卷1（福建专用）-2025年中考语文第一次模拟考试（地方合集）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷1-2025年语文中考第一次模拟考试 福建专用 考生注意： 1.本场考试时间120分钟，试卷满分150分，答题纸共2页。 2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！ 一、积累与运用（23分） 1．请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子。（8分） 自然之美 田园闲适之美：“山气日夕佳， 。”（陶渊明《饮酒（其五）》） 大漠苍茫之美：“ ，长河落日圆。”（王维《使至塞上》） 山色繁茂之美：“野芳发而幽香， 。”（欧阳修《醉翁亭记》） 情感之美 立志好学之美：“ ， ，仁在其中矣。”（《论语十二章》） 无私奉献之美：“ ， 。”（龚自珍《己亥杂诗》） 悲悯济世之美：“安得广厦千万间， 。”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 2．阅读下面的文字，按要求作答。（9分） ①打铁花是一种大型民间传统焰火，是中国古代匠师们在（   ）器皿过程中发明的一种民俗文化表演技艺，始于北宋，盛于明清，至今已有千余年历史。旧时，每逢春节，以补锅为生计的炉匠们回到家乡，他们会（   ）在一起，支起炭炉，化铁为汁向空中抛洒，铁水四散形成璀璨 ①xuàn 丽的火树银花，以此来 ②qí 求来年风调雨顺，家业兴旺红火。当地百姓给它起了一个贴切而又美丽的名字——打梨花，也称打铁花。 ②作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。民间艺人将滚烫的铁水洒向空中，流光溢彩的铁花一簇簇 ③zhàn 放在夜空，金花四溅，如同一场漫天缤纷的流星雨，同时借助旋转飞轮，让铁水飞转出花朵般的造型，令人（   ）。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） ①xuàn 丽  ②qí 求    ③zhàn 放 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）（3分） A．铸就   聚集    心驰神往 B．铸就   聚积    赏心悦目 C．铸造   聚集    赏心悦目 D．铸造   聚积    心驰神往 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（3分） A．作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为传统佳节期间独特的表演、庆祝方式。 B．打铁花作为国家级非物质文化遗产，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。 C．作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为传统佳节期间独特的表演、庆祝。 D．打铁花作为国家级非物质文化遗产，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝方式。 3．《水浒传》中有许多与“酒”有关的故事，请参照示例，从下列两组关系中任选一组，结合相关情节，请先简要分析“酒”和人物的关系，再从这个人物的角度为“酒”设计一句广告词。（6分） 备选：A．武松和酒        B．杨志和酒 分析： 广告词： 二、阅读（67分） （一）阅读下面这首唐诗，完成各题。（7分） 八月十五日夜湓亭望月① 白居易 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 【注】①本诗作于元和十三年（公元818年）中秋夜，时白居易因直言进谏，被贬为江州司马。②杏园：唐时朝廷举办庆宴的场所。 4．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（    ）（4分） A．诗题的中心语是“望月”，是叙述也是行为，显然是“望”月引发了诗人情怀。 B．前两联都写了八月十五的月夜，表现的却是诗人今昔身处两地的不同感受。 C．颈联写了诗人“望乡”“见月”的动作情态以及由此而生心理情感的起伏。 D．尾联运用了比喻的手法，“昨风”、“清光”虽然“似往年”却“无人会”。 5．全诗表达诗人怎样的情感？（3分） （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分） 王维，字摩诘，太原祁人。维以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言诗。书画特臻①其妙，笔踪措思，参于造化；如山水平远，云峰石色，绝迹天机，非绘者之所及也。人有得《奏乐图》，不知其名，维视之曰：“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之一无差咸服其精思。 维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血；晚年长斋，不衣文彩。得宋之问蓝田别墅，在辋口，辋水周于舍下，别涨竹洲花坞，与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。尝聚其田园所为诗，号《辋川集》。在京师日饭十数名僧，以玄谈②为乐。斋中无所有，唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后，焚香独坐，以禅诵为事。妻亡不再娶，三十年孤居一室，屏绝尘累。 （选自《旧唐书·王维传》，有删减） 【注】①臻：到、达到。②玄谈：对佛教义理的阐述。 6．下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分） A．好事者集乐工按之/一无差咸/服其精思 B．好事者集乐工/按之一无差咸/服其精思 C．好事者集乐工按之/一无差/咸服其精思 D．好事者集乐工/按之一无差/咸服其精思 7．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分） 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 非绘者之所及也 联系课文解释词义 徐公何能及君也。 （《邹忌讽齐王纳谏》） （1）及： 不衣文彩 语境推测法 联系上下文推断 （2）衣： 屏绝尘累 使用词典选择义项 屏：①屏风；②同“摒”， 摈弃， 除去；③隐藏 （3）屏： 8．把丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）维以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言诗。 （2）在京师日饭十数名僧，以玄谈为乐。 9．王维在辋川“闲暇”赋诗，苏轼在《记承天寺夜游》中称自己为“闲人”，两位文人的“闲”有什么异同？请结合以上材料和苏轼的《记承天寺夜游》简要分析。（6分） （三）阅读下面的文章，完成各题。（20分） 纸上相逢 刘爱玲 ①我与河口是这样再次相逢的。 ②在中国辽阔的版图上，有很多条河流，自然就有很多个河口，而云南的那个河口，因为先生的戍边而进入我的生命，再也无法抹去。 ③2024年清明节前的一个晚上，我在浏览散文集《若有光》目录时，一篇《河口的云》映入眼帘，此河口是彼河口吗?我迫不及待地翻到287页：“我站在湿热小城河口一户苗族人家二楼阳台上，瞥向远处云水——云南的云……”是了是了！湿热、云南，可不就是我日夜惦念的河口！ ④初到连队，每日晨起，总是被那一团团的云雾缠绕着。一开门，连队的院子里，搅着一团浓重的雾气，像院子里烧了一口大锅，又像新娘的面纱，使一切显得朦朦胧胧的。战士们在云雾纠结的操场上出操、训练，也有几天是5公里越野，哐哐哐地出去，半小时后又哐哐哐地回来。在他们出去的时候，我喜欢站在连队菜地边上向对面张望，几分钟后，他们的身影会出现在对面若隐若现的盘山公路上，带动着浮在半山腰的云朵，移动的速度也似快了几分。 ⑤一团一团的云，轻轻拭过，一遍遍擦拭着连队周围的群山。早饭过后，一座一座山峦终于被擦拭得青翠欲滴，之后，那辆摇摇晃晃的班车就要来了。那时候，先生所在的守备四团下属连队守卫着24千米的国境线，先生的连队距离河口县城有一百多里地，战士们去一趟县城要整整一天。那辆哐哐带响的班车，带着他们沿盘山公路一路下坡，车窗被路边的枝条一路牵挂，仿佛走过夹道欢迎的甬道，不断握手。随着时间推移，车里的空气越来越闷热，让人忍不住要打开玻璃车窗，透一透新鲜空气。是啊，河口的海拔只有 76.4米，是云南的最低点。他们的哨所却在海拔1076米的高空，去一趟河口县城，等于走过了一年四季。 ⑥几乎每天午后都会有一场雨，充沛的雨水浇灌了大地上的万物。香蕉树、芭蕉树、杉树林随处可见，放眼望去，目之所及到处都是绿色，河口因此获得了植物王国的美誉。也不必怕雨来时没带雨伞，折一片芭蕉叶用来挡雨，一定不会让人失望。一片阔大的芭蕉叶举在头顶，身穿艳丽民族服装的壮族、苗族姑娘，在雨中从容走过，成为河口一景。 ⑦在河口，我见到了之前我从未见过的菜品，瓜类特别多，除过冬瓜、西瓜、南瓜，还有木瓜、佛手瓜、葫芦瓜等我叫不上名字的地里长的和树上长的瓜类。还第一次见到了米线里的配菜豌豆尖……吃到了很多之前没吃过的水果。还算能吃辣的我，到了云南，却被其貌不扬的小米辣给来了个下马威。才去时一碗饭只能吃一厘米长的一个小米辣，到我走时已经一碗饭可以吃六七粒小米辣了。 ⑧随着先生，我还去了他们的哨所，参观了他们战时的掩体，一个特大号的猫耳洞。去了他们最前沿的哨位，那是我走得最接近国境线的所在，一步之外，已是异国他乡。因为常年的高原紫外线，哨所里的战士有一半以上少年白头，黝黑的肌肤，脸上顶着两坨可爱的高原红。哨所的入口处，有一水泥浇筑的V型纪念碑，纪念某一次保卫战的胜利。而在20里外的连队荣誉陈列室里，有这个连队的光荣史，更有镌刻进历史的那些闪光的名字。他们在这里洒下过热血，有些，永远地长眠在这里。我也去了河口的烈士陵园，那一排排的墓碑，大部分的主人只有20来岁，他们整齐排列，仿佛依然在接受一种检阅。 ⑨青葱的河口，驻守着青葱的他们。他们把如诗的年华奉献在漫长的国境线上，守护着国家的安全。他们是云上的天使，连队在云里，阵地更在云里。几十年后再回望，我想起了当年在哨位上看到的那一幕：深深的峡谷里，是农田，一人一牛在耕种。农人咿咿呀呀的歌谣在峡谷里冲撞，传到我耳朵里时，已几近耳语。 ⑩我看到了无悔的青春，也看到了绵长的生活。 （选自2024年4月23 日《商洛日报》,略有删改） 10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．