1.2 数列的函数特性(练案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程数学选择性必修第二册同步学习指导(北师大版2019)

2025-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 1.2 数列的函数特性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 502 KB
发布时间 2025-02-27
更新时间 2025-02-27
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2025-02-27
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来源 学科网

内容正文:

[练案部分] 练案[1] A组·基础自测 1. A  数列的通项公式的定义域是正整数集N +或它的有限子 集,选项B错误;并不是所有数列都有通项公式,选项C错误; 数列- 1,1,- 1,1,…的通项公式可以写成an =(- 1)n,也可 以写成an =(- 1)n + 2,选项D错误.故选A. 2. C  选项A、B、D中,a1 = 1不满足,排除A、B、D,故选C. 3. C   依题意知,a5 - a4 = 15 + 1 + 1 5 + 2 +…+ 1( )2 × 5 - 1 4 + 1 + 1 4 + 2 +…+ 1( )2 × 4 = 19 + 110 - 15 = 190 .故选C. 4. C   数列各项可化为槡3 ×0 +1,槡3 ×1 +1,槡3 ×2 +1, 槡3 × 3 + 1,槡3 × 4 + 1,…,故an = 3n槡- 2(n∈ N).由 3n槡 槡- 2 = 2 19可得n = 26,即槡2 19是这个数列的第26项. 5. AB  由无穷数列的概念可知,选项A、B中的数列是无穷数 列,选项C、D中的数列是有穷数列.故选AB. 6. 75  因为an = n2(n - 2),所以a5 = 25 × 3 = 75. 7. 3  由数列前几项中根号下的数都是由小到大的奇数,∴需要 填的数为槡9 = 3. 8. an = n + 2 3n + 2   数列 3 5 , 1 2 , 5 11, 3 7 , 7 17,…,即数列 3 5 , 4 8 , 5 11, 6 14, 7 17,…,故an = n + 2 3n + 2. 9.(1)符号可通过(- 1)n表示,后面的数的绝对值总比前面的 数的绝对值大6,故通项公式为an =(- 1)n(6n - 5). (2)将数列变形为89 (1 - 0. 1), 8 9 (1 - 0. 01), 8 9 (1 - 0. 001),…,∴ an = 89 1 - 1 10( )n . (3)各项的分母分别为21,22,23,24,…,易看出第2,3,4项的 分子分别比分母少3.因此把第1项变为- 2 - 32 . 至此原数列已化为- 2 1 - 3 21 ,2 2 - 3 22 ,- 2 3 - 3 23 ,2 4 - 3 24 ,…, ∴ an =(- 1)n·2 n - 3 2n . 10. ∵ a1 = 1,an = 2an - 12 + an - 1(n≥2), ∴ a2 = 2a1 2 + a1 = 23 ,a3 = 2a2 2 + a2 = 24 ,a4 = 2a3 2 + a3 = 25 ,a5 = 2a4 2 + a4 = 26 ,由 2 2 , 2 3 , 2 4 , 2 5 , 2 6 ,… 可以归纳出an = 2n + 1. B组·能力提升 1. B  令 1n(n + 1)= 1 110 = 1 10 × 11,∴ n = 10,故选B. 2. C  由已知a4 = a2 + a2 = - 12,a8 = a4 + a4 = - 24,a10 = a8 + a2 = - 24 - 6 = - 30. 3. BD  这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…, 且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有15 + 21 = 36,28 + 36 = 64,只有BD是正确的. 4. 1916   a3 = 2 -3 = 18 ,a4 = 1 1 + 2 -4 = 1617, ∴ a3 + 1 a4 = 18 + 17 16 = 19 16 . 