄ等时，表 语从句的谓语用“ｓｈｏｕｌｄ ＋动词原形”，ｓｈｏｕｌｄ可以 省略。 Ｈｉｓ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ ｉｓ ｔｈａｔ ｗｅ （ｓｈｏｕｌｄ）ｓｔａｙ ｃａｌｍ． 他的建议是我们应该保持冷静。 （２）ａｓ ｉｆ ／ ａｓ ｔｈｏｕｇｈ引导表语从句，表示与事实 相反时要用虚拟语气。 Ｉｔ ｌｏｏｋｓ ａｓ ｉｆ ｓｈｅ ｗｅｒｅ ｄｒｕｎｋ． 她看上去好像喝醉了一样。（事实是她未醉） Ｉｔ ａｐｐｅａｒｓ ａｓ ｉｆ ｈｅ ｈａｄｎｔ ｍｅｔ ｈｅｒ． 好像他从未见过她似的。（事实是他见过她） （３）表语从句的特殊句式 Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｗｈｙ ／ ｗｈｉｃｈ ／ ｔｈａｔ ／ ｆｏｒ． ． ． ｉｓ ｔｈａｔ． ． ．…… 的原因是…… Ｔｈｉｓ ／ Ｔｈａｔ ／ Ｉｔ ｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ． ． ．这／那是因为…… Ｔｈｉｓ ／ Ｔｈａｔ ／ Ｉｔ ｉｓ ｗｈｙ． ． ．这／那就是……的原因。 Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎ ｗｈｙ ｈｅ ｗａｓ ｌａｔｅ ｉｓ ｔｈａｔ ｈｉｓ ｂｉｋｅ ｂｒｏｋｅ ｄｏｗｎ． 他迟到是因为自行车坏了。 Ｈｅ ｈａｄ ｓｅｅｎ ｔｈｅ ｆｉｌｍ ｂｅｆｏｒｅ． Ｔｈａｔｓ ｗｈｙ ｈｅ ｄｉｄｎｔ ｓｅｅ ｉｔ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ． 他以前看过那部电影，那就是他昨晚没去看的 原因。 Ｈｅ ｄｉｄｎｔ ｓｅｅ ｔｈｅ ｆｉｌｍ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ． Ｔｈａｔｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｈａｄ ｓｅｅｎ ｉｔ ｂｅｆｏｒｅ． 他昨晚没去看电影，那是因为他以前看过了。 语法达标训练 单句语法填空 ①Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｐｌｅａｓａｎｔ ｔｈｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ｒａｉｎｙ ｓｅａｓｏｎ ｉｓ ｔｈａｔ　 ｏｎｅ ｃａｎ ｂｅ ｅｎｔｉｒｅｌｙ ｆｒｅｅ ｆｒｏｍ ｄｕｓｔ． ②—Ｗｈａｔ ａ ｍｅｓｓ！Ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｗａｙｓ ｓｏ ｌａｚｙ！ —Ｉｍ ｎｏｔ ｔｏ ｂｌａｍｅ，Ｍｕｍ． Ｉ ａｍ ｗｈａｔ　 ｙｏｕ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｍｅ． ③Ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｍｏｍｅｎｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｓｔａｒ ｗａｓ ｗｈｅｎ　 ｈｅ ｓｃｏｒｅｄ ｔｈｅ ｗｉｎｎｉｎｇ ｇｏａｌ． ④Ｔｈｉｓ ｉｓ ｗｈａｔ　 ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｈａｓ ｔａｕｇｈｔ ｍｅ—ｔｏ ａｌｗａｙｓ ｆａｃｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ａｎｄ ｈｏｐｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｅｓｔ． ⑤Ｗｉｔｈｏｕｔ ｈｉｓ ｓｕｐｐｏｒｔ，ｗｅ ｗｏｕｌｄｎｔ ｂｅ ｗｈｅｒｅ　 ｗｅ ａｒｅ ｎｏｗ． ⑥Ｔｈｅ ａｄｖａｎｔａｇｅ ｏｆ ｃｙｃｌｉｎｇ ｔｏ ｗｏｒｋ ｉｓ ｔｈａｔ　 ｗｅ ｃａｎ ｌｉｖｅ ａ ｌｏｗｃａｒｂｏｎ ｌｉｆｅ． ⑦Ｍｙ ｉｄｅａ ｉｓ ｔｈａｔ　 ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｓｕｐｐｏｒｔ ｔｈｅ ｒｅｆｏｒｍ ｏｆ ｔｈｅ ｌｅｇａｌ ｓｙｓｔｅｍ． ⑧Ａｌｌ ｓｈｅｓ ｗｏｒｒｉｅｄ ａｂｏｕｔ ｉｓ ｗｈｅｔｈｅｒ　 ｈｅ ｉｓ ａｌｌ ｒｉｇｈｔ． ⑨ Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇ ｉｓ ｈｏｗ　 ｗｅ ｃａｎ ｇｅｔ                                                     ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｉｍｅｓ． 6 7 8 9 : ; Ⅰ．单词拼写 １． Ｍａｎｙ ｄｒｕｇｓ ｆｏｒ ｔｒｅａｔｉｎｇ ｔｈｅ ｖａｒｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅｓ ｗｅｒｅ ｆｏｕｎｄ ｂｙ ｔ ｒｉａｌ　 ａｎｄ ｅｒｒｏｒ． ２． Ｔｈｅ ｃａｒｖｉｎｇ ｉｓ ａｎ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｃ ｒａｆｔｓｍａｎｓｈｉｐ　 ． ３． Ａ ｔｏｍｉｃ　 ｅｎｅｒｇｙ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｆｏｒ ｍａｎｙ ｙｅａｒｓ，ａｎｄ ｓｏ ｆａｒ ｉｔ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｗｉｄｅｌｙ ｕｓｅｄ ｉｎ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ａｎｄ ｉｎ ｏｕｒ ｄａｉｌｙ ｌｉｆｅ． ４． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｔｒｉａｌ ｈｅ ｗａｓ ｓｈｕｎｎｅｄ　 （避开）ｂｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｎｄ ｆａｍｉｌｙ ａｌｉｋｅ． ５． Ｗｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈｅ ｐｕｎｉｓｈｍｅｎｔ ｗａｓ ｒａｔｈｅｒ ｈａｒｓｈ　 （恶劣 的）ｆｏｒ ｓｕｃｈ ａ ｍｉｎｏｒ ｏｆｆｅｎｃｅ． ６． Ｉｎ ａ ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ　 （繁荣的）ｃｏｕｎｔｒｙ ｌｉｋｅ ｔｈｉｓ，ｎｏ ｏｎｅ ｓｈｏｕｌｄ ｇｏ ｈｕｎｇｒｙ． Ⅱ．单句语法填空 １． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏｍｅ ａｒｅａｓ ｏｆ ｐｏｖｅｒｔｙ，ｂｕｔ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ ａｓ ａ ｗｈｏｌｅ ｉｓ ｆａｉｒｌｙ ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ　 （ｐｒｏｓｐｅｒ）． ２． Ｉ ｔｈｏｕｇｈｔ ｓｈｅｄ ｂｅｅｎ ｔｒｅａｔｅｄ ｒａｔｈｅｒ ｈａｒｓｈｌｙ　 （ｈａｒｓｈ）               ｂｙ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｔｈｅｒｅ． !$% ! " # $ % & ' ( ) * + , - ! " . # # # # # # ３． Ａｓ ｉｓ ｗｅｌｌｋｎｏｗｎ ｆｏｒ ａｌｌ，Ｐａｒｉｓ ｉｓ ｏｎ ｔｈｅ　 ｃｕｔｔｉｎｇ ｅｄｇｅ ｏｆ ｆａｓｈｉｏｎｓ． ４． Ｗｅ ｗａｎｔ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｔｏ ｔｈｉｎｋ ｏｕｔｓｉｄｅ　 ｔｈｅ ｂｏｘ ｔｏ ｒｅａｃｈ ａｎ ａｎｓｗｅｒ． ５． Ｗｅ ｍｕｓｔ ａｌｌｏｗ ｆｏｒ　 ｔｈｅ ｔｒａｉｎ ｂｅｉｎｇ ｌａｔｅ ｗｈｅｎ ｗｅ ｍａｋｅ ａ ｐｌａｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｔｒａｖｅｌｌｉｎｇ． ６． Ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｃｈｏｉｃｅｓ ａｎｄ ａｔｔｉｔｕｄｅｓ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ　 ｓｕｃｃｅｓｓ． Ｎｅｇａｔｉｖｅ ｉｄｅａｓ ａｎｄ ｂｅｈａｖｉｏｕｒｓ ｌｅａｄ ｔｏ ｆａｉｌｕｒｅ． ７． Ｗｉｔｈ ｔｉｍｅ ｇｏｉｎｇ　 （ｇｏ）ｂｙ，Ｉ ｇｒａｄｕａｌｌｙ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｍｙ ｆａｔｈｅｒｓ ｗｏｒｄｓ． Ⅲ．用表语从句完成句子 １． Ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｉｓ 　 　 　 　 　 　 ｗｈｏ ｃｏｕｌｄ ｌｅａｄ ｔｈｅｍ ｔｏ ｇｅｔ ｒｉｄ ｏｆ ｐｏｖｅｒｔｙ　 ． 问题是谁能带领他们脱贫。 ２． Ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｉｓ 　 　 　 　 　 ｗｈｅｔｈｅｒ ｗｅ ｗｉｌｌ ｇｏ ｆｏｒ ａｎ ｏｕｔｉｎｇ ｔｏｍｏｒｒｏｗ　 ． 问题是明天我们是否去郊游。 ３． Ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ，ｉｔ ｓｅｅｍｅｄ 　 　 　 　 　 　 ａｓ ｉｆ Ｉ ｃｏｕｌｄｎｔ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｗｏｒｄ　 ． 当时，我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。 ４． Ｗｅ ｈａｖｅｎｔ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｏｒｋ ｗｅｌｌ． Ｔｈｉｓ ｉｓ ｗｈｙ ｗｅ ｃａｎｔ ｇｅｔ ｔｈｅ ｓｕｐｐｏｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ　 ． 我们还没有为这项工作做好准备。这就是为什么 我们得不到其他人支持的原因。 ５． Ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｉｓ ｗｈｏ ｗｅ ｃａｎ ｇｅｔ ｔｏ ｒｅｐｌａｃｅ ｈｅｒ　 ． 问题是我们能找谁去替换她呢。 