文章以游踪为线索，抒写作者对云南河口的深刻记忆，字里行间充满深情。 B．第③段画线句“是了是了”和感叹号突出作者纸上相逢河口时的惊喜之情。 C．第⑤段的多处数据具体体现哨所山高路远、条件艰苦，守边战士任务繁重。 D．第⑦段，“下马威”大词小用，写出小米辣个虽小却极辣，语言生动有趣。 11．文章第⑨段画线句中两处“青葱”各有不同含义。请简要分析。 （4分） 青葱的河口，驻守着青葱的他们。 12．文中有不少生动细腻的描写。赏析下列语句，找出精彩的地方批注。（6分） （1）那辆哐哐带响的班车，带着他们沿盘山公路一路下坡，车窗被路边的枝条一路牵挂，仿佛走过夹道欢迎的甬道，不断握手。（3分） （2）因为常年的高原紫外线，哨所里的战士有一半以上少年白头，黝黑的肌肤，脸上顶着两坨可爱的高原红。（3分） 13．本文结尾“我看到了无悔的青春，也看到了绵长的生活”这句话意蕴丰富，请分析。（6分）  （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（12分） 细节从哪里来 刘庆邦 ①所谓细节，就是事物的细微组成部分。我们看世界其实是看细节，如果我们看不到细节，就等于什么都没有看到。这个世界在很大程度上是以细节形式存在的，如果抹去了细节，这个世界是空洞无物的。那么细节从哪里来呢？ ②第一，细节是从记忆中来的。因为我自己认为写小说是一种回忆的状态，要调动我们的记忆。我们有了一定的经历，一定的阅历，有了很多的记忆，然后我们才会有可回忆的。应该说，记忆力对一个作家来说非常非常重要，我们作家很大的责任，就是通过作品为我们的民族保留记忆。 ③我调动我的记忆，写了一个长篇———《平原上的歌谣》，如果我们不写这个小说，很多记忆也许都埋葬了，所以我主张作家要多走多看，丰富自己的经历和阅历，这样我们的记忆力才能有库存，才有可挖掘的东西。你没有可回忆的东西，写作至少是不丰富的、不厚重的。 ④第二，细节是从观察中来的。其实我们以前的观察，好多是无意识的观察，或者说是不自觉的观察，一旦我们想写作就变成了有意识的观察，自觉的观察。观察要求我们始终要保持好奇心，或者说要保持童心。你对什么事情都要有兴趣，别人不感兴趣的，你要感兴趣，别人不愿意看的，你要把你的好奇心、童心调动起来看一看。我有好多的素材、好多的故事都是看来的。有的时候并不用问，不用采访，是用心来观察。我常说我们看东西不是用眼睛来看，是用心来看，要有心目，要有内视的能力，不但看自己，还要用心目来看世界，来看周围的东西。 ⑤第三，我认为细节是听来的。有时候你偶尔听一耳朵，听到一个细节，这个细节激发了你，就可以变成一个小说。这个听要求你首先要是一个有心的人，你的心是有准备的心，你的耳朵是有准备的耳朵。这样，你听了以后，脑袋才会记住，才会把它变成小说。 ⑥我想举一个例子，有一次去内蒙，在车上我睡得迷迷糊糊，有一个工会的副主席，他说：“前一段矿上死了一个人，我去处理的时候，在他的工作服里翻出一个离婚申请书来。”我一听，这肯定是小说的材料啊！就这么一耳朵，就这么一个细节，然后我展开我的想象，调动我的记忆，把它写成了一万多字的短篇，这个短篇的名字就叫《离婚申请》。 ⑦第四，我认为细节是从想象中来的。我说想象力是一个作家的基本能力，想象力是小说创作的生产力。从我国的四大名著来看，每一部都离不开想象，都有想象在起作用。但是它们的想象又各有不同，我认为《红楼梦》是个人的经历加想象。《三国演义》是历史资料加想象。《水浒传》是民间传说加想象。《西游记》的想象更丰富，我认为它是幻想加自己的想象。 ⑧怎么样才能把细节写细呢?重要的一点就是把细节心灵化，赋予细节心灵化的过程。在心灵化的过程当中找到我们自己的内心，找到我们自己的真心。 ⑨细节除了心灵化，还要有现场感。我们在写小说的时候，不仅是脑子在起作用，其实是我们所有的感官全部参与创作，包括视觉、味觉、触觉。比如我们写到下雨的时候，会闻到湿润的气氛，耳边像听到雨沙沙的声音，皮肤会感到一种凉意，全部的感官调动起来，才能写细，才能把你的感觉传达给读者，才能感染读者。 ⑩还有一点就是把细节诗意化。这一点跟仪式感是一个意思。我们中国是一个诗的国度，我们写小说最高的境界是达到一种诗意的境界，诗意的境界我认为是最美的境界。把小说诗意化了，我觉得非常非常好。 （节选自《延河》2019年第3期，有删改，原标题为《小说的细节之美》） 14．下列表述与上述材料不相符的一项是（    ）（4分） A．细节就是事物的细微组成部分，是世界存在的重要形式，对于小说创作的重要性也不言而喻。 B．“细节从观察中来”既指要有意识、自觉地观察，也要求用心来观察，即要有心目和内视的能力。 C．四大名著每一部都离不开想象，都有想象在起作用，但想象的方式是不同的，各有特点。 D．本文围绕“细节从哪里来”“如何把细节写细”等展开论述，主要使用了举例论证、道理论证等论证方法。 15．请分别谈谈小说细节的四种来源对于写好小说的重要性。（4分） 16．请结合鲁迅小说《社戏》选段，谈谈你对小说细节现场感的理解。（4分） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 （五）阅读下面的文字，完成下面小题。（12分） 材料一： ①今年暑期，航空市场上，国产大飞机C919执飞的航班受到旅客的追捧。目前，C919已累计获得全球订单1000余架。 ②打造大国重器，关键核心技术要不来、买不来、讨不来。坚持高水平科技自立自强，政府部门有效引导、组织统筹，全国20多个省份、1000多家企事业单位、约30万人协同作战，大飞机研制带动我国6000多项民用飞机技术的集群式突破。 ③自主研制的大型客机翱翔蓝天，“大飞机梦”的历史性突破，凸显了新型举国体制在关键核心技术攻关上的制度优势，体现了健全新型举国体制、提升国家创新体系整体效能的改革红利，也让我们更加深刻领会一个道理：“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。” （摘选自《人民日报》2024年08月23日） 材料二： 创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新在本质上就是推陈出新，是对既有事物的转化与超越。回顾源远流长的文明历程，中华文明有着鲜明的创新基因。从《礼记》中的“苟日新，日日新，又日新”，到《诗经》中的“周虽旧邦，其命维新”，再到《易经》中的“凡益之道，与时偕行”、王夫之提出的“推陈而致新”，种种图新主张，都彰显了中华民族因时而变、革故鼎新的创新思想，兼收并蓄、与时俱进的精神气质。我国一代又一代科技工作者在勇攀科技高峰的征途中铸就的“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神等，赓续了中华文明的创新精神，塑造了当代中国生机勃勃的创新生态，成为引领新时代创新文化的旗帜与标杆。 （摘选自《光明日报》2024年08月02日） 材料三： ①问题：从下列四种图形中，选出一个性质与其他三个不同的选项。 ②对上面这个问题，你是怎么回答的呢？你若选择的是B，那就恭喜你答对了。因为图形B是唯一一个仅由直线构成的图形。 ③不过，也许有人会选择图形C。因为非对称性图形只有C一个，所以C会被认为与其他图形不同。确实如此，这也是正确答案。答A也是可以的。因为A是唯一没有角的图形，所以A也是正确答案。那么，D又怎样呢？这是唯一一个由直线与曲线构成的图形，因此D也是正确答案。换句话说，由于看图形的角度不同，四种答案全都正确。 （摘选自罗迦·费·因格《谈创造性思维》） 材料四： ①当前，面对新一轮科技革命和产业变革，以科技创新推动产业创新、发展新质生产力，既是历史机遇，也面临多方面挑战。《全国公众科技创新认知度调查报告》发现，科创人才问题最受公众关注，前沿领域创新呼吁政策包容审慎。“创新人才流失和短缺”以及“国内创新环境和生态不够完善”，是目前我国科技创新面临的最主要挑战。同时，“加强关键核心技术攻关”“加强科技人才培养和引进”“提高基础科学研究水平”是公众认可度最高的三个关键着力点。 ②在具体举措中，最受公众认可的是教育制度改革、科技创新体系建设和国际交流。96.31%的受访者认为，国家需要对教育制度进行深度改革，以更好培养创新人才：96.15%的受访者认为，虽然中国科技已取得长足进步，但仍需向外部学习，要与发达国家保持交流。 （摘选自《中国青年报》2024年10月07日） 17．下列关于四则材料的说法，错误的一项是（   ）（4分） A．材料一中“全国20多个、1000多家、约30万人”这些数字展示了我国在研制国产大飞机C919过程中的协作精神。 B．材料二中引用《礼记》《诗经》和《易经》中的名句，论述了“中华文明有着鲜明的创新基因”，富有说服力。 C．材料三中只有图形B、C、D能作为正确答案，图形A无法从任何独特角度被选中。 D．当前我国科技创新面临的最主要挑战包括创新人才流失和短缺、国内创新环境和生态不够完善。 18．用一句话写出你对材料三的探究结果。（4分） 19．阅读“材料二”，概括中华文明的创新精神体现在哪里。（4分） 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 同学之间，或有温馨的情谊，或有曾经的误会；朋友之间，或有真挚的友谊，或有彼此的帮助；父母之间，或有相互扶持的情谊，或有淡淡的裂痕；邻里之间，或是热情，或是冷漠，或是理解与宽容；得失之间，师生之间，理想与现实之间…… 你的笔下，一定有故事，有思考，让我们慢慢回想，写下“________之间”的故事。 要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文，不少于650字；（2）要写出真情实感，不得套作和抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、学校名。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷1-2025年语文中考第一次模拟考试 福建专用 考生注意： 1.本场考试时间120分钟，试卷满分150分，答题纸共2页。 2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！ 一、积累与运用（23分） 1．请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子。（8分） 自然之美 田园闲适之美：“山气日夕佳， 。”（陶渊明《饮酒（其五）》） 大漠苍茫之美：“ ，长河落日圆。”（王维《使至塞上》） 山色繁茂之美：“野芳发而幽香， 。”（欧阳修《醉翁亭记》） 情感之美 立志好学之美：“ ， ，仁在其中矣。”（《论语十二章》） 无私奉献之美：“ ， 。”（龚自珍《己亥杂诗》） 悲悯济世之美：“安得广厦千万间， 。”