Unit 8 Period Three Lesson 2(练案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语选择性必修第三册同步学习指导(北师大版2019)

Ⅲ． １． ｈａｔｅ ｉｔ ｗｈｅｎ　 ２． ｔｏ ｓｅｅ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ｔａｋｅｎ ３． ｅｘｐｒｅｓｓ ｍｙ ｆｅｅｌｉｎｇｓ　 ４． ｃａｎｎｏｔ ｂｕｔ ａｄｍｉｒｅ ５． ｆｒｏｚｅｎ ｔｏ ｄｅａｔｈ 练案［９］ 基础练 Ⅰ． １． ｇｌａｎｃｅｄ　 ２． ｔｗｉｎｋｌｅ　 ３． ｆｒｏｚｅｎ　 ４． ｓｏｌｉｔｕｄｅ ５． ｗａｎｄｅｒｉｎｇ　 ６． ｖａｃａｎｔ Ⅱ． １． ｔｙｐｉｃａｌｌｙ　 ２． ｗａｖｉｎｇ　 ３． ｓｗｅｐｔ　 ４． ｗａｎｄｅｒ ｉｎｇ　 ５． ｗｏｒｋｉｎｇ　 ６． Ｇｌａｎｃｉｎｇ　 ７． ｆｒｏｚｅｎ ８． ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｏｎ Ⅲ． １．突然　 ２．凝视　 ３．想出；制定；锻炼；进展 ４．不得不做某事　 ５． ｂｅ ｆｒｏｚｅｎ ｔｏ ｄｅａｔｈ ６． ｓｗｅｅｐ ｕｐ　 ７． ｗａｖｅ ａｔ爥　 ８． ｉｎ ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｏｎ ｏｆ爥　 ９． ｇｌａｎｃｅ ａｔ　 １０． ｗａｎｄｅｒ ａｒｏｕｎｄ ／ ｒｏｕｎｄ Ⅳ． １． ｍａｋｅ ｉｔ ｏｕｒ ｄｕｔｙ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ　 ２． ｒｕｎｎｉｎｇ ａｗａｙ ｆｒｏｍ　 ３． ｗａｖｅｄ ａｔ ／ ｔｏ 　 ４． Ｗｏｒｋ ｏｕｔ 　 ５． ｈａｄ ｂｅｅｎ ｆｒｏｚｅｎ ｔｏ ｄｅａｔｈ 提升练 Ⅰ．【语篇解读】本文是一篇记叙文，介绍了在美 术馆工作的清洁工错误地将现代艺术作品 当成垃圾扔掉的故事。 １． Ｃ　 细节理解题。根据第二段中的“Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｏ ｍａｋｅ ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ ｓｕｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｈｉｎｇ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈａｐｐｅｎ ａｇａｉｎ，ｔｈｅｙ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｃｏｖｅｒ爥ｗｉｔｈ ａ ｃｏｌｏｕｒｅｄ ｃｌｏｔｈ．”可知，他们这样做的目的是避 免清洁工再次犯同样的错误。故选Ｃ项。 ２． Ｂ　 推理判断题。最后一段通过讲述清洁工 误把现代艺术作品当成脏东西而擦掉的事来 说明清洁工并不总是能分清现代艺术作品与 垃圾。故选Ｂ项。 ３． Ａ　 标题归纳题。文章开头的前两句话点明 了主题，然后全文都是围绕清洁工误把现代 艺术作品当成垃圾展开。故选Ａ项。 Ⅱ．【语篇解读】本文是记叙文。作者小时候一 次惨痛的经历让她抬不起头，但是妈妈说的 “高高昂起你的头”始终激励着她，伴她左 右。 １． Ａ　 根据上文中的ｅｙｅ可知选Ａ。ｂｌｉｎｄ意为 “瞎的，失明的”；ｄｅａｆ聋的；ｌａｍｅ瘸的；ｄｕｍｂ 哑的。故选Ａ项。 ２． Ｄ　 句意：医生为了保住“我”的眼睛，给“我” 的眼睛“动了手术”（ｏｐｅｒａｔｅ），却留下了一道 难看的伤疤。ｏｐｅｒａｔｅ ｏｎ爥意为“给……做手 术”。故选Ｄ项。 ３． Ｃ　 作者低头走路是为了不让人看到她“难看 的（ｕｇｌｙ）”伤疤。故选Ｃ项。 ４． Ａ　 根据下文可知，作者感觉自己是个怪物。 ｆｅｅｌ ｌｉｋｅ意为“感觉”。故选Ａ项。 ５． Ａ　 作者在人生成长当中，总觉得别人鄙视 她，感觉自己是个怪物，但是她的妈妈“总是 （ａｌｗａｙｓ）”对她说：“高高地昂起你的头去面 对这个世界，那么人们就会发现你美丽的心 灵”。故选Ａ项。 ６． Ｂ　 根据第１３题空后的“ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ｉｎｓｉｄｅ”可 知，此处应指美丽的“心灵（ｓｏｕｌ）”。ｓｐｉｒｉｔ意 为“精神”，不符合语境。故选Ｂ项。 ７． Ｃ　 句意：无论什么时候“我”想“逃避（ｈｉｄｅ）” 时，她都对我说这样的话。ｍｅａｎ意味着；ｅｘ ｐｒｅｓｓ表达；ａｖｏｉｄ避免。故选Ｃ项。 ８． Ｂ　 综合全文大意，结合前一段其母亲所说的 话“Ｈｏｌｄ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ ｕｐ ｈｉｇｈ ａｎｄ ｆａｃｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｓｅｅ ｙｏｕｒ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ 爥”可知，这里接 下来是在说明，作者认为这些年以来，这些话 语对她有着不同的意义。