5. 槡3 - 2 2  9  a8 = 1槡槡8 + 9 槡槡 槡 = 9 - 8 = 3 - 2 2. 槡 槡 槡∵ 10 - 3 = 10 - 9 = 1槡 槡10 + 9 ,∴ n = 9. 6.(1)a7 = 7 2 72 + 1 = 4950 . (2)证明:∵ an = n 2 n2 + 1 = 1 - 1 n2 + 1 , ∴ 0 < an < 1,故数列的各项都在区间(0,1)内. (3)∵ 13 < n2 n2 + 1 < 23 ,∴ 1 2 < n 2 < 2. 又n∈N,∴ n = 1,即在区间13 ,( )23 内有且只有一项a1 . C组·创新拓展 ∵ a1 = 3,an + 1 = 2an + 1,∴ a2 = 7 = 23 - 1, a3 = 15 = 2 4 - 1,a4 = 31 = 25 - 1, a5 = 63 = 2 6 - 1, ∴猜得an = 2n + 1 - 1. 练案[2] A组·基础自测 1. C  由于函数y = cos πx ,在x∈[1,+ ∞)上单调递增,所以数 列cos π{ }n 是递增数列. 2. A  an = a b + cn ,∵ a,b,c均为正数,∴ an 随n的增大而增大, 故选A. 3. C  函数y = x +156x在(0,槡156)上单调递减,在[槡156,+∞)上 单调递增,又 槡12 < 156 < 13.且a12 = a13 = 25,故选C. 4. A  因为an + 1 = f(an),an + 1 > an,所以f(an)> an,即f(x)> x. 5. AD  A是n的一次函数,一次项系数为2,所以为递增数列; B是n的二次函数,二次项系数为- 1,且对称轴为n = - 32 , 所以为递减数列; C是n的指数函数,且底数为12 ,是递减数列; D是n的对数型函数,且底数为2,是递增数列. 6. 13   ∵ a1 = 2,由an + 1 = 1 + an 1 - an 得a2 = - 3,a3 = - 12 ,a4 = 1 3 , a5 = 2,…,∴ {an}是周期为4的数列, ∴ a16 = a4 × 4 = a4 = 1 3 . 7.递减  由已知a1 < 0,an + 1 = 2an(n∈N),得an < 0(n∈N). 又an + 1 - an = 2an - an = an < 0,所以{an}是递减数列. 8. 9  因为an = 429 - 3n,所以n≤9时,an > 0,n≥10时,an < 0, 因为{an}在[1,9](n∈N)上递增, 所以(an)max = a9, 又因为对任意正整数n都有an≤ak, 所以k = 9. 9.(1)a1 = 1,a2 = 3,a3 = 1,a4 = 3,a5 = 1.图象如图1. (2)a1 = 2,a2 = 32 ,a3 = 4 3 ,a4 = 5 4 ,a5 = 6 5 .图象如图2                                                                   . —153— 10.(1)∵ an = pn + q,又a1 = - 12 ,a2 = - 3 4 , ∴ p + q = - 12 , p2 + q = - 34 { ,解得p = 12 ,q = - 1{ . ∴ {an}的通项公式是an = ( )12 n - 1. (2)令an = - 255256,即( )12 n - 1 = - 255256, ∴ ( )12 n = 1256,即n = 8. ∴ - 255256是{an}中的第8项. (3)∵ an = ( )12 n - 1,且y = ( )12 n 随n增大而减小, ∴ an的值随n增大而减小, ∴ {an}是递减数列. B组·能力提升 1. C  an + 1 - an =(n + 2)·0. 9n + 1 -(n + 1)·0.9n = 0. 9n[0. 9(n + 2)-(n + 1)]= 0. 9n(0. 8 - 0. 1n), 当n = 8时,an + 1 - an = 0,当n < 8时,an + 1 - an > 0,当n > 8时, an + 1 - an < 0. 所以当n < 8时,an + 1 > an,数列{an}单调递增; 当n > 8时,an + 1 < an,数列{an}单调递减,所以当n = 8时,a9 = a8为数列的最大项. 