卷2（广西专用）-2025年中考语文第一次模拟考试（地方合集）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷2-2025年语文中考第一次模拟考试 广西专用 考生注意： 1.本场考试时间100分钟。试卷共7页，满分150分，答题纸共2页。 2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！ 一、积累（19分） 阅读下面的文字，完成小题。（11分） 新闻速递·巴黎奥运 巴黎奥运会，中国新一代青年他们以勇气、毅力和对卓越的不懈追求，在许多项目中接连收获惊喜，不断A ，取得一个个新突破。郑钦文女单网球荣耀登顶。游泳界的新秀潘展乐以B 、锐不可当的气势创造了神话，让人铭记；18岁的小将邓雅文横空出世，以娴熟的技术收获了宝贵的金牌，在首次参加奥运的历程中书写了传奇的篇章。历经40年的奋斗和等待，中国花样游泳队终于在巴黎迎来绽放时刻。…… 团结协作、敢于挑战、勇于创新、自强不息，这些C 在运动员们身上展现得淋漓尽致。他们不仅为国家赢得了荣誉，更zhāng（   ）显了中国人民的精神风貌。巴黎奥运会虽已落下帷幕，但奥运精神永不落幕。激励着无数国人在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）娴熟（ ）    （2）zhāng（ ）显 2．解释文段中画横线的词语。（2分） （1）新秀： （2）铭记： 3．文段中A、B、C三处需填上成语，请你选择恰当的成语填写在对应横线上。（3分） 备选成语：惊世骇俗    精神品质    创造历史    惊人速度 A B C 4．以下是赞美体育运动员的对联，从下列句子中选出一副恰当的对联誊抄在横线处，使内容连贯。（2分） ①好健儿奋写体坛新史 ②历艰辛战强手震国威 ③众英杰威振民族雄风 ④健儿驰骋世界英名扬 上联：      下联： 5．下面句子是从文段抽取出来的，需要修改，病因分析及修改意见都正确的一项是（   ）（2分） 激励着无数国人在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 A．此句语序不当，要将“激励着……奋斗”和后半句内容调换。 B．此句成分残缺，应该在句子“激励”前加上“奥运健儿们”。 C．此句有杂糅成分，需要把句中“伟大复兴”这一个短语删去。 D．此句搭配不当，句中“无数国人”这短语应该换成“人民”。 【答案】 1．xián 彰 2．指新近涌现出的杰出人才或新出现的优秀人才 指牢记在心中 3．创造历史    惊人速度    精神品质 4．上联：好健儿奋写体坛新史 下联：众英杰威振民族雄风 5．B 【解析】 1．本题考查字音字形。（1）娴熟：xián shú，熟练；（2）彰显：zhāng xiǎn，分明而确定地表现；显著，明显。 2．本题考查词语理解。（1）新秀：名词，新出现的优秀人才；文中指潘展乐是游泳界新出现的杰出人才，他在游泳项目上速度惊人，气势锐不可当。（2）铭记：动词，深深地记在心里，牢记；文中指潘展乐在游泳项目上的惊人速度和锐不可当的气势让人深深地记在心里。 3．本题考查词语和成语的运用。惊世骇俗：指人因思想、言行等异于寻常而使人感到震惊。创造历史：指做出前所未有的成就，在某个领域或事件中开创全新的局面。惊人速度：形容速度非常快，超出一般人的想象，令人惊讶。精神品质：指人的精神方面的特质和品德，如勇敢、坚毅、团结协作等。 A处，文中提到中国新一代青年在巴黎奥运会上不断取得新突破，接连收获惊喜，“创造历史”一词能够很好地体现他们在奥运会上不断创造新成绩、书写新篇章的状态，所以A处填“创造历史”。B处，后面提到“锐不可当的气势创造了神话”，文中形容潘展乐游泳速度非常快，超出了一般人的想象，故选“惊人速度”展现迅猛、势不可挡的状态，且与后文的气势相呼应，所以B处填“惊人速度”。C处，“团结协作、敢于挑战、勇于创新、自强不息”这些显然是精神层面的表述，属于“精神品质”，所以C处填“精神品质”。 4．本题考查对联知识。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。题目要求选择一副恰当的对联来赞美体育运动员。 首先从对联平仄相对，仄起平收的原则来看，四个句子中，①句“好健儿奋写体坛新史”尾字“史”为仄音，可作为上联，其他三句尾字均为平音，可作为下联的备选。 先看“好健儿奋写体坛新史”，名词“好健儿”明确了赞美的对象是体育运动员，动词“奋写”体现出运动员积极努力的状态，偏正结构“体坛新史”说明他们在体育领域创造新的成就和历史，与体育运动员在奥运会等重大赛事中拼搏创造佳绩的情境相符合。 再看“众英杰威振民族雄风”，名词“众英杰”同样指向体育健儿群体，动词“威振”突出了他们的影响力和气势，偏正结构“民族雄风”表明他们为国家和民族赢得荣誉，展现出民族的豪迈气概。这两联对仗工整，名词“好健儿”对“众英杰”，动词“奋写”对“威振”，偏正短语“体坛新史”对“民族雄风”，从内容和形式上都很恰当，且符合仄起平收的原则，能够很好地赞美体育运动员在赛场上的卓越表现和为国家民族带来的荣耀。 “历艰辛战强手震国威”此句单独来看可以表达运动员历经艰苦战胜强大对手、振奋国威的意思，“历艰辛”“战强手”“震国威”是三个结构一致的动宾短语，与①句“好健儿奋写体坛新史”在词性、结构和表达的主体上不匹配，对仗不工整。    “健儿驰骋世界英名扬”此句更多地强调健儿在世界范围内驰骋以及英名远扬，“健儿驰骋”与“好健儿奋写”在结构上不对应，“世界英名扬”与“体坛新史”在词性及结构上也不对应。 故上联：好健儿奋写体坛新史 下联：众英杰威振民族雄风 5．本题考查病句的辨析与修改。在“激励着无数国人在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”这个句子中，“激励着”是谓语动词，表示动作；“无数国人”是宾语，是“激励”这个动作的对象；“在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”补充说明“无数国人”在被激励后的行为表现。由此分析可知，该句存在成分残缺的问题，可加上主语“奥运健儿们”，使句子表意更完整清晰。故选B。 6．航天精神在古诗文中也有彰显和体现。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（8分） （1）家国情怀是航天精神的思想内核。杜牧《赤壁》以“① ，自将磨洗认前朝”托物起兴，引发对国运的联想；《生于忧患，死于安乐》中用“② ，出则无敌国外患者”强调国家治理失败的原因；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》借“马作的卢飞快，③ ”表现了词人报国的英姿；杜甫《春望》中的“感时花溅泪，④ ”通过细节描写，表现了诗人忧国忧民的情怀。 （2）坚定信念是航天精神的支柱和灵魂。《行路难》（其一）中，“⑤ ，⑥ ”是李白面对挫折积极向上，对理想的执着追求；《登飞来峰》中，“⑦ ，⑧ ”是王安石高瞻远瞩、立志革新的勇气和豪情。 【答案】折戟沉沙铁未销 入则无法家拂士 弓如霹雳弦惊 恨别鸟惊心 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戟、销、拂、霹雳、沧海、缘”等字词容易写错。 二、阅读（41分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。 ②新能源汽车从燃料动力分，大致可分为以下几类：纯电动汽车——汽车的动力由蓄电池提供，通过电池向电动机提供电能，驱动电动机运转，从而推动汽车行驶；混合动力汽车——采用传统燃料，同时配以电动机或发动机来改善低速动力输出和燃油消耗的车型；燃料电池汽车——在催化剂的作用下，用氢气、甲醇、天然气、汽油等作为反应物与空气中的氧在电池中燃烧，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动汽车。 ③随着人们环保意识的不断提高和石油危机的出现，对汽车行业进行技术性发展已成为社会的共识。新能源汽车行业应该抓住发展的机遇，在关键技术上不断完善，努力开拓新的市场，实现新能源汽车发展的新的突破。 （来源：科普中国2023年9月21日有删减） 【材料二】 2020年10月，国务院办公厅印发《新能源汽车产业发展规划（2021—2035年）》，提出坚持纯电驱动战略取向，2025年纯电动汽车将成为新销售车辆的主流产品，公共领域用车全面电动化。 2017—2025年中国新能源汽车市场规模及预测 （来源：艾媒网2024年3月29日） 【材料三】 ①4月25日，第十八届北京国际汽车展览会正式拉开帷幕。本届车展，新能源汽车已是当之无愧的主角。与2020年相比，今年车展的新能源车型达278个，数量远超上届的160个。