由前面的ｔｈｏｓｅ可 知，这里应该用ｗｏｒｄｓ。故选Ｂ项。 ９． Ａ　 根据语境可知，在青少年时期，作者才真正 明白妈妈的话的含义。ｒｅａｌｉｓｅ意为“意识到；理 解；明白”；ｒｅｃｏｇｎｉｓｅ认出，识别；认可；ｎｏｔｉｃｅ注 意到；ｍａｎａｇｅ设法；管理。故选Ａ项。 １０． Ｃ　 此处表示让别人看到自己的智慧和内在 “美（ｂｅａｕｔｙ）”，与第６题空前的“ｂｅａｕｔｉｆｕｌ” 形成呼应，与第１３题空后的“ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ｉｎ ｓｉｄｅ”为原词复现。ｓｏｒｒｏｗ意为“悲伤”；ｈａｒｄ ｓｈｉｐ意为“艰难；苦难”。故选Ｃ项。 １１． Ｄ　 当事情变得“糟糕（ｂａｄ）”时，作者会哭 着找妈妈。ｆｒｅｑｕｅｎｔ意为“时常发生的；经常 的”；ｆｌｕｅｎｔ意为“流畅的”。故选Ｄ项。 １２． Ａ　 根据语境可知，妈妈就会用她“充满爱的 （ｌｏｖｉｎｇ）”眼睛看着作者说那一句话。ｓｈｉｎｙ 意为“发光的”；ｓｕｎｎｙ意为“晴朗的”，不符合 语境。故选Ａ项。 １３． Ｂ　 根据语境可知，让别人“看到”你美丽的 内心。ｓｅｅ强调“看”的结果；ｌｏｏｋ强调“看                                                                       ” —２３１— 的动作；ｏｂｓｅｒｖｅ意为“仔细观察”；ｓｔａｒｅ意为 “凝视；盯着看”。故选Ｂ项。 １４． Ａ　 根据语境可知，作者后来也有了自己的 家，她也经常用这句话鼓励她的孩子，所以 此处应为“听（ｈｅａｒ）”到了很多次。故选Ａ 项。 １５． Ａ　 句意：“我”的每一个孩子都受到了这句 话的鼓励。ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ此处意为“鼓励”； ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ意为“发明”；ｒｅｌａｔｉｏｎ意为“关系”； ｃｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎ意为“分类”。故选Ａ项。 Ⅲ． Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ： Ｄｅａｒ Ｓｉｒ ／ Ｍａｄａｍ， Ｉｍ ｗｒｉｔｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ ｆｏｒ ｆｒｅｅ ｔｉｃｋ ｅｔｓ ｔｏ ｔｈｅ Ｃｉｎｄｅｒｅｌｌａ ｍｕｓｉｃａｌ ａｄｖｅｒｔｉｓｅｄ ｏｎ ｙｏｕｒ ｗｅｂｓｉｔｅ． Ｈｅｒｅｓ ｗｈｙ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｗｉｎ． Ｉｍ ａｎ １８ｙｅａｒｏｌｄ ｓｔｕｄｅｎｔ，ｗｈｏｖｅ ｌｏｖｅｄ ｔｈｅ Ｃｉｎｄｅｒｅｌｌａ ｓｔｏｒｙ ｓｉｎｃｅ ４． Ｏｖｅｒ ｔｈｏｓｅ ｙｅａｒｓ，Ｉｖｅ ｃｏｌ ｌｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｒｅａｄ ｏｖｅｒ ２０ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｂｏｏｋ ｖｅｒｓｉｏｎｓ ｏｆ Ｃｉｎｄｅｒｅｌｌａ，ｓｅｅｎ ａｌｌ ｔｈｅ Ｃｉｎｄｅｒｅｌｌａ ｍｏｖｉｅｓ ａｎｄ ａｔ ｔｅｎｄｅｄ ｐｌａｙ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓ ｔｗｉｃｅ． Ｓｏ ｙｏｕ ｃａｎ ｉｍａｇ ｉｎｅ ｈｏｗ ｅｘｃｉｔｅｄ Ｉ ｗａｓ ｔｏ ｈｅａｒ ｔｈｅ ｍｕｓｉｃａｌ ｉｓ ｃｏｍｉｎｇ ｔｏ ｏｕｒ ｔｏｗｎ． Ｉｖｅ ｒｅａｄ ｔｈａｔ ｉｔｓ ａｎ ｉｎｃｒｅｄｉｂｌｅ ｓｈｏｗ ｗｉｔｈ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｓｏｎｇｓ，ａｍａｚｉｎｇ ｃｏｓｔｕｍｅｓ ａｎｄ ｓｐｅｃ ｔａｃｕｌａｒ ｓｅｔｓ． Ｔｈａｎｋｓ ｆｏｒ ｏｒｇａｎｉｓｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ ａｎｄ Ｉ ｈｏｐｅ Ｉｌｌ ｂｅ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌｕｃｋｙ ｗｉｎｎｅｒｓ． Ｉｆ Ｉ ａｍ，ｍｙ ｔｉｃｋｅｔ ｃａｎ ｂｅ ｓｅｎｔ ｔｏ ９１ Ｒｅｎｍｉｎ Ｒｏａｄ． Ｔｈａｎｋｓ ａ ｌｏｔ！ Ｙｏｕｒｓ， Ｌｉ Ｈｕａ Ｐｅｒｉｏｄ Ｆｏｕｒ　 Ｌｅｓｓｏｎ ３ 课前自主预习 Ⅰ． １． Ｂ　 ２． Ｄ　 ３． Ｃ　 ４． Ｅ　 ５． Ａ Ⅱ． １． ｖｉｏｌｅｎｃｅ　 ２． ｐｒｅｓｅｒｖａｔｉｏｎ　 ３． ｒｅｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎ　 ４． ｕｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓ　 ５． ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ Ⅲ． １． ｓｏ ｖｉｏｌｅｎｔ ｔｈａｔ　 ２． ｓａｗ ａ ｂｌａｃｋ ｍａｓｓ ｄｉｓａｐ ｐｅａｒｉｎｇ　 ３． ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｔｏｗａｒｄｓ 　 ４． ｆｅｌｔ ｍｙｓｅｌｆ ｑｕｉｃｋｌｙ ｄｒａｗｎ ｕｐ ｔｏ　 ５． ｋｅｅｐ ｃａｌｍ 课文语篇研读 Ⅰ． １ － ４　 ＤＡＢＡ Ⅱ． １ － ５　 ＴＦＦＴＴ Ⅲ． Ｐａｒａ． １：Ｂ　 Ｐａｒａ． ２ － Ｐａｒａ． ５：Ｃ Ｐａｒａ． ６ － Ｐａｒａ． １１：Ｄ　 Ｐａｒａ． １２：Ａ 课堂新知讲练 词汇拓讲 １．（１）ｔｏ ｋｎｏｗ　 （２）ｄｅｓｐｅｒａｔｅｌｙ　 （３）ｆｏｒ ２．（１）ｏｆ 　 （２）ｗｉｔｈ 　 （３）ｐｕｔ ／ ｓｅｔ ｈｉｍ ａｔ ｅａｓｅ 　 （４）ｆｅｅｌ ａｔ ｅａｓｅ ３．（１）ｉｎ　 （２）ｂｅ ｐｒｅｓｅｒｖｅｄ　 （３）ｆｒｏｍ ／ ａｇａｉｎｓｔ　 （４）ｐｒｅｓｅｒｖｅｓ　 （５）ｐｒｅｓｅｒｖｅｄ　 （６）ｐｒｅｓｅｒｖａｔｉｏｎ ４．（１）Ｃ　 （２）Ｄ　 （３）Ａ　 （４）Ｂ　 （５）Ｅ　 （６）Ｆ ５．（１）ｏｆ　 （２）ｆｒｏｍ （３）ｕｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓ；ｃｏｎｓｃｉｏｕｓ；ｃｏｎｓｃｉｏｕｓｌｙ （４）ｒａｉｓｅ ｐｅｏｐｌｅｓ ｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓ ｏｆ 句式解读 （１）ｔｏ ｂｅ　 （２）ｗｈａｔ　 （３）Ｉｔ　 （４）ｉｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｈａｔ 随堂知能小练 Ⅰ． １． ｖｉｏｌｅｎｔ　 ２． ｄｅｓｐｅｒａｔｉｏｎ　 ３． ｓｉｎｋ　 ４． ｅａｓｅ　 ５． ｄｒｏｗｎ　 ６． ｕｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓ　 ７． ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ　 ８． ｐｒｅｓｅｒｖａｔｉｏｎ　 ９． ｇｒａｂ　 １０． ｗｅａｐｏｎ Ⅱ． １． ｄｅｓｐｅｒａｔｅｌｙ　 ２． ｕｎｄｅｒ　 ３． ｓａｎｋ　 ４． ａｔ　 ５． ｓｔｒｕｃｋ　 ６． Ｉｔ 　 ７． ｔｏ 　 ８． ｐｏｌｉｓｈｅｄ 　 ９． ｏｆ 　 １０． ｖｉｏｌｅｎｃｅ Ⅲ． １． ｓｕｃｈ ｇｏｏｄ ｗｅａｔｈｅｒ ｔｈａｔ　 ２． Ｉｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｈａｔ ３． ｗｅｎｔ ｏｎ ｓｔｒｉｋｅ　 ４． Ｔｒｙ ｔｈｏｕｇｈ ／ ａｓ ｈｅ ５． Ｉｔ ｉｓ ｅｖｉｄｅｎｔ ｔｈａｔ 练案［１０］ 基础练 Ⅰ． １． ｂｏｕｎｃｅ　 ２． ｓｏｌｉｄ　 ３． ｖｉｏｌｅｎｔ　 ４． ｇｒａｂｂｅｄ　 ５． ｄｒｏｗｎｅｄ　 ６． ｓｔｒｕｃｋ　 ７． ｕｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓ ８． Ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ　 ９． ｐｒｅｓｅｒｖａｔｉｏｎ　 １０． ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ Ⅱ． １． ｄｒｏｗｎｉｎｇ 　 ２． Ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ 　 ３． ｐｒｅｓｅｒｖａｔｉｏｎ 　 ４． ｓｔｒｕｃｋ　 ５． ａｔ　 ６． Ｉｎ　 ７． ｓａｎｋ　 ８． ｏｆ Ⅲ． １．绝望地　 ２．抓住　 ３．保持；坚持　 ４．偶然 遇到　 ５．第一次　 ６．在破晓时分　 ７． ａｔ ｅａｓｅ 　 ８． ａｔ ｔｈｉｓ ｍｏｍｅｎｔ　 ９． ｓａｖｅ爥ｆｒｏｍ爥 １０．（ｂｅ）ｏｎ ｓｔｒｉｋｅ　 １１． ｒｅｓｐｏｎｄ ｔｏ爥 １２． ｃｏｍｍｅｎｔ ｏｎ ／ ｕｐｏｎ爥 Ⅳ． １． ｓｏ ｆａｓｔ ｔｈａｔ　 ２． Ｉｔ ｓｅｅｍｅｄ ｔｈａｔ　 ３． Ｙｏｕｎｇ ａｓ ｔｈｅ ｂｏｙ　 ４． ｗｅｎｔ ｏｎ ｓｔｒｉｋｅ　 ５． ｆｅｅｌ ａｔ ｅａｓｅ 提升练 Ⅰ．【语篇解读】本文是一篇广告类应用文，                                                                       主要 —２３２— 练案［９］ ＵＮＩＴ ８　 ＬＩＴＥＲＡＴＵＲＥ Ｐｅｒｉｏｄ Ｔｈｒｅｅ　 Ｌｅｓｓｏｎ ２ 基础练 Ⅰ．