2024-2025学年统编版高一语文必修下册第2单元第4课《窦娥冤（节选）》同步练习

窦娥冤（节选） 基础达标练 1．根据语境，判断下列各句中加点成语使用的正误。 ① 困难从来是怕硬欺软的，只要我们表现出坚韧不拔的精神，任何困难都能被我们克服。（ ） ② 是按着新形势新特点，坚持自己的看法呢，还是顺着别人的意图，来一个顺风转舵呢？这真是左右为难的事儿。（ ） ③ 说起古代的冤案，人们会下意识地想起两个人——窦娥和小白菜。有人将窦娥与小白菜两人并驾齐驱，这是不准确的，因为窦娥只是剧作家虚构出来的形象，而小白菜则是晚清奇案里的真实人物。（ ） 【答案】① √ ② √ ③ × 【解析】 ③ “并驾齐驱”比喻齐头并进，不分前后。用在此处不合语境，应使用成语“相提并论”。 2．【滚绣球】唱词中没有用到的手法是（ ） 【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!地也，你不分好歹何为地?天也，你错勘贤愚枉做天!哎，只落得两泪涟涟。 A. 对偶 B. 设问 C. 对比 D. 比喻 【答案】B 【解析】“只合把清浊分辨”中的“清浊”是借喻，喻指“是非”。“可怎生糊突了盗跖、颜渊”中的“盗跖”“颜渊”是借代，代指坏人、好人。“为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延”是对偶，也是对比。“地也，你不分好歹何为地?天也，你错勘贤愚枉做天”是呼告。没有运用设问的手法。 3．下列对元杂剧有关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 元代杂剧是把表演、说、唱、音乐、舞蹈综合在一起的艺术形式，每本通常四折。 B. “楔子”有的穿插在剧本中间，相当于现代剧中的过场戏；有的放在剧首，相当于现代剧中的序幕。 C. 杂剧的每一折都由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子，“正宫”“端正好”都是宫调名。 D. 元杂剧角色一般分为末、旦、净、杂四大类，末扮演的多是男子。 【答案】C 【解析】“端正好”是曲牌名。 4．仿照下面给出的下联，以《窦娥冤》的思想内容、艺术形象、语言风格、历史地位中的一点或多点为写作对象，拟写这副对联的上联。 上联： ________________________________________ 下联：汉卿杂剧一腔热血震古烁今 【答案】（示例）窦娥刑场三桩誓愿感天动地 【解析】题干已经明确要求对联的内容与《窦娥冤》相关，拟写上联时，应联系与窦娥相关的情节、《窦娥冤》表达的情感或者窦娥的形象特征等。 5．请根据下面的材料，给“杂剧”下定义。（不超过50个字） 杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响，常有插科打诨，颇富幽默趣味。 杂剧通常每本四折，演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角的叫正末，扮演女主角的叫正旦。一些次要的角色，如外末、外旦等，他们偶尔也唱一两支小曲，但从来不唱整套曲子。 杂剧盛行于元朝，明清渐趋衰微。 杂剧是一种______________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】（杂剧是一种）盛行于元朝、综合“唱”“念”“做”等表现手法、以主角的歌唱和念白为主的通常四折一本的传统戏剧样式。 【解析】本题要求给“杂剧”下定义，句子的主语和谓语已给出，所以重点是确定宾语中心语。根据材料内容，可以确定宾语中心语是“传统戏剧样式”；然后提炼每段材料中反映杂剧本质特点的有关内容，如“‘唱’‘念’‘做’等表现手法”，“通常每本四折”“盛行于元朝”等；最后把这些内容变为宾语中心语前的修饰语，并合理安排好它们的位置，注意字数要求即可。 阅读下面的文字，完成题目。 回顾中国文学史，大量传世经典之作往往与经典人物形象合二为一，彼此成就，其中，小说、戏剧尤为突出。大约在金元之际，元杂剧形成并逐渐流行起来，而以关汉卿为代表的具有较高文化素养的专业编剧队伍的出现，为剧本创作注入了新的活力，在人物刻画方面有了新的突破与提高。关汉卿代表作之一《窦娥冤》对主人公窦娥的塑造可谓登峰造极。王国维认为，将《窦娥冤》放在世界伟大的悲剧中也①。可以说，作家成功塑造了“窦娥”，而“窦娥”也成就了《窦娥冤》和作家本人。这样一个经典人物形象之所以流传至今，原因在于，作者借“窦娥”之经历揭示了深刻的社会问题，表达了广大民众对公平秩序和安宁生活的向往，抨击了封建社会对贫苦老百姓的残酷压迫。