车展首日，新能源车企比亚迪、蔚来等车圈“顶流”展台吸引了大批媒体驻足，众多新车型、新技术的密集发布也将市场期待值拉满。 ②这边北京车展人声鼎沸，各家新能源车企争相“秀肌肉”，消费者更是摩拳擦掌。另一边的大洋彼岸却是“中国过剩产能冲击世界市场”言论甚嚣尘上，矛头直指中国新能源产业。对此，中国城市和小城镇改革发展中心副主任、研究员姜江表示，中国新能源行业发展紧紧迎合市场需求，风电、光伏、新能源汽车等企业在产前就会对国内外市场需求数量、方向、品种等有精准的判断，因此并不存在产能过剩情况。摩根士丹利中国首席经济学家邢自强近日接受采访时表示，炒作中国产能过剩“有失公允”，中国在绿色转型领域所形成的优势，是靠供给和需求层面同步发力取得的一个良性循环。比如，在推动消费者向新能源汽车转型过程中，中国也进行了极大的刺激与激励，使得民众更加倾向于使用电动车，为新能源汽车的发展提供了强大的内需支撑。 ③事实上，一些有心人士抨击中国“产能过剩”，是因为他们清楚地认识到中国新能源具有较高的产业竞争力，为其搞保护主义提供借口。中国在新能源方面形成的全球领先优势并非朝夕之功，而是长久累积下来的真本事。 （来源：国是直通车2024年4月25日有删减） 7．下列说法与以上三则材料意思不相符的一项是（   ）（3分） A．我国鼓励由蓄电池提供动力的纯电动汽车成为未来汽车发展的主要方向。 B．2017—2025年中国新能源汽车市场规模与同比增长率都呈现持续攀升状态。 C．第十八届北京国际汽车展览会上，新能源汽车的车型比上届有大幅度增加。 D．西方炒作“中国过剩产能冲击世界市场”，实质是为其搞保护主义提供借口。 8．下列对材料的分析有误的一项是（   ）（3分） A．材料一属于事物说明文，主要采用了下定义、分类别、打比方的说明方法。 B．材料二以图表的形式介绍中国新能源汽车市场规模及预测，更为形象直观。 C．材料三作为一篇新闻评论，对错误观点做出批驳，体现针对性强的特点。 D．材料三引用研究员和经济学家的看法，有理有据，增强了论据的说服力。 9．中国新能源汽车为何能迅猛发展？请分别从三则材料中概括原因。（3分） 【答案】 7．B 8．A 9．示例：材料一：①新能源汽车顺应时代潮流，为环保意识、石油危机提供了新方案；②满足能源危机下人们对汽车行业进行技术性发展的社会需求；材料二：政府良好政策的刺激与激励；材料三：①新能源汽车等企业在产前就会对国内外市场需求数量、方向、品种等有精准的判断不断推出新车型、新技术；②供给和需求层面同步发力形成的良性循环；③民众更加倾向于使用电动车，为新能源汽车的发展提供了强大的内需支撑。 【解析】 7．本题考查信息的筛选和辨析。B.“同比增长率都呈现持续攀升状态”有误，根据材料二图表可知，2018年新能源汽车市场同比增长率是75.0%，2019年新能源汽车市场同比增长率是7.1%，2020年新能源汽车市场同比增长率是13.3%，2021年新能源汽车市场同比增长率是76.5%，2022年新能源汽车市场同比增长率是65.0%，2023年新能源汽车市场同比增长率是16.2%，2024年新能源汽车市场同比增长率是60.0%，预测2025年新能源汽车市场同比增长率是25.5%，可见并非一直是攀升状态，而是有起有降；故选B。 8．本题考查信息的筛选和辨析。A.有误，材料一第①段采用了下定义的说明方法，材料二第②段采用了分类别的说明方法，通读全文，并没有运用打比方的说明方法；故选A。 9．本题考查材料内容的理解和概括。根据材料一第③段“随着人们环保意识的不断提高和石油危机的出现，对汽车行业进行技术性发展已成为社会的共识”可概括为：①新能源汽车顺应时代潮流，为环保意识、石油危机提供了新方案；②满足能源危机下人们对汽车行业进行技术性发展的社会需求；根据材料二“国务院办公厅印发《新能源汽车产业发展规划（2021—2035年）》，提出坚持纯电驱动战略取向，2025年纯电动汽车将成为新销售车辆的主流产品，公共领域用车全面电动化”可概括为：政府良好政策的刺激与激励；根据材料三第②段“中国新能源行业发展紧紧迎合市场需求，风电、光伏、新能源汽车等企业在产前就会对国内外市场需求数量、方向、品种等有精准的判断”可概括为：新能源汽车等企业在产前就会对国内外市场需求数量、方向、品种等有精准的判断不断推出新车型、新技术；根据材料三第②段“中国在绿色转型领域所形成的优势，是靠供给和需求层面同步发力取得的一个良性循环。”可概括为：供给和需求层面同步发力形成的良性循环；根据材料三第③段“在推动消费者向新能源汽车转型过程中，中国也进行了极大的刺激与激励，使得民众更加倾向于使用电动车，为新能源汽车的发展提供了强大的内需支撑”可概括为：民众更加倾向于使用电动车，为新能源汽车的发展提供了强大的内需支撑。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下文，完成下面小题。 “榜一大哥”是我妈 ①网络直播刚火起来的那阵儿，我也掺和了一把。 ②我曾是个电视新闻工作者，故而，对“直播”这两个字，是饱含敬畏的，因为这活儿在我印象中是高级而昂贵的，往回倒20年，直播可是省一级电视台才能干的业务。 ③“直播”这两个字对我的诱惑，显而易见。 ④当我架好手机，向茫茫比特世界发出信号的时候，我的小小直播间开始有人名晃动，但很快，进来的人又匆匆走了，我的直播间人数从三位数降到两位数，直至落到个位数，最后直播成绩十分丢人。 ⑤但这也激起了干了半辈子传媒行业的我的斗志。于是，我重整旗鼓，发挥特长，谈时事、讲作文，甚至介绍本地的民俗和美食，统统试过一遍，发现都不灵。 ⑥就在我感到最失落的时候，有一个人，不仅不停给我点赞，点亮了“粉丝灯牌”，还发了5个价值1元的小红心。也是从那时开始，我的直播间里开天辟地般地有了“榜一大哥”。 ⑦之后的几天，“榜一大哥”总是在开播几分钟内就会出现，每次都会点亮小星星，但我问话他从不搭话，我只能一个人在那里尬聊。聊了三天之后，我终于搞清楚，这位“榜一大哥”，我唯一的忠实粉丝，是我的妈妈。她学着上网，注册账号，看直播，找到我的直播间，一直潜伏着，关注着我。 ⑧和许多宠溺自己孩子的妈妈一样，母亲对我直播的失败是不在意的。相反，听到儿子的声音，看到儿子的日常生活场景，于她而言，便是成功和胜利——她的老儿子在离她百里外的城市生活了三十几年，她对他的生活，只有散碎的远望和想象。而如今，在直播间里，我的一呼一吸、一举一动，都那么清晰，就像母子俩坐在一起，面对面地聊天。这在平时是不可多得的。 ⑨我从家乡出来打工这些年，一直被生活催着匆匆奔忙，给父母的印象就是“忙得很”，所以，每一次母亲给我打电话，从语气中我都能听出她的歉意和惴惴不安，她总觉得她的每一次通话都是一次对我的打扰。她知道她这个儿子并不像每次见面时表现出的那样令她放心，省城在她心目中就是一条大河，身处其中，不努力扑腾就要沉下去。所以，她觉得儿子很累，不想让自己的思念成为孩子负重的一部分，但又想念，只能满怀歉意地拨个电话，支吾半天，问问省城的天气，我说冷，她就嘱托多穿衣；我说热，她就说注意防晒，几乎忘了她的儿子也到了知天命的年纪。她的儿子也知道，说什么并不重要，重要的是父母能听到孩子的声音。所以，我的直播至少让她知道她的儿子当下是什么状态，也可以让她详细而生动地了解儿子的日常生活。这在平时是不大容易办到的。 ⑩在接下来的日子里，老妈成为我直播间里唯一的固定观众，每次直播，她都会第一时间上线并为我点赞。 ⑪之后的日子里，我每晚8点开始，给妈妈直播。我通常是一边直播，一边散步，带着地去看平时她很少看到的成都夜景，每晚一个方向，往北猛追湾，往南太古里，往西文殊坊，往东香香巷，都是些“网红打卡地”。我和她一路聊着家长里短，给她讲哪些是我日常喝茶的地方，哪些是买菜的地方，哪些是我女儿小时候荡秋千的地方，哪里有家巷巷面馆，味道跟她做的一样。 ⑫她就那样跟着我的镜头，一路乐呵呵地看着，听着，时不时插嘴问上一句。后来，她更加熟悉网络直播了，有时会反客为主，给我直播她的生活：要么是今天做了豆瓣或香肠，要么是今天在超市买到了优惠大米、酱油，要么是今天和舅舅、姨妈们去吃饭，再要么是老爸今天又做了什么令她生气的事…… ⑬起初还有些妄念，以为直播能让更多认识或不认识的朋友看到我琐碎的生活，就像微信朋友圈那样。后来发现，直播间的朋友可没有微信朋友圈那么有耐心。聊来聊去，聊得最多的依然是我们母子。于是索性断了那份妄念，重归微信，每晚半小时到两小时不等，母亲做着家务或泡着脚，我画着画或健着身，互相陪着；她提醒我喝水，我提醒她吃药，相互端着常吃的小药片先干为敬；或突然想起久远的一些趣事，甚至童年听过的评书，讲得眉飞色舞，宛如回到白莲花般云朵下的谷堆边的那些往日岁月。 ⑭我的直播间只有一个观众，我却乐此不疲，并发自内心地感到幸福！ （作者：曾颖。选自《读者·原创版》2022年第7期，有删改） 10．本文围绕直播，写了“我”和妈妈之间的哪些事？请结合全文内容简要概括。（4分） 11．本文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。（3分） 12．品读下面句子，从修辞的角度赏析。