单词拼写 １． Ｓｈｅ ｔｏｏｋ ｈｅｒ ｅｙｅｓ ｏｆｆ ｔｈｅ ｒｏａｄ ａｎｄ （一瞥）ａｔ ｍｅ． ２． Ｓｈｅ ｓａｗ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒｓ ｅｙｅｓ （闪烁） ｗｉｔｈ ａｍｕｓｅｍｅｎｔ． ３． Ｗｅ ｏｎｃｅ ｗａｌｋｅｄ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｅ （结冰 的）ｐｏｎｄ ａｔ ｔｗｏ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ． ４． Ｙｏｕ ｃａｎｔ ｈｅａｒ ｙｏｕｒ ｔｈｏｕｇｈｔｓ，ｙｏｕｒ ｖｏｉｃｅ， ｗｉｔｈｏｕｔ （独处）． ５． Ｓｈｅ ｗａｓ （闲逛）ａｉｍｌｅｓｓｌｙ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔｓ． ６． Ｉ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｓｅａｔ ｎｅｘｔ ｔｏ ｈｉｍ ｗａｓ （未被占用的）． Ⅱ．单句语法填空 １． Ｈｅ ｗａｓ （ｔｙｐｉｃａｌ）ｍｏｄｅｓｔ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ ｈｅ ｈａｄ ａｃｈｉｅｖｅｄ． ２． Ｈｅ ｗａｓ （ｗａｖｅ）ｈｉｓ ａｒｍｓ ｔｏ ｄｒａｗ ｔｈｅｉｒ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ． ３． Ｔｈｅ ｃｏｕｐｌｅ ｗｅｒｅ （ｓｗｅｅｐ）ａｗａｙ ｂｙ ｔｈｅ ｓｔｒｏｎｇ ｃｕｒｒｅｎｔ． ４． Ｈｅ ｗｏｒｅ ｏｕｔ ｈｉｓ ｓｈｏｅｓ （ｗａｎｄｅｒ） ａｒｏｕｎｄ Ｍｅｘｉｃｏ Ｃｉｔｙ． ５． Ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｃｏｎｔｉｎｕｅ （ｗｏｒｋ）ｕｎｔｉｌ ｓｈｅ ｗａｓ ６０ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ． ６． （ｇｌａｎｃｅ）ａｔ Ｎｅｉｌｓ ｒｏｏｍ，ｓｈｅ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈａｔ ｈｉｓ ｓｕｉｔｃａｓｅ ｗａｓ ｐａｃｋｅｄ． ７． Ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｉｓ ｃｏｌｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｉｓ （ｆｒｅｅｚｅ）． ８． Ｐｌｅａｓｅ ａｃｃｅｐｔ ｔｈｉｓ ｇｉｆｔ ｉｎ （ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ） ｏｆ ａｌｌ ｙｏｕｖｅ ｄｏｎｅ ｆｏｒ ｕｓ． Ⅲ．请将下列词组翻译成汉语或英语 １． ａｌｌ ａｔ ｏｎｃｅ 　 ２． ｇａｚｅ ａｔ 　 ３． ｗｏｒｋ ｏｕｔ 　 ４． ｃａｎ ｎｏｔ ｂｕｔ ｄｏ ｓｔｈ． 　 ５．冻得要死 　 ６．打扫 　 ７．朝……挥手 　 ８．感激…… 　 ９．一瞥 　 １０．四处闲逛 　 Ⅳ．完成句子 １． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｏｕｒ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． 我们应该让保护环境成为我们的职责。 ２． Ｓｈｅ ｗａｓ ｓｅｅｎ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｈｅ ｓｃｅｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｒｉｍｅ． 有人看见她从犯罪现场跑开。 ３． Ｈｅ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｈｅ ｗａｉｔｅｒ，ｗｈｏ ｒｕｓｈｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ． 他冲服务员招了招手，服务员就急忙地跑到 桌边。 ４． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｗｈａｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ ｏｒ ｐｅｏｐｌｅ ｍａｋｅ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｓｔｒｅｓｓｅｄ ａｎｄ ａｖｏｉｄ ｔｈｅｍ． 弄清是什么状况或什么人让你焦虑不安，然 后避开他们。 ５． Ｔｈｅ ｌａｍｂｓ ｌｏｏｋｅｄ ａｓ ｉｆ ｔｈｅｙ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｉｎ ｔｈｅ ｓｎｏｗ． 那些羊羔看上去似乎是在雪中冻死的                                                              。 —６７１— 提升练 Ⅰ．