除了《窦娥冤》，同时期的王实甫创作的《西厢记》，更是塑造了张生、崔莺莺、红娘等众多个性鲜明的人物形象，通过精妙的人物塑造和②的戏剧冲突，展现了一段突破封建礼教枷锁的美好爱情故事。两部作品在形象刻画方面的突破与成功，也是元杂剧在中国文学史上留名的一个重要原因。 一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的经典艺术形象。近年来，一批典型人物被搬上舞台和荧屏，这些鲜活的艺术形象传递着新的时代精神，如沪剧《敦煌女儿》展现了“最美奋斗者”樊锦诗一心为敦煌的“莫高精神”；A  ；B  ；等等。还有一些文艺作品回应时代，塑造出属于新时代的平凡英雄，如电视剧《山海情》中献身脱贫攻坚事业的基层干部马得福等。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 答： ____ 7．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答： ____ 8．使用下面的材料，仿照文中画波浪线的句子，另写两句话，使其构成排比句式。 （1）话剧《深海》 “中国核潜艇之父” 黄旭华 （2）电影《守岛人》 “人民楷模” 王继才 答： 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6．①毫无逊色：形容比得上，一点儿都不差。语境是说王国维认为《窦娥冤》与世界其他伟大的悲剧相比，并无逊色，故可用“毫无逊色”。②跌宕起伏：形容事物多变，不稳定，也形容文学作品的故事情节的曲折动人。结合后文“戏剧冲突”可知，此处应是说作品的情节波澜曲折，故可用“跌宕起伏”。 7．从逻辑关系上来看，应先“揭示了……”，再“抨击了……”，最后“表达了……”，故该句语序不当。 8．回答本题不仅要注意句式一致、内容相符，还要根据人物的事迹概括出人物的具体精神。 阅读下面的文字，完成题目。 窦娥，这个至死不屈服的反抗形象，具有既十分柔顺善良、勇于自我牺牲，又十分倔强坚定、生死不渝其志的性格。从她的身上，可以看出我国古代劳动人民性格中的纯良坚毅。她虽年轻守寡，①，决定侍奉婆婆到老。当官吏要对婆婆用刑时，②，这是超乎寻常人所谓“善良”的范围的。临刑之前，还央告刽子手往后街走，怕在前街遇到婆婆，③。她为婆婆想得太周到了!然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时，“有瀽不了的浆水饭，瀽半碗儿与我吃;烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿”。说得多么委婉可怜，多么令人同情! 9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 答： ____ 10．这段文字为什么开头用“窦娥”，后面却全部改用第三人称“她”？请简要分析。 答： 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9．第①处，根据前文中的“虽”字可知，此处应用表转折的关联词语来衔接。又根据后文“决定侍奉婆婆到老”可知，此处可填“但对婆婆非常孝顺”之类的语句。第②处，紧承前文，应填写窦娥对婆婆孝顺的具体表现，并结合后文的“超乎寻常人所谓‘善良’的范围”来看，可填“她用自己的生命解救婆婆”之类的语句。第③处，根据前文“怕在前街遇到婆婆”可知，窦娥替婆婆着想，怕婆婆伤心难过，此处可填“引起老人的伤心和气愤”之类的语句。 10．本题难点在于明确第三人称的作用。通常情况下，用第三人称比用第一人称更客观，是对事实的客观描述，更直白，更真实，更具有说服力；用第三人称可以更好地展开叙述，娓娓道来，不做作，不矫情；用第三人称更能突显文章的中心，使读者产生共鸣。 素养提升练 阅读下面的文字，完成题目。 窦娥冤（节选） 第四折 （丑扮解子押张驴儿、蔡婆婆，同张千上，禀云）山阳县解到审犯听点。 （窦天章云）张驴儿。 （张驴儿云）有。 （窦天章云）蔡婆婆。 （蔡婆婆云）有。 （窦天章云）怎么赛卢医是紧要人犯不到? （解子云）赛卢医三年前在逃，一面着广捕批缉拿去了，待获日解审。 （窦天章云）张驴儿，那蔡婆婆是你的后母么? （张驴儿云）母亲好冒认的?委实是。 （窦天章云）这药死你父亲的毒药，卷上不见有合药的人，是那个的毒药? （张驴儿云）是窦娥自合就的毒药。 （窦天章云）这毒药必有一个卖药的医铺，想窦娥是个少年寡妇，那里讨这药来？