第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变&第3单元提升(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程历史必修中外历史纲要下同步学习指导(统编版2019)

３． Ｃ　 根据材料“阿克苏姆王国用农民种植的香料和阿拉伯树 胶来换取红海边拾来的龟甲”“它还与希腊、罗马等地保持着 密切的商业往来”可知，阿克苏姆王国积极发展与周边地区的 贸易，说明其对外商业贸易比较发达，Ｃ项正确；材料无法得 出阿克苏姆王国生产力发展水平高的结论，排除Ａ项；材料并 未强调阿克苏姆王国在东非地区的历史地位，排除Ｂ项；材料 未涉及政府重视商业贸易发展的相关信息，Ｄ项不符合材料， 排除。 ４． Ｃ　 根据材料可知，玛雅文明和印加文明同属美洲文明，但玛 雅文明独立发明了象形文字，而印加文明却没有文字，这体现 了文明发展的差异性，Ｃ项正确；玛雅文明与印加文明各具特 色，并无优劣之分，排除Ａ项；自然地理环境是文明发展的影 响因素，并非根本因素，排除Ｂ项；文字是文明的要素之一，但 并非重要标志，印加没有文字，但同样形成了较为发达的文 明，排除Ｄ项。 ５． Ｃ　 根据材料并结合所学知识可知，阿兹特克人的这一做法是 “浮动园地”，随着栽培时间的增加，耕地面积也会增加，这有 利于增加收成，促进人口和财富的增加，Ｃ项正确；“浮动园 地”主要是用来农耕，其目的并不是发展养殖业，排除Ａ项； 耕地不足会成为国家对外扩张的原因，“浮动园地”有利于扩 大耕地面积。且“浮动园地”促进农业发展，提供物质基础而 非思想准备，排除Ｂ项；材料没有与世界其他地区的农业耕作 方式进行对比，无法得出领先世界，排除Ｄ项。 ６． Ｂ　 根据材料可知，印加帝国设置行政区、省、艾卢进行管理， 地方长官定期到中央汇报工作，国君巡视各地进行检查，说明 帝国从中央到地方都形成了一整套较为完整的行政管理体 系，Ｂ项正确；材料仅涉及帝国的管理体系，没有多数人掌权 的内容，体现不出民主政治的特征，排除Ａ项；材料没有涉及 政府行政的效果，不能得出“效率较高”的结论，排除Ｃ项； “各地方可以有某种程度的自由”体现出地方长官有一定权 力，国君没有独揽国家行政大权，排除Ｄ项。 第三单元　 走向整体的世界 第６课　 全球航路的开辟 知识梳理·夯实必备知识 　 　 一、１．（１）资本主义　 （２）人文主义　 （３）冒险精神　 （４）奥 斯曼帝国　 （５）基督教　 （６）葡萄牙　 ２．（１）大西洋　 地理知识 　 　 二、１．（１）迪亚士　 （２）达·伽马　 ２．（２）麦哲伦　 菲律宾 　 西班牙　 　 　 三、１．葡萄牙　 ２．（１）①卡伯特　 ②卡蒂埃　 ③巴伦支 ④哈得逊　 ⑤西伯利亚　 （２）②塔斯曼　 ３．地理知识 史料探究·培育核心素养 　 　 探究１：经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的 产生。 　 　 社会原因：西欧各国对金银财富的狂热追求。 　 　 探究２：事件：奥斯曼帝国控制了东西方贸易通道，引发商 业危机。推动因素：对外传播基督教。 　 　 探究３：客观条件：欧洲航海技术和造船技术的发展，尤其 是星盘和罗盘针的应用，为远航创造了必要的条件。 巩固训练·课堂达标检测 １． Ａ　 根据材料可知，１５００年，葡萄牙人拥有高超的造船技术和 航海技术，这就为葡萄牙对外开辟新航路，进行地理大发现提 供了条件，Ａ项正确；造船业和航海技术明显与造纸术、火药 等无关，所以不能说得益于中国的四大发明，排除Ｂ项；葡萄 牙的造船技术和航海技术主要是有利于地理大发现的进程， 这一时期的葡萄牙没有发展起来资本主义经济，排除Ｃ项；麦 哲伦及其船队的航行证明了“地圆说”的正确性，排除Ｄ项。 ２． Ｂ　 根据所学可知，１４９７—１４９８年，达·伽马率船队绕过好望 角驶达印度，Ｂ项正确。１４８７年，葡萄牙航海家迪亚士在航行 中因遭遇大风而意外绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东 海岸，排除Ａ项；１４９２年，哥伦布率三艘帆船西航，到达美洲 的巴哈马群岛，开辟了从欧洲到美洲的新航路，排除Ｃ项； １５１９年，葡萄牙航海家麦哲伦及船队从西班牙出发一路西行 绕过南美洲，进入太平洋，后又经南印度洋绕过好望角，沿非 洲西海岸航行，１５２２年回到西班牙，完成了人类历史上第一 次环球航行，排除Ｄ项。 ３． Ｃ　 根据材料可知，１３世纪末１４世纪初，《马可·波罗行纪》 风靡欧洲，书中对东方的富庶作了描述，引起了欧洲人的向 往，这也成为欧洲人欲开辟新航线去到东方的一个重要因素， Ｃ项正确；材料所述夸大了东方的富庶，排除Ａ项；当时冒险 家欲去东方主要是被东方的财富吸引，并非为了传播宗教，排 除Ｂ项；新航路开辟后开启了东西方建立联系的时代，与材料 所述时间不符，排除Ｄ项。 ４． Ｃ　 从材料来看，哥伦布远航美洲之前与西班牙国王达成一定 的协议，他取得了一系列特权，但国王认为最重要的是他要得 到哥伦布将要发现的土地，Ｃ项正确；地理大发现是多种因素 共同促成的，特别是资本主义发展推动的，排除Ａ项；哥伦布 只是与王室达成了一定的协议，从哥伦布发现新大陆的时代 性和最终意义来看，他并非是封建王室利益的代表者，而是资 本主义发展利益的代表者，排除Ｂ项；材料说明不了哥伦布西 航美洲是国王意志的体现，排除Ｄ项。 ５． Ｄ　 根据材料信息可知，可以看到在不同的时期，不同的国家 都有对北极进行探险的行动。这些行动包括英国在１５５３年， 荷兰在１５９６年和１７世纪初，以及俄国在１８世纪上半叶。这 些探险活动都是基于各自国家的经济利益和国家利益的需 求，Ｄ项正确；“激发了与西葡两国的商路竞争”并不准确，因 为材料中并没有提到与西班牙和葡萄牙的竞争，排除Ａ项；材 料主旨“经济利益与国家利益双重需求”，而“共同开发与和 平利用国际准则”与材料主旨不符，排除Ｂ项；因为虽然俄国 有参与北极探险，但并不能说明确立了由俄国主导的开发模 式，排除Ｃ项。 ６． Ｄ　 根据材料信息可知，传统的观点认为“新航路开辟的原因 主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法”，但近年 来，对于新航路开辟的原因，学者有了新的解释，认为新航路 开辟与“当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化，导致欧 洲力量被挤向地中海西部和大西洋”有关，这体现了对于新航 路开辟的原因随着研究视角拓展而趋于全面，Ｄ项正确；关于 新航路开辟原因的几种观点是从不同的角度进行的历史解 释，并非历史解释具有不确定性，排除Ａ项；近期学者和传统 研究的观点不同，主要原因是研究的角度不同，但都有一定的 合理性，排除Ｂ项；阶级的定义是人们在一定的社会生产体系 中，由于所处的地位不同和对生产资料关系的不同而分成的 集团，如工人阶级、资产阶级等，这些信息在材料中并没有体 现出来，排除Ｃ项。 第７课　 全球联系的初步建立与世界格局的演变 知识梳理·夯实必备知识 　 　 一、１．（１）新航路　 （２）①印第安人　 ②非洲黑人　 （３）美 洲　 ２．（２）家畜家禽　 马铃薯　 ３．（２）天花　 （３）原住民 　 　 二、１．（１）①全球海路　 ②大西洋贸易　 （２）①阿拉伯 ②沿海港口　 ２． （１）①手工制品　 ②奴隶　 （２）①瓷器                                                                       　 —２３２— （３）②中国　 马尼拉（４）①东南沿海　 ②贸易网络 　 　 三、１．荷兰　 ２．（１）美洲　 印第安人　 三角贸易　 亚洲　 （２）①证券交易所　 商业格局　 ②货币贬值　 封建领主 史料探究·培育核心素养 　 　 探究１：原因：商品经济发展，对金银财富的需求；开拓新市 场的意愿日益迫切；《马可·波罗行纪》吸引着西欧商人到亚洲 经商，进行香料贸易。 　 　 探究２：活动：１４９７年，英国卡伯特父子发现纽芬兰岛。１６ 世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。 　 　 影响：进一步丰富了人们的地理知识，开辟了新航线。 　 　 探究３：原因：新航路的开辟，欧洲资本主义的发展，欧洲的 殖民扩张。含义：世界由孤立分散走向联系统一，海外扩张打破 了闭关自守状态，开启了经济全球化进程，世界市场雏形形成。 　 　 探究４：互动关系：中国商品和世界白银的交换关系。 　 　 