内容正文:
普通高中2024一2025学年(上)高一年级期末考试
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2024年巴黎奥运会新增的霹雳舞项目在巴黎协和广场完赛,来自河南新乡的运动员刘清漪获得铜牌,首次征战奥运会的她,向世界展现了自己的能力。刘清漪在比赛中完成了很多高难度动作,若不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 研究刘清漪在比赛中旋转技术时,可以将她视为质点
B. 刘清漪离开地面后在空中上升过程中,她处于失重状态
C. 刘清漪起跳时受到地面支持力是由脚的形变产生的
D. 刘清漪在空中旋转速度越大,她的惯性一定越大
2. 以下四幅图片中:图甲是足球运动员用力踢球;图乙是弹簧下挂钩码;图丙是C919飞机在空中匀速飞行;图丁是伽利略研究落体运动规律。下列说法中正确的是( )
A. 图甲中,脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力
B. 图乙中,弹簧下所挂钩码的质量改变,弹簧的劲度系数也改变
C. 图丙中,若飞机做匀速直线运动,它的位移一时间图像是一条平行于时间轴的直线
D. 图丁中,利用斜面是为了“冲淡”重力,便于测量运动时间
3. 2024年12月27日,由我国自主研制建造076两栖攻击舰首舰,命名为“四川舰”,舷号为“51”,仅用15个月就完成了建造。该舰长度约为260米,宽度约为50米,满载排水量4万余吨,满载重约为4×108N。以上叙述中涉及了时间、长度、质量和力及其单位,下列说法正确的是( )
A. 该舰长度约为260米,宽度约为50米,长度是国际单位制中的基本单位
B. 舰满载排水量4万余吨,单位“吨”是国际单位制中的导出单位
C. 满载重约为4×108N,使质量为的物体产生的加速度的力的大小就是
D. 15个月完成建造,月是时间的单位,物理量要注明单位,所有物理量都有单位
4. 西峡猕猴桃是河南省西峡县的特产,中国国家地理标志产品,口感好。某次采猕猴桃时猕猴桃从树上坠落,树下有人用弹性网袋接住。此过程可以简化为以下物理模型:一可视为质点的小球从离地面2.11m高处由静止自由下落,不计空气阻力,下落到离地面约处受到一竖直向上的恒力后做匀减速运动,小球落到地面时速度恰好减为零。重力加速度取,则小球向下做匀减速运动的加速度大小为( )
A. 11.1 B. 14.4 C. 19.6 D. 22.2
5. 2025年1月10日,宝鸡市将举行首届数据系统元宇宙自行车大赛。某运动员在练习自行车启动时,由静止开始做直线运动,计算机记录其速度随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 自行车在内和内平均速度大小之比是
B. 自行车在内的位移大小是33.12m
C. 自行车在内加速度大小是
D. 自行车在内加速度方向不变
6. 如图所示,固定在水平地面上的圆桶中装有两个完全相同的、质量均为的篮球甲和乙,圆桶的底部半径是篮球半径的1.5倍,篮球甲对圆桶侧壁的压力大小为,对篮球乙的压力大小为,重力加速度为,不计一切摩擦。则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 如图甲所示,倾角为足够长的光滑斜面体放置在光滑水平面上,上端有垂直斜面的挡板,与斜面平行的轻弹簧上端固定在挡板上,下端连接质量为的物块(可视为质点)。现对斜面体施加一水平向右的推力F,测得推力F的大小随弹簧的形变量x的变化规律如图乙所示(取弹簧伸长为正,压缩为负)。若弹簧始终在弹性限度内,重力加速度,,,则斜面体的质量和轻弹簧的劲度系数分别为( )
A. 1kg 20N/m B. 1kg 40N/m C. 2kg 20N/m D. 2kg 40N/m
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图所示,置于水平地面对称的四脚架上固定着一质量为的照相机,四脚架的四根轻质支杆等长且可绕顶端轴转动,通过调节支杆倾斜度使四根支杆与竖直方向间的夹角均为,整体恰好静止,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,重力加速度取,下列说法正确的是( )
A. 每根支杆对照相机的作用力大小均为12.5N
B. 地面对四根支杆摩擦力的合力不为零
C. 换用质量较大的照相机,支杆均会滑动
D. 同时减小四根支杆与竖直方向间的夹角,地面对单根支杆的作用力减小
9. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶,驾驶员突然看到正前方有障碍物,他立即采取刹车措施(不考虑反应时间),若刹车后汽车做匀减速直线运动,第内的位移是,第内的位移是,则( )