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 【答案】飞鸟相与还 大漠孤烟直 佳木秀而繁阴 博学而笃志 切问而近思 落红不是无情物 化作春泥更护花 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“孤、繁阴、笃、庇、俱”等字词容易写错。 2．阅读下面的文字，按要求作答。（9分） ①打铁花是一种大型民间传统焰火，是中国古代匠师们在（   ）器皿过程中发明的一种民俗文化表演技艺，始于北宋，盛于明清，至今已有千余年历史。旧时，每逢春节，以补锅为生计的炉匠们回到家乡，他们会（   ）在一起，支起炭炉，化铁为汁向空中抛洒，铁水四散形成璀璨 ①xuàn 丽的火树银花，以此来 ②qí 求来年风调雨顺，家业兴旺红火。当地百姓给它起了一个贴切而又美丽的名字——打梨花，也称打铁花。 ②作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。民间艺人将滚烫的铁水洒向空中，流光溢彩的铁花一簇簇 ③zhàn 放在夜空，金花四溅，如同一场漫天缤纷的流星雨，同时借助旋转飞轮，让铁水飞转出花朵般的造型，令人（   ）。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） ①xuàn 丽  ②qí 求    ③zhàn 放 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ）（3分） A．铸就   聚集    心驰神往 B．铸就   聚积    赏心悦目 C．铸造   聚集    赏心悦目 D．铸造   聚积    心驰神往 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（3分） A．作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为传统佳节期间独特的表演、庆祝方式。 B．打铁花作为国家级非物质文化遗产，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。 C．作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为传统佳节期间独特的表演、庆祝。 D．打铁花作为国家级非物质文化遗产，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝方式。 【答案】（1）绚 祈 绽 （2）C （3）A 【解析】（1）此题考查字形。①xuàn丽——绚，色彩华丽；②qí求——祈，请求，希望；③zhàn放——绽，裂开。 （2）此题考查选词填空。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“铸就”意思是铸造成，多用于比喻，“铸造”意思是把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固为铸件，第一个空处对应的是“器皿”，应该用“铸造”；“聚集”意思是集合，凑在一起，“聚积”指的是一点一滴地凑集，积聚，第二个空处指炉匠们回到家乡后凑在一起，应该用“聚集”；“赏心悦目”指因欣赏美好的情景而心情舒畅，“心驰神往”意思是心神飞到（向往的地方），第三个空处形容美丽的铁花让观众心情愉悦，应该用“赏心悦目”；故选C。 （3）此题考查修改病句。这个句子成分残缺，缺少宾语中心语，应该在句末补充上“方式”；“独特的”“传统佳节期间”均为定语，语序不当，应该互换位置；这个句子应该修改为：作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为传统佳节期间独特的表演、庆祝方式；故选A。 3．《水浒传》中有许多与“酒”有关的故事，请参照示例，从下列两组关系中任选一组，结合相关情节，请先简要分析“酒”和人物的关系，再从这个人物的角度为“酒”设计一句广告词。（6分） 备选：A．武松和酒        B．杨志和酒 分析： 广告词： 【答案】示例一：选A分析：武松告别柴进回乡途中，在“三碗不过冈”酒店连喝一十八碗酒而不倒。在酒的催化下武松“明知山有虎，偏向虎山行”，我们看到了他刚勇豪爽，毫无畏惧的英雄气概。家喻户晓的打虎壮举，使武松真正名扬江湖，武松也因此被破格提拔为阳谷县衙都头，酒推动了武松命运的转变。 广告词：酒壮英雄胆，踏开英雄路 示例二：选B。因天气炎热，士卒们饥渴难耐，杨志押送生辰纲在黄泥冈松林中休息时，众人喝了白胜的酒，在酒的作用下杨志丢了生辰纲，最后还被众士卒们陷害。酒让杨志的命运发生了变化。广告词：酒能解渴，但要认准好酒。 【解析】本题考查《水浒传》人物和情节理解分析以及语言表达能力。解答时，首先从武松和杨志两人中任选其一。接着，找出与该人物相关的情节，特别是与酒有关的情节。然后，分析酒在这些情节中的作用，描述酒在推动人物性格、命运方面的影响。最后，设计广告词。广告词应结合人物特点和情节，突出酒的特点或作用。广告词应简洁有力，能吸引人注意。言之成理即可。 示例一：选择A.武松和酒。 分析：在《水浒传》中，武松与酒的关系极为密切，尤其以“景阳冈打虎”一役最为著名。武松在景阳冈上的酒肆中，不顾店家的劝阻，连饮十八碗烈酒，不仅没有醉倒，反而激发出超乎寻常的勇气和力量，最终赤手空拳打死猛虎，成为一代英雄。这一情节充分展示了武松的豪情壮志和无畏精神，酒成为了激发他英雄气概的催化剂。酒不仅推动了武松的命运转折，使其由一名普通的逃犯变成了受人尊敬的英雄，更是塑造了武松刚毅不屈、英勇无畏的形象，成为后世传颂的佳话。 广告词：酒香浓烈，英雄豪情；一饮十八碗，武松威名扬。 示例二：选择B.杨志和酒。 分析：杨志与酒的故事则截然不同，他的遭遇更多地展示了酒的另一面。在押送生辰纲的过程中，杨志因为天气炎热，士兵们口渴难耐，最终决定让众人喝了白胜所卖的酒。然而，正是这杯酒，让杨志失去了警惕，最终导致生辰纲被劫，杨志也因此陷入了人生的低谷。这一情节揭示了酒在某些情况下可能带来的负面影响，如降低警觉性、削弱判断力，甚至改变一个人的命运轨迹。杨志的故事提醒我们，饮酒需谨慎，特别是在关键时刻，以免酿成不可挽回的后果。 广告词：酒虽好，莫贪杯；清醒头脑，方能成大事。 二、阅读（67分） （一）阅读下面这首唐诗，完成各题。（7分） 八月十五日夜湓亭望月① 白居易 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 【注】①本诗作于元和十三年（公元818年）中秋夜，时白居易因直言进谏，被贬为江州司马。②杏园：唐时朝廷举办庆宴的场所。 4．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（    ）（4分） A．诗题的中心语是“望月”，是叙述也是行为，显然是“望”月引发了诗人情怀。 B．前两联都写了八月十五的月夜，表现的却是诗人今昔身处两地的不同感受。 C．颈联写了诗人“望乡”“见月”的动作情态以及由此而生心理情感的起伏。 D．尾联运用了比喻的手法，“昨风”、“清光”虽然“似往年”却“无人会”。 5．全诗表达诗人怎样的情感？（3分） 【答案】 4．D 5．今昔殊异对比，慨叹物是人非，表达了诗人谪居生活的愁闷孤苦的心情。（意思对即可） 【分析】 4．本题考查内容理解。D.理解和分析不正确。尾联“昨风一吹无人会，今夜清光似往年”意思是：昨晚的风吹了一夜无人领会，今夜月光还和去年一样清凉。此句运用了对比手法，语意含蓄，耐人寻味，流露出诗人贬谪后凄苦怅惘的人生感慨。没有运用比喻的手法。故选D。 5．本题考查理解诗人情感。根据首联“昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边”，写昔年中秋热闹的场面，与尾联中的“今夜清光似往年”写对往年的回忆，都表达了诗人的怀旧之情；根据“八月十五”的特定时间及颈联“西北望乡何处是，东南见月几回圆”，表达了诗人对家乡的思念。结合写作背景，此诗为作者被贬为江州司马后所作分析，“昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前”，其昔日的觥筹交错与今年被贬谪后的“湓浦沙头水馆前”的失落形成鲜明对比，慨叹物是人非，抒发了被贬后而产生的愁闷、惆怅、失落等感情。 （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分） 王维，字摩诘，太原祁人。维以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言诗。书画特臻①其妙，笔踪措思，参于造化；如山水平远，云峰石色，绝迹天机，非绘者之所及也。人有得《奏乐图》，不知其名，维视之曰：“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之一无差咸服其精思。 维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血；晚年长斋，不衣文彩。得宋之问蓝田别墅，在辋口，辋水周于舍下，别涨竹洲花坞，与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。尝聚其田园所为诗，号《辋川集》。在京师日饭十数名僧，以玄谈②为乐。斋中无所有，唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后，焚香独坐，以禅诵为事。妻亡不再娶，三十年孤居一室，屏绝尘累。 （选自《旧唐书·王维传》，有删减） 【注】①臻：到、达到。②玄谈：对佛教义理的阐述。 6．下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分） A．好事者集乐工按之/一无差咸/服其精思 B．好事者集乐工/按之一无差咸/服其精思 C．好事者集乐工按之/一无差/咸服其精思 D．好事者集乐工/按之一无差/咸服其精思 7．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分） 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 非绘者之所及也 联系课文解释词义 徐公何能及君也。 （《邹忌讽齐王纳谏》） （1）及： 不衣文彩 语境推测法 联系上下文推断 （2）衣： 屏绝尘累 使用词典选择义项 屏：①屏风；②同“摒”， 摈弃， 除去；③隐藏 （3）屏： 8．把丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）维以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言诗。 （2）在京师日饭十数名僧，以玄谈为乐。 9．王维在辋川“闲暇”赋诗，苏轼在《记承天寺夜游》中称自己为“闲人”，两位文人的“闲”有什么异同？请结合以上材料和苏轼的《记承天寺夜游》简要分析。（6分） 【答案】 6．C 7．比得上 穿 同“摒”，摈弃，除去 8．