（3分） 省城在她心目中就是一条大河，身处其中，不努力扑腾就要沉下去。 13．读完这篇文章，你也许联想到这些短语：母子情深、情感交流、关注老年人……请任选其中一个短语，结合文章内容，谈谈你的阅读感悟。（3分） 【答案】 10．①“我”开始网络直播，直播间“榜一大哥”竟是“我”妈；②妈妈成为“我”直播间里唯一的固定观众；③“我”给妈妈直播，向妈妈展示“我”的生活；④妈妈反客为主，给“我”直播她的生活。 11．插叙，①补充交代“我”以前是新闻工作者的职业经历，点明“我”掺和网络直播的原因；②为下文写直播对“我”诱惑巨大、网络直播失败、妈妈是“榜一大哥”等内容做铺垫。 12．运用比喻的修辞手法，写省城在母亲心中是“不努力扑腾就要沉下去”的“大河”，表现出母亲对在省城工作、生活的“我”的牵挂和理解。 13．示例：我选“母子情深”。文中，母亲理解儿子工作、生活繁忙且辛劳，觉得自己联系儿子是对儿子的打扰，但又因十分想念儿子，只好满怀歉意地给儿子拨打电话；默默关注着儿子，甚至在儿子直播间当“榜一大哥”，这些都体现了母亲对儿子深深的爱。儿子得知母亲是“榜一大哥”后，为母亲直播自己的生活，每天与母亲愉快聊天，表现了儿子对母亲深深的爱。文中的“母子情深”令我感动。 【解析】 10．本题考查内容概括。根据⑦段“之后的几天，‘榜一大哥’总是在开播几分钟内就会出现，每次都会点亮小星星，但我问话他从不搭话，我只能一个人在那里尬聊。聊了三天之后，我终于搞清楚，这位‘榜一大哥’，我唯一的忠实粉丝，是我的妈妈”，可概括为：“我”开始网络直播，直播间“榜一大哥”竟是“我”妈；根据⑩段“在接下来的日子里，老妈成为我直播间里唯一的固定观众，每次直播，她都会第一时间上线并为我点赞”，可概括为：妈妈成为“我”直播间里唯一的固定观众；根据⑪段“之后的日子里，我每晚8点开始，给妈妈直播。我通常是一边直播，一边散步，带着地去看平时她很少看到的成都夜景，每晚一个方向，往北猛追湾，往南太古里，往西文殊坊，往东香香巷……”，可概括为：“我”给妈妈直播，向妈妈展示“我”的生活；根据⑫段“她就那样跟着我的镜头，一路乐呵呵地看着，听着，时不时插嘴问上一句。后来，她更加熟悉网络直播了，有时会反客为主，给我直播她的生活……”，可概括为：妈妈反客为主，给“我”直播她的生活。 11．本题考查插叙及作用。根据②段“我曾是个电视新闻工作者”可知，回顾自己的身份和过往，属于插叙。 内容上，“我曾是个电视新闻工作者”补充交代“我”以前是新闻工作者的职业经历，“因为这活儿在我印象中是高级而昂贵的，往回倒20年，直播可是省一级电视台才能干的业务”，点明“我”掺和网络直播的原因；结构上，结合③段“‘直播’这两个字对我的诱惑，显而易见”、④段“我的直播间人数从三位数降到两位数，直至落到个位数，最后直播成绩十分丢人”和⑥段“就在我感到最失落的时候，有一个人，不仅不停给我点赞，点亮了‘粉丝灯牌’，还发了5个价值1元的小红心。也是从那时开始，我的直播间里开天辟地般地有了‘榜一大哥’”可知，为下文写直播对“我”诱惑巨大、网络直播失败、妈妈是“榜一大哥”等内容做铺垫。 12．本题考查语句赏析。要求从修辞的角度赏析。根据⑨段画线句“省城在她心目中就是一条大河，身处其中，不努力扑腾就要沉下去”，把省城比作“大河”，把“我”的生活比作“努力扑腾”，可知运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了母亲对在省城工作、生活的“我”的牵挂和理解。 13．本题考查感悟。从“母子情深、情感交流、关注老年人”中任选其中一个短语，结合文章内容，谈处自己的阅读感悟即可。 示例1：“情感交流”。儿子在外打工的许多年，母亲一直想念儿子，因此时常“满怀歉意”地给儿子打电话；母亲渴望听到儿子的声音，看到儿子的日常生活场景，甚至自学上网，找到儿子的直播间成为“榜一大哥”……母亲的一系列行为都体现其渴望与儿子保持情感交流的心理。 示例2：“关注老年人”。母亲思念在离她百里外的城市生活了三十几年的儿子，总是带着“歉意和喘喘不安”打电话，怕打扰儿子，偷偷关注儿子直播。儿子知道母亲观看自己的直播后，开始为其直播自己的生活，后又通过微信跟母亲分享自己的生活，关心母亲的生活和情感需求，体现了对老年人的关注，同时也呼吁大家关注老年人，关注老年人的情感生活。 （三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 14．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（   ）（2分）  A．首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景，回到现实却发现鹤去楼空，因而惆怅。 B．颈联描写景物，写汉阳晴川和鹦鹉洲生机勃勃的景象。 C．本诗是题咏黄鹤楼的名作，描写诗人登楼时的所见所感，抒发吊古怀乡之情。 D．这首诗中， 偶句押“ou”韵， 韵脚是“楼”“悠”“洲”“愁”，读起来朗朗上口，音调和谐，旋律优美。 15．请说说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”两句描写了怎样的画面。（3分） 【答案】 14．A 15．示例：日近黄昏，长江上烟雾升腾，一片凄迷。诗人凭栏远望，故乡被雾霭所隔，望不可见。产生浓浓的思乡愁绪。 【分析】 14．本题考查理解辨析诗文内容的能力。A.“诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景”表述有误，“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”句意是古时的仙人已驾驶黄鹤飞去,此地只剩下一座黄鹤楼了。依据句意可知，句中的“昔人”是指仙人。所以，这是诗人想象仙人乘黄鹤从这里飞走的情景，现实却发现鹤去楼空，自己孤独伫立楼上，追古抚今，因而内心惆怅。故选A。 15．本题考查描述诗歌画面的能力。描述时，一定要用自己的语言，切忌单纯地翻译诗句。要忠实于原诗，不能脱离原诗的情境或主题。在忠于原诗的基础上，发挥自己的联想和想象对诗句加以。通过加工再创造，语言力求优美。尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。故尾联描绘了一幅浩渺的、迷蒙的日暮烟波图。抓住日暮、烟波、江上等几个景物，扣住迷蒙、思乡的氛围情感进行描绘。 示例：太阳落山了，一轮夕阳斜落到江面上，江上的雾霭一片，朦朦胧胧，抬头透过雾气，眺望家乡，只能看见苍茫一片，此时此刻，我内心迷茫，怅然若失。 （四）文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则褞袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自《送东阳马生序》） 【乙】 爱①性清介，不妄交游，而笃志好学，每虚室独坐，游心坟素②而埃尘满席，寂若无人。年十二，尝游京师，值天子出游南苑，邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷，宗族见者，莫不异焉。及长，博学有文才，尤善《周易》及《春秋左氏》义。 （选自《梁书·韦爱传》） 【注释】①爱：韦爱，南朝宋、齐、梁将领。②坟素：泛指古代典籍。 16．下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项是（    ）（2分） A．又患无硕师名人与游    故患有所不辟也 B．寓逆旅          得之心而寓之酒也 C．每假借于藏书之家     告之于帝 D．以是人多以书假余     皆以美于徐公 17．下列对甲、乙两文的理解和分析，有误的一项是（    ）（2分） A．甲文作者少年时期非常仰慕圣贤的学说，曾经跑到百里之外，拿书向先达请教学问。 B．甲文作者用自己的褞袍敝衣与同舍生的华丽装束作对比，突出自己内心的充实和强大。 C．乙文中的韦爱成年以后，学识更加渊博，尤其擅长《周易》和《春秋左氏》的要义。 D．甲文作者宋濂和乙文中的韦爱作为学子，都有良好的品质，最终都学有所获，学有所成。 18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）宗族见者，莫不异焉。 19．甲文两次描写天寒地冻，请结合上下文内容简要分析其作用。（4分） 20．请结合两文具体内容，分析宋濂和韦爱在学习上有哪些共同的优秀品质。（2分） 【答案】 16．C 17．A 18．（1）因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。 （2）宗族人看见他这样，没有谁不对此感到惊异的。 19．甲文中两次描写天寒地冻的作用主要有两个。首先，这些描写烘托出了宋濂的坚韧毅力和好学精神。在如此恶劣的环境下，他仍然坚持学习，不畏艰难，这种精神令人敬佩。