A. 汽车做匀减速直线运动的加速度大小为 B. 汽车刹车时的初速度大小为
C. 汽车从刹车到停止所需时间为 D. 汽车刹车后内的位移大小为60m
10. 如图甲所示,一个小木块静止在固定粗糙斜面上。现木块在一沿斜面向上、逐渐减小的力作用下,由静止开始沿斜面向上做变加速直线运动,直到加速度为零,其加速度随外力变化的图像如图乙所示,图中已知,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为,根据图乙中所提供的信息可以计算出( )
A. 小木块的质量 B. 斜面的倾角
C. 小木块与斜面间的动摩擦因数 D. 小木块沿斜面向上匀速运动时所需拉力
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某同学进行实验的主要步骤如下:
步骤一:如图甲,橡皮条的一端连接轻质小圆环,另一端固定,橡皮条的长度为。
步骤二:在图乙中,用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力的共同作用,处于点,橡皮条伸长的长度为。
步骤三:撤去、,改用一个力单独拉住小圆环,仍使它处于点(图丙)。力单独作用,与、共同作用的效果是一样的,都能使小圆环保持静止,由于两次橡皮条伸长的长度相同,即橡皮条对小圆环的拉力相同,所以等于、的合力。
请回答下列问题:
(1)本实验采用的科学方法是___________。
A. 控制变量法 B. 建立物理模型法 C. 等效替代法 D. 理想实验法
(2)要探究与、的关系,需要绘制__________(填“力的图示”或“力的示意图”)。
(3)某次实验测得,两个力的夹角为钝角,则_________(填“可以”或“不可以”)用一个量程为的弹簧测力计完成本实验。
(4)为了制作一个弹簧测力计,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图丁所示的关于弹簧形变量和弹簧弹力的图像,为了制作一个量程较大的弹簧测力计,应选弹簧___________(填“A”或“B”)为了制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(填“A”或“B”)。
12. 某物理兴趣小组用如图甲所示装置探究加速度与力、质量的关系。小车后面固定一条纸带,穿过电火花计时器,细线一端连着小车,另一端通过光滑的定滑轮和动滑轮与竖直悬挂、上端固定的弹簧测力计相连,动滑轮下面挂槽码。
(1)实验中正确的操作是_________。(多选)
A. 实验前需要将带滑轮的长木板右端垫高,以补偿阻力
B. 若槽码质量标数不清,实验需要用天平测出槽码的质量
C. 实验时小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车
D. 为减小系统误差,实验中一定要保证槽码的质量远小于小车的质量
(2)小组同学通过实验得到了如图乙所示的一条纸带(每两个相邻计数点间还有4个点没有画出),相邻两个计数点间的距离已在图中标出。已知交流电源的频率为,则两相邻计数点之间的时间间隔为_________,在打下点时小车的速度大小为_________(保留三位有效数字),小车运动的加速度大小为____________(保留三位有效数字)。
(3)如果当时电网中交变电流的频率是,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使速度的测量值比实际值___________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)若图乙纸带对应的弹簧测力计读数为,从理论上分析可知,若实验验证了牛顿第二定律,则小车的质量约为_________。
A. B. 1.1kg C. 1.6kg D. 2.2kg
13. 甲、乙两辆汽车(均视为质点)分别在平直公路的两相邻车道上。时刻汽车甲由静止开始以的加速度在水平路面上行驶,同时乙车以的速度在另一车道上与甲车并肩朝同一方向匀速行驶。求:
(1)甲车追上乙车之前,两车之间沿运动方向的最大距离;
(2)甲车追上乙车经过的时间和追上时甲车的速度大小。
14. 如图所示,光滑水平面上有一足够长、质量为的木板A,在A的右端放一质量为的可视为质点的物块B,A与B间的动摩擦因数。现使B以的初速度从A的右端开始向左运动,同时对B施加一个大小为F=12N、方向水平向右的恒力,重力加速度大小。求:
(1)物块B相对A向左滑动过程中,A和B的加速度大小;
(2)木板A与物块B经多长时间达到共同速度,此时共同速度为多大?