张驴儿，敢是你合的毒药么? （张驴儿云）若是小人合的毒药，不药别人，倒药死自家老子? （窦天章云）我那屈死的儿哟，这一节是紧要公案，你不自来折辩，怎得一个明白?你如今冤魂却在那里? （魂旦上，云）张驴儿，这药不是你合的，是那个合的? （张驴儿做怕科，云）啊! （魂旦云）张驴儿，你当日下毒药在羊肚儿汤里，本意药死俺婆婆，要逼勒我做浑家。不想俺婆婆不吃，让与你父亲吃，被药死了，你今日还敢赖哩!（唱） 【川拨棹】猛见了你这吃敲材，我只问你这毒药从何处来?你本意待暗里栽排，要逼勒我和谐，倒把你亲爷毒害，怎教咱替你担罪责？ （魂旦做打张驴儿科）（张驴儿做避科，云）大人说这毒药必有个卖药的医铺，若寻得这卖药的人来和小人折对，死也无词。 （丑扮解子解赛卢医上，云）山阳县续解到犯人一名赛卢医。 （张千喝云）当面! （窦天章云）你三年前要勒死蔡婆婆，赖他银子，这事怎么说? （赛卢医叩头科，云）小的要赖蔡婆婆银子的情是有的，当被两个汉子救了，那婆婆并不曾死。 （窦天章云）这两个汉子你认的他叫作什么名姓? （赛卢医云）小的认便认的，慌忙之际，可不曾问他名姓。 （窦天章云）现有一个在阶下，你去认来。 （赛卢医做下认科，云）这个是蔡婆婆。（指张驴儿云）想必这毒药事发了。（上云）是这一个。容小的诉禀:当日要勒死蔡婆婆时，正遇见他爷儿两个，救了那婆婆去。过得几日，他到小的铺中，讨服毒药。小的不敢做昧心的事，说道:“铺中只有官料药，并无什么毒药。”他就睁着眼道:“你昨日在郊外要勒死蔡婆婆，我拖你见官去。”小的一生最怕的是见官，只得将一服毒药与了他去。小的见他生相是个恶的，一定拿这药去药死了人，久后败露，必然连累。小的一向逃在涿州地方，卖些老鼠药。刚刚是老鼠被药杀了好几个，药死人的药，其实再也不曾合。（魂旦唱） 【七弟兄】你只为赖财，放乖，要当灾。（带云）这毒药呵，（唱）原来是你赛卢医出卖张驴儿买，没来由填做我犯由牌，到今日官去衙门在。 （窦天章云）带那蔡婆婆上来。我看你也六十外人了，家中又是有钱钞的，如何又嫁了老张，做出这等事来? （蔡婆婆云）老妇人因为他爷儿两个救了我的性命，收留他在家养膳过世。那张驴儿常说要将他老子接脚进来，老妇人并不曾许他。 （窦天章云）这等说，你那媳妇就不该认作药死公公了。 （魂旦云）当日问官要打俺婆婆，我怕他年老受刑不起，因此咱认作药死公公，委实是屈招个!（唱） 【梅花酒】你道是咱不该“这招状供写的明白”，本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街!第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾。咱誓愿委实大。 【收江南】呀，这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉!痛杀我娇姿弱体闭泉台，早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。 （窦天章云）端云儿也，你这冤枉，我已尽知，你且回去。待我将这一起人犯并原问官吏，另行定罪。（魂旦拜科，唱） 【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害。 （魂旦云）我可忘了一件，爹爹，俺婆婆年纪高大，无人侍养，你可收恤家中，替你孩儿尽养生送死之礼。（窦天章云）好孝顺的儿也。（魂旦唱）嘱咐你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈！再将那文卷舒开，（带云）爹爹也，把我窦娥名下，（唱）屈死的于伏罪名儿改。 （有删改） 11．下列对选段思想内容的分析与概括，不正确的一项是 （ ） A. 【梅花酒】既是对窦天章的回答，也是对黑暗社会的质问。 B. 【鸳鸯煞尾】一曲表明窦娥确实看到了社会的黑暗，对父亲说的话也体现了她的善良，劝父亲为民除害，与天子分忧。 C. “你道是咱不该”中“不该”指的是“认作药死公公”，再次引出了窦娥对冤情的怨愤和倾诉。 D. 作者在处理矛盾冲突时，采取了与统治者彻底决裂的态度，使悲剧更具社会性。 12．下列对选段艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是 （ ） A. 【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”运用反问语气词，感情强烈，揭露了官吏们敷衍公事、草菅人命的罪恶。 B. 【收江南】曲中“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉”是由俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改写而成的，后者比前者在反映社会现实方面更深刻。 