其次，这些描写也反衬出了同舍生的奢华生活，从而突出了宋濂的简朴和自得其乐的生活态度。尽管他身处贫寒，但他内心富足，不羡慕他人的物质享受，专注于学问的追求。 20．示例：宋濂和韦爱都是因为具有良好的学习品质，最终才学有所成的。甲文中宋濂无书可读，只得借书抄录，可见他对读书的痴迷；请教老师时他“俯身倾耳以请”“色愈恭，礼愈至”，可见他恭敬有礼；乙文中韦爱“不妄交游，而笃志好学”，可见他勤奋好学；天子出游时，人们竞相观看，只有韦爱“端坐读书，手不释卷”，可见他读书时专心致志。 【解析】 16．本题考查一词多义。A.动词，担心/名词，祸患；B.动词，寄居/动词，寄托；C.都是介词，向；D.介词，把/动词，认为；故选C。 17．本题考查内容理解辨析。A.“少年时期”有误，“加冠”古代男子二十岁行加冠礼，表示成年。应为：作者成年时期非常仰慕圣贤的学说，曾经跑到百里之外，拿书向先达请教学问；故选A。 18．本题考查文言语句翻译。注意重点字词：（1）以：因为；中：内心；足乐者：值得快乐的事；口体之奉：吃的穿的；若：如。（2）见：看见、见到；莫：没有；异：对……感到惊异；焉：代词，代指这件事（他的情况）。 19．本题考查环境描写及作用。文中两次描写天寒地冻，第一次是“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，其作用是突出了作者抄书环境的艰苦，表现了作者为了读书不畏艰难的精神，也从侧面体现出他对学习的执着和热爱；第二次是“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”，这一描写强调了作者在求学路途中所经历的艰难困苦，进一步烘托出他求学的艰辛和毅力，同时用同舍生的奢华生活反衬自身“褞袍敝衣”的寒酸窘迫生活条件，突出宋濂内心对读书求学的坚持，使作者勤奋好学、不怕吃苦的形象更加鲜明突出。 20．本题考查理解文章内容。 甲文，结合“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”可知，宋濂无书可读，只好借书抄录，可见他读书的刻苦和对读书的痴迷；结合“先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”可知，请教老师时，他“俯身倾耳以请”“色愈恭，礼愈至”可见他恭敬有礼、谦虚好学；结合“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”可知，宋濂清苦生活下以学为乐，可见他内心充实和坚韧强大。 乙文，结合“性清介，不妄交游，而笃志好学”可见他勤奋好学；结合“值天子出游南苑，邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷，宗族见者，莫不异焉”可知，天子出游时，人们竞相观看，只有韦爱“端坐读书，手不释卷”，可见他读书时专心致志。 据此可知，宋濂和韦爱都具有不怕吃苦、勤奋刻苦的良好学习品质，最终才能学有所成。 参考译文： 甲文： 我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄录书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。 当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到客舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅店里，旅店老板每天供应两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩鲜明，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子。 乙文： 韦爱品性清高耿直，不胡乱交友和外出游玩，而是坚定志向、喜爱学习，经常一个人单独坐在简陋的屋子里，潜心于古代典籍，于是屋内桌椅结满灰尘，寂静得像没有人一样。（在他）十二岁那年，曾经在京城游历，正好赶上天子出游南苑，县里非常热闹，不论老人小孩全都争着观看（天子出游的盛况），（只有）韦爱一个人端正地坐着读书，手里不放下书卷，宗族中的人看见他这样，没有谁不感到惊异的。等到长大成人后，（他）学识渊博很有文才，尤其擅长《周易》和《春秋左氏》的义理。 三、综合（10分） 21．毕业在即，班级准备开展以“岁月如歌——我的初中生活”为主题的系列活动，请你参与并完成以下任务。 （1）【任务一】为了纪念三年的初中生活，班委们准备制作一本纪念册。下面三幅图画，你准备推荐哪一幅作为班级纪念册的封面？请简述推荐理由。（3分） A成长档案         B．青春不散场         C．致青春 我推荐： 。理由： （2）【任务二】每一次离别都是人生重要的里程碑。请从经典名著中汲取成长智慧，补全下面的表格。（3分） 人物 离之去向 离之原因 离之状态 离之章回/情节 离之成长 孙悟空 东海龙宫 ① 说走就走 《心猿归正，六贼无踪》 由急躁任性、缺乏责任心逐渐变得稳重冷静、责任心强、目标坚定。 ② 唐僧埋怨悟空滥杀无辜 千咛万嘱 《孙悟空三打白骨精》 落伽山 唐僧误会真悟空 主动求助 ③《 》 （3）【任务三】在主题论坛上，同学们围绕“离别与成长”这一话题各抒己见。请你也围绕此话题，陈述观点，展开论述，并得出结论。80字以内。（4分） 【答案】（1） 示例：我选择第三幅图； 理由：首先，第三幅图画的标题“致青春”直接呼应了纪念册的主题——回顾和致敬我们共同度过的青春岁月。这幅图画以夜晚的城市为背景，能够引发读者对过去的怀念和对未来的期许，与纪念册的主旨高度契合。夜晚的城市灯火阑珊，与人物的沉思形成鲜明的对比，能够很好地传达出青春时光中的美好与感动，让读者在翻阅纪念册时能够沉浸在过去的回忆中。因此，将这幅图画作为纪念册的封面，能够很好地引起读者的共鸣和关注，使纪念册更具意义和价值。 （2）弃师而去 花果山 真假美猴王 （3）示例：离别是成长的必经之路，它教会我们珍惜与感恩，激发我们独立面对未来的勇气。在离别中，我们学会适应与改变，不断成长。因此，我们要坦然面对离别，将其转化为成长的动力。 【解析】（1）本题考查图文转换。作答此题，需仔细观察图片构图元素，从“成长档案”“青春不散场”和“致青春”三图中任选其一，围绕“岁月如歌——我的初中生活”作答阐述理由。 示例一：我推荐A成长档案作为纪念册封面。理由：图中主体部分是面露微笑的三个孩子，下方是富有田园风光的房屋，孩子们上方注有醒目的“成长档案”四个字，字后方是一株开满花朵的植物。这幅画让我们感受到成长的快乐，孩子们的笑容、充满生机的植物和静谧祥和的村落，无一不体现成长这一主题，选用A作为封面，彰显出初中生活令我们全面成长这一主题。 示例二：我推荐B青春不散场作为纪念册封面。理由：画面主题是一枝枫叶树枝和几篇飘落的枫叶，右侧是行书字体的“青春不散场”五个大字。画面简约但富有深意，“青春不散场”字体飘逸俊秀，更能体现出同学们对青春的珍视和眷恋。以此为封面，能唤起对美好中学时代的珍贵记忆。 示例三：我推荐C致青春。这幅图画以夜晚的城市为背景，夜晚的城市灯火阑珊，与人物的沉思形成鲜明的对比。以此为纪念册封面，能激发同学们对自己初中三年青春生活的怀念和感受，更能引发情感共鸣。 （2）本题考查名著内容理解。 一空，根据《心猿归正，六贼无踪》相关内容可知，刘伯钦送唐僧到两届山，救出了孙悟空，师徒别刘伯钦西行。途中寄宿遇见六个山贼，悟空杀死六贼，唐僧责怪悟空杀人，于是悟空撇下唐僧。唐僧独自前行遇见菩萨，传授紧箍咒。孙悟空则来到东海，龙王讲述张良与黄石公圯桥进履的故事，悟空于是回转，找到唐僧。唐僧骗悟空带上咒，控制住悟空并告知其为菩萨教的咒。于是孙悟空死心跟从唐僧继续上路。据此可知，悟空离开的原因是：弃师而去。 二空，根据《孙悟空三打白骨精》相关内容可知，唐僧师徒四人为取真经途径白虎岭。白骨精想吃唐僧肉，先后变幻为村姑、老妇人和老公公，都被孙悟空识破并打死。但唐僧却不识妖怪真面目，认为孙悟空滥杀无辜，写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。白骨精趁机抓住唐僧，八戒去花果山求救，孙悟空不计前嫌，赶回打败白骨精，救下唐僧，师徒重归于好，继续踏上取经之路。据此可知，悟空离之去向为：花果山。 三空，结合“落伽山”“唐僧误会真悟空”可知，该情节为《真假美猴王》。相关内容：孙悟空因打死强盗被唐僧赶走，六耳猕猴趁机假冒孙悟空，打昏唐僧，抢走行李，要自己上西天拜佛求经。沙僧去花果山讨要行李，结果看到假孙悟空变出假唐僧、八戒、沙僧，沙僧不敌逃走。后来真假孙悟空打到落伽山观音处分辨不出，又打到天宫，众神也难以辨认。最后打到地府，地藏王菩萨让谛听分辨，谛听虽听出真假却不敢明言。真假孙悟空一路打到西天大雷音寺，如来佛祖道出假孙悟空乃是六耳猕猴所变，六耳猕猴最终被孙悟空一棒打死，孙悟空也重新回到唐僧身边。 （3）本题考查主观表达。首先明确观点，比如离别会促进成长等；然后简单论述原因，如离别带来的挑战和思考等；最后简洁总结。 示例：离别虽痛苦，但能让人反思自我、学会珍惜，在思念中学会坚强，在回忆里懂得珍惜，从而获得成长。经历离别，我们会更成熟，懂得人生真谛。 四、写作（50分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 这是一个充满科技力量的时代，科技发展迅猛如飞，现代化生活日新月异。请你以“今天是2050年1月1日”为开头，展开丰富的想象，畅想未来的你将会生活在怎样的世界。 要求：①题目自拟，字数不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④文中不得泄露个人的相关信息。 【答案】例文： 2050年的我 今天是2050年1月1日，我已经41岁了，在国际太空站工作已整整十年。昨天，我在太空工作室看完电视直播的祖国人民喜迎新年的场景，心潮澎湃，一心想回到地球，回到家乡探亲。站长也很通情达理，愉快地批准了我休假的请求。我怀着激动的心情，穿上加速飞行衣，登上飞船，按下起飞按钮，向地球飞去…… 几分钟后，飞船着陆在家乡县城的广场上。一下飞船我就惊呆了，家乡的变化真大啊，广场周围我熟悉的地方全都变了模样。一个机器人走到了我的面前：“您好！欢迎您到山东做客。请问有什么可以帮您？”接着，机器人变成了一辆小型汽车，在他的带领下我回到了新家。 妈妈早就在门口等我了。十年没见面了，我和妈妈激动得拥抱在一起。我们在客厅里聊了好久，说起十年来的变化。妈妈便起身带我参观我的新家：“现在我们的生活越来越好了，你看，我们家有4层楼呢！整栋楼有自己的循环系统，已经实现了资源的循环利用。”我环视家里的陈设，不由得惊讶道：“地球的科技已经发展到这么高的层次了呀！”“先别忙着吃惊，还有更先进的呢！”妈妈笑了，把我领上了楼，“楼上的家具和家电都是声控的。可以按照主人的意愿变化，只要你愿意，天天都像住在新家里一样！”说着，妈妈把声控器递给了我。让我来设计自己的卧室。 我从窗户往下看，发现了一个开满鲜花的小花园：“哇！我们家还有花园呀！”“当然啦！这是生态大楼最重要的一个部分，整栋大楼排放出的废水、废气都靠这个生态花园净化。待会吃完饭，我们就到小花园里去散步吧！”“妈妈，我离开家那么久了，都没机会孝敬您，今天就让我来做饭吧！”我拉着妈妈的手说。妈妈听我这样说，眼睛里又泛起了泪花：“傻孩子，现在家务都是机器人做的，你放心工作，家里一切都好，你早些完成科研工作就能回家了！”我听完又止不住地哭了起来。 我在家里只呆了一天，深刻地体验到了祖国的科技发展。就要重返太空站了，因为我的工作还没完成。我告别了妈妈，依依不舍地登上了宇宙飞船。相信等我再回到地球的时候，又会是另外一番景象了。 【解析】本题考查材料作文。 （1）审题。要求以“今天是2050年1月1日”为开头，展开丰富的想象，自拟题目作文。“2050年”据今年还有26年，可见是写想象作文。如果按我们现在15岁计算，到2050年，应是41岁，正是人生年富力强的时候，那时你的身份，取决于你今天的理想。如果你想成为一名中学教师，那2050就你可能就是一位资深的高级教师。在“2050年”的第一天里，你会做什么呢？这是文章写作的中心内容。 （2）立意。2021年，我们实现了小康；到2050年，我们应实现中国梦。具体而言，国家更富强，科技更发达，人民更幸福，生活更便利等。发挥联想和想象，具体描写2050年第一天你的生活和工作状况，从而表达对生活的热爱，对祖国快速发展的赞美。 （3）选材。文体适合写成记叙文。最好用第一人称“我”来叙述故事。首先给自己定位，到2050年，你是什么职业；然后，用你工作和生活中某一天的若干片段，反映生活和工作的样子或状态，主要从科技的发展给我们的生活和工作带来的便利来展现，比如从人工智能、量子通信、数字技术等方面进行想象。想象要合理，内容要丰富。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷2-2025年语文中考第一次模拟考试 广西专用 考生注意： 1.本场考试时间100分钟。试卷共7页，满分150分，答题纸共2页。 2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！ 一、积累（19分） 阅读下面的文字，完成小题。（11分） 新闻速递·巴黎奥运 巴黎奥运会，中国新一代青年他们以勇气、毅力和对卓越的不懈追求，在许多项目中接连收获惊喜，不断A ，取得一个个新突破。郑钦文女单网球荣耀登顶。游泳界的新秀潘展乐以B 、锐不可当的气势创造了神话，让人铭记；18岁的小将邓雅文横空出世，以娴熟的技术收获了宝贵的金牌，在首次参加奥运的历程中书写了传奇的篇章。历经40年的奋斗和等待，中国花样游泳队终于在巴黎迎来绽放时刻。…… 团结协作、敢于挑战、勇于创新、自强不息，这些C 在运动员们身上展现得淋漓尽致。他们不仅为国家赢得了荣誉，更zhāng（   ）显了中国人民的精神风貌。巴黎奥运会虽已落下帷幕，但奥运精神永不落幕。激励着无数国人在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）娴熟（ ）    （2）zhāng（ ）显 2．解释文段中画横线的词语。（2分） （1）新秀： （2）铭记： 3．文段中A、B、C三处需填上成语，请你选择恰当的成语填写在对应横线上。（3分） 备选成语：惊世骇俗    精神品质    创造历史    惊人速度 A B C 4．以下是赞美体育运动员的对联，从下列句子中选出一副恰当的对联誊抄在横线处，使内容连贯。（2分） ①好健儿奋写体坛新史 ②历艰辛战强手震国威 ③众英杰威振民族雄风 ④健儿驰骋世界英名扬 上联： 下联： 5．下面句子是从文段抽取出来的，需要修改，病因分析及修改意见都正确的一项是（   ）（2分） 激励着无数国人在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 A．此句语序不当，要将“激励着……奋斗”和后半句内容调换。 B．此句成分残缺，应该在句子“激励”前加上“奥运健儿们”。 C．此句有杂糅成分，需要把句中“伟大复兴”这一个短语删去。 D．此句搭配不当，句中“无数国人”这短语应该换成“人民”。 6．航天精神在古诗文中也有彰显和体现。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（8分） （1）家国情怀是航天精神的思想内核。杜牧《赤壁》以“① ，自将磨洗认前朝”托物起兴，引发对国运的联想；《生于忧患，死于安乐》中用“② ，出则无敌国外患者”强调国家治理失败的原因；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》借“马作的卢飞快，③ ”表现了词人报国的英姿；杜甫《春望》中的“感时花溅泪，④ ”通过细节描写，表现了诗人忧国忧民的情怀。 （2）坚定信念是航天精神的支柱和灵魂。《行路难》（其一）中，“⑤ ，⑥ ”是李白面对挫折积极向上，对理想的执着追求；《登飞来峰》中，“⑦ ，⑧ ”是王安石高瞻远瞩、立志革新的勇气和豪情。 二、阅读（41分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。 ②新能源汽车从燃料动力分，大致可分为以下几类：纯电动汽车——汽车的动力由蓄电池提供，通过电池向电动机提供电能，驱动电动机运转，从而推动汽车行驶；混合动力汽车——采用传统燃料，同时配以电动机或发动机来改善低速动力输出和燃油消耗的车型；燃料电池汽车——在催化剂的作用下，用氢气、甲醇、天然气、汽油等作为反应物与空气中的氧在电池中燃烧，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动汽车。 ③随着人们环保意识的不断提高和石油危机的出现，对汽车行业进行技术性发展已成为社会的共识。新能源汽车行业应该抓住发展的机遇，在关键技术上不断完善，努力开拓新的市场，实现新能源汽车发展的新的突破。 （来源：科普中国2023年9月21日有删减） 【材料二】 2020年10月，国务院办公厅印发《新能源汽车产业发展规划（2021—2035年）》，提出坚持纯电驱动战略取向，2025年纯电动汽车将成为新销售车辆的主流产品，公共领域用车全面电动化。 2017—2025年中国新能源汽车市场规模及预测 （来源：艾媒网2024年3月29日） 【材料三】 ①4月25日，第十八届北京国际汽车展览会正式拉开帷幕。本届车展，新能源汽车已是当之无愧的主角。与2020年相比，今年车展的新能源车型达278个，数量远超上届的160个。车展首日，新能源车企比亚迪、蔚来等车圈“顶流”展台吸引了大批媒体驻足，众多新车型、新技术的密集发布也将市场期待值拉满。 ②这边北京车展人声鼎沸，各家新能源车企争相“秀肌肉”，消费者更是摩拳擦掌。