因素：新航路开辟，东西方贸易兴盛；西班牙和葡萄牙殖民 掠夺了大量的白银；中国商品经济繁荣，对白银货币的市场需 求大。 巩固训练·课堂达标检测 １． Ｂ　 根据材料并结合所学可知，新航路开辟后，世界各地区之 间的联系加强，物种开始在全球范围内交流传播。马铃薯原 产热带美洲，正是通过新航路的开辟才被传播到其他大洲，Ｂ 项正确；阿拉伯帝国的扩张主要在欧亚非地区，范围相对有 限，且其扩张时期与马铃薯传播的时间不符，排除Ａ项；资本 主义世界体系的形成是在１９世纪末２０世纪初，时间较晚，排 除Ｃ项；第一次世界大战主要是政治和军事冲突，对物种的传 播影响较小，排除Ｄ项。 ２． Ｄ　 根据材料可知，１５世纪以后海上贸易繁荣，云集了世界上 大部分的商船，说明当时的世界性商品流通局面形成，Ｄ项正 确；材料和资本主义生产无关，排除Ａ项；蒸汽机取代帆船是 在工业革命时期，排除Ｂ项；材料不仅是强调亚欧之间的贸 易，而是世界性贸易，排除Ｃ项。 ３． Ｂ　 根据所学知识可知，１８世纪后半叶，茶和咖啡之所以能够 成为荷兰阿姆斯特丹市市民普遍的饮品，主要得益于西方的 殖民扩张。荷兰通过其广泛的殖民地网络，大量进口了茶叶 和咖啡豆，随着贸易路线的稳定和运输成本的降低，茶叶和咖 啡逐渐变得更加普及和经济实惠，从而使得不同阶层的人们 都能够享受到这些饮品，Ｂ项正确；１８世纪，荷兰的农业生产 技术发展，但是没有产生革命性发展，排除Ａ项；“大众消费 习惯的形成”是上述现象的表现，不是原因，排除Ｃ项；材料主 旨“西方殖民扩张”，而“商业经营方式的创新”与材料主旨不 符，排除Ｄ项。 ４． Ａ　 根据材料“‘马尼拉大帆船’的货物主要来自中国，以当时 风靡全球的中国生丝与丝绸为主”并结合所学知识可知，“马 尼拉大帆船”的贸易活动促进了中国丝绸等产品的出口，使得 大量白银流入中国，Ａ项正确；虽然西班牙通过马尼拉帆船贸 易获得巨额利润，但并没有在西班牙形成资本积累，排除Ｂ 项；墨西哥是西班牙的殖民地，并非主要受益国，排除Ｃ项；材 料没有涉及西班牙和葡萄牙殖民扩张的情况，不能得知马尼 拉大帆船是否加剧西班牙和葡萄牙对殖民地的争夺，排除 Ｄ项。 ５． Ｂ　 根据本题材料“掷三银块，饮茶一盅”与“饮茶在英国社会 上层人士中已经逐渐普及，价格也持续走低”，并结合所学知 识可知，１７世纪茶价不断下降，使得饮茶在英国社会中逐渐 普及。结合所学可知，新航路开辟后，英国等欧洲国家的商人 们开始直接同世界各地建立商业联系，引发了商业革命，商品 种类与流通量成倍增长，茶叶大量涌入欧洲等地。也即材料 所述茶价下降和饮茶风气的形成主要是因为商业革命的影 响，Ｂ项正确；工业革命始于１８世纪中期，与材料时间不符， 排除Ａ项；资本主义世界殖民体系的建立是在２０世纪初，与 材料时间不符，排除Ｃ项；价格革命指的是新航路开辟后，大 量贵金属源源不断流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机 活跃。价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入 的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升。与材料 所述不符，排除Ｄ项。 ６． Ａ　 根据材料可知，美洲的西班牙地主借助“劳力偿债制”，即 预先贷款给土著居民，这样他们就可以去买种子、农具和其他 生活用品，然后土著居民通过劳动偿还贷款，但是劳动报酬很 低，使得贷款的土著居民根本无力清偿债务，此举一定程度上 缓解了西班牙地主庄园劳动力缺乏的问题，Ａ项正确；“劳力 偿债制”缓解了西班牙地主庄园劳动力紧张问题，因此有助于 美洲种植园经济发展，排除Ｂ项；美洲土著人口减少的主要原 因是传染病和屠杀，而非“劳力偿债制”，排除Ｃ项；欧洲商业 革命是新航路开辟后国际贸易和殖民扩张带来的，而非材料 的“劳力偿债制”，排除Ｄ项。 第四单元　 资本主义制度的确立 第８课　 欧洲的思想解放运动 知识梳理·夯实必备知识 　 　 一、１．新思想　 ２．资本主义　 古希腊罗马　 ３．新兴资产阶 级　 ４．（２）禁欲　 （３）现世社会　 ５．但丁　 教会　 拉斐尔　 中 世纪　 ６．（２）莎士比亚　 ７．封建　 人性　 　 　 二、１．天主教会　 ２．宗教改革　 ３．（２）民族　 （３）路德派　 ４．加尔文派　 ５．