C. 【收江南】曲中“则落的悠悠流恨似长淮”运用比喻的手法，把无形的“流恨”比作有形的“长淮”，形象生动地写出了窦娥有冤无处诉的愤懑之情。 D. 本选段的曲词与道白搭配得非常好，曲白相生，语言通俗自然，道白引出曲词，曲词解释道白，推动情节发展。 13．作者让窦娥发下三桩誓愿并应验，此处又让窦娥的冤魂诉冤并雪冤。这在现实中是不可能的，作者为什么一再这样处理? 答： ____ 14．你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”? 答： 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12．后者仅揭露贪赃枉法的现象，而前者进一步揭露了贪赃枉法造成的严重后果，指出黑暗社会无官不贪、无案不冤的社会现象，进一步引向对封建吏治的鞭挞与谴责，所以前者更深刻。 13．之所以如此，是因为现实之中这些都无法达成。作者借助这些现实中不可能出现的情况揭示了现实社会官吏贪赃枉法，导致好人受冤屈、坏人逍遥法外的现象，增强了控诉的力量。而三桩誓愿一一应验，最终窦娥冤情得以昭雪，则寄托了人们的美好愿望。 14．首先要理解这一“药方”的内容。“从今后把金牌势剑从头摆……万民除害”，窦娥让父亲把天子赐的“金牌势剑”摆出来，杀光贪官污吏，为天子分忧，为百姓除害。这是窦娥的愿望，窦娥认为自己的冤屈是当时的黑暗社会以及腐朽的吏治导致的，所以她希望有人能够改变这一现状。然后结合作者的创作意图分析。窦娥是这部剧作的主人公，是关汉卿极力塑造的人物形象，窦娥的愿望其实就是关汉卿的愿望。身处黑暗时代，迫于当时的社会现实，关汉卿只能借助主人公之口把自己的愿望表达出来，而因关汉卿自身思想的局限，他只能寄希望于朝廷。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 窦娥冤（节选） 基础达标练 1．根据语境，判断下列各句中加点成语使用的正误。 ① 困难从来是怕硬欺软的，只要我们表现出坚韧不拔的精神，任何困难都能被我们克服。（ ） ② 是按着新形势新特点，坚持自己的看法呢，还是顺着别人的意图，来一个顺风转舵呢？这真是左右为难的事儿。（ ） ③ 说起古代的冤案，人们会下意识地想起两个人——窦娥和小白菜。有人将窦娥与小白菜两人并驾齐驱，这是不准确的，因为窦娥只是剧作家虚构出来的形象，而小白菜则是晚清奇案里的真实人物。（ ） 2．【滚绣球】唱词中没有用到的手法是（ ） 【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!地也，你不分好歹何为地?天也，你错勘贤愚枉做天!哎，只落得两泪涟涟。 A. 对偶 B. 设问 C. 对比 D. 比喻 3．下列对元杂剧有关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 元代杂剧是把表演、说、唱、音乐、舞蹈综合在一起的艺术形式，每本通常四折。 B. “楔子”有的穿插在剧本中间，相当于现代剧中的过场戏；有的放在剧首，相当于现代剧中的序幕。 C. 杂剧的每一折都由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子，“正宫”“端正好”都是宫调名。 D. 元杂剧角色一般分为末、旦、净、杂四大类，末扮演的多是男子。 4．仿照下面给出的下联，以《窦娥冤》的思想内容、艺术形象、语言风格、历史地位中的一点或多点为写作对象，拟写这副对联的上联。 上联： ________________________________________ 下联：汉卿杂剧一腔热血震古烁今 5．请根据下面的材料，给“杂剧”下定义。（不超过50个字） 杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响，常有插科打诨，颇富幽默趣味。 杂剧通常每本四折，演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角的叫正末，扮演女主角的叫正旦。一些次要的角色，如外末、外旦等，他们偶尔也唱一两支小曲，但从来不唱整套曲子。 杂剧盛行于元朝，明清渐趋衰微。 杂剧是一种______________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读下面的文字，完成题目。 