(3)物块B向左运动的最大位移。
15. 如图所示,固定斜面的倾角,底端与水平面右端平滑相连,足够长绷紧的水平传送带在电动机带动下始终以恒定速度顺时针运行,传送带与水平面等高。质量的小物块(可视为质点)从斜面上高处由静止滑下,经水平面滑上传送带。已知两点间的距离,小物块与斜面、水平面和传送带间的动摩擦因数均为,重力加速度大小,不计空气阻力,小物块可视为质点,不考虑小物块由水平面滑上传送带的速度大小变化。求:
(1)小物块在斜面上受到摩擦力的大小和刚滑到斜面底端时速度的大小;
(2)小物块向左运动第一次到达点时的速度大小;
(3)小物块在水平传送带上往返一次运动的总时间。
普通高中2024一2025学年(上)高一年级期末考试
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
【8题答案】
【答案】AD
【9题答案】
【答案】BC
【10题答案】
【答案】AD
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
【11题答案】
【答案】(1)C (2)力的图示
(3)可以 (4) ①. B ②. A
【12题答案】
【答案】(1)AC (2) ①. 0.1##0.10 ②. 0.699 ③. 1.83
(3)偏大 (4)B
【13题答案】
【答案】(1)72m (2);
【14题答案】
【答案】(1);
(2);
(3)8m
【15题答案】
【答案】(1);
(2)
(3)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$普通高中2024一2025学年(上)高一年级期末考试
物理 评分细则
11.(1)C
(2分)
(2)设经过时间t,A和B达到共同速度
v,则有v-v。-at-at
(2)力的图示(1分)
(1分)
(3)可以(1分)
解得t-1s,v-2m/s
(1分)
(4)B(1分)A(1分)
(③)假设当两者达到共同速度后相对静
12.(1)AC(2分)
止,系统只受恒力F作用,设系统的加速
(2)0.1或0.10(1分)0.699(1分)
度大小为a。,则由牛顿第二定律有F
1.83(1分)
(m.十m:)a
(3)偏大(1分)
解得a-2m/s2
(1分)
(4)B(2分)
此时A需要的摩擦力为F,-ma;-8N
13.(1)设甲车经过t.时间与乙车速度相同
(1分)
此时最大距离为x.
B与A间的最大静摩擦力为fn=
由速度公式有v一at
(2分)
m2g-8N
(1分)
由位移公式有xm--21
(2分)
可知,假设成立,所以两者将一起向左做
匀减速运动.
解得两车之间的最大距离x。一72m
由运动学公式可得,物块B第一段的位
(1分)
2-7m
移为,-
-2a:
(1分)
(2)设经过t。时间甲车追上乙车,此时甲
物块B第二段的位移为x2-20
车速度为v甲
0-2_1m
(2分)
(1分)
由速度公式有v-at2
(1分)
则物块B向左运动的最大位移xm=x1十
解得甲车追上乙车经过的时间t一24s,
x2-8m
(1分)
甲车追上乙车时甲车的速度大小v
15.(1)小物块在斜面上受到摩擦力的大小
24m/s
(2分)
F.-mgcos 8-1.6N
(1分)
14.(1)根据题意,B相对A向左滑动过程
小物块在斜面上做初速度为零的匀加速
中,B受到向右的恒力和滑动摩擦力做匀
直线运动,设刚滑到斜面底端时的速度大
减速运动,A受到向左的摩擦力做匀加速
小为y,在斜面上的加速度大小为a,由
运动。设A和B的加速度大小分别为a、
牛顿第二定律有mgsinθ一mgcos8=
a,由牛顿第二定律,对A有m?g=m;a1
ma
(1分)
(1分)
解得a-4.4m/s
(1分)
解得A的加速度大小a.-2m/s{}(1分)
又-2
对B有F十m;g=ma:
(1分)
(1分)
sinf
解得B的加速度大小a,=10m/s
解得小物块刚滑到斜面底端时的速度大
(1分)
小vx-5m/s
(1分)
·物理评分细则(第1页,共2页)·
(2)设小物块在水平面上运动时的加速度
为a,根据牛顿第二定律得
(1分)
-mg-mat
小物块在传送带上向右加速运动的时间
(1分)
解得a,=-2m/s*
0-1s
(1分)
小物块从M点到N点的运动满足
a2
$ M--M
(1分)
小物块向右加速运动的位移x。=
解得小物块向左运动第一次到达N点时
1m<4m
(1分)
的速度大小v=4m/s
(2分)
小物块在传送带上向右匀速运动的时间
(3)小物块在传送带上向左运动的加速度
t1-x2-1.5s
大小a-mmg _ug-2 m/s{
(1分)
(1分)
o
”
小物块在水平传送带上运动的总时间4
N-2s
向左运动的时间t-
。
(1分)
t+t+t-4.5s
(2分)
·物理评分细则(第2页,共2页)·