（1）王维凭借诗名著称（被赞美）于开元、天宝年间，尤其擅长五言诗。 （2）（王维）在京师时每天给十几位僧人施斋饭，把对佛教义理的阐述作为乐事。 9．（1）相同：两个人的“闲”都蕴含了陶醉美景的闲情雅致（对恬静淡泊、高雅生活的追求；闲适自在的心境）。王维以辋水周绕房舍，修建竹洲花坞，和道友裴迪泛舟往来，弹琴赋诗，歌咏整天，以及其对佛教的虔诚和生活的简朴等。（结合文本写出其中一点即可）苏轼欣然起行去承天寺寻好友张怀民，与友人赏月，庭中漫步的悠闲等（结合文本写出其中一点即可）（2）不同：苏轼的“闲”中还含有被贬谪黄州身居闲职的悲凉，多了一份自嘲的意味。（意思对即可） 【解析】 6．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：喜欢这幅画的人找来乐工按照画中内容演奏，果然一点不差，大家都佩服王维的精准判断。按照句子成分分析可知：“好事者集乐工按之”是一个完整的句子，描述了好事者（对音乐有兴趣的人）聚集乐工来演奏某个作品的行为。因此，“好事者集乐工按之”之后应该断开。“一无差”是一个独立的短语，表示演奏得毫无差错，是对前面演奏行为的结果描述。因此，“一无差”之后也应该断开。“咸服其精思”是一个完整的句子，表示所有人都佩服这个作品的精妙构思。其中，“咸”表示“都”，“服”表示“佩服”，“其精思”表示“这个作品的精妙构思”。故正确断句为“好事者集乐工按之/一无差/咸服其精思”。 故选C。 7．本题考查文言文实词。（1）联系课文解释：“徐公何能及君也”的意思是“徐公怎么能比得上您呢”。及：比得上。据此可知“非绘者之所及也”中的“及”理解是“比得上”。“非绘者之所及也”的意思是“不是一般绘画的所能比得上的”。（2）“衣”读作“yì”，常理解为“穿”。使用语境推测法，联系上下文推断，“不衣文彩”中的“衣”应该是一个动词，表示穿的动作。因此，“衣”在这里的意思是“穿”。“不衣文彩”的意思是“不穿带有花纹的衣服”。（3）使用词典选择义项确定选②。“屏绝尘累”译为：远离尘世纷扰；屏：同“摒”，摈弃，除去。 8．本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有：（1）以：介词，表示凭借；盛：形容词作动词，表示“盛行、著名”；尤长： 特别擅长。（2）日：每日、天天；饭：动词，给……吃；玄谈：指道家或佛家的玄妙深奥的谈论。 9．本题考查文言文内容的理解和分析。 相同之处：由“在辋口，辋水周于舍下，别涨竹洲花坞，与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日”“退朝之后，焚香独坐，以禅诵为事”以及苏轼《记承天寺夜游》中的“解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭”可知，两位文人的“闲”都蕴含了陶醉美景的闲情雅致，对恬静淡泊、高雅生活的追求，以及闲适自在的心境。无论是王维在辋川的山水间赋诗，还是苏轼在承天寺的月色下漫步，都体现了他们对自然美景的热爱和欣赏。 不同之处：由“维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血；晚年长斋，不衣文彩”可知，王维的生活简朴，信仰佛教，他选择居住在辋川这样的山水之地，过着一种与世无争、超脱尘世的生活。他的“闲”是一种精神上的自由和超脱。 在《记承天寺夜游》中，苏轼写道“但少闲人如吾两人者耳”，这个“闲”字虽然表达了他对美景的欣赏和闲适的心情，更透露出他政治上失意、生活困顿的悲凉心境。由此可知，他的“闲”更多的是一种在困境中寻求慰藉和排遣的方式，是一种对现实生活的自嘲。 参考译文： 王维，他的字是摩诘，是太原祁县的人。王维凭诗名著称于开元、天宝年间，特别擅长写五言诗。他的书画更是极其神妙，每一笔都仿佛与自然造化相呼应；画中的山水景色，云峰石色，都仿佛是天然而成，不是一般绘画的所能比得上的。有人得到了一幅《奏乐图》，但不知道画的名字，王维看了之后说：“这是《霓裳羽衣曲》第三叠的第一拍。”喜欢这幅画的人找来乐工按照画中内容演奏，果然一点不差，大家都佩服王维的精准判断。 王维和他的兄弟们都是佛教信徒，平常吃素食，不吃荤腥；到了晚年，他更是长期吃斋，连衣服都不穿带有花纹的。他得到了宋之问在蓝田的别墅，别墅位于辋口，辋水环绕在房子周围，别墅里还有其他竹林和花圃，他经常和道友裴迪乘船往来，弹琴写诗，整日吟咏歌唱。他还曾把在田园写的诗汇编起来，命名为《辋川集》。在京城的时候，他每天请十几位僧人吃饭，以谈玄论道为乐。他的斋室里没有别的东西，只有茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后，他独自焚香静坐，以禅修和诵经为事。他的妻子去世后，他没有再娶，三十年独居一室，远离尘世纷扰。 （三）阅读下面的文章，完成各题。（20分） 纸上相逢 刘爱玲 ①我与河口是这样再次相逢的。 ②在中国辽阔的版图上，有很多条河流，自然就有很多个河口，而云南的那个河口，因为先生的戍边而进入我的生命，再也无法抹去。 ③2024年清明节前的一个晚上，我在浏览散文集《若有光》目录时，一篇《河口的云》映入眼帘，此河口是彼河口吗?我迫不及待地翻到287页：“我站在湿热小城河口一户苗族人家二楼阳台上，瞥向远处云水——云南的云……”是了是了！湿热、云南，可不就是我日夜惦念的河口！ ④初到连队，每日晨起，总是被那一团团的云雾缠绕着。一开门，连队的院子里，搅着一团浓重的雾气，像院子里烧了一口大锅，又像新娘的面纱，使一切显得朦朦胧胧的。战士们在云雾纠结的操场上出操、训练，也有几天是5公里越野，哐哐哐地出去，半小时后又哐哐哐地回来。在他们出去的时候，我喜欢站在连队菜地边上向对面张望，几分钟后，他们的身影会出现在对面若隐若现的盘山公路上，带动着浮在半山腰的云朵，移动的速度也似快了几分。 ⑤一团一团的云，轻轻拭过，一遍遍擦拭着连队周围的群山。早饭过后，一座一座山峦终于被擦拭得青翠欲滴，之后，那辆摇摇晃晃的班车就要来了。那时候，先生所在的守备四团下属连队守卫着24千米的国境线，先生的连队距离河口县城有一百多里地，战士们去一趟县城要整整一天。那辆哐哐带响的班车，带着他们沿盘山公路一路下坡，车窗被路边的枝条一路牵挂，仿佛走过夹道欢迎的甬道，不断握手。随着时间推移，车里的空气越来越闷热，让人忍不住要打开玻璃车窗，透一透新鲜空气。是啊，河口的海拔只有 76.4米，是云南的最低点。他们的哨所却在海拔1076米的高空，去一趟河口县城，等于走过了一年四季。 ⑥几乎每天午后都会有一场雨，充沛的雨水浇灌了大地上的万物。香蕉树、芭蕉树、杉树林随处可见，放眼望去，目之所及到处都是绿色，河口因此获得了植物王国的美誉。也不必怕雨来时没带雨伞，折一片芭蕉叶用来挡雨，一定不会让人失望。一片阔大的芭蕉叶举在头顶，身穿艳丽民族服装的壮族、苗族姑娘，在雨中从容走过，成为河口一景。 ⑦在河口，我见到了之前我从未见过的菜品，瓜类特别多，除过冬瓜、西瓜、南瓜，还有木瓜、佛手瓜、葫芦瓜等我叫不上名字的地里长的和树上长的瓜类。还第一次见到了米线里的配菜豌豆尖……吃到了很多之前没吃过的水果。还算能吃辣的我，到了云南，却被其貌不扬的小米辣给来了个下马威。才去时一碗饭只能吃一厘米长的一个小米辣，到我走时已经一碗饭可以吃六七粒小米辣了。 ⑧随着先生，我还去了他们的哨所，参观了他们战时的掩体，一个特大号的猫耳洞。去了他们最前沿的哨位，那是我走得最接近国境线的所在，一步之外，已是异国他乡。因为常年的高原紫外线，哨所里的战士有一半以上少年白头，黝黑的肌肤，脸上顶着两坨可爱的高原红。哨所的入口处，有一水泥浇筑的V型纪念碑，纪念某一次保卫战的胜利。而在20里外的连队荣誉陈列室里，有这个连队的光荣史，更有镌刻进历史的那些闪光的名字。他们在这里洒下过热血，有些，永远地长眠在这里。我也去了河口的烈士陵园，那一排排的墓碑，大部分的主人只有20来岁，他们整齐排列，仿佛依然在接受一种检阅。 ⑨青葱的河口，驻守着青葱的他们。他们把如诗的年华奉献在漫长的国境线上，守护着国家的安全。他们是云上的天使，连队在云里，阵地更在云里。几十年后再回望，我想起了当年在哨位上看到的那一幕：深深的峡谷里，是农田，一人一牛在耕种。农人咿咿呀呀的歌谣在峡谷里冲撞，传到我耳朵里时，已几近耳语。 ⑩我看到了无悔的青春，也看到了绵长的生活。 （选自2024年4月23 日《商洛日报》,略有删改） 10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．文章以游踪为线索，抒写作者对云南河口的深刻记忆，字里行间充满深情。 B．第③段画线句“是了是了”和感叹号突出作者纸上相逢河口时的惊喜之情。 C．第⑤段的多处数据具体体现哨所山高路远、条件艰苦，守边战士任务繁重。 D．第⑦段，“下马威”大词小用，写出小米辣个虽小却极辣，语言生动有趣。 11．文章第⑨段画线句中两处“青葱”各有不同含义。请简要分析。 （4分） 青葱的河口，驻守着青葱的他们。 12．文中有不少生动细腻的描写。赏析下列语句，找出精彩的地方批注。（6分） （1）那辆哐哐带响的班车，带着他们沿盘山公路一路下坡，车窗被路边的枝条一路牵挂，仿佛走过夹道欢迎的甬道，不断握手。（3分） （2）因为常年的高原紫外线，哨所里的战士有一半以上少年白头，黝黑的肌肤，脸上顶着两坨可爱的高原红。（3分） 13．本文结尾“我看到了无悔的青春，也看到了绵长的生活”这句话意蕴丰富，请分析。（6分）  【答案】 10．A 11．第一个“青葱”指河口植被茂密，满眼绿色。第二个“青葱”指戍边战士正处于美好青春年华。 12．（1）“哐哐带响”从听觉角度（拟声词）表现班车的破旧。“牵挂”“夹道欢迎”“握手”运用拟人手法，细腻传神地写出盘山公路树林茂密、公路狭窄难行。语言富有情趣，能够引发读者的联想和想象。 （2）用“白”“黑”“红”三种色彩，写出哨所战士特有的外貌特点，色彩鲜明，具有强烈的视觉冲击力，表现战上戍边生活的艰辛。 13．“无悔的青春”指年轻的战士为守护国家安全抛洒青春热血，甚至付出生命，但是他们无怨无悔。“绵长的生活”指云南边境百姓长久闲适幸福的生活。正是战士们的无私奉献，才有了人民和平安宁生活的长久绵延，表达了作者对戍边战士的赞美、敬佩之情。 【解析】 10．本题考查文章内容理解。A.“文章以游踪为线索”表述有误。根据文章第③段“我在浏览散文集《若有光》目录时，一篇《河口的云》映入眼帘，此河口是彼河口吗?”“是了是了！湿热、云南，可不就是我日夜惦念的河口”可知，前文主要写了作者在散文集中看到河口，于是引出自己对河口的回忆，回忆有关河口的点点滴滴，并不是游踪线索；故选A。 11．本题考查词语含义理解。“青葱”意思是翠绿色，借指草木的幼苗或树木葱茏的山峰，形容植物浓绿。根据语句“青葱的河口”可知，第一个“青葱”用来修饰河口，突出河口植被茂密，满眼绿色。根据语句“驻守着青葱的他们”可知，第二个“青葱”用来修饰他们，即戍边战士，在此可理解为“青葱岁月”，意思就是像青色的葱一样的岁月，看上去非常旺盛、碧绿，充满了希望与活力。