（１）人文主义　 （２）资本主义　 （３）民族国家　 　 　 三、１．自然界　 ２．（１）哥白尼　 （２）万有引力　 ３．（１）理性 化　 （２）思想解放 　 　 四、１．（１）文艺复兴　 （２）专制王权　 ２．法国　 ３．（１）①独 立思考　 理性　 权力制衡　 ②君主立宪制　 （２）自由竞争　 （３）康德　 ４．（１）理论准备　 （２）法国 史料探究·培育核心素养 　 　 探究１：阶级：新兴资产阶级。主张：以人为中心；抨击教会 腐败和守旧思想，崇尚理性；追求现世社会的幸福生活；提倡探 索人与自然的奥秘。 　 　 探究２：影响：打破对罗马教会的迷信，挑战教会权威；进一 步解放了人们的思想，传播和发展了自文艺复兴以来的人文主 义；有利于科学革命的产生与发展。 　 　 探究３：核心：理性主义。影响：受启蒙运动影响，法国爆发 了１７８９年大革命；美国掀起了反抗英国殖民统治的独立战争。 　 　 探究４：联系：文艺复兴中的人文主义思潮，推动了近代科 学的诞生；文艺复兴中，数学和观察实验方法的广泛运用，推动 了近代科学的发展。 　 　 探究５：主要贡献：鼓舞了自然科学领域的突破；为理性主 义思想奠定了科学基础；推动了启蒙运动的发展；促进了工业革 命的出现；提高了人们对科学价值的认识。 巩固训练·课堂达标检测 １． Ａ　 材料中的“新思想”指人文主义。１４世纪中叶，意大利的 佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城 市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对 精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂 的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神 为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生 活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，                                                                       文艺复兴运动兴 —２３３— 第７课　 全球联系的初步建立与世界格局的演变 56$7 · 89:;<$ 课程标准 学习目标 １．了解新航路开辟所引发的全球性 流动，理解人类认识世界的视野 和能力的改变，以及对世界各区 域文明的不同影响。 ２．理解新航路开辟是人类历史从分 散走向整体过程中的重要节点。 １．了解新航路开辟后人口迁移和物种交换的表现，从历史解释的角度认 识其对新旧大陆的不同影响。 ２．梳理印度洋贸易、“三角贸易”“马尼拉大帆船”贸易等国际贸易的概 况，从史料实证的角度分析商品世界性流动的整体态势及特点。 ３．通过葡萄牙、西班牙、荷兰等国开展早期殖民扩张的史实，从时空观念 和唯物史观的角度辩证认识其对人类文明的影响。 =>?@ · ABCD=> 人口迁移与物种交换 １．人口的迁移 （１）原因：　 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来。 （２）表现 ①美洲的　 印第安人人口减少９０％—９５％。 ②欧洲人大批来到美洲，并把　 非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲。 （３）影响：　 美洲成为世界上族群混合程度很高的地区；大洋洲、非洲和亚 洲等地区也都有族群混合现象。 ［生活情境１］ ２．物种的交换 （１）原因：人口迁徙促进了世界动植物的大交流。 （２）表现：欧洲人把欧亚大陆的　 家畜家禽、农作物、水果等引入美洲。美 洲的特产　 马铃薯、玉米和可可等也流向世界各地。 （３）影响：据统计，当今世界的植物食品中，约有１ ／ ３的品种源自美洲。 【图示解史】哥伦布大交换 　 　 Óß1Æ¡ÆÁÖ1.2À&h<Úc;<Ú7_ÚjXÚJ34YS ù5Á–›œó'›œbï)6778)9¦ºÆ¢= 【生活情境１】美洲人 口结构的变化 １５００—１８００年美洲人 口结构发生变化，欧 洲人、印欧混血人、非 洲人、非欧混血人数 量不断增加，并最终 超过美洲原住民—— 印第安人。 