回顾中国文学史，大量传世经典之作往往与经典人物形象合二为一，彼此成就，其中，小说、戏剧尤为突出。大约在金元之际，元杂剧形成并逐渐流行起来，而以关汉卿为代表的具有较高文化素养的专业编剧队伍的出现，为剧本创作注入了新的活力，在人物刻画方面有了新的突破与提高。关汉卿代表作之一《窦娥冤》对主人公窦娥的塑造可谓登峰造极。王国维认为，将《窦娥冤》放在世界伟大的悲剧中也①。可以说，作家成功塑造了“窦娥”，而“窦娥”也成就了《窦娥冤》和作家本人。这样一个经典人物形象之所以流传至今，原因在于，作者借“窦娥”之经历揭示了深刻的社会问题，表达了广大民众对公平秩序和安宁生活的向往，抨击了封建社会对贫苦老百姓的残酷压迫。除了《窦娥冤》，同时期的王实甫创作的《西厢记》，更是塑造了张生、崔莺莺、红娘等众多个性鲜明的人物形象，通过精妙的人物塑造和②的戏剧冲突，展现了一段突破封建礼教枷锁的美好爱情故事。两部作品在形象刻画方面的突破与成功，也是元杂剧在中国文学史上留名的一个重要原因。 一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的经典艺术形象。近年来，一批典型人物被搬上舞台和荧屏，这些鲜活的艺术形象传递着新的时代精神，如沪剧《敦煌女儿》展现了“最美奋斗者”樊锦诗一心为敦煌的“莫高精神”；A  ；B  ；等等。还有一些文艺作品回应时代，塑造出属于新时代的平凡英雄，如电视剧《山海情》中献身脱贫攻坚事业的基层干部马得福等。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 答： ____ 7．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 答： ____ 8．使用下面的材料，仿照文中画波浪线的句子，另写两句话，使其构成排比句式。 （1）话剧《深海》 “中国核潜艇之父” 黄旭华 （2）电影《守岛人》 “人民楷模” 王继才 答： 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窦娥，这个至死不屈服的反抗形象，具有既十分柔顺善良、勇于自我牺牲，又十分倔强坚定、生死不渝其志的性格。从她的身上，可以看出我国古代劳动人民性格中的纯良坚毅。她虽年轻守寡，①，决定侍奉婆婆到老。当官吏要对婆婆用刑时，②，这是超乎寻常人所谓“善良”的范围的。临刑之前，还央告刽子手往后街走，怕在前街遇到婆婆，③。她为婆婆想得太周到了!然而对婆婆的要求却仅仅是死后过年过节时，“有瀽不了的浆水饭，瀽半碗儿与我吃;烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿”。说得多么委婉可怜，多么令人同情! 9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 答： ____ 10．这段文字为什么开头用“窦娥”，后面却全部改用第三人称“她”？请简要分析。 答： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 素养提升练 阅读下面的文字，完成题目。 窦娥冤（节选） 第四折 （丑扮解子押张驴儿、蔡婆婆，同张千上，禀云）山阳县解到审犯听点。 （窦天章云）张驴儿。 （张驴儿云）有。 （窦天章云）蔡婆婆。 （蔡婆婆云）有。 （窦天章云）怎么赛卢医是紧要人犯不到? （解子云）赛卢医三年前在逃，一面着广捕批缉拿去了，待获日解审。 （窦天章云）张驴儿，那蔡婆婆是你的后母么? （张驴儿云）母亲好冒认的?委实是。 （窦天章云）这药死你父亲的毒药，卷上不见有合药的人，是那个的毒药? （张驴儿云）是窦娥自合就的毒药。 （窦天章云）这毒药必有一个卖药的医铺，想窦娥是个少年寡妇，那里讨这药来？张驴儿，敢是你合的毒药么? （张驴儿云）若是小人合的毒药，不药别人，倒药死自家老子? （窦天章云）我那屈死的儿哟，这一节是紧要公案，你不自来折辩，怎得一个明白?你如今冤魂却在那里? （魂旦上，云）张驴儿，这药不是你合的，是那个合的? （张驴儿做怕科，云）啊! （魂旦云）张驴儿，你当日下毒药在羊肚儿汤里，本意药死俺婆婆，要逼勒我做浑家。不想俺婆婆不吃，让与你父亲吃，被药死了，你今日还敢赖哩!（唱） 【川拨棹】猛见了你这吃敲材，我只问你这毒药从何处来?你本意待暗里栽排，要逼勒我和谐，倒把你亲爷毒害，怎教咱替你担罪责？ （魂旦做打张驴儿科）（张驴儿做避科，云）大人说这毒药必有个卖药的医铺，若寻得这卖药的人来和小人折对，死也无词。 （丑扮解子解赛卢医上，云）山阳县续解到犯人一名赛卢医。 （张千喝云）当面! （窦天章云）你三年前要勒死蔡婆婆，赖他银子，这事怎么说? （赛卢医叩头科，云）小的要赖蔡婆婆银子的情是有的，当被两个汉子救了，那婆婆并不曾死。 （窦天章云）这两个汉子你认的他叫作什么名姓? （赛卢医云）小的认便认的，慌忙之际，可不曾问他名姓。 （窦天章云）现有一个在阶下，你去认来。 （赛卢医做下认科，云）这个是蔡婆婆。（指张驴儿云）想必这毒药事发了。（上云）是这一个。容小的诉禀:当日要勒死蔡婆婆时，正遇见他爷儿两个，救了那婆婆去。过得几日，他到小的铺中，讨服毒药。小的不敢做昧心的事，说道:“铺中只有官料药，并无什么毒药。”他就睁着眼道:“你昨日在郊外要勒死蔡婆婆，我拖你见官去。”小的一生最怕的是见官，只得将一服毒药与了他去。小的见他生相是个恶的，一定拿这药去药死了人，久后败露，必然连累。小的一向逃在涿州地方，卖些老鼠药。刚刚是老鼠被药杀了好几个，药死人的药，其实再也不曾合。（魂旦唱） 【七弟兄】你只为赖财，放乖，要当灾。（带云）这毒药呵，（唱）原来是你赛卢医出卖张驴儿买，没来由填做我犯由牌，到今日官去衙门在。 （窦天章云）带那蔡婆婆上来。我看你也六十外人了，家中又是有钱钞的，如何又嫁了老张，做出这等事来? （蔡婆婆云）老妇人因为他爷儿两个救了我的性命，收留他在家养膳过世。那张驴儿常说要将他老子接脚进来，老妇人并不曾许他。 （窦天章云）这等说，你那媳妇就不该认作药死公公了。 （魂旦云）当日问官要打俺婆婆，我怕他年老受刑不起，因此咱认作药死公公，委实是屈招个!（唱） 【梅花酒】你道是咱不该“这招状供写的明白”，本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街!第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾。咱誓愿委实大。 【收江南】呀，这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉!痛杀我娇姿弱体闭泉台，早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。 （窦天章云）端云儿也，你这冤枉，我已尽知，你且回去。待我将这一起人犯并原问官吏，另行定罪。（魂旦拜科，唱） 【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害。 （魂旦云）我可忘了一件，爹爹，俺婆婆年纪高大，无人侍养，你可收恤家中，替你孩儿尽养生送死之礼。（窦天章云）好孝顺的儿也。（魂旦唱）嘱咐你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈！再将那文卷舒开，（带云）爹爹也，把我窦娥名下，（唱）屈死的于伏罪名儿改。 （有删改） 11．下列对选段思想内容的分析与概括，不正确的一项是 （ ） A. 【梅花酒】既是对窦天章的回答，也是对黑暗社会的质问。 B. 【鸳鸯煞尾】一曲表明窦娥确实看到了社会的黑暗，对父亲说的话也体现了她的善良，劝父亲为民除害，与天子分忧。 C. “你道是咱不该”中“不该”指的是“认作药死公公”，再次引出了窦娥对冤情的怨愤和倾诉。 D. 作者在处理矛盾冲突时，采取了与统治者彻底决裂的态度，使悲剧更具社会性。 12．下列对选段艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是 （ ） A. 【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”运用反问语气词，感情强烈，揭露了官吏们敷衍公事、草菅人命的罪恶。 B. 【收江南】曲中“这的是衙门从古向南开，就中无个不冤哉”是由俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改写而成的，后者比前者在反映社会现实方面更深刻。 C. 【收江南】曲中“则落的悠悠流恨似长淮”运用比喻的手法，把无形的“流恨”比作有形的“长淮”，形象生动地写出了窦娥有冤无处诉的愤懑之情。 D. 本选段的曲词与道白搭配得非常好，曲白相生，语言通俗自然，道白引出曲词，曲词解释道白，推动情节发展。 13．作者让窦娥发下三桩誓愿并应验，此处又让窦娥的冤魂诉冤并雪冤。这在现实中是不可能的，作者为什么一再这样处理? 答： ____ 14．你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”? 答： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$