由此可知，第二个“青葱”可理解为戍边战士正处于美好青春年华，充满希望与活力。 12．本题考查句子赏析。 （1）画线句中“哐哐带响”是拟声词，写班车在行驶的过程中会发出哐哐当当的响声，是从听觉角度来对班车进行描写，表现班车的破旧。“牵挂” “夹道欢迎”“握手”等词语把枝条当做人来写，赋予枝条人的行为动作，是运用了拟人手法，写枝条“牵挂”车窗，汽车仿佛在与枝条“握手”，说明班车从道路上经过都会触碰到他们的枝条，生动形象地写出盘山公路树林茂密、公路狭窄难行的特点。运用拟人和拟声词，使文章语言生动活泼、富有情趣，能够引发读者的联想和想象。 （2）根据画线句中“少年白头”“黝黑的肌肤”“两坨可爱的高原红”等语句可知，运用色彩描写，用“白”“黑”“红”三种色彩，写出哨所战士特有的外貌特点：一半以上战士年纪轻轻就已经白头，肌肤在太阳长时间的暴晒下变得黝黑，因为海拔的原因，让在高原缺氧环境下的他们变得脸颊通红，三种色彩对比鲜明，具有强烈的视觉冲击力，以此表现战上戍边生活的艰辛，表现作者对他们的敬意。 13．本题考查句子含义理解。根据第⑧段“他们在这里洒下过热血，有些，永远地长眠在这里。我也去了河口的烈士陵园，那一排排的墓碑，大部分的主人只有20来岁，他们整齐排列，仿佛依然在接受一种检阅”第⑨段“他们把如诗的年华奉献在漫长的国境线上，守护着国家的安全。他们是云上的天使，连队在云里，阵地更在云里”可知，结尾句中“无悔的青春”是指戍边战士他们为保护国家安全，守护边境无怨无悔，哪怕牺牲自己生命也在所不惜，表现出戍边战士昂扬的爱国热情；根据第⑨段“深深的峡谷里，是农田，一人一牛在耕种。农人咿咿呀呀的歌谣在峡谷里冲撞，传到我耳朵里时，已几近耳语”可知，此句描绘的是悠长的峡谷里，有一农人在悠闲地耕种，嘴里还咿咿呀呀地哼着歌谣。结尾句“绵长的生活”正是指这种悠闲、安宁、没有纷扰的平静生活会一直延续下去。正是因为有了戍边战士的无私奉献，兢兢业业，才有了边区百姓幸福安宁的生活，并且战士们会让这种幸福安宁会一直延续下去，表达了作者对戍边战士的敬佩与赞美之情。 （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（12分） 细节从哪里来 刘庆邦 ①所谓细节，就是事物的细微组成部分。我们看世界其实是看细节，如果我们看不到细节，就等于什么都没有看到。这个世界在很大程度上是以细节形式存在的，如果抹去了细节，这个世界是空洞无物的。那么细节从哪里来呢？ ②第一，细节是从记忆中来的。因为我自己认为写小说是一种回忆的状态，要调动我们的记忆。我们有了一定的经历，一定的阅历，有了很多的记忆，然后我们才会有可回忆的。应该说，记忆力对一个作家来说非常非常重要，我们作家很大的责任，就是通过作品为我们的民族保留记忆。 ③我调动我的记忆，写了一个长篇———《平原上的歌谣》，如果我们不写这个小说，很多记忆也许都埋葬了，所以我主张作家要多走多看，丰富自己的经历和阅历，这样我们的记忆力才能有库存，才有可挖掘的东西。你没有可回忆的东西，写作至少是不丰富的、不厚重的。 ④第二，细节是从观察中来的。其实我们以前的观察，好多是无意识的观察，或者说是不自觉的观察，一旦我们想写作就变成了有意识的观察，自觉的观察。观察要求我们始终要保持好奇心，或者说要保持童心。你对什么事情都要有兴趣，别人不感兴趣的，你要感兴趣，别人不愿意看的，你要把你的好奇心、童心调动起来看一看。我有好多的素材、好多的故事都是看来的。有的时候并不用问，不用采访，是用心来观察。我常说我们看东西不是用眼睛来看，是用心来看，要有心目，要有内视的能力，不但看自己，还要用心目来看世界，来看周围的东西。 ⑤第三，我认为细节是听来的。有时候你偶尔听一耳朵，听到一个细节，这个细节激发了你，就可以变成一个小说。这个听要求你首先要是一个有心的人，你的心是有准备的心，你的耳朵是有准备的耳朵。这样，你听了以后，脑袋才会记住，才会把它变成小说。 ⑥我想举一个例子，有一次去内蒙，在车上我睡得迷迷糊糊，有一个工会的副主席，他说：“前一段矿上死了一个人，我去处理的时候，在他的工作服里翻出一个离婚申请书来。”我一听，这肯定是小说的材料啊！就这么一耳朵，就这么一个细节，然后我展开我的想象，调动我的记忆，把它写成了一万多字的短篇，这个短篇的名字就叫《离婚申请》。 ⑦第四，我认为细节是从想象中来的。我说想象力是一个作家的基本能力，想象力是小说创作的生产力。从我国的四大名著来看，每一部都离不开想象，都有想象在起作用。但是它们的想象又各有不同，我认为《红楼梦》是个人的经历加想象。《三国演义》是历史资料加想象。《水浒传》是民间传说加想象。《西游记》的想象更丰富，我认为它是幻想加自己的想象。 ⑧怎么样才能把细节写细呢?重要的一点就是把细节心灵化，赋予细节心灵化的过程。在心灵化的过程当中找到我们自己的内心，找到我们自己的真心。 ⑨细节除了心灵化，还要有现场感。我们在写小说的时候，不仅是脑子在起作用，其实是我们所有的感官全部参与创作，包括视觉、味觉、触觉。比如我们写到下雨的时候，会闻到湿润的气氛，耳边像听到雨沙沙的声音，皮肤会感到一种凉意，全部的感官调动起来，才能写细，才能把你的感觉传达给读者，才能感染读者。 ⑩还有一点就是把细节诗意化。这一点跟仪式感是一个意思。我们中国是一个诗的国度，我们写小说最高的境界是达到一种诗意的境界，诗意的境界我认为是最美的境界。把小说诗意化了，我觉得非常非常好。 （节选自《延河》2019年第3期，有删改，原标题为《小说的细节之美》） 14．下列表述与上述材料不相符的一项是（    ）（4分） A．细节就是事物的细微组成部分，是世界存在的重要形式，对于小说创作的重要性也不言而喻。 B．“细节从观察中来”既指要有意识、自觉地观察，也要求用心来观察，即要有心目和内视的能力。 C．四大名著每一部都离不开想象，都有想象在起作用，但想象的方式是不同的，各有特点。 D．本文围绕“细节从哪里来”“如何把细节写细”等展开论述，主要使用了举例论证、道理论证等论证方法。 15．请分别谈谈小说细节的四种来源对于写好小说的重要性。（4分） 16．请结合鲁迅小说《社戏》选段，谈谈你对小说细节现场感的理解。（4分） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 【答案】 14．D 15．①记忆方面，有值得回忆的东西，写作有库存，才有可挖掘的东西；②观察方面，可以调动你的好奇心、童心，用心目和内视来观察，从而积累写作素材；③耳听方面，用心聆听，激发想象，写出佳作；④想象方面，想象力是小说创作的生产力，好的小说离不开想象。 16．示例：链接材料中“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”从嗅觉的角度来描写，“夹杂在水气中扑面的吹来”从触觉的角度来写，“似乎听到歌吹了，还有几点火”，从听觉、视觉的角度来写，表现了我得以去看戏的轻松愉悦的心情，给人身临其境之感；结合文章第⑨段小说细节的现场感指我们在写小说的时候，不仅是脑子在起作用，其实是我们所有的感官全部参与创作，包括视觉、味觉、触觉等。 【解析】 14．本题考查内容理解辨析。D.结合⑥段“有一次去内蒙，在车上我睡得迷迷糊糊，有一个工会的副主席，他说：‘前一段矿上死了一个人，我去处理的时候，在他的工作服里翻出一个离婚申请书来。’我一听，这肯定是小说的材料啊！就这么一耳朵，就这么一个细节，然后我展开我的想象，调动我的记忆，把它写成了一万多字的短篇，这个短篇的名字就叫《离婚申请》”可知，通过讲述自己偶然听到一个细节并将其写成小说的具体事例，运用举例论证的方法，生动形象地论证了细节可以是听来的，增强了论证的真实性和说服力；再如第⑦段“我说想象力是一个作家的基本能力，想象力是小说创作的生产力。从我国的四大名著来看，每一部都离不开想象，都有想象在起作用。但是它们的想象又各有不同，我认为《红楼梦》是个人的经历加想象。《三国演义》是历史资料加想象。《水浒传》是民间传说加想象。《西游记》的想象更丰富，我认为它是幻想加自己的想象” 可知，以四大名著为例，运用举例论证的方法，具体说明了想象力在不同作品创作中的体现和作用，有力地论证了细节是从想象中来的观点，使读者对该观点有更直观深刻的理解。由此可知，本文围绕“细节从哪里来”“如何把细节写细”等展开论述，主要使用了举例论证法，未使用道理论证法；故选D。 15．本题考查文章内容理解与概括。根据第③段“我调动我的记忆，写了一个长篇——《平原上的歌谣》，如果我们不写这个小说，很多记忆也许都埋葬了，所以我主张作家要多走多看，丰富自己的经历和阅历，这样我们的记忆力才能有库存，才有可挖掘的东西”可知，记忆方面，有值得回忆的东西，写作有库存，才有可挖掘的东西；根据第④段“一旦我们想写作就变成了有意识的观察，自觉的观察。观察要求我们始终要保持好奇心，或者说要保持童心。你对什么事情都要有兴趣，别人不感兴趣的，你要感兴趣，别人不愿意看的，你要把你的好奇心、童心调动起来看一看。我有好多的素材、好多的故事都是看来的”可知，观察方面，可以调动你的好奇心、童心，用心目和内视来观察，从而积累写作素材；根据第⑤段“有时候你偶尔听一耳朵，听到一个细节，这个细节激发了你，就可以变成一个小说”，第⑥段“有一次去内蒙，在车上我睡得迷迷糊糊，有一个工会的副主席，他说：‘前一段矿上死了一个人，我去处理的时候，在他的工作服里翻出一个离婚申请书来。’我一听，这肯定是小说的材料啊！就这么一耳朵，就这么一个细节，然后我展开我的想象，调动我的记忆，把它写成了一万多字的短篇，这个短篇的名字就叫《离婚申请》”可知，耳听方面，用心聆听，激发想象，写出佳作；根据第⑦段“我说想象力是一个作家的基本能力，想象力是小说创作的生产力。从我国的四大名著来看，每一部都离不开想象，都有想象在起作用”可知，想象方面，想象力是小说创作的生产力，好的小说离不开想象。 16．本题考查拓展应用。链接材料中“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”从嗅觉的角度来描写，“夹杂在水气中扑面的吹来”从触觉的角度来写，“似乎听到歌吹了，还有几点火”，从听觉、视觉的角度来写，此文段写的是“我”与小伙伴一起去划船看戏时的场景，景致美好，表现了得以去看戏的轻松愉悦的心情，给人身临其境之感；扣合第⑨段“细节除了心灵化，还要有现场感。我们在写小说的时候，不仅是脑子在起作用，其实是我们所有的感官全部参与创作，包括视觉、味觉、触觉。比如我们写到下雨的时候，会闻到湿润的气氛，耳边像听到雨沙沙的声音，皮肤会感到一种凉意，全部的感官调动起来，才能写细，才能把你的感觉传达给读者，才能感染读者”可知，小说细节的现场感指我们在写小说的时候，不仅是脑子在起作用，其实是我们所有的感官全部参与创作，包括视觉、味觉、触觉等。 （五）阅读下面的文字，完成下面小题。（12分） 材料一： ①今年暑期，航空市场上，国产大飞机C919执飞的航班受到旅客的追捧。目前，C919已累计获得全球订单1000余架。 ②打造大国重器，关键核心技术要不来、买不来、讨不来。坚持高水平科技自立自强，政府部门有效引导、组织统筹，全国20多个省份、1000多家企事业单位、约30万人协同作战，大飞机研制带动我国6000多项民用飞机技术的集群式突破。 ③自主研制的大型客机翱翔蓝天，“大飞机梦”的历史性突破，凸显了新型举国体制在关键核心技术攻关上的制度优势，体现了健全新型举国体制、提升国家创新体系整体效能的改革红利，也让我们更加深刻领会一个道理：“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。” （摘选自《人民日报》2024年08月23日） 材料二： 创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新在本质上就是推陈出新，是对既有事物的转化与超越。回顾源远流长的文明历程，中华文明有着鲜明的创新基因。从《礼记》中的“苟日新，日日新，又日新”，到《诗经》中的“周虽旧邦，其命维新”，再到《易经》中的“凡益之道，与时偕行”、王夫之提出的“推陈而致新”，种种图新主张，都彰显了中华民族因时而变、革故鼎新的创新思想，兼收并蓄、与时俱进的精神气质。我国一代又一代科技工作者在勇攀科技高峰的征途中铸就的“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神等，赓续了中华文明的创新精神，塑造了当代中国生机勃勃的创新生态，成为引领新时代创新文化的旗帜与标杆。 （摘选自《光明日报》2024年08月02日） 材料三： ①问题：从下列四种图形中，选出一个性质与其他三个不同的选项。 ②对上面这个问题，你是怎么回答的呢？你若选择的是B，那就恭喜你答对了。因为图形B是唯一一个仅由直线构成的图形。 ③不过，也许有人会选择图形C。因为非对称性图形只有C一个，所以C会被认为与其他图形不同。确实如此，这也是正确答案。答A也是可以的。因为A是唯一没有角的图形，所以A也是正确答案。那么，D又怎样呢？这是唯一一个由直线与曲线构成的图形，因此D也是正确答案。换句话说，由于看图形的角度不同，四种答案全都正确。 （摘选自罗迦·费·因格《谈创造性思维》） 材料四： ①当前，面对新一轮科技革命和产业变革，以科技创新推动产业创新、发展新质生产力，既是历史机遇，也面临多方面挑战。《全国公众科技创新认知度调查报告》发现，科创人才问题最受公众关注，前沿领域创新呼吁政策包容审慎。“创新人才流失和短缺”以及“国内创新环境和生态不够完善”，是目前我国科技创新面临的最主要挑战。同时，“加强关键核心技术攻关”“加强科技人才培养和引进”“提高基础科学研究水平”是公众认可度最高的三个关键着力点。 ②在具体举措中，最受公众认可的是教育制度改革、科技创新体系建设和国际交流。96.31%的受访者认为，国家需要对教育制度进行深度改革，以更好培养创新人才：96.15%的受访者认为，虽然中国科技已取得长足进步，但仍需向外部学习，要与发达国家保持交流。 （摘选自《中国青年报》2024年10月07日） 17．下列关于四则材料的说法，错误的一项是（   ）（4分） A．材料一中“全国20多个、1000多家、约30万人”这些数字展示了我国在研制国产大飞机C919过程中的协作精神。 B．材料二中引用《礼记》《诗经》和《易经》中的名句，论述了“中华文明有着鲜明的创新基因”，富有说服力。 C．材料三中只有图形B、C、D能作为正确答案，图形A无法从任何独特角度被选中。 D．当前我国科技创新面临的最主要挑战包括创新人才流失和短缺、国内创新环境和生态不够完善。 18．用一句话写出你对材料三的探究结果。（4分） 19．阅读“材料二”，概括中华文明的创新精神体现在哪里。（4分） 【答案】 17．C 18．示例：①事物的正确答案不止一个。②看待事物的角度不同，得出的结论也不一样。 19．①历史悠久的创新理念，如《礼记》《诗经》《易经》等经典文献中的创新主张：②是王夫之提出的“推陈而致新”的因时而变、革故鼎新的思想，强调随着时代的发展而不断变革：③科技工作者在科技探索中铸就的创新精神，如“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神等。 【解析】 17．本题考查对材料内容的理解与分析。C.根据材料三尾段“答A也是可以的。因为A是唯一没有角的图形，所以A也是正确答案”可知，图形A可以从“唯一没有角的图形”这一独特角度被选中作为正确答案，并非无法从任何独特角度被选中，该项说法错误。故选C。 18．本题考查材料内容探究。根据材料三第③段“换句话说，由于看图形的角度不同，四种答案全都正确”可知，对于“从下列四种图形中，选出一个性质与其他三个不同的选项”这一问题，因为从不同角度去观察图形，图形B可因是唯一仅由直线构成的图形成为正确答案，图形 C 可因是非对称性图形只有它一个成为正确答案，图形 A可因是唯一没有角的图形成为正确答案，图形 D 可因是唯一一个由直线与曲线构成的图形成为正确答案，所以事物的正确答案不止一个。根据材料三第③段“因为图形 B 是唯一一个仅由直线构成的图形……由于看图形的角度不同，四种答案全都正确”可知，在判断哪个图形性质与其他三个不同时，当从“是否仅由直线构成”角度看，认为图形 B 符合；从“是否为非对称性图形”角度看，认为图形 C 符合；从“是否没有角”角度看，认为图形 A符合；从“是否由直线与曲线构成”角度看，认为图形 D 符合。由此可见，看待事物的角度不同，得出的结论也不一样。 19．本题考查对材料内容的理解与概括。根据材料二“回顾源远流长的文明历程，中华文明有着鲜明的创新基因。从《礼记》中的‘苟日新，日日新，又日新’，到《诗经》中的‘周虽旧邦，其命维新’，再到《易经》中的‘凡益之道，与时偕行’”可知，在历史悠久的文明发展过程中，《礼记》《诗经》《易经》等经典文献中就有了创新主张，体现出中华文明拥有历史悠久的创新理念。根据材料二“王夫之提出的‘推陈而致新’，种种图新主张，都彰显了中华民族因时而变、革故鼎新的创新思想，兼收并蓄、与时俱进的精神气质”可知，王夫之提出“推陈而致新”的观点，这种主张彰显了中华民族随着时代变化而不断变革创新的思想，突出了因时而变、革故鼎新的特点。根据材料二“我国一代又一代科技工作者在勇攀科技高峰的征途中铸就的‘两弹一星’精神、载人航天精神、探月精神等，赓续了中华文明的创新精神，塑造了当代中国生机勃勃的创新生态，成为引领新时代创新文化的旗帜与标杆”可知，我国科技工作者在科技探索的过程中，铸就了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神等，这些精神是中华文明创新精神在当代的延续，体现了科技工作者在科技探索中铸就的创新精神。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 同学之间，或有温馨的情谊，或有曾经的误会；朋友之间，或有真挚的友谊，或有彼此的帮助；父母之间，或有相互扶持的情谊，或有淡淡的裂痕；邻里之间，或是热情，或是冷漠，或是理解与宽容；得失之间，师生之间，理想与现实之间…… 你的笔下，一定有故事，有思考，让我们慢慢回想，写下“________之间”的故事。 要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文，不少于650字；（2）要写出真情实感，不得套作和抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、学校名。 【答案】例文： 母子之间 人生就像是一艘在汪洋大海上航行的帆船，为了抵达终点，每个人都倾尽全力。虽然海上的狂暴风浪不停地阻碍我们前行的步伐，但总会有那么一些温暖的风景在沿途抚慰我们伤痕累累、精疲力竭的心。这些风景中最温暖的莫过于母爱。母亲给予我们的温暖是平凡质朴的，也是潜移默化的，生活中我们时时刻刻都能够感受到这种温暖，也时时刻刻会忽略这种温暖。 镜头一：温暖的风景之一把雨伞 听到同桌的声声埋怨，我才意识到教室外已经是大雨滂沱。随着放学铃声的响起，校门口已汇聚成人山人海。看着身边的同学一个个地被家人接走，我着急地不断伸头、探望，再伸头，再探望，可始终没看到家人的影子。天色越来越黑了，望着寂静空旷的校园，我有点儿沮丧。突然，视线中出现了一个熟悉的身影顶着风雨艰难地向我走来。我迎上前去，正想要抱怨，却发现妈妈的衣服上满是泥泞，原来她在下班的路上因堵车耽误了时间，为了能够尽快到学校来，她骑车摔了好几跤，就这样一步一滑地匆匆赶来接我，还歉意地说：“宝贝抱歉，妈妈来迟了！”然后递给我一把被她包裹在雨衣里的、还带着体温的折叠伞，我小心翼翼地撑开它，仿佛看到了一道温暖的风景。 镜头二：温暖的风景之一碗米粥 妈妈的胃病又犯了。她为了能多挣点加班费，常常加夜班，晚饭随便应付，时间长了便落下了胃溃疡的毛病。爸爸常年在外打工，也顾不上我们娘俩。只有在妈妈的休息日她才有时间为我煮上一碗热腾腾的米粥。可是最近赶上十一长假，妈妈没有一天休息，连轴转使她的胃病又犯了。妈妈下班回来脸色苍白，仍要坚持给我做饭，然后便倒在沙发上，看着她难受的样子，我心里很不是滋味。那天看到妈妈又粒米未进，我便模仿她熬粥的方法，做了一锅稀饭。我盛上一碗端到妈妈床前，小心翼翼地喂了她一勺。“妈，还行吧？”“嗯，有粥的味道，喝着胃舒服多了。米粥很暖，不仅暖了妈妈的胃，更暖了妈妈的心。” 平凡的生活中，往往蕴含着浓浓的爱意，我们每天都被温暖的风景包围着。只要用心去感受，你就会发现，原来温暖的风景一直就在你生活的点点滴滴中。 【解析】本题考查半命题作文。 首先，审题立意。本题要求以“______之间”为题写一篇文章。“之间”是一个表示两个事物之间关系的词语。根据材料中“同学之间”“朋友之间”“父母之间”“邻里之间”“得失之间”“师生之间”“理想与现实之间”的提示，横线上补充的内容，可以是人物，写父母与自己之间的故事，同学之间的故事，也可以是师生之间的故事等等，还可以进行思考，表达自己对成长的感悟，如“成败之间”，“梦想和现实之间”等等，主题可以是奋斗、努力、拼搏、乐观等，立意上表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。 其次，构思选材。本题适合写作记叙文。回想自己的成长生涯中让自己印象深刻的故事，先补充好题目，如师生之间，可以写出让自己印象最深刻的几个老师，采用片段的方式，表现对老师的感激和赞美。如小学老师的认真负责，对我循循善诱，让“我”改掉粗心贪玩的坏习惯，中学老师知识渊博，唤起了“我”对文学的兴趣，他鼓励我写文章，并且耐心地帮“我”修改，“我”的文学水平得到提高。在具体写作时，应注意叙事完整充实，语言生动流畅，可适当使用一些技法，如倒叙，插叙、衬托、对比等，尤其要注意对人物进行生动的外貌、语言、动作、心理等细节描写，以便更好地刻画人物形象、表达文章主旨等。