思考：美洲人口结构 出现这一变化的原因 有哪些？ 提示： *Šg)„c0 %KìøK)…/0 PK7Ý:;Lø K0J34_=$¶ /¡“<== !%! ３．疾病的传播 （１）原因：人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播。 （２）表现：欧洲人将　 天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美 洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。 （３）影响：传染病造成的　 原住民的死亡和原有社会的解体，是欧洲人能够 在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一。 商品的世界性流动 １．历史条件 （１）海路在世界贸易中重要性大大提升 ①　 全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性。 ②传统的印度洋贸易和新兴的　 大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。 （２）欧洲商人在海路贸易中逐渐占据优势 ①新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与　 阿拉伯商 人的竞争中逐渐占据优势。 ②在大西洋的贸易中，欧洲人通过开辟出的多条航线和　 沿海港口，与美 洲贸易。 ２．主要表现 （１）形成了罪恶的“三角贸易” 【图示解史】三角贸易 　 ①欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和　 手工制品等运到非洲。 ②从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，把黑人运到美 洲卖为　 奴隶。由此，形成了罪恶的“三角贸易”。 （２）形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络 ①葡萄牙商人把中国的生丝、　 瓷器等货物经澳门运往印度果阿，再转运 到欧洲各国进行贸易，获取大量白银。 ②随着中国对白银需求的增长，葡萄牙人便以澳门为据点，参与获利巨大  的中日之间的丝银贸易。 　 　 　 　 　 　 　 　  (./0¯- 12TU‰S342 １６ ÊË/ðý １７ ÊË/ð- ]§5N 6/N&789/N&:;U‰- D\YÐòÆ<UÃ:=2Å>?2 /N@AÃ:=2Å78- lBçCÊD…E １ ／ ４ F １ ／ ３ &12- GEÔ ý ７０００ = １０ ０００ H- ÷fIJeK—Lý １８ ÊËM2 （３）西班牙经营的横跨太平洋的贸易 ①西班牙经营的海上贸易，主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。 ②西班牙武装商船，运载大量　 中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品 到墨西哥交换白银，再将这些白银运回　 马尼拉。 （４）白银输入中国的贸易网络形成 ①日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国　 东南沿海地区经 济的发展。 ②围绕白银输入中国的　 贸易网络逐渐形成。 ［名师指津］ 【名师指津】学思之窗 　 教材Ｐ４２说说新航 路开辟前香料贸易的 主要路线，并与新航 路开辟后的贸易路线 进行比较。 提示：（１） Eg>• JË?îVžg>1 –ƒ)?_ @ÚA‹Ú€_Ø \ڐ B _ L C ' %= T[RS(GD ¡EÉ)ZÀNE) [ã;*= ×&FG )fgãLVž0? îH¾¡IZJ0[ ã\axŽ~n0' %?îVž}L½N ÈÉ= &10'%) â7Úøª@KL, ýqc.±MÎ-[ ‹–2'C[\eº ­)*Šg= （２） u]•*Šg„ cI)Vžg>Á‹ Z0BN]O0Œ1 ŠÛ ¤ P0 ã L Q 0=—ŽR0[G ð—ÎJËé\)S üõÉP0Ql† ‡eö9= *Šg„ cI0JË?îVž g>-™TUŽR= !