另一边的大洋彼岸却是“中国过剩产能冲击世界市场”言论甚嚣尘上，矛头直指中国新能源产业。对此，中国城市和小城镇改革发展中心副主任、研究员姜江表示，中国新能源行业发展紧紧迎合市场需求，风电、光伏、新能源汽车等企业在产前就会对国内外市场需求数量、方向、品种等有精准的判断，因此并不存在产能过剩情况。摩根士丹利中国首席经济学家邢自强近日接受采访时表示，炒作中国产能过剩“有失公允”，中国在绿色转型领域所形成的优势，是靠供给和需求层面同步发力取得的一个良性循环。比如，在推动消费者向新能源汽车转型过程中，中国也进行了极大的刺激与激励，使得民众更加倾向于使用电动车，为新能源汽车的发展提供了强大的内需支撑。 ③事实上，一些有心人士抨击中国“产能过剩”，是因为他们清楚地认识到中国新能源具有较高的产业竞争力，为其搞保护主义提供借口。中国在新能源方面形成的全球领先优势并非朝夕之功，而是长久累积下来的真本事。 （来源：国是直通车2024年4月25日有删减） 7．下列说法与以上三则材料意思不相符的一项是（   ）（3分） A．我国鼓励由蓄电池提供动力的纯电动汽车成为未来汽车发展的主要方向。 B．2017—2025年中国新能源汽车市场规模与同比增长率都呈现持续攀升状态。 C．第十八届北京国际汽车展览会上，新能源汽车的车型比上届有大幅度增加。 D．西方炒作“中国过剩产能冲击世界市场”，实质是为其搞保护主义提供借口。 8．下列对材料的分析有误的一项是（   ）（3分） A．材料一属于事物说明文，主要采用了下定义、分类别、打比方的说明方法。 B．材料二以图表的形式介绍中国新能源汽车市场规模及预测，更为形象直观。 C．材料三作为一篇新闻评论，对错误观点做出批驳，体现针对性强的特点。 D．材料三引用研究员和经济学家的看法，有理有据，增强了论据的说服力。 9．中国新能源汽车为何能迅猛发展？请分别从三则材料中概括原因。（3分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下文，完成下面小题。 “榜一大哥”是我妈 ①网络直播刚火起来的那阵儿，我也掺和了一把。 ②我曾是个电视新闻工作者，故而，对“直播”这两个字，是饱含敬畏的，因为这活儿在我印象中是高级而昂贵的，往回倒20年，直播可是省一级电视台才能干的业务。 ③“直播”这两个字对我的诱惑，显而易见。 ④当我架好手机，向茫茫比特世界发出信号的时候，我的小小直播间开始有人名晃动，但很快，进来的人又匆匆走了，我的直播间人数从三位数降到两位数，直至落到个位数，最后直播成绩十分丢人。 ⑤但这也激起了干了半辈子传媒行业的我的斗志。于是，我重整旗鼓，发挥特长，谈时事、讲作文，甚至介绍本地的民俗和美食，统统试过一遍，发现都不灵。 ⑥就在我感到最失落的时候，有一个人，不仅不停给我点赞，点亮了“粉丝灯牌”，还发了5个价值1元的小红心。也是从那时开始，我的直播间里开天辟地般地有了“榜一大哥”。 ⑦之后的几天，“榜一大哥”总是在开播几分钟内就会出现，每次都会点亮小星星，但我问话他从不搭话，我只能一个人在那里尬聊。聊了三天之后，我终于搞清楚，这位“榜一大哥”，我唯一的忠实粉丝，是我的妈妈。她学着上网，注册账号，看直播，找到我的直播间，一直潜伏着，关注着我。 ⑧和许多宠溺自己孩子的妈妈一样，母亲对我直播的失败是不在意的。相反，听到儿子的声音，看到儿子的日常生活场景，于她而言，便是成功和胜利——她的老儿子在离她百里外的城市生活了三十几年，她对他的生活，只有散碎的远望和想象。而如今，在直播间里，我的一呼一吸、一举一动，都那么清晰，就像母子俩坐在一起，面对面地聊天。这在平时是不可多得的。 ⑨我从家乡出来打工这些年，一直被生活催着匆匆奔忙，给父母的印象就是“忙得很”，所以，每一次母亲给我打电话，从语气中我都能听出她的歉意和惴惴不安，她总觉得她的每一次通话都是一次对我的打扰。她知道她这个儿子并不像每次见面时表现出的那样令她放心，省城在她心目中就是一条大河，身处其中，不努力扑腾就要沉下去。所以，她觉得儿子很累，不想让自己的思念成为孩子负重的一部分，但又想念，只能满怀歉意地拨个电话，支吾半天，问问省城的天气，我说冷，她就嘱托多穿衣；我说热，她就说注意防晒，几乎忘了她的儿子也到了知天命的年纪。她的儿子也知道，说什么并不重要，重要的是父母能听到孩子的声音。所以，我的直播至少让她知道她的儿子当下是什么状态，也可以让她详细而生动地了解儿子的日常生活。这在平时是不大容易办到的。 ⑩在接下来的日子里，老妈成为我直播间里唯一的固定观众，每次直播，她都会第一时间上线并为我点赞。 ⑪之后的日子里，我每晚8点开始，给妈妈直播。我通常是一边直播，一边散步，带着地去看平时她很少看到的成都夜景，每晚一个方向，往北猛追湾，往南太古里，往西文殊坊，往东香香巷，都是些“网红打卡地”。我和她一路聊着家长里短，给她讲哪些是我日常喝茶的地方，哪些是买菜的地方，哪些是我女儿小时候荡秋千的地方，哪里有家巷巷面馆，味道跟她做的一样。 ⑫她就那样跟着我的镜头，一路乐呵呵地看着，听着，时不时插嘴问上一句。后来，她更加熟悉网络直播了，有时会反客为主，给我直播她的生活：要么是今天做了豆瓣或香肠，要么是今天在超市买到了优惠大米、酱油，要么是今天和舅舅、姨妈们去吃饭，再要么是老爸今天又做了什么令她生气的事…… ⑬起初还有些妄念，以为直播能让更多认识或不认识的朋友看到我琐碎的生活，就像微信朋友圈那样。后来发现，直播间的朋友可没有微信朋友圈那么有耐心。聊来聊去，聊得最多的依然是我们母子。于是索性断了那份妄念，重归微信，每晚半小时到两小时不等，母亲做着家务或泡着脚，我画着画或健着身，互相陪着；她提醒我喝水，我提醒她吃药，相互端着常吃的小药片先干为敬；或突然想起久远的一些趣事，甚至童年听过的评书，讲得眉飞色舞，宛如回到白莲花般云朵下的谷堆边的那些往日岁月。 ⑭我的直播间只有一个观众，我却乐此不疲，并发自内心地感到幸福！ （作者：曾颖。选自《读者·原创版》2022年第7期，有删改） 10．本文围绕直播，写了“我”和妈妈之间的哪些事？请结合全文内容简要概括。（4分） 11．本文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。（3分） 12．品读下面句子，从修辞的角度赏析。（3分） 省城在她心目中就是一条大河，身处其中，不努力扑腾就要沉下去。 13．读完这篇文章，你也许联想到这些短语：母子情深、情感交流、关注老年人……请任选其中一个短语，结合文章内容，谈谈你的阅读感悟。（3分） （三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 14．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（   ）（2分）  A．首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景，回到现实却发现鹤去楼空，因而惆怅。 B．颈联描写景物，写汉阳晴川和鹦鹉洲生机勃勃的景象。 C．本诗是题咏黄鹤楼的名作，描写诗人登楼时的所见所感，抒发吊古怀乡之情。 D．这首诗中， 偶句押“ou”韵， 韵脚是“楼”“悠”“洲”“愁”，读起来朗朗上口，音调和谐，旋律优美。 15．请说说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”两句描写了怎样的画面。（3分） （四）文言文阅读（本题共5小题，14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则褞袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自《送东阳马生序》） 【乙】 爱①性清介，不妄交游，而笃志好学，每虚室独坐，游心坟素②而埃尘满席，寂若无人。年十二，尝游京师，值天子出游南苑，邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷，宗族见者，莫不异焉。及长，博学有文才，尤善《周易》及《春秋左氏》义。 （选自《梁书·韦爱传》） 【注释】①爱：韦爱，南朝宋、齐、梁将领。②坟素：泛指古代典籍。 16．下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项是（    ）（2分） A．又患无硕师名人与游    故患有所不辟也 B．寓逆旅          得之心而寓之酒也 C．每假借于藏书之家     告之于帝 D．以是人多以书假余     皆以美于徐公 17．下列对甲、乙两文的理解和分析，有误的一项是（    ）（2分） A．甲文作者少年时期非常仰慕圣贤的学说，曾经跑到百里之外，拿书向先达请教学问。 B．甲文作者用自己的褞袍敝衣与同舍生的华丽装束作对比，突出自己内心的充实和强大。 C．乙文中的韦爱成年以后，学识更加渊博，尤其擅长《周易》和《春秋左氏》的要义。 D．