在表达方式上，应该以叙述为主合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$试题 第 1页（共 10页） 试题 第 2页（共 10页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 卷 1-2025 年语文中考第一次模拟考试 福建专用 考生注意： 1.本场考试时间 120 分钟，试卷满分 150 分，答题纸共 2 页。 2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！ 一、积累与运用（23 分） 1．请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子。（8 分） 自然 之美 田园闲适之美：“山气日夕佳， 。”（陶渊明《饮酒（其五）》） 大漠苍茫之美：“ ，长河落日圆。”（王维《使至塞上》） 山色繁茂之美：“野芳发而幽香， 。”（欧阳修《醉翁亭记》） 情感 之美 立志好学之美：“ ， ，仁在其中矣。”（《论语十二章》） 无私奉献之美：“ ， 。”（龚自珍《己亥杂诗》） 悲悯济世之美：“安得广厦千万间， 。”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 2．阅读下面的文字，按要求作答。（9 分） ①打铁花是一种大型民间传统焰火，是中国古代匠师们在（ ）器皿过程中发明的一种民俗文化 表演技艺，始于北宋，盛于明清，至今已有千余年历史。旧时，每逢春节，以补锅为生计的炉匠们回到家乡， 他们会（ ）在一起，支起炭炉，化铁为汁向空中抛洒，铁水四散形成璀璨 ①xuàn 丽的火树银 花，以此来 ②qí 求来年风调雨顺，家业兴旺红火。当地百姓给它起了一个贴切而又美丽的名字—— 打梨花，也称打铁花。 ②作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。民间艺人将滚 烫的铁水洒向空中，流光溢彩的铁花一簇簇 ③zhàn 放在夜空，金花四溅，如同一场漫天缤纷的流星 雨，同时借助旋转飞轮，让铁水飞转出花朵般的造型，令人（ ）。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） ①xuàn 丽 ②qí 求 ③zhàn 放 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A．铸就 聚集 心驰神往 B．铸就 聚积 赏心悦目 C．铸造 聚集 赏心悦目 D．铸造 聚积 心驰神往 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3 分） A．作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为传统佳节期间独特的表演、庆祝方式。 B．打铁花作为国家级非物质文化遗产，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝。 C．作为国家级非物质文化遗产的打铁花，如今已成为传统佳节期间独特的表演、庆祝。 D．打铁花作为国家级非物质文化遗产，如今已成为独特的传统佳节期间表演、庆祝方式。 3．《水浒传》中有许多与“酒”有关的故事，请参照示例，从下列两组关系中任选一组，结合相关情节，请 先简要分析“酒”和人物的关系，再从这个人物的角度为“酒”设计一句广告词。（6分） 备选：A．武松和酒 B．杨志和酒 分析： 广告词： 二、阅读（67 分） （一）阅读下面这首唐诗，完成各题。（7 分） 八月十五日夜湓亭望月 ① 白居易 昔年八月十五夜，曲江池畔杏园②边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。 【注】①本诗作于元和十三年（公元 818 年）中秋夜，时白居易因直言进谏，被贬为江州司马。②杏园：唐 时朝廷举办庆宴的场所。 4．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（4分） A．诗题的中心语是“望月”，是叙述也是行为，显然是“望”月引发了诗人情怀。 B．前两联都写了八月十五的月夜，表现的却是诗人今昔身处两地的不同感受。 C．颈联写了诗人“望乡”“见月”的动作情态以及由此而生心理情感的起伏。 D．尾联运用了比喻的手法，“昨风”、“清光”虽然“似往年”却“无人会”。 5．全诗表达诗人怎样的情感？（3分） 试题 第 3页（共 10页） 试题 第 4页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … （二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16 分） 王维，字摩诘，太原祁人。维以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言诗。书画特臻 ① 其妙，笔踪措思，参 于造化；如山水平远，云峰石色，绝迹天机，非绘者之所及也。人有得《奏乐图》，不知其名，维视之曰：“《霓 裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之一无差咸服其精思。 维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血；晚年长斋，不衣文彩。得宋之问蓝田别墅，在辋口，辋水周于 舍下，别涨竹洲花坞，与道友裴迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。尝聚其田园所为诗，号《辋川集》。在 京师日饭十数名僧，以玄谈 ② 为乐。斋中无所有，唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后，焚香独坐， 以禅诵为事。妻亡不再娶，三十年孤居一室，屏绝尘累。 （选自《旧唐书·王维传》，有删减） 【注】①臻：到、达到。②玄谈：对佛教义理的阐述。 6．下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A．好事者集乐工按之/一无差咸/服其精思 B．好事者集乐工/按之一无差咸/服其精思 C．好事者集乐工按之/一无差/咸服其精思 D．好事者集乐工/按之一无差/咸服其精思 7．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3 分） 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 非绘者之所及．也 联系课文解释词义 徐公何能及．君也。 （《邹忌讽齐王纳谏》） （1）及： 不衣．文彩 语境推测法 联系上下文推断 （2）衣： 屏．绝尘累 使用词典选择义项 屏：①屏风；②同“摒”， 摈弃， 除去；③隐藏 （3）屏： 8．把丙文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）维以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言诗。 （2）在京师日饭十数名僧，以玄谈为乐。 9．王维在辋川“闲暇”赋诗，苏轼在《记承天寺夜游》中称自己为“闲人”，两位文人的“闲”有什么异同？ 请结合以上材料和苏轼的《记承天寺夜游》简要分析。（6分） （三）阅读下面的文章，完成各题。（20 分） 纸上相逢 刘爱玲 ①我与河口是这样再次相逢的。 ②在中国辽阔的版图上，有很多条河流，自然就有很多个河口，而云南的那个河口，因为先生的戍边 而进入我的生命，再也无法抹去。 ③2024 年清明节前的一个晚上，我在浏览散文集《若有光》目录时，一篇《河口的云》映入眼帘，此 河口是彼河口吗?我迫不及待地翻到 287 页：“我站在湿热小城河口一户苗族人家二楼阳台上，瞥向远处云水 ——云南的云……”是了是了！湿热、云南，可不就是我日夜惦念的河口！ ④初到连队，每日晨起，总是被那一团团的云雾缠绕着。一开门，连队的院子里，搅着一团浓重的雾 气，像院子里烧了一口大锅，又像新娘的面纱，使一切显得朦朦胧胧的。战士们在云雾纠结的操场上出操、 训练，也有几天是 5 公里越野，哐哐哐地出去，半小时后又哐哐哐地回来。在他们出去的时候，我喜欢站在 连队菜地边上向对面张望，几分钟后，他们的身影会出现在对面若隐若现的盘山公路上，带动着浮在半山腰 的云朵，移动的速度也似快了几分。 ⑤一团一团的云，轻轻拭过，一遍遍擦拭着连队周围的群山。早饭过后，一座一座山峦终于被擦拭得 青翠欲滴，之后，那辆摇摇晃晃的班车就要来了。那时候，先生所在的守备四团下属连队守卫着 24 千米的 国境线，先生的连队距离河口县城有一百多里地，战士们去一趟县城要整整一天。那辆哐哐带响的班车，带 着他们沿盘山公路一路下坡，车窗被路边的枝条一路牵挂，仿佛走过夹道欢迎的甬道，不断握手。随着时间 推移，车里的空气越来越闷热，让人忍不住要打开玻璃车窗，透一透新鲜空气。是啊，河口的海拔只有 76.4 米，是云南的最低点。他们的哨所却在海拔 1076 米的高空，去一趟河口县城，等于走过了一年四季。 ⑥几乎每天午后都会有一场雨，充沛的雨水浇灌了大地上的万物。香蕉树、芭蕉树、杉树林随处可见， 放眼望去，目之所及到处都是绿色，河口因此获得了植物王国的美誉。也不必怕雨来时没带雨伞，折一片芭 蕉叶用来挡雨，一定不会让人失望。一片阔大的芭蕉叶举在头顶，身穿艳丽民族服装的壮族、苗族姑娘，在 雨中从容走过，成为河口一景。 ⑦在河口，我见到了之前我从未见过的菜品，瓜类特别多，除过冬瓜、西瓜、南瓜，还有木瓜、佛手 瓜、葫芦瓜等我叫不上名字的地里长的和树上长的瓜类。还第一次见到了米线里的配菜豌豆尖……吃到了很 多之前没吃过的水果。还算能吃辣的我，到了云南，却被其貌不扬的小米辣给来了个下马威。才去时一碗饭 试题 第 5页（共 10页） 试题 第 6页（共 10页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 只能吃一厘米长的一个小米辣，到我走时已经一碗饭可以吃六七粒小米辣了。 ⑧随着先生，我还去了他们的哨所，参观了他们战时的掩体，一个特大号的猫耳洞。去了他们最前沿 的哨位，那是我走得最接近国境线的所在，一步之外，已是异国他乡。因为常年的高原紫外线，哨所里的战 士有一半以上少年白头，黝黑的肌肤，脸上顶着两坨可爱的高原红。哨所的入口处，有一水泥浇筑的 V 型纪 念碑，纪念某一次保卫战的胜利。而在 20 里外的连队荣誉陈列室里，有这个连队的光荣史，更有镌刻进历 史的那些闪光的名字。他们在这里洒下过热血，有些，永远地长眠在这里。我也去了河口的烈士陵园，那一 排排的墓碑，大部分的主人只有 20 来岁，他们整齐排列，仿佛依然在接受一种检阅。 ⑨青葱的河口，驻守着青葱的他们。他们把如诗的年华奉献在漫长的国境线上，守护着国家的安全。 他们是云上的天使，连队在云里，阵地更在云里。几十年后再回望，我想起了当年在哨位上看到的那一幕： 深深的峡谷里，是农田，一人一牛在耕种。