内容正文:
边形,BM-$c-cn--o-o+
=1,所以0
----(+o)--(0--A-例6:C 由=a+be及余弦定理知A-又 sinB
sinC=sinA及正弦定理得be=a^}=b^}+c2}-be,所以(b- )}
=0.即b=c.所以△ABC为一个内角为-的等腰三角形,即
例3:(1)C(2)2(1)因为平面向量a,b的夹角为吾,且lal
为等边三角形.
=1.b=(-1v3),所以lbl=v1+3=2.a·b=1x2eos"
=$.所以la-2b|=(a-2b)=lal-4a·b+4lb1=
.A
MA
siZAMB snMBA'. MA=15.在Rt △ACM 中,MC=
1-4x1+4x4=/13.故选C.
(2)因为AB·A--1,AB=2,AD-
1.所以1A1·1A1·cos2BAD=
第七章 复数
-1.所以2co BAD=-1.cos BAD
-.所以乙BAD=120°.以点A为
0(A)
7.1 复数的概念
原点,AB所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系
则A(0.0).B(2.0),设(.)[-].所以
7.1.1
数系的扩充和复数的概念
#-(-)(2-.),则·-
教材梳理 明要点
新知初探
(-2)+-(x-1)-令(x)=(x-1)-s^选
知识点一
1.(1)a+bi 虚数单位 -1 a b
[-3].则/(x)在[-1)上单调减,在1.]上单
过2.(1)全体复数(2)C
想一想
调递增,所以(x)=/(-)-2.
1.不对.
2.6-0时,复数为实数
知识点二
1.b=0 a=0
(2a -c) cos B= beos C...(2sin A-sin C) cos B=
知识点三
sin Beos C.
a=cHb-d
即2sin Aeos B= sin Bcos C +cos Bsin C= sin( B+C)= sin A.
预习自测
1.B 由题意,复数;满足:=2-1.根据复数的概念,可得复数。
的虚部为-1.故选B.
(2)由(1)知,B=吾.AB=AC..△ABC为等边三角形,
2.C
2.(1-3)i是纯虚数,2+7.0.618是实数,8+5i是虚
在△ACD中,由余弦定理知
数,故纯虚数的个数为2
A$$=AD$+CD$-2AD·CDcosD=16+4-24$2cosD=20
2-+1=0.解得
-16cot D.
.(x-2y)i=2x+1+3i.
1x-2y=3.
而Ss=-AD· CDsin D=1x4x2sin D=4sin D.
[x=-
Ssn AB· BCain B-4c· sin=5/3-43 os D.
.四边形ABCD的面积S=S+Sr=53-4/3cos D+
4sin D=53+8sin(D--).
题型探究 提技能
'De(o.n):-=(-2=).当-=,即D
2.0.0.0;虚部分别为.1.0.-5.1.0.
(2)根据各数集的含义可知.N NZOBC
故当D-5时四边形ABCD的面积最大.
{跟踪训练1:C-)的部为.故选C.
例5:(1)B(2)[o.2]
(1)由(PB-P)·(0+0)-0.
即m×5且m×-3时,复数:是
知CB·2-0(其中D为CB的中点),所以0在BC的垂直
虚数。
平分线上.同理,0在AC的垂直平分线上,故0为△ABC的外
.[m--6_0.
心.
(2)当m+3
即n=3或-2时,复数:是纯虚数
(2)由已知得AD=1.CD-3,所以A-2DC.因为点E在线
lm2-2m-15z0.
段CD上,所以D=ADC(0<Al).因为A=AD+D-A [母体探究]
即m=5时,复数:是实数
-333-
-n-60.
题型探究 提技能
n+3
变式2:因为;>0.所以:为实数,需满足
解得 例1:复数2=(m-2m-8)+(m+3m-10)i在复平面内对应
m-2m-15=0.
的点为(m-2m-8,m+3m-10).
n=5.
(1)由题意得m-2m-8=0$
跟踪训练2:(1)A(2)3(1)::为纯虚数.:-100=0同
解得n=-2或4.
时x-100x=-10,故选A.
(2)由题意.(m}-2m-8)(m+3m-10)<0
(2)因为复数:=(m+2)+(m-9)i(m=B)是正实数,由m*
.2<m<4或-5<m<-2.
-9=0.解得m=3或m=-3.当m=3时,m+2=5eR,符 [母体探究]$
[m}-2m-8<0.2<m<4.
合题意;当n=-3时,m+2=-1.不符合题意,所以实数nl
变式1:由题意,
的值为3.
1m+3m-100.
例3:(1)由已知得[m+7m+10=0.
m-5m-14=0.
解得m=-2.
跟踪训练1;(1)D(2)B (1):在复平面内对应的点为(1.
(2)因为x.yeR,所以x+yeR,xyeR.
-2),关于虚轴对称的点是(-1,-2).故选D.
农题意,行
(2)复数2.=2-ai(aeB)对应的点的坐标为(2,-a),该点
在直线y-+4上,故-a-.解得a=-2,所以复
数2=-2+2i,它对应的点的坐标为(-2.2),在第二象限.
跟踪训练3:(1)C (2)1
(1)由a+1+bi=1+i可得
故选B.
解-)故选C
例2:由题意得0A=(2.3)0-(3.2).0C=(-2.-3).
设=(x.).则A=(t-2.-3).B=(-5.-5).
(2)由(x+y)+(x-y)i=2(x.y=R)得{
以y一1
应的复数为-3-21.
跟踪训练2:(1)1+2i(2)2i(1)由复数的几何意义可得A
随堂检测 重反馈
(1.1).B(1.3).所以线段AB的中点为M(1.2).故线段AB
1.A 由:=3-4i知实部为3,虚部为-4.故实部与虚部的和为
的中点所对应的复数为1+2i.
-1.故选A
(2)复数1+1在复平面内对应的点为(1,1),将其向右平移1
2.D 因为:-an+2a+ai是纯数,所以[^+2a=0.解得a-
个单位长度,再向下平移1个单位长度得到点4(2.0).所以
la0.
0-(2.0),所以0B=(0.2),即点B对应的复数为2i
-2.故选D.
3.A ①由于x.yeC.所以x+yi不一定是复数的代数形式,不
例3:(1)11=13+i1=V3)+1=2.
符合复数相等的充要条件,所以①是假命题;②由于两个虚数
1 --(-)(-号)=1.
不能比较大小,所以②是假命题;③当x=1,y=i时,x”+=
0成立,所以③是假命题.故选A.
所以E.1>11.
4.C 因为aeR.1+ai=a+i,所以有1=a,a=1.即a=1,故
(2)由l1ll11.得1<lzl<2.
选C
不等式1<1:1<2等价于不等式
ri=2ti.
因为满足1:1<2的点Z组成的集合
是圆心在原点、半径为2的圆及其内
7.1.2
复数的几何意义
部(包括边界)。
明要点
教材梳理
而满足1:1>1的点Z组成的集合是
圆心在原点,半径为1的圆的外部(包括边界).
新知初探
所以满足条件的点Z组成的集合是一个圆环(包括边界),如
知识点一
图中阴影部分所示.
1.x轴y轴
知识点二
跟踪训练3:(1)/5(2)4(1)&=-2i+1-2+1.:.i=2-
相等
i.:11=v2+(-1)-5.
知识点三
(2)解法一(代数运算):由1:1=1.得x
1.模 模
行
+=1.又1x1=1y1.联立,解
2. lzl或la+bil
3.
知识点四
解法二(几何意义):由1:1=1,知复数:
1.相等 互为相反数
共辄虚数
在复平面内对应的点构成一个单位圆.
2.a_bi
又1xl=1yl,故复数:在复平面内对应的
预习自测
点落在直线y=土x上,显然直线y=+x
与单位园有4个交点.
1.B 复数-1+1在复平面内对应的点为(-1.1),故在第二象
限,故选B.
随堂检测 重反馈
1.B 依题意,在复平面内,复数:=-3+4i对应的点为(-3
2.B 因为0为复平面中直角坐标系的坐标原点,向量0=
4),位于第二象限.
(-1.2).则点V对应的复数为-1+2i.故选B
2.B.:=m-1+(m+2)i在复平面内对应的点在第二象限
3.v5 1+2i 因为=1-2i,所以ll= 1+(-2)=5,=
.m-1<0.m+2>0.解得-2<n<1.故实数m的取值范围
1+2i.
是(-2,1).
-334-第七章!复数
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C5"5"!数系的扩充和复数的概念
新课程标准解读 学科核心素养
通过方程的解"了解引进复数的必要性! 数学抽象
理解复数的基本概念及复数相等的充要条件! 逻辑推理
!"#$%&'(
#
)*+,
! !!数的扩充过程"也可以从方程是否有解的角度来理解&
因为类似26& %,的方程在自然数范围内无解"所以人们引入了负
数并将自然数扩充成整数"使得类似26& %,的方程在整数范围内有解)
因为类似$2%#的方程在整数范围内无解"所以人们引入了分数并
将整数扩充成有理数"使得类似$2%#的方程在有理数范围内有解)
因为类似2$ %C的方程在有理数范围内无解"所以人们引入了无理数
并将有理数扩充成实数"使得类似2$ %C的方程在实数范围内有解!
问题
我们已经知道"类似2$ %7"的方程在实数范围内无解!那么"能否像前面
一样"引入一种新的数"使得这个方程有解并将实数进行扩充呢$
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知识点一!复数的有关概念
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想一想
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$!复数@%9 6:8'9":
*
"(可以是实数吗$ 满足什么条件$
知识点二!复数的分类
"!复数@%9 6:8$9&:
*
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复数实数'!!!!!!("虚数':
)
'('当!!!!!!时为纯虚数(
!
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知识点三!复数相等
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复数的概念
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复数的分类
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两个复数相等
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#!下列命题中"真命题的个数是 '!!(
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若2"3
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#"则2638%" 68的充要条件是2%3%")
"
若9":
*
"且9 4:"则9 684:68)
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若2$ 63$ %'"则2%3%'!
-!' .!" /!$ 0!,
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8%9 68'8为虚数单位("则9 % '!!(
-!7" .!' /!" 0!"或7"
%!若2878$ %36$8"2"3
*
""则复数2638%!!!!!
请同学们认真完成练案!";"
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