%" 早期殖民扩张 １．表现：新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走 上了大规模殖民掠夺的道路。１７世纪，　 荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、 北美洲建立了多个殖民地。 【图示解史】资本主义萌芽、新航路开辟与早期殖民活动的关系 ２．影响 （１）对殖民地：殖民扩张中断了　 美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原 本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难。　 印第安人被殖民 者大量屠杀，他们的文明遭到毁灭性打击；很多非洲人在　 三角贸易中成为 奴隶；　 亚洲的古老帝国也受到冲击。 （２）对欧洲：随着海外市场的不断开拓，  欧洲出现了商业革命和价格革命。  NOPQR *SôÿTUV¯- UW$öXÄY&NOZ[- ©\ú>] ^&R½_@`a- ]§zÛ§zI§·þ§sb&78cdõe- ÊD fghxçi N7/jkR/¼»lmnýx\o»l- 5NNORp qr2 stPQR *Sk’þ§xEu2?p]§-]§u234vw- éT@3x y2 z)*ç]§&{\©W|}- ~d¤jR&€‰‚ƒú>„ …-†b‡Š2 ①商业革命：商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长，股份公司 与　 证券交易所纷纷出现，欧洲的　 商业格局发生了重大变化。贸易中心 逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。 ［知识拓展］ ②价格革命：大量贵金属源源不断流入欧洲，导致　 货币贬值、物价上涨、 投机活跃。价格波动搅乱了传统的经济关系，依赖固定地租收入的　 封建 领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度 濒于解体。 ［生活情境２］ （３）对世界：人类社会开始进入大变革的时代。 【知识拓展】资本原始 积累 资本的原始积累是指 资本主义生产方式 （机器大生产）确立、 成熟以前，通过暴力 掠夺小生产者，迫使 直接生产者与生产资 料相分离，由此使货 币财富迅速集中到少 数人手中的历史过 程。例如：掠夺美洲 金银、奴役原住民、海 盗劫掠、奴隶贸易等。 【生活情境２】探源欧 洲物价上涨 １６世纪欧洲各国流通 的贵金属重量增加了 ３倍……到１６ 世纪 末，西班牙的物价比 １６世纪初平均上涨了 ４． ２倍，法国物价指数 比１６世纪初高２． ２倍。 ——萧国亮、隋福民 《世界经济史》 思考：据材料并结合 所学知识，分析物价 上涨对欧洲社会转型 产生的影响。 提示： Vû­’-á ÄäW0*ù#%ÍΠēX¡ž[l%K ×­’%&i#—È %&)ã‘= (EFG · HIJKLM 探究主题一　 新航路的开辟（历史解释、唯物史观、时空观念） 　 　 史料一　 甲：１５世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大， 资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经 济日益发展，货币的需要量大大增加。 ——摘编自王斯德《世界通史》 乙：宫甚壮丽，在一大平原中，周围有川湖泉水不少，高大墙垣环之， 周围约五哩（一哩约等于１． ６千米）。墙内即此王宫所在，其壮丽之 甚，布置之佳，罕有与比。宫内有美丽殿室不少，皆以金绘饰。 ——摘编自［意］马可·波罗《马可·波罗行纪》 !%# 　 　 史料二　 西北欧国家自然妒忌西班牙和葡萄牙的这些生利的帝国。然而，它们长久地忍住不 去侵犯这些帝国的活动范围，这不是出于对教皇训令的尊重，而是因为害怕伊比利亚的势力。因 此，英国人和法国人转向超出伊比利亚活动范围的北大西洋。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 　 　 探究１：根据史料一，归纳新航路开辟的原因。 　 　 探究２：根据史料二和所学知识，指出“英国人和法国人转向超出伊比利亚活动范围的北大西 洋”的具体活动。