农人咿咿呀呀的歌谣在峡谷里冲撞，传到我耳朵里时，已几近耳 语。 ⑩我看到了无悔的青春，也看到了绵长的生活。 （选自 2024 年 4 月 23 日《商洛日报》,略有删改） 10．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（4分） A．文章以游踪为线索，抒写作者对云南河口的深刻记忆，字里行间充满深情。 B．第③段画线句“是了是了”和感叹号突出作者纸上相逢河口时的惊喜之情。 C．第⑤段的多处数据具体体现哨所山高路远、条件艰苦，守边战士任务繁重。 D．第⑦段，“下马威”大词小用，写出小米辣个虽小却极辣，语言生动有趣。 11．文章第⑨段画线句中两处“青葱”各有不同含义。请简要分析。 （4分） 青葱的河口，驻守着青葱的他们。 12．文中有不少生动细腻的描写。赏析下列语句，找出精彩的地方批注。（6分） （1）那辆哐哐带响的班车，带着他们沿盘山公路一路下坡，车窗被路边的枝条一路牵挂，仿佛走过夹道欢 迎的甬道，不断握手。（3分） （2）因为常年的高原紫外线，哨所里的战士有一半以上少年白头，黝黑的肌肤，脸上顶着两坨可爱的高原 红。（3分） 13．本文结尾“我看到了无悔的青春，也看到了绵长的生活”这句话意蕴丰富，请分析。（6 分） （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（12 分） 细节从哪里来 刘庆邦 ①所谓细节，就是事物的细微组成部分。我们看世界其实是看细节，如果我们看不到细节，就等于什 么都没有看到。这个世界在很大程度上是以细节形式存在的，如果抹去了细节，这个世界是空洞无物的。那 么细节从哪里来呢？ ②第一，细节是从记忆中来的。因为我自己认为写小说是一种回忆的状态，要调动我们的记忆。我们 有了一定的经历，一定的阅历，有了很多的记忆，然后我们才会有可回忆的。应该说，记忆力对一个作家来 说非常非常重要，我们作家很大的责任，就是通过作品为我们的民族保留记忆。 ③我调动我的记忆，写了一个长篇———《平原上的歌谣》，如果我们不写这个小说，很多记忆也许都 埋葬了，所以我主张作家要多走多看，丰富自己的经历和阅历，这样我们的记忆力才能有库存，才有可挖掘 的东西。你没有可回忆的东西，写作至少是不丰富的、不厚重的。 ④第二，细节是从观察中来的。其实我们以前的观察，好多是无意识的观察，或者说是不自觉的观察， 一旦我们想写作就变成了有意识的观察，自觉的观察。观察要求我们始终要保持好奇心，或者说要保持童心。 你对什么事情都要有兴趣，别人不感兴趣的，你要感兴趣，别人不愿意看的，你要把你的好奇心、童心调动 起来看一看。我有好多的素材、好多的故事都是看来的。有的时候并不用问，不用采访，是用心来观察。我 常说我们看东西不是用眼睛来看，是用心来看，要有心目，要有内视的能力，不但看自己，还要用心目来看 世界，来看周围的东西。 ⑤第三，我认为细节是听来的。有时候你偶尔听一耳朵，听到一个细节，这个细节激发了你，就可以 变成一个小说。这个听要求你首先要是一个有心的人，你的心是有准备的心，你的耳朵是有准备的耳朵。这 样，你听了以后，脑袋才会记住，才会把它变成小说。 ⑥我想举一个例子，有一次去内蒙，在车上我睡得迷迷糊糊，有一个工会的副主席，他说：“前一段矿 上死了一个人，我去处理的时候，在他的工作服里翻出一个离婚申请书来。”我一听，这肯定是小说的材料 啊！就这么一耳朵，就这么一个细节，然后我展开我的想象，调动我的记忆，把它写成了一万多字的短篇， 这个短篇的名字就叫《离婚申请》。 ⑦第四，我认为细节是从想象中来的。我说想象力是一个作家的基本能力，想象力是小说创作的生产 力。从我国的四大名著来看，每一部都离不开想象，都有想象在起作用。但是它们的想象又各有不同，我认 为《红楼梦》是个人的经历加想象。《三国演义》是历史资料加想象。《水浒传》是民间传说加想象。《西游 试题 第 7页（共 10页） 试题 第 8页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 记》的想象更丰富，我认为它是幻想加自己的想象。 ⑧怎么样才能把细节写细呢?重要的一点就是把细节心灵化，赋予细节心灵化的过程。在心灵化的过程 当中找到我们自己的内心，找到我们自己的真心。 ⑨细节除了心灵化，还要有现场感。我们在写小说的时候，不仅是脑子在起作用，其实是我们所有的 感官全部参与创作，包括视觉、味觉、触觉。比如我们写到下雨的时候，会闻到湿润的气氛，耳边像听到雨 沙沙的声音，皮肤会感到一种凉意，全部的感官调动起来，才能写细，才能把你的感觉传达给读者，才能感 染读者。 ⑩还有一点就是把细节诗意化。这一点跟仪式感是一个意思。我们中国是一个诗的国度，我们写小说 最高的境界是达到一种诗意的境界，诗意的境界我认为是最美的境界。把小说诗意化了，我觉得非常非常好。 （节选自《延河》2019 年第 3期，有删改，原标题为《小说的细节之美》） 14．下列表述与上述材料不相符的一项是（ ）（4 分） A．细节就是事物的细微组成部分，是世界存在的重要形式，对于小说创作的重要性也不言而喻。 B．“细节从观察中来”既指要有意识、自觉地观察，也要求用心来观察，即要有心目和内视的能力。 C．四大名著每一部都离不开想象，都有想象在起作用，但想象的方式是不同的，各有特点。 D．本文围绕“细节从哪里来”“如何把细节写细”等展开论述，主要使用了举例论证、道理论证等论证方法。 15．请分别谈谈小说细节的四种来源对于写好小说的重要性。（4分） 16．请结合鲁迅小说《社戏》选段，谈谈你对小说细节现场感的理解。（4分） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡 黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回 手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴 藻之香的夜气里。 （五）阅读下面的文字，完成下面小题。（12 分） 材料一： ①今年暑期，航空市场上，国产大飞机 C919 执飞的航班受到旅客的追捧。目前，C919 已累计获得全 球订单 1000 余架。 ②打造大国重器，关键核心技术要不来、买不来、讨不来。坚持高水平科技自立自强，政府部门有效 引导、组织统筹，全国 20 多个省份、1000 多家企事业单位、约 30 万人协同作战，大飞机研制带动我国 6000 多项民用飞机技术的集群式突破。 ③自主研制的大型客机翱翔蓝天，“大飞机梦”的历史性突破，凸显了新型举国体制在关键核心技术攻 关上的制度优势，体现了健全新型举国体制、提升国家创新体系整体效能的改革红利，也让我们更加深刻领 会一个道理：“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。” （摘选自《人民日报》2024 年 08 月 23 日） 材料二： 创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新在 本质上就是推陈出新，是对既有事物的转化与超越。回顾源远流长的文明历程，中华文明有着鲜明的创新基 因。从《礼记》中的“苟日新，日日新，又日新”，到《诗经》中的“周虽旧邦，其命维新”，再到《易经》 中的“凡益之道，与时偕行”、王夫之提出的“推陈而致新”，种种图新主张，都彰显了中华民族因时而变、 革故鼎新的创新思想，兼收并蓄、与时俱进的精神气质。我国一代又一代科技工作者在勇攀科技高峰的征途 中铸就的“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神等，赓续了中华文明的创新精神，塑造了当代中国生 机勃勃的创新生态，成为引领新时代创新文化的旗帜与标杆。 （摘选自《光明日报》2024 年 08 月 02 日） 材料三： ①问题：从下列四种图形中，选出一个性质与其他三个不同的选项。 ②对上面这个问题，你是怎么回答的呢？你若选择的是 B，那就恭喜你答对了。因为图形 B是唯一一 个仅由直线构成的图形。 ③不过，也许有人会选择图形 C。因为非对称性图形只有 C一个，所以 C会被认为与其他图形不同。 确实如此，这也是正确答案。答 A 也是可以的。因为 A 是唯一没有角的图形，所以 A 也是正确答案。那么， D 又怎样呢？这是唯一一个由直线与曲线构成的图形，因此 D 也是正确答案。换句话说，由于看图形的角度 不同，四种答案全都正确。 （摘选自罗迦·费·因格《谈创造性思维》） 材料四： ①当前，面对新一轮科技革命和产业变革，以科技创新推动产业创新、发展新质生产力，既是历史机 试题 第 9页（共 10页） 试题 第 10页（共 10页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 遇，也面临多方面挑战。《全国公众科技创新认知度调查报告》发现，科创人才问题最受公众关注，前沿领 域创新呼吁政策包容审慎。“创新人才流失和短缺”以及“国内创新环境和生态不够完善”，是目前我国科技 创新面临的最主要挑战。同时，“加强关键核心技术攻关”“加强科技人才培养和引进”“提高基础科学研究 水平”是公众认可度最高的三个关键着力点。 ②在具体举措中，最受公众认可的是教育制度改革、科技创新体系建设和国际交流。96.31%的受访者 认为，国家需要对教育制度进行深度改革，以更好培养创新人才：96.15%的受访者认为，虽然中国科技已取 得长足进步，但仍需向外部学习，要与发达国家保持交流。 （摘选自《中国青年报》2024 年 10 月 07 日） 17．下列关于四则材料的说法，错误的一项是（ ）（4分） A．材料一中“全国 20 多个、1000 多家、约 30 万人”这些数字展示了我国在研制国产大飞机 C919 过程中的 协作精神。 B．材料二中引用《礼记》《诗经》和《易经》中的名句，论述了“中华文明有着鲜明的创新基因”，富有说 服力。 C．材料三中只有图形 B、C、D 能作为正确答案，图形 A 无法从任何独特角度被选中。 D．当前我国科技创新面临的最主要挑战包括创新人才流失和短缺、国内创新环境和生态不够完善。 18．用一句话写出你对材料三的探究结果。（4分） 19．阅读“材料二”，概括中华文明的创新精神体现在哪里。（4分） 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 同学之间，或有温馨的情谊，或有曾经的误会；朋友之间，或有真挚的友谊，或有彼此的帮助；父母之 间，或有相互扶持的情谊，或有淡淡的裂痕；邻里之间，或是热情，或是冷漠，或是理解与宽容；得失之间， 师生之间，理想与现实之间…… 你的笔下，一定有故事，有思考，让我们慢慢回想，写下“________之间”的故事。 要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文，不少于 650 字；（2）要写出真情实感，不得套作和抄袭；（3） 文中不得出现真实的人名、学校名。