请同学们认真完成练案［６                       ］ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｄｅａｓ ＆ Ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ｉｄｅａｓ + , - . / 0 Ⅰ．核心单词 １． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．珍稀的；贵重的 ２． 　 　 　 　 　 ｎ．古董，古玩，古物 ３． 　 　 　 　 　 ｎ．（旧建筑或旧家具等的）修复，整修 ４． 　 　 　 　 　 ｎ．最大量，最大值 ５． 　 　 　 　 　 ｖ．擦亮，擦光 ６． 　 　 　 　 　 ｖ．（狗）吠叫 ７． 　 　 　 　 　 ｖ．维护，保护；保存 ８． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．谦虚的，谦逊的 ９． 　 　 　 　 　 ｎ．短文；论说文 １０． 　 　 　 　 　 ｖ．支配，控制，主宰 １１． 　 　 　 　 　 ｎ．建筑风格，建筑设计 １２． 　 　 　 　 　 ａｄｊ．宏大的，艰巨的 １３． 　 　 　 　 　 ｖ．与……有关 １４． 　 　 　 　 　 ｎ．分析 １５． 　 　 　 　 　 ｖ．包括；由……构成 Ⅱ．重点短语 １． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 按某人自己的步调／速度 ２． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 日复一日；每天 ３． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 追溯到 ４． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 给某人某物 ５． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 起源于…… ６． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 使某物复活 ７． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 卷起；上紧……发条；卷拢 ８． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 对……乐观 ９． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 把……传给…… １０． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 有共同之处 １１． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 从……到……之间不同 １２． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 与……相关联 １３． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 留下；遗留 １４． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 由……包含 １５． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 依据；按照；鉴于；由于 Ⅲ．经典句式 １．倒装句 Ａｍｏｎｇ ｔｈｅｓｅ ｉｓ ｔｈｅ ｃｌｏｃｋ ｒｅｓｔｏｒａｔｉｏｎ ｍａｓｔｅｒ， Ｗａｎｇ Ｊｉｎ． 其中有钟表修复大师王津。 ２． ｉｆ引导的虚拟语气 Ｉｆ 　 ｉｔ ｈａｄｎｔ ｂｅｅｎ 　 ｆｏｒ ａ ｔｈｒｅｅｅｐｉｓｏｄｅ ｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｙ，ｏｕｔｓｉｄｅｒｓ ｗｏｕｌｄ ｎｅｖｅｒ ｈａｖｅ ｋｎｏｗｎ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｐｌａｉｎｌｙｄｒｅｓｓｅｄ ｐｅｏｐｌｅ ｗｏｒｋｉｎｇ ｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｓｔｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｃｒａｆｔ，ｗｈｏ ｈａｖｅ ｓｐｅｎｔ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ ｒｅｓｔｏｒｉｎｇ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ａｎｔｉｑｕｅｓ． 如果不是一部三集的纪录片，外人永远不会知道， 在这里工作的衣着朴素的人是手艺大师，他们一 生都在修复珍贵的古董。 ３． ｅｖｅｎ ｉｆ引导让步状语从句 Ｅｖｅｎ ｉｆ　 ｅｖｅｒｙ ｃｌｏｃｋ ｉｎ ｔｈｅ Ｐａｌａｃｅ Ｍｕｓｅｕｍ ｗｅｒｅ ｒｅｓｔｏｒｅｄ，ｔｈｅｒｅ ｗｏｕｌｄ ｓｔｉｌｌ ｂｅ ｗｏｒｋ ｔｏ ｄｏ，ｂｅｃａｕｓｅ ｒｅｓｔｏｒａｔｉｏｎ ｗｏｕｌｄ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｎｅｅｄ ｔｏ ｂｅｇｉｎ ａｇａｉｎ ｏｎ ｔｈｅ ｃｌｏｃｋｓ ｔｈａｔ ｗｅｒｅ ｒｅｐａｉｒｅｄ ｌｏｎｇ ａｇｏ． 即使故宫的每一个钟都被修复了，仍然有工作要 做，因为修复工作很可能需要在很久以前修复的 钟上重新开始                                         。 !$&