这些活动产生了什么影响？ 〉 N2OP 　 　 新航路开辟与经济发展、文化进步之间的关系（历史解释） 　 　 （１）文艺复兴中的人文主义鼓励冒险精神，有利于新航路的开辟；新航路的开辟冲击了西欧的 思想界，有利于思想解放。 　 　 （２）科学技术的进步为新航路的开辟提供了可能；新航路的开辟证实了“地圆说”，促进了科学 的进步。 　 　 （３）１４到１５世纪欧洲商品经济的发展，资本主义萌芽的出现是新航路开辟和文艺复兴兴起的 共同根源，这两大事件又共同促进了资本主义的发展。 探究主题二　 全球联系的初步建立（史料实证、历史解释） 　 　 史料三　 弗兰克为此指出：“在１５００年前后，世界历史发生了一次鲜明的‘断裂’，其原因不仅 在于１４９２年和１４９８年……主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传 播。”……“地理大发现”一方面……拓展了人类活动的空间，为经济全球化打下了空间基础；另一方 面，“地理大发现”刺激了人类向海外开拓的愿望，打破了固步自封、闭关自守的历史传统。 ——关立新《经济全球化历史进程、现实特征及研究基础》 　 　 史料四　 明代后期，白银货币化促使中国与世界联系起来，在中国与世界之间，建立了一种互 动关系。当时，世界上以白银作为支付手段的最大需求国是中国，不是西方。……因此，世界两大 银矿开采地（日本和美洲）的白银，最终大部分流入了中国。 ──万明《明代白银货币化：中国与世界连接的新视角》 　 　 探究３：依据史料三，指出弗兰克认为１５００年前后世界历史发生“断裂”的主要原因。这里“断 裂”的含义指什么？ !%$ 　 　 探究４：史料四中“中国与世界之间，建立了一种互动关系”指什么？促成当时世界白银大量流 入中国的因素有哪些？ 〉 N2OP 　 　 １．多角度理解新航路开辟的影响（唯物史观） 　 　 （１）对世界 　 　 ①人类开始由分散孤立走向整体世界。 　 　 ②地区性贸易开始向世界性贸易扩展，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。 　 　 （２）对欧洲 　 　 ①促进封建制度的解体和资本主义的发展，西欧开始崛起。 　 　 ②欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。 　 　 ③促使西、葡、荷、英、法等国走上殖民扩张道路。 　 　 （３）对亚非拉地区 　 　 ①对美洲：掠夺财富，屠杀印第安人，给美洲的传统社会带来灭顶之灾。 　 　 ②对亚洲：冲击了亚洲的古老帝国；大量白银流入，客观上刺激了亚洲经济的发展。 　 　 ③对非洲：成为猎获黑人奴隶的场所，给非洲传统社会带来深重的灾难。 　 　 ２．新航路开辟与殖民扩张对中国的影响（历史解释） （１）经济上：明朝中后期从菲律宾等地大规模引种西班牙人从美洲带来的玉米、红苕、马铃薯、 烟草、南瓜、向日葵、辣椒、番茄等作物，尤其是高产作物红苕、马铃薯和玉米，使清朝人口急速增长 有了粮食保障，还推动了农产品的商品化，人们的饮食结构和习惯发生重大变化。欧洲商人对中国 商品的大量购买、运输，推动了明清商品经济的发展。 （２）外交上：明朝时葡萄牙骗居澳门，荷兰侵占台湾，中国开始反对西方殖民侵略的斗争，郑成 功收复台湾，就是最为典型的事件。清朝入主中原后，因为害怕汉人和西方殖民者勾结起来威胁满 洲人的统治，实行严格的闭关政策，使清朝丧失了同欧洲充分交流的机会。 　 　 （３）文化上：罗马传教士直接到中国来，基督教开始在中国传播；传教士为了顺利传教，带来天 文、地理、历法、数学、绘画、音乐等方面的书籍和知识，西方文化开始直接在中国传播；中国学者开 始在自己的著作中引用西方著作的成果，徐光启和宋应星就是突出的代表。所谓“西学东渐”，就是 新航路开辟在文化上的影响。 =>QR · ST'(UV !%% WXYZ · 5[\$]^ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　１．（２０２４·山东潍坊）马铃薯又名土豆，原产热带美洲的山地，１６世纪传到印度，继而传到中国，现 广泛种植于全球温带地区。马铃薯被移植到其他大洲始于 （　 　 ） Ａ．阿拉伯帝国的扩张 Ｂ．新航路的开辟 Ｃ．