阅读理解 Ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｌｉｋｅ ｍｏｄｅｒｎ ａｒｔ，ｗｈｉｌｅ ｏｔｈｅｒｓ ｓａｙ ｔｈａｔ ｉｓ ｒｕｂｂｉｓｈ． Ｂｕｔ ａ ｃｌｅａｎｅｒ ｗｈｏ ｗｏｒｋｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｔａｔｅ Ｇａｌｌｅｒｙ ｉｎ Ｌｏｎｄｏｎ ｉｓｎｔ ａｂｌｅ ｔｏ ｔｅｌｌ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ． Ｔｈｅ ｗｏｍａｎ，ｗｈｏｓｅ ｎａｍｅ ｉｓｎｔ ｋｎｏｗｎ， ｍｉｓｔｏｏｋ ａ ｗｏｒｋ ｏｆ ａｒｔ ｂｙ ｔｈｅ Ｇｅｒｍａｎ ｐａｉｎｔｅｒ Ｇｕｓｔａｖ Ｍｅｔｚｇｅｒ ｆｏｒ ａ ｂａｇ ｏｆ ｒｕｂｂｉｓｈ，ａｎｄ ｔｈｒｅｗ ｉｔ ｏｕｔ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒ ｂａｇｓ． Ｔｈｅ ｐｌａｓｔｉｃ ｂａｇ， ｗｈｉｃｈ ｃｏｎｔａｉｎｅｄ ｐｉｅｃｅｓ ｏｆ ｐａｐｅｒ ａｎｄ ｃａｒｄｂｏａｒｄ，ｗａｓ ｌａｔｅｒ ｒｅｃｏｖｅｒｅｄ ｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅ ｇａｌｌｅｒｙ，ｂｕｔ ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈａｔ ｉｔ ｗａｓ ｔｏｏ ｄａｍａｇｅｄ ｔｏ ｂｅ ｐｕｔ ｏｎ ｓｈｏｗ ａｇａｉｎ． ７８ｙｅａｒｏｌｄ Ｍｒ Ｍｅｔｚｇｅｒ ｅｘｐｌａｉｎｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｅｘｈｉｂｉｔ，ｗｈｉｃｈ ｈｅ ｓａｉｄ ｗａｓ ａ ｃｏｐｙ ｏｆ ａ ｓｉｍｉｌａｒ ｗｏｒｋ ｈｅ ｈａｄ ｃｒｅａｔｅｄ ｉｎ １９６０，ｗａｓ ｍｅａｎｔ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈａｔ ａｌｌ ａｒｔ ｉｓ ｔｅｍｐｏｒａｒｙ ａｎｄ “ｆｉｎｉｔｅ（有限的）”． Ｅｍｂａｒｒａｓｓｅｄ ｏｆｆｉｃｉａｌｓ ａｔ ｔｈｅ ｍｕｓｅｕｍ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｈａｄ ｔｏ ｃａｌｌ ａ ｍｅｅｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｃｌｅａｎｅｒｓ ｔｏ ｅｘｐｌａｉｎ ｗｈｉｃｈ ｔｈｉｎｇｓ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｂｅ ｔｏｕｃｈｅｄ． Ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ ｓａｙ ｗｈｅｔｈｅｒ Ｍｒ Ｍｅｔｚｇｅｒ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｐａｉｄ ａｎｙ ｃｏｍｐｅｎｓａｔｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｉｎｃｉｄｅｎｔ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｏ ｍａｋｅ ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ ｓｕｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｈｉｎｇ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ ｈａｐｐｅｎ ａｇａｉｎ，ｔｈｅｙ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｃｏｖｅｒ Ｍｒ Ｍｅｔｚｇｅｒｓ ｗｏｒｋ ｅｖｅｒｙ ｅｖｅｎｉｎｇ ｗｉｔｈ ａ ｃｏｌｏｕｒｅｄ ｃｌｏｔｈ． Ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ｔｈｅ ｃｌｅａｎｅｒｓ ａｒｒｉｖｉｎｇ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｇａｌｌｅｒｙ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｃｌｏｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｇｅｎｅｒａｌ ｐｕｂｌｉｃ ｗｏｕｌｄ ｒｅａｌｉｓｅ ｔｈｅｙ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｔｏｕｃｈ ｉｔ． Ｔｈｉｓ ｉｓ ｎｏｔ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｔｈａｔ ｍｕｓｅｕｍ ｃｌｅａｎｅｒｓ ｈａｖｅ ｈａｄ ｔｒｏｕｂｌｅ ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｉｎｇ ｅｘｈｉｂｉｔｓ ｆｒｏｍ ｒｕｂｂｉｓｈ． Ｉｎ ２００１，ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ Ｌｏｎｄｏｎ ｇａｌｌｅｒｙ， ａ ｃｌｅａｎｅｒ ｔｈｒｅｗ ａｗａｙ ａ ｗｏｒｋ ｂｙ ｔｈｅ ｗｅｌｌｋｎｏｗｎ Ｂｒｉｔｉｓｈ ａｒｔｉｓｔ Ｄａｍｉｅｎ Ｈｉｒｓｔ． Ｉｔ ｗａｓ ａｎ ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｅｍｐｔｙ ｂｅｅｒ ｂｏｔｔｌｅｓ， ｃｏｆｆｅｅ ｃｕｐｓ， ａｎｄ ｏｖｅｒｆｌｏｗｉｎｇ ａｓｈｔｒａｙｓ， ｗｈｉｃｈ ｗｅｒｅ ｍｅａｎｔ ｔｏ ｉｎｄｉｃａｔｅ ｔｈｅ ｃｈａｏｓ ｉｎ ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｏｆ ａｎ ａｒｔｉｓｔ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｃｌｅａｎｅｒｓ ｄｏｎｔ ａｌｗａｙｓ ｔｈｒｏｗ ｔｈｉｎｇｓ ａｗａｙ － ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｔｈｅｙ ｃｌｅａｎ ｔｈｅｍ！Ｔｈｉｓ ｗａｓ ｔｈｅ ｃａｓｅ ｗｉｔｈ ａ ｄｉｒｔｙ ｂａｔｈ，ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｏｎ ｓｈｏｗ ｉｎ ａ ｇａｌｌｅｒｙ ｉｎ Ｇｅｒｍａｎｙ． Ｗｉｔｈｏｕｔ ａｓｋｉｎｇ ｗｈａｔ ｔｈｅ ｂａｔｈ ｗａｓ ｄｏｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｌｌｅｒｙ， ｔｈｅ ｃｌｅａｎｅｒｓ ｓｉｍｐｌｙ ｓｃｒｕｂｂｅｄ ｉｔ ｃｌｅａｎ． １． Ｔｈｅ ｏｆｆｉｃｉａｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｍｕｓｅｕｍ ｃｏｖｅｒｅｄ Ｍｒ Ｍｅｔｚｇｅｒｓ ｗｏｒｋ ｓｏ ｔｈａｔ ． Ａ． ｔｈｅ ｖｉｓｉｔｏｒｓ ｃｏｕｌｄｎｔ ｇｅｔ ｃｌｏｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｅｖｅｎｉｎｇ Ｂ． ｔｈｅｙ ｃｏｕｌｄ ｇｅｔ ｒｅｃｏｖｅｒｅｄ ｓｏｏｎ Ｃ． ｔｈｅ ｃｌｅａｎｅｒｓ ｗｏｕｌｄｎｔ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｍｉｓｔａｋｅ Ｄ． ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ ｒｅｔｕｒｎ ｔｏ ｎｏｒｍａｌ ２． Ｔｈｅ ｌａｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ ｉｓ ｗｒｉｔｔｅｎ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈａｔ ． Ａ． ｃｌｅａｎｅｒｓ ｏｆｔｅｎ ｍａｋｅ ｅｘｈｉｂｉｔｓ ａｓ ｃｌｅａｎ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ Ｂ． ｃｌｅａｎｅｒｓ ｃａｎｔ ａｌｗａｙｓ ｔｅｌｌ ｅｘｈｉｂｉｔｓ ｆｒｏｍ ｒｕｂｂｉｓｈ Ｃ． ｅｘｈｉｂｉｔｓ ａｒｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｃｌｅａｎ Ｄ． ｅｘｈｉｂｉｔｓ ａｒｅ ｎｏｔ ａｌｗａｙｓ ｓｏ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ３． Ｗｈａｔｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｉｔｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？　 　 　 　 Ａ． Ｃｌｅａｎｅｒｓ ｍｉｓｔａｋｅ ｍｏｄｅｒｎ ａｒｔ ｆｏｒ ｒｕｂｂｉｓｈ Ｂ． Ｍｏｄｅｒｎ ａｒｔ ｓｈｏｕｌｄｎｔ ｂｅ ｃｌｅａｎｅｄ Ｃ． Ｗｈａｔ ｍａｋｅｓ ａ ｇｒｅａｔ ｗｏｒｋ ｏｆ ａｒｔ                                                                 Ｄ． Ｃｌｅａｎｅｒｓ ｄｏｎｔ ａｌｗａｙｓ ｔｈｒｏｗ ｔｈｉｎｇｓ ａｗａｙ  　 —７７１— Ⅱ．完形填空 　 　 Ｉ ｗａｓ ｆｉｆｔｅｅｎ ｍｏｎｔｈｓ ｏｌｄ，ａ ｈａｐｐｙ ｋｉｄ ｕｎｔｉｌ ｔｈｅ ｄａｙ Ｉ ｆｅｌｌ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｂａｄ ｆａｌｌ． Ｉ ｌａｎｄｅｄ ｏｎ ａ ｇｌａｓｓ ｗｈｉｃｈ ｃｕｔ ｍｙ ｅｙｅ ｂａｄｌｙ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｍａｋｅ ｉｔ 　 １ 　 ． Ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｓａｖｅ ｔｈｅ ｅｙｅ，ｔｈｅ ｄｏｃｔｏｒ 　 ２　 ｏｎ ｍｙ ｅｙｅ，ｓｏ ｍｙ ｓｃａｒｒｅｄ（留下 伤痕的）ｓｉｇｈｔｌｅｓｓ ｅｙｅ ｌｉｖｅｄ ｏｎ ｗｉｔｈ ｍｅ． Ａｎｄ ａｓ Ｉ ｇｒｅｗ， ｔｈｉｓ ｓｃａｒｒｅｄ ｓｉｇｈｔｌｅｓｓ ｅｙｅ ｉｎ ｓｏ ｍａｎｙ ｗａｙｓ ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｄ ｍｅ． Ｉ ｗａｌｋｅｄ ｗｉｔｈ ｍｙ ｆａｃｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ，ｓｏ ｐｅｏｐｌｅ ｗｏｕｌｄ ｎｏｔ ｓｅｅ ｔｈｅ 　 ３ 　 ｓｃａｒ． Ｉ ｇｒｅｗ ｕｐ ｉｍａｇｉｎｉｎｇ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｌｏｏｋｅｄ ａｔ ｍｅ ｗｉｔｈ ｄｉｓｄａｉｎ（鄙 视）． Ｉ ａｌｗａｙｓ 　 ４　 ｌｉｋｅ Ｉ ｗａｓ ａ ｆｒｅａｋ． Ｙｅｔ Ｍｏｍ ｗｏｕｌｄ 　 ５　 ｓａｙ ｔｏ ｍｅ，“Ｈｏｌｄ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ ｕｐ ｈｉｇｈ ａｎｄ ｆａｃｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｓｅｅ ｙｏｕｒ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ 　 ６　 ．”Ｓｈｅ ｃｏｎｔｉｎｕｅｄ ｔｈｉｓ ｍｅｓｓａｇｅ ｗｈｅｎｅｖｅｒ Ｉ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ 　 ７　 ． Ｔｈｏｓｅ 　 ８　 ｈａｖｅ ｍｅａｎｔ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｔｈｉｎｇｓ ｔｏ ｍｅ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｙｅａｒｓ． Ａｓ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｃｈｉｌｄ，Ｉ ｔｈｏｕｇｈｔ Ｍｏｍ ｍｅａｎｔ，“Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ，ｏｒ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｆａｌｌ ｄｏｗｎ ｏｒ ｂｕｍｐ ｉｎｔｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｂｅｃａｕｓｅ ｙｏｕ ａｒｅ ｎｏｔ ｌｏｏｋｉｎｇ．”Ａｓ ａ ｔｅｅｎａｇｅｒ，ｍｙ ｍｏｍｓ ｗｏｒｄｓ ｈｅｌｐｅｄ ｍｅ 　 ９　 ｔｈａｔ ｂｙ ｌｅｔｔｉｎｇ ｐｅｏｐｌｅ ｌｏｏｋ ａｔ ｍｙ ｆａｃｅ，Ｉ ｌｅｔ ｔｈｅｍ ｒｅｃｏｇｎｉｓｅ ｔｈｅ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ ａｎｄ 　 １０ 　 ｉｎｓｉｄｅ． Ｉｎ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ Ｉ ｗａｓ ｅｖｅｎ ｅｌｅｃｔｅｄ ｃｌａｓｓ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ， ｂｕｔ Ｉ ｓｔｉｌｌ ｆｅｌｔ ｌｉｋｅ ａ ｆｒｅａｋ． Ｗｈｅｎ ｔｈｉｎｇｓ ｇｏｔ ｒｅａｌｌｙ 　 １１　 ，Ｉ ｗｏｕｌｄ ｃｒｙ ｔｏ ｍｙ ｍｏｍ ａｎｄ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｌｏｏｋ ａｔ ｍｅ ｗｉｔｈ 　 １２　 ｅｙｅｓ，ｓａｙｉｎｇ，“Ｈｏｌｄ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ ｕｐ ｈｉｇｈ ａｎｄ ｆａｃｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｌｅｔ ｔｈｅｍ 　 １３ 　 ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ｉｎｓｉｄｅ．” “Ｈｏｌｄ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ ｕｐ ｈｉｇｈ”ｈａｓ ｂｅｅｎ 　 １４　 ｍａｎｙ ｔｉｍｅｓ ｉｎ ｍｙ ｈｏｍｅ． Ｅａｃｈ ｏｆ ｍｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈａｓ ｆｅｌｔ ｉｔｓ 　 １５　 ． Ｔｈｅ ｇｉｆｔ ｍｙ ｍｏｍ ｇａｖｅ ｍｅ ｈａｓ ｌｉｖｅｄ ｏｎ ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ． １． Ａ． ｂｌｉｎｄ　 　 　 　 　 　 Ｂ． ｄｅａｆ Ｃ． ｌａｍｅ Ｄ． ｄｕｍｂ ２． Ａ． ｅｘａｍｉｎｅｄ Ｂ． ｌｏｏｋｅｄ Ｃ． ｄｅｃｉｄｅｄ Ｄ． ｏｐｅｒａｔｅｄ ３． Ａ． ｓｉｌｌｙ Ｂ． ｌｏｎｅｌｙ Ｃ． ｕｇｌｙ Ｄ． ｌｉｖｅｌｙ ４． Ａ． ｆｅｌｔ Ｂ． ｌｏｏｋｅｄ Ｃ． ｓｅｅｍｅｄ Ｄ． ａｐｐｅａｒｅｄ ５． Ａ． ａｌｗａｙｓ Ｂ． ｎｅｖｅｒ Ｃ． ｌｉｔｔｌｅ Ｄ． ｒａｒｅｌｙ ６． Ａ． ｓｐｉｒｉｔ Ｂ． ｓｏｕｌ Ｃ． ｂｏｄｙ Ｄ． ｆａｃｅ ７． Ａ． ｍｅａｎ Ｂ． ｅｘｐｒｅｓｓ Ｃ． ｈｉｄｅ Ｄ． ａｖｏｉｄ ８． Ａ． ｂｌａｎｋｅｔｓ Ｂ． ｗｏｒｄｓ Ｃ． ｃｒｉｍｅｓ Ｄ． ｐｏｅｔｓ ９． Ａ． ｒｅａｌｉｓｅ Ｂ． ｒｅｃｏｇｎｉｓｅ Ｃ． ｎｏｔｉｃｅ Ｄ． ｍａｎａｇｅ １０． Ａ． ｈａｐｐｉｎｅｓｓ Ｂ． ｓｏｒｒｏｗ Ｃ． ｂｅａｕｔｙ Ｄ． ｈａｒｄｓｈｉｐ １１． Ａ． ｇｏｏｄ Ｂ． ｆｒｅｑｕｅｎｔ Ｃ． ｆｌｕｅｎｔ Ｄ． ｂａｄ １２． Ａ． ｌｏｖｉｎｇ Ｂ． ｌｏｖｅｌｙ Ｃ． ｓｈｉｎｙ Ｄ． ｓｕｎｎｙ １３． Ａ． ｓｔａｒｅ Ｂ． ｓｅｅ Ｃ． ｏｂｓｅｒｖｅ Ｄ． ｌｏｏｋ １４． Ａ． ｈｅａｒｄ Ｂ． ｒｅｐｏｒｔｅｄ Ｃ． ｗｒｉｔｔｅｎ Ｄ． ｆｅｌｔ １５． Ａ． ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ Ｂ． ｉｎｖｅｎｔｉｏｎ                                                                 Ｃ． ｒｅｌａｔｉｏｎ Ｄ． ｃｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎ  　 —８７１— Ⅲ．书面表达 假定你是李华，得知某英文网站组织免费 派送《灰姑娘》音乐剧门票的竞赛活动，但需要 写信申请方可获得。请你给主办单位写一封 信，内容包括： １．你得知免费赠票信息的途径； ２．你对《灰姑娘》故事的喜爱和该音乐剧 的期待； ３．申请门票并表示感谢； ４．门票寄送地址：人民路９１号。 注意：１．词数８０左右；２．可以适当增加细节，以 使行文连贯；３．开头和结尾已为你写好，但不计 入总词数。 参考词汇：《灰姑娘》音乐剧ｔｈｅ Ｃｉｎｄｅｒｅｌｌａ ｍｕｓｉｃａｌ Ｄｅａｒ Ｓｉｒ ／ Ｍａｄａｍ                     ， Ｙｏｕｒｓ，                             Ｌｉ Ｈｕａ 练案［１０］ ＵＮＩＴ ８　 ＬＩＴＥＲＡＴＵＲＥ Ｐｅｒｉｏｄ Ｆｏｕｒ　 Ｌｅｓｓｏｎ ３ 基础练 Ⅰ．单词拼写 １． Ｔｈｅ ｃｏａｃｈ ｔｅａｃｈｅｓ ｍｅ ｔｏ （使弹起） ｔｈｅ ｂａｌｌ ｗｈｅｎ ｉｔ ｇｏｅｓ ｈｉｇｈ． ２． Ｗａｔｅｒ ｅｘｉｓｔｓ ｉｎ ｔｈｒｅｅ ｓｔａｔｅｓ：ｌｉｑｕｉｄ，ｇａｓ，ａｎｄ （固体）． ３． Ｔｈｅｙ ｃｌａｉｍ ｔｈａｔ ｓｏｍｅ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ （暴力的）ｂｅｈａｖｉｏｕｒ ｉｎ ｙｏｕｎｇ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． ４． Ｓｈｅ （抓住）ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｓ ｈａｎｄ ａｎｄ ｒａｎ ｔｏ ｔｈｅ ｅｘｉｔ． ５． Ｔｗｏ ｃｈｉｌｄｒｅｎ （淹死） ａｆｔｅｒ ｆａｌｌｉｎｇ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ． ６． Ｔｈｅ ｃｈｉｌｄ ｒａｎ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｒｏａｄ ａｎｄ ｗａｓ （撞）ｂｙ ａ ｃａｒ． ７． Ｔｈｅｙ ｆｏｕｎｄ ｈｉｍ ｌｙｉｎｇ （不省人事的） ｏｎ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ． ８． （显然）ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ ｉｓ ｔｈａｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｎｏｔ ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ ｉｔ． ９． Ｍｏｒｅ ｍｏｎｅｙ ｉｓ ｎｅｅｄｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ （保 护）ｏｆ ｈｉｓｔｏｒｉｃ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ａｎｄ ｍｏｎｕｍｅｎｔｓ． １０． Ｗｏｒｋ ｈａｓ ｂｅｇｕｎ ｏｎ ｔｈｅ （建造）ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｗ ａｉｒｐｏｒｔ． Ⅱ．单句语法填空 １． Ｈｅ ｈａｄ ａｔｔｅｍｐｔｅｄ ｔｏ ｒｅｓｃｕｅ ｔｈｅ （ｄｒｏｗｎ）ｍａｎ． ２． （ｅｖｉｄｅｎｔ）ｈｅ ｈａｓ ｎｏｔ ｍａｄｅ ｕｐ ｈｉｓ ｍｉｎｄ ｙｅｔ． ３． Ｌａｗｙｅｒｓ ｐｌａｙ ａ ｖｉｔａｌ ｒｏｌｅ ｉｎ ｔｈｅ （ｐｒｅｓｅｒｖｅ）                                ｏｆ ｓｏｃｉｅｔｙ． —９７１—