甲文作者宋濂和乙文中的韦爱作为学子，都有良好的品质，最终都学有所获，学有所成。 18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）宗族见者，莫不异焉。 19．甲文两次描写天寒地冻，请结合上下文内容简要分析其作用。（4分） 20．请结合两文具体内容，分析宋濂和韦爱在学习上有哪些共同的优秀品质。（2分） 三、综合（10分） 21．毕业在即，班级准备开展以“岁月如歌——我的初中生活”为主题的系列活动，请你参与并完成以下任务。 （1）【任务一】为了纪念三年的初中生活，班委们准备制作一本纪念册。下面三幅图画，你准备推荐哪一幅作为班级纪念册的封面？请简述推荐理由。（3分） A成长档案         B．青春不散场         C．致青春 我推荐： 。理由： （2）【任务二】每一次离别都是人生重要的里程碑。请从经典名著中汲取成长智慧，补全下面的表格。（3分） 人物 离之去向 离之原因 离之状态 离之章回/情节 离之成长 孙悟空 东海龙宫 ① 说走就走 《心猿归正，六贼无踪》 由急躁任性、缺乏责任心逐渐变得稳重冷静、责任心强、目标坚定。 ② 唐僧埋怨悟空滥杀无辜 千咛万嘱 《孙悟空三打白骨精》 落伽山 唐僧误会真悟空 主动求助 ③《 》 （3）【任务三】在主题论坛上，同学们围绕“离别与成长”这一话题各抒己见。请你也围绕此话题，陈述观点，展开论述，并得出结论。80字以内。（4分） 四、写作（50分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 这是一个充满科技力量的时代，科技发展迅猛如飞，现代化生活日新月异。请你以“今天是2050年1月1日”为开头，展开丰富的想象，畅想未来的你将会生活在怎样的世界。 要求：①题目自拟，字数不少于600字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④文中不得泄露个人的相关信息。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$试题 第 1页（共 8页） 试题 第 2页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 卷 2-2025 年语文中考第一次模拟考试 广西专用 考生注意： 1.本场考试时间 100 分钟。试卷共 7 页，满分 150 分，答题纸共 2 页。 2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！ 一、积累（19 分） 阅读下面的文字，完成小题。（11 分） 新闻速递·巴黎奥运 巴黎奥运会，中国新一代青年他们以勇气、毅力和对卓越的不懈追求，在许多项目中接连收获惊喜， 不断 A ，取得一个个新突破。郑钦文女单网球荣耀登顶。游泳界的新秀潘展乐以 B 、锐 不可当的气势创造了神话，让人铭记；18 岁的小将邓雅文横空出世，以娴．熟的技术收获了宝贵的金牌，在首 次参加奥运的历程中书写了传奇的篇章。历经 40 年的奋斗和等待，中国花样游泳队终于在巴黎迎来绽放时 刻。…… 团结协作、敢于挑战、勇于创新、自强不息，这些 C 在运动员们身上展现得淋漓尽致。他们 不仅为国家赢得了荣誉，更 zhāng（ ）显了中国人民的精神风貌。巴黎奥运会虽已落下帷幕，但奥运 精神永不落幕。激励着无数国人在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）娴．熟（ ） （2）zhāng（ ）显 2．解释文段中画横线的词语。（2 分） （1）新秀： （2）铭记： 3．文段中 A、B、C 三处需填上成语，请你选择恰当的成语填写在对应横线上。（3分） 备选成语：惊世骇俗 精神品质 创造历史 惊人速度 A B C 4．以下是赞美体育运动员的对联，从下列句子中选出一副恰当的对联誊抄在横线处，使内容连贯。（2 分） ①好健儿奋写体坛新史 ②历艰辛战强手震国威 ③众英杰威振民族雄风 ④健儿驰骋世界英名扬 上联： 下联： 5．下面句子是从文段抽取出来的，需要修改，病因分析及修改意见都正确的一项是（ ）（2分） 激励着无数国人在各自的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 A．此句语序不当，要将“激励着……奋斗”和后半句内容调换。 B．此句成分残缺，应该在句子“激励”前加上“奥运健儿们”。 C．此句有杂糅成分，需要把句中“伟大复兴”这一个短语删去。 D．此句搭配不当，句中“无数国人”这短语应该换成“人民”。 6．航天精神在古诗文中也有彰显和体现。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（8 分） （1）家国情怀是航天精神的思想内核。杜牧《赤壁》以“① ，自将磨洗认前朝”托 物起兴，引发对国运的联想；《生于忧患，死于安乐》中用“② ，出则无敌国外患者” 强调国家治理失败的原因；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》借“马作的卢飞快， ③ ”表现了词人报国的英姿；杜甫《春望》中的“感时花溅泪，④ ” 通过细节描写，表现了诗人忧国忧民的情怀。 （2）坚定信念是航天精神的支柱和灵魂。《行路难》（其一）中，“⑤ ，⑥ ”是李白面对挫折积极向上，对理想的执着追求；《登飞来峰》中，“⑦ ， ⑧ ”是王安石高瞻远瞩、立志革新的勇气和豪情。 二、阅读（41分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力 装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。 ②新能源汽车从燃料动力分，大致可分为以下几类：纯电动汽车——汽车的动力由蓄电池提供，通过 电池向电动机提供电能，驱动电动机运转，从而推动汽车行驶；混合动力汽车——采用传统燃料，同时配以 电动机或发动机来改善低速动力输出和燃油消耗的车型；燃料电池汽车——在催化剂的作用下，用氢气、甲 醇、天然气、汽油等作为反应物与空气中的氧在电池中燃烧，通过化学反应产生电流，依靠电机驱动汽车。 ③随着人们环保意识的不断提高和石油危机的出现，对汽车行业进行技术性发展已成为社会的共识。 新能源汽车行业应该抓住发展的机遇，在关键技术上不断完善，努力开拓新的市场，实现新能源汽车发展的 新的突破。 （来源：科普中国 2023 年 9 月 21 日有删减） 【材料二】 2020 年 10 月，国务院办公厅印发《新能源汽车产业发展规划（2021—2035 年）》，提出坚持纯电驱动 战略取向，2025 年纯电动汽车将成为新销售车辆的主流产品，公共领域用车全面电动化。 2017—2025 年中国新能源汽车市场规模及预测 试题 第 3页（共 8页） 试题 第 4页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … 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A．材料一属于事物说明文，主要采用了下定义、分类别、打比方的说明方法。 B．材料二以图表的形式介绍中国新能源汽车市场规模及预测，更为形象直观。 C．材料三作为一篇新闻评论，对错误观点做出批驳，体现针对性强的特点。 D．材料三引用研究员和经济学家的看法，有理有据，增强了论据的说服力。 9．中国新能源汽车为何能迅猛发展？请分别从三则材料中概括原因。（3分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，13 分） 阅读下文，完成下面小题。 “榜一大哥”是我妈 ①网络直播刚火起来的那阵儿，我也掺和了一把。 ②我曾是个电视新闻工作者，故而，对“直播”这两个字，是饱含敬畏的，因为这活儿在我印象中是 高级而昂贵的，往回倒 20 年，直播可是省一级电视台才能干的业务。 ③“直播”这两个字对我的诱惑，显而易见。 ④当我架好手机，向茫茫比特世界发出信号的时候，我的小小直播间开始有人名晃动，但很快，进来 的人又匆匆走了，我的直播间人数从三位数降到两位数，直至落到个位数，最后直播成绩十分丢人。 ⑤但这也激起了干了半辈子传媒行业的我的斗志。于是，我重整旗鼓，发挥特长，谈时事、讲作文， 甚至介绍本地的民俗和美食，统统试过一遍，发现都不灵。 ⑥就在我感到最失落的时候，有一个人，不仅不停给我点赞，点亮了“粉丝灯牌”，还发了 5个价值 1 元的小红心。也是从那时开始，我的直播间里开天辟地般地有了“榜一大哥”。 ⑦之后的几天，“榜一大哥”总是在开播几分钟内就会出现，每次都会点亮小星星，但我问话他从不搭 话，我只能一个人在那里尬聊。聊了三天之后，我终于搞清楚，这位“榜一大哥”，我唯一的忠实粉丝，是 我的妈妈。她学着上网，注册账号，看直播，找到我的直播间，一直潜伏着，关注着我。 ⑧和许多宠溺自己孩子的妈妈一样，母亲对我直播的失败是不在意的。