资本主义世界体系的形成 Ｄ．第一次世界大战 ２．（２０２４·甘肃天水）１５世纪以后，海上贸易繁荣。位居首位的是大西洋贸易，它在地域上包括西 欧和西北欧、南北美洲、非洲的西部以及大西洋上的岛屿，云集了世界上大部分商船。此外，还有 东西方之间的海上贸易、波罗的海贸易、地中海贸易等。这说明 （　 　 ） Ａ．资本主义生产不断加速 Ｂ．蒸汽机船逐渐取代了帆船 Ｃ．亚欧之间贸易网络初显 Ｄ．世界性商品流通局面形成 ３．（２０２４·河北保定）从１８世纪后半叶开始，茶和咖啡已经成为荷兰阿姆斯特丹市市民不分等级、 贫富的大众饮品，就连底层劳动者如侍女、裁缝等，也可以每天在家里饮用。上述现象的出现源 于 （　 　 ） Ａ．农业生产技术的革命 Ｂ．西方殖民扩张的推进 Ｃ．大众消费习惯的形成 Ｄ．商业经营方式的创新 ４．（２０２４·河北唐山）“马尼拉大帆船”是西班牙１６世纪下半叶至１９世纪初，航行于菲律宾的马尼 拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只，由于其货物主要来源于中国，以当时风靡全球的中国 生丝与丝绸为主，因此墨西哥人把马尼拉大帆船叫做“中国船”。据材料可知，马尼拉大帆船 （　 　 ） Ａ．促使大量白银流入中国 Ｂ．加速了西班牙资本积累 Ｃ．墨西哥成为主要受益国 Ｄ．加剧西、葡争夺殖民地 ５．（２０２４·重庆万州）１６１５年，英国东印度公司开始少量购入中国茶叶，中国茶价时有“掷三银块， 饮茶一盅”之谚。１７世纪末，东印度公司的茶叶贸易获得了前所未有的显著增长，饮茶在英国社 会上层人士中已经逐渐普及，价格也持续走低。这种变化主要是因为 （　 　 ） Ａ．工业革命的开展 Ｂ．商业革命的影响 Ｃ．殖民体系的确立 Ｄ．价格革命的冲击 ６．（２０２４·黑龙江哈尔滨）１６世纪中叶以后，美洲的西班牙地主借助“劳力偿债制”为自己的庄园吸 收新的劳动力。地主预先贷款给土著居民，这样他们就可以去买种子、农具和其他生活用品。但 是，债务人要用劳动来偿还债主的贷款，由于工资过低，他们实际根本无力清偿债务。这一制度 （　 　 ） Ａ．缓解了美洲庄园劳动力的缺乏 Ｂ．遏制了美洲种植园经济的发展 Ｃ．导致了美洲土著居民人口锐减 Ｄ．推动了欧洲商业革命迅速展开 请同学们认真完成练案［７］ !%& 单元提升 _`ab · Tc=>dR efgh · ij_`kl 主题一　 新航路开辟对世界市场形成的影响 　 　 １．市场空间范围扩大：欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，欧洲、亚洲、美洲和非 洲之间的贸易日益发达。 ２．市场商品贸易种类增多：美洲的玉米、蔗糖和马铃薯，亚洲的香料、丝绸、茶叶，非洲的珍珠、 象牙等，成为国际贸易中的重要商品。 ３．市场联系便捷：直接沟通世界的新航路，使商品运输的速度加快，运载量迅速增加。 ４．市场资本总额和贸易总额增长：新航路开辟后，黄金、白银大量流入欧洲，商业资本增多。 ５．商业经营方式变化：新航路开辟后，商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。 ６．贸易中心和市场主体力量改变：世界贸易中心转移到大西洋沿岸，价格革命促使依靠固定地 租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升。 主题二　 新航路开辟对世界格局的影响 １．世界人文地理格局：人口、动植物以及疾病跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文 地理格局。 ２．世界经济格局：随着海上航路的扩展和商品在世界范围内流动，世界各地区之间的经济联系 不断加强，世界市场开始形成。 ３．世界政治格局：欧洲从殖民掠夺、经商贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，商业 资产阶级实力上升；残酷的殖民扩张与掠夺，加深了广大殖民地人民的苦难，也不断拉大东西方之 间的差距，逐渐造成东方从属于西方的局面。 ４．人类文明格局：殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多 元文明格局。 请同学们认真完成考案（三） !%'