2. A  若“函数y = f(x)在[1,+ ∞)上递增”,则“数列{an}是递 增数列”一定成立;若“数列{an}是递增数列”,则“函数y = f(x)在[1,+ ∞)上递增”不一定成立,比如函数在[1,2]上先 减后增,且在1处比在2处的函数值小.综上,“函数y = f(x) 在[1,+ ∞)上递增”是“数列{an}是递增数列”的充分而不必 要条件. 3. BCD  由于数列为递增数列, 所以 λ - 1 > 0, 3 - λ > 1, 4(λ - 1)+ 5 <(3 - λ)+ 5{ ,解得λ∈ 1,( )75 . 4.递减  an + 1an = k 3n + 1 ·3 n k = 1 3 < 1. ∵ k > 0,∴ an > 0, ∴ an + 1 < an,∴ {an}是递减数列. 5.(5,7)  因为f(x)= x2 - tx + 2 020的图象开口向上,对称轴 为直线x = t2 ,则由题意知 5 2 < t 2 < 7 2 ,所以t∈(5,7). 6.(1)因为an = n(n - 8)- 20 =(n + 2)(n - 10),所以当an < 0 时,0 < n < 10, 所以数列{an}共有9项为负. (2)因为an + 1 - an = 2n - 7,所以当an + 1 - an > 0时,即2n - 7 > 0,解得n > 72 ,故从第4项开始数列{an}递增. (3)an = n(n - 8)- 20 =(n - 4)2 - 36,根据二次函数的性质 知,当n = 4时,an取得最小值- 36,即数列中有最小值,最小 值为- 36. C组·创新拓展 ∵ an = n 槡- 99 +(槡 槡99 - 98) n 槡- 99 =槡 槡99 - 98n - 99 + 1, ∴点(n,an)在函数y =槡 槡99 - 98x 槡- 99 + 1的图象上, 在平面直角坐标系中作出函数y =槡 槡99 - 98 x 槡- 99 + 1的图象, 由图象易知,当x∈(0,槡99)时,函数单调递减. ∴ a9 < a8 < a7 <…< a1 < 1, 当x∈(槡99,+ ∞)时,函数单调递减, ∴ a10 > a11 >…> a30 > 1. 所以,数列{an}的前30项中最大的项是a10,最小的项是a9 . 练案[3] A组·基础自测 1. C  设等差数列的公差为d,则10 - 2 = 4d,解得d = 2,所以 c - a = 2d = 4,故选C. 2. C  由等差数列的通项公式得an = a1 +(n - 1)d = 4 +(n - 1) ×(- 2)= - 2n + 6. 3. C  ∵ a - 1,a + 1,2a + 1是等差数列{an}的前三项,∴ a + 1 - (a - 1)= 2a + 1 -(a + 1),∴ a = 2,∴ {an}的首项a1 = 1,公差 d = 2,∴通项公式an = 1 +(n - 1)× 2 = 2n - 1. 4. B  设{an}的首项为a1,公差为d, ∴ (a1 + 2d)+(a1 + 10d)= 24, a1 + 3d = 3{ , 解得d = 3. 5. BCD  对于A,令a = 1,b = 2,c = 3,则a2 = 1,b2 = 4,c2 = 9,A 错;对于B,取a = b = c2a = 2b = 2 c,B正确,对于C,因为a, b,c成等差,所以a + c = 2b,所以(ka + 2)+(kc + 2)= k(a + c)+ 4 = 2(kb + 2),C正确.对于D,取a = b = c≠0,则1a = 1 b = 1c ,D正确. 6. - 2n + 3  设公差为d,由题意,得 a3 = a1 + 2d,∴ -3 = 1 + 2d,∴ d = - 2. ∴ an = a1 +(n - 1)d = 1 - 2(n - 1)= - 2n + 3. 7. 3n2   ∵点( a槡n, an槡- 1)在直线x - y 槡- 3 = 0上, ∴ a槡n - an槡- 1 槡- 3 = 0,即a槡n - an槡- 1 槡= 3(n≥2). 则数列{ a槡n}是以槡3为首项,槡3为公差的等差数列, ∴ a槡n 槡槡= 3 + 3(n - 1) 槡= 3n, ∴数列{an}的通项公式为an = 3n2 . 8. 6766   设此等差数列为{an},公差为d,则 a1 + a2 + a3 + a4 = 3, a7 + a8 + a9 = 4{ , ∴ 4a1 + 6d = 3, 3a1 + 21d = 4{ ,解得 a1 = 13 22, d = 766 { . ∴ a5 = a1 + 4d = 13 22 + 4 × 7 66 = 67 66 . 9.(1)证明:因为3anan - 1 + an - an - 1 = 0(n≥2),整理得1an - 1 an - 1 = 3(n≥2                                                                       ), —154— 练案[2] 第一章  数列 § 1  [1. 2  数列的函数特性] A组·基础自测 一、选择题 1.下列四个数列中,是递增数列的是 (C ) A. n + 1{ }n B. (- 1) n{ }n C. cos π{ }n D. sin π{ }n 2.已知数列{an}满足an = nanb + c,其中a,b,c均 为正数,则此数列 (A ) A.递增 B.递减 C.先增后减 D.先减后增 3.已知数列{an}的通项公式an = n + 156n (n∈ N +),则数列{an}的最小项是 (C ) A. a12 B. a13 C. a12或a13 D.不存在 4.一给定函数y = f(x)的图象在下列图中,并且 对任意a1∈(0,1),由关系式an +1 = f(an)得 到的数列{an}满足an +1 > an,则该函数的图 象是 (A ) 5.(多选)如果{an}为递增数列,则{an}的通项 公式可以为 (A ) A. an = 2n + 3 B. an = - n 2 - 3n + 1 C. an = 1( )2 n D. an = 1 + log2n 二、填空题 6.已知数列{an}满足a1 = 2,an +1 = 1 + an1 - an(n∈ N +),则a16 =         . 7.已知数列{an}满足a1 < 0,an +1an =2(n∈N ),则 数列{an}是递减  数列(填“递增”或“递减”). 8.已知数列an = 429 - 3n,若对任意正整数n都 有an≤ak,则正整数k = 9    . 三、解答题 9.根据数列的通项公式,写出数列的前5项,并 用图象表示出来. (1)an =(- 1)n + 2(n∈N +); (2)an = n + 1n (n∈N +)                                                               . —079— 10.已知数列{an}的通项公式为an = pn + q(p, q∈R,n∈N +),且a1 = - 12,a2 = - 3 4 . (1)求an的通项公式; (2)- 255256是{an}中的第几项? (3)该数列是递增数列还是递减数列? B组·能力提升 一、选择题 1.若数列{an}的通项公式是an = (n + 1)· 0. 9n,对于任意的正整数n都有an≤aN成立, 则N为 (C ) A. 6或7 B. 7或8 C. 8或9 D. 9或10 2.已知函数y = f(x),x∈R,数列{an}的通项公 式是an = f(n),n∈N +,那么“函数y = f(x)在 [1,+ ∞)上递增”是“数列{an}是递增数列” 的 (A ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(多选)已知数列{an}是递增数列,且an = (λ - 1)n + 5,n≤4, (3 - λ)n -4 + 5,n{ > 4n∈N +,则λ的值可能 为 (  ) A. 1 B. 1. 1 C. 1. 2 D. 1. 3 二、填空题 4.若数列{an}的通项公式为an = k3n(k > 0,且k 为常数),则该数列是递减  (填“递增”“递 减”)数列. 5.已知an = n2 - tn + 2 020(n∈N +,t∈R),若数 列{an}中最小项为第3项,则t∈ (5,7)  . 三、解答题 6.在数列{an}中,an = n(n - 8)- 20,请回答下 列问题: (1)这个数列共有几项为负? (2)这个数列从第几项开始递增? (3)这个数列中有无最小值?若有,求出最小 值;若无,请说明理由. C组·创新拓展 已知数列{an}的通项公式an = n -槡98 n -槡99 (n∈ N +),求这个数列的前30项中最大项和最 小项                                                                      . —080—

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