相反，听到儿子的声音，看到 儿子的日常生活场景，于她而言，便是成功和胜利——她的老儿子在离她百里外的城市生活了三十几年，她 对他的生活，只有散碎的远望和想象。而如今，在直播间里，我的一呼一吸、一举一动，都那么清晰，就像 母子俩坐在一起，面对面地聊天。这在平时是不可多得的。 ⑨我从家乡出来打工这些年，一直被生活催着匆匆奔忙，给父母的印象就是“忙得很”，所以，每一次 母亲给我打电话，从语气中我都能听出她的歉意和惴惴不安，她总觉得她的每一次通话都是一次对我的打扰。 她知道她这个儿子并不像每次见面时表现出的那样令她放心，省城在她心目中就是一条大河，身处其中，不 努力扑腾就要沉下去。所以，她觉得儿子很累，不想让自己的思念成为孩子负重的一部分，但又想念，只能 满怀歉意地拨个电话，支吾半天，问问省城的天气，我说冷，她就嘱托多穿衣；我说热，她就说注意防晒， 几乎忘了她的儿子也到了知天命的年纪。她的儿子也知道，说什么并不重要，重要的是父母能听到孩子的声 音。所以，我的直播至少让她知道她的儿子当下是什么状态，也可以让她详细而生动地了解儿子的日常生活。 这在平时是不大容易办到的。 试题 第 5页（共 8页） 试题 第 6页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ⑩在接下来的日子里，老妈成为我直播间里唯一的固定观众，每次直播，她都会第一时间上线并为我 点赞。 ⑪之后的日子里，我每晚 8 点开始，给妈妈直播。我通常是一边直播，一边散步，带着地去看平时她 很少看到的成都夜景，每晚一个方向，往北猛追湾，往南太古里，往西文殊坊，往东香香巷，都是些“网红 打卡地”。我和她一路聊着家长里短，给她讲哪些是我日常喝茶的地方，哪些是买菜的地方，哪些是我女儿 小时候荡秋千的地方，哪里有家巷巷面馆，味道跟她做的一样。 ⑫她就那样跟着我的镜头，一路乐呵呵地看着，听着，时不时插嘴问上一句。后来，她更加熟悉网络 直播了，有时会反客为主，给我直播她的生活：要么是今天做了豆瓣或香肠，要么是今天在超市买到了优惠 大米、酱油，要么是今天和舅舅、姨妈们去吃饭，再要么是老爸今天又做了什么令她生气的事…… ⑬起初还有些妄念，以为直播能让更多认识或不认识的朋友看到我琐碎的生活，就像微信朋友圈那样。 后来发现，直播间的朋友可没有微信朋友圈那么有耐心。聊来聊去，聊得最多的依然是我们母子。于是索性 断了那份妄念，重归微信，每晚半小时到两小时不等，母亲做着家务或泡着脚，我画着画或健着身，互相陪 着；她提醒我喝水，我提醒她吃药，相互端着常吃的小药片先干为敬；或突然想起久远的一些趣事，甚至童 年听过的评书，讲得眉飞色舞，宛如回到白莲花般云朵下的谷堆边的那些往日岁月。 ⑭我的直播间只有一个观众，我却乐此不疲，并发自内心地感到幸福！ （作者：曾颖。选自《读者·原创版》2022 年第 7期，有删改） 10．本文围绕直播，写了“我”和妈妈之间的哪些事？请结合全文内容简要概括。（4分） 11．本文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。（3分） 12．品读下面句子，从修辞的角度赏析。（3分） 省城在她心目中就是一条大河，身处其中，不努力扑腾就要沉下去。 13．读完这篇文章，你也许联想到这些短语：母子情深、情感交流、关注老年人……请任选其中一个短语， 结合文章内容，谈谈你的阅读感悟。（3分） （三）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，5 分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔 颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 14．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（ ）（2分） A．首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景，回到现实却发现鹤去楼空，因而惆怅。 B．颈联描写景物，写汉阳晴川和鹦鹉洲生机勃勃的景象。 C．本诗是题咏黄鹤楼的名作，描写诗人登楼时的所见所感，抒发吊古怀乡之情。 D．这首诗中， 偶句押“ou”韵， 韵脚是“楼”“悠”“洲”“愁”，读起来朗朗上口，音调和谐，旋律优美。 15．请说说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”两句描写了怎样的画面。（3 分） （四）文言文阅读（本题共 5 小题，14 分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚， 手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕 圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未 尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟 其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲 不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣， 试题 第 7页（共 8页） 试题 第 8页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则褞袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中 有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自《送东阳马生序》） 【乙】 爱 ① 性清介，不妄交游，而笃志好学，每虚室独坐，游心坟素 ② 而埃尘满席，寂若无人。年十二，尝游 京师，值天子出游南苑，邑里喧哗，老幼争观，爱独端坐读书，手不释卷，宗族见者，莫不异焉。及长，博 学有文才，尤善《周易》及《春秋左氏》义。 （选自《梁书·韦爱传》） 【注释】①爱：韦爱，南朝宋、齐、梁将领。②坟素：泛指古代典籍。 16．下列各组句子中，加点词的含义和用法相同的一项是（ ）（2分） A．又患．无硕师名人与游 故患．有所不辟也 B．寓．逆旅 得之心而寓．之酒也 C．每假借于．藏书之家 告之于．帝 D．以是人多以．书假余 皆以．美于徐公 17．下列对甲、乙两文的理解和分析，有误的一项是（ ）（2分） A．甲文作者少年时期非常仰慕圣贤的学说，曾经跑到百里之外，拿书向先达请教学问。 B．甲文作者用自己的褞袍敝衣与同舍生的华丽装束作对比，突出自己内心的充实和强大。 C．乙文中的韦爱成年以后，学识更加渊博，尤其擅长《周易》和《春秋左氏》的要义。 D．甲文作者宋濂和乙文中的韦爱作为学子，都有良好的品质，最终都学有所获，学有所成。 18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）宗族见者，莫不异焉。 19．甲文两次描写天寒地冻，请结合上下文内容简要分析其作用。（4分） 20．请结合两文具体内容，分析宋濂和韦爱在学习上有哪些共同的优秀品质。（2 分） 三、综合（10 分） 21．毕业在即，班级准备开展以“岁月如歌——我的初中生活”为主题的系列活动，请你参与并完成以下任 务。 （1）【任务一】为了纪念三年的初中生活，班委们准备制作一本纪念册。下面三幅图画，你准备推荐哪一幅 作为班级纪念册的封面？请简述推荐理由。（3 分） A 成长档案 B．青春不散场 C．致青春 我推荐： 。理由： （2）【任务二】每一次离别都是人生重要的里程碑。请从经典名著中汲取成长智慧，补全下面的表格。（3分） 人物 离之去向 离之原因 离之 状态 离之章回/情节 离之成长 孙悟 空 东海龙宫 ① 说走 就走 《心猿归正，六贼无踪》 由急躁任性、缺 乏责任心逐渐变 得稳重冷静、责 任心强、目标坚 定。 ② 唐僧埋怨悟空滥杀无 辜 千咛 万嘱 《孙悟空三打白骨精》 落伽山 唐僧误会真悟空 主动 求助 ③《 》 （3）【任务三】在主题论坛上，同学们围绕“离别与成长”这一话题各抒己见。请你也围绕此话题，陈述观 点，展开论述，并得出结论。80 字以内。（4分） 四、写作（50 分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 这是一个充满科技力量的时代，科技发展迅猛如飞，现代化生活日新月异。请你以“今天是 2050 年 1 月 1 日”为开头，展开丰富的想象，畅想未来的你将会生活在怎样的世界。 要求：①题目自拟，